Forwarded from گفتوشنود
اطلاعرسانی بگو بشنو ۴۳
*موضوع: چرا خداناباور شدم؟
*زمان: چهارشنبه ۷ فوریه ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*با حضور اهورا قوامی (از کانون آتئیستها و آگنوستیکها) و مسعود حمیدیفر (از انجمن آتئیستهای بلوچ)
*محل: کلابهاوس توانا:
http://tinyurl.com/mtky7tpa
*یادآوری:
طی۴۵سال حکومت جمهوری اسلامی، طبق «دین رسمی» در قانون اساسی و منطبق با «شرع شیعهی ۱۲امامی»، مجازاتهای «قانونی» علیه «غیر خودی»ها اعمال شده است؛ از جمله علیه کسانی که از اسلام خارج شدند.
*پرسشهای محوری:
-اگر از «مذهب موروثی» خود بیرون رفتید، اگر تغییر دین دادید، اگر «خدا-ناباور» شدید، تجربهی زیستهی شخص شما طی این تحولات فکری، چیست؟
-آیا به خاطر رویگردانی از «دین قانونی»، مجازات شدید؟
مجبور به ترک زادگاه خود گشتید؟
چرا و چهگونه؟
-نسبت به مسلمانان مداراگر، یا آنها که باور دینی ِ غیر شیعه دارند (مثل زرتشتیها، یهودیها، مسیحیها، بهاییها، سنیها)، یا آنها که به وجود یا عدم خدا اطمینان ندارند (ندانمکیش/لاادریها)، یا آنها که از پیشتر خداناباور (آتئیست) بودند، چه فکر میکنید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه #گفت_و_شنود آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
@tavaana
@Dialogue1402
t.me/Dialogue1402
«بگو بشنو» نیز زیر مجموعهی #گفتگو_توانا ست؛ مکالمه به قصد مفاهمه، بین خداناباور و دیندار ، برای گسترش رواداری، با نگاه به ایران آینده و گذار سالم به #دموکراسی و بازسازی جامعه.
#حقوق_بشر
#مداراگری #رواداری
#گفتوگو
#آزادی
#سکولاریسم
#پلورالیسم
@Dialogue1402
*موضوع: چرا خداناباور شدم؟
*زمان: چهارشنبه ۷ فوریه ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*با حضور اهورا قوامی (از کانون آتئیستها و آگنوستیکها) و مسعود حمیدیفر (از انجمن آتئیستهای بلوچ)
*محل: کلابهاوس توانا:
http://tinyurl.com/mtky7tpa
*یادآوری:
طی۴۵سال حکومت جمهوری اسلامی، طبق «دین رسمی» در قانون اساسی و منطبق با «شرع شیعهی ۱۲امامی»، مجازاتهای «قانونی» علیه «غیر خودی»ها اعمال شده است؛ از جمله علیه کسانی که از اسلام خارج شدند.
*پرسشهای محوری:
-اگر از «مذهب موروثی» خود بیرون رفتید، اگر تغییر دین دادید، اگر «خدا-ناباور» شدید، تجربهی زیستهی شخص شما طی این تحولات فکری، چیست؟
-آیا به خاطر رویگردانی از «دین قانونی»، مجازات شدید؟
مجبور به ترک زادگاه خود گشتید؟
چرا و چهگونه؟
-نسبت به مسلمانان مداراگر، یا آنها که باور دینی ِ غیر شیعه دارند (مثل زرتشتیها، یهودیها، مسیحیها، بهاییها، سنیها)، یا آنها که به وجود یا عدم خدا اطمینان ندارند (ندانمکیش/لاادریها)، یا آنها که از پیشتر خداناباور (آتئیست) بودند، چه فکر میکنید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه #گفت_و_شنود آموزشکدهی جامعهی مدنی توانا بفرستید.
@tavaana
@Dialogue1402
t.me/Dialogue1402
«بگو بشنو» نیز زیر مجموعهی #گفتگو_توانا ست؛ مکالمه به قصد مفاهمه، بین خداناباور و دیندار ، برای گسترش رواداری، با نگاه به ایران آینده و گذار سالم به #دموکراسی و بازسازی جامعه.
#حقوق_بشر
#مداراگری #رواداری
#گفتوگو
#آزادی
#سکولاریسم
#پلورالیسم
@Dialogue1402
Forwarded from گفتوشنود
https://www.ddinstagram.com/p/C3TJBQkue83/?igsh=MXFqMjZ1aGJ3aWE0OQ==
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۴۴
*موضوع: -خدای تو چهگونه بود؟
-بعد چه شد؟
*زمان: چهارشنبه ۱۴ فوریه ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*مهمان ویژه: تجربههای شخصی شما
*محل: کلابهاوس #توانا
*پرسشهای محوری:
-آیا در یک خانوادهی خداپرست متولد شدی؟
-خدای تو کیست؟ چیست؟
-طبق تجربه (مشاهدات، خاطرات، خواندهها، شنیدههای) شما،
-خدای پیش از انقلاب ۵۷، چهگونه بود؟ قهار ِ قاسم ِ جبار؟ یا رحمن و رحیم؟
-خدای دوران جمهوری اسلامی را چهطور دیدهاید؟
-برای پس از جمهوری اسلامی، چه خدایی مطلوب است؟ خدای خانه و مسجد و معبد؟ یا خدای حاکم بر زمین و زمان ِ مملکت؟
-خدا-ناباوران ِ پیش از ۵۷ (مثل کمونیستهای بیخدا) چه شدند؟
-لاییکها و سکولارهای خداپرست، کجا رفتند؟
-شما چه فکر میکنید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
@Dialogue1402
#بگو_بشنو نیز زیر مجموعهی رشتهگفتوگوهایی است که توانا برگزار میکند؛ مکالمه به قصد مفاهمه، بین خداناباور و دینـدار ِ مداراگر، برای گسترش رواداری، با نگاه به ایران آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
#خداناباور و #دیندار
#حقوق_بشر و #رواداری
##دموکراسی و #آزادی
#سکولاریسم و #پلورالیسم
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۴۴
*موضوع: -خدای تو چهگونه بود؟
-بعد چه شد؟
*زمان: چهارشنبه ۱۴ فوریه ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*مهمان ویژه: تجربههای شخصی شما
*محل: کلابهاوس #توانا
*پرسشهای محوری:
-آیا در یک خانوادهی خداپرست متولد شدی؟
-خدای تو کیست؟ چیست؟
-طبق تجربه (مشاهدات، خاطرات، خواندهها، شنیدههای) شما،
-خدای پیش از انقلاب ۵۷، چهگونه بود؟ قهار ِ قاسم ِ جبار؟ یا رحمن و رحیم؟
-خدای دوران جمهوری اسلامی را چهطور دیدهاید؟
-برای پس از جمهوری اسلامی، چه خدایی مطلوب است؟ خدای خانه و مسجد و معبد؟ یا خدای حاکم بر زمین و زمان ِ مملکت؟
-خدا-ناباوران ِ پیش از ۵۷ (مثل کمونیستهای بیخدا) چه شدند؟
-لاییکها و سکولارهای خداپرست، کجا رفتند؟
-شما چه فکر میکنید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
@Dialogue1402
#بگو_بشنو نیز زیر مجموعهی رشتهگفتوگوهایی است که توانا برگزار میکند؛ مکالمه به قصد مفاهمه، بین خداناباور و دینـدار ِ مداراگر، برای گسترش رواداری، با نگاه به ایران آینده و گذار سالم به بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
#خداناباور و #دیندار
#حقوق_بشر و #رواداری
##دموکراسی و #آزادی
#سکولاریسم و #پلورالیسم
InstaFix
@tavaana
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۴۴
*موضوع: -خدای تو چهگونه بود؟
-بعد چه شد؟
*زمان: چهارشنبه ۱۴ فوریه ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*مهمان ویژه: تجربههای شخصی شما
*محل: کلابهاوس #توانا
https://www.clubhouse.com/invite/b36SWzOdr1jJ2EQW7qnYwZzv4kr4Teojz8Q:...
*موضوع: -خدای تو چهگونه بود؟
-بعد چه شد؟
*زمان: چهارشنبه ۱۴ فوریه ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*مهمان ویژه: تجربههای شخصی شما
*محل: کلابهاوس #توانا
https://www.clubhouse.com/invite/b36SWzOdr1jJ2EQW7qnYwZzv4kr4Teojz8Q:...
۲۶ بهمنماه ۵۷، تیرباران بر بام مدرسه رفاه
به حکم روحالله #خمینی، چهار نفر بر بام مدرسه رفاه اعدام شدند. آنهم تنها چهار روز از پیروزی انقلاب گذشته بود و بیشک میتوان گفت که این اعدامها روند دادرسی عادلانه را طی نکرده است و متهمان از حق داشتن وکیل و دادگاه علنی بیبهره بودهاند.
آن روزها بخشی از انقلابیان از جمله آیتالله خلخالی معتقد بودند که آدم زنده که وکیل نمیخواهد. یا کاری را انجام داده است که میگوید انجام دادهام و یا انجام نداده است که آن را کتمان میکند و این قاضی شرع است که حکم را تشخیص میدهد.
#منوچهر_خسروداد ، #رضا_ناجی و #مهدی_رحیمی , ارتشبد نصیری کسانی بودند که ۲۶ بهمنماه بر بام مدرسهی علوی تیرباران شدند.
پنجشبنه ۲۶ بهمنماه ۱۳۵۷ آنها در دادگاهی که از کم و کیف آن اطلاع جندانی در دست نیست «مفسد فیالارض» شناخته شدند و در فرمانی از سوی خمینی بر پشت بام مدرسه رفاه #تیرباران شدند.
سرعت محاکمات و عدم دسترسی متهمان به وکیل نشان از ان دارد که این دادگاهها به شکلی ساختگی برگزار شده است و شرایط یک دادگاه عادلانه و منصفانه را نداشته است. اولین نقض #حقوق_بشر در ایران پس از پیروزی #انقلاب_اسلامی و کشتار بیحساب و کتاب در واقع از بام #مدرسه_رفاه آغاز شد. کشتاری که در آن جو انقلابی کمتر کسی به زشتی و ناکارآمدی آن اذعان و اعتراض داشت. از آن روز تا کنون این اعدامهای بی مبنا و محاکمات بیاساس ادامه دارد.
بیشتر بخوانید:
https://tavaana.org/execution_generals/
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
@Tavaana_TavaanaTech
به حکم روحالله #خمینی، چهار نفر بر بام مدرسه رفاه اعدام شدند. آنهم تنها چهار روز از پیروزی انقلاب گذشته بود و بیشک میتوان گفت که این اعدامها روند دادرسی عادلانه را طی نکرده است و متهمان از حق داشتن وکیل و دادگاه علنی بیبهره بودهاند.
آن روزها بخشی از انقلابیان از جمله آیتالله خلخالی معتقد بودند که آدم زنده که وکیل نمیخواهد. یا کاری را انجام داده است که میگوید انجام دادهام و یا انجام نداده است که آن را کتمان میکند و این قاضی شرع است که حکم را تشخیص میدهد.
#منوچهر_خسروداد ، #رضا_ناجی و #مهدی_رحیمی , ارتشبد نصیری کسانی بودند که ۲۶ بهمنماه بر بام مدرسهی علوی تیرباران شدند.
پنجشبنه ۲۶ بهمنماه ۱۳۵۷ آنها در دادگاهی که از کم و کیف آن اطلاع جندانی در دست نیست «مفسد فیالارض» شناخته شدند و در فرمانی از سوی خمینی بر پشت بام مدرسه رفاه #تیرباران شدند.
سرعت محاکمات و عدم دسترسی متهمان به وکیل نشان از ان دارد که این دادگاهها به شکلی ساختگی برگزار شده است و شرایط یک دادگاه عادلانه و منصفانه را نداشته است. اولین نقض #حقوق_بشر در ایران پس از پیروزی #انقلاب_اسلامی و کشتار بیحساب و کتاب در واقع از بام #مدرسه_رفاه آغاز شد. کشتاری که در آن جو انقلابی کمتر کسی به زشتی و ناکارآمدی آن اذعان و اعتراض داشت. از آن روز تا کنون این اعدامهای بی مبنا و محاکمات بیاساس ادامه دارد.
بیشتر بخوانید:
https://tavaana.org/execution_generals/
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفتوشنود
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۵۰
موضوع: ۴۵سال مقابله با فرهنگ ِ نوروزی و شاد-زیستن
یادآوری: بیستم مارچ = اول فروردین؛ روز جهانی خرسندی (Happiness)
مهمان: شمای ایرانی:
خداناباور/خداپرست/دیندار/بیدین/مذهبی/لا-مذهب/مسلمان/نامسلمان/زن/مرد/ مرکزنشین/مرزنشین/فارس/غیرفارس …
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
زمان: چهارشنبه ۲۰مارچ ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
محل: کلابهاوس #توانا
محورها:
-پرسش از خداناباور: فرهنگ «نو-روز»انه به چه معناست؟
-پرسش از مسلمان مومن: قرنها غمپروری و مقابلهی اسلامگراها با «شادی»، همچنین ۴۵سال مبارزهی حکومت اسلامی با آیینهایِ تاریخی ِ ایرانزمین، برای چیست؟
-پرسش از شما: خوشبختی/خرسندی/شادی/خوشحالی برای ما ایرانیان یعنی؟ چه تفاوتی با استانداردهای سازمان ملل، دارد؟ آیا در ایران خوشحال هستی/بودی؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
#گفتگو_توانا
#خداناباور و #دینـدار
#حقوق_بشر و #رواداری
#نوروز
موضوع: ۴۵سال مقابله با فرهنگ ِ نوروزی و شاد-زیستن
یادآوری: بیستم مارچ = اول فروردین؛ روز جهانی خرسندی (Happiness)
مهمان: شمای ایرانی:
خداناباور/خداپرست/دیندار/بیدین/مذهبی/لا-مذهب/مسلمان/نامسلمان/زن/مرد/ مرکزنشین/مرزنشین/فارس/غیرفارس …
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
زمان: چهارشنبه ۲۰مارچ ۲۰۲۴ ساعت۲۱ (به وقت ایران)
محل: کلابهاوس #توانا
محورها:
-پرسش از خداناباور: فرهنگ «نو-روز»انه به چه معناست؟
-پرسش از مسلمان مومن: قرنها غمپروری و مقابلهی اسلامگراها با «شادی»، همچنین ۴۵سال مبارزهی حکومت اسلامی با آیینهایِ تاریخی ِ ایرانزمین، برای چیست؟
-پرسش از شما: خوشبختی/خرسندی/شادی/خوشحالی برای ما ایرانیان یعنی؟ چه تفاوتی با استانداردهای سازمان ملل، دارد؟ آیا در ایران خوشحال هستی/بودی؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
#گفتگو_توانا
#خداناباور و #دینـدار
#حقوق_بشر و #رواداری
#نوروز
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
زوم: زندان در زندان
عنوانِ «زندان سیاسی»، به خودی خود، با حقوق اولیه بشر در تناقض است. یعنی اینکه یک شخص فقط به دلیل تفاوت دیدگاهش با حکومت، به زندان بیفتد. اما در جمهوری اسلامی شهروندان و کنشگران نه فقط به این دلیل به زندان میافتند، که حتی از حقوق قانونی خودشان در زندان هم محروم هستند؛ حقوقی که در قانون جمهوری اسلامی هم به رسمیت شناخته شده.
https://youtu.be/-ci-z7c5xXI
#زوم #زندانی_سیاسی #حقوق_بشر #حقوق_زندانی #یاری_حقوقی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
عنوانِ «زندان سیاسی»، به خودی خود، با حقوق اولیه بشر در تناقض است. یعنی اینکه یک شخص فقط به دلیل تفاوت دیدگاهش با حکومت، به زندان بیفتد. اما در جمهوری اسلامی شهروندان و کنشگران نه فقط به این دلیل به زندان میافتند، که حتی از حقوق قانونی خودشان در زندان هم محروم هستند؛ حقوقی که در قانون جمهوری اسلامی هم به رسمیت شناخته شده.
https://youtu.be/-ci-z7c5xXI
#زوم #زندانی_سیاسی #حقوق_بشر #حقوق_زندانی #یاری_حقوقی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفتوشنود
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۵۱
*موضوع: «روز بیخدا» یعنی چه؟
*یادآوری: در تقویم سالانهی ایالات متحدهی امریکا، ۲۳ماه مارچ، «روز آتئیست» نامیده شده؛ برای «احترام به حق انتخاب بیخدایان/بیخدایی». خداناباوران، شگفتی را در «جهان ِ بدون خدایان» مییابند، و به قدرت خرد و کنجکاوی بشر، بیشتر باور دارند.
*گفتوگو بین خداناباور و خداپرست؛ با حضور سروش دباغ (اسلامشناس و رواندرمانگر)، محسن بنائی/مزدک بامدادان (تاریخپژوه)، امین قضایی (پژوهشگر علوم جتماعی)، محمد ماشینچیان(تحلیلگر مسایل ایران)، و شمای صاحبنظر.
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه ۲۷مارچ۲۰۲۴ / ۸فروردین۱۴۰۳، ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-پرسش از خدا-ناباور: «آتئیسم» دقیقا به چه معناست؟ آیا انواع بی-خدایی داریم؟ تفاوت هر کدام، چیست؟
-پرسش از دین-دار: «روز اتئیست» را چهگونه تفسیر میکنید؟ برای حفظ حق آزادی نا-باوران، چه راهی پیشنهاد میدهید؟
-پرسش از شمای شهروند: چه درکی از آتئیسم و بی-دینی، یا دینداری و خدا-پرستی دارید؟ چهگونه به این نتیجه رسیدید؟
آیا آمادهاید در اعتقادات پدران خود باز-نگری کنید؟ در چه صورت حاضرید افکار خود را باز-اندیشی کنید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
*#بگو_بشنو نیز زیر مجموعهی رشتهگفتوگوهایی است که توانا برگزار میکند؛ مکالمه به قصد مفاهمه، بین خداناباور و دینـدار ِ مداراگر، برای گسترش رواداری، با نگاه به ایران آینده و گذار سالم به دموکراسی و بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
#مکالمه و #مفاهمه
#خداناباور و #دینـدار
#حقوق_بشر و #رواداری
*موضوع: «روز بیخدا» یعنی چه؟
*یادآوری: در تقویم سالانهی ایالات متحدهی امریکا، ۲۳ماه مارچ، «روز آتئیست» نامیده شده؛ برای «احترام به حق انتخاب بیخدایان/بیخدایی». خداناباوران، شگفتی را در «جهان ِ بدون خدایان» مییابند، و به قدرت خرد و کنجکاوی بشر، بیشتر باور دارند.
*گفتوگو بین خداناباور و خداپرست؛ با حضور سروش دباغ (اسلامشناس و رواندرمانگر)، محسن بنائی/مزدک بامدادان (تاریخپژوه)، امین قضایی (پژوهشگر علوم جتماعی)، محمد ماشینچیان(تحلیلگر مسایل ایران)، و شمای صاحبنظر.
گرداننده: ماهمنیر رحیمی
*زمان: چهارشنبه ۲۷مارچ۲۰۲۴ / ۸فروردین۱۴۰۳، ساعت۲۱ (به وقت ایران)
*محل: کلابهاوس #توانا
*محورها:
-پرسش از خدا-ناباور: «آتئیسم» دقیقا به چه معناست؟ آیا انواع بی-خدایی داریم؟ تفاوت هر کدام، چیست؟
-پرسش از دین-دار: «روز اتئیست» را چهگونه تفسیر میکنید؟ برای حفظ حق آزادی نا-باوران، چه راهی پیشنهاد میدهید؟
-پرسش از شمای شهروند: چه درکی از آتئیسم و بی-دینی، یا دینداری و خدا-پرستی دارید؟ چهگونه به این نتیجه رسیدید؟
آیا آمادهاید در اعتقادات پدران خود باز-نگری کنید؟ در چه صورت حاضرید افکار خود را باز-اندیشی کنید؟
*نظرات خود را میتوانید به گروه گفتوشنود آموزشکدهی جامعهی مدنی #توانا بفرستید.
tavaana.org
*#بگو_بشنو نیز زیر مجموعهی رشتهگفتوگوهایی است که توانا برگزار میکند؛ مکالمه به قصد مفاهمه، بین خداناباور و دینـدار ِ مداراگر، برای گسترش رواداری، با نگاه به ایران آینده و گذار سالم به دموکراسی و بازسازی جامعه.
#گفتگو_توانا
#مکالمه و #مفاهمه
#خداناباور و #دینـدار
#حقوق_بشر و #رواداری
InstaFix
@dialogue1402
@tavaana @dialogue1402
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۵۱
*موضوع: «روز بیخدا» یعنی چه؟
*یادآوری: در تقویم سالانهی ایالات متحدهی امریکا، ۲۳ماه مارچ، «روز آتئیست» نامیده شده؛ برای «احترام به حق انتخاب بیخدایان/بیخدایی». خداناباوران، شگفتی را در «جهان ِ ب...
اطلاعرسانی #بگو_بشنو ۵۱
*موضوع: «روز بیخدا» یعنی چه؟
*یادآوری: در تقویم سالانهی ایالات متحدهی امریکا، ۲۳ماه مارچ، «روز آتئیست» نامیده شده؛ برای «احترام به حق انتخاب بیخدایان/بیخدایی». خداناباوران، شگفتی را در «جهان ِ ب...
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
سرکوب پیدرپی مردم ایران باعث پیدایش آتشفشانی آماده فوران شده
نامه عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی، به آنتونی گوترش، دبیر کل سازمان ملل متحد
عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی محبوس در زندان وکیلآباد مشهد، نامهای خطاب به آنتونی گوارش، دبیر کل سازمان ملل متحد نوشته و ضمن بیان برخی موارد نقض حقوق بشر در ایران، دو پیشنهاد ارائه کرده است.
این عضو نامه تاریخی موسوم به بیانیه ۱۴، در بخشی از نامهاش نوشته:
«در نوجوانی وقتی برای اولین بار معنای United Nation را فهمیدم تعجب کردم که چرا به جای قرارگرفتن نماینده واقعی ما مردم ایران - که اسیر دیکتاتوری جمهوری اسلامی هستیم - نماینده حکومت، پشت تریبون میرود!؟ مگر دنیا نمیدانست و نمیداند که ساختار توتالیتاریستی رژیم، چگونه با برپایی سامانهای جعلی به نام شورای نگهبان و به اتکای قانون اساسیِ استبدادی که سررشتهی همه امور مربوط به قدرت را به جای تفویض به ملت، در اختیار یک شخص به نام «رهبر» گذاشته، کلیه حقوق مردم و مفهوم جمهوریت و استقلال و آزادی را به اسارت گرفتند؟
ملت بزرگ ایران با آن تاریخ کهن خود در طی ۴۶ سال گذشته، آیا سزاوار نبود و نیست که از تریبون ملل متحد سهمی داشته باشد؟ چرا نماینده رژیم جمهوری اسلامی که در طی همهی این سالها از آن تریبون فقط در راستای هراسافکنی، دروغگویی و وارونه نشاندادن حقایقِ داخلی، تهدید سایر اعضای سازمان ملل به نابودی، توجیه سرکوب اعتراضات مردمی و کتمان مداخله در امور سایر کشورها از طریق ارسال پول و سلاح و تجهیزات برای مخالفین حکومتها یا در حمایت از ابقای دیکتاتورهایی چون بشار اسد در سوریه استفاده کرده، میتواند خود را نماینده ملت ایران بنامد، اما فرهیختگان دموکراسیخواه و صلحدوست که طی همه این سالها با انواع شکنجهها، زندانی شدنها، تبعیدها و مهاجرتها صحت اندیشه و مرام خود را به ثبوت رساندند، از آن تریبون هیچ سهمی ندارند؟»
آموزشکده توانا این نامه را به صورت صوتی آماده کرده است. برای خواندن متن نامه به این لینک مراجعه کنید:
https://tinyurl.com/yc2s97xv
#عباس_واحدیان_شاهرودی #بیانیه #بیانیه۱۴ #زندانی_سیاسی #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
اصلاحیه، فایل قبلا ناقص منتشر شده بود
@Tavaana_TavaanaTech
نامه عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی، به آنتونی گوترش، دبیر کل سازمان ملل متحد
عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی محبوس در زندان وکیلآباد مشهد، نامهای خطاب به آنتونی گوارش، دبیر کل سازمان ملل متحد نوشته و ضمن بیان برخی موارد نقض حقوق بشر در ایران، دو پیشنهاد ارائه کرده است.
این عضو نامه تاریخی موسوم به بیانیه ۱۴، در بخشی از نامهاش نوشته:
«در نوجوانی وقتی برای اولین بار معنای United Nation را فهمیدم تعجب کردم که چرا به جای قرارگرفتن نماینده واقعی ما مردم ایران - که اسیر دیکتاتوری جمهوری اسلامی هستیم - نماینده حکومت، پشت تریبون میرود!؟ مگر دنیا نمیدانست و نمیداند که ساختار توتالیتاریستی رژیم، چگونه با برپایی سامانهای جعلی به نام شورای نگهبان و به اتکای قانون اساسیِ استبدادی که سررشتهی همه امور مربوط به قدرت را به جای تفویض به ملت، در اختیار یک شخص به نام «رهبر» گذاشته، کلیه حقوق مردم و مفهوم جمهوریت و استقلال و آزادی را به اسارت گرفتند؟
ملت بزرگ ایران با آن تاریخ کهن خود در طی ۴۶ سال گذشته، آیا سزاوار نبود و نیست که از تریبون ملل متحد سهمی داشته باشد؟ چرا نماینده رژیم جمهوری اسلامی که در طی همهی این سالها از آن تریبون فقط در راستای هراسافکنی، دروغگویی و وارونه نشاندادن حقایقِ داخلی، تهدید سایر اعضای سازمان ملل به نابودی، توجیه سرکوب اعتراضات مردمی و کتمان مداخله در امور سایر کشورها از طریق ارسال پول و سلاح و تجهیزات برای مخالفین حکومتها یا در حمایت از ابقای دیکتاتورهایی چون بشار اسد در سوریه استفاده کرده، میتواند خود را نماینده ملت ایران بنامد، اما فرهیختگان دموکراسیخواه و صلحدوست که طی همه این سالها با انواع شکنجهها، زندانی شدنها، تبعیدها و مهاجرتها صحت اندیشه و مرام خود را به ثبوت رساندند، از آن تریبون هیچ سهمی ندارند؟»
آموزشکده توانا این نامه را به صورت صوتی آماده کرده است. برای خواندن متن نامه به این لینک مراجعه کنید:
https://tinyurl.com/yc2s97xv
#عباس_واحدیان_شاهرودی #بیانیه #بیانیه۱۴ #زندانی_سیاسی #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
اصلاحیه، فایل قبلا ناقص منتشر شده بود
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
سرکوب پیدرپی مردم ایران باعث پیدایش آتشفشانی آماده فوران شده
نامه عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی، به آنتونی گوترش، دبیر کل سازمان ملل متحد
عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی محبوس در زندان وکیلآباد مشهد، نامهای خطاب به آنتونی گوارش، دبیر کل سازمان ملل متحد نوشته و ضمن بیان برخی موارد نقض حقوق بشر در ایران، دو پیشنهاد ارائه کرده است.
این عضو نامه تاریخی موسوم به بیانیه ۱۴، در بخشی از نامهاش نوشته:
«در نوجوانی وقتی برای اولین بار معنای United Nation را فهمیدم تعجب کردم که چرا به جای قرارگرفتن نماینده واقعی ما مردم ایران - که اسیر دیکتاتوری جمهوری اسلامی هستیم - نماینده حکومت، پشت تریبون میرود!؟ مگر دنیا نمیدانست و نمیداند که ساختار توتالیتاریستی رژیم، چگونه با برپایی سامانهای جعلی به نام شورای نگهبان و به اتکای قانون اساسیِ استبدادی که سررشتهی همه امور مربوط به قدرت را به جای تفویض به ملت، در اختیار یک شخص به نام «رهبر» گذاشته، کلیه حقوق مردم و مفهوم جمهوریت و استقلال و آزادی را به اسارت گرفتند؟
ملت بزرگ ایران با آن تاریخ کهن خود در طی ۴۶ سال گذشته، آیا سزاوار نبود و نیست که از تریبون ملل متحد سهمی داشته باشد؟ چرا نماینده رژیم جمهوری اسلامی که در طی همهی این سالها از آن تریبون فقط در راستای هراسافکنی، دروغگویی و وارونه نشاندادن حقایقِ داخلی، تهدید سایر اعضای سازمان ملل به نابودی، توجیه سرکوب اعتراضات مردمی و کتمان مداخله در امور سایر کشورها از طریق ارسال پول و سلاح و تجهیزات برای مخالفین حکومتها یا در حمایت از ابقای دیکتاتورهایی چون بشار اسد در سوریه استفاده کرده، میتواند خود را نماینده ملت ایران بنامد، اما فرهیختگان دموکراسیخواه و صلحدوست که طی همه این سالها با انواع شکنجهها، زندانی شدنها، تبعیدها و مهاجرتها صحت اندیشه و مرام خود را به ثبوت رساندند، از آن تریبون هیچ سهمی ندارند؟»
آموزشکده توانا این نامه را به صورت صوتی آماده کرده است. برای خواندن متن نامه به این لینک مراجعه کنید:
https://tinyurl.com/yc2s97xv
#عباس_واحدیان_شاهرودی #بیانیه #بیانیه۱۴ #زندانی_سیاسی #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
اصلاحیه، فایل قبلا ناقص منتشر شده بود
@Tavaana_TavaanaTech
نامه عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی، به آنتونی گوترش، دبیر کل سازمان ملل متحد
عباس واحدیان شاهرودی، زندانی سیاسی محبوس در زندان وکیلآباد مشهد، نامهای خطاب به آنتونی گوارش، دبیر کل سازمان ملل متحد نوشته و ضمن بیان برخی موارد نقض حقوق بشر در ایران، دو پیشنهاد ارائه کرده است.
این عضو نامه تاریخی موسوم به بیانیه ۱۴، در بخشی از نامهاش نوشته:
«در نوجوانی وقتی برای اولین بار معنای United Nation را فهمیدم تعجب کردم که چرا به جای قرارگرفتن نماینده واقعی ما مردم ایران - که اسیر دیکتاتوری جمهوری اسلامی هستیم - نماینده حکومت، پشت تریبون میرود!؟ مگر دنیا نمیدانست و نمیداند که ساختار توتالیتاریستی رژیم، چگونه با برپایی سامانهای جعلی به نام شورای نگهبان و به اتکای قانون اساسیِ استبدادی که سررشتهی همه امور مربوط به قدرت را به جای تفویض به ملت، در اختیار یک شخص به نام «رهبر» گذاشته، کلیه حقوق مردم و مفهوم جمهوریت و استقلال و آزادی را به اسارت گرفتند؟
ملت بزرگ ایران با آن تاریخ کهن خود در طی ۴۶ سال گذشته، آیا سزاوار نبود و نیست که از تریبون ملل متحد سهمی داشته باشد؟ چرا نماینده رژیم جمهوری اسلامی که در طی همهی این سالها از آن تریبون فقط در راستای هراسافکنی، دروغگویی و وارونه نشاندادن حقایقِ داخلی، تهدید سایر اعضای سازمان ملل به نابودی، توجیه سرکوب اعتراضات مردمی و کتمان مداخله در امور سایر کشورها از طریق ارسال پول و سلاح و تجهیزات برای مخالفین حکومتها یا در حمایت از ابقای دیکتاتورهایی چون بشار اسد در سوریه استفاده کرده، میتواند خود را نماینده ملت ایران بنامد، اما فرهیختگان دموکراسیخواه و صلحدوست که طی همه این سالها با انواع شکنجهها، زندانی شدنها، تبعیدها و مهاجرتها صحت اندیشه و مرام خود را به ثبوت رساندند، از آن تریبون هیچ سهمی ندارند؟»
آموزشکده توانا این نامه را به صورت صوتی آماده کرده است. برای خواندن متن نامه به این لینک مراجعه کنید:
https://tinyurl.com/yc2s97xv
#عباس_واحدیان_شاهرودی #بیانیه #بیانیه۱۴ #زندانی_سیاسی #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
اصلاحیه، فایل قبلا ناقص منتشر شده بود
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۴: داستانگویی چیست؟
در این جلسه با مفاهیم اصلی داستانگویی و ساختار آن آشنا خواهیم شد. همچنین، به بررسی اهمیت داستانگویی برای زندانیان عقیدتی و فعالان سیاسی یا اجتماعی خواهیم پرداخت. و در نهایت هم از اجزای اصلی داستانگویی مثل رویداد، شخصیتها، محیط، و کشمکشها خواهیم گفت.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسههای پیشین شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسههای پیشین شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
Audio
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
جلسه ۵: بسط و گسترش رویدادهای داستان
در این جلسه، به بررسی مفاهیمِ بسط و گسترش رویدادهای داستان و پیشآگاهی و ایجاد فضای تعلیق خواهیم پرداخت. همینطور، مفهوم «سرعت روند بیان وقایع در داستان» و «زاویه دید داستانسرا و تاثیر آن بر داستان» بررسی خواهیم کرد. و در پایان هم روشهای توسعه داستان، بیان، تم و مضمون داستان و نحوهی ارائه آن به خواننده را مرور خواهیم کرد.
در وبسایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
https://t.me/advocatingforothers
Forwarded from داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
داستانگویی و روایتگری برای حمایت از دیگری
جلسه ۶: روشهای داستانگویی
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در یوتیوب
در کستباکس
در سانکلاد
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا
جلسه ۶: روشهای داستانگویی
در این جلسه به بررسی روشهای داستانگویی و تکنیکهای مورد استفاده در داستاننویسی خواهیم پرداخت. تکنیکهایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روشهای مختلفی خواهد بود که شما میتوانید از آنها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.
در سایت توانا
در یوتیوب
در کستباکس
در سانکلاد
اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.
کانال واتساپ
کانال تلگرام دوره
#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا