📊📜🔐
•---°°°---•
🚇NASEHAT BERHARGA TERKAIT PENDIDIKAN ANAK² (PUTRA & PUTRI) SALAFIYYIN
❱ Disampaikan oleh Al-Ustadz Abu 'Abdillah Luqman bin Muhammad Ba'abduh hafizhahullah
[ Tanya ]
[•] Bolehkah memondokkan anak yang masih duduk di bangku SD karena orang tuanya telah pidah tugas di tempat lain yang mana tidak terdapat pondok salafy di daerah tersebut jadi dipondokkan ke tempat lain?
[ Jawaban ]
ⓞ Allahul musta'an, kasihan ini, na'am. Artinya, pada dasarnya, anak-anak yang umurnya masih di bawah 12 tahun sebaiknya dekat dengan orang tua.
[✘] Jangan dipondokkan ke tempat-tempat yang jauh.
“Lalu bagaimana ustadz, dimasukkan di sekolah umum?” … “Jangan, na'am jangan!”
“Lho terus tidak sekolah?” … “Siapa yang bilang tidak sekolah?”
■ Bukankah sekarang di umum ada yang namanya “home schooling”? Iya kan? Sekolah di rumah, resmi, formal, legal, begitu ya?
╰→ Kita juga adakan “home schooling”, atau home ma'hading, na'am begitu ya? Pondok di rumah.
“Anu ustadz,...(repot, -red)”
[✔] Berusaha, cari modul-modul.
“Oh saya anu ustadz, mulai pagi sampai sore kerja”
[•] Siapa yang menyuruh kamu dari pagi sampai sore bekerja?
● Jadi budaknya dunia, anak antum jadi korban?
● Siapa yang suruh antum?
[✘] Allah tidak pernah menyuruh antum shalat mulai pagi sampai sore, iya kan?
[✘] Tidak pernah menyuruh antum yang memberi rizki antum, nyawa antum, menghidupkan dan mematikan antum, tidak pernah memerintahkan antum shalat mulai pagi sampai sore, tidak ada!
[✔] Sebentar, lima menit waktu dzuhur, ashar … sebentar saja, na'am barakallahufiik.
■ Nah, anak juga demikian, dididik, berkorban, butuh perjuangan. Antum maunya enak, tanpa perjuangan, laa. Berjuang ya akhi, na'am.
“Lho terus bagaimana ustadz?” … “Lho terus mau apa?”
[✔] Ya cari pekerjaan, apa antum tidak bisa hidup, tidak bisa makan, kerja antum, minder antum untuk hidup di dunia ini, hanya karena tidak bisa mendapatkan pekerjaan seperti itu? Banyak pekerjaan, na'am, halal banyak, na'am. Yang tidak menuntut waktu antum seperti itu. Maka pentingkan anak-anak antum, didik di rumah, ajarkan, belikan media-media rekaman suara para ustadz, pengajar di pondok-pondok, rekam!
“Ustadz, saya minta izin, pelajaran aqidah kelas dua, ana rekam ustadz mulai semester ini, semester depan juga.”
[✔] Perdengarkan ke anak antum, bimbing, insya Allah bisa. Ya tapi tidak optimal. Lha, kalau mau optimal lagi, tinggalkan pekerjaan itu, pindah ke kota yang disitu ada pondok.
“Oh di sana, bagaimana masa depan saya?” … “Kenapa, masa depan antum jannah.”
[•] Mau cari masa depan apa lagi? Itu masa belakang. Selagi antum akan tinggal di dunia ini, noleh, tidak bisa lagi balik, barakallahufiikum.
{ قَالَ رَبِّ ارْجِعُونِ لَعَلِّي أَعْمَلُ صَالِحًا فِيمَا تَرَكْت }
︴“Ya Allah kembalikan aku ke dunia, agar aku bisa beramal shaleh, yang selama ini aku tinggalkan amalan shaleh itu.” [QS Al-Mu'minun: 99-100]
{ كَلَّا }
︴“Tidak bisa.” [QS Al-Mu'minun: 100]
■ Nah sekarang ini, kesempatannya, na'am barakallahufiikum. Berkorban, berjuang, antum kira salaf tidak ada perjuangannya dalam pendidikan anak mereka. Berjuang, berkorban, pindah! Di mana antum tinggal, ini di Kendari di sini, di Nanga-Nanga, ada pondok pesantren walhamdulillah.
“Ana di Makassar ustadz” … “Ada pondok ahlussunnah, di Sigeri, ustadz, ustadzuna al fadhil ustadz Sarbini”
“Oh ana ada di anu ustadz, Balikpapan” … “Ada, ustadzuna ustadz Askary”
[•] Dimana antum tinggal? ayo! Alhamdulillah, barakallahufiikum.
🌏[ URL ] http://www.thalabilmusyari.web.id/2016/10/bolehkah-memondokkan-anak-yang-masih-sd.html
📀[ Audio ] http://bit.ly/2dQM7Fb
₪ Dari Channel Telegram TIS @ThalabIlmuSyari
**Judul dari Admin**
※•┈┈┈┈•••Edisi•••┈┈┈┈┈•※
IIII مجموعة الأخوة السلفية •✦• MUS IIII
ⓣ http://bit.ly/ukhuwahsalaf
➥ #Manhaj #tarbiyatul_aulad #pendidikan #anak_anak #sekolah_umum #mondok
•---°°°---•
🚇NASEHAT BERHARGA TERKAIT PENDIDIKAN ANAK² (PUTRA & PUTRI) SALAFIYYIN
❱ Disampaikan oleh Al-Ustadz Abu 'Abdillah Luqman bin Muhammad Ba'abduh hafizhahullah
[ Tanya ]
[•] Bolehkah memondokkan anak yang masih duduk di bangku SD karena orang tuanya telah pidah tugas di tempat lain yang mana tidak terdapat pondok salafy di daerah tersebut jadi dipondokkan ke tempat lain?
[ Jawaban ]
ⓞ Allahul musta'an, kasihan ini, na'am. Artinya, pada dasarnya, anak-anak yang umurnya masih di bawah 12 tahun sebaiknya dekat dengan orang tua.
[✘] Jangan dipondokkan ke tempat-tempat yang jauh.
“Lalu bagaimana ustadz, dimasukkan di sekolah umum?” … “Jangan, na'am jangan!”
“Lho terus tidak sekolah?” … “Siapa yang bilang tidak sekolah?”
■ Bukankah sekarang di umum ada yang namanya “home schooling”? Iya kan? Sekolah di rumah, resmi, formal, legal, begitu ya?
╰→ Kita juga adakan “home schooling”, atau home ma'hading, na'am begitu ya? Pondok di rumah.
“Anu ustadz,...(repot, -red)”
[✔] Berusaha, cari modul-modul.
“Oh saya anu ustadz, mulai pagi sampai sore kerja”
[•] Siapa yang menyuruh kamu dari pagi sampai sore bekerja?
● Jadi budaknya dunia, anak antum jadi korban?
● Siapa yang suruh antum?
[✘] Allah tidak pernah menyuruh antum shalat mulai pagi sampai sore, iya kan?
[✘] Tidak pernah menyuruh antum yang memberi rizki antum, nyawa antum, menghidupkan dan mematikan antum, tidak pernah memerintahkan antum shalat mulai pagi sampai sore, tidak ada!
[✔] Sebentar, lima menit waktu dzuhur, ashar … sebentar saja, na'am barakallahufiik.
■ Nah, anak juga demikian, dididik, berkorban, butuh perjuangan. Antum maunya enak, tanpa perjuangan, laa. Berjuang ya akhi, na'am.
“Lho terus bagaimana ustadz?” … “Lho terus mau apa?”
[✔] Ya cari pekerjaan, apa antum tidak bisa hidup, tidak bisa makan, kerja antum, minder antum untuk hidup di dunia ini, hanya karena tidak bisa mendapatkan pekerjaan seperti itu? Banyak pekerjaan, na'am, halal banyak, na'am. Yang tidak menuntut waktu antum seperti itu. Maka pentingkan anak-anak antum, didik di rumah, ajarkan, belikan media-media rekaman suara para ustadz, pengajar di pondok-pondok, rekam!
“Ustadz, saya minta izin, pelajaran aqidah kelas dua, ana rekam ustadz mulai semester ini, semester depan juga.”
[✔] Perdengarkan ke anak antum, bimbing, insya Allah bisa. Ya tapi tidak optimal. Lha, kalau mau optimal lagi, tinggalkan pekerjaan itu, pindah ke kota yang disitu ada pondok.
“Oh di sana, bagaimana masa depan saya?” … “Kenapa, masa depan antum jannah.”
[•] Mau cari masa depan apa lagi? Itu masa belakang. Selagi antum akan tinggal di dunia ini, noleh, tidak bisa lagi balik, barakallahufiikum.
{ قَالَ رَبِّ ارْجِعُونِ لَعَلِّي أَعْمَلُ صَالِحًا فِيمَا تَرَكْت }
︴“Ya Allah kembalikan aku ke dunia, agar aku bisa beramal shaleh, yang selama ini aku tinggalkan amalan shaleh itu.” [QS Al-Mu'minun: 99-100]
{ كَلَّا }
︴“Tidak bisa.” [QS Al-Mu'minun: 100]
■ Nah sekarang ini, kesempatannya, na'am barakallahufiikum. Berkorban, berjuang, antum kira salaf tidak ada perjuangannya dalam pendidikan anak mereka. Berjuang, berkorban, pindah! Di mana antum tinggal, ini di Kendari di sini, di Nanga-Nanga, ada pondok pesantren walhamdulillah.
“Ana di Makassar ustadz” … “Ada pondok ahlussunnah, di Sigeri, ustadz, ustadzuna al fadhil ustadz Sarbini”
“Oh ana ada di anu ustadz, Balikpapan” … “Ada, ustadzuna ustadz Askary”
[•] Dimana antum tinggal? ayo! Alhamdulillah, barakallahufiikum.
🌏[ URL ] http://www.thalabilmusyari.web.id/2016/10/bolehkah-memondokkan-anak-yang-masih-sd.html
📀[ Audio ] http://bit.ly/2dQM7Fb
₪ Dari Channel Telegram TIS @ThalabIlmuSyari
**Judul dari Admin**
※•┈┈┈┈•••Edisi•••┈┈┈┈┈•※
IIII مجموعة الأخوة السلفية •✦• MUS IIII
ⓣ http://bit.ly/ukhuwahsalaf
➥ #Manhaj #tarbiyatul_aulad #pendidikan #anak_anak #sekolah_umum #mondok
▼▼ [ 2/2 ]▼▼
Terakhir, kami mewasiatkan untuk menggantung cemeti di tempat yang anggota keluarga bisa melihatnya, karena yang demikian ini adalah pendidikan adab /bagi mereka.
Sebagaimana sabda Nabi -ﷺ-,
◈ { عَلِّقُوا السَّوْطَ حَيْثُ يَرَاهُ أَهْلُ الْبَيْتِ، فَإِنَّهُ آدِبٌ لَهُمْ. }
︴“Gantungkan cambuk di tempat yang bisa dilihat anggota keluarga, karena hal ini adalah pendidikan adab bagi mereka.” [3]
Seorang penyair mengatakan,
لا تحزنَنَّ على الصبيانِ إنْ ضُرِبُوا،
فالضرب يبرا ويبقى العلمُ والأدبُ
Jangan sekali-kali engkau berduka bila dengan pukulan anak-anak didera,
(karena pukulan itu akan membersihkan mereka dari kesalahan dan menyisakan mereka dengan ilmu dan adab, ed).
الضربُ ينفعُهُم والعلمُ يرفعُهُم،
لولا المخافة ما قرؤوا وما كتبوا
Pukulan bermanfaat bagi mereka dan Ilmu mengangkat derajat mereka.
Andai bukan dengan sebab rasa takut, tidak akan mereka membaca, tidak pula menulis dengan pena.
لولا المُعَلِّمُ كان الناسُ كلُهُمُ
شبه البهائمِ، لا علمٌ ولا أدبُ
Andai bukan dengan sebab seorang guru, niscaya manusia seluruhnya
akan menjadi seperti binatang, tanpa ilmu dan tanpa adab.
📚[Tahqiqut Tajrid fi Syarhi Kitabit Tauhid karya Abdul Hadi bin Muhammad al-'Ajili, 2/363]
📚[Lihat Majmu' Fatawa Syaikh Ibni Baz, 24/56]
📚[Fatawa Nur 'alad Darb, Syaikh Ibnu 'Utsaimin dan Liqa' al-Bab al-Maftuh, Syaikh Ibnu 'Utsaimin rahimahullah]
•••
- [1] Al-Qaul al-Mufid 'ala Kitab a-Tauhid, karya asy-Syaikh Ibnun'Utsaimin rahimahullah hal. 671, Bab Ma Ja-a fi Katsratil Half.
- [2] Silsilah Liqaat al-Bab al-Maftuh pertemuan ke-192 dari kaset ketiga.
- [3] Dikeluarkan oleh al-Bukhari dalam al-Adab al-Mufrad, ath-Thabarani dalam alKabir, Ibnu 'Adi dan Abu Nu'aim dalam al-Hilyah dari Abdullah bin Umar radhiyallahu 'anhuma, dan dishahihkannoleh al-Albani rahimahullah dalam Shahihul Jami' (4021) dan ash-Shahihah (1446). Dikeluarkan pula oleh Abdurrazzaq ash-Shan'ani dan ath-Thabarani dalam al-Kabir, al-Khathib dalam Tarikh Baghdad, dan Ibnu 'Asakir dalam Tarikh dimasyq dari Abdullah bin 'Abbas radhiyallahu 'anhuma sebagaimana dalam Shahihul Jami' (4022) dan ash-Shahihah 1447.
📚Sumber artikel: t.me/knoozatharia
₪ Dari Channel Telegram @majalahqonitah
**Dengan sedikit penyesuaian dan editing.
※•┈┈┈┈•••Edisi•••┈┈┈┈┈•※
IIII مجموعة الأخوة السلفية •✦• MUS IIII
ⓣ https://t.me/ukhuwahsalaf
➥ #Adab #Akhlak #pendidikan #syarat #memukul #anak_anak
Terakhir, kami mewasiatkan untuk menggantung cemeti di tempat yang anggota keluarga bisa melihatnya, karena yang demikian ini adalah pendidikan adab /bagi mereka.
Sebagaimana sabda Nabi -ﷺ-,
◈ { عَلِّقُوا السَّوْطَ حَيْثُ يَرَاهُ أَهْلُ الْبَيْتِ، فَإِنَّهُ آدِبٌ لَهُمْ. }
︴“Gantungkan cambuk di tempat yang bisa dilihat anggota keluarga, karena hal ini adalah pendidikan adab bagi mereka.” [3]
Seorang penyair mengatakan,
لا تحزنَنَّ على الصبيانِ إنْ ضُرِبُوا،
فالضرب يبرا ويبقى العلمُ والأدبُ
Jangan sekali-kali engkau berduka bila dengan pukulan anak-anak didera,
(karena pukulan itu akan membersihkan mereka dari kesalahan dan menyisakan mereka dengan ilmu dan adab, ed).
الضربُ ينفعُهُم والعلمُ يرفعُهُم،
لولا المخافة ما قرؤوا وما كتبوا
Pukulan bermanfaat bagi mereka dan Ilmu mengangkat derajat mereka.
Andai bukan dengan sebab rasa takut, tidak akan mereka membaca, tidak pula menulis dengan pena.
لولا المُعَلِّمُ كان الناسُ كلُهُمُ
شبه البهائمِ، لا علمٌ ولا أدبُ
Andai bukan dengan sebab seorang guru, niscaya manusia seluruhnya
akan menjadi seperti binatang, tanpa ilmu dan tanpa adab.
📚[Tahqiqut Tajrid fi Syarhi Kitabit Tauhid karya Abdul Hadi bin Muhammad al-'Ajili, 2/363]
📚[Lihat Majmu' Fatawa Syaikh Ibni Baz, 24/56]
📚[Fatawa Nur 'alad Darb, Syaikh Ibnu 'Utsaimin dan Liqa' al-Bab al-Maftuh, Syaikh Ibnu 'Utsaimin rahimahullah]
•••
- [1] Al-Qaul al-Mufid 'ala Kitab a-Tauhid, karya asy-Syaikh Ibnun'Utsaimin rahimahullah hal. 671, Bab Ma Ja-a fi Katsratil Half.
- [2] Silsilah Liqaat al-Bab al-Maftuh pertemuan ke-192 dari kaset ketiga.
- [3] Dikeluarkan oleh al-Bukhari dalam al-Adab al-Mufrad, ath-Thabarani dalam alKabir, Ibnu 'Adi dan Abu Nu'aim dalam al-Hilyah dari Abdullah bin Umar radhiyallahu 'anhuma, dan dishahihkannoleh al-Albani rahimahullah dalam Shahihul Jami' (4021) dan ash-Shahihah (1446). Dikeluarkan pula oleh Abdurrazzaq ash-Shan'ani dan ath-Thabarani dalam al-Kabir, al-Khathib dalam Tarikh Baghdad, dan Ibnu 'Asakir dalam Tarikh dimasyq dari Abdullah bin 'Abbas radhiyallahu 'anhuma sebagaimana dalam Shahihul Jami' (4022) dan ash-Shahihah 1447.
📚Sumber artikel: t.me/knoozatharia
₪ Dari Channel Telegram @majalahqonitah
**Dengan sedikit penyesuaian dan editing.
※•┈┈┈┈•••Edisi•••┈┈┈┈┈•※
IIII مجموعة الأخوة السلفية •✦• MUS IIII
ⓣ https://t.me/ukhuwahsalaf
➥ #Adab #Akhlak #pendidikan #syarat #memukul #anak_anak