В образование I Ну я пытался
2.84K subscribers
1.4K photos
267 videos
2 files
978 links
Здесь все о вузах и образовательных программах. Инженерные, естественно-научные, медицинские и цифровые специальности. Ищем, чему учиться и куда поступить.
Предложка @sravniprog_bot
Вопрос Юристу @sravniprog_legal_bot
Вк vk.com/sravniprog
Download Telegram
‼️ 🤩 ДОП.НАБОР-2025 на бюджет в Новгородский гос.университет им.Ярослава Мудрого (Великий Новгород), БАКАЛАВРИАТ, очно

20 авг.- завершение приёма документов со сдачей вступит. испытаний
21 авг.- завершение приёма документов без сдачи вступительных испытаний
до 21 авг.- вступительные испытания, проводимые НовГУ самостоятельно (по мере комплектования экзаменационных групп)
25 авг. до 12:00 по моск. времени - день завершения представления согласия на зачисление на приоритетном этапе
28 авг. до 12:00 по моск. времени - день завершения представления согласия на зачисление на основном этапе

НАПРАВЛЕНИЯ, бакалавриат, очно

✔️01.03.01 Математика (Математика в образовании, фундаментальных и прикладных исследованиях) -10 мест в общем конкурсе
✔️03.03.02 Физика (Фундаментальная физика) – 14 м. в общем конкурсе
✔️04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (☝️в рамках ПИШ НовГУ, Химия и технология удобрений) - 3 м. в общем конкурсе

✔️05.03.02 География (Туризм и страноведение) - 2 м. в общем конкурсе
✔️05.03.06 Экология и природопользование (Экологическая безопасность) - 8 м. в общем конкурсе
✔️06.03.01 Биология (Биомедицина - 2 м. в общем конкурсе, профиль Биохимия -1 отд. квота, 1 особ. квота)

✔️09.03.01 Информатика и вычислительная техника (профиль Искусственный интеллект и системы программного обеспечения, профиль Разработка прикладного программного обеспечения для мобильных платформ, профиль Безопасность информационных систем) - 1 отд. квота

✔️11.03.01 Радиотехника (☝️в рамках ПИШ НовГУ, профиль Радиотехнические средства передачи, приёма и обработки сигналов, профиль Аудиовизуальная техника в технологии развлечений, профиль Лазерные, оптические, и цифровые средства телекоммуникаций, ⚠️профиль Инженерия беспилотных систем и систем противодействия) - 23 м. в общем конкурсе
✔️11.03.03 Конструирование и технология электронных средств (профиль Проектирование и технология радиоэлектронных средств, профиль Конструирование и производство наземной, бортовой космич. и авиационной радиоэлектронной аппаратуры, профиль Проектирование и технология устройств и систем радиоэлектронной борьбы) - 24 м. в общем конкурсе
✔️11.03.04 Электроника и наноэлектроника (профиль Микроэлектроника и твердотельная электроника) - 15 м. в общем конкурсе
✔️13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника (профиль Промышленная теплоэнергетика) - 6 м. в общем конкурсе
✔️13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (профиль Промышленная электроэнергетика) - 3 м. в общем конкурсе

✔️18.03.01 Химическая технология (☝️в рамках ПИШ НовГУ, профиль Технология неорганических веществ - 18 м. в общем конкурсе
✔️20.03.01 Техносферная безопасность (☝️в рамках ПИШ НовГУ, профиль Комплексное управление техносферной безопасностью и защита в чрезвычайных ситуациях) - 8 м. в общем конкурсе

✔️31.05.01 Лечебное дело (🤩 профиль Лечебное дело) - 1 отд. квота, 1 особ. квота, 1 место в общем конкурсе
✔️31.05.03 Стоматология (🤩 профиль Стоматология) - 1 отд. квота

✔️35.03.01 Лесное дело (Лесопользование и лесоуправление) - 9 м. в общем конкурсе
✔️35.03.04 Агрономия (😑профиль Селекция и генетика сельскохоз растений) - 1 отд. квота
✔️35.03.06 Агроинженерия (😑профиль Технические и цифровые системы в АПК) - 1 особ. квота, 1 отд. квота

✔️44.03.05 Педагогическое образование (☝️с двумя профилями подготовки:
профиль Математика и физика - 1 отд. квота
профиль Биология и химия - 1 особ. квота, 1 отд. квота, 1 м. в общем конкурсе
профиль История и традиционные ценности в системе воспитания - 1 отд. квота
профиль Начальное образование и дополнительное образование: раннее творческое развитие детей - 1 отд. квота

✔️45.03.01 Филология (🖥профиль Филология в информационном пространстве, профиль Преподавание филологических дисциплин) - 1 отд. квота, 1 особ. квота, 3 м. в общем конкурсе
✔️46.03.01 История (профили Зарубежная история, История России и археология ) - 1 отд. квота
✔️54.03.01 Дизайн (Графический дизайн) - 1 отд. квота

☝️ Остальные места по квотам - в таблице

🪖Есть ВУЦ

Ссылка на условия

Телеграмм-канал вуза

Что такое доп.набор

@sravniprog #допнабор #дополнительныйприем
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4👍3
Собственно, на НовГУ останавливаемся с публикациями доп.наборов в вузы 😐

Что-то нам подсказывает, что вы все УЖЕ ОПРЕДЕЛИЛИСЬ, а кто не определился уже выбрал места из доп. зачислений и доп наборов последних дней.

А ЕСЛИ НЕТ? А если нет, мы всегда открыты к вашим вопросам.
А если вам нужна чуть более подробная беседа, то и это тоже возможно.

Куда писать вопросы и предложения вы знаете, 🤩 а если забыли, то:

🤩 Сюда @sravniprog_bot , если хотите предложить что-то, включая интересный контент про вуз, или новость, которой вы хотите поделиться с миром и другими поступающими 👍

📝 В Личные сообщения каналу, если нужна очень - очень консультация по выбору вуза или программы. Обсудим детали.

🔍Сюда @sravniprog_legal_bot , если у вас появился какой - то вопрос юридического толка по поступлению или обучению (или, может, по поводу целевого договора).

Ну и, конечно, в чат каналу ❤️тоже можно писать, там мы периодически отлавливаем ваши вопросы и публикуем потом посты с ответами, если тема обширная.

@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9🔥4👏3❤‍🔥1👍1
В образование I Ну я пытался pinned «Собственно, на НовГУ останавливаемся с публикациями доп.наборов в вузы 😐 Что-то нам подсказывает, что вы все УЖЕ ОПРЕДЕЛИЛИСЬ, а кто не определился уже выбрал места из доп. зачислений и доп наборов последних дней. А ЕСЛИ НЕТ? А если нет, мы всегда открыты…»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А мы тоже хотим. Хотим передать привет своей учительнице по биологии! 👋
Тамара Васильевна, мы в деревне, на фоне каких-то зарослей, собрали грибов.
Как теперь отличить съедобные от не съедобных?
Вам всего хорошего, удачи, всех благ! 🍄

▶️ Кому из своих школьных учителей вы что хотели бы сейчас передать? 😁

@sravniprog #2лягухи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😁20🤣11❤‍🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вот вы думаете, наверно, а что там инженеры Робототехники в своих лабораториях делают?
А вот.
В Китае создали робота-антилопу для наблюдения за исчезающими видами животных.

Робот - антилопа собирает данные о популяции тибетских животных и передаёт их учёным.
А ещё наблюдает, снимает реальных антилоп на видео для дальнейшего изучения.

Робот работает в одном из китайских природных заповедников под видом настоящей. Он хорошо справляется с крутыми склонами и болотистой местностью и может автономно гулять на расстоянии до двух километров от точки управления.

@sravniprog
6👍5❤‍🔥1🤓1
Очно-заочная форма. Плюсы и минусы

💡Подразумевает вечернее и/или дистанционное обучение, как правило, 4-5 раз в неделю по вечерам с 17:00, 18:00 ( в зависимости от вуза) до 22:00.
💡У студентов очно-заочной формы обучения занятия, как правило, начинаются позже - с 1 октября.
💡У вузов на очно-заочную форму также есть бюджетные места, места для квотников – особая, отдельная, целевая.
💡Очно-заочная форма есть как для программ вузов, так и для программ СПО (колледжей).
💡Форма обучения (очная, или очно-заочная (вечерняя), или заочная ) будет указана в приложении к диплому (насколько это влияет на успешность при прохождении собеседований при приёме на работу – с вероятностью 90% не влияет никак, а на старших курсах - скорее даст дополнительный бонус).
💡 Сроки поступления такие же.

Плюсы
Программа обучения такая же, как для очной формы, только чуть более растянута по времени.
Более низкая стоимость обучения.
Более низкие проходные баллы.
Меньшая нагрузка в течение семестра — количество пар в неделю на очно-заочной форме меньше, чем на очной, что компенсируется дополнительным семестром.
Можно спокойно работать без пропусков занятий.
Внеучебная занятость — если профессионально заниматься спортом или есть какая-то другая занятость днём, вечерние занятия позволят продолжить заниматься любимым делом без ущерба образованию.
Семейные обстоятельства — иногда есть семейные обязательства, которые требуют участия в них в течение дня (например, забота о пожилых родственниках, детях), в этом случае, вечерний формат обучения будет выходом из ситуации.
Также доступны переводы, с досдачей академической разницы после 1-й сессии, 1-го курса.

Минусы
🟦На очно- заочном точно НЕ дают отсрочку от призыва.
🟦Льготы по оплате проезда НЕ предоставляются, например, та же соц. карта москвича (= проездной) НЕ выдаётся студентам на очно - заочном. Есть и другие льготы, которые не будут доступны - бесплатные билеты в театры и музеи, социальные выплаты.
🟦Для обучающихся на очно - заочной форме академическая стипендия НЕ предусмотрена (☝️но есть и другие типы стипендий сегодня).
🟦Колледжи и университеты, как правило, НЕ обеспечивают студентов очно-заочной формы обучения общежитием.
🟦Учиться дольше на 1 семестр.

@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3❤‍🔥2
Какой ещё бывает Летняя практика студентов
Лето еще не закончилось, и студенты активно переживают (проживают) свой новый опыт летних практик и стажировок.
Какими они бывают ? Такими или такими, или такими ⬇️

СпбГУ

🌳Студенты кафедры ландшафтного Дизайна проводили натурные исследования и готовили концепцию фирменного стиля для музейного паркового комплекса и навигации знаковых культурных объектов города Черняховск Калининградской области: парка «Замок Инстербург» и историко‑художественного музея. #спбгу

МГУ

🪁Студенты 2-го курса кафедры метеорологии и климатологии Географического факультета МГУ прошли практику на Хибинской учебно-научной базе. На юго-западном склоне горы Айкуайвенчор проводились исследования микроклиматического профиля. Студенты проводили метеорологические наблюдения – измеряли температуру, скорость и направление ветра, атмосферное давление, количество осадков и компоненты радиационного баланса. Для изучения ветра запускали шар-пилот, по данным которого рассчитывали скорость и направление ветра в долине Юкспорйок.

🎫 Выпускники 2 курса Журфака МГУ, модуля «Дизайн СМИ», весь июль проходили практику на факультете журналистики. Они осваивали базовые навыки дизайна, ходили на пленэры. #мгу

МГТУ им. Баумана

🏭 Студенты, перешедшие на 3-ий курс кафедры Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы, прошли практику на Курганмашзаводе холдинга «Высокоточные комплексы». Они знакомились с технологиями производства полного цикла, смотрели, как льют детали в цехе литья точных заготовок кузнечно-литейного завода и собирают гусеничные вездеходы ТМ-140 на агрегатном.
📚А студенты кафедры ИУ8 прошли летнюю практику на базе российского ИТ-вендора «Инферит». Инженеры осваивали прикладные навыки по разработке безопасного ПО и защите программных продуктов на базе операционной системы «МСВСфера» от «Инферит ОС». Также они побывали на заводе вендора во Фрязино. Там они тоже знакомились с полным циклом разработки и сборки компьютерной техники и серверов. #баумана #мгту

МПГУ

☁️Летняя практика студентов Института педагогики и психологии проходила в детском лагере «Артек». #мпгу

КГМУ

🌿 А студенты Института фармации проходили летнюю практику по курсу Фармакогнозия на базе Ботанического сада Казанского ГМУ. Они выращивали, собирали, сушили и заготавливали лекарственное растительное сырье, изучали особенности произрастания лекарственных растений в дикой природе. #кгму

@sravniprog
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🔥3❤‍🔥21