⭕️یادداشتی از سرزمین وحی، به قلم رسول جعفریان
🔻#یادداشت_منتخب
🔻#استاد_رسول_جعفریان
🔻#جامعه_چگونه_میاندیشد؟
✅مقدمه:
اگرچه استاد گرانمایه و پژوهشگر توانا حجتالاسلام #رسول_جعفریان برای انجام فریضهی حج عازم سرزمین وحی شدهاند، اما این موضوع مانع از آن نشده است که مخاطبان کانال تلگرامی ایشان از دریافت و مطالعهی مطالب جدید ایشان محروم باشند.
استاد جعفریان در این سفر معنوی با گزارشات تصویری و مکتوب خود، که با کمی تساهل میتوان بر آن عنوان «سفرنامه آنلاین» گذاشت، حظ و بهره وافری را نصیب دوستان و شاگردان خود کردهاند.
امروز (چهارشنبه 8 شهریور 1396) یادداشتی را در کانال ایشان دیدم که حیفم آمد در این کانال بازنشر نشود.
#جواد_بهروزفخر
👇🏼این یادداشت را باهم میخوانیم:
🔸باید دید کف جامعه چگونه میاندیشد؟
وقتی زمان بیشتر با عامه مردم یا کسانی هستی که نقشی در شکل دهی به فرهنگ عامه دارند، راحتتر میتوانی در باره مسیر عمومی فرهنگ در جامعه نظر بدهی. به طور خاص در اینجا، مقصودم آشنایی با ذهن مردم است، این که به چه چیزهایی باور دارند، چطور و بر اساس چه مدلی تصمیم میگیرند، علم و ضد علم را چه میدانند، و اصولاً حساسیتهای ذهنی آنها در زمینه تعریف درست و نادرست چیست؟
🔸تردید نباید کرد که سرنوشت جامعه از لحاظ علمی، و عملی که بر پایه آن علم قرار دارد، روی این پرسش است که مردم چطور به درستی و نادرستی گزارهها میرسند؟ و پیچ و خم و میسر فرایند ذهنی آنها در بررسی درستی و نادرستی تابع چه ملاکهایی است؟ آیا تابع سرمایههای فکری ملی است، یا متأثر از آموختههای دینی شان است؟ یا سنتهای آباء و اجدادی در آن موثر است؟ یا تحت تأثیر رسانههای عمومی یا نیمه عمومی هستند. مردم از چه تعابیری و مفاهیمی برای درستی و نادرستی استفاده میکنند، و چطور سعی میکنند یا نمیکنند عِملشان مطابق عَلمشان باشد؟
🔸حالا وقتی بیشتر با «عامه» یا جماعتی که نقش محوری در هدایت «عامه» دارند، هستی، آن وقت قصه و داستانهای زندگی را از زبانشان میشنوی، قضاوتهایشان را در باره این و آن میبینی، و روی تصمیمات ذهنی آنها از نظر چگونه فکر کردن متمرکز میشوی.
🔸اینجاست که میتوانی سرنوشت آنها را در آینده حدس بزنی. مثلاً میبینی که چه خُطبایی برای مردم سخن میگویند و آنان سخنان ایشان را تا چه حد میپذیرند، میبینی که چه مقدار کتاب میخوانند و تا چه اندازه بر دانش مکتوب نظر دارند، و اگر کتاب میخوانند، چه کتابهایی میخوانند، و میبینی که چه اندازه نسبت به سایر فرهنگها بیتوجهاند و فقط به داشتهای خود میبالند، و میبینی که ....
🔸این برخلاف آن است که در کتابخانه بنشینی و فارغ از صحنه و میدان، فکر کنی که چه باید بشود یا نشود. بودن در متن جامعه، بودن یک ساعت کف بازار، بودن یک ماه با یک جماعت و سروکار روزانه با حرفهای آنها داشتن، و البته با این زاویه دید که مردم چطور میاندیشند؟ در مسائلی که اظهار نظر میکنند چه قدر مطلعاند؟ تا چه اندازه متعصبانه فکر میکنند؟ چه اندازه تحت تأثیر مراجع فکری مسلط در جامعه هستند؟ [اینها] بسیار مهم است.
🔸آن وقت، درک این وضعیت، میتواند راهنمای خوبی برای شناخت آنها و نظر دادن در باره ایجاد تغییر و چگونگی مسیر آینده باشد.
🔹نقل از کانال استاد رسول جعفریان
@jafarian1964
ا—--------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
🔻#یادداشت_منتخب
🔻#استاد_رسول_جعفریان
🔻#جامعه_چگونه_میاندیشد؟
✅مقدمه:
اگرچه استاد گرانمایه و پژوهشگر توانا حجتالاسلام #رسول_جعفریان برای انجام فریضهی حج عازم سرزمین وحی شدهاند، اما این موضوع مانع از آن نشده است که مخاطبان کانال تلگرامی ایشان از دریافت و مطالعهی مطالب جدید ایشان محروم باشند.
استاد جعفریان در این سفر معنوی با گزارشات تصویری و مکتوب خود، که با کمی تساهل میتوان بر آن عنوان «سفرنامه آنلاین» گذاشت، حظ و بهره وافری را نصیب دوستان و شاگردان خود کردهاند.
امروز (چهارشنبه 8 شهریور 1396) یادداشتی را در کانال ایشان دیدم که حیفم آمد در این کانال بازنشر نشود.
#جواد_بهروزفخر
👇🏼این یادداشت را باهم میخوانیم:
🔸باید دید کف جامعه چگونه میاندیشد؟
وقتی زمان بیشتر با عامه مردم یا کسانی هستی که نقشی در شکل دهی به فرهنگ عامه دارند، راحتتر میتوانی در باره مسیر عمومی فرهنگ در جامعه نظر بدهی. به طور خاص در اینجا، مقصودم آشنایی با ذهن مردم است، این که به چه چیزهایی باور دارند، چطور و بر اساس چه مدلی تصمیم میگیرند، علم و ضد علم را چه میدانند، و اصولاً حساسیتهای ذهنی آنها در زمینه تعریف درست و نادرست چیست؟
🔸تردید نباید کرد که سرنوشت جامعه از لحاظ علمی، و عملی که بر پایه آن علم قرار دارد، روی این پرسش است که مردم چطور به درستی و نادرستی گزارهها میرسند؟ و پیچ و خم و میسر فرایند ذهنی آنها در بررسی درستی و نادرستی تابع چه ملاکهایی است؟ آیا تابع سرمایههای فکری ملی است، یا متأثر از آموختههای دینی شان است؟ یا سنتهای آباء و اجدادی در آن موثر است؟ یا تحت تأثیر رسانههای عمومی یا نیمه عمومی هستند. مردم از چه تعابیری و مفاهیمی برای درستی و نادرستی استفاده میکنند، و چطور سعی میکنند یا نمیکنند عِملشان مطابق عَلمشان باشد؟
🔸حالا وقتی بیشتر با «عامه» یا جماعتی که نقش محوری در هدایت «عامه» دارند، هستی، آن وقت قصه و داستانهای زندگی را از زبانشان میشنوی، قضاوتهایشان را در باره این و آن میبینی، و روی تصمیمات ذهنی آنها از نظر چگونه فکر کردن متمرکز میشوی.
🔸اینجاست که میتوانی سرنوشت آنها را در آینده حدس بزنی. مثلاً میبینی که چه خُطبایی برای مردم سخن میگویند و آنان سخنان ایشان را تا چه حد میپذیرند، میبینی که چه مقدار کتاب میخوانند و تا چه اندازه بر دانش مکتوب نظر دارند، و اگر کتاب میخوانند، چه کتابهایی میخوانند، و میبینی که چه اندازه نسبت به سایر فرهنگها بیتوجهاند و فقط به داشتهای خود میبالند، و میبینی که ....
🔸این برخلاف آن است که در کتابخانه بنشینی و فارغ از صحنه و میدان، فکر کنی که چه باید بشود یا نشود. بودن در متن جامعه، بودن یک ساعت کف بازار، بودن یک ماه با یک جماعت و سروکار روزانه با حرفهای آنها داشتن، و البته با این زاویه دید که مردم چطور میاندیشند؟ در مسائلی که اظهار نظر میکنند چه قدر مطلعاند؟ تا چه اندازه متعصبانه فکر میکنند؟ چه اندازه تحت تأثیر مراجع فکری مسلط در جامعه هستند؟ [اینها] بسیار مهم است.
🔸آن وقت، درک این وضعیت، میتواند راهنمای خوبی برای شناخت آنها و نظر دادن در باره ایجاد تغییر و چگونگی مسیر آینده باشد.
🔹نقل از کانال استاد رسول جعفریان
@jafarian1964
ا—--------------------------—ا
https://telegram.me/tamadone_novine_islami
Telegram
بهسوی تمدن نوین اسلامی
مدیر کانال: جواد بهروزفخر
@javad_behruzfakhr
@javad_behruzfakhr