«ادامه از ۱۶ آذر»

❇️ #انجمن_اسلامی ویژه‌برنامه روز دانشجوی امسال خود را کمی دیرتر از ۱۶ آذر و به همراه انجمن‌های اسلامی آزادی‌خواه شهید بهشتی و پیشرو تربیت مدرس قرار بود برگزار کند، آن هم با عنوان پرکنایه «عصر حصر کنش‌گری»؛ برنامه‌ای که نامی از مدعوین آن ذکر نشده و فقط ساعت ۱۸ روز ۱۸ آذر تنها نشانه‌های آن است. البته هیئت نظارت بر تشکل‌های دانشگاه با برگزاری این برنامه مشترک مخالفت کرده و برنامه به میزبانی انجمن اسلامی آزادی‌خواه دانشگاه بهشتی برگزار خواهد شد.

🔸 #بسیج_دانشجویی هم اعلام کرده که دعوتش از #اسحاق_جهانگیری، معاون اول رئیس‌جمهور، #محمود_واعظی، رئیس‌دفتر رئیس‌جمهور، #محمدجواد_ظریف، وزیر امور خارجه، #محمدباقر_قالیباف، رئیس مجلس شورای اسلامی و #عبدالعلی_علی‌عسگری، رئیس صداوسیما برای حضور در ویژه‌برنامه ۱۶ آذر دانشگاه و پاسخ‌گویی نسبت به عملکردشان فعلا بی‌نتیجه مانده ولی هنوز هم پیگیر حضور این مسئولین در برنامه احتمالی خود هستند.

🔸 البته رد کردن دعوت حضور در دانشگاه از سوی مسئولین پدیده تازه‌ای نیست و حتی حجت‌الاسلام #محمد_قمی، رئیس سازمان تبلیغات اسلامی هم با وجود ارتباط زیاد با شریف و همکاران پرشمار شریفی در تیم خود دعوت #انجمن_اسلامی_مستقل را برای حضور در یک جلسه پرسش‌وپاسخ دانشجویی نپذیرفته بود.

@sharifdaily

«تقصیر که بود؟»

❇️ سینا کلهر آبان ۹۸ را حاصل چهار روند می‌داند: روند اول نسبت فقر و ثروت در جامعه است. به گزارش مرکز آمار ایران ضریب جینی از سال ۹۲ به بعد دائما افزایش یافته و فقرا فقیرتر شده‌اند و ثروتمندان، ثروتمندتر. در یک جامعه نرمال طبقه متوسط بیشترین جمعیت را دارد و طبقه فرودست و ثروتمند کمترین جمعیت اما از سال ۹۲ به بعد دائما از طبقه متوسط کم شده به طبقه فرودست و ثروتمند اضافه شده. روند دوم افزایش نابرابری فرصت‌هاست؛ ظهور تبعیض‌ها و ژن خوب‌ها و امکانات مختلف آموزشی، درمانی و اقتصادی که همه مردم در استفاده از این امکانات سهم برابری ندارند. روند سوم توسعه‌یافتگی و پیشرفت ظاهری است؛ در این سال‌ها به لحاظ ظاهری زیباتر شدیم و حالت تجمل‌یافته‌تری پیدا کردیم، در صورتی که در عمل جیب مردم خالی بوده و خالی‌تر شده. حاصل چنین اتفاقاتی کالاهای لوکس و رفتارهای لاکچری بود که توده مردم با آنها غریبه بودند. روند چهارم را هم من اسمش را می‌گذارم فشار ناامیدی؛ این یک کنش ذهنی در مردم است. درکی که مردم از تبعیض دارند، درکی که مردم از افزایش فقر دارند، مردم احساس کردند خیانتی رخ داده و تحقیر شدند و در آبان ۹۸ این خشم بیرون ریخت.

🔸 اباصالح تقی‌زاده طبری اما نگاهش بیشتر معطوف به سیاست است: ما در آبان ۹۸ با یک پراکندگی روبه‌رو هستیم، با اعتراضاتی که جهت سیاسی ندارد و گفتاری را دنبال نمی‌کند. اعتراضات سال‌های ۷۸ و ۸۸ اینچنین نیست. این پراکندگی به این جهت مهم است که باید بپرسیم که سیاست ما چه وضعی پیدا کرده که این پراکندگی حاصل شده؟! این پراکندگی نشان‌دهنده این است که گویا سیاست ما دارد مجال مشارکت را از دست می‌دهد. وقتی که قدرت سیاسی تضعیف شود، حاصلش پراکندگی است. رقابت‌هایی که در آن بالا رخ می‌دهد، در واقع نمی‌تواند اتفاقاتی را که دارد در پایین رخ می‌دهد، نمایندگی کند. این وضع سیاست ماست که در آبان ۹۸ پدیدار شده. نکته مهم این است که اساسا جریانات رقیب سیاسی از قدرت تهی شده‌اند. جریان‌های سیاسی گفتاری ندارند که در صحنه موجود باشند. هر جریان سیاسی اگر نتواند خودش را به نیروهای مردمی برساند، از قدرت می‌افتد. ناامیدی بیشتر آن‌جایی‌ست که ما فکر می‌کنیم اگر این آدم‌ها بروند و آدم‌های دیگری بیایند، مشکل حل می‌شود.

🔸 #سینا_کلهر و #اباصالح_تقی‌زاده_طبری، سه‌شنبه، ۲۷ آبان مهمان #جامعه_اسلامی بودند تا درباره #آبان_۹۸ صحبت کنند. گزارش #محمدجواد_نجارزاده از برنامه «به کجا می‌روی آخر؟!» را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید. صوت این جلسه نیز از اینجا در دسترس است.

@sharifdaily

«کوی سیاسی دانشگاه»

#سده‌خوانی

❇️ سیاسی برای رفع مشکل دانشجویان تهرانی توانست در ۱۳۲۴ مجوز استفاده از ساختمان‌های امیرآباد را بگیرد و کوی دانشگاه را تأسیس کند؛ ساختمان‌هایی که موقع اشغال ایران، محل اسکان نیروهای آمریکایی بود و با خروج آنان، هم وزارت جنگ و هم دانشگاه برای تملک آن نقشه داشتند و در نهایت به نفع دانشگاه تهران خاتمه یافت و دانشجویان دانشگاه تهران توانستند در این ساختمان‌ها ساکن شوند.

🔸 حالا حضور در دانشگاه، فضای زیست جمعی بزرگ‌تری را برای دانشجویان فراهم کرده بود. این چنین بود که تصمیم‌گیری در این مورد و نحوه زیست دانشجویی در این ساختمان‌ها، محل بحث و کار دانشجوها شد و سازمان دانشجویان کوی تشکیل شد؛ نهادی صنفی که در ابتدای این دهه داغ تصمیم گرفته بود که از فضای سیاسی دوری گزیند. هم‌زمان با این نهاد صنفی، دانشجوهای دانشکده‌ها هم سازمان‌های دانشجویی خود را تشکیل دادند تا با در کنار هم قرار گرفتن این نهادهای دانشجویی، در نهایت سازمان دانشجویان دانشگاه تهران تأسیس و تشکیل شود. این چنین که از سوابق رهبران سازمان دانشجویان گفته شد، گرایش آنها به حزب توده مشخص است.

@sharifdaily

«فصل چپ شدن»

در بهمن ۱۳۲۷ در حالی که شاه جوان هنوز نتوانسته بود اقتدارآفرینی پدر را برای نهاد سلطنت بازیابد، در مراسم سالگرد افتتاح دانشگاه تهران ترور شد. عامل ترور، ناصر فخرآرایی، خبرنگار روزنامه فخر اسلام بود که در همان صحنه کشته شد. شاه که از ترور فقط زخم برداشته بود، در اثر این ترور توانست احزاب مخالف را سرکوب کند و بر همین اساس، حزب توده غیرقانونی اعلام شد.

چند ماه بعد، حتی دانشجوهای دانشگاه تهران مجبور شدند که تعهدنامه‌ای امضا کنند که از فعالیت سیاسی در دانشگاه خودداری می‌کنند. این تعهدنامه برای دانشجویان سیاسی معنایی دیگر داشت و بعضی از آنها انصراف دادند. با وجود آنکه علی‌اکبر سیاسی یا مهدی بازرگان یا ریاضی همیشه دانشگاه را مأمنی برای دانشجویان ترتیب داده بودند اما اولیای دانشگاه نیز از این تعهدنامه راضی بودند.

مهدی بازرگان چند سال بعد در جزوه‌ای معروف به «بازی جوانان با سیاست» آنها را از فعالیت سیاسی در دوران دانشجویی منع می‌کند؛ جزوه‌‌ای که در سال ۱۳۳۱ نگاشته شد و می‌گفت ورود دانشجویان به سیاست به هرج و مرج می‌انجامد و آنها را از درس خواندن نیز باز می‌دارد. بازرگان در این دوره، خود نیز دیگر یک فعال سیاسی بود و عضویت در هیئت خلع ید و معاونت وزارت فرهنگ را برعهده داشت.

❇️ دهه بیست با اشغال ایران از سوی متفقین و آمدن محمدرضا پهلوی به‌جای پدر به مقام سلطنت آغاز می‌شود. از سوی دیگر رفتن اقتدار رضاشاهی و سست بودن پایه‌های استبداد محمدرضا سبب می‌شود فضای سیاسی جامعه نسبت به دوران پهلوی اول بازتر شده و گروه‌های سیاسی مختلف فعالیت خودشان را توسعه و گسترش بدهند؛ از حزب توده و حزب دموکرات تا کانون مهندسین ایران و حزب ایران و احزاب هم‌سو با جبهه ملی و البته نیروهای سیاسی اسلام‌گرا و انجمن‌های اسلامی دانشجویی.

🔸 همه اینها یک دانشگاه آکنده از سیاست را نتیجه می‌داد؛ دانشگاه تهران که در این دهه کوی آن هم در امیرآباد راه می‌افتد و به دنبال آن سازمان دانشجویان کوی و سازمان دانشجویان دانشگاه تهران تشکیل می‌شود. البته واقعه ترور نافرجام محمدرضا پهلوی در مراسم سالگرد افتتاح دانشگاه تهران هم ماشین سرکوب او را روشن می‌کند و هم دانشگاه را تا حد امکان سیاست‌زدایی.

🔸 #محمد_ملانوری در سومین شماره #سده‌خوانی به مرور تاریخ دانشگاه در ایران در دهه بیست پرداخته است. این مرور کوتاه را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.

🔸 در کنار مرور وقایع دهه بیست در دانشگاه، به عنوان چهره شاخص این دهه #علی‌اکبر_سیاسی را انتخاب کرده‌ایم که در این دهه ریاست دانشگاه تهران و وزارت معارف را بر عهده داشت و آموزش و پرورش اجباری و رایگان از میراث او در دوره وزارت است.

@sharifdaily

📸نخستین جشنواره‌ی عکاسی و خاطره‌نگاری شریف ما این‌جاست📸
🔹با توجه به تعطیلی بلندمدت دانشگاه و فاصله‌گرفتن دانشجویان از محیط آن، این جشنواره با همکاری کانون هنرهای تجسمی، کانون خوابگاه احمدی‌روشن و نشریه‌ی صوتی رادیوش، جهت آشناییِ بیش‌تر دانشجویان نوورودی با دانشگاه، و تجدید خاطرات دیگر دانشجویان برگزار می‌شود.
🔹به آثار برتر در سه بخش مختلف (منتخب مخاطبین، داوری حرفه‌ای و قرعه‌کشی) جوایز و هدایایی اهدا خواهد شد.
🔹آخرین مهلت ارسال آثار: ۲۷ آذرماه
🔹کسب اطلاعات بیش‌تر و ثبت‌نام در جشنواره:
VAC.farhangi.sharif.edu/our-sharif-photography-festival-fall-2020
🔹تمامی عکس‌های ارسالی، در صفحه‌ی اینستاگرام جشنواره منتشر خواهد شد و آثار منتخب مخاطبین در همان صفحه با توجه به تعداد پسند عکس‌ها مشخص خواهد شد:
Instagram.com/Our_Sharif
🔹دوستان علاقه‌مند به شرکت در بخش خاطره‌نگاری، می‌توانند خاطرات خود را در توییتر با هشتگ #شریف_ما_اینجاست منتشر کنند. صفحه‌ی جشنواره در توییتر:
Twitter.com/Our_Sharif
🔹کانال تلگرام جشنواره:
@Our_Sharif
.
.
کانون هنرهای تجسمی شریف
@VisualArts_Sharif
📸📸📸📸📸📸📸

«جامه‌های سرخ»

#آن‌سوی_آجرهای_قرمز
#محمدتقی_ضرغام_افشار

❇️ در وضعیت کنونی سیاست‌گذاری در ایران بیش و پیش از هر چیزی نیاز به تشکیل یک نظام «اولویت‌بندی» از مجرای خردجمعی دارد، به طوری که با محوریت منافع ملی و به کمک تجارب گران‌سنگ تاریخی و اقتضائات زمانه جدید، به تشخیص مهم‌ترین و حیاتی‌ترین مصالح ملی بیندیشد، تا مبادا پوشیدن شلوار قرمز را بر سرنوشت یک جنگ ترجیح دهیم!

@sharifdaily

«جامه‌های سرخ»

#آن‌سوی_آجرهای_قرمز
#محمدتقی_ضرغام_افشار

❇️ افسران ارتش فرانسه از قدیم رسم داشتند دستکش سفید و شلوار قرمز بپوشند. سال ۱۹۱۲ پیشنهاد شد با توجه به افزایش برد تفنگ‌های جدید و نیاز سربازان به استتار، شلوار قرمز و دستکش سفید کنار گذاشته شود. غوغایی به‌پا خاست که حیثیت قشون و کیان مملکت در خطر است. ارتشی‌ها اعلام کردند پوشاندن رنگی گل‌آلود و بی‌شکوه بر تن سربازان، تحقق آرزوهای قلبی دشمنان ملت است. وزیر پیشین جنگ فریاد زد: «حذف شلوار قرمز؟ هرگز! شلوار قرمز یعنی فرانسه!» اما جانشین او پس از پایان جنگ نوشت: «آن چسبیدن کورکورانه و ابلهانه به چشم‌گیرترین رنگ، عواقبی وحشتناک در پی داشت».

🔸 این روزها جامعه ایران دچار وضعیتی شده که جامعه‌شناسان به آن «هم‌آیندی بحران‌ها» می‌گویند. بروز هم‌زمان بحران‌های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و... وضعیتی پیچیده را رقم زده، متغیرهای متعدد در عرصه سیاست‌گذاری، بازیگران جدید در صحنه تصمیم‌گیری و سرعت بالای تحولات، موقعیت‌های جدیدی را خلق کرده و این اصل طلایی را به بازیگران تحمیل می‌کند که: «همه چیزهای خوب را نمی‌توان باهم داشت». کارت‌های بازی بازیگران کم و کمتر می‌شود و باید با این کارت‌های محدود، در زمانی ناچیز بهترین و کم‌هزینه‌ترین تصمیم را بگیرند؛ تصمیمی که ممکن است برای حفظ اولویت‌های برتر، بسیاری از گزاره های کم‌اهمیت را معلق کند. در این شرایط هر نوع تمامیت‌خواهی، بیشتر از آنکه از آرمان‌گرایی ریشه بگیرد، برآمده از بلاهت است.

🔸 در وضعیت مذکور، سیاست‌گذاری در ایران بیش و پیش از هر چیزی نیاز به تشکیل یک نظام «اولویت‌بندی» از مجرای خردجمعی دارد، به طوری که با محوریت منافع ملی و به کمک تجارب گران‌سنگ تاریخی و اقتضائات زمانه جدید، به تشخیص مهم‌ترین و حیاتی‌ترین مصالح ملی بیندیشد، تا مبادا پوشیدن شلوار قرمز را بر سرنوشت یک جنگ ترجیح دهیم!

🔸 این اولویت‌بندی و اجماع روی آن را ما به شکل مطلوب نداشته‌ایم و همین است که خیلی اوقات در بزنگاه‌های تصمیم‌گیری، دچار حیرت می‌گردیم و گاهی درّ گران‌بهایی را به ثمن بخس می‌فروشیم و هزینه‌هایی فراوان برای امور فوقِ فرعی می‌پردازیم! گاهی برای یک خطای کوچک، کل دستگاه رسانه‌‌ای‌مان را بسیج می‌کنیم اما گاهی برای بی‌عدالتی‌ها و تبعیض‌های آشکار سکوت. از دلایل اصلی فشل‌بودن نظام اولویت‌بندی در ایران نیز تشخیص آن‌ها در اتاق‌های دربسته‌ای‌ست که نه فهمی از نیازهای واقعی مردم در آنها وجود دارد و نه تدابیر نخبگان واقعی بدانجا راهی.

t.me/sharifdaily/7171

@sharifdaily

💢 «در جست‌و‌‌جوی موفقیت»
#رویداد_آنلاین

🤔 برای آنان که درباره مسیر زندگی‌شان تردید دارند...

🔻کاری از #مدرسه_آزادفکری و #جامعه_اسلامی_شریف

🗣 به روایت فارغ التحصیلان و اساتید دانشگاه شریف: شهشهانی، نیلی، مشایخی، گلشنی، ایرجی زاد، سیدجوادی، علیانی، کاویانی، غیبی و...

🍉 شروع رویداد: شب یلدا

📝ثبت نام در سایت مدرسه آزادفکری

🔺هزینه کمتر برای ثبت نام زودهنگام
___
🆔 @Sharif_Islamic_Society
🆔 @AzadFekriSchool

«داده را بگیر، گزارش را بنویس»

❇️ هم دانشجوها و هم استادها و دستیاران آموزشی این نکته را ذکر کردند که در #آزمایشگاه_مجازی انتظار اینکه دانشجو مثل حالت حضوری حواسش به توضیح آزمایش و روند انجام آن باشد و حتی خودش فعالانه وارد پرسش و پاسخ و بحث شود، انتظار بیهوده‌ای‌ست و در نبود ارتباط چشمی بین دانشجو و دستیار آموزشی و فقدان حضور فیزیکی و وجود هزاران عامل حواس‌پرتی که دانشجو را احاطه کرده، درگیری دانشجو در روند آزمایش کاهش زیادی پیدا کرده و از حجم پرسش و پاسخ‌ها هم کاسته شده و کنجکاوی دانشجو درباره دستگاه آزمایش یا پدیده‌ای که از روی یک فیلم می‌بینید و داده‌هایی که از ناکجا می‌آید، نزول چشم‌گیری داشته است. به همین خاطر استادها و دستیاران آموزشی سعی دارند با پرسیدن پرسش‌های بیشتر و مستقیم‌تر از دانشجوها آنها را در جو آزمایشگاه و کلاس نگه دارند و از حواس‌پرتی‌شان جلوگیری کنند.

🔸 از سوی دیگر قبلا و در آزمایشگاه حضوری، اگر هم دانشجو از توضیح ارائه‌شده همه نکات و مطالب را فرانمی‌گرفت و چیزی از دستش درمی‌رفت، حین انجام آزمایش همان را به صورت عملی و تجربی به‌دست می‌آورد و در نهایت چون در روند آزمایش به مشکل خورده بود، با پرسش از دستیار آموزشی کار را جلو می‌برد ولی در حالت مجازی که خبری از انجام آزمایش نیست، صرفا استرس آزمون و آزمونک می‌تواند انگیزه دنبال مطلب رفتن را در دانشجو ایجاد کند.

🔸 برای داشتن تصویر بهتر از وضعیت آزمایشگاه‌های دانشگاه در دوران #آموزش_مجازی سراغ دانشجوهایی از دانشکده‌های مختلف رفتیم و ازشان پرسیدیم وضع آزهای معمولا کم‌واحدی چند چند است؟ بیشتر خواستیم بچه‌ها مقایسه‌ای بین حالت حضوری و حالت مجازی انجام دهند.

🔸 فشار کاری آزمایشگاه بیشتر شده یا کمتر؟ زمان جلسات آزمایشگاه چه تغییری کرده؟ گزارش‌نویسی مثل همان قبل است یا تغییر رویه داده؟ غیر از تئوری آزمایش، دانشجو حس کار عملی را در آزمایشگاه مجازی تجربه می‌کند؟ وضع ارزش‌یابی و امتحان و نمره‌دهی چه‌طور است؟ و ایده‌های استادها و دستیارهای آموزشی برای بهبود وضعیت آزمایشگاه‌های مجازی چه بوده است؟

🔸 گزارش روزنامه درباره وضعیت آزمایشگاه‌های مجازی این ترم را در سایت می‌توانید بخوانید.

@sharifdaily

«مصالحه بی‌مصالحه»

❇️ در واقع اگر به خاطر رأی سفیدپوستان نبود، ترامپ امسال به هیچ‌وجه یک کاندیدای رقابت‌پذیر محسوب نمی‌شد. هرچند وی بر اساس نظرسنجی‌ها موفقیت‌هایی با رأی‌دهندگان رنگین‌پوست به‌دست آورد اما این واقعیت همچنان باقی‌ست که اقلیتی از رنگین‌پوستان در مقایسه با اکثریت رأی‌دهندگان سفیدپوست به ترامپ رأی دادند. مسئله نگران‌کننده‌تر این است که ۸۴ درصد از رأی‌دهندگان به ترامپ معتقدند نژادپرستی در ایالات متحده یک مشکل جزئی‌ست یا اصلا مشکلی محسوب نمی‌شود، در مقایسه با تنها ۱۴ درصد از رأی‌دهندگان به بایدن. با این حال، شاید جای تعجب نداشته باشد که ما مایل به درک هر توضیح احتمالی در مورد حمایت مداوم از ترامپ هستیم، البته به جز واضح‌ترین و آمریکایی‌ترین دلیل که همان نژادپرستی احمقانه است.

🔸 دموکرات‌ها هم تا حدودی این را می‌دانستند و بایدن را به عنوان نامزد خود انتخاب كردند تا رأی واجدین شرایط رأی تحصیل‌كرده دانشگاهی و سفیدپوست را كه در سال ۲۰۱۶ به ترامپ رأی دادند، به سمت خود جلب کنند. این بدین معناست كه دموكرات‌ها تمرکز خود را روی طبقاتی گذاشتند که در دوره گذشته به یک نژادپرست رأی داده بودند. بایدن به همان دلایلی که ترامپ به طعنه تلاش کرد خود را به عنوان «کاندیدای نظم و قانون» معرفی کند، از پرداختن به خواسته‌های سازمان‌دهندگان سیاه‌پوست پویش «زندگی سیاه‌پوستان مهم است» پرهیز کرد و در عوض بر نکوهش «خشونت» و «غارت» تمرکز داشت تا رضایت سفیدپوستان را هم داشته باشد. بنابراین فراخوان‌های دموکرات‌ها برای مرکزگرایی و اولویت دادن بیشتر به رأی‌دهندگان سفیدپوست، جوامعی را که پیروزی امسال آنها را تضمین کردند کاملا نادیده می‌گیرد.

🔸 #حسین_رجبی در صفحه #کمی_آنسوتر مقاله‌ای از استنفورددیلی را ترجمه کرده که به میزگردی در شبکه CNN می‌پردازد که محورش انتقاد نسبت به سیاست‌های انتخاباتی دموکرات‌ها و رأی‌های نژادپرستانه آمریکایی‌هاست. ترجمه این مقاله را در سایت روزنامه می‌توانید بخوانید.

🔸 #مرغ_همسایه این صفحه هم درباره پل بروگام در دوبلین ایرلند است که سر ویلیام همیلتون در سال ۱۸۴۳ هنگام قدم زدن روی آن ضرب پایه‌ای کواترنیون‌ها را ابداع کرد. مرغ همسایه را از اینجا بخوانید.

@sharifdaily

#وبینار
#جذب_سرمایه
#سرمایه_گذاری

✅ شتاب‌دهنده شریف برگزار می‌کند:

✳ دوره آنلاین پله پله تا جذب سرمایه

📆 تاریخ برگزاری: ۳ دی الی ۱ بهمن ۹۹

💡 همراه با #تخفیف ویژه برای دانشجویان، استارتاپ‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان



📌 جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به یکی از لینک‌های زیر مراجعه کنید

🌐 https://evnd.co/OhD5O

🌐 https://accelerator.sharif.ir/دوره-آنلاین-پله-پله-تا-جذب-سرمایه/

◻◻◻◻◻◻◻◻

@sharifaccelerator

«امتحانات پایان‌ترم، یک هفته دیرتر»

❇️ طبق مصوبه #شورای_آموزش دانشگاه، زمان برگزاری همه #امتحانات_پایان‌ترم یک هفته عقب افتاده است.

🔸بر این اساس امتحانات پایان‌ترم از ۲۹ دی آغاز شده و تا ۱۲ بهمن ادامه دارد.

🔸 زمان جدید برگزاری امتحانات قرار است به زودی در سامانه آموزش مشخص شود.

@sharifdaily