♻️#اعتیاداینترنتی در جوانان دانشجو

#Prevalence, associated factors and impact of #loneliness and #interpersonal #problems on #internet #addiction

پژوهشگران دانشگاه چیانگ مای 🇹🇭 در پژوهشی که به تازگی گزارش آن منتشر شده است به بررسی عامل های مرتبط با اعتیاد اینترنتی در دانشجویان پرداخته اند.

⚠️اعتیاد به #فضای #مجازی (یا به زبان عام، اعتیاداینترنتی) به معنای ناتوانی فرد در کنترل استفاده از فضای مجازی است که منجر به بروز پیامدهای منفی در عرصه های مختلف زندگی #فردی، #شغلی و #اجتماعی شخص می شود. امروزه اعتیاد اینترنتی به پدیده ای شایع در دانشجویان (بویژه دانشجویان پزشکی) بدل شده است و نرخ شیوع و بروز آن از جمعیت عادی بسیار بیشتر است.

🔬در این پژوهش پیمایشی 324 نفر دانشجوی پزشکی داوطلب شرکت نموده و پرسشنامه های اعتیاداینترنتی یانگ (#IAT)، پرسشنامه اعتیاداینترنتی AUA، مقیاس #تنهاماندگی UCLA، و سیاهه #مشکلات #بین_فردی را اجرا نمودند.

📚نتایج نشان دادند، 36.7درصد از دانشجویان پزشکی اعتیاداینترنتی دارند. همچنین میزان زمان استفاده شده در روز، تنهاماندگی، و مشکلات بین فردی (بویژه ناتوانی در برقراری ارتباطات موثر بین فردی با دیگران) عامل های پیش بینی کننده نیرومند اعتیاد اینترنتی بودند؛ در حالیکه #جنس و #سن ارتباطی با اعتیاد به فضای مجازی نداشتند.

🔖بر این اساس بنظر می رسد آموزش شیوه های صحیح برقراری تعاملات اجتماعی، روش های #حل #مسئله بین فردی، و نیز #مدیریت #هیجانی به میزان زیادی در کاهش وابستگی به فضای مجازی موثرند.

Abstract
Introduction: Internet addiction is common among #medical #students, and the prevalence is higher than the general population. Identifying and creating solutions for this problem is important. The aim of this study was to examine the prevalence and associated factors, particularly loneliness and interpersonal problems among Chiang Mai medical students.
Results: In all, 36.7% of the subjects exhibited internet addiction, mostly at mild level. Amount of time used daily, #loneliness and #interpersonal problems were strong predictors (beta = 0.441, p < 0.05, beta = 0.219, p < 0.001 and beta = 0.203 p < 0.001, respectively), whereas #age and #sex were not. All objectives of using internet contributed to the variance of internet addiction score. For internet activities, only non-academic or studying contributed. The final model accounted for 42.8% of total variance of the internet addiction score.
Conclusion: Even though most #addiction was at a mild level, careful strategies should be applied to better understand the situation. Along with a screening for potential internet addiction among medical students, attention should be paid to identifying those who experience loneliness and interpersonal problems, because both are strong predictors that can be improved by a variety of appropriate intervention.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.ajp.2017.12.017

✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).

📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
@DrAmirMohammadShahsavarani

♻️مشکلات #تنظیم #هیجانی و #اعتیاد به #فضای‌مجازی

#Metacognitions or #distress #intolerance: The mediating role in the relationship between #emotional #dysregulation and problematic #internet use


پژوهشگران دانشگاه خوارزمی 🇮🇷در گزارشی که به تازگی منتشر شده، به بررسی عوامل موثر در اعتیاد به فضای مجازی پرداختند.

🔬در این پژوهش 413 داوطلب شرکت نموده و پرسشنامه‌های #اعتیاداینترنتی، مشکلات تنظیم هیجانی، #فراشناخت، و تحمل #دیسترس را تکمیل نمودند.

📚نتایج نشان داد:
1️⃣مشکلات هیجانی بواسطه مشکلات فراشناختی و کمی تحمل دیسترس، منجر به افزایش اعتیاد اینترنتی می شوند.

2️⃣ ناتوانی در #مدیریت‌استرس تاثیر مستقیمی بر افزایش اعتیاد اینترنتی دارد.

3️⃣مشکلات کنترل هیجانی، تاثیر مستقیم بر افزایش اعتیاد اینترنتی دارد.

4️⃣آموزش #مهارت‌های #دهگانه #زندگی با تاکید بر آموزش‌های #مدیریت‌هیجانی، مدیریت #استرس و مهارت‌های #ارتباطی نقش مهمی در کاهش اعتیاد اینترنتی دارند.

Highlights
🔑This is the first study to explore the mediation role of distress intolerance in the relationship between emotional dysregulation and Problematic Internet Use (#PIU).
🔑Relationships between distress intolerance and PIU were supported.
🔑The finding of this study indicate that distress intolerance plays a more significant mediating role than metacognition in the relationship between emotional dysregulation and PIU.
🔑Targeting distress intolerance may help reduce PIU.

لینک منبع پیشنهادی برای مطالعه بیشتر 👇🏻(further reading)👇🏻
https://doi.org/10.1016/j.abrep.2017.10.004

✅(در صورت جذابیت و علاقمندی به موضوع، مطلب را برای دیگران نیز بازنشر فرمایید).


📢کانال #دکترامیرمحمدشهسوارانی
🍃🌹🌸💐🌸🌹🍃
https://t.me/DrAmirMohammadShahsavarani