Quase metade das pessoas formadas no Brasil não consegue emprego nas suas áreas e ganha até 78% menos do que deveria, muitas vezes, exercendo funções que não exigem sequer nível médio.
Quase 40% dos universitários são analfabetos funcionais. Empresas começam a abrir mão dos diplomas, por não estarem conseguindo mais usar este parâmetro como qualitativo de mão de obra.
Eu sempre disse que não concordava que todos deveriam fazer Curso Superior, e continuo dizendo. O populismo e a demagogia transformaram a Educação numa mercadoria barata e perecível, que só serve para enriquecer Instituições de Ensino e empobrecer - cultural e financeiramente - os alunos que ainda acreditam que só podem obter Educação e qualificação na Universidade.
A Universidade só detém o monopólio do Diploma. Educação você consegue na Internet!
E eu AFIRMO: você consegue TODO O CONHECIMENTO de um curso Universitário assistindo vídeos no YouTube e lendo livros por conta própria!
A bolha do Diploma EXPLODIU!
#credencialismo #bolhadodiploma #sociedade #educação #carreira #formaçãouniversitária #fábricadediplomas #diplomamills
https://renathosinuma.wordpress.com/2018/12/29/eu-avisei-a-bolha-do-diploma-explodiu/
Quase 40% dos universitários são analfabetos funcionais. Empresas começam a abrir mão dos diplomas, por não estarem conseguindo mais usar este parâmetro como qualitativo de mão de obra.
Eu sempre disse que não concordava que todos deveriam fazer Curso Superior, e continuo dizendo. O populismo e a demagogia transformaram a Educação numa mercadoria barata e perecível, que só serve para enriquecer Instituições de Ensino e empobrecer - cultural e financeiramente - os alunos que ainda acreditam que só podem obter Educação e qualificação na Universidade.
A Universidade só detém o monopólio do Diploma. Educação você consegue na Internet!
E eu AFIRMO: você consegue TODO O CONHECIMENTO de um curso Universitário assistindo vídeos no YouTube e lendo livros por conta própria!
A bolha do Diploma EXPLODIU!
#credencialismo #bolhadodiploma #sociedade #educação #carreira #formaçãouniversitária #fábricadediplomas #diplomamills
https://renathosinuma.wordpress.com/2018/12/29/eu-avisei-a-bolha-do-diploma-explodiu/
Renatho Siqueira
Eu avisei: A bolha da Educação Superior no Brasil EXPLODIU!
Há algum tempo eu venho dizendo que a “compra de diplomas em prestações” que vinha sendo praticada largamente cobraria um preço amargo no futuro. A hora de pagar o preço pela mercantili…
Agora é a vez da IBM afirmar o óbvio: já está na hora (ou melhor, já PASSOU DA HORA) das empresas priorizarem HABILIDADES ao invés de DIPLOMAS!
Será que é TÃO DIFÍCIL entender que diplomas não são sinônimo de competência profissional? (Na verdade, às vezes, é até sinal de INCOMPETÊNCIA...)
Já passou da hora de problematizar o #credencialismo e as #fábricasdediplomas, cujo objetivo é vender ilusões e promessas de #empregabilidade que normalmente não passam disso: Promessas!
Enquanto não discutirmos esse sistema preguiçoso e covarde dos processos seletivos, que usam diplomas apenas como barreiras de acesso ao #mercadodetrabalho, e - por outro lado - desafiarmos o status quo das instituições de ensino superior e pós superior que estão mais preocupadas em sobreviver do que em educar e preparar os alunos, teremos que conviver com situações que não fazem bem nem às empresas, nem às Universidades e nem às pessoas envolvidas!
#reflexão #carreira #educação #bolhadodiploma #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #vacanãodáleite
CEO da IBM: empresas devem priorizar habilidades em vez de diplomas ao contratar
https://tecnoblog.net/276185/ibm-ginni-rometty-empregos-habilidades/
Será que é TÃO DIFÍCIL entender que diplomas não são sinônimo de competência profissional? (Na verdade, às vezes, é até sinal de INCOMPETÊNCIA...)
Já passou da hora de problematizar o #credencialismo e as #fábricasdediplomas, cujo objetivo é vender ilusões e promessas de #empregabilidade que normalmente não passam disso: Promessas!
Enquanto não discutirmos esse sistema preguiçoso e covarde dos processos seletivos, que usam diplomas apenas como barreiras de acesso ao #mercadodetrabalho, e - por outro lado - desafiarmos o status quo das instituições de ensino superior e pós superior que estão mais preocupadas em sobreviver do que em educar e preparar os alunos, teremos que conviver com situações que não fazem bem nem às empresas, nem às Universidades e nem às pessoas envolvidas!
#reflexão #carreira #educação #bolhadodiploma #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #vacanãodáleite
CEO da IBM: empresas devem priorizar habilidades em vez de diplomas ao contratar
https://tecnoblog.net/276185/ibm-ginni-rometty-empregos-habilidades/
Tecnoblog
CEO da IBM: empresas devem priorizar habilidades em vez de diplomas ao contratar
Para Ginni Rometty, CEO da IBM, olhar para habilidades e não apenas para diplomas ao contratar é essencial em uma sociedade cada vez mais tecnológica
E nem adianta dizer que essa é uma visão elitista, porque não é!
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
https://bit.ly/2TgwxlQ
#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
https://bit.ly/2TgwxlQ
#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
EL PAÍS
“A maioria das universidades do mundo vai desaparecer”
Especialista em inovação e membro da Singularity University, a universidade do Vale do Silício, acredita que o diploma já não é útil
E nem adianta dizer que essa é uma visão elitista, porque não é!
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
https://bit.ly/2TgwxlQ
#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
Universidade NÃO É PRA TODO MUNDO e isso precisa ser discutido.
Universidade é pra quem quer PESQUISAR, fazer Ciência, refletir...
(No caso de Medicina, Direito, Engenharia e algumas outras profissões, a história muda um pouco)
O #credencialismo PRECISA acabar!
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#reflexão #educaçãoempreendedora #educação #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
Forwarded from 𝚁𝚎𝚗𝚊𝚝𝚑𝚘.𝚌𝚘𝚖.𝚋𝚛@𝙻𝚘𝚌𝚊𝚕𝙷𝚘𝚜𝚝 🦴
Sobre a Educação Superior e Pós Superior no Brasil: o aluno estuda pelo diploma, não pelo conhecimento
#ensinosuperior #indústriadodiploma
#bolhadodiploma
#geraçãodiploma
#ensinosuperior #indústriadodiploma
#bolhadodiploma
#geraçãodiploma
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Sobre a mudança nos processos seletivos das empresas, que estão começando a abrir mão dos certificados em prol das competências e RESULTADOS!
"Os RESULTADOS são o diploma de quem não seguiu o caminho tradicional da Educação"
- Renatho Siqueira
Com essa mudança, como ficarão as "fábricas de diplomas"? E os professores?
Educação Superior e Pós Superior no Brasil: o aluno estuda pelo diploma, não pelo conhecimento.
#ensinosuperior #indústriadodiploma
#bolhadodiploma
#geraçãodiploma
#mercadodetrabalho
"Os RESULTADOS são o diploma de quem não seguiu o caminho tradicional da Educação"
- Renatho Siqueira
Com essa mudança, como ficarão as "fábricas de diplomas"? E os professores?
Educação Superior e Pós Superior no Brasil: o aluno estuda pelo diploma, não pelo conhecimento.
#ensinosuperior #indústriadodiploma
#bolhadodiploma
#geraçãodiploma
#mercadodetrabalho
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Sobre a Educação Superior e Pós Superior no Brasil: o mercado está em busca de RESULTADOS!
O vergonhoso pacto entre Universidades, Alunos, Professores e Mercado está com os dias contados. O que vai sobrar?
Os professores precisam se empoderar das novas tecnologias digitais e tornarem-se empreendedores do conhecimento.
Somente assim começaremos uma nova cultura de valorização do conhecimento no Brasil...
#ensinosuperior #indústriadodiploma
#bolhadodiploma
#geraçãodiploma
#mercadodetrabalho
#desintermediaçãodoconhecimento
O vergonhoso pacto entre Universidades, Alunos, Professores e Mercado está com os dias contados. O que vai sobrar?
Os professores precisam se empoderar das novas tecnologias digitais e tornarem-se empreendedores do conhecimento.
Somente assim começaremos uma nova cultura de valorização do conhecimento no Brasil...
#ensinosuperior #indústriadodiploma
#bolhadodiploma
#geraçãodiploma
#mercadodetrabalho
#desintermediaçãodoconhecimento
🎯 Renatho Siqueira Ms.Ed.™®🎓
Eu AFIRMO: as pessoas SÓ FAZEM FACULDADE PELO DIPLOMA, pelo símbolo, mas não pela educação. Retire a obrigatoriedade do diploma nos processos seletivos e 90% das Universidades fecharão as portas!
Eu digo isso há MUITOS ANOS: A busca desenfreada pela "resposta certa" só ensina aos nossos jovens que qualquer esforço, lícito ou não, é válido para "tirar boas notas"...
-
Quando estes jovens chegam ao mercado de trabalho, "colar" não vai ajudá-los, mas eles vão continuar acreditando que "o fim justifica os meios" e essa é a principal razão dos funcionários antiéticos com os quais convivemos: o medo de "errar", o medo de aprender pelos erros, a busca insana pela "resposta certa" quebranta as pessoas e alguns, em função do peso da "obrigação de acertar" sucumbem à desonestidade.
-
As instituições de ensino, seu modelo Prussiano de instrução que demoniza o erro e superestima o acerto - ao invés de valorizar o PROCESSO DE DESCOBERTA, tão necessário na ciência - vêm criando gerações de pessoas dispostas a tudo por "boas notas"...
-
No fim, eu AFIRMO: as pessoas SÓ FAZEM FACULDADE PELO DIPLOMA, pelo símbolo, mas não pela educação. Retire a obrigatoriedade do diploma nos processos seletivos e 90% das Universidades fecharão as portas!
#reflexão #educação #ética #desenvolvimento #mercadodetrabalho #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
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Quando estes jovens chegam ao mercado de trabalho, "colar" não vai ajudá-los, mas eles vão continuar acreditando que "o fim justifica os meios" e essa é a principal razão dos funcionários antiéticos com os quais convivemos: o medo de "errar", o medo de aprender pelos erros, a busca insana pela "resposta certa" quebranta as pessoas e alguns, em função do peso da "obrigação de acertar" sucumbem à desonestidade.
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As instituições de ensino, seu modelo Prussiano de instrução que demoniza o erro e superestima o acerto - ao invés de valorizar o PROCESSO DE DESCOBERTA, tão necessário na ciência - vêm criando gerações de pessoas dispostas a tudo por "boas notas"...
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No fim, eu AFIRMO: as pessoas SÓ FAZEM FACULDADE PELO DIPLOMA, pelo símbolo, mas não pela educação. Retire a obrigatoriedade do diploma nos processos seletivos e 90% das Universidades fecharão as portas!
#reflexão #educação #ética #desenvolvimento #mercadodetrabalho #fábricadediplomas #diplomamills #ensinosuperior #geraçãodiploma #títulonãopagaaluguel #exércitodedoutoresdesempregados #bolhadaeducaçãosuperior #bolhadodiploma
O povo contra o sistema escolar
Se você julgar um peixe pela sua capacidade de subir em árvores, ele se sentirá um estúpido por toda a vida!
É isso que temos feito com nossos alunos em todas as salas de aula do mundo, há séculos!
Já passou da hora de colocarmos a "Escola" no "banco dos réus" e demonstrar que este sistema escolar NÃO ESTÁ PREPARADO para o futuro da nossa sociedade e continua formando alunos para o PASSADO, e não para o FUTURO!
A escola, como é hoje, mata a criatividade, a individualidade e o futuro dos nossos jovens, abusando deles intelectualmente.
Se você olhar um telefone hoje e compará-lo com um telefone de 100 anos atrás, perceberá uma mudança inequívoca, impossível de ignorar. O mesmo aconteceu com os carros: um carro de hoje é COMPLETAMENTE DIFERENTE dos carros do século passado. Assim como a medicina. Os procedimentos médicos de hoje são incrivelmente mais avançados do que aqueles utilizados há 50 ou 70 anos. Mas, e a sala de aula?
A escola continua preparando nossos jovens para trabalhos fabris, linhas de produção, empregos que estão em extinção com cada vez mais velocidade. O método prussiano de educação está com os dias contados. Mas, continuamos perpetuando o "Espírito da Escola" e focando mais no PROCESSO do que no RESULTADO.
Continuamos educando nossos jovens como se todos fossem iguais, tratando-os de forma homogênea, ignorando seus talentos e preferências, como se todos fossem "peças" numa linha de montagem humana... Nenhum ser humano possui um cérebro igual ao outro. Quem tem filhos sabe que cada um deles é diferente, mesmo sendo criados na mesma casa e com os mesmos recursos. Então, porque queremos que nossos alunos sejam todos iguais? Se um médico receitar o mesmo remédio para todos os seus pacientes, ele será responsável por uma tragédia! E a Escola? Será que a "receita" poderá continuar sendo aplicada, igual para todos, impunemente?
Nossos currículos escolares são criados por pessoas que - em sua maioria - NUNCA PISARAM NUMA SALA DE AULA, nunca estudaram sobre educação, sobre neurociência, sobre GENTE! Mas, estes mesmos burocratas acreditam que são capazes de criar regras para a educação que irão funcionar... É possível? Estamos entregando o futuro dos nossos jovens nas mãos de burocratas que não estão interessados na Educação, mas na continuidade do "status quo"...
O próprio criador do teste de múltipla escolha, amplamente usado na educação, Frederick J Kelly, disse: “Esses testes são muito grosseiros para serem usados e devem ser abandonados”. Ora: se o CRIADOR dos testes disse que eles deveriam ser abandonados (há décadas) por que eles continuam sendo amplamente usados?
Apesar dos estudantes representarem - na média - 20% da nossa sociedade, eles representam 100% do nosso FUTURO!
#educação #reflexão #escolaprussiana #sociedade #espíritodaescola #fábricadediplomas #bolhadodiploma #credencialismo
https://www.youtube.com/watch?v=T59mrPpKqAI
Se você julgar um peixe pela sua capacidade de subir em árvores, ele se sentirá um estúpido por toda a vida!
É isso que temos feito com nossos alunos em todas as salas de aula do mundo, há séculos!
Já passou da hora de colocarmos a "Escola" no "banco dos réus" e demonstrar que este sistema escolar NÃO ESTÁ PREPARADO para o futuro da nossa sociedade e continua formando alunos para o PASSADO, e não para o FUTURO!
A escola, como é hoje, mata a criatividade, a individualidade e o futuro dos nossos jovens, abusando deles intelectualmente.
Se você olhar um telefone hoje e compará-lo com um telefone de 100 anos atrás, perceberá uma mudança inequívoca, impossível de ignorar. O mesmo aconteceu com os carros: um carro de hoje é COMPLETAMENTE DIFERENTE dos carros do século passado. Assim como a medicina. Os procedimentos médicos de hoje são incrivelmente mais avançados do que aqueles utilizados há 50 ou 70 anos. Mas, e a sala de aula?
A escola continua preparando nossos jovens para trabalhos fabris, linhas de produção, empregos que estão em extinção com cada vez mais velocidade. O método prussiano de educação está com os dias contados. Mas, continuamos perpetuando o "Espírito da Escola" e focando mais no PROCESSO do que no RESULTADO.
Continuamos educando nossos jovens como se todos fossem iguais, tratando-os de forma homogênea, ignorando seus talentos e preferências, como se todos fossem "peças" numa linha de montagem humana... Nenhum ser humano possui um cérebro igual ao outro. Quem tem filhos sabe que cada um deles é diferente, mesmo sendo criados na mesma casa e com os mesmos recursos. Então, porque queremos que nossos alunos sejam todos iguais? Se um médico receitar o mesmo remédio para todos os seus pacientes, ele será responsável por uma tragédia! E a Escola? Será que a "receita" poderá continuar sendo aplicada, igual para todos, impunemente?
Nossos currículos escolares são criados por pessoas que - em sua maioria - NUNCA PISARAM NUMA SALA DE AULA, nunca estudaram sobre educação, sobre neurociência, sobre GENTE! Mas, estes mesmos burocratas acreditam que são capazes de criar regras para a educação que irão funcionar... É possível? Estamos entregando o futuro dos nossos jovens nas mãos de burocratas que não estão interessados na Educação, mas na continuidade do "status quo"...
O próprio criador do teste de múltipla escolha, amplamente usado na educação, Frederick J Kelly, disse: “Esses testes são muito grosseiros para serem usados e devem ser abandonados”. Ora: se o CRIADOR dos testes disse que eles deveriam ser abandonados (há décadas) por que eles continuam sendo amplamente usados?
Apesar dos estudantes representarem - na média - 20% da nossa sociedade, eles representam 100% do nosso FUTURO!
#educação #reflexão #escolaprussiana #sociedade #espíritodaescola #fábricadediplomas #bolhadodiploma #credencialismo
https://www.youtube.com/watch?v=T59mrPpKqAI
Forwarded from 𝚁𝚎𝚗𝚊𝚝𝚑𝚘.𝚌𝚘𝚖.𝚋𝚛@𝙻𝚘𝚌𝚊𝚕𝙷𝚘𝚜𝚝 🦴
#SiqueiraCast - Empregabilidade, a #bolhadodiploma e a falsa promessa da "Educação Superior" (que formou a maior geração de analfabetos funcionais da história do país)...