✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ ЮДЖИЗМЪ (Мiровоспрiятiе) КУРСЪ 2. УРОКЪ 11
✅ ТЕМА: ГЕНЕТИЧЕСКİЕ НАРУШЕНİЯ
Смотрите видеоурок:
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1837
https://vk.com/video-71450359_171084728
Читайте конспект:
📎https://telegra.ph/YUdzhizm-211-08-10
📎https://vk.com/doc-71450359_437193350
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1046
#Наследие #Суть
✨ ЮДЖИЗМЪ (Мiровоспрiятiе) КУРСЪ 2. УРОКЪ 11
✅ ТЕМА: ГЕНЕТИЧЕСКİЕ НАРУШЕНİЯ
Смотрите видеоурок:
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1837
https://vk.com/video-71450359_171084728
Читайте конспект:
📎https://telegra.ph/YUdzhizm-211-08-10
📎https://vk.com/doc-71450359_437193350
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1046
#Наследие #Суть
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨ #Вопрос_Ответ
✅ Заповедь Бога Сварога о вегетарианстве?
Вопрос: Заповедь Бога Сварога: «Не питайтесь пищей с кровию, ибо будете как звери дикие, и болезни многие поселятся в вас…», т.е. здесь речь идёт о вегетарианстве?
Ответ: Ничего подобного, здесь речь идёт о том, что нельзя питаться пищей с кровью, т.е. мясо, рыбу надо отварить или обжарить. Никакого вегетарианства.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Вопрос_Ответ
✅ Заповедь Бога Сварога о вегетарианстве?
Вопрос: Заповедь Бога Сварога: «Не питайтесь пищей с кровию, ибо будете как звери дикие, и болезни многие поселятся в вас…», т.е. здесь речь идёт о вегетарианстве?
Ответ: Ничего подобного, здесь речь идёт о том, что нельзя питаться пищей с кровью, т.е. мясо, рыбу надо отварить или обжарить. Никакого вегетарианства.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ ЮДЖИЗМЪ (Мiровоспрiятiе) КУРСЪ 2. УРОКЪ 12
✅ ТЕМА: ГЕНЕТИЧЕСКİЕ НАРУШЕНİЯ (продолжение урока 11)
Смотрите видеоурок:
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1838
https://vk.com/video-71450359_171084734
Читайте конспект:
📎https://telegra.ph/YUdzhizm-212-08-11
📎https://vk.com/doc-71450359_437193351
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1047
#Наследие #Суть
✨ ЮДЖИЗМЪ (Мiровоспрiятiе) КУРСЪ 2. УРОКЪ 12
✅ ТЕМА: ГЕНЕТИЧЕСКİЕ НАРУШЕНİЯ (продолжение урока 11)
Смотрите видеоурок:
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1838
https://vk.com/video-71450359_171084734
Читайте конспект:
📎https://telegra.ph/YUdzhizm-212-08-11
📎https://vk.com/doc-71450359_437193351
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1047
#Наследие #Суть
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨ #ЮДЖИЗМ
✅ Сказка «Колобок» – это Луна
Сказка «Колобок» рассказывает о природном явлении, как Луна катится по Созвездиям (в славянском «зодиаке» названия: Вепрь, Ворон, Медведь, Волк, Лиса и т.д. – Сварожий Круг). В каждом созвездии (Чертоге) Луна становится меньше, т.е. Вепрь откусил, Ворон отклевал, Медведь примял, а когда остаётся серпик, Лиса его съедает и наступает новолуние. С помощью сказки «Колобок» детям показывали созвездия, наблюдали как Луна (колобок — «коло» — круглый бок) катится через эти созвездия, и образно у неё откусывают бок. Так дети изучали звёздную карту неба. Удобно и наглядно.
Славянская сказка «Колобок»
Попросил Дед Тарх Дживу испечь Колобок.
Она по амбарам по Сварожьим помела,
По сусекам по Чертожьим поскребла,
Слепила Колобок, испекла и на окошко Рады стыть положила.
Пошёл Звёздный дождь, опрокинул Колобка,
Покатился он по Перунову пути, да по древнему пути:
Вепрь кусочек откусил, Ворон отклевал,
Медведь бок примял, Волк часть съел,
Пока Лиса совсем не съела.
Затем цикл повторяется, вновь Джива испекла Колобок и положила в Чертоге Рады – полнолуние, Колобок покатился по древнему пути (по Сварожьему Кругу), и как только Колобок вступает в Чертог Вепря, кусочек от него откусили, затем Ворон отклевал и т.д.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #ЮДЖИЗМ
✅ Сказка «Колобок» – это Луна
Сказка «Колобок» рассказывает о природном явлении, как Луна катится по Созвездиям (в славянском «зодиаке» названия: Вепрь, Ворон, Медведь, Волк, Лиса и т.д. – Сварожий Круг). В каждом созвездии (Чертоге) Луна становится меньше, т.е. Вепрь откусил, Ворон отклевал, Медведь примял, а когда остаётся серпик, Лиса его съедает и наступает новолуние. С помощью сказки «Колобок» детям показывали созвездия, наблюдали как Луна (колобок — «коло» — круглый бок) катится через эти созвездия, и образно у неё откусывают бок. Так дети изучали звёздную карту неба. Удобно и наглядно.
Славянская сказка «Колобок»
Попросил Дед Тарх Дживу испечь Колобок.
Она по амбарам по Сварожьим помела,
По сусекам по Чертожьим поскребла,
Слепила Колобок, испекла и на окошко Рады стыть положила.
Пошёл Звёздный дождь, опрокинул Колобка,
Покатился он по Перунову пути, да по древнему пути:
Вепрь кусочек откусил, Ворон отклевал,
Медведь бок примял, Волк часть съел,
Пока Лиса совсем не съела.
Затем цикл повторяется, вновь Джива испекла Колобок и положила в Чертоге Рады – полнолуние, Колобок покатился по древнему пути (по Сварожьему Кругу), и как только Колобок вступает в Чертог Вепря, кусочек от него откусили, затем Ворон отклевал и т.д.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ КУРСЪ 2. УРОКЪ 11
✅ ТЕМА: СОЕДИНЕНİЕ ОБРАЗОВЪ
Смотрите видеоурок:
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1187
https://vk.com/video-71450359_171084641
Читайте конспект:
📎https://telegra.ph/ZiZ-211-08-14
📎https://vk.com/doc-71450359_437191481
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1049
#Наследие #Суть
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ КУРСЪ 2. УРОКЪ 11
✅ ТЕМА: СОЕДИНЕНİЕ ОБРАЗОВЪ
Смотрите видеоурок:
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1187
https://vk.com/video-71450359_171084641
Читайте конспект:
📎https://telegra.ph/ZiZ-211-08-14
📎https://vk.com/doc-71450359_437191481
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1049
#Наследие #Суть
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨ #ЗВЁЗДЫ_И_ЗЕМЛИ
✅ Система Ярилы-Солнца
Сколько планет в нашей Солнечной системе?Какой порядок планет? Строение Солнечной системы? Наши Предки знали ответ на эти вопросы, и сегодня эти знания вновь доступны славянам.
* Раньше у нашей Мидгард-Земли было 2 Луны, т.е. в данной структуре она под №3, вместе с Землёй Орея (Марс) и Землёй Дея (Фаэтон). Но потом ещё от Деи (видите они в одном гармонично ряду) Фатту безболезненно перетащили и поместили вокруг Мидгарда, между орбитами 1-й и 2-й Лун, поэтому на нашей Земле появился Период Трёх Лун.
Строение Солнечной системы. В нашей Солнечной системе 27 Земель (планет), их общая масса равна массе Солнца. Первые 9 Земель общеизвестны; следующие 5 Земель являются мини-системами внутри системы Ярилы-Солнца; следующие 6 Земель – это Земли отображения, т.е. на них как бы отображаются все катаклизмы и процессы, происходящие на других Землях нашей Солнечной системы; а последние 7 Земель – это Земли порубежья, они выполняют защитную функцию, их гравитационные структуры сложены таким образом, чтобы ни одно небесное тело системы Ярилы-Солнца не покидало её, чтобы даже какая-нибудь комета или астероид не вышли за пределы системы.
Структура нашей Солнечной системы более сложная, нежели та, которую нам «открыли» современные астрономы, считающие многие Земли астероидами. У наших Предков была своя упорядоченная система всех Земель (тридевять Земель) и классификация небесных тел (см. Солнце, Звезда, Земля, Луна), упоминания о ней сохранились в славянских сказках, когда герои отправляются «за тридевять Земель, в тридесятое царство». С «царствами» мы уже разобрались – это Чертоги Сварожьего Круга, далее запишем название планет Солнечной системы (Земли и их символы, или правильнее назвать – Руны).
Земли системы Ярилы-Солнца (см.рис)
* Луна Фатта была помещена между орбитами Лели и Месяца, период обращения вокруг Мидгарда составлял 13 дней. Была уничтожена около 13000 лет назад.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #ЗВЁЗДЫ_И_ЗЕМЛИ
✅ Система Ярилы-Солнца
Сколько планет в нашей Солнечной системе?Какой порядок планет? Строение Солнечной системы? Наши Предки знали ответ на эти вопросы, и сегодня эти знания вновь доступны славянам.
* Раньше у нашей Мидгард-Земли было 2 Луны, т.е. в данной структуре она под №3, вместе с Землёй Орея (Марс) и Землёй Дея (Фаэтон). Но потом ещё от Деи (видите они в одном гармонично ряду) Фатту безболезненно перетащили и поместили вокруг Мидгарда, между орбитами 1-й и 2-й Лун, поэтому на нашей Земле появился Период Трёх Лун.
Строение Солнечной системы. В нашей Солнечной системе 27 Земель (планет), их общая масса равна массе Солнца. Первые 9 Земель общеизвестны; следующие 5 Земель являются мини-системами внутри системы Ярилы-Солнца; следующие 6 Земель – это Земли отображения, т.е. на них как бы отображаются все катаклизмы и процессы, происходящие на других Землях нашей Солнечной системы; а последние 7 Земель – это Земли порубежья, они выполняют защитную функцию, их гравитационные структуры сложены таким образом, чтобы ни одно небесное тело системы Ярилы-Солнца не покидало её, чтобы даже какая-нибудь комета или астероид не вышли за пределы системы.
Структура нашей Солнечной системы более сложная, нежели та, которую нам «открыли» современные астрономы, считающие многие Земли астероидами. У наших Предков была своя упорядоченная система всех Земель (тридевять Земель) и классификация небесных тел (см. Солнце, Звезда, Земля, Луна), упоминания о ней сохранились в славянских сказках, когда герои отправляются «за тридевять Земель, в тридесятое царство». С «царствами» мы уже разобрались – это Чертоги Сварожьего Круга, далее запишем название планет Солнечной системы (Земли и их символы, или правильнее назвать – Руны).
Земли системы Ярилы-Солнца (см.рис)
* Луна Фатта была помещена между орбитами Лели и Месяца, период обращения вокруг Мидгарда составлял 13 дней. Была уничтожена около 13000 лет назад.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ КУРСЪ 2. УРОКЪ 12
✅ ТЕМА: СОЕДИНЕНİЕ ОБРАЗОВЪ (продолжение урока 11)
Смотрите видеоурок
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1188
https://vk.com/video-71450359_171084641
Читайте конспект
📎https://telegra.ph/ZiZ-212-08-17
📎https://vk.com/doc-71450359_437191483
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1053
#Наследие #Суть
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ КУРСЪ 2. УРОКЪ 12
✅ ТЕМА: СОЕДИНЕНİЕ ОБРАЗОВЪ (продолжение урока 11)
Смотрите видеоурок
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1188
https://vk.com/video-71450359_171084641
Читайте конспект
📎https://telegra.ph/ZiZ-212-08-17
📎https://vk.com/doc-71450359_437191483
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1053
#Наследие #Суть
Telegram
Архив "Наследие Предков НаШа"
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Коловрат #Хиневич)
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 12
✅ СОЕДИНЕНIЕ ОБРАЗОВЪ (продолжение урока 11)
✨ ЗВѢЗДЫ И ЗЕМЛИ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 12
✅ СОЕДИНЕНIЕ ОБРАЗОВЪ (продолжение урока 11)
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨ #ИНГЛИИЗМ
✅ Дидово Капище
Дидово Капище (Храм Предков) — имеет округлую форму, символизирующую вечность жизни наших Мудрых Предков в Чертогах Миров Слави и Прави. Сии Капища ставились рядом с погостами, а также на местах ратных сражений. Рядом с Капищами ставились Кроды. Дидово Капище было посвящено всем нашим Многомудрым Первопредкам и предназначалось для проведения обрядов Тризны и поминальных Богослужений во славу Великих Предков Родов наших и всего Рода Небесного.
Устроение Капища
* Дидово Капище имело округлую форму и купол полусферу, т.е. всё символизировало Вечность. Современные археологи, когда раскапывают такие Капища, называют их древними обсерваториями. А на самом деле, округлость форм в первую очередь символизировала Вечность. Заметьте, когда прощаются с погибшим, становятся в круг, как бы единство; и потом тело на погребальный костёр, где опять все становятся в круг.
* В Храме Предков нет как такового Асгарда, нет дверей с северной стороны, но стоят 16 Куммиров (Богов), перед которыми престолы, т.е. Алатырь-камни, у которых сверху высечены углубления для пожертвований, и рядом углубление, в которое заливается благовонное масло и горит, т.е. перед Куммиром всегда горит огонь. Жрецы, как правило, живут рядом в строении, и всегда поддерживают огонь, подливают масло.
* Центр Храма находится на Источнике Жизни, и там располагают тело усопшего. Затем, когда все попрощались, покинули помещение, там остаётся жрец, который читает умершему «Книгу Напутствия» — куда идти дальше, дальнейший путь.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #ИНГЛИИЗМ
✅ Дидово Капище
Дидово Капище (Храм Предков) — имеет округлую форму, символизирующую вечность жизни наших Мудрых Предков в Чертогах Миров Слави и Прави. Сии Капища ставились рядом с погостами, а также на местах ратных сражений. Рядом с Капищами ставились Кроды. Дидово Капище было посвящено всем нашим Многомудрым Первопредкам и предназначалось для проведения обрядов Тризны и поминальных Богослужений во славу Великих Предков Родов наших и всего Рода Небесного.
Устроение Капища
* Дидово Капище имело округлую форму и купол полусферу, т.е. всё символизировало Вечность. Современные археологи, когда раскапывают такие Капища, называют их древними обсерваториями. А на самом деле, округлость форм в первую очередь символизировала Вечность. Заметьте, когда прощаются с погибшим, становятся в круг, как бы единство; и потом тело на погребальный костёр, где опять все становятся в круг.
* В Храме Предков нет как такового Асгарда, нет дверей с северной стороны, но стоят 16 Куммиров (Богов), перед которыми престолы, т.е. Алатырь-камни, у которых сверху высечены углубления для пожертвований, и рядом углубление, в которое заливается благовонное масло и горит, т.е. перед Куммиром всегда горит огонь. Жрецы, как правило, живут рядом в строении, и всегда поддерживают огонь, подливают масло.
* Центр Храма находится на Источнике Жизни, и там располагают тело усопшего. Затем, когда все попрощались, покинули помещение, там остаётся жрец, который читает умершему «Книгу Напутствия» — куда идти дальше, дальнейший путь.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ Уроки Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард)
✨ РЕЛИГИОВѢДЕНİЕ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 11
✅ ТЕМА: ЧЕТВѢРТОЕ БОГОЯВЛЕНİЕ АВРААМУ
Смотрите видеоурок
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1199
https://vk.com/video-71450359_171084899
Читайте конспект
📎https://telegra.ph/R-211-08-18
📎https://vk.com/doc-71450359_451337880
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1054
#Наследие #Суть
✨ РЕЛИГИОВѢДЕНİЕ. КУРСЪ 2. УРОКЪ 11
✅ ТЕМА: ЧЕТВѢРТОЕ БОГОЯВЛЕНİЕ АВРААМУ
Смотрите видеоурок
https://t.me/Sutinfa_arxiv/1199
https://vk.com/video-71450359_171084899
Читайте конспект
📎https://telegra.ph/R-211-08-18
📎https://vk.com/doc-71450359_451337880
📎https://t.me/Sutinfa_arxiv/1054
#Наследие #Суть
✨ Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Из_Уроков #Уроки #АДУ #Асгард)
✨ #Наследие_Предков
✅ Русские – это не славяне
Сегодня славян называют «русскими», но это кривда. Понятие «русские» ввёл Петр 1 (для других дел), хотя в Российской империи были: малороссы, великороссы, белороссы, поляки, финны – это славяне, граждане Российской империи. Все остальные народы назывались русскими подданными Российской империи, поэтому были: русские башкиры, русские татары, русские удмурты, русские якуты, русские чукчи, русские евреи. А большевики принадлежность перевели на славян, стали великороссов записывать русскими.
Т.е. «русский» – это прилагательная форма, те которые попросили защиты у великороссов (Великой Руси), встали под покровительство Российской короны. А в ХХ веке большевики ввели «русский» как национальность, потому что слово «великоросс» им поперёк глотки.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть
✨ #Наследие_Предков
✅ Русские – это не славяне
Сегодня славян называют «русскими», но это кривда. Понятие «русские» ввёл Петр 1 (для других дел), хотя в Российской империи были: малороссы, великороссы, белороссы, поляки, финны – это славяне, граждане Российской империи. Все остальные народы назывались русскими подданными Российской империи, поэтому были: русские башкиры, русские татары, русские удмурты, русские якуты, русские чукчи, русские евреи. А большевики принадлежность перевели на славян, стали великороссов записывать русскими.
Т.е. «русский» – это прилагательная форма, те которые попросили защиты у великороссов (Великой Руси), встали под покровительство Российской короны. А в ХХ веке большевики ввели «русский» как национальность, потому что слово «великоросс» им поперёк глотки.
#Коловрат #Хиневич
#Наследие #Суть