Тамара Учит Русскому
3.38K subscribers
72 photos
1 video
696 links
Канал Заслуженного учителя России
Тамары Задорожной

Говорим ПО-РУССКИ правильно!

1-й урок https://t.me/tamarauchit/6

Связь @VovochkaBot
Download Telegram
🔔 ЧЬЯ ТУФЛЯ? ОЙ, МОЁ!

Помните уморительную фразу Георгия Вицина из "Кавказской пленницы"? А ведь она продиктована массовой ошибкой в самом простеньком, на первый взгляд, слове "туфли". Точнее, в единственном числе этого существительного. Ведь употреблять мы его привыкли во множественном, так как носим туфли парой.

А что же тогда потеряла на балу Золушка? Конечно, тУфлю. Ведь раньше она хрустальных тУфель не носила. Ага, значит, и во множественном числе родительного падежа это слово вызывает сложности...

Как же запомнить формы этого жизненно необходимого и женщинам, и мужчинам слова?

Да почему я вечно ищу вам подсказки? А если позубрить? Ведь каждый день мы надеваем пару тУфель. Протираем воском грязную тУфлю. И должны как-то сказать в магазине: "Дайте, пожалуйста, вторую тУфлю".

🔔 Ох, прямо ноги устали от тУфель на шпильках. Пора переобуваться в тапки. Только правый тапок где-то затерялся. А может, правая тапка? Походите пока в тУфлях, а с тапками разберёмся завтра.

#урок
🔔 А ТАПКА-ТО ДАМА!

Удивлены, что существительное "тапка" женского рода? Если честно, я тоже делаю над собой волевое усилие, когда говорю: "Где моя правАЯ тапка?"

Не поможет нам и замена слова "тапка" уменьшительно-ласкательной формой. Всё равно будет в женском роде. То есть не тапочек, а ОНА - ТАПОЧКА.

Проверяйте это слово, начиная с... головы. На голове шапка или шапочка, а на ноге ТАПКА или ТАПОЧКА.

🔔 А вот завтра ни правая тапка, ни левая нам не понадобятся, ибо мы идём в баню. А как же! Помните? Каждый год 31 декабря мы с друзьями... Пока до Нового года есть время, займёмся банной темой.

#урок
🔔 БАНЬКА ПО-БЕЛОМУ

Каждый год 31 декабря Женя Лукашин с друзьями ходил в баню. Мылись они там. И, конечно, парились.

А вот как называется помост, на котором парятся? Моя знакомая называет его "пОлкой". Хвастается: "Я всегда на верхней пОлке парюсь!" И называет (при всей своей любви к бане) неправильно.

На самом деле настил в парной - это полОк. Причем с буквой К на конце. Высоцкий в песне "Банька по-белому" дал нам пример склонения этого слова: "На полОке у самого краешка я сомненья в себе истреблю".

Посклоняем и мы: сел на полОк, слез с полОка, подошёл к полОку...

🔔 С лёгким паром! Не разморило ли вас на полОке? Тогда самое время выпить кружку холодного пива. Заодно и про сопутствующую процессу лексику поговорим.

#урок
🔔 ПИВО МЕСТНОГО РАЗЛИВА

Какие, казалось бы, проблемы могут возникнуть с распитием пива? Языковые, друзья мои! Вот как сказать: "Пиво продается в рОзлив или в разлИв"?

Многие с пеной у рта спорят, что правильно в рОзлив. Кто-то уверен, что в разлИв. И правы... все. Оба эти слова практически равнозначные. Правда, рОзлив применяется в профессиональной среде. Но оба варианта ошибкой НЕ будут.

Другое дело ударение в слове "бОчковый". В этом прилагательном оно упорно падает только на корень:
люблю бОчковое пиво, купил кружку бОчкового пива...

🔔 Да что это мы с вами все пьем бОчковое пиво и не закусываем? Гренки к нему заказать, что ли? Неплохо бы! Только сначала разберёмся с ударением и в этом слове.

#урок
🔔 ВОТ ТАКО МОРОЖЕНО

Тысячу раз ходила мимо этого киоска, что рядом с моим домом. И только сегодня увидела, что на вывеске недостаёт буквы Е.
Видно, замёрзла и упала) Или вовсе не бывала...

#перемена
🔔 РАВНОПРАВНЫЕ ГРЕНКИ

Конечно, равноправные, если допустимо говорить и "грЕнки", и "гренкИ". Оба варианта уже зафиксированы в современных словарях. Хотя ещё лет 20 назад нормы требовали не слишком привычного для многих гренкИ. Однако, похоже, гренОк мужского рода устаревает и уступает место женственной грЕнке.

Но если вы педант в соблюдении норм ударения, то ПОКА говорите "гренкИ", с "гренкАми", о "гренкАх"...

Столь же равноправны, кстати, творОг и твОрог, тЕфтеля и тефтЕля. Как хотите, так и ударяйте! НО опять же на заметку педантам: творОг и тЕфтеля предпочтительнее. ПОКА, по крайней мере.

🔔 А вот завтра нам будет не до гренкОв с творогОм. У нас педсовет. И поговорим мы о том, почему так возмущаются учителя внезапными проверками. Значит, есть чего бояться?


#урок
🔔 ПОЧЕМУ УЧИТЕЛЯ БОЯТСЯ ПРОВЕРОК

Боятся и возмущаются, судя по недавней статье в "Аргументах и фактах". Причем проверок именно внеплановых. И, заметьте, МЕТОДИЧЕСКИХ. То есть проверяющих, как построен урок, насколько логично, доступно и интересно преподносится тема.

Что ж здесь страшного, если ты делаешь это каждый день лет 5 или даже 25? Не скажите - страшно. Особенно если уроки проходят так, как мне доводилось видеть.

Литература, 5 класс. Дети 40 минут читают сказку по цепочке. Учитель сидит, дремлет.

Русский язык, 7 класс. Дети переписывают в тетрадь одно упражнение за другим. Учитель заполняет журнал.

Литература, 10 класс. Дети 40 минут смотрят фильм "Война и мир". Без всяких комментариев учителя. И ещё три урока смотреть будут: киношка-то длинная.

Физкультура. Дети сидят на скамейке и болтают. Учитель болтает с заглянувшим в спортзал плавруком.

Где же здесь методика, господа? Это отбывание постылой повинности. И самое страшное, что отбывают ее не только учителя, но и дети. На уроке скучно, в голове пусто. Поэтому и пристраивают их родители чуть ли не с начальной школы к репетиторам. Или сами вечером темы объясняют.

Так что не проверок боятся учителя. А того, что они ВНЕПЛАНОВЫЕ. Если б предупредили, что на урок завуч собирается или кто ещё, может, и напряглись бы...

#педсовет
🔔 ДИАГНОЗ ДЛЯ АЖИОТАЖА

Только что посмотрела по одному из центральных каналов репортаж о подготовке к католическому Рождеству. И на тебе! Снова старый знакомец - "нездоровый ажиотаж". Ну никак мы не можем отказаться от этого речевого излишества! И ставим ажиотажу диагноз "нездоровый".

А ажиотаж не может быть здоровым априори. В переводе с французского это слово означает "биржевая игра". Какая уж тут здоровая атмосфера, когда речь идёт об азарте и деньгах!
Поэтому следует говорить: в магазинах перед праздником ажиотаж, ажиотаж вокруг нового спектакля...

🔔 Не поддавайтесь никакому ажиотажу и не создавайте его вокруг себя. И все у вас будет супер! А вот как пишутся слова с этой приставкой и приставка ли это, поговорим завтра.

#урок
🔔 ВСЁ БУДЕТ СУПЕР-ПУПЕР!

Иноязычная приставка СУПЕР настолько освоилась в нашем языке, что стала жить самостоятельной и часто не приставочной жизнью. Она и наречием может быть: "Мы отдохнули супер". И частицей: "Супер какой подарок!" Прямо полноценное слово получилось. Это-то и приводит к орфографической ошибке.

СУПЕР, как ни пыжится, все же приставка. А раз так, то и пишется слитно. Например: суперобложка, супермаркет...

Но все же эта иностранка внесла смуту в нашу орфографию. В словах с дефисным написанием она отстояла дефис и себе: супер-гран-при, супер-онлайн-событие...
И с именами собственными тоже: супер-Лиза, супер-Букер... Но если вы хотите польстить начальнику, следует писать "супершеф" или "супербосс".

СУПЕР-ПУПЕР, кстати, тоже требует дефисного написания: супер-пупер-фильм, например. Откуда взялся этот пупер? Скорее всего, русское ноу-хау. Любит наш народ рифмовать: фокус-покус, шашлык-машлык...

🔔 Супервеселого вам Нового года! И чтобы все у вас было супер-пупер! Где вы его обычно отмечаете? Дома или все же куда-нибудь ездиете? Бррр! Вас тоже трясет от этого глагола? Тогда до завтра!

#урок
🔔 НУ ПОЧЕМУ ОНИ ВСЁ ЕЗДИЮТ И ЕЗДИЮТ?

Потому что изменяют глагол "ездить", который оканчивается на -ИТЬ, как глаголы на -АТЬ. В них чаще всего инфинитивный суффикс "а" НЕ отсекается. И прямо к нему добавляется окончание: считАть - считА/ют, забывАть - забывА/ем...

Другое дело глаголы на -ИТЬ. В большинстве своём инфинитивный суффикс "и" у них исчезает, так что окончание добавляется к усечённой основе. Сравним: запомнИть - запомн/ят, караулИть - караул/им...

Но если эти слова проблем не вызывают, то слово "ездить" как заговоренное. Не желаем мы отсекать суффикс, вот и получается "ездИ/ем" и "ездИ/ют". А надо говорить "ездИм", "ездЯТ",
"ездИШЬ"...

Запомнить это заколдованное слово поможет рифма. Не очень точная, но всё лучше, чем ничего: ездИМ вместе.

🔔 Думаете, это всё о глаголе "ездить"? Как бы не так! Поставьте-ка его в повелительное наклонение! Что получилось? Ехай, что ли, как в песне Шнура? Завтра разберёмся.

#урок
🔔 ПОЕЗЖАЙ И НЕ ВОЗРАЖАЙ!

Вот ведь парадокс: вся страна села за руль, а разобраться с глаголом "ездить" не может. Особенно с повелительным наклонением. И "ездий" говорят, и "едь", и даже "ехай".

Ну уж раз слово это такое востребованное, не грех остановиться и наконец-то выучить, что правильно надо говорить... ПОЕЗЖАЙ. И только с приставкой ПО. В ближайшем будущем, как подчеркнули специалисты на сайте грамота.ру, "предпосылок для изменения литературной нормы НЕТ".

Так что ПОЕЗЖАЙ и не ВОЗРАЖАЙ! Неплохая, кстати, получилась запоминалка, да? Причем и для однокоренных глаголов с другими приставками: ЗАезжай, ОТЪезжай, ПРОезжай и не ВОЗРАЖАЙ!

Ну а если уж никак не запоминается, то... схитрите. Не прикажите, а попросите: надо бы заехать домой, не мог бы ты проехать во двор...

🔔 Накатались мы сегодня! А теперь поезжайте домой: не иначе дети со школы вернулись. Тоже говорите "со школы" и "с магазина"? Ого. Не прогуливайте тогда завтра.

#урок
🔔 ИДЁМ В...
ЧТОБЫ ВЕРНУТЬСЯ ИЗ...

Вернулся СО школы... С института... С магазина...
Вот клянусь, редкие ошибки выбешивают, ко многим отношусь с пониманием. Но к этой...

У нас что - страна верхолазов? Промышленных альпинистов? На какие крыши мы ежедневно по пять раз в день забираемся? Ведь предлог С указывает направление движения СВЕРХУ ВНИЗ.

А вот направление ИЗНУТРИ НАРУЖУ обеспечивает предлог ИЗ: иду В школу - вернулся ИЗ школы, иду В магазин - пришел ИЗ магазина...

Ждёте запоминалку? А ее не будет. За уши привязывать не хочется, а в Интернете какие-то они незапоминающиеся. Так что давлю на вашу сознательность. Тренируйтесь! Вы ж по пять раз в день произносите "пришел ИЗ магазина или ИЗ школы". И помните, что ни С каких крыш вы не спускались.

🔔 Вчера сын нашего сотрудника второклассник Илюха тоже пришел ИЗ школы. С проверенной тетрадкой. А там... задачка ужасов. Завтра покажу!

#урок
🔔 ТРУПОХОД
С КОНСЕРВАМИ

ТРУПОход - вот как написал второклассник Илюха слово "ТУРпоход" в ответе задачки по математике. Ну переставил парень местами буковки, а получился шедевр: по-научному окказионализм, по-простому прикол. Трояк Илюхе влепили. И зря...

#перемена
🔔 ДЕЛОВОЙ И ЗАНЯТОЙ

Завертелись перед Новым годом? Ясное дело: беготня по магазинам, корпоративы... А мы и без того люди занятЫе. Или зАнятые?

Если у вас дел по горло, то вы человек занятОй. И если ваши друзья не могут из-за дел выбрать часок для общения, то они тоже люди занятЫе. И не надо обижаться на занятЫх знакомых и занятОго друга.

Лучше при всей занятости запомните правильное словоупотребление: мы люди деловЫе и занятЫе.

А вот говорить "зАнятый" следует тогда, когда занимаетесь конкретным временным делом: зАнятый составлением отчёта сотрудник; день, зАнятый работой...

🔔 Я сегодня была такой занятОй, что даже пост выложила с пятичасовым опозданием. Да и завтра буду занятА. Но урок не отменяю. И поговорим мы о чувствах и эмоциях. Новый год всё-таки!

#урок
🔔 ПРО ЭМОЦИИ, ЧУВСТВА И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТОНКОСТИ

"Я испытал такие чувства и эмоции!" - в последнее время эта фраза у многих не сходит с уст. Она стала разговорным клише и не режет слух. А у меня к ней есть вопросы.

Чувства и эмоции - не одно ли это и то же? Психологи утверждают: НЕ одно. Но дают такие тонкие отличия, что простому человеку не понять. Понятно только одно: в быту слова "чувства" и "эмоции" мы употребляем как синонимы. Значит, одно из них все же лишнее. Поэтому говорим: "Я испытал сильные эмоции". Или "чувства". Выбирайте!

И ещё один совет: НАЗЫВАЙТЕ и чувства, и эмоции, иначе эта фраза пустая. Продолжайте ее. Например, так: "это была такая радость", "я испытал такую гордость"...

🔔 С наступающим вас Новым годом! Пусть он принесет только положительные эмоции! Не стесняйтесь говорить о своих чувствах с близкими людьми! Поздравьте их завтра! Если они далеко, сделайте это по Интернету. А я правильно написала это слово? Выясним завтра.

#урок
🔔 ПРЯНЫЕ И ВЕСЁЛЫЕ

Вот честно: я так хотела и 31 декабря дать урок! Тем более что с утра мой ученик из Телеграм - замечательный Дилшод - задал интересный вопрос.

И все же урока не будет! Урррааа!! Думаете, только дети так кричат? Учителя ещё громче)))

А будет подарок от креативщиков из Ханты-Мансийска, где я была в командировке за 20 дней до Нового года. Ресторан "Кинза" порадовал вывеской - "ПРЯНЫЙ и ВЕСЕЛЫЙ".

Пусть таким и будет ваш сегодняшний праздник, дорогие мои ученики! Особенно для Саши - лейтенанта, у которого в новогоднюю ночь дежурство!

#перемена
🔔 ИНТЕРНЕТ ОСВОБОДИЛИ!!!

Да, свершилось! Причем освободили интернет уже года два назад!
Если раньше строгие правила диктовали писать это слово только с большой буквы, то сейчас можно и с маленькой. Оба варианта являются нормой.

Корректор нашей газеты, правда, до сих пор исправляет маленький интернет на Интернет большой. Я же предпочитаю букву строчную. Как почта, телеграф, телефон...

🔔 Новый год наступил, но, чтобы напомнить о себе друзьям, особого повода не нужно. Тем более интернет нам в помощь! Да и любимые сайты пора навестить. А вот как пишутся названия сайтов, обсудим завтра.

#урок
🔔 ЗАКАВЫКИ С КАВЫЧКАМИ

И правда закавыки! Вот как писать, например, названия сайтов? В кавычках или без?

Если б был однозначный ответ! Тут надо разобраться в деталях.

Кавычки нужны, когда названия сайтов написаны кириллицей: прочитал на сайте "Медуза", социальные сети "Фейсбук", посмотрел на сайте "Грамота.ру"...

Однако в СМС, когда мы воспроизводим на письме разговорную речь, можно обойтись и без кавычек и прописных букв. Это ж с ума сойдешь - столько пальцем тыкать! Поэтому пишем по-быстренькому: пост в фейсбуке...

А вот если названия сайтов написаны латиницей, кавычки НЕ нужны: Twitter.

🔔 Проблемная штука - эти кавычки! Без сайта "Грамота.ру" и не обойтись. Того и гляди поскользнешься на них. Или подскользнешься? Завтра выясним.

#урок