#обучение #водакаменьточит #самомотивация #мойопыт #рассуждения #мысливслух
Побуду #капитаночевидность и расскажу о диффузных преобразованиях, еле заметных или почти незаметных. Когда капля за каплей мы получаем большой результат. Или же принцип Паретто 80 на 20, когда 20% усилий нам дают 80% результата.
Очень часто я среди менти или участников курсов, тренингов вижу желание получить всё и сразу. Отсюда такие вопросы - почему так долго? Чего вы нам мозг взрываете, давайте сразу к сути? Зачем нам это всё знать?
А когда вываливаешь всю информацию сразу, а я любитель глубины, то человек такой "ого мать вашу! ничего непонятно!"
Процесс обучения - это стресс, и на этом пути стресса, каждый ведёт себя по-разному. Кто-то злится и готов бросить, кто-то смеётся над собой, но упорно продолжает.
У меня в институте был принцип "не пропускать ни одной лекции". Неважно интересно, неинтересно, понимаю, не понимаю, сидеть, писать лекцию и быть здесь и сейчас. Принцип "потом прочитаю", не работал, есть расписание, есть лекции, иду. Были случаи когда на некоторые лекции приходили пара, тройка человек. Также у меня был однокурсник, который по этому принципу всегда делал домашние задания. И ваще пофиг, понял, не понял, но сделал. Иногда мы над ним ржали, но когда он получал зачёт хотя бы за попытку сделать, нам уже было не смешно.
Я это к чему? Что уметь учиться тоже искусство, и тут у каждого может быть свой подход. Я поэтому в онлайн обучение всегда включаю камеру, пишу от руки (это вообще мой способ запоминать), и стараюсь всегда приходить на занятия в прямом эфире. Запись, в моём случае, не очень хорошо работает. А лучше всего очные занятия.
Я так и английский учила, был принцип приходить всегда, даже если я ничего не сделала. Правда я иногда сваливалась в то, что вообще не делала домашние задания(((
Так что как говорит Альберт Сафин "вода камень точит", и если вам кажется, что годы института, или дополнительного образования, или тома умных книг это так ужасно и долго. Делая регулярно, просто делая без оценок, и по расписанию, уходя в процесс, спустя некоторое время вы сможете увидеть результат.
И тут главное не ждать его, потому что в какой-то момент может ещё и эффект Бандуры случиться))) (про него почитать можно тут https://t.me/start_in_IT/370 ). Переключиться именно на процесс и просто делать, без оценок себя.
Не бывает резких скачков, всё происходит плавно и не всегда заметно, как смена времен года.
Побуду #капитаночевидность и расскажу о диффузных преобразованиях, еле заметных или почти незаметных. Когда капля за каплей мы получаем большой результат. Или же принцип Паретто 80 на 20, когда 20% усилий нам дают 80% результата.
Очень часто я среди менти или участников курсов, тренингов вижу желание получить всё и сразу. Отсюда такие вопросы - почему так долго? Чего вы нам мозг взрываете, давайте сразу к сути? Зачем нам это всё знать?
А когда вываливаешь всю информацию сразу, а я любитель глубины, то человек такой "ого мать вашу! ничего непонятно!"
Процесс обучения - это стресс, и на этом пути стресса, каждый ведёт себя по-разному. Кто-то злится и готов бросить, кто-то смеётся над собой, но упорно продолжает.
У меня в институте был принцип "не пропускать ни одной лекции". Неважно интересно, неинтересно, понимаю, не понимаю, сидеть, писать лекцию и быть здесь и сейчас. Принцип "потом прочитаю", не работал, есть расписание, есть лекции, иду. Были случаи когда на некоторые лекции приходили пара, тройка человек. Также у меня был однокурсник, который по этому принципу всегда делал домашние задания. И ваще пофиг, понял, не понял, но сделал. Иногда мы над ним ржали, но когда он получал зачёт хотя бы за попытку сделать, нам уже было не смешно.
Я это к чему? Что уметь учиться тоже искусство, и тут у каждого может быть свой подход. Я поэтому в онлайн обучение всегда включаю камеру, пишу от руки (это вообще мой способ запоминать), и стараюсь всегда приходить на занятия в прямом эфире. Запись, в моём случае, не очень хорошо работает. А лучше всего очные занятия.
Я так и английский учила, был принцип приходить всегда, даже если я ничего не сделала. Правда я иногда сваливалась в то, что вообще не делала домашние задания(((
Так что как говорит Альберт Сафин "вода камень точит", и если вам кажется, что годы института, или дополнительного образования, или тома умных книг это так ужасно и долго. Делая регулярно, просто делая без оценок, и по расписанию, уходя в процесс, спустя некоторое время вы сможете увидеть результат.
И тут главное не ждать его, потому что в какой-то момент может ещё и эффект Бандуры случиться))) (про него почитать можно тут https://t.me/start_in_IT/370 ). Переключиться именно на процесс и просто делать, без оценок себя.
Не бывает резких скачков, всё происходит плавно и не всегда заметно, как смена времен года.
Telegram
Наталья PRO-Анализ. Записки специалиста
#теория #криваяБандуры #освоениематериала #обучение #новаяпредметнаяобласть
Я снова и снова наступаю на одни и те же грабли)) Сколько бы ты теорий не знал, как бы не работал над собой, а мозг есть мозг)) И он точит и говорит, чёт плохо выходит, нет результата.…
Я снова и снова наступаю на одни и те же грабли)) Сколько бы ты теорий не знал, как бы не работал над собой, а мозг есть мозг)) И он точит и говорит, чёт плохо выходит, нет результата.…
У ведущего специалиста всё в порядке с тайм менеджментом, поэтому он и ведущий 😎
#таймменеджмент #тайминг #развитие #мысливслух #подмечено #рассуждения #водакаменьточит #принциппаретто
Побуду #капитаночевидность и расскажу про такую закономерность, что ведущий или просто хороший специалист, умеет управлять своим временем и брать в свои руки свою жизнь. Умеет откладывать в сторону неважные дела (аналогия с песком), и приоритезировать большие и долгие дела (аналогия с камнями).
Видео про подход приоритезации - https://youtu.be/jOf8vyYFovA
Посты на тему:
https://t.me/start_in_IT/407
https://t.me/start_in_IT/581
Даже если просто начать видеть большие задачи, которые дают нужный вам результат, и работать над ними монотонно, придёт видимый успех от вложений.
Марафон в долгую🔝 .
Или принцип паретто 80 на 20 приносит нужный эффект. 20% вложений дают 80% результата.
Так и в освоение чего либо, или в тренировках, нужно настроиться на марафон. Задать себе вопрос - Что мне поможет дойти до конца?
В институте я никогда не пропускала лекции и занятия. Даже если я буду одна, и лекция нудная, соблюдение элементарного графика, рутины, постоянства, регулярности, держит меня в тонусе. Дисциплина!✔️
И тут важен ещё другой факт - не потому что надо из состояния давления и самобичивания, а надо из состояния мне от этого будет хорошо, даже если не всегда всё будет получаться на 100500 %. Дисциплину мы воспринимаем, как что-то абьюзное, жёсткое и даже жестокое. И по дороге марафона боимся сдохнуть. Ещё не начали, но уже сдались))) Подход тоже важен, также как подпитка на дистанции.
Важно создать для себя комфортные условия достижения цели.
И у ведущих специалистов с этим нет проблем!!! Чётко составить свой график, понять, где, когда и что можно, уметь справиться с завышенными своими ожиданиями, со стогнацией или провалом, или отсутствием быстрого результата.
Смотрим на график Бандуры - https://t.me/start_in_IT/370
И когда я встречаю таких специалистов, даже если они ещё не стали ведущими, понимаю, что работа со своим собственным графиком, дисциплиной, рутиной, неотъемлемая часть хорошего специалиста.
И эти моменты, действия, собранность, адекватная дисциплина, будут видны сразу на собеседование!💲
#таймменеджмент #тайминг #развитие #мысливслух #подмечено #рассуждения #водакаменьточит #принциппаретто
Побуду #капитаночевидность и расскажу про такую закономерность, что ведущий или просто хороший специалист, умеет управлять своим временем и брать в свои руки свою жизнь. Умеет откладывать в сторону неважные дела (аналогия с песком), и приоритезировать большие и долгие дела (аналогия с камнями).
Видео про подход приоритезации - https://youtu.be/jOf8vyYFovA
Посты на тему:
https://t.me/start_in_IT/407
https://t.me/start_in_IT/581
Даже если просто начать видеть большие задачи, которые дают нужный вам результат, и работать над ними монотонно, придёт видимый успех от вложений.
Марафон в долгую
Или принцип паретто 80 на 20 приносит нужный эффект. 20% вложений дают 80% результата.
Так и в освоение чего либо, или в тренировках, нужно настроиться на марафон. Задать себе вопрос - Что мне поможет дойти до конца?
В институте я никогда не пропускала лекции и занятия. Даже если я буду одна, и лекция нудная, соблюдение элементарного графика, рутины, постоянства, регулярности, держит меня в тонусе. Дисциплина!
И тут важен ещё другой факт - не потому что надо из состояния давления и самобичивания, а надо из состояния мне от этого будет хорошо, даже если не всегда всё будет получаться на 100500 %. Дисциплину мы воспринимаем, как что-то абьюзное, жёсткое и даже жестокое. И по дороге марафона боимся сдохнуть. Ещё не начали, но уже сдались))) Подход тоже важен, также как подпитка на дистанции.
Важно создать для себя комфортные условия достижения цели.
И у ведущих специалистов с этим нет проблем!!! Чётко составить свой график, понять, где, когда и что можно, уметь справиться с завышенными своими ожиданиями, со стогнацией или провалом, или отсутствием быстрого результата.
Смотрим на график Бандуры - https://t.me/start_in_IT/370
И когда я встречаю таких специалистов, даже если они ещё не стали ведущими, понимаю, что работа со своим собственным графиком, дисциплиной, рутиной, неотъемлемая часть хорошего специалиста.
И эти моменты, действия, собранность, адекватная дисциплина, будут видны сразу на собеседование!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Стивен Кови о приоритетах. Камни и песок