Forwarded from پیوند نگار
مطالعات متعدد نشان داده است كه قصه خواندن در زندگي حال و آينده كودك تأثير زيادي خواهد داشت و نيز نقش بسزايي در روش هاي درست #تربيت_كودك دارد،بطوريكه مي توان از قصه خواندن وكتاب خواندن براي#آموزش_آداب_اجتماعي و#مهارت هاي_زندگي#نظم#مهارت_نه_گفتن#اعتماد_به_نفس
#مهارت_زباني-گفتاري و#تقويت_گنجينه_لغات
#احترام_به_خود وحقوق ديگران،توانايي برقراري #ارتباط_خوب وسالم با والدين وديگران،#بيان_افكارواحساسات وهيجانات خود در مواقع لازم،#آموزش_تربيت_جنسي و...سود جست
بطور كلي والدين مي توانند هرآنچه را كه لازم وصلاح است در زندگي بهتر است كودك بداند را از طريق قصه گفتن و #شخصيتهاي_داستاني ودر قالب موجودات خيالي و صداهاي متنوع منتقل كنند.همچنين براي بسياري از مشكلات رفتاري مثل #لجبازي#پرخاشگري#گوشه_گيري#عدم_اعتماد_به_نفس ونيز#اختلالات_رفتاري_هيجاني متخصصين كودك،روش #قصه_درماني را پيشنهاد مي كنند.
پ.ن :والدين گرامي قصه خواندن روزانه براي كودك تان را فراموش نكنيد.
دكتر سميه عابديني
روانشناس ودرمانگر كودك_نوجوان
#قصه_خواني
#اختلالات_رفتاري_هيجاني
#مهارت_نه_گفتن
#تربيت_جنسي
#قصه_درماني
#ارتباط_خوب_سالم
#كودك
#پرخاشگري
#لجبازي
#مهارت_زباني-گفتاري و#تقويت_گنجينه_لغات
#احترام_به_خود وحقوق ديگران،توانايي برقراري #ارتباط_خوب وسالم با والدين وديگران،#بيان_افكارواحساسات وهيجانات خود در مواقع لازم،#آموزش_تربيت_جنسي و...سود جست
بطور كلي والدين مي توانند هرآنچه را كه لازم وصلاح است در زندگي بهتر است كودك بداند را از طريق قصه گفتن و #شخصيتهاي_داستاني ودر قالب موجودات خيالي و صداهاي متنوع منتقل كنند.همچنين براي بسياري از مشكلات رفتاري مثل #لجبازي#پرخاشگري#گوشه_گيري#عدم_اعتماد_به_نفس ونيز#اختلالات_رفتاري_هيجاني متخصصين كودك،روش #قصه_درماني را پيشنهاد مي كنند.
پ.ن :والدين گرامي قصه خواندن روزانه براي كودك تان را فراموش نكنيد.
دكتر سميه عابديني
روانشناس ودرمانگر كودك_نوجوان
#قصه_خواني
#اختلالات_رفتاري_هيجاني
#مهارت_نه_گفتن
#تربيت_جنسي
#قصه_درماني
#ارتباط_خوب_سالم
#كودك
#پرخاشگري
#لجبازي
Telegram
attach📎
Forwarded from پیوند نگار
🌺🍀🌺🍀🌺
براي اينكه با كودك#ارتباط_صميمانه اي برقرار سازيد بهتر است تكنيك هاي زير را مدنظر قرار دهيد:
-اكثر والدين وقتي مي بينند كودك به حرف آنها گوش نمي دهد شروع به داد،فرياد و#جيغ_زدن مي كنند اينگونه رفتارها نه تنها مشكلي را برطرف نمي كند بلكه فقط كار را بدتر مي كند در چنين مواقعي سعي كنيد خونسردي خود را حفظ نموده و با كودك تان با تن و صداي آرام تري و بااحترام صحبت كنيد،درست همان گونه كه با بزرگتر ها صحبت مي كنيد.
-كودك خود را با دوستان و #همسلانش يا خواهر وبرادرش مقايسه نكنيد با اين كار فقط#لجبازي او را بيشتر خواهيد كرد.
-هنگام صحبت كردن#جملات_دستوري را به حداقل برسانيد وتوضيحات اضافي ندهيد ،اگر دقت كرده باشيد روزانه بارها بارها اين جملات را به زبان آورده ايد ولي آيا اثرگزار بوده است؟؟؟پس خودتان راخسته نكنيد.
-سعي كنيد جملات خود را با #چرا#اگر ،شروع نكنيد زيرا با اينكار كودك از شما گريزان خواهد شد.
-براي كودك دقيقأ روشن كنيد آنچه را كه گفته ايد انجام خواهيد داد،بنابراين #تهديد يا #قول يا وعده اي ندهيد كه بعدأ نتوانيد آن را انجام دهيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناسي
#كودك
#نوجوان
#والدين
#تربيت_كودك
#ارتباط_با_كودك
#تهديد
#لجبازي
#وعده_دادن
#مهارت_هاي_فرزند_پروري
براي اينكه با كودك#ارتباط_صميمانه اي برقرار سازيد بهتر است تكنيك هاي زير را مدنظر قرار دهيد:
-اكثر والدين وقتي مي بينند كودك به حرف آنها گوش نمي دهد شروع به داد،فرياد و#جيغ_زدن مي كنند اينگونه رفتارها نه تنها مشكلي را برطرف نمي كند بلكه فقط كار را بدتر مي كند در چنين مواقعي سعي كنيد خونسردي خود را حفظ نموده و با كودك تان با تن و صداي آرام تري و بااحترام صحبت كنيد،درست همان گونه كه با بزرگتر ها صحبت مي كنيد.
-كودك خود را با دوستان و #همسلانش يا خواهر وبرادرش مقايسه نكنيد با اين كار فقط#لجبازي او را بيشتر خواهيد كرد.
-هنگام صحبت كردن#جملات_دستوري را به حداقل برسانيد وتوضيحات اضافي ندهيد ،اگر دقت كرده باشيد روزانه بارها بارها اين جملات را به زبان آورده ايد ولي آيا اثرگزار بوده است؟؟؟پس خودتان راخسته نكنيد.
-سعي كنيد جملات خود را با #چرا#اگر ،شروع نكنيد زيرا با اينكار كودك از شما گريزان خواهد شد.
-براي كودك دقيقأ روشن كنيد آنچه را كه گفته ايد انجام خواهيد داد،بنابراين #تهديد يا #قول يا وعده اي ندهيد كه بعدأ نتوانيد آن را انجام دهيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناسي
#كودك
#نوجوان
#والدين
#تربيت_كودك
#ارتباط_با_كودك
#تهديد
#لجبازي
#وعده_دادن
#مهارت_هاي_فرزند_پروري
Telegram
attach📎
🌺🍀🌺🍀🌺🍀
✍🏻اين روزها بسياري از والدين محترم در دايركت سئوالاتي مبني برنگراني وترس از اينكه مبادا كودكشان مبتلا به اين ويروس شوند ،دارندبنابراين لازم دانستم در اين پست چند نكته مهم را به استحضارتان برسانم
اولين نكته:اگرآرامشتان راحفظ كنيدوخونسرد باشيد ميتوانيددرست رفتاركنيددرغيراينصورت به راحتي مي توانيدترس هراس،نگراني ونيز اضطراب_سلامتي خود را به كودك منتقل كرده و با اينكار كودك را مضطرب كرده و احساس ناامني را به او منتقل كنيدو سلامت روان اورا به مخاطره اندازيد.چراكه الگوي كودكان ،والدين هستند ونيز يادمان باشد كه ترس برادر مرگ است وباعث ميشودسيستم دفاعي بدن ضعيف شودبراي غلبه بر اضطراب بهتر است از روشهاي مراقبه،آرامسازي استفاده نموده ومثبت انديش باشيد
بنابراين وظيفه شما به عنوان والد اينست كه آرام وقوي باشيد
دوم اينكه :از آنجاييكه كودكان همواره يادشان ميرود موارد بهداشتي رو رعايت كنند سعي كنيد حال كه در منزل هستند با بازي
تشويق مسابقه وازهمه مهمتر وقت گذاشتن مسائل بهداشتي را به آنها يادداده وتوضيح دهيد وتمرين كنيد ودراينباره هرگز متوسل به زور،تهديد،تنبيه وترساندن نشويدزيرالجبازي كودك بيشتر شده و حرف شنوي اش كمتر مي شود وبا ترساندن ممكن است دچار اضطراب و نگراني بيش از اندازه شود
نكته سوم اينكه :كودكان ممكن است خبرهاي كذب و نادرستي را از شبكه هاي اجتماعي،مدرسه،همسالان واطرافيان خود شنيده باشند وچون درك درستي از موضوع ندارند دچارفاجعه انگاري و اضطراب شده وترس ازمردن خود ويا والدينشان را داشته باشند دراينباره والدين بهتر است كه به ترس ها و هراس هاي كودك گوش دهند و آنها را آرام نموده وسرزنش وتحقير نكنند.
ونكته آخر كه بيشتر توصيه هاي پزشكي است:
طبيعي است كودكان تا سن ٥سالگي سيستم ايمني شان نسبت به بزرگسالان ضعيف ترمي باشد و به همين دليل است كه تند تندبيمارميشونداما
آنچه كه كودكان رادر مورد كروناويروس قوي تر مي كند
اينست كه كودكان مانند بزرگسالان خوشبختانه در بيشتر اوقات بيماري زمينه اي ندارن
ودر نتيجه كودكان مبتلا ميشوند وانتقال ميدهند ولي چون بيماري زمينه اي در آن ها وجود نداردكشنده نيست
بهتراست كودكان را قرنطينه كرد يعني به مهدكودك نفرستاد و به مدرسه نفرستاددر اين باره،آموزش ازراه دور نيز مي تواند كمك كننده باشد،كودكان را در مجامع عمومي ،مراكز خريدوپاساژها،رستورانها وفست فودها واز همه مهمترمسافرت فعلأ نبريد
در طول روز از ميوه وسبزيجات تازه كه سرشار از ويتامين ها مخصوصأ ويتامين Cو نيز گوشتي كه خوب پخته شده در غذا براي كودكان استفاده نماييدوبهتراست كودك پس از دست زدن به حيوان خانگي دستان خود را بشويد
باآرزوي سلامتي وشادكامي براي تمامي كودكان دنيا
#دكتر_سميه_عابديني
#متخصص_كودك
#اضطراب_بيماري
#احساس_ناامني
#ويروس_كرونا
#كودك_مضطرب
#ترس#مراقبه
#آموزش_از_راه_دور
#مثبت_انديشي#آرامسازي
#آرامش#اضطراب#تشويق
#هراس#بازي#تنبيه#سرزنش
#سلامت_روان#فرزندپروري
#COVID_19
٩٨/١٢/٨
🆔DrAbedini1
☎️09351639811
✍🏻اين روزها بسياري از والدين محترم در دايركت سئوالاتي مبني برنگراني وترس از اينكه مبادا كودكشان مبتلا به اين ويروس شوند ،دارندبنابراين لازم دانستم در اين پست چند نكته مهم را به استحضارتان برسانم
اولين نكته:اگرآرامشتان راحفظ كنيدوخونسرد باشيد ميتوانيددرست رفتاركنيددرغيراينصورت به راحتي مي توانيدترس هراس،نگراني ونيز اضطراب_سلامتي خود را به كودك منتقل كرده و با اينكار كودك را مضطرب كرده و احساس ناامني را به او منتقل كنيدو سلامت روان اورا به مخاطره اندازيد.چراكه الگوي كودكان ،والدين هستند ونيز يادمان باشد كه ترس برادر مرگ است وباعث ميشودسيستم دفاعي بدن ضعيف شودبراي غلبه بر اضطراب بهتر است از روشهاي مراقبه،آرامسازي استفاده نموده ومثبت انديش باشيد
بنابراين وظيفه شما به عنوان والد اينست كه آرام وقوي باشيد
دوم اينكه :از آنجاييكه كودكان همواره يادشان ميرود موارد بهداشتي رو رعايت كنند سعي كنيد حال كه در منزل هستند با بازي
تشويق مسابقه وازهمه مهمتر وقت گذاشتن مسائل بهداشتي را به آنها يادداده وتوضيح دهيد وتمرين كنيد ودراينباره هرگز متوسل به زور،تهديد،تنبيه وترساندن نشويدزيرالجبازي كودك بيشتر شده و حرف شنوي اش كمتر مي شود وبا ترساندن ممكن است دچار اضطراب و نگراني بيش از اندازه شود
نكته سوم اينكه :كودكان ممكن است خبرهاي كذب و نادرستي را از شبكه هاي اجتماعي،مدرسه،همسالان واطرافيان خود شنيده باشند وچون درك درستي از موضوع ندارند دچارفاجعه انگاري و اضطراب شده وترس ازمردن خود ويا والدينشان را داشته باشند دراينباره والدين بهتر است كه به ترس ها و هراس هاي كودك گوش دهند و آنها را آرام نموده وسرزنش وتحقير نكنند.
ونكته آخر كه بيشتر توصيه هاي پزشكي است:
طبيعي است كودكان تا سن ٥سالگي سيستم ايمني شان نسبت به بزرگسالان ضعيف ترمي باشد و به همين دليل است كه تند تندبيمارميشونداما
آنچه كه كودكان رادر مورد كروناويروس قوي تر مي كند
اينست كه كودكان مانند بزرگسالان خوشبختانه در بيشتر اوقات بيماري زمينه اي ندارن
ودر نتيجه كودكان مبتلا ميشوند وانتقال ميدهند ولي چون بيماري زمينه اي در آن ها وجود نداردكشنده نيست
بهتراست كودكان را قرنطينه كرد يعني به مهدكودك نفرستاد و به مدرسه نفرستاددر اين باره،آموزش ازراه دور نيز مي تواند كمك كننده باشد،كودكان را در مجامع عمومي ،مراكز خريدوپاساژها،رستورانها وفست فودها واز همه مهمترمسافرت فعلأ نبريد
در طول روز از ميوه وسبزيجات تازه كه سرشار از ويتامين ها مخصوصأ ويتامين Cو نيز گوشتي كه خوب پخته شده در غذا براي كودكان استفاده نماييدوبهتراست كودك پس از دست زدن به حيوان خانگي دستان خود را بشويد
باآرزوي سلامتي وشادكامي براي تمامي كودكان دنيا
#دكتر_سميه_عابديني
#متخصص_كودك
#اضطراب_بيماري
#احساس_ناامني
#ويروس_كرونا
#كودك_مضطرب
#ترس#مراقبه
#آموزش_از_راه_دور
#مثبت_انديشي#آرامسازي
#آرامش#اضطراب#تشويق
#هراس#بازي#تنبيه#سرزنش
#سلامت_روان#فرزندپروري
#COVID_19
٩٨/١٢/٨
🆔DrAbedini1
☎️09351639811
Forwarded from اتچ بات
✍🏻چرانمي توني مثل خواهرت تميز غذا بخوري؟
ببين برادرت چقدر خوب درس ميخونه،يكم يادبگير...
من وقتي هم سن تو بودم سه سوت لباسام رو مي پوشيدم...
#مقايسه_كردن كودكان با خواهروبرادران خود،بادوستان وغيره نوعي #كودك_آزاري محسوب مي شود .گاهي اوقات والدين ناخواسته اين روش غلط را در #تربيت فرزندان شان اعمال مي كنند ،باتوجه به اصل #تفاوتهاي_فردي و#آهنگ_رشدي هركودكي #نقاط_قوت#نقاط_ضعفي دارد كه بهتر است او با خودش مقايسه شود نه باديگران
مقايسه كردن باعث پايين آمدن#اعتماد_بنفس وايجاد#خشم#كينه
#خصومت مي شود حتي اكثر اوقات ديده مي شود كه فرد#تصوير_منفي ازخودو نيز اين باررواني منفي را تا بزرگسالي بر دوش مي كشدو در نتيجه#كيفيت_زندگي و #تعاملات_اجتماعي فرددر بزرگسالي آسيب مي بيند.
#دكتر_سميه_عابديني
🆔DrAbedini1
ببين برادرت چقدر خوب درس ميخونه،يكم يادبگير...
من وقتي هم سن تو بودم سه سوت لباسام رو مي پوشيدم...
#مقايسه_كردن كودكان با خواهروبرادران خود،بادوستان وغيره نوعي #كودك_آزاري محسوب مي شود .گاهي اوقات والدين ناخواسته اين روش غلط را در #تربيت فرزندان شان اعمال مي كنند ،باتوجه به اصل #تفاوتهاي_فردي و#آهنگ_رشدي هركودكي #نقاط_قوت#نقاط_ضعفي دارد كه بهتر است او با خودش مقايسه شود نه باديگران
مقايسه كردن باعث پايين آمدن#اعتماد_بنفس وايجاد#خشم#كينه
#خصومت مي شود حتي اكثر اوقات ديده مي شود كه فرد#تصوير_منفي ازخودو نيز اين باررواني منفي را تا بزرگسالي بر دوش مي كشدو در نتيجه#كيفيت_زندگي و #تعاملات_اجتماعي فرددر بزرگسالي آسيب مي بيند.
#دكتر_سميه_عابديني
🆔DrAbedini1
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌼🍂🌼🍂🌼
✍🏻چند وقت پيش مراجعي داشتم كه مشكل شان رااينگونه مطرح كردند:((همسرم باردار است ومتأسفانه دچاريك نوع وسواس فكري شديم واسترس داريم وهمسرم شبهاخواب نداردو از اونجائيكه اين تنشها براي مادر وجنين اصلأخوب نيست تصميم گرفتيم بايك روانشناس در اين رابطه صحبت كنيم...))
وقتي دلايل اين تنش راجويا شدم ادامه دادندكه :((راستش مايكي از آرزوهامون اينه كه اولين فرزندمون رودريك تاريخ خاص بدنيا بياريم وكارمون اين شده كه از اين دكتر به اون دكتر واز اين بيمارستان به اون بيمارستان در حال رفت وآمدهستيم كه بتوانيم سراون تاريخ خاصي كه موردنظرمون هست فرزند خودمون رو بدنيابياريم وحتي حاضريم هزينه ي زيادي هم براي اينكاربديم...))
نمي دونم واقعأ چه اسمي روي اين معضل اخير كه درجامعه وجوددارد وروزبه روز در حال گسترش است ميتوان گذاشت:
خودخواهي
چشم روهم چشمي
كمال گرايي
احساس كمبود
جهل وناداني
ياشايدم يك نوع بيماري خطرناك جديد...🧐
چه بخواهيم چه نخواهيم اين يك واقعيت است كه برخي از كودكان به ناخواسته و به اندازه كافي،قرباني اشتباهات ما،ناآگاهي هاي ما،مشكلات زناشويي ما،مشكلات شخصيتي ماوخيلي مواردديگر ميشوند...واين مسئله هم كه بنظرم يك نوع #كودك_آزاري است به جمع بقيه ي مسائل اضافه شده است.
البته كه گاهي اوقات باتوجه به شرايط خاص جنين ومادر،ونيزبادلايل علمي نياز است كه نوزاد زودترراز موعدبدنيا بيايد(مانند#نوزاد_نارس ونگهداري در NICU ونيز مواردي از اين قبيل...)ولي اينكه تاريخ تولدش مصادف با تاريخ خاصي باشد:
✅آيا واقعأ خوشبختي اورا تضمين مي كند؟؟؟
✅آيا#سلامت_جسم و#سلامت_روان او را تضمين مي كند؟؟؟
✅آيا داشتن يك زندگي آرام وبدون دغدغه او را تضمين مي كند؟؟؟
✅آيا برخورداري ازهوش طبيعي يا حتي هوش بالاي او را تضمين مي كند؟؟؟
متأسفانه گاهي اوقات مشاهده ميشود كه انتخاب
#تاريخ_لوكس_تولدنه تنها خاطره خوشي را در ذهنها باقي نمي گذارد بلكه حتي ميتواند تبديل به تلخ ترين خاطره در افرادشده و سرتاسر زندگي كودك را تحت تأثير خودقراردهدوبراي هميشه والدين را دچار #احساس_گناه كند
ومشكلاتي نظير مشكلات زير براي كودك بوجودآورد:
#نارسايي_ريوي
#عفونت
#اوتيسم
#عقب_مانده_گيهاي_ذهني
#اختلال_بيش_فعالي
#اختلالات_يادگيري
#مشكلات_شنوايي_بينايي
و...
درآخر براي تمامي مردان و زنان سرزمينم چنين آرزو دارم كه اگر روزي تصميم گرفتندصاحب فرزندشوندابتداعلم_آگاهي
#مهارت_آموزي دراين زمينه كسب كرده
وپس از حل مشكلات جدي زناشويي اقدام كنندتا بتوانندفرزند سالمي بدنياآورده ورشدوپرورش دهند.(بماند به يادگاري در تاريخ ٩٩/٩/٩)
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناس_كودك_نوجوان
#تولد_انتخابي
#تولد_لاكچري
#تاريخ_لوكس_تولد
#جنين#بارداري#كمالگرايي
#نوزاد_زود_رس
#فرزند_آوري
#فرزند_پروري
#استرس_دوران_بارداري
#وسواس_فكري
#اوتيسم#بيش_فعالي
#اختلالات_يادگيري
✍🏻چند وقت پيش مراجعي داشتم كه مشكل شان رااينگونه مطرح كردند:((همسرم باردار است ومتأسفانه دچاريك نوع وسواس فكري شديم واسترس داريم وهمسرم شبهاخواب نداردو از اونجائيكه اين تنشها براي مادر وجنين اصلأخوب نيست تصميم گرفتيم بايك روانشناس در اين رابطه صحبت كنيم...))
وقتي دلايل اين تنش راجويا شدم ادامه دادندكه :((راستش مايكي از آرزوهامون اينه كه اولين فرزندمون رودريك تاريخ خاص بدنيا بياريم وكارمون اين شده كه از اين دكتر به اون دكتر واز اين بيمارستان به اون بيمارستان در حال رفت وآمدهستيم كه بتوانيم سراون تاريخ خاصي كه موردنظرمون هست فرزند خودمون رو بدنيابياريم وحتي حاضريم هزينه ي زيادي هم براي اينكاربديم...))
نمي دونم واقعأ چه اسمي روي اين معضل اخير كه درجامعه وجوددارد وروزبه روز در حال گسترش است ميتوان گذاشت:
خودخواهي
چشم روهم چشمي
كمال گرايي
احساس كمبود
جهل وناداني
ياشايدم يك نوع بيماري خطرناك جديد...🧐
چه بخواهيم چه نخواهيم اين يك واقعيت است كه برخي از كودكان به ناخواسته و به اندازه كافي،قرباني اشتباهات ما،ناآگاهي هاي ما،مشكلات زناشويي ما،مشكلات شخصيتي ماوخيلي مواردديگر ميشوند...واين مسئله هم كه بنظرم يك نوع #كودك_آزاري است به جمع بقيه ي مسائل اضافه شده است.
البته كه گاهي اوقات باتوجه به شرايط خاص جنين ومادر،ونيزبادلايل علمي نياز است كه نوزاد زودترراز موعدبدنيا بيايد(مانند#نوزاد_نارس ونگهداري در NICU ونيز مواردي از اين قبيل...)ولي اينكه تاريخ تولدش مصادف با تاريخ خاصي باشد:
✅آيا واقعأ خوشبختي اورا تضمين مي كند؟؟؟
✅آيا#سلامت_جسم و#سلامت_روان او را تضمين مي كند؟؟؟
✅آيا داشتن يك زندگي آرام وبدون دغدغه او را تضمين مي كند؟؟؟
✅آيا برخورداري ازهوش طبيعي يا حتي هوش بالاي او را تضمين مي كند؟؟؟
متأسفانه گاهي اوقات مشاهده ميشود كه انتخاب
#تاريخ_لوكس_تولدنه تنها خاطره خوشي را در ذهنها باقي نمي گذارد بلكه حتي ميتواند تبديل به تلخ ترين خاطره در افرادشده و سرتاسر زندگي كودك را تحت تأثير خودقراردهدوبراي هميشه والدين را دچار #احساس_گناه كند
ومشكلاتي نظير مشكلات زير براي كودك بوجودآورد:
#نارسايي_ريوي
#عفونت
#اوتيسم
#عقب_مانده_گيهاي_ذهني
#اختلال_بيش_فعالي
#اختلالات_يادگيري
#مشكلات_شنوايي_بينايي
و...
درآخر براي تمامي مردان و زنان سرزمينم چنين آرزو دارم كه اگر روزي تصميم گرفتندصاحب فرزندشوندابتداعلم_آگاهي
#مهارت_آموزي دراين زمينه كسب كرده
وپس از حل مشكلات جدي زناشويي اقدام كنندتا بتوانندفرزند سالمي بدنياآورده ورشدوپرورش دهند.(بماند به يادگاري در تاريخ ٩٩/٩/٩)
#دكتر_سميه_عابديني
#روانشناس_كودك_نوجوان
#تولد_انتخابي
#تولد_لاكچري
#تاريخ_لوكس_تولد
#جنين#بارداري#كمالگرايي
#نوزاد_زود_رس
#فرزند_آوري
#فرزند_پروري
#استرس_دوران_بارداري
#وسواس_فكري
#اوتيسم#بيش_فعالي
#اختلالات_يادگيري
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌼🍃🌼🍃🌼
✍🏻براي اينكه بتوانيم ساعت#تماشاي_تلويزيون را كاهش بدهيم بهتراست:
👈🏻بانظرخواهي از كودك يك برنامه روزانه منسجم تهيه كنيدواوراتشويق كنيد تاطبق برنامه پيش برود ودرساعات ديگركه اجازه نداردتلويزيون تماشاكند براي كودك وقت گذاشته واوراسرگرم كنيد.
👈🏻اگر به تماشاي تلويزيون خيلي علاقه مند است ميتوانيدازآن به عنوان
#عامل_تقويت_كننده استفاده كنيد(ميتوانيدبه كودك بگوييد اگر به مدت يكساعت درس ياتكاليفش را نوشت ميتوانديك ساعت تلويزيون تماشاكند)اجازه ندهيدكودك همزمان باتماشاي تلويزيون به غذاخوردن،تكليف نوشتن،انجام بازي هاي فكري ودرس خواندن بپردازد.
👈🏻توجه داشته باشيداگرالگوي مناسبي براي كودكتان باشيد وساعت تماشاي تلويزيون خودرامديريت كنيد،اين رفتارازهمان دوران كودكي دراونهادينه ميشود.
✅كودكاني كه درتماشاي تلويزيون زياده روي مي كنندنسبت به محيط پيرامون خودبي تفاوت هستند،دست به اكتشاف
نمي زنند،از#حواس_پنجگانه كه لازمه#افزايش_هوش#خلاقيت است استفاده نمي كنند،پرخاشگرهستند،تمركز آنهاكم است،
ازرشدحركتي ضعيفي برخوردارهستندزيراتحرك لازم راندارند،كمترسراغ بازي،پازل،لگو،نقاشي وسايرفعاليت هاي ديگر مي روندزيراتغييرات دائم صحنه هاي تلويزيون توانايي آنان رابراي پرداختن به يك فعاليت مشخص مختل مي كندبنابراين تبديل به يك#كودك_منفعل ميشوند.
✅بدليل آسيب به
#نورونهاي_مغزي#حافظه
#مشكلات_گفتارو...
پيشنهادميشودبعداز
#دو_سالگي وروزانه به مدت محدودكودك تلويزيون تماشاكند.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك_نوجوان
✍🏻براي اينكه بتوانيم ساعت#تماشاي_تلويزيون را كاهش بدهيم بهتراست:
👈🏻بانظرخواهي از كودك يك برنامه روزانه منسجم تهيه كنيدواوراتشويق كنيد تاطبق برنامه پيش برود ودرساعات ديگركه اجازه نداردتلويزيون تماشاكند براي كودك وقت گذاشته واوراسرگرم كنيد.
👈🏻اگر به تماشاي تلويزيون خيلي علاقه مند است ميتوانيدازآن به عنوان
#عامل_تقويت_كننده استفاده كنيد(ميتوانيدبه كودك بگوييد اگر به مدت يكساعت درس ياتكاليفش را نوشت ميتوانديك ساعت تلويزيون تماشاكند)اجازه ندهيدكودك همزمان باتماشاي تلويزيون به غذاخوردن،تكليف نوشتن،انجام بازي هاي فكري ودرس خواندن بپردازد.
👈🏻توجه داشته باشيداگرالگوي مناسبي براي كودكتان باشيد وساعت تماشاي تلويزيون خودرامديريت كنيد،اين رفتارازهمان دوران كودكي دراونهادينه ميشود.
✅كودكاني كه درتماشاي تلويزيون زياده روي مي كنندنسبت به محيط پيرامون خودبي تفاوت هستند،دست به اكتشاف
نمي زنند،از#حواس_پنجگانه كه لازمه#افزايش_هوش#خلاقيت است استفاده نمي كنند،پرخاشگرهستند،تمركز آنهاكم است،
ازرشدحركتي ضعيفي برخوردارهستندزيراتحرك لازم راندارند،كمترسراغ بازي،پازل،لگو،نقاشي وسايرفعاليت هاي ديگر مي روندزيراتغييرات دائم صحنه هاي تلويزيون توانايي آنان رابراي پرداختن به يك فعاليت مشخص مختل مي كندبنابراين تبديل به يك#كودك_منفعل ميشوند.
✅بدليل آسيب به
#نورونهاي_مغزي#حافظه
#مشكلات_گفتارو...
پيشنهادميشودبعداز
#دو_سالگي وروزانه به مدت محدودكودك تلويزيون تماشاكند.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك_نوجوان
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺🍀🌺🍀🌺
✍🏻ازجمله عواملي كه باعث #كودك_جيغ_جيغو
مي شود:
👈🏻مشاهده ي والديني است كه خودشان نيز بادادوفرياد باكودك رفتار مي كنند.
👈🏻دليل ديگر اينست كه هرزمان كه كودك براي رسيدن به خواسته هاي غيرمنطقي خودشروع به گريه وجيغ كشيدن مي كند والدين سريع به او واكنش نشان داده وخواسته اش را برآورده كرده اند.
زيرا والدين نگران قضاوت شدن ازسوي افرادويا مكان هاي مختلف هستند(مثل،دوست،آشنا وفاميل،غريبه همسايه ،پارك،مركزخريد،
مهماني و...) و يا به غلط تصور مي كنند كه اگر به جيغ كشيدن هايش توجه نكنند كودك آسيب مي بيند و خودشان نيز بعدأدچار احساس گناه مي شوند.
بنابراين كودك ذهن والدينش راخوانده وياد مي گيرد كه مي تواندازجيغ و داد به عنوان وسيله اي براي رسيدن به خواسته هاي غير منطقي اش استفاده مي كند.
براي كاهش چنين رفتاري دركودك بهتراست:
گام اول👈🏻به عنوان يك الگو سعي نمائيددر تربيت وبرخوردخود با كودك دادوفريادزدن ها
راكناربگذاريد.
گام دوم👈🏻هرزمان كه كودك شروع به جيغ وقشقرق راه انداختن كردبه او بگوييد((وقتي جيغ مي زني نمي فهمم چي مي گي و از چي ناراحتي...))
وسعي كنيد بااقتدارپاي حرف تان بايستيد وتسليم خواسته هايش نشويد.
گام آخر👈🏻اگر ساكت نشد ازتكنيك
#بي_توجهي_فعال استفاده كنيد بدين معني كه كنارش نشسته ولي بي اعتنايي كنيد يعني من نه تورومي بينم ونه مي شنوم تو چي مي گي ونه متوجه حضورتو هستم...
همان شترديدي نديدي خودمان😎
اگر تحمل اين شرايط برايتان سخت است و ممكن است رفتاركودك شماراعصباني كند بهتراست موقعيت راترك كنيد واگر همچنان به جيغ وفريادش ادامه دهد بهتراست والدديگر از #تكنيك_حواسپرتي در برخورد باكودك استفاده كندولي مجددأ تأكيد اكيد مي شود كه هرگز تسليم خواسته هاي غيرمنطقي كودك نشويدچراكه بااينكارناخواسته جيغ زدن هاي اورا تقويت كرده طوري كه هربار باشدت بيشتري جيغ وفريادكشيده واين رفتارتبديل به عادت در او مي شود.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#روانشناس_كودك
#روانشناس_نوجوان
✍🏻ازجمله عواملي كه باعث #كودك_جيغ_جيغو
مي شود:
👈🏻مشاهده ي والديني است كه خودشان نيز بادادوفرياد باكودك رفتار مي كنند.
👈🏻دليل ديگر اينست كه هرزمان كه كودك براي رسيدن به خواسته هاي غيرمنطقي خودشروع به گريه وجيغ كشيدن مي كند والدين سريع به او واكنش نشان داده وخواسته اش را برآورده كرده اند.
زيرا والدين نگران قضاوت شدن ازسوي افرادويا مكان هاي مختلف هستند(مثل،دوست،آشنا وفاميل،غريبه همسايه ،پارك،مركزخريد،
مهماني و...) و يا به غلط تصور مي كنند كه اگر به جيغ كشيدن هايش توجه نكنند كودك آسيب مي بيند و خودشان نيز بعدأدچار احساس گناه مي شوند.
بنابراين كودك ذهن والدينش راخوانده وياد مي گيرد كه مي تواندازجيغ و داد به عنوان وسيله اي براي رسيدن به خواسته هاي غير منطقي اش استفاده مي كند.
براي كاهش چنين رفتاري دركودك بهتراست:
گام اول👈🏻به عنوان يك الگو سعي نمائيددر تربيت وبرخوردخود با كودك دادوفريادزدن ها
راكناربگذاريد.
گام دوم👈🏻هرزمان كه كودك شروع به جيغ وقشقرق راه انداختن كردبه او بگوييد((وقتي جيغ مي زني نمي فهمم چي مي گي و از چي ناراحتي...))
وسعي كنيد بااقتدارپاي حرف تان بايستيد وتسليم خواسته هايش نشويد.
گام آخر👈🏻اگر ساكت نشد ازتكنيك
#بي_توجهي_فعال استفاده كنيد بدين معني كه كنارش نشسته ولي بي اعتنايي كنيد يعني من نه تورومي بينم ونه مي شنوم تو چي مي گي ونه متوجه حضورتو هستم...
همان شترديدي نديدي خودمان😎
اگر تحمل اين شرايط برايتان سخت است و ممكن است رفتاركودك شماراعصباني كند بهتراست موقعيت راترك كنيد واگر همچنان به جيغ وفريادش ادامه دهد بهتراست والدديگر از #تكنيك_حواسپرتي در برخورد باكودك استفاده كندولي مجددأ تأكيد اكيد مي شود كه هرگز تسليم خواسته هاي غيرمنطقي كودك نشويدچراكه بااينكارناخواسته جيغ زدن هاي اورا تقويت كرده طوري كه هربار باشدت بيشتري جيغ وفريادكشيده واين رفتارتبديل به عادت در او مي شود.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#روانشناس_كودك
#روانشناس_نوجوان
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺☘️🌺☘️🌺
✍🏻خلق وخو صفات نسبتأ پايدار،موروثي،دروني است خلق وخونحوه ي واكنش وپاسخگويي به تغييرات محيط است كه كودك با آنها متولدمي شود وازطريق آنهابامحيط پيرامونش تعامل برقرارمي كندهركودكي مشخصات منحصربه فردخودش رادارد.
✅هنگاميكه كه والدين باالگوي خلق وخوي كودك آشنا وآن را شناسايي مي كنند آنها را مي پذيرندو تحمل آنها برايشان قابل قبول ترخواهدبودودرنتيجه مي توانندباكودك برخوردبهتري داشته باشندوازسوي ديگردست از تلاش درجهت تغييراين صفات برمي دارندو
درعوض محيط مساعدي را براي آنان فراهم مي آورند.
✅انواع خلق وخودركودك
👈🏻خلق وخوي آرام(كودكان خوش قلق):
اين كودكان خلق وخوي آرام وشادي دارند،كاركردهاي زيست شناختي آنها
(خوابيدن،تغذيه،حركت)
مناسب است،مراقبت ازآنها خوشايندودلپذير است وباعث#آرامش_خاطر_مادر مي شوند،شدت حالتهاي خلقي آنها ازخفيف تامتوسط است،با پديده هاوموضوعات جديدپيرامونشان سريع سازگارمي شوند،درمقابل ناكامي ها،تاب آوري بالايي دارندودركل انعطاف پذيرند.
👈🏻خلق وخو دشوار(كودكان سخت/مشكل دار/بيقرار/بدقلق):
اين كودكان#بلاي_جان_مادر
هستند،خلق وخوتحريك پذيري دارندونوسانات خلقي شديد ومنفي را تجربه مي كنند،نسبت به پديده ها وموضوعات جديدواكنش نامناسبي ازخودنشان مي دهند،دربرابرتغييرات جديدمقامت نشان داده وبه سختي سازگارميشوند،
كاركردهاي زيستي آنها(خواب،تغذيه،حركت)
بي نظم است،دردوران نوزادي بدون دليل خاصي گريه هاي مكرروبي قراري وقشقرق راه مي اندازند،تحمل ناكامي وشكست راندارند،ممكن است حساسيت،آستانه حسي(حواس پنجگانه) درآنان خيلي بالا ياخيلي پايين باشد (نسبت به صداي بلند،نوع لباس زبري لباس و...واكنش منفي نشان دهند).
👈🏻خلق وخوي ديرجوش:
اين كودكان خلق وخوي آرامي دارندامانسبت به پديده ها وتغييرات جديدبه كندي پاسخ مي هندوبه تدريج عادت مي كنند،واز قدرت سازگاري متوسطي برخوردارند،كاركردهاي زيست شناختي آنها (خواب،تغذيه،حركت)نسبت به كودكان دشوارمنظم تراست ولي نسبت به كودكان خوش خلق نامنظم تراست،تحريك پذيري آنها گاهي مثبت وگاهي منفي است.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#تربيت_كودك
#فرزندپروري
#خلق_و_خو_نوزاد
#تحريك_پذيري
#خواب_نوزاد
#تغذيه_نوزاد
#گريه_نوزاد
#كودك_دشوار
#كودك_بيقرار
#كودك_ديرجوش
#آستانه_حسي
✍🏻خلق وخو صفات نسبتأ پايدار،موروثي،دروني است خلق وخونحوه ي واكنش وپاسخگويي به تغييرات محيط است كه كودك با آنها متولدمي شود وازطريق آنهابامحيط پيرامونش تعامل برقرارمي كندهركودكي مشخصات منحصربه فردخودش رادارد.
✅هنگاميكه كه والدين باالگوي خلق وخوي كودك آشنا وآن را شناسايي مي كنند آنها را مي پذيرندو تحمل آنها برايشان قابل قبول ترخواهدبودودرنتيجه مي توانندباكودك برخوردبهتري داشته باشندوازسوي ديگردست از تلاش درجهت تغييراين صفات برمي دارندو
درعوض محيط مساعدي را براي آنان فراهم مي آورند.
✅انواع خلق وخودركودك
👈🏻خلق وخوي آرام(كودكان خوش قلق):
اين كودكان خلق وخوي آرام وشادي دارند،كاركردهاي زيست شناختي آنها
(خوابيدن،تغذيه،حركت)
مناسب است،مراقبت ازآنها خوشايندودلپذير است وباعث#آرامش_خاطر_مادر مي شوند،شدت حالتهاي خلقي آنها ازخفيف تامتوسط است،با پديده هاوموضوعات جديدپيرامونشان سريع سازگارمي شوند،درمقابل ناكامي ها،تاب آوري بالايي دارندودركل انعطاف پذيرند.
👈🏻خلق وخو دشوار(كودكان سخت/مشكل دار/بيقرار/بدقلق):
اين كودكان#بلاي_جان_مادر
هستند،خلق وخوتحريك پذيري دارندونوسانات خلقي شديد ومنفي را تجربه مي كنند،نسبت به پديده ها وموضوعات جديدواكنش نامناسبي ازخودنشان مي دهند،دربرابرتغييرات جديدمقامت نشان داده وبه سختي سازگارميشوند،
كاركردهاي زيستي آنها(خواب،تغذيه،حركت)
بي نظم است،دردوران نوزادي بدون دليل خاصي گريه هاي مكرروبي قراري وقشقرق راه مي اندازند،تحمل ناكامي وشكست راندارند،ممكن است حساسيت،آستانه حسي(حواس پنجگانه) درآنان خيلي بالا ياخيلي پايين باشد (نسبت به صداي بلند،نوع لباس زبري لباس و...واكنش منفي نشان دهند).
👈🏻خلق وخوي ديرجوش:
اين كودكان خلق وخوي آرامي دارندامانسبت به پديده ها وتغييرات جديدبه كندي پاسخ مي هندوبه تدريج عادت مي كنند،واز قدرت سازگاري متوسطي برخوردارند،كاركردهاي زيست شناختي آنها (خواب،تغذيه،حركت)نسبت به كودكان دشوارمنظم تراست ولي نسبت به كودكان خوش خلق نامنظم تراست،تحريك پذيري آنها گاهي مثبت وگاهي منفي است.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#تربيت_كودك
#فرزندپروري
#خلق_و_خو_نوزاد
#تحريك_پذيري
#خواب_نوزاد
#تغذيه_نوزاد
#گريه_نوزاد
#كودك_دشوار
#كودك_بيقرار
#كودك_ديرجوش
#آستانه_حسي
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺☘️🌺☘️🌺☘️
✍🏻بطوركلي دير آموز به كودكاني گفته مي شودكه بهره ي هوشي آنها(ازطريق اجراي آزمون هوش)پايين ترازكودكان عادي است ودرحيطه مهارت هاي مربوط به تحصيل نسبت به همسالان خودازعملكردضعيفي برخوردارندو خوب درس نمي خوانند.
بنابراين نبايد آنهارا باكودكان مبتلا به اختلال يادگيري خاص (SLD)اشتباه درنظرگرفت كودكان مبتلابه SLD ازنظرهوشي دررتبه عادي وحتي باهوش قراردارنددرصورتيكه بهره ي هوشي كودكان ديرآموزپايين ترازعادي است.
نشانه هاي ديگر:
👈🏻آنهاتفاوت ظاهري باديگركودكان ندارندومعمولأ درساير رفتارهاي انطباقي وسازشي مشكل قابل ملاحظه اي درآنهامشاهده نمي شود به همين دليل تازمان ورودبه مدرسه،مشكل است كه بتوانيم آنهاراشناسايي كنيم.
👈🏻بهره ي هوشي آنها حدودأ بين ٧٠تا٨٥يعني دوانحراف معيارپايين تر از ميانگين است.
👈🏻به اين كودكان بوردرلاين يامرزي نيز گفته مي شود زيرا نمره ي هوش آنان پايين تر ازعادي وبالاترازكودكان باناتواني هاي ذهني قرار گرفته يعني مرز بين اين دوگروه هستند.
👈🏻اين كودكان احساسات وعواطف خودرانمي توانندبطورمناسبي ابرازكنند.
👈🏻ظرفيت ودامنه حافظه كوتاه مدت آنها محدود است.
👈🏻دقت وتمركز آنها اندك است.
👈🏻ازخزانه ي لغات اندكي برخوردارند واز دستورهاي زباني ساده ي كوچكترازهمسالان خود استفاده مي كنند.
👈🏻درمهارت هاي شناختي همچون فكركردن ،استدلال،خواندن وفهم كتب درسي،درك مفاهيم انتزاعي وروابط پيچيده مشكل دارند.
👈🏻نقاشي آنهامعمولأساده،ناپخته وبدون جزئيات است.
👈🏻به دليل شكست هاي مكرردرتحصيل،نگرش منفي همكلاسان نسبت به آنهاو...ازاعتماد نفس وانگيزه پاييني برخوردارهستندواغلب پرخاشگري مي كنند.
✅درصورت رؤيت نشانه هاي بالا بهتراست:
١-اورابراي ارزيابي دقيق نزديك رواندرمانگركودك ببريد.
٢-تشويق كودك را بلافاصله پس ازكوچك ترين پيشرفت تحصيلي جدي گرفته واز تنبيه وسرزنش ومقايسه كردن در برخورد بااو هرگزاستفاده نكنيد.
٣-به كودك خودبرچسب نزنيد:((توكودني))((تواحمقي))((توتنبلي))و...
٤-ازآنجائيكه يكي ازويژگي هاي اين كودكان اينست كه ((ديريادمي گيرندوزودفراموش مي كنند)) براي كودك زمان گذاشته و بااوتمرين وتكرار زيادداشته باشيد.
٤-براساس ظرفيت وتوانش از او انتظارداشته باشيد و سعي كنيد ساير استعدادهاي ديگر را در كودك شناسايي كرده وآنها رارشدوپرورش دهيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#كودك_دير_آموز
#بهره_هوشي
#عمكلرد_تحصيلي
#آزمون_هوشي
#اختلال_يادگيري_خاص
#حافظه_فعال
#كودكان_باهوش
#ناتوانايي_هاي_ذهني
#اختلال_خواندن
#آزمون_هوش
#مهارت_هاي_شناختي
#اختلال_در_نوشتن
#اختلال_رياضيات
✍🏻بطوركلي دير آموز به كودكاني گفته مي شودكه بهره ي هوشي آنها(ازطريق اجراي آزمون هوش)پايين ترازكودكان عادي است ودرحيطه مهارت هاي مربوط به تحصيل نسبت به همسالان خودازعملكردضعيفي برخوردارندو خوب درس نمي خوانند.
بنابراين نبايد آنهارا باكودكان مبتلا به اختلال يادگيري خاص (SLD)اشتباه درنظرگرفت كودكان مبتلابه SLD ازنظرهوشي دررتبه عادي وحتي باهوش قراردارنددرصورتيكه بهره ي هوشي كودكان ديرآموزپايين ترازعادي است.
نشانه هاي ديگر:
👈🏻آنهاتفاوت ظاهري باديگركودكان ندارندومعمولأ درساير رفتارهاي انطباقي وسازشي مشكل قابل ملاحظه اي درآنهامشاهده نمي شود به همين دليل تازمان ورودبه مدرسه،مشكل است كه بتوانيم آنهاراشناسايي كنيم.
👈🏻بهره ي هوشي آنها حدودأ بين ٧٠تا٨٥يعني دوانحراف معيارپايين تر از ميانگين است.
👈🏻به اين كودكان بوردرلاين يامرزي نيز گفته مي شود زيرا نمره ي هوش آنان پايين تر ازعادي وبالاترازكودكان باناتواني هاي ذهني قرار گرفته يعني مرز بين اين دوگروه هستند.
👈🏻اين كودكان احساسات وعواطف خودرانمي توانندبطورمناسبي ابرازكنند.
👈🏻ظرفيت ودامنه حافظه كوتاه مدت آنها محدود است.
👈🏻دقت وتمركز آنها اندك است.
👈🏻ازخزانه ي لغات اندكي برخوردارند واز دستورهاي زباني ساده ي كوچكترازهمسالان خود استفاده مي كنند.
👈🏻درمهارت هاي شناختي همچون فكركردن ،استدلال،خواندن وفهم كتب درسي،درك مفاهيم انتزاعي وروابط پيچيده مشكل دارند.
👈🏻نقاشي آنهامعمولأساده،ناپخته وبدون جزئيات است.
👈🏻به دليل شكست هاي مكرردرتحصيل،نگرش منفي همكلاسان نسبت به آنهاو...ازاعتماد نفس وانگيزه پاييني برخوردارهستندواغلب پرخاشگري مي كنند.
✅درصورت رؤيت نشانه هاي بالا بهتراست:
١-اورابراي ارزيابي دقيق نزديك رواندرمانگركودك ببريد.
٢-تشويق كودك را بلافاصله پس ازكوچك ترين پيشرفت تحصيلي جدي گرفته واز تنبيه وسرزنش ومقايسه كردن در برخورد بااو هرگزاستفاده نكنيد.
٣-به كودك خودبرچسب نزنيد:((توكودني))((تواحمقي))((توتنبلي))و...
٤-ازآنجائيكه يكي ازويژگي هاي اين كودكان اينست كه ((ديريادمي گيرندوزودفراموش مي كنند)) براي كودك زمان گذاشته و بااوتمرين وتكرار زيادداشته باشيد.
٤-براساس ظرفيت وتوانش از او انتظارداشته باشيد و سعي كنيد ساير استعدادهاي ديگر را در كودك شناسايي كرده وآنها رارشدوپرورش دهيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاد_يار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#كودك_دير_آموز
#بهره_هوشي
#عمكلرد_تحصيلي
#آزمون_هوشي
#اختلال_يادگيري_خاص
#حافظه_فعال
#كودكان_باهوش
#ناتوانايي_هاي_ذهني
#اختلال_خواندن
#آزمون_هوش
#مهارت_هاي_شناختي
#اختلال_در_نوشتن
#اختلال_رياضيات
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺☘️🌺☘️🌺☘️
✍🏻يكي ازدلايل رواني كم اشتهايي دركودكان شيوه برخورد والدين است .والدين مضطرب چون نگران قد_وزن رشد كودك نسبت به همسالانش هستندممكن است از روش هاي گوناگوني همچون(تشويق،جايزه،بازي،
فريادزدن ،تهديد،ترساندن،محروم كردن،وعده دادن وباج دادن )استفاده كنندتاكودك راجهت تمام كردن غذايي كه مقدارآن راخودشان صلاح مي دانندتحت فشار قراردهند.
اين والدين تازمانيكه كودك بشقاب را تميزنكند آرام نمي نشينند واضطرابشان فروكش نمي كند.
✅متأسفانه اين والدين متوجه اين موضوع نيستندكه اين طرز برخورد سخت گيرانه وافراطي باعث آسيبهايي همچون
👈🏻انزجارونفرت از غذا
👈🏻كم اشتهايي
👈🏻بدغذايي(هرغذايي نخوردن وبهانه آوردن)
👈🏻لجبازي
👈🏻باج گيري(يعني كودك ازاين موضوع سوء استفاده كرده وبراي رسيدن به خواسته هاي غيرمنطقي اش براي والدين شرط وشروط مي گذارد)
مثال👈🏻اگه بشقابمو آينه كنم گوشي تو مي دي بازي كنم؟
برام توپ ميخري...
به شرط اينكه هم غذامو بخورم هم با تبلتم بازي كنم...
در حاليكه غذاخوردن يك نياز فيزيولوژيك اصلي واوليه است وبراي كودك بايد به عنوان يك لذت وميل دروني عمل كند ونه فشارو اجبار.
✅والدين بهتراست براي رفع نگراني خود ابتدا كودك را نزد يك#متخصص_اطفال برده وپس از حصول اطمينان از رشد،قدووزن طبيعي كودك به او آزادي عمل داده واو را رها كرده وبه حريم كودك احترام بگذارند.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#روانشناس_كودك
#روانشناس_نوجوان
#تربيت_كودك
#بد_اشتهايي_كودك
#كم_اشتهايي_كودك
#والدين_مضطرب
#رشد_كودك
#رشد_حركتي_كودك
#رشد_هوش
#سندروم_بشقاب_تميز
#فرزندپروري
#كودكان_باجگير
#كودك_لجباز
✍🏻يكي ازدلايل رواني كم اشتهايي دركودكان شيوه برخورد والدين است .والدين مضطرب چون نگران قد_وزن رشد كودك نسبت به همسالانش هستندممكن است از روش هاي گوناگوني همچون(تشويق،جايزه،بازي،
فريادزدن ،تهديد،ترساندن،محروم كردن،وعده دادن وباج دادن )استفاده كنندتاكودك راجهت تمام كردن غذايي كه مقدارآن راخودشان صلاح مي دانندتحت فشار قراردهند.
اين والدين تازمانيكه كودك بشقاب را تميزنكند آرام نمي نشينند واضطرابشان فروكش نمي كند.
✅متأسفانه اين والدين متوجه اين موضوع نيستندكه اين طرز برخورد سخت گيرانه وافراطي باعث آسيبهايي همچون
👈🏻انزجارونفرت از غذا
👈🏻كم اشتهايي
👈🏻بدغذايي(هرغذايي نخوردن وبهانه آوردن)
👈🏻لجبازي
👈🏻باج گيري(يعني كودك ازاين موضوع سوء استفاده كرده وبراي رسيدن به خواسته هاي غيرمنطقي اش براي والدين شرط وشروط مي گذارد)
مثال👈🏻اگه بشقابمو آينه كنم گوشي تو مي دي بازي كنم؟
برام توپ ميخري...
به شرط اينكه هم غذامو بخورم هم با تبلتم بازي كنم...
در حاليكه غذاخوردن يك نياز فيزيولوژيك اصلي واوليه است وبراي كودك بايد به عنوان يك لذت وميل دروني عمل كند ونه فشارو اجبار.
✅والدين بهتراست براي رفع نگراني خود ابتدا كودك را نزد يك#متخصص_اطفال برده وپس از حصول اطمينان از رشد،قدووزن طبيعي كودك به او آزادي عمل داده واو را رها كرده وبه حريم كودك احترام بگذارند.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#روانشناس_كودك
#روانشناس_نوجوان
#تربيت_كودك
#بد_اشتهايي_كودك
#كم_اشتهايي_كودك
#والدين_مضطرب
#رشد_كودك
#رشد_حركتي_كودك
#رشد_هوش
#سندروم_بشقاب_تميز
#فرزندپروري
#كودكان_باجگير
#كودك_لجباز
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺☘️🌺☘️🌺
✍🏻بازي باآلت تناسلي يكي از عادت هاي بدرفتاري ونسبتأ شايع دركودكان زيرپنج سال وبيشتربين دوتاسه سال است كه دراكثراوقات باعث نگراني والدين مي شود
دلايل متفاوتي مي تواندباعث بروز خودلمسي دركودك شود:
👈🏻عفونت هاي تناسلي_اداري(مثل عفونت قارچي)
👈🏻لمس كردن مناطق حساس وتحريك هنگام شست وشو كودك وياتعويض پوشك
👈🏻ازهمه مهم تر كنجكاوي كودك ،همانطور كه كودك به موازات مرحله اي ازرشد خود شروع به كشف وشناسايي اندام وقسمت هاي مختلف بدن خود مي كندمتوجه لذت در اين ناحيه مي گرددبنابراين دربيشتراوقات ناگهاني اتفاق مي افتد
وسپس ممكن است درمواقع تنهايي،پرخاشگري،خستگي ويا براي تقليل اضطراب خود اين عمل راانجام دهد
كودك هنگام اين عمل شروع به تنفس نامنظم،گرگرفتگي وعرق كردن مي كند.
✅نكته بسيارمهم واساسي نوع برخورد والدين است اگر آنان ناآگاهانه وهيجاني رفتاركنندباعث ماندگاري اين عادت بدرفتاري دركودك خود مي شوند بنابراين بهتراست:👇🏻
١-هنگام ديدن اين عمل خونسردي خودراحفظ كنيدو سعي كنيدحواس كودك راپرت كنيد.
(اگر كودك متوجه شودكه شماعصباني شده ايد ممكن است احساس گناه كندويا لجبازي كرده ودر موقعيت هاي بعدي اين عمل را مقابل چشمان شما ودرجمع انجام دهد وقبح عمل ازبين برود)
٢-سعي كنيدتمام موقعيت هايي وپيشايندهاي رفتاري را كه منجر به اين عمل مي شود را شناسايي كرده وآن را كنترل وحذف كنيد.
٣-كودك راتا زمانيكه خوابش نمي آيدبه رختخواب نبريد،حواس تان باشد كه كودك روبه شكم نخوابد،پتوي لاي پاي خود نگذاردوبهتراست دستانش زيرپتو نباشد.
ودر آخر اگر موفق به ترك اين عادت دركودك خود نشده ايد حتمأ براي ارزيابي ودرمان از يك روانشناس_كودك مشاوره بگيريد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#خود_لمسي_كودك
#تربيت_كودك
#اضطراب_كودك
#رفتار_درماني
#آلت_تناسلي
#فرزندپروري
#خود_تحريكي
#كودك_پرخاشگر
#كودك_لجباز
#خود_ارضائي
#تكنيك_حواسپرتي
#والدين_آگاه
✍🏻بازي باآلت تناسلي يكي از عادت هاي بدرفتاري ونسبتأ شايع دركودكان زيرپنج سال وبيشتربين دوتاسه سال است كه دراكثراوقات باعث نگراني والدين مي شود
دلايل متفاوتي مي تواندباعث بروز خودلمسي دركودك شود:
👈🏻عفونت هاي تناسلي_اداري(مثل عفونت قارچي)
👈🏻لمس كردن مناطق حساس وتحريك هنگام شست وشو كودك وياتعويض پوشك
👈🏻ازهمه مهم تر كنجكاوي كودك ،همانطور كه كودك به موازات مرحله اي ازرشد خود شروع به كشف وشناسايي اندام وقسمت هاي مختلف بدن خود مي كندمتوجه لذت در اين ناحيه مي گرددبنابراين دربيشتراوقات ناگهاني اتفاق مي افتد
وسپس ممكن است درمواقع تنهايي،پرخاشگري،خستگي ويا براي تقليل اضطراب خود اين عمل راانجام دهد
كودك هنگام اين عمل شروع به تنفس نامنظم،گرگرفتگي وعرق كردن مي كند.
✅نكته بسيارمهم واساسي نوع برخورد والدين است اگر آنان ناآگاهانه وهيجاني رفتاركنندباعث ماندگاري اين عادت بدرفتاري دركودك خود مي شوند بنابراين بهتراست:👇🏻
١-هنگام ديدن اين عمل خونسردي خودراحفظ كنيدو سعي كنيدحواس كودك راپرت كنيد.
(اگر كودك متوجه شودكه شماعصباني شده ايد ممكن است احساس گناه كندويا لجبازي كرده ودر موقعيت هاي بعدي اين عمل را مقابل چشمان شما ودرجمع انجام دهد وقبح عمل ازبين برود)
٢-سعي كنيدتمام موقعيت هايي وپيشايندهاي رفتاري را كه منجر به اين عمل مي شود را شناسايي كرده وآن را كنترل وحذف كنيد.
٣-كودك راتا زمانيكه خوابش نمي آيدبه رختخواب نبريد،حواس تان باشد كه كودك روبه شكم نخوابد،پتوي لاي پاي خود نگذاردوبهتراست دستانش زيرپتو نباشد.
ودر آخر اگر موفق به ترك اين عادت دركودك خود نشده ايد حتمأ براي ارزيابي ودرمان از يك روانشناس_كودك مشاوره بگيريد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#خود_لمسي_كودك
#تربيت_كودك
#اضطراب_كودك
#رفتار_درماني
#آلت_تناسلي
#فرزندپروري
#خود_تحريكي
#كودك_پرخاشگر
#كودك_لجباز
#خود_ارضائي
#تكنيك_حواسپرتي
#والدين_آگاه
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺☘️🌺☘️🌺
✍🏻دربسياري از اوقات كودكان ويژگي هاي شخصيتي ورفتاري خودرا ازطريق بازي (بازيهاي فردي_گروهي)
فرافكني مي كنند.
👈🏻كودكان برون گرا واجتماعي معمولأ تنهابازي كردن را دوست ندارند وازبودن در جمع وبازي هاي دسته جمعي لذت بيشتري مي برندوآن راترجيح مي دهند.برعكس كودكان درون گرا،خجالتي حتي اگردرجمع دوستان هم باشند كنجي را براي خودانتخاب كرده وساعت ها آرام وبدون سروصدابازي مي كنند.
👈🏻كودكان قدرت طلب معمولأ در بازي نقش رئيس،فرمانده وپادشاه را انتخاب مي كنند.
👈🏻كودكان ناسازگار وپرخاشگرهنگام بازي زود عصباني مي شوند،آستانه ي تحمل پاييني دارندوممكن است آخر بازي را تبديل به ميدان جنگ وكتك كاري كنند.برعكس كودكان شادوصلح طلب اسباب بازي هايشان راتقسيم كرده وسعي مي كنندبازي هاي مفرح ولذتبخش انجام دهند.
👈🏻كودكان عجول دربازي ها كم طاقت هستندوزود مي خواهند نوبت شان بشودو دقت و تمركز ندارند.
👈🏻كودكان لوس ونق نقو دائم در بازي ساز مخالف مي زنند،خيلي از ((نه))استفاده مي كنند،زودقهر وگريه مي كنند،تحمل شكست راندارندوازباختن مي ترسند.
👈🏻كودكاني كه باهوش هستندوازاعتماد به نفس بالايي برخوردارندمعمولأ زير بار حرف زور نمي روند،دربازي ها خلاقيت وايده هاي جديد را مطرح مي كنند.برعكس كودكاني كه اعتمادبه نفس پاييني دارندمعمولأ دربازي باج مي دهند وممكن است ديگران ازآنها سوء استفاده كنند واسباب بازي هايشان راخراب كنند يابه زورازدستشان بگيرند.آنهادنبال ياركشي هستندومطيع هستند.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#بازي_كودك
#بازي_درماني
#شخصيت_كودك
#كودك_مضطرب
#كودك_برخاشگر
#كودك_خلاق
#اعتماد_به_نفس_كودك
#كودك_لوس
#اسباب_بازي
#تربيت_كودك
#كودك_قدرت_طلب
#كودك_باهوش
#فرزند_پروري
#بازي_حركتي
#بازي_نمادين
✍🏻دربسياري از اوقات كودكان ويژگي هاي شخصيتي ورفتاري خودرا ازطريق بازي (بازيهاي فردي_گروهي)
فرافكني مي كنند.
👈🏻كودكان برون گرا واجتماعي معمولأ تنهابازي كردن را دوست ندارند وازبودن در جمع وبازي هاي دسته جمعي لذت بيشتري مي برندوآن راترجيح مي دهند.برعكس كودكان درون گرا،خجالتي حتي اگردرجمع دوستان هم باشند كنجي را براي خودانتخاب كرده وساعت ها آرام وبدون سروصدابازي مي كنند.
👈🏻كودكان قدرت طلب معمولأ در بازي نقش رئيس،فرمانده وپادشاه را انتخاب مي كنند.
👈🏻كودكان ناسازگار وپرخاشگرهنگام بازي زود عصباني مي شوند،آستانه ي تحمل پاييني دارندوممكن است آخر بازي را تبديل به ميدان جنگ وكتك كاري كنند.برعكس كودكان شادوصلح طلب اسباب بازي هايشان راتقسيم كرده وسعي مي كنندبازي هاي مفرح ولذتبخش انجام دهند.
👈🏻كودكان عجول دربازي ها كم طاقت هستندوزود مي خواهند نوبت شان بشودو دقت و تمركز ندارند.
👈🏻كودكان لوس ونق نقو دائم در بازي ساز مخالف مي زنند،خيلي از ((نه))استفاده مي كنند،زودقهر وگريه مي كنند،تحمل شكست راندارندوازباختن مي ترسند.
👈🏻كودكاني كه باهوش هستندوازاعتماد به نفس بالايي برخوردارندمعمولأ زير بار حرف زور نمي روند،دربازي ها خلاقيت وايده هاي جديد را مطرح مي كنند.برعكس كودكاني كه اعتمادبه نفس پاييني دارندمعمولأ دربازي باج مي دهند وممكن است ديگران ازآنها سوء استفاده كنند واسباب بازي هايشان راخراب كنند يابه زورازدستشان بگيرند.آنهادنبال ياركشي هستندومطيع هستند.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#بازي_كودك
#بازي_درماني
#شخصيت_كودك
#كودك_مضطرب
#كودك_برخاشگر
#كودك_خلاق
#اعتماد_به_نفس_كودك
#كودك_لوس
#اسباب_بازي
#تربيت_كودك
#كودك_قدرت_طلب
#كودك_باهوش
#فرزند_پروري
#بازي_حركتي
#بازي_نمادين
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺☘️🌺☘️🌺☘️
✍🏻پژوهش هاومطالعات روانشناختي متعددي نشان داده اند كه شخصيت كودك در #پنج_سال_اول_زندگي وپيش از ورود به سن مدرسه شكل مي گيرد اين دوره ي زماني دوره مهم وحياتي رادر زندگي كودك ايفا مي كند.
✅دوعامل مهمي كه چگونگي روندشكل گيري شخصيت را تعيين مي كنند وراثت ومحيط هستند:
👈🏻عامل وراثت تكليف اش مشخص است وغيرقابل تغيير .
👈🏻عامل محيط به محيط زندگي كودك،نوع تربيت او،اينكه درچه خانواده اي پرورش يافته ،سبك تربيتي والدين چگونه است،سلامت روان والدين و...دركل به نقش اساسي والدين اشاره مي پردازد و صراحتأ مي توان چنين اظهار نمودكه عامل اصلي در شكل گيري ورشدشخصيت سالم كودك،خانواده منسجم،باثبات ومقتدراست
✅والديني كه به نيازهاي اوليه،نيازهاي عاطفي ،امنيت رواني وايجاددلبستگي ايمن توجه خاصي دارند كودكاني بااعتماد به نفس،اجتماعي،جسور،تاب آور پرورش خواهند داد
درچنين خانوادهايي فضاي صميمي ومملو از درك وهمدلي وشناخت مراحل و آهنگ رشد فرزندان ،شناسايي وكمك به حل مشكلات آنان،نظم ،احترام به شخصيت كودك و...حاكم است.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#شخصيت_كودك
#اعتماد_ب_نفس_كودك
#دلبستگي_ايمن
#كودك_اجتماعي
#كودك_باهوش
#وراثت
#تربيت_كودك
#امنيت_رواني
#خانواده_مقتدر
✍🏻پژوهش هاومطالعات روانشناختي متعددي نشان داده اند كه شخصيت كودك در #پنج_سال_اول_زندگي وپيش از ورود به سن مدرسه شكل مي گيرد اين دوره ي زماني دوره مهم وحياتي رادر زندگي كودك ايفا مي كند.
✅دوعامل مهمي كه چگونگي روندشكل گيري شخصيت را تعيين مي كنند وراثت ومحيط هستند:
👈🏻عامل وراثت تكليف اش مشخص است وغيرقابل تغيير .
👈🏻عامل محيط به محيط زندگي كودك،نوع تربيت او،اينكه درچه خانواده اي پرورش يافته ،سبك تربيتي والدين چگونه است،سلامت روان والدين و...دركل به نقش اساسي والدين اشاره مي پردازد و صراحتأ مي توان چنين اظهار نمودكه عامل اصلي در شكل گيري ورشدشخصيت سالم كودك،خانواده منسجم،باثبات ومقتدراست
✅والديني كه به نيازهاي اوليه،نيازهاي عاطفي ،امنيت رواني وايجاددلبستگي ايمن توجه خاصي دارند كودكاني بااعتماد به نفس،اجتماعي،جسور،تاب آور پرورش خواهند داد
درچنين خانوادهايي فضاي صميمي ومملو از درك وهمدلي وشناخت مراحل و آهنگ رشد فرزندان ،شناسايي وكمك به حل مشكلات آنان،نظم ،احترام به شخصيت كودك و...حاكم است.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#شخصيت_كودك
#اعتماد_ب_نفس_كودك
#دلبستگي_ايمن
#كودك_اجتماعي
#كودك_باهوش
#وراثت
#تربيت_كودك
#امنيت_رواني
#خانواده_مقتدر
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺☘️🌺☘️🌺
✍🏻اضطراب جدايي يكي ازمراحل رشدطبيعي دركودكان است كه معمولأ از٦ماهگي شروع مي شود وتا ١٨ماهگي ادامه دارد(باتوجه به تفاوت هاي فردي وشرايط محيط زندگي كودك ممكن است اين اضطراب تاچهارسالگي نيز ادامه داشته باشد...)
چگونگي سپري كردن اين مرحله نقش زيادي رادرروند شكل گيري شخصيت سالم دربزرگسالي ايفا مي كند وبه نوعي نيازامنيت رواني كودك را تضمين مي كندزيراكودك شش ماهه هنوزبه مفهوم پايداري شيء نرسيده است(عدم حضوربه معناي عدم وجود نيست)
✅بازي هاي زير به طي كردن موفقيت آميز اين مرحله از رشد مي تواند كمك كند:
👈🏻بازي قايم موشك:جايي برويد كه كودك به راحتي بتواند شما را پيدا كند مثل پشت در،پشت مبل حتي مي توانيد همزمان با پنهان شدن نام كودك را صدا بزنيد(اگرجايي باشيدكه كودك نتواندشما را پيدا كند ممكن است احساس ترس كند)
👈🏻پتو بازي: برروي اسباب بازي عروسك ،ماشين،توپ و... يك پتو بياندازيد وبگوييد نيست وسپس برداريد بگوييد اينجاست پس ازچندبارتكرارازكودك بخواهيد اينكار را انجام دهدپس از پيداكردن برايش دست بزنيدوشادي كنيد
👈🏻بازي دالي موشه: اين بارپتو را روي سرخودتان بياندازيد تا كودك شما را پيدا كنديا پتو را روي سركودك بياندازيدوبرداريد
👈🏻بازي سلام _خداحافظ: مقابل ديدگان كودك بالبخندوآرامش ازاوخداحافظي كند وبرايش دست تكان دهيدواز او دورشويد وبه اتاق ديگر برويد سپس پس ازچنددقيقه مكث كوتاه برگرديدوبالبخندسلام واحوالپرسي كنيد(براي احساس امنيت بيشتردركودك بهتراست هنگام بيرون رفتن بااو خداحافظي واوراببوسيد وبرايش توضيح دهيدكه زودبرمي گرديدالبته اين درمواقعي كه اضطراب كودك زياداست ممكن است جواب ندهد)
✅ نكته مهم ؛
ممكن است همزمان با دندان درآوردن اضطراب جدايي دراوبيشترشودوبشدت به مادربچسبدو درهمه حال بااو باشد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#تربيت_كودك
#اضطراب_جدايي
#امنيت_رواني_كودك
#فرزندپروري
#بازي_دالي_موشه
#كودك_چسبنده
#قايم_موشك_بازي
✍🏻اضطراب جدايي يكي ازمراحل رشدطبيعي دركودكان است كه معمولأ از٦ماهگي شروع مي شود وتا ١٨ماهگي ادامه دارد(باتوجه به تفاوت هاي فردي وشرايط محيط زندگي كودك ممكن است اين اضطراب تاچهارسالگي نيز ادامه داشته باشد...)
چگونگي سپري كردن اين مرحله نقش زيادي رادرروند شكل گيري شخصيت سالم دربزرگسالي ايفا مي كند وبه نوعي نيازامنيت رواني كودك را تضمين مي كندزيراكودك شش ماهه هنوزبه مفهوم پايداري شيء نرسيده است(عدم حضوربه معناي عدم وجود نيست)
✅بازي هاي زير به طي كردن موفقيت آميز اين مرحله از رشد مي تواند كمك كند:
👈🏻بازي قايم موشك:جايي برويد كه كودك به راحتي بتواند شما را پيدا كند مثل پشت در،پشت مبل حتي مي توانيد همزمان با پنهان شدن نام كودك را صدا بزنيد(اگرجايي باشيدكه كودك نتواندشما را پيدا كند ممكن است احساس ترس كند)
👈🏻پتو بازي: برروي اسباب بازي عروسك ،ماشين،توپ و... يك پتو بياندازيد وبگوييد نيست وسپس برداريد بگوييد اينجاست پس ازچندبارتكرارازكودك بخواهيد اينكار را انجام دهدپس از پيداكردن برايش دست بزنيدوشادي كنيد
👈🏻بازي دالي موشه: اين بارپتو را روي سرخودتان بياندازيد تا كودك شما را پيدا كنديا پتو را روي سركودك بياندازيدوبرداريد
👈🏻بازي سلام _خداحافظ: مقابل ديدگان كودك بالبخندوآرامش ازاوخداحافظي كند وبرايش دست تكان دهيدواز او دورشويد وبه اتاق ديگر برويد سپس پس ازچنددقيقه مكث كوتاه برگرديدوبالبخندسلام واحوالپرسي كنيد(براي احساس امنيت بيشتردركودك بهتراست هنگام بيرون رفتن بااو خداحافظي واوراببوسيد وبرايش توضيح دهيدكه زودبرمي گرديدالبته اين درمواقعي كه اضطراب كودك زياداست ممكن است جواب ندهد)
✅ نكته مهم ؛
ممكن است همزمان با دندان درآوردن اضطراب جدايي دراوبيشترشودوبشدت به مادربچسبدو درهمه حال بااو باشد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#تربيت_كودك
#اضطراب_جدايي
#امنيت_رواني_كودك
#فرزندپروري
#بازي_دالي_موشه
#كودك_چسبنده
#قايم_موشك_بازي
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌱🌺🌱🌺🌱🌺
✍🏻متأسفانه بررسي آمارها نشان مي دهند كه ٩٣درصد ازافرادي كه قرباني آزارجنسي شده اندزير١٨سال هستندوتوسط آشنايان نزديك مورد تجاوز قرارگرفته اند.اين آشنايان مي توانند پدر ،برادر،خواهر،
مادر،نزديك،فاميل
دوست ،همبازي كودك باشند.
آزارجنسي كودكان تنها به معناي برقراري رابطه جنسي باكودك نيست بلكه هرگونه تجاوز به حريم شخصي كودك است كه كودك علاوه بر آسيب جسمي ،اعتمادبه بزرگترها را نيزازدست مي دهند.
آزارجنسي طيف وسيعي ازرفتارهاي آسيب رسان را دربرمي گيرد كه شامل موارد زير است:
🌱اجباركودك به برهنه شدن(ياحتي برهنه شدن درمقابل كودك)
🌱لمس ونوازش كودك جهت ارضاء جنسي
🌱نشان دادن تصاوير،فيلم هاي مستهجن به كودك
🌱خودارضايي درحضور كودك (ياحتي واداركردن كودك به خودارضائي)
🌱هرنوع رابطه جنسي باكودك (از طريق دهان،مقعد و واژن)
✅افراد متجاوزباروش هاي مختلف كودك را وادار به سكوت مي كنند
👈🏻ممكن است كودك را قانع كنندكه اين رفتارها طبيعي است ويك نوع بازي است كه از آن بايدلذت ببرد.
👈🏻يا اورا تهديد كنند كه
((اگر به كسي چيزي بگويدتنبيه مي شودوبااوبرخوردبدي خواهند داشت))،((ديگر كسي اورا دوست نخواهد داشت))((كسي حرف اورا باور نخواهدكرد))((اين يك رازاست كه اگركسي بويي ببرد،بلايي سرش خواهدآورد))و…
✅نكته:بررسي هاي مختلف نشان مي دهند كه دربيشترموارد فردمتجاوز يك پدوفيليا است كه خودش نيز دركودكي دست كم چندبار قرباني شده ومورد تجاوز قرارگرفته است .
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#آزار_جنسي_كودك
#حقوق_كودكان
#رفتارهاي_آسيب_رسان
#خودارضائي
#پدوفيليا
#تصاوير_مستهجن
#تربيت_جنسي_كودك
#بيماران_جنسي
#ترنس
#حريم_شخصي_كودكان
#كودك_آسيب_ديده
#انحرافات_جنسي
#پنهان_كاري_كودك
#اختلال_پس_از_سانحه
#همجنس_گرايي
#كودكان_اضطرابي
#افسردگي_در_كودكان
✍🏻متأسفانه بررسي آمارها نشان مي دهند كه ٩٣درصد ازافرادي كه قرباني آزارجنسي شده اندزير١٨سال هستندوتوسط آشنايان نزديك مورد تجاوز قرارگرفته اند.اين آشنايان مي توانند پدر ،برادر،خواهر،
مادر،نزديك،فاميل
دوست ،همبازي كودك باشند.
آزارجنسي كودكان تنها به معناي برقراري رابطه جنسي باكودك نيست بلكه هرگونه تجاوز به حريم شخصي كودك است كه كودك علاوه بر آسيب جسمي ،اعتمادبه بزرگترها را نيزازدست مي دهند.
آزارجنسي طيف وسيعي ازرفتارهاي آسيب رسان را دربرمي گيرد كه شامل موارد زير است:
🌱اجباركودك به برهنه شدن(ياحتي برهنه شدن درمقابل كودك)
🌱لمس ونوازش كودك جهت ارضاء جنسي
🌱نشان دادن تصاوير،فيلم هاي مستهجن به كودك
🌱خودارضايي درحضور كودك (ياحتي واداركردن كودك به خودارضائي)
🌱هرنوع رابطه جنسي باكودك (از طريق دهان،مقعد و واژن)
✅افراد متجاوزباروش هاي مختلف كودك را وادار به سكوت مي كنند
👈🏻ممكن است كودك را قانع كنندكه اين رفتارها طبيعي است ويك نوع بازي است كه از آن بايدلذت ببرد.
👈🏻يا اورا تهديد كنند كه
((اگر به كسي چيزي بگويدتنبيه مي شودوبااوبرخوردبدي خواهند داشت))،((ديگر كسي اورا دوست نخواهد داشت))((كسي حرف اورا باور نخواهدكرد))((اين يك رازاست كه اگركسي بويي ببرد،بلايي سرش خواهدآورد))و…
✅نكته:بررسي هاي مختلف نشان مي دهند كه دربيشترموارد فردمتجاوز يك پدوفيليا است كه خودش نيز دركودكي دست كم چندبار قرباني شده ومورد تجاوز قرارگرفته است .
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#آزار_جنسي_كودك
#حقوق_كودكان
#رفتارهاي_آسيب_رسان
#خودارضائي
#پدوفيليا
#تصاوير_مستهجن
#تربيت_جنسي_كودك
#بيماران_جنسي
#ترنس
#حريم_شخصي_كودكان
#كودك_آسيب_ديده
#انحرافات_جنسي
#پنهان_كاري_كودك
#اختلال_پس_از_سانحه
#همجنس_گرايي
#كودكان_اضطرابي
#افسردگي_در_كودكان
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🌺🌱🌺🌱🌺🌱
✍🏻كودكان زير شش سال به دليل تكامل مغزي ورسيدن به استقلال بيشتراوقات تمايل دارند كه بدون توجه به محيط كارخودشان رابكنند وبه كشف كردن وتجربه كردن محيط بپردازند به ويژه زمان هايي كه باوالدين شان رابطه خوبي ندارند اين رفتار تبديل به يك رفتارمنفي و لجبازي درآنها مي شود.
بنابراين والدين با صبر،آرامش،صرف زمان ودانش كافي مي توانند اين ارتباط را بهبود بخشند.
✅براي اينكه لجبازي دركودك تقليل يابد بهتراست:
👈🏻ابتدا مشكل را ريشه يابي كرده وسپس باكودك همدلي كنيد.
👈🏻به كودك خود مسئوليت بدهيد(اجازه انجام اموري كه آسيب زا نيستند وازپس آنها برمي آيد به او بدهيد).
👈🏻انتظارات واقع گرايانه (يعني متناسب با سن )از كودك خودداشته باشيد.
👈🏻دربرخوردباكودك دستورات كلي ومنفي راكناربگذاريدو خواسته هايتان را از كودك بصورت شفاف وجزئي بيان كنيد.
👈🏻هنگامي كه باكودك خودصحبت مي كنيد وخواسته اي از او داريد حتمأ ارتباط چشمي بااوبرقراركنيد وبالحني آرام وملايم برايش توضيح دهيد.
👈🏻قاطعيت دررفتار، اگر قراراست كودك راازانجام كاري منع كنيد،جايگزيني حتمأ برايش پيداكنيد.
👈🏻قوانين باثباتي براي كودك درخانه تعيين كنيدوكودك راتشويق كنيد تاآنها راانجام دهد.
👈🏻براي آموزش مهارت هايي چون نظم ومرتب بودن،كنترل خشم،آشنايي باهيجانات،مسئوليت دادن و…از#بازي استفاده كنيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#لجبازي_كودكان
#كودك_نافرمان
#بازي_با_كودك
#مديريت_هيجان_كودك
#تربيت_كودك
#استقلال_كودك
#رشد_مغز_كودكان
#كنترل_خشم_كودك
#والدين_كافي
#همدلي_با_كودك
#شخصيت_سالم_كودك
✍🏻كودكان زير شش سال به دليل تكامل مغزي ورسيدن به استقلال بيشتراوقات تمايل دارند كه بدون توجه به محيط كارخودشان رابكنند وبه كشف كردن وتجربه كردن محيط بپردازند به ويژه زمان هايي كه باوالدين شان رابطه خوبي ندارند اين رفتار تبديل به يك رفتارمنفي و لجبازي درآنها مي شود.
بنابراين والدين با صبر،آرامش،صرف زمان ودانش كافي مي توانند اين ارتباط را بهبود بخشند.
✅براي اينكه لجبازي دركودك تقليل يابد بهتراست:
👈🏻ابتدا مشكل را ريشه يابي كرده وسپس باكودك همدلي كنيد.
👈🏻به كودك خود مسئوليت بدهيد(اجازه انجام اموري كه آسيب زا نيستند وازپس آنها برمي آيد به او بدهيد).
👈🏻انتظارات واقع گرايانه (يعني متناسب با سن )از كودك خودداشته باشيد.
👈🏻دربرخوردباكودك دستورات كلي ومنفي راكناربگذاريدو خواسته هايتان را از كودك بصورت شفاف وجزئي بيان كنيد.
👈🏻هنگامي كه باكودك خودصحبت مي كنيد وخواسته اي از او داريد حتمأ ارتباط چشمي بااوبرقراركنيد وبالحني آرام وملايم برايش توضيح دهيد.
👈🏻قاطعيت دررفتار، اگر قراراست كودك راازانجام كاري منع كنيد،جايگزيني حتمأ برايش پيداكنيد.
👈🏻قوانين باثباتي براي كودك درخانه تعيين كنيدوكودك راتشويق كنيد تاآنها راانجام دهد.
👈🏻براي آموزش مهارت هايي چون نظم ومرتب بودن،كنترل خشم،آشنايي باهيجانات،مسئوليت دادن و…از#بازي استفاده كنيد.
#دكتر_سميه_عابديني
#استاديار_دانشگاه
#رواندرمانگر_كودك
#رواندرمانگر_نوجوان
#لجبازي_كودكان
#كودك_نافرمان
#بازي_با_كودك
#مديريت_هيجان_كودك
#تربيت_كودك
#استقلال_كودك
#رشد_مغز_كودكان
#كنترل_خشم_كودك
#والدين_كافي
#همدلي_با_كودك
#شخصيت_سالم_كودك
Telegram
attach 📎