Forwarded from Росатом. Инженерные компетенции
Принцип Парето в профориентации
80% проводимых событий по профориентации способны увлечь всего 20% процентов школьников
На сегодняшний день выбор событий и мероприятий очень широк, а ответственность за то, чтоб встать с дивана, лежит на самом школьнике
Программы ориентированы только на "активистов"
💡Есть разные мнения. Вы можете высказать свое в голосовании по ссылке: https://gls.rosatom.ru/64962
Предлагаем подискутировать на тему «Современная профориентация для заинтересованных»
15 мая в 15:00 по МСК
Эксперты встречи:
🎙Виктория Александровна Шиманская, доктор психологии, российский эксперт по развитию Эмоционального Интеллекта, автор книг-бестселлеров, преподаватель МГИМО, РАНХиГС. Создатель SKILLFOLIO — цифрового университета диагностики и развития soft skills
🎙Татьяна Николаевна Аленькина, начальник Управления образования Администрации Новоуральского
городского округа
Ведущий: Александр Юрьевич Квашнин, кандидат физико-математических наук, проректор по цифровизации "Московский институт психоанализа", модератор
Акселератора "Миссия: Таланты"
Кто выступит «за», а кто «против»? Узнаете на онлайн-встрече в нашей группе VK! (https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #Профориентация
80% проводимых событий по профориентации способны увлечь всего 20% процентов школьников
На сегодняшний день выбор событий и мероприятий очень широк, а ответственность за то, чтоб встать с дивана, лежит на самом школьнике
Программы ориентированы только на "активистов"
💡Есть разные мнения. Вы можете высказать свое в голосовании по ссылке: https://gls.rosatom.ru/64962
Предлагаем подискутировать на тему «Современная профориентация для заинтересованных»
15 мая в 15:00 по МСК
Эксперты встречи:
🎙Виктория Александровна Шиманская, доктор психологии, российский эксперт по развитию Эмоционального Интеллекта, автор книг-бестселлеров, преподаватель МГИМО, РАНХиГС. Создатель SKILLFOLIO — цифрового университета диагностики и развития soft skills
🎙Татьяна Николаевна Аленькина, начальник Управления образования Администрации Новоуральского
городского округа
Ведущий: Александр Юрьевич Квашнин, кандидат физико-математических наук, проректор по цифровизации "Московский институт психоанализа", модератор
Акселератора "Миссия: Таланты"
Кто выступит «за», а кто «против»? Узнаете на онлайн-встрече в нашей группе VK! (https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #Профориентация
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Если не учить физику и химию в школе, то жизнь будет наполнена чудесами и волшебством!
🤔А что, если объединить все предметы естественно-научного цикла в один — естествознание?
Биология, география, химия и физика тесно связаны друг с другом, но в школах их по-прежнему изучают по отдельности. Есть ли в этом смысл? Такой подход доступнее для школьников или наоборот не дает общего понимания?
Будем разбираться вместе!
💡Завтра, 17 мая, в 15:00 на онлайн-встрече «Экспертное мнение» по теме «Естествознание: интегрировать предметы нельзя допустить»
Зрители смогут определить победителя и высказать свою точку зрения!
📢Поделитесь своим мнением в голосовании по ссылке: https://gls.rosatom.ru/18053
Эксперт «ЗА»: Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии МБОУ СОШ № 19 МО Ейский район, Краснодарский край. Заслуженный учитель Кубани, Учитель года - 2000, абсолютный победитель конкурса Мужская профессия - 2020, лауреат премий Януша Корчака и Династия, победитель ПНПО, автор методических пособий по физике и астрономии
Эксперт «ПРОТИВ»: Лапин Николай Иванович, кандидат физико-математических наук, декан физико-технологического факультета НГПУ им.К.Минина
Ведущий: Александр Юрьевич Пименов, исполнительный директор Ассоциации школьного кластера по содействию развитию инженерного образования среди молодежи и опережающей подготовке технологических лидеров, Заслуженный учитель РФ, к.и.н.
Ждем вас на онлайн-встрече в нашей группе VK https://vk.com/rosatom_engineer
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #Физика #Химия #Биология
🤔А что, если объединить все предметы естественно-научного цикла в один — естествознание?
Биология, география, химия и физика тесно связаны друг с другом, но в школах их по-прежнему изучают по отдельности. Есть ли в этом смысл? Такой подход доступнее для школьников или наоборот не дает общего понимания?
Будем разбираться вместе!
💡Завтра, 17 мая, в 15:00 на онлайн-встрече «Экспертное мнение» по теме «Естествознание: интегрировать предметы нельзя допустить»
Зрители смогут определить победителя и высказать свою точку зрения!
📢Поделитесь своим мнением в голосовании по ссылке: https://gls.rosatom.ru/18053
Эксперт «ЗА»: Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии МБОУ СОШ № 19 МО Ейский район, Краснодарский край. Заслуженный учитель Кубани, Учитель года - 2000, абсолютный победитель конкурса Мужская профессия - 2020, лауреат премий Януша Корчака и Династия, победитель ПНПО, автор методических пособий по физике и астрономии
Эксперт «ПРОТИВ»: Лапин Николай Иванович, кандидат физико-математических наук, декан физико-технологического факультета НГПУ им.К.Минина
Ведущий: Александр Юрьевич Пименов, исполнительный директор Ассоциации школьного кластера по содействию развитию инженерного образования среди молодежи и опережающей подготовке технологических лидеров, Заслуженный учитель РФ, к.и.н.
Ждем вас на онлайн-встрече в нашей группе VK https://vk.com/rosatom_engineer
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #Физика #Химия #Биология
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Помните, раньше были уроки труда в школах?
Нас учили шить, готовить, стругать и пилить 🪡
Современный подход отличается — сейчас на уроках технологии детей учат робототехнике, дизайну, информационным технологиям и многому другому
Есть мнение, что предмет «Технология» является одним из главных драйверов подготовки кадров для цифровой экономики…
Но, конечно же, есть и противоположное мнение, что через подобные занятия невозможно создать основу для кадрового резерва, так как занятия проводятся на разном уровне и нет гарантий качества усваиваемых знаний
Подключайтесь к онлайн-встрече «Экспертное мнение» по теме «Технология» в школе как драйвер подготовки кадров для цифровой экономики»
💡22 мая в 15:00
📢А поделиться своим мыслями на этот счет можно уже сейчас!
https://gls.rosatom.ru/37520
Эксперт «ЗА»: Андрей Павлович Червоненко, учитель технологии, заведующий кафедрой инженерного и технологического образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Вторая Новосибирская гимназия»
Эксперт «ПРОТИВ»: Максим Сергеевич Стишкин, директор практики Московской школы практической психологии МИП, эксперт движения «Юниоры Росатома», эксперт лаборатории подросткового предпринимательства «БерëZка», эксперт конкурса «Лидеры России»
Ведущий: Дмитрий Александрович Махотин, к.п.н., доцент, исп. директор АНО «Национальный методический совет по технологическому образованию»
Ждем вас на эфире в нашей группе VK (https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #УрокиТехнологии
Нас учили шить, готовить, стругать и пилить 🪡
Современный подход отличается — сейчас на уроках технологии детей учат робототехнике, дизайну, информационным технологиям и многому другому
Есть мнение, что предмет «Технология» является одним из главных драйверов подготовки кадров для цифровой экономики…
Но, конечно же, есть и противоположное мнение, что через подобные занятия невозможно создать основу для кадрового резерва, так как занятия проводятся на разном уровне и нет гарантий качества усваиваемых знаний
Подключайтесь к онлайн-встрече «Экспертное мнение» по теме «Технология» в школе как драйвер подготовки кадров для цифровой экономики»
💡22 мая в 15:00
📢А поделиться своим мыслями на этот счет можно уже сейчас!
https://gls.rosatom.ru/37520
Эксперт «ЗА»: Андрей Павлович Червоненко, учитель технологии, заведующий кафедрой инженерного и технологического образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Вторая Новосибирская гимназия»
Эксперт «ПРОТИВ»: Максим Сергеевич Стишкин, директор практики Московской школы практической психологии МИП, эксперт движения «Юниоры Росатома», эксперт лаборатории подросткового предпринимательства «БерëZка», эксперт конкурса «Лидеры России»
Ведущий: Дмитрий Александрович Махотин, к.п.н., доцент, исп. директор АНО «Национальный методический совет по технологическому образованию»
Ждем вас на эфире в нашей группе VK (https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #УрокиТехнологии
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Качественный образовательный процесс зависит только от нас!
🚀От учеников
🚀От родителей
🚀От педагогов
Приглашаем принять участие в Проектной конференции «Зеленая ручка», где мы будем находить наилучшие идеи и решения, делиться опытом, лучшими практиками, мечтать и проектировать!
📌17-19 июня
В рамках Деловой программы Чемпионата AtomSkills-2023
Вас ждут:
🟢Аналитические сессии
🟢Интеллектуальные игры
🟢Мастер-классы от победителей конкурса «Учитель года»
🟢Панельные дискуссии
🟢И, конечно же, увлекательная проектная работа
По трекам:
Приглашаем:
✅Почему «Зеленая ручка»?
Метод «зелёной ручки» (или «зелёных чернил») сформулировал ещё в 80-е годы известный педагог Шалва Александрович Амонашвили. Он предложил учителям отказаться от красной ручки, которой они исправляют ошибки в работах учеников, а вместо этого использовать зелёную ручку и выделять ей наиболее удачные фрагменты в тетради (красиво написанную букву, интересный способ решения и т.п.). «Зелёная ручка» выделяет лучшие моменты, поднимает самооценку, мотивирует к дальнейшему развитию
Оставляйте заявку на интересующий трек: https://rosatomtalents.team/greenpen-conf
По всем интересующим вопросам обращаться на почту: EVYakunichkina@rosatom-academy.ru
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЗеленаяРучка #AtomSkills2023
🚀От учеников
🚀От родителей
🚀От педагогов
Приглашаем принять участие в Проектной конференции «Зеленая ручка», где мы будем находить наилучшие идеи и решения, делиться опытом, лучшими практиками, мечтать и проектировать!
📌17-19 июня
В рамках Деловой программы Чемпионата AtomSkills-2023
Вас ждут:
🟢Аналитические сессии
🟢Интеллектуальные игры
🟢Мастер-классы от победителей конкурса «Учитель года»
🟢Панельные дискуссии
🟢И, конечно же, увлекательная проектная работа
По трекам:
• Профориентация • Содержание образования и популяризация физики, химии, биологии • Технология и техно.предпринимательство • Кадры для образования будущего • Проектирование будущегоПриглашаем:
• Членов Совета и сообщества педагогов Росатома • Экспертов и наставников Росатома • Представителей партнерских образовательных организаций • Представителей родительского сообщества • Участников Совета юниоров Росатома • Представителей региональных и федеральных органов власти✅Почему «Зеленая ручка»?
Метод «зелёной ручки» (или «зелёных чернил») сформулировал ещё в 80-е годы известный педагог Шалва Александрович Амонашвили. Он предложил учителям отказаться от красной ручки, которой они исправляют ошибки в работах учеников, а вместо этого использовать зелёную ручку и выделять ей наиболее удачные фрагменты в тетради (красиво написанную букву, интересный способ решения и т.п.). «Зелёная ручка» выделяет лучшие моменты, поднимает самооценку, мотивирует к дальнейшему развитию
Оставляйте заявку на интересующий трек: https://rosatomtalents.team/greenpen-conf
По всем интересующим вопросам обращаться на почту: EVYakunichkina@rosatom-academy.ru
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЗеленаяРучка #AtomSkills2023
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Школа играет значимую роль в жизни каждого из нас
Как же можно охарактеризовать современную школу в культурной, образовательной и производственной системе разделения труда?
🔸Она дает доступ к образованию и культуре для всех детей или ограничивает учеников в выборе деятельности?
🔸Она создает условия для развития личности или не позволяет изучать интересные детям дисциплины из-за ограниченности программ?
🔸Она всегда помогает в воспитании гражданственности, толерантности, уважении к культурному наследию или может иметь проблемы с качеством преподавания, которое в основном ориентируется на работу «для оценок», а не для формирования понимания?
📢А как вы считаете? Делитесь своим мнением уже сейчас!
https://gls.rosatom.ru/92294
И подключайтесь к онлайн-встрече «Экспертное мнение» по теме «Школьное сообщество (родители-дети-педагоги) как центр и субъект социо-культурной и образовательной активности»
💡6 июня в 15:00
Эксперты:
Ирина Николаевна Марутина, директор МБОУ "СОШ 18" Обнинска, кандидат филологических наук
Сергей Шабельников, руководитель программы развития отраслевых центров компетенций «Корпоративная академия Росатома», отец 6 детей
Полина Бринза, член Совета юниоров Росатома, научный волонтёр ИЦАЭ
Ведущий: Тахир Юсупович Базаров, доктор психологических наук, профессор МГУ имени М.В.Ломоносова и Московского института психоанализа, президент Ассоциации бизнес-психологов России
Кто выступит «за», а кто «против»? Узнаете на онлайн-встрече
Ждем вас на эфире в нашей группе VK!
(https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #ШкольноеСообщество #Школа
Как же можно охарактеризовать современную школу в культурной, образовательной и производственной системе разделения труда?
🔸Она дает доступ к образованию и культуре для всех детей или ограничивает учеников в выборе деятельности?
🔸Она создает условия для развития личности или не позволяет изучать интересные детям дисциплины из-за ограниченности программ?
🔸Она всегда помогает в воспитании гражданственности, толерантности, уважении к культурному наследию или может иметь проблемы с качеством преподавания, которое в основном ориентируется на работу «для оценок», а не для формирования понимания?
📢А как вы считаете? Делитесь своим мнением уже сейчас!
https://gls.rosatom.ru/92294
И подключайтесь к онлайн-встрече «Экспертное мнение» по теме «Школьное сообщество (родители-дети-педагоги) как центр и субъект социо-культурной и образовательной активности»
💡6 июня в 15:00
Эксперты:
Ирина Николаевна Марутина, директор МБОУ "СОШ 18" Обнинска, кандидат филологических наук
Сергей Шабельников, руководитель программы развития отраслевых центров компетенций «Корпоративная академия Росатома», отец 6 детей
Полина Бринза, член Совета юниоров Росатома, научный волонтёр ИЦАЭ
Ведущий: Тахир Юсупович Базаров, доктор психологических наук, профессор МГУ имени М.В.Ломоносова и Московского института психоанализа, президент Ассоциации бизнес-психологов России
Кто выступит «за», а кто «против»? Узнаете на онлайн-встрече
Ждем вас на эфире в нашей группе VK!
(https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #ШкольноеСообщество #Школа
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Качественный образовательный процесс зависит только от нас!
От учеников
От родителей
От педагогов
Приглашаем принять участие в Проектной конференции «Зеленая ручка», где мы будем находить наилучшие идеи и решения, делиться опытом, лучшими практиками, мечтать и проектировать!
17-19 июня
В рамках Деловой программы Чемпионата AtomSkills-2023
Вас ждут:
- Аналитические сессии
- Интеллектуальные игры
- Мастер-классы от победителей конкурса «Учитель года»
- Панельные дискуссии
- И, конечно же, увлекательная проектная работа
По трекам:
- Профориентация
- Содержание образования и популяризация физики, химии, биологии
- Технология и техно.предпринимательство
- Кадры для образования будущего
- Проектирование будущего
Приглашаем:
- Членов Совета и сообщества педагогов Росатома
- Экспертов и наставников Росатома
- Представителей партнерских образовательных организаций
- Представителей родительского сообщества
- Участников Совета юниоров Росатома
- Представителей региональных и федеральных органов власти
Почему «Зеленая ручка»?
Метод «зелёной ручки» (или «зелёных чернил») сформулировал ещё в 80-е годы известный педагог Шалва Александрович Амонашвили. Он предложил учителям отказаться от красной ручки, которой они исправляют ошибки в работах учеников, а вместо этого использовать зелёную ручку и выделять ей наиболее удачные фрагменты в тетради (красиво написанную букву, интересный способ решения и т.п.). «Зелёная ручка» выделяет лучшие моменты, поднимает самооценку, мотивирует к дальнейшему развитию
Оставляйте заявку на интересующий трек: https://rosatomtalents.team/greenpen-conf
По всем интересующим вопросам обращаться на почту: EVYakunichkina@rosatom-academy.ru
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЗеленаяРучка #AtomSkills2023
От учеников
От родителей
От педагогов
Приглашаем принять участие в Проектной конференции «Зеленая ручка», где мы будем находить наилучшие идеи и решения, делиться опытом, лучшими практиками, мечтать и проектировать!
17-19 июня
В рамках Деловой программы Чемпионата AtomSkills-2023
Вас ждут:
- Аналитические сессии
- Интеллектуальные игры
- Мастер-классы от победителей конкурса «Учитель года»
- Панельные дискуссии
- И, конечно же, увлекательная проектная работа
По трекам:
- Профориентация
- Содержание образования и популяризация физики, химии, биологии
- Технология и техно.предпринимательство
- Кадры для образования будущего
- Проектирование будущего
Приглашаем:
- Членов Совета и сообщества педагогов Росатома
- Экспертов и наставников Росатома
- Представителей партнерских образовательных организаций
- Представителей родительского сообщества
- Участников Совета юниоров Росатома
- Представителей региональных и федеральных органов власти
Почему «Зеленая ручка»?
Метод «зелёной ручки» (или «зелёных чернил») сформулировал ещё в 80-е годы известный педагог Шалва Александрович Амонашвили. Он предложил учителям отказаться от красной ручки, которой они исправляют ошибки в работах учеников, а вместо этого использовать зелёную ручку и выделять ей наиболее удачные фрагменты в тетради (красиво написанную букву, интересный способ решения и т.п.). «Зелёная ручка» выделяет лучшие моменты, поднимает самооценку, мотивирует к дальнейшему развитию
Оставляйте заявку на интересующий трек: https://rosatomtalents.team/greenpen-conf
По всем интересующим вопросам обращаться на почту: EVYakunichkina@rosatom-academy.ru
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЗеленаяРучка #AtomSkills2023
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Пусть каждый четверг станет поистине вдохновляющим для вас!
🚀 В год педагога и наставника мы запускаем программу погружения в педагогическую специальность «9 месяцев»
💡Идея создать этот проект возникла на проектной конференции «Зелёная ручка» в июне на VIII отраслевом чемпионате профессионального мастерства AtomSkills-2023
Цикл вебинаров, видеороликов и подкастов поможет молодым педагогам сориентироваться в системе образования, а также создаст прочный фундамент для педагогического творчества 👩🏫
Вы научитесь:
🔹разрабатывать вовлекающие и интересные уроки, используя современные педагогические методы
🔹системе оценивания и проверки знаний
🔹выстраивать грамотную коммуникацию с родителями и законными представителями учащихся
🔹грамотно создавать визуальную поддержку урока
🔹проектировать междисциплинарные занятия, проводить инженерные соревнования и писать исследовательские работы
Самое главное — вы получите навыки, которые сможете применить на практике!
Программа стартует в рамках проекта "Учитель для Росатома"
Регистрация открыта до 6 октября 👇🏻
https://rosatomtalents.team/9mesyacev
Действуйте сейчас, чтобы завтра достичь больших результатов!
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома
#СоветПедагоговРосатома
#9Месяцев
🚀 В год педагога и наставника мы запускаем программу погружения в педагогическую специальность «9 месяцев»
💡Идея создать этот проект возникла на проектной конференции «Зелёная ручка» в июне на VIII отраслевом чемпионате профессионального мастерства AtomSkills-2023
Цикл вебинаров, видеороликов и подкастов поможет молодым педагогам сориентироваться в системе образования, а также создаст прочный фундамент для педагогического творчества 👩🏫
Вы научитесь:
🔹разрабатывать вовлекающие и интересные уроки, используя современные педагогические методы
🔹системе оценивания и проверки знаний
🔹выстраивать грамотную коммуникацию с родителями и законными представителями учащихся
🔹грамотно создавать визуальную поддержку урока
🔹проектировать междисциплинарные занятия, проводить инженерные соревнования и писать исследовательские работы
Самое главное — вы получите навыки, которые сможете применить на практике!
Программа стартует в рамках проекта "Учитель для Росатома"
Регистрация открыта до 6 октября 👇🏻
https://rosatomtalents.team/9mesyacev
Действуйте сейчас, чтобы завтра достичь больших результатов!
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома
#СоветПедагоговРосатома
#9Месяцев
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
В преддверии старта просветительского проекта «Атомный урок» (www.atomlesson.ru) мы объявляем о старте отбора педагогов на курсы повышения квалификации «Атомные технологии вокруг нас»
Мы приглашаем активных педагогов физики, химии, математики и информатики, желающих расширить свои знания об атомной отрасли, а также профессиональные навыки и выступить в качестве амбассадора проекта «Атомный урок»
Курс позволит вам:
🔹расширить знания об атомной отрасли;
🔹применять современные методики вовлечения школьников в образовательный процесс;
🔹повысить свои шансы на победу в проекте "Атомный урок" и получить возможность отправиться на Северный полюс;
🔹присоединиться к сообществу активных педагогов;
🔹получить удостоверение о прохождении курса повышения
Успейте зарегистрироваться до 12:00 14 сентября!
📲https://atomlesson.ru/articles/ax5M1y2g9zKPBJNo
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома
#СоветПедагоговРосатома
#АтомныйУрок
Мы приглашаем активных педагогов физики, химии, математики и информатики, желающих расширить свои знания об атомной отрасли, а также профессиональные навыки и выступить в качестве амбассадора проекта «Атомный урок»
Курс позволит вам:
🔹расширить знания об атомной отрасли;
🔹применять современные методики вовлечения школьников в образовательный процесс;
🔹повысить свои шансы на победу в проекте "Атомный урок" и получить возможность отправиться на Северный полюс;
🔹присоединиться к сообществу активных педагогов;
🔹получить удостоверение о прохождении курса повышения
Успейте зарегистрироваться до 12:00 14 сентября!
📲https://atomlesson.ru/articles/ax5M1y2g9zKPBJNo
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома
#СоветПедагоговРосатома
#АтомныйУрок
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Хотите быть тем самым педагогом, о котором ученики будут вспоминать с теплом даже спустя много лет?
Тогда присоединяйтесь к нам!
Открытый вебинар программы «9 месяцев»
🕑14 сентября в 16:30 по мск
Для профессии учителя так важно всегда иметь ресурс:
💫Вдохновения
💫Интересных приемов и методов
💫Генерации идей в кругу единомышленников
Это все вы сможете получить в программе «9 месяцев»
Ведь проект направлен на создание и практическую реализацию комплекса методических инструментов для поддержки молодых специалистов!
Самое главное — вы получите навыки, которые сможете применить на практике!
🔹Подключайтесь к встрече по ссылке:
https://pedagoginastavnikirosatom.ktalk.ru/sm1385b980w0
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома
#СоветПедагоговРосатома
#9Месяцев
Тогда присоединяйтесь к нам!
Открытый вебинар программы «9 месяцев»
🕑14 сентября в 16:30 по мск
Для профессии учителя так важно всегда иметь ресурс:
💫Вдохновения
💫Интересных приемов и методов
💫Генерации идей в кругу единомышленников
Это все вы сможете получить в программе «9 месяцев»
Ведь проект направлен на создание и практическую реализацию комплекса методических инструментов для поддержки молодых специалистов!
Самое главное — вы получите навыки, которые сможете применить на практике!
🔹Подключайтесь к встрече по ссылке:
https://pedagoginastavnikirosatom.ktalk.ru/sm1385b980w0
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома
#СоветПедагоговРосатома
#9Месяцев
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Неформальное образование в естественно-научной среде
📍Именно об этом мы поговорим на следующем эфире «Экспертное мнение»
💡Когда?
13 ноября в 15:00 (по МСК)
На встрече мы предлагаем убедиться в том, что неформальное образование помогает развивать такие навыки, как:
🔹Логическое мышление
🔹Креативность
🔹Аналитические способности
А также позволяет учащимся увидеть науку как интересную и захватывающую область, что может вдохновить их выбрать естественно-научную карьеру в будущем!
🔸Ведущая эфира
Ирина Ивановна Шульга, доктор педагогических наук, профессор НГПУ, эксперт Совета педагогов Росатома
🔸Гость
Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии МБОУ СОШ № 19 МО Ейский район, Краснодарский край. Заслуженный учитель Кубани, Учитель года - 2000, абсолютный победитель конкурса Мужская профессия - 2020, лауреат премий Януша Корчака и Династия, победитель ПНПО, автор методических пособий по физике и астрономии.
Ждём вас на эфире в нашей группе ВК, будет интересно и полезно!(https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #ШкольноеСообщество #Школа
📍Именно об этом мы поговорим на следующем эфире «Экспертное мнение»
💡Когда?
13 ноября в 15:00 (по МСК)
На встрече мы предлагаем убедиться в том, что неформальное образование помогает развивать такие навыки, как:
🔹Логическое мышление
🔹Креативность
🔹Аналитические способности
А также позволяет учащимся увидеть науку как интересную и захватывающую область, что может вдохновить их выбрать естественно-научную карьеру в будущем!
🔸Ведущая эфира
Ирина Ивановна Шульга, доктор педагогических наук, профессор НГПУ, эксперт Совета педагогов Росатома
🔸Гость
Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии МБОУ СОШ № 19 МО Ейский район, Краснодарский край. Заслуженный учитель Кубани, Учитель года - 2000, абсолютный победитель конкурса Мужская профессия - 2020, лауреат премий Януша Корчака и Династия, победитель ПНПО, автор методических пособий по физике и астрономии.
Ждём вас на эфире в нашей группе ВК, будет интересно и полезно!(https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #ШкольноеСообщество #Школа
Forwarded from Сообщество педагогов и наставников Росатома
Снова понедельник и снова «Экспертное мнение»!
🔹Тема онлайн-встречи:
«Неформальное образование. Развивающая среда»
🔹27 ноября в 15:00 (по МСК)
Как вы думаете, что способствует созданию развивающей среды в школе? 🤔
💡Организация дополнительных уроков, мастер-классов и клубов по интересам позволяет учащимся раскрыть свои таланты и творческое мышление. Межкультурные мероприятия и выставки также способствуют пониманию и уважению к разнообразию культурного наследия.
👨👩👧👦Особенно важно привлекать родителей, чтобы создать партнерские отношения между школой и семьей в поддержке неформального образования
🔸Все это помогает создать развивающую образовательную среду, которая формирует учащихся как самостоятельных и творческих личностей
🔹Ведущая эфира
Ирина Ивановна Шульга, доктор педагогических наук, профессор НГПУ, эксперт Совета педагогов Росатома
🔹Гость
Елена Анатольевна Бурсова, директор МБОУ Храбровская СОШ, призер Всероссийского конкурса «Директор школы»
Ждём вас на эфире в нашей группе ВК, будет интересно и полезно!(https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #ШкольноеСообщество #Школа
🔹Тема онлайн-встречи:
«Неформальное образование. Развивающая среда»
🔹27 ноября в 15:00 (по МСК)
Как вы думаете, что способствует созданию развивающей среды в школе? 🤔
💡Организация дополнительных уроков, мастер-классов и клубов по интересам позволяет учащимся раскрыть свои таланты и творческое мышление. Межкультурные мероприятия и выставки также способствуют пониманию и уважению к разнообразию культурного наследия.
👨👩👧👦Особенно важно привлекать родителей, чтобы создать партнерские отношения между школой и семьей в поддержке неформального образования
🔸Все это помогает создать развивающую образовательную среду, которая формирует учащихся как самостоятельных и творческих личностей
🔹Ведущая эфира
Ирина Ивановна Шульга, доктор педагогических наук, профессор НГПУ, эксперт Совета педагогов Росатома
🔹Гость
Елена Анатольевна Бурсова, директор МБОУ Храбровская СОШ, призер Всероссийского конкурса «Директор школы»
Ждём вас на эфире в нашей группе ВК, будет интересно и полезно!(https://vk.com/rosatom_engineer)
#Росатом #КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома #ЭкспертноеМнение #ШкольноеСообщество #Школа
Forwarded from Росатом. Инженерные компетенции
🕐26 марта в 13:00 (МСК)
Компетенции Росатома стали необходимой частью в рамках предмета технологии, авторские наработки заняли свое место в программах дополнительного образования, а учебные практики вовлекают в инженерное дело все больше школьников! 👩🏫
На встрече во вторник мы поделимся опытом в области современных технологий, презентуем новые разработки, обсудим актуальные проблемы и просто создадим площадку для общения между специалистами и профессионалами!
Приглашаем:
педагогов дополнительного образования;
Регистрация на сайте: https://rosatomtalents.team/master-tehnologiy
#КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Росатом. Инженерные компетенции
🕐26 марта в 13:00 (МСК)
Компетенции Росатома стали необходимой частью в рамках предмета технологии, авторские наработки заняли свое место в программах дополнительного образования, а учебные практики вовлекают в инженерное дело все больше школьников! 👩🏫
На встрече во вторник мы поделимся опытом в области современных технологий, презентуем новые разработки, обсудим актуальные проблемы и просто создадим площадку для общения между специалистами и профессионалами!
Приглашаем:
педагогов дополнительного образования;
Регистрация на сайте: https://rosatomtalents.team/master-tehnologiy
#КорпоративнаяАкадемияРосатома #СоветПедагоговРосатома
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM