عُمَر خَیّام نیشابوری (نام کامل: غیاثالدین ابوالفتح عُمَر بن ابراهیم خَیّام نیشابوری) (زادهٔ ۲۸ اردیبهشت ۴۲۷ درنیشابور - درگذشتهٔ ۱۲ آذر ۵۱۰ در #نیشابور که خیامی و #خیام_نیشابوری و خیامی النّیسابوری هم نامیده شدهاست، همهچیزدان #فیلسوف ، #ریاضیدان ، #ستارهشناس و رباعی سرای ایرانی در دورهٔ #سلجوقی است. گرچه پایگاه علمی خیام برتر از جایگاه ادبی اوست و لقبش «حجّةالحق» بودهاست، ولی آوازهٔ وی بیشتر با انگیزه نگارش رباعیآتش است که شهرت جهانی دارد. افزون بر آنکه #رباعیات_خیام را به بیشترِ زبانهای زنده برگردان نمودهاند، ادوارد فیتزجرالد رباعیات او را به زبان انگلیسی برگردانده است که مایهٔ شهرت بیشتر وی در مغرب زمین شدهاست.
یکی از برجستهترین کارهای وی را میتوان سر و سامان دادن و سرپرستی محاسبات گاهشماری ایران در زمان وزارت #خواجه_نظامالملک ، که در دورهٔ پادشاهی ملکشاه سلجوقی (۴۲۶–۴۹۰ هجری قمری) بود، دانست؛ محاسبات منسوب به خیام در این زمینه، هنوز معتبر است و دقتی به مراتب بالاتر از #تقویم_میلادی دارد. وی در #ریاضیات، #نجوم ،علوم ادبی، دینی و تاریخی استاد بود. نقش خیام در حل #معادلات درجهسوم و مطالعاتش دربارهٔ اصل پنجم #اقلیدس، نام او را به عنوان ریاضیدانی برجسته در تاریخ علم ثبت کردهاست.نوپیدا کردن، نظریهای دربارهٔ نسبتهای همارز با نظریهٔ اقلیدس نیز از مهمترین کارهای اوست.
شماری از تذکره نویسان، خیام را شاگرد #ابن_سینا و شماری نیز وی را شاگرد امام موفق نیشابوری خواندهاند.صحت این فرضیه که خیام شاگرد ابن سینا بودهاست، بسیار دور از ذهن میداند، زیرا از دیدِ زمانی با هم دگرگونیِ زیادی داشتهاند. خیام در جایی ابن سینا را استاد خود میداند، ولی این استادی ابن سینا، سوی معنوی دارد...✋
🆔👉 @Roshanfkrane ✍
یکی از برجستهترین کارهای وی را میتوان سر و سامان دادن و سرپرستی محاسبات گاهشماری ایران در زمان وزارت #خواجه_نظامالملک ، که در دورهٔ پادشاهی ملکشاه سلجوقی (۴۲۶–۴۹۰ هجری قمری) بود، دانست؛ محاسبات منسوب به خیام در این زمینه، هنوز معتبر است و دقتی به مراتب بالاتر از #تقویم_میلادی دارد. وی در #ریاضیات، #نجوم ،علوم ادبی، دینی و تاریخی استاد بود. نقش خیام در حل #معادلات درجهسوم و مطالعاتش دربارهٔ اصل پنجم #اقلیدس، نام او را به عنوان ریاضیدانی برجسته در تاریخ علم ثبت کردهاست.نوپیدا کردن، نظریهای دربارهٔ نسبتهای همارز با نظریهٔ اقلیدس نیز از مهمترین کارهای اوست.
شماری از تذکره نویسان، خیام را شاگرد #ابن_سینا و شماری نیز وی را شاگرد امام موفق نیشابوری خواندهاند.صحت این فرضیه که خیام شاگرد ابن سینا بودهاست، بسیار دور از ذهن میداند، زیرا از دیدِ زمانی با هم دگرگونیِ زیادی داشتهاند. خیام در جایی ابن سینا را استاد خود میداند، ولی این استادی ابن سینا، سوی معنوی دارد...✋
🆔👉 @Roshanfkrane ✍
روز تولد #مریم_میرزاخانی بعنوان روز جهانی زن در ریاضیات 👏🏻❤️
انجمن ریاضی جهان باپیشنهاد انجمن ریاضی ایران
روزتولد مریم میرزاخانی3می را روز جهانی زن
در #ریاضیات برگزید
#خبر
#علمی
@Roshanfkrane
انجمن ریاضی جهان باپیشنهاد انجمن ریاضی ایران
روزتولد مریم میرزاخانی3می را روز جهانی زن
در #ریاضیات برگزید
#خبر
#علمی
@Roshanfkrane
📋📋
تا چهل سالگی که مغزم خوب کار میکرد
به #ریاضیات و پژوهش پرداختم
از چهل تا شصت که ذهنم ضعیف شده بود به #فلسفه روی آوردم
و در اواخر که مغزم به کلی از کار افتاد به #سیاست!
🙍♂ #برتراند_راسل
📚📚📚📚📚📚
@Roshanfkrane
تا چهل سالگی که مغزم خوب کار میکرد
به #ریاضیات و پژوهش پرداختم
از چهل تا شصت که ذهنم ضعیف شده بود به #فلسفه روی آوردم
و در اواخر که مغزم به کلی از کار افتاد به #سیاست!
🙍♂ #برتراند_راسل
📚📚📚📚📚📚
@Roshanfkrane
🌍 #جهان
روز17 آذر- 8دسامبر -زادروز هربرت اسپنسر فیلسوف وجامعه شناس انگلیسی
✍️زادروز #هربرت_اسپنسر فیلسوف وجامعه شناس انگلیسی
➖او در سال ۱۸۲۰ میلادی زاده شد.
پدر و جدش #آموزگار بودند و خود وی نیز هنگام تحصیل به #ریاضیات و علوم فنی علاقهمند بود و مهندسی آموخت
🗓 #مناسبت
@Roshanfkrane
روز17 آذر- 8دسامبر -زادروز هربرت اسپنسر فیلسوف وجامعه شناس انگلیسی
✍️زادروز #هربرت_اسپنسر فیلسوف وجامعه شناس انگلیسی
➖او در سال ۱۸۲۰ میلادی زاده شد.
پدر و جدش #آموزگار بودند و خود وی نیز هنگام تحصیل به #ریاضیات و علوم فنی علاقهمند بود و مهندسی آموخت
🗓 #مناسبت
@Roshanfkrane
Telegram
attach 📎
آرامگاه خیام
اثر طراح و معمار برجسته ایرانی؛
هوشنگ سیحون
سال بنا: ۱۳۴۱
فقط هوشنگ سیحون میتونست سازنده آرامگاه #خیام باشه.
شعر دیواره رو بده #جلال_الدین_همایی انتخاب کنه،
ده پایه متقاطع رو برای اشاره به #هندسه
گل سنبله رو اشاره به #ریاضیات وستاره سقف رو برای اشاره به #نجوم تعبیه کنه...
#جالب #خیام
#فرهنگ
@Roshanfkrane
اثر طراح و معمار برجسته ایرانی؛
هوشنگ سیحون
سال بنا: ۱۳۴۱
فقط هوشنگ سیحون میتونست سازنده آرامگاه #خیام باشه.
شعر دیواره رو بده #جلال_الدین_همایی انتخاب کنه،
ده پایه متقاطع رو برای اشاره به #هندسه
گل سنبله رو اشاره به #ریاضیات وستاره سقف رو برای اشاره به #نجوم تعبیه کنه...
#جالب #خیام
#فرهنگ
@Roshanfkrane
Forwarded from عکس نگار
🔸دنیای عقلانیت، حکمرانان ایدئولوژیک و شکست!
https://www.armanmeli.ir/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%A7%D8%AE%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B1%D9%88%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-4/1073368-
💢 دنیای عقلانیت، حکمرانان ایدئولوژیک و شکست!
🖌#امیدفراغت"روزنامهنگار"
❗️دنیای امروز، دنیای عقلانیت، #ریاضیات و واقعگراییست. بر همین اساس دو ضربدر دو، چهار میشود.
❗️ حکمرانانی که با تکیه بر مکاتب و ایدئولوژیهای مختلف، به دنبال این هستند که جواب چهار ضربدر چهار را برای جوامع تحت نفوذشان، پانزده یا هفده، جا بزنند، در فرآیند زمان شکستشان قطعیست!
❗️متاسفانه چنین شکستی فقط شکستِ #حکمرانان نیست بلکه جامعه، تمدن، فرهنگ، تاریخ، اقتصاد و سیاست را نیز به نابودی و شکست میرسانند.
❗️ایدئولوژیها به هیچ عنوان جای نان، #آب و همچنین جای رفاه و امنیت را نمیگیرند، چرا که برای به دست آوردن نان باید در زمینی بذر گندم کاشت و به مدت شش ماه از آن زمین کشت شده، مراقبت علمی کرد تا محصول گندم و به تبع آن آرد برای درست کردن #نان، به دست بیاید!
❗️ نکته این است هر آنچه که در دنیای امروز برای بشر قابل استفاده شده، توسط سه گزاره آموزش، تفکر و تجربه به دست آمده است. برای مثال اختراع لامپ، برق، تلفن، اتومبیل، هواپیما، #اینترنت و از این دست نیازهای بشری، همگی توسط علم و نبوغ انسانی به وجود آمده است. حتی #بمب و موشکها و ...نیز توسط اشخاصی که صاحب علم و فن و فنون هستند، اختراع شده است.
❗️ متاسفانه به دلیل رابطه دور و فاصلهداری که ایدئولوژی با علم دارد، باعث شده که ایدئولوژیها فقط از محصولات علم یا علوم بهره ببرند.
❗️ البته که فرهنگ، اقتصاد و ...تابعی از سیاست و #سیاست هم تابعی از یک مرام و مسلک یا به تعبیری ایدئولوژیهاست!
❗️با توجه به حضور در عصر فناوری و تکنولوژی و همچنین آگاه شدن جوامع بشری، حکمرانانی که مدام بر طبل #ایدئولوژی میزنند و تمام روابط داخلی، محلی و بینالمللی را از منظر آن نگاه میکنند در نقطهای از زمان و مکان، دچار استیصال و به تعبیری دچار لُختی و تهی از طرح و برنامه علمی و ادبیات واقعگرایانه میشوند.
❗️ بر همین اساس جوامعی که تحت تاثیر آن ایدئولوژیها و نظریهها بودهاند، به واسطه انفعال و درجا زدن حکمرانانشان، دچار بیایمانی و بیباوری نسبت به آن شعارهای پُرطمطراق میشوند!
❗️ نکته قابل تامل اینکه در دو فضای بدست آوردن قدرت و همچنین از دست دادن قدرت، همه چیز واقعگرایانه و با ادبیات زمینی اتفاق میافتد. چرا که حکمرانان ایدئولوژیباز به درستی میدانند که اگر زور و بازوی فلان کشور و نهاد بیشتر باشد، هیچ مکتب و نظریهای نمیتواند در مقابل آن زور و بازو، مقاومت پیروزمندانه داشته باشد. بر همین اساس در چنین فضایی، به تمام شعارها و حماسهسراییها و رجزخوانیها، پُشت کرده یا آن را دور زده و با متر و مقیاس زمینی تصمیمسازی، تصمیمگیری، معامله و مبادله میکنند تا وضعیت موجودشان، حفظ شود!
❗️ البته که جوامع تحت نفوذشان، از چنین دَوَرانی، دچار بهت و حیرت شده و تازه متوجه میشوند که مملکتداری، علم و هنر میخواهد. در غیر این صورت، هیچگونه شعاری به جز #علم نمیتواند یک جامعه توسعهنیافته را به توسعهیافتگی برساند.
❗️ بنابراین اگر در عرصه مملکتداری، علم و واقعیتنگری جایی نداشته باشد، در فرآیند زمان تمام شعارها و نظریههای به اصطلاح آسمانی، مثل یخی در تابستان، آب خواهد شد و آنچه باقی میماند، نوعی فریبخوردگی همراه با سرخوردگیست!
@Roshanfkrane
https://www.armanmeli.ir/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%A7%D8%AE%D8%A8%D8%A7%D8%B1-%D8%B1%D9%88%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-4/1073368-
💢 دنیای عقلانیت، حکمرانان ایدئولوژیک و شکست!
🖌#امیدفراغت"روزنامهنگار"
❗️دنیای امروز، دنیای عقلانیت، #ریاضیات و واقعگراییست. بر همین اساس دو ضربدر دو، چهار میشود.
❗️ حکمرانانی که با تکیه بر مکاتب و ایدئولوژیهای مختلف، به دنبال این هستند که جواب چهار ضربدر چهار را برای جوامع تحت نفوذشان، پانزده یا هفده، جا بزنند، در فرآیند زمان شکستشان قطعیست!
❗️متاسفانه چنین شکستی فقط شکستِ #حکمرانان نیست بلکه جامعه، تمدن، فرهنگ، تاریخ، اقتصاد و سیاست را نیز به نابودی و شکست میرسانند.
❗️ایدئولوژیها به هیچ عنوان جای نان، #آب و همچنین جای رفاه و امنیت را نمیگیرند، چرا که برای به دست آوردن نان باید در زمینی بذر گندم کاشت و به مدت شش ماه از آن زمین کشت شده، مراقبت علمی کرد تا محصول گندم و به تبع آن آرد برای درست کردن #نان، به دست بیاید!
❗️ نکته این است هر آنچه که در دنیای امروز برای بشر قابل استفاده شده، توسط سه گزاره آموزش، تفکر و تجربه به دست آمده است. برای مثال اختراع لامپ، برق، تلفن، اتومبیل، هواپیما، #اینترنت و از این دست نیازهای بشری، همگی توسط علم و نبوغ انسانی به وجود آمده است. حتی #بمب و موشکها و ...نیز توسط اشخاصی که صاحب علم و فن و فنون هستند، اختراع شده است.
❗️ متاسفانه به دلیل رابطه دور و فاصلهداری که ایدئولوژی با علم دارد، باعث شده که ایدئولوژیها فقط از محصولات علم یا علوم بهره ببرند.
❗️ البته که فرهنگ، اقتصاد و ...تابعی از سیاست و #سیاست هم تابعی از یک مرام و مسلک یا به تعبیری ایدئولوژیهاست!
❗️با توجه به حضور در عصر فناوری و تکنولوژی و همچنین آگاه شدن جوامع بشری، حکمرانانی که مدام بر طبل #ایدئولوژی میزنند و تمام روابط داخلی، محلی و بینالمللی را از منظر آن نگاه میکنند در نقطهای از زمان و مکان، دچار استیصال و به تعبیری دچار لُختی و تهی از طرح و برنامه علمی و ادبیات واقعگرایانه میشوند.
❗️ بر همین اساس جوامعی که تحت تاثیر آن ایدئولوژیها و نظریهها بودهاند، به واسطه انفعال و درجا زدن حکمرانانشان، دچار بیایمانی و بیباوری نسبت به آن شعارهای پُرطمطراق میشوند!
❗️ نکته قابل تامل اینکه در دو فضای بدست آوردن قدرت و همچنین از دست دادن قدرت، همه چیز واقعگرایانه و با ادبیات زمینی اتفاق میافتد. چرا که حکمرانان ایدئولوژیباز به درستی میدانند که اگر زور و بازوی فلان کشور و نهاد بیشتر باشد، هیچ مکتب و نظریهای نمیتواند در مقابل آن زور و بازو، مقاومت پیروزمندانه داشته باشد. بر همین اساس در چنین فضایی، به تمام شعارها و حماسهسراییها و رجزخوانیها، پُشت کرده یا آن را دور زده و با متر و مقیاس زمینی تصمیمسازی، تصمیمگیری، معامله و مبادله میکنند تا وضعیت موجودشان، حفظ شود!
❗️ البته که جوامع تحت نفوذشان، از چنین دَوَرانی، دچار بهت و حیرت شده و تازه متوجه میشوند که مملکتداری، علم و هنر میخواهد. در غیر این صورت، هیچگونه شعاری به جز #علم نمیتواند یک جامعه توسعهنیافته را به توسعهیافتگی برساند.
❗️ بنابراین اگر در عرصه مملکتداری، علم و واقعیتنگری جایی نداشته باشد، در فرآیند زمان تمام شعارها و نظریههای به اصطلاح آسمانی، مثل یخی در تابستان، آب خواهد شد و آنچه باقی میماند، نوعی فریبخوردگی همراه با سرخوردگیست!
@Roshanfkrane