Про успешную успешность 🔽👑
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Опросы и замеры
Успешность
49% россиян отвечают «да» на вопрос, считают ли они себя успешным человеком.
22% отвечают «нет».
🔹 Представители каких профессий чаще всего считают себя успешными людьми:
1️⃣ Врач (68% считают / 21% не считают)
2️⃣ Главный бухгалтер (64% / 11%)
3️⃣ Медицинская сестра (60% / 12%)
4️⃣ Маркетолог (58% / 25%)
5️⃣ Водитель (57% / 23%)
6️⃣ Охранник (56% / 15%)
7️⃣ Менеджер по работе с клиентами (55% / 19%)
8️⃣ Бухгалтер (54% / 18%)
9️⃣ HR-менеджер (54% / 18%)
🔟 Квалифицированный рабочий (54% / 32%)
🔹 Представители каких профессий чаше всего НЕ считают себя успешными:
1️⃣ Фармацевт (42% против 48%, считающих себя успешными)
2️⃣ Оператор call-центра (36% против 32%)
3️⃣ Программист (36% против 51%)
4️⃣ Системный администратор (32% против 43%)
5️⃣ Квалифицированный рабочий (32% против 54%)
6️⃣ ИТР (31% против 50%)
7️⃣ Юрист (31% против 50%)
8️⃣ PR-менеджер (30% против 45%)
9️⃣ Менеджер по логистике (29% против 50%)
🔟 Кладовщик (27% против 42%)
🔹 Самые рефлексирующие профессии (чаще всех затрудняются с ответом) – администратор (38%), продавец (34%) и оператор call-центра (32%).
📊 Опросы и замеры, опрос SuperJob
49% россиян отвечают «да» на вопрос, считают ли они себя успешным человеком.
22% отвечают «нет».
🔹 Представители каких профессий чаще всего считают себя успешными людьми:
1️⃣ Врач (68% считают / 21% не считают)
2️⃣ Главный бухгалтер (64% / 11%)
3️⃣ Медицинская сестра (60% / 12%)
4️⃣ Маркетолог (58% / 25%)
5️⃣ Водитель (57% / 23%)
6️⃣ Охранник (56% / 15%)
7️⃣ Менеджер по работе с клиентами (55% / 19%)
8️⃣ Бухгалтер (54% / 18%)
9️⃣ HR-менеджер (54% / 18%)
🔟 Квалифицированный рабочий (54% / 32%)
🔹 Представители каких профессий чаше всего НЕ считают себя успешными:
1️⃣ Фармацевт (42% против 48%, считающих себя успешными)
2️⃣ Оператор call-центра (36% против 32%)
3️⃣ Программист (36% против 51%)
4️⃣ Системный администратор (32% против 43%)
5️⃣ Квалифицированный рабочий (32% против 54%)
6️⃣ ИТР (31% против 50%)
7️⃣ Юрист (31% против 50%)
8️⃣ PR-менеджер (30% против 45%)
9️⃣ Менеджер по логистике (29% против 50%)
🔟 Кладовщик (27% против 42%)
🔹 Самые рефлексирующие профессии (чаще всех затрудняются с ответом) – администратор (38%), продавец (34%) и оператор call-центра (32%).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
Нравится химия и биология, но не хотите быть врачом? ✔️ А если ещё физика и информатика... Что выбрать?
Есть профессии, где выбирать не придётся - можно сочетать интересы и знания из смежных областей.
Например, медицинская сфера. Может, не все знают, но она не только для врачей. Тут есть возможности и для технарей, и для экономистов, и для ИТ-специалистов.
Сервис Superjob собрал перечень актуальных смежных с медициной профессий.
Некоторым из них уже начинают обучать и в медуниверситетах.
Давайте посмотрим, кто тут есть⬇️
🦿Разработчик киберпротезов и имплантов;
🤖 Оператор медицинских роботов;
💵 Медицинский маркетолог (задачи - продвигать медуслуги и мед сервис);
⛏️ Архитектор медицинского оборудования;
😎 R&D менеджер здравоохранения (менеджер по научно-исследовательской деятельности) - для тех, кто планирует открывать свой медицинский бизнес, частные клиники;
👨🏫 Преподаватель медицинских дисциплин (если нравится передавать свои знания другим людям);
💊 Фармацевт (это не только работа в аптеке, но и изготовление медпрепаратов, изучение, исследование);
🤓 Менеджер проектов в сфере медицины;
📱 Профессии в медицине на стыке с информационными технологиями.
От себя добавим, что с фармацевтами в аптеках последнее время не всё гладко.
Но можно пойти в биотех (смотрите, чем заниматься).
По медоборудованию мы делали подборку программ. Здесь очень широкий список направлений и профилей, как и самих разновидностей такого оборудования и физических принципов его работы. Однако редкие из вузов пока выделяют программы именно под проектирование и эксплуатацию медоборудования (и только медоборудования).
Здесь - о профессии инженер медтехники.
Подборка по менеджменту в здравоохранении тут.
По ИТ в медицине видим уже более-менее чётко обозначившиеся🧠 :
✔️разработчик медицинского программного обеспечения,
✔️специалист по биоинформатике,
✔️специалист по работе с большими, медицинскими данными и искусственным интеллектом,
✔️специалист по информационным системам в медицине.
Называют ещё специалиста по кибербезопасности в медицине. Стоит ли выделять эту специализацию из общего направления "Информационная безопасность"- надо разобраться.🤔.
#МГУ, #Сеченовский, #ИТМО, #МИФИ, #Баумана, #МФТИ, #СпбПУ.
@sravniprog #биотех #биоинж #медкибер #биоинф #медтех
Есть профессии, где выбирать не придётся - можно сочетать интересы и знания из смежных областей.
Например, медицинская сфера. Может, не все знают, но она не только для врачей. Тут есть возможности и для технарей, и для экономистов, и для ИТ-специалистов.
Сервис Superjob собрал перечень актуальных смежных с медициной профессий.
Некоторым из них уже начинают обучать и в медуниверситетах.
Давайте посмотрим, кто тут есть
🦿Разработчик киберпротезов и имплантов;
🤓 Менеджер проектов в сфере медицины;
От себя добавим, что с фармацевтами в аптеках последнее время не всё гладко.
Но можно пойти в биотех (смотрите, чем заниматься).
По медоборудованию мы делали подборку программ. Здесь очень широкий список направлений и профилей, как и самих разновидностей такого оборудования и физических принципов его работы. Однако редкие из вузов пока выделяют программы именно под проектирование и эксплуатацию медоборудования (и только медоборудования).
Здесь - о профессии инженер медтехники.
Подборка по менеджменту в здравоохранении тут.
По ИТ в медицине видим уже более-менее чётко обозначившиеся
✔️разработчик медицинского программного обеспечения,
✔️специалист по биоинформатике,
✔️специалист по работе с большими, медицинскими данными и искусственным интеллектом,
✔️специалист по информационным системам в медицине.
Называют ещё специалиста по кибербезопасности в медицине. Стоит ли выделять эту специализацию из общего направления "Информационная безопасность"- надо разобраться.🤔.
#МГУ, #Сеченовский, #ИТМО, #МИФИ, #Баумана, #МФТИ, #СпбПУ.
@sravniprog #биотех #биоинж #медкибер #биоинф #медтех
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2❤1
#трудоустройство #работодатели #вузы #куда_поступать #лукойл
⛽️ЛУКОЙЛ и вузы.
Мы периодически пишем о том, как наши гиганты корпоративного мира готовят себе кадры. Это интересно, конечно, в-первую очередь потому, что потом снимает очень много барьеров при трудоустройстве в эти сильнейшие компании. Сегодня собрали, что у Лукойла есть в плане работы с вузами . 🔻🔻🔻
🎯Цифры самой корпорации: более 60% выпускников базовых кафедр вузов, с которыми сотрудничает Лукойл, получают работу сразу после выпуска на предприятиях компании.
🎯95% выпускников сразу берут в отраслевые предприятия топливно-энергетического комплекса других организаций.
❓В каких вузах сегодня компании бренда Лукойл готовят себе кадры?
На текущий момент таких кафедр в вузах 11, пять из них создано на базе "ЛУКОЙЛ-Инжиниринга".
Интересно, что при поступлении на программы базовых кафедр (в первую очередь, конечно, в магистратуру) студенты принимаются также и на работу в эту компанию (помимо того, что обязательно проходят практику на производственных предприятиях в ходе обучения).
Где они находятся:
🔥Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина, г. Москва #губкина #ргунг:
• Кафедра "Моделирования физико-технологических процессов разработки месторождений", Факультет разработки нефтяных и газовых месторождений. А с 2020 года при кафедре ещё создан Центр сопровождения разработки месторождений.
• Кафедра "Инновационного менеджмента" на Факультете международного энергетического бизнеса, которая действует в университете уже 14 лет.
• Кафедра "Возобновляемых источников энергии", Факультет проектирования, сооружения и эксплуатации систем трубопроводного транспорта (ФПСиЭСТТ) (работает в вузе с 2017 г.).
🔥Пермский национальный исследовательский политехнический университет (#ПНИПУ), Пермь и Когалым:
• Кафедра "Нефтегазовый инжиниринг", Горно-нефтяной факультет, г. Пермь.
• Кафедра "Моделирование нефтегазовых систем" в филиале университета г. Когалым, которая набирает студентов на Специалитет по специальностям "Прикладная геология" и "Нефтегазовые техника и технологии", и в Бакалавриат по направлению "Нефтегазовое дело".
🔥Тюменский индустриальный университет (#ТИУ), г. Тюмень:
• Базовая кафедра филиала ООО "ЛУКОЙЛ-Инжиниринг" "КогалымНИПИнефть" Института геологии и нефтегазодобычи. Здесь 9 лет реализуется программа магистратуры "Восстановление продуктивности скважин". А в 2024 г. открылся также набор на программу "Комплексное развитие месторождений нефти и газа".
🔥Волгоградский государственный технический университет (#ВолгГТУ), г. Волгоград:
• Кафедра "Современные нефтегазовые технологии" – принимает на обучение студентов магистратуры на программу "Химические методы повышения нефтеотдачи пластов".
🔥Астраханский государственный технический университет, г. Астрахань #АгТУ:
• Кафедра "Морские нефтегазовые технологии". Здесь набор ведётся в магистратуру "Технологии освоения морских нефтегазовых месторождений" по направлению 21.04.01 "Нефтегазовое дело".
❤️ На базовых кафедрах специалисты ПАО «ЛУКОЙЛ» читают лекции, проводят практические и лабораторные занятия для студентов, работают в государственных экзаменационных комиссиях, рецензируют магистерские диссертации, выступают экспертами в жюри научных мероприятий.
❤️ На таких профильных кафедрах Лукойл обеспечивает также материально-техническую базу: специально оборудованные учебные классы, профессионально ориентированное программное обеспечение, допуск к информационным ресурсам, использование лабораторий компании для исследований.
❤️ На этих кафедрах сотрудники Лукойла участвуют в подготовке учебников, учебных пособий и методических рекомендаций для студентов.
✍🏻Для справки. Что такое ЛУКОЙЛ-Инжиниринг❓
ООО «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг» — единый (и единственный) производственный сервисный центр ПАО «ЛУКОЙЛ». Предприятие создано в 2009 году и обеспечивает сопровождение всех крупных капитальных и приоритетных проектов ЛУКОЙЛа.
📍Подразделения ЛУКОЙЛ-Инжиниринга сейчас есть в девяти городах России: Москве, Перми, Волгограде, Тюмени, Когалыме, Астрахани, Усинске, Ухте, Калининграде.
@sravniprog
⛽️ЛУКОЙЛ и вузы.
Мы периодически пишем о том, как наши гиганты корпоративного мира готовят себе кадры. Это интересно, конечно, в-первую очередь потому, что потом снимает очень много барьеров при трудоустройстве в эти сильнейшие компании. Сегодня собрали, что у Лукойла есть в плане работы с вузами . 🔻🔻🔻
🎯Цифры самой корпорации: более 60% выпускников базовых кафедр вузов, с которыми сотрудничает Лукойл, получают работу сразу после выпуска на предприятиях компании.
🎯95% выпускников сразу берут в отраслевые предприятия топливно-энергетического комплекса других организаций.
❓В каких вузах сегодня компании бренда Лукойл готовят себе кадры?
На текущий момент таких кафедр в вузах 11, пять из них создано на базе "ЛУКОЙЛ-Инжиниринга".
Интересно, что при поступлении на программы базовых кафедр (в первую очередь, конечно, в магистратуру) студенты принимаются также и на работу в эту компанию (помимо того, что обязательно проходят практику на производственных предприятиях в ходе обучения).
Где они находятся:
🔥Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина, г. Москва #губкина #ргунг:
• Кафедра "Моделирования физико-технологических процессов разработки месторождений", Факультет разработки нефтяных и газовых месторождений. А с 2020 года при кафедре ещё создан Центр сопровождения разработки месторождений.
• Кафедра "Инновационного менеджмента" на Факультете международного энергетического бизнеса, которая действует в университете уже 14 лет.
• Кафедра "Возобновляемых источников энергии", Факультет проектирования, сооружения и эксплуатации систем трубопроводного транспорта (ФПСиЭСТТ) (работает в вузе с 2017 г.).
🔥Пермский национальный исследовательский политехнический университет (#ПНИПУ), Пермь и Когалым:
• Кафедра "Нефтегазовый инжиниринг", Горно-нефтяной факультет, г. Пермь.
• Кафедра "Моделирование нефтегазовых систем" в филиале университета г. Когалым, которая набирает студентов на Специалитет по специальностям "Прикладная геология" и "Нефтегазовые техника и технологии", и в Бакалавриат по направлению "Нефтегазовое дело".
🔥Тюменский индустриальный университет (#ТИУ), г. Тюмень:
• Базовая кафедра филиала ООО "ЛУКОЙЛ-Инжиниринг" "КогалымНИПИнефть" Института геологии и нефтегазодобычи. Здесь 9 лет реализуется программа магистратуры "Восстановление продуктивности скважин". А в 2024 г. открылся также набор на программу "Комплексное развитие месторождений нефти и газа".
🔥Волгоградский государственный технический университет (#ВолгГТУ), г. Волгоград:
• Кафедра "Современные нефтегазовые технологии" – принимает на обучение студентов магистратуры на программу "Химические методы повышения нефтеотдачи пластов".
🔥Астраханский государственный технический университет, г. Астрахань #АгТУ:
• Кафедра "Морские нефтегазовые технологии". Здесь набор ведётся в магистратуру "Технологии освоения морских нефтегазовых месторождений" по направлению 21.04.01 "Нефтегазовое дело".
✍🏻Для справки. Что такое ЛУКОЙЛ-Инжиниринг❓
ООО «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг» — единый (и единственный) производственный сервисный центр ПАО «ЛУКОЙЛ». Предприятие создано в 2009 году и обеспечивает сопровождение всех крупных капитальных и приоритетных проектов ЛУКОЙЛа.
📍Подразделения ЛУКОЙЛ-Инжиниринга сейчас есть в девяти городах России: Москве, Перми, Волгограде, Тюмени, Когалыме, Астрахани, Усинске, Ухте, Калининграде.
@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥1
Ответственный секретарь Приёмной комиссии МГТУ им. Н.Э. Баумана Сидельников Иван рассуждает на примере вузовских программ, куда стоит обратить внимание тем, кто сейчас выбирает программу и вуз в техническом, ИТ или инженерном направлении.
2:52
Резюмируя им сказанное (если не хочется смотреть видео😊), это из инженерных:
Подробности - в ролике #баумана
@sravniprog #мгту
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK Видео
Video by В Образование I Куда поступить
Watch Video by В Образование I Куда поступить 2 min 52 s from 20 October 2024 online in HD for free in the VK catalog without signing up! Views: 146.
❤Профессии, о которых мечтают🥰
Большинство из нас в детстве мечтали о профессиях, которые ассоциируются с помощью людям, творческим самовыражением или смелыми поступками, - говорится в опросе сервиса Работа.ру.
Топ-10 таких профессий распределились следующим образом:
💜 Врач (15%)
❤️ Учитель (14%)
💜 Актёр или актриса (10%)
💜 Космонавт (8%)
💜 Лётчик или стюардесса (7%)
❤️ Полицейский (7%)
💜 Пилот (7%)
💜 Учёный (7%)
💜 Художник (7%)
❤️ Изобретатель (5%)
💜 Спасатель (5%)
💜 Юрист (4%)
💜 Модель (3%)
Но только 7% людей смогли воплотить свои мечты о профессии в реальность. 🤔 Немного грустно, да.💔
Тем не менее, 16% респондентов всё-таки работают в смежных сферах, а значит, частично у них получилось приблизиться к своей заветной цели.😊
@sravniprog
Большинство из нас в детстве мечтали о профессиях, которые ассоциируются с помощью людям, творческим самовыражением или смелыми поступками, - говорится в опросе сервиса Работа.ру.
Топ-10 таких профессий распределились следующим образом:
💜 Врач (15%)
💜 Актёр или актриса (10%)
💜 Космонавт (8%)
💜 Лётчик или стюардесса (7%)
💜 Пилот (7%)
💜 Учёный (7%)
💜 Художник (7%)
💜 Спасатель (5%)
💜 Юрист (4%)
💜 Модель (3%)
Но только 7% людей смогли воплотить свои мечты о профессии в реальность. 🤔 Немного грустно, да.
Тем не менее, 16% респондентов всё-таки работают в смежных сферах, а значит, частично у них получилось приблизиться к своей заветной цели.
@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Audio
Прошёл Новый, Старый и даже Китайский новый год. Но хочется праздника. 😁 И тут вспомнили: есть же почти забытый День влюблённых, и он сегодня! ❤️
А что же мы? А мы не хуже, мы тоже можем о любви.🥰 Она объединяет, вдохновляет, стирает границы и нетерпимость к непохожему.
Задумались…🤔
Образование - тоже объединяет несмотря на язык, возраст, страну и даже разницу культур. Как объединяет наука, музыка, литература, искусство. Как объединяет сопереживание, принятие и желание понять другого, его мысли, идеи, чувства.
Образование раскрывает мир во всей полноте красок, позволяет понять собственные цели и стремления и следовать им. Открывая новое - найти единомышленников и близких по духу.
Как и любовь оно ведёт нас от детского любопытства🦋 , задора и дерзкой самоуверенности юности к зрелому осмыслению.
Пока вам есть, что узнавать, чем (или кем) интересоваться, искренне и открыто любить - вам никогда не будет одиноко.🌷
О чём этот пост? О том, что вдохновляет. Пусть у вас это будет.❤️
@sravniprog #музыкальное
А что же мы? А мы не хуже, мы тоже можем о любви.
Задумались…🤔
Образование - тоже объединяет несмотря на язык, возраст, страну и даже разницу культур. Как объединяет наука, музыка, литература, искусство. Как объединяет сопереживание, принятие и желание понять другого, его мысли, идеи, чувства.
Образование раскрывает мир во всей полноте красок, позволяет понять собственные цели и стремления и следовать им. Открывая новое - найти единомышленников и близких по духу.
Как и любовь оно ведёт нас от детского любопытства
Пока вам есть, что узнавать, чем (или кем) интересоваться, искренне и открыто любить - вам никогда не будет одиноко.
О чём этот пост? О том, что вдохновляет. Пусть у вас это будет.
@sravniprog #музыкальное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👏2🥰1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#студенческое_настроение
😐 Вечерняя лекция по Сопромату после каникул.
Что говорит лектор:
"Деформации малы по сравнению с размерами элементов. Это позволяет составлять уравнения статики для недеформированной системы."
Что слышит студент:
“Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве,
И хрюкотали зелюки,
Как мюмзики в мове!”
🤔 😳
P.S. чуть ностальгии о мюмзиках 😁
@sravniprog
Что говорит лектор:
"Деформации малы по сравнению с размерами элементов. Это позволяет составлять уравнения статики для недеформированной системы."
Что слышит студент:
“Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве,
И хрюкотали зелюки,
Как мюмзики в мове!”
P.S. чуть ностальгии о мюмзиках 😁
@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁3
А начиналось всё с Принца Персии, волка с корзинкой и жёлтого хищного кружочка 🤗 , поедающего изумруды)) 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Распределяющая шляпа
Как выбрать университет? Формула Салми 🤫
Джамиль Салми — известный эксперт в области высшего образования. Но помимо заслуг и экспертности, интересно знать про Салми вот что.⤵️
❗️ Салми разработал концепцию университета мирового уровня (World-Class University, WCU). Которую весьма удобно применять при выборе университета для поступления в любой стране мира.
Формула Салми включает три ключевых элемента, которые необходимы для создания и поддержания университета мирового класса.
Обсудим первый фактор и разберёмся, как применить его на практике.
🚩 «Концентрация талантов» в вузе.
"Таланты в вузе" - звучит красиво. В реальности же студента это не только его одногруппники. Это все участники процесса обучения. Какие?⤵️
💬 Талантливые и сильные студенты.
Да, окружение важно не только для собственного продвижения при обучении, но и для дальнейшей карьеры. Нетворкинг (создание и поддержание круга полезных знакомств) в университете формирует основу для прочных связей на долгие годы.
🪙 Сильные преподаватели и исследователи.
Наличие в университете и активная позиция выдающихся профессоров, учёных и исследователей, которые являются лидерами в своих областях. Важно, чтобы заявления об актуальности программ на днях открытых дверей и сайте вуза не расходились с действительностью. Если в университет не идут работать лучшие из лучших, то, конечно, это показатель.
📇 Адекватное руководство.
Обучение зависит не только от преподавателей и окружения, но и от того, как организован весь образовательный процесс (иногда его называют "образовательный опыт"). Квалифицированные управленцы, способные с учётом интересов клиентов (а это как раз и есть поступающие и студенты), поддерживать академическую и исследовательскую деятельность - тоже важно.
Что отсюда следует. Обратите внимание на эти не очевидные факты:⤵️
✍️ Какие стипендии получали лучшие студенты, какие гранты выиграны интересующим вас факультетом, какие лаборатории и центры этого факультета работают со студентами.
✍️ Какое расписание у студентов, и на что они жалуются.
✍️ Есть ли среди ваших будущих преподавателей действительно заслуженные учёные или практики рынка?
🗿Но этого, говорит Салми, недостаточно.
🔜 В следующем посте по этой теме обсудим, что значит «адекватные ресурсы» университета, и зачем об этом думать при поступлении?
@sravniprog #выбор_профессии #выбор_вуза
Джамиль Салми — известный эксперт в области высшего образования. Но помимо заслуг и экспертности, интересно знать про Салми вот что.
Формула Салми включает три ключевых элемента, которые необходимы для создания и поддержания университета мирового класса.
Обсудим первый фактор и разберёмся, как применить его на практике.
"Таланты в вузе" - звучит красиво. В реальности же студента это не только его одногруппники. Это все участники процесса обучения. Какие?
Да, окружение важно не только для собственного продвижения при обучении, но и для дальнейшей карьеры. Нетворкинг (создание и поддержание круга полезных знакомств) в университете формирует основу для прочных связей на долгие годы.
Наличие в университете и активная позиция выдающихся профессоров, учёных и исследователей, которые являются лидерами в своих областях. Важно, чтобы заявления об актуальности программ на днях открытых дверей и сайте вуза не расходились с действительностью. Если в университет не идут работать лучшие из лучших, то, конечно, это показатель.
Обучение зависит не только от преподавателей и окружения, но и от того, как организован весь образовательный процесс (иногда его называют "образовательный опыт"). Квалифицированные управленцы, способные с учётом интересов клиентов (а это как раз и есть поступающие и студенты), поддерживать академическую и исследовательскую деятельность - тоже важно.
Что отсюда следует. Обратите внимание на эти не очевидные факты:
🗿Но этого, говорит Салми, недостаточно.
🔜 В следующем посте по этой теме обсудим, что значит «адекватные ресурсы» университета, и зачем об этом думать при поступлении?
@sravniprog #выбор_профессии #выбор_вуза
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏2
#экология #вузы #нефтерозлив
🚧Как наука на практике решает экологические проблемы.🌍
Практически все слышали о розливе мазута в Чёрном море (район Анапы) и его печальных последствиях для экосистемы региона. Читали о самоотверженной работе волонтёров.
В ходе ликвидации последствий чрезвычайной ситуации Зампред Правительства России Дмитрий Чернышенко встретился с учёными и представителями вузов, которые участвуют в разработке таких решений.
На опытном полигоне вузы показали, как применить к ситуации свои разработки⬇️
🧪Тюменский индустриальный университет -
продемонстрировал технологию очистки акватории с использованием магниточувствительных материалов, вносимых мобильным способом, включая БПЛА. Применяются как готовые порошки, так и промышленные отходы.
🧪Институт проблем управления РАН -
представил автономного робота для мониторинга поверхности под водой и в воздухе. Робот обнаруживает объекты с помощью искусственного интеллекта, проводит дообследование и может использоваться как для экологического мониторинга, так и в других целях.
🧪«СИБУР» и химический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова -
показали образцы полиуретановых пен и волокон для улучшения сбора мазута с использованием полимерных сетей и сорбционных материалов.
🧪Кубанский государственный университет и МГТУ им. Н.Э.Баумана -
представили результаты исследований по применению биопрепаратов и бактерий для разложения мазута в почве. Для доочистки песков планируется применять окислительные методы и биопрепараты.
🧪Томский государственный университет -
применил технологию «Аэрощуп», основанную на принципе флотации. Пузырьки воздуха отделяют загрязнители на дне водоёма, поднимая их на поверхность для дальнейшего сбора. Планируется адаптация технологии для морских условий с использованием телеуправляемого необитаемого подводного аппарата (ТНПА) для работы на глубинах до 100 м.
Эти разработки начнут применять для решения задач по ликвидации последствий аварии в ближайшее время.
👍🏻А среди уже опробованных – разработка учёного Сколтеха Владимира Каляева, который одним из первых прибыл в край. Так, в Анапе его абсорбирующей тканью уже накрыли более 10 км защитных валов из песка.
@sravniprog
🚧Как наука на практике решает экологические проблемы.
Практически все слышали о розливе мазута в Чёрном море (район Анапы) и его печальных последствиях для экосистемы региона. Читали о самоотверженной работе волонтёров.
В ходе ликвидации последствий чрезвычайной ситуации Зампред Правительства России Дмитрий Чернышенко встретился с учёными и представителями вузов, которые участвуют в разработке таких решений.
На опытном полигоне вузы показали, как применить к ситуации свои разработки
🧪Тюменский индустриальный университет -
продемонстрировал технологию очистки акватории с использованием магниточувствительных материалов, вносимых мобильным способом, включая БПЛА. Применяются как готовые порошки, так и промышленные отходы.
🧪Институт проблем управления РАН -
представил автономного робота для мониторинга поверхности под водой и в воздухе. Робот обнаруживает объекты с помощью искусственного интеллекта, проводит дообследование и может использоваться как для экологического мониторинга, так и в других целях.
🧪«СИБУР» и химический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова -
показали образцы полиуретановых пен и волокон для улучшения сбора мазута с использованием полимерных сетей и сорбционных материалов.
🧪Кубанский государственный университет и МГТУ им. Н.Э.Баумана -
представили результаты исследований по применению биопрепаратов и бактерий для разложения мазута в почве. Для доочистки песков планируется применять окислительные методы и биопрепараты.
🧪Томский государственный университет -
применил технологию «Аэрощуп», основанную на принципе флотации. Пузырьки воздуха отделяют загрязнители на дне водоёма, поднимая их на поверхность для дальнейшего сбора. Планируется адаптация технологии для морских условий с использованием телеуправляемого необитаемого подводного аппарата (ТНПА) для работы на глубинах до 100 м.
Эти разработки начнут применять для решения задач по ликвидации последствий аварии в ближайшее время.
👍🏻А среди уже опробованных – разработка учёного Сколтеха Владимира Каляева, который одним из первых прибыл в край. Так, в Анапе его абсорбирующей тканью уже накрыли более 10 км защитных валов из песка.
@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1🤔1
Где учат биотехнологиям? 🫥
На направлении «Биотехнология»! На самом деле не только, есть несколько похожих направлений, об этом будет дальше.
Но сначала давайте поймём, чему там учат:
В каких сферах? Например, в этих:
➖ Производство лекарств, вакцин, антибиотиков.
🧀 Пищевая промышленность (например, ферментация, производство йогуртов, сыров и др.).
🌾 Сельское хозяйство (генетически модифицированные культуры, биопестициды).
🌱 Очистка окружающей среды (биоремедиация) и др.
☝️Интереснее, конечно, какие направления (и с какими кодами) в нашей системе образования охватывают эти сферы Биотехнологий. Потому что, если вы пойдёте подавать документы, - вы с удивлением обнаружите, что эту профессию можно получить в разных вузах, на разных направлениях, с разной специализацией. И вам об этом, конечно, никто не скажет в Приёмной комиссии конкретного вуза.
Чем отличаются эти направления? Акцентами. Одни программы направлены на изучение методов:
💊разработки лекарств, фармацевтических материалов;
🧫другие - на создание медицинских технологии и материалов медико-биологического назначения;
🌡 третьи - на химические, технологические, промышленные и экологические аспекты;
🌾четвертые - на пищевую биотехнологию;
🌱 пятые - на биотехнологию для целей агрономии и в сельском хозяйстве;
🧬 и, наконец, шестые - на молекулярную биологию, биохимию, генную инженерию.
Итак. Где скрываются эти программы?🔎
В первую очередь, есть направление, которое так и называется - Биотехнология - её код 19.03.01,
но также есть ещё ряд схожих направлений, в которых встречаются профили, направленные на изучение биотехнологий. Это⤵️
18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии,
28.03.03 Наноматериалы,
18.03.01 Химическая технология (отдельные профили),
35.03.04 Агрономия,
04.03.02 Химия, физика и механика материалов,
И, конечно, такие профили и программы есть в направлениях 06.03.01 Биология и 06.05.02 Фундаментальная и прикладная биология.
🟩 🟩 🚩 А мы собрали большую подборку по программам Бакалавриата по этим направлениям в российских вузах, которые реализуются в 2025 году по этой специальности. Тут ссылка на Статью:
Подборка Бакалавриатов по всем направлениям Биотехнологий.
#Сеченова #РХТУ #МГУ #МИФИ #СпбГПУ #МФТИ #ИТМО #КНИТУ #ТПУ #УрФУ #ТГУ #ДВФУ #МСХА.
@sravniprog #биотех #биохимия #молбио #химия #фармация #биотех #подборка
На направлении «Биотехнология»! На самом деле не только, есть несколько похожих направлений, об этом будет дальше.
Но сначала давайте поймём, чему там учат:
«использованию и применению биологических систем, организмов или их компонентов для создания технологий и продуктов, полезных для человека, на основе биологических процессов».
В каких сферах? Например, в этих:
🧀 Пищевая промышленность (например, ферментация, производство йогуртов, сыров и др.).
🌾 Сельское хозяйство (генетически модифицированные культуры, биопестициды).
☝️Интереснее, конечно, какие направления (и с какими кодами) в нашей системе образования охватывают эти сферы Биотехнологий. Потому что, если вы пойдёте подавать документы, - вы с удивлением обнаружите, что эту профессию можно получить в разных вузах, на разных направлениях, с разной специализацией. И вам об этом, конечно, никто не скажет в Приёмной комиссии конкретного вуза.
Чем отличаются эти направления? Акцентами. Одни программы направлены на изучение методов:
💊разработки лекарств, фармацевтических материалов;
🧫другие - на создание медицинских технологии и материалов медико-биологического назначения;
🌾четвертые - на пищевую биотехнологию;
🧬 и, наконец, шестые - на молекулярную биологию, биохимию, генную инженерию.
Итак. Где скрываются эти программы?🔎
В первую очередь, есть направление, которое так и называется - Биотехнология - её код 19.03.01,
но также есть ещё ряд схожих направлений, в которых встречаются профили, направленные на изучение биотехнологий. Это
18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии,
28.03.03 Наноматериалы,
18.03.01 Химическая технология (отдельные профили),
35.03.04 Агрономия,
04.03.02 Химия, физика и механика материалов,
И, конечно, такие профили и программы есть в направлениях 06.03.01 Биология и 06.05.02 Фундаментальная и прикладная биология.
Подборка Бакалавриатов по всем направлениям Биотехнологий.
#Сеченова #РХТУ #МГУ #МИФИ #СпбГПУ #МФТИ #ИТМО #КНИТУ #ТПУ #УрФУ #ТГУ #ДВФУ #МСХА.
@sravniprog #биотех #биохимия #молбио #химия #фармация #биотех #подборка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков во время "правительственного часа" в Совете Федерации озвучил прогноз кадровой потребности по отраслям, профессиям и квалификации в регионах.
По его словам, больше всего работников нужно привлечь
📍 в Москве;
📍 Московской области;
📍 Ставропольском крае;
📍 Ростовской области;
📍 Краснодарском крае;
📍 Республике Татарстан;
📍 Пермском крае.
Среди специалистов с высшим образованием больше всего растёт потребность в таких специалистах
🖥разработчики программного обеспечения;
🩺врачи;
👩🏻🏫инженеры;
👩🏻💻специалисты по базам данных;
🏘архитекторы и проектировщики.
☝️Наибольшее количество специалистов необходимо в обрабатывающем производстве, транспортировке и хранении, индустрии гостеприимства, профессиональной деятельности и науке.
Источник: Интерфакс www.interfax-russia.ru/
@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Международный научно-образовательный центр атомных технологий начали создавать на базе ИАТЭ НИЯУ МИФИ.
Уникальный, единственный в мире международный научно-образовательный центр ядерных и смежных технологий «ОБНИНСК ТЕХ» в перспективе должен стать центром мирового ядерного образования.
Основой центра станет инфраструктура Технической академии Росатома и обнинского филиала Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» – ИАТЭ НИЯУ «МИФИ».
Обнинский институт атомной энергетики (ИАТЭ МИФИ) - самый крупный и заслуженный филиал, в июне ему исполнилось 70 лет.
В структуре ИАТЭ 9 факультетов: физико-энергетический, естественных наук, кибернетики, социально-экономический, медицинский, вечерний, заочного обучения, подготовительный, повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов, 18 общеобразовательных и 22 выпускающие кафедры.
ИАТЭ реализует совместные образовательные программы по ядерным технологиям не только с российскими университетами. Сегодня продолжают действовать сетевые программы с другими странами - Высшим Университетом Сан-Андреса UMSA (г. Ла Пас, Боливия), Янгонским технологическим университетом (Республика Союз Мьянма), Научно-технологическим центром Тамил Наду в регионе расположения АЭС «Куданкулам» (Индия) и т.д.
Этот центр – ключевая амбиция Росатома.
Основная цель проекта «Обнинск Тех» –подготовка кадров для зарубежных объектов «Росатома», специалистов, понимающих преимущества российских ядерных и смежных технологий, готовых продвигать их за рубежом и лояльных к нашей стране.
Здесь будут реализовываться образовательные программы всех уровней, как по ядерным и смежным специальностям, так и по направлениям подготовки, связанным с развитием новых передовых технологий.
🏗Для этого предусмотрено поэтапное масштабное развитие инфраструктуры «Обнинск Тех».
Предстоит создать кампус,
модернизировать лаборатории ИАТЭ,
построить общежития квартирного типа для студентов на 836 мест,
реконструировать парк и прилегающую территорию,
построить конгресс-центр общей площадью более 5 тыс. м2,
капитально отремонтировать имеющиеся общежития ИАТЭ.
Первым шагом к реализации данного проекта должна стать достройка учебного блока площадью 5 тыс. кв. м. Открыть первый объект хотят в 2026 году.
Что происходит c проектом сейчас - читайте здесь
#мифи
@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍1