#درس_اول #بخش_پنجم

#روش_های_جمع‌آوری_اطلاعات_در_روانشناسی
🌀 مشاهده: مشاهده، به عنوان روشی برای جمع آوری اطلاعات در مورد الگوهای رفتاری آدميان و حيوانات تعريف میشود.
تست: جمع‌آوری اطلاعات در همه موارد، با استفاده از روش مشاهده صورت می‌گیرد، به جز.........
۱. مطالعه رفتار نوع دوستانه حیوانات به صورت تکاملی
۲. مطالعه تاثیر روش تدریس بر یادگیری دانش‌آموزان
۳. مطالعه جزئیات الگوهای حرکتی نوزادان از طریق فیلمبرداری
۴. مطالعه رفتار مهربانانه گروهی از دانش‌آموزان اول ابتدایی و ثبت دقیق آن
پاسخ این تست مفهومی از کتاب روان‌شناسی جامع کنکور مشاوران، گزینه ۲ می‌باشد.
به این دلیل که در روش مشاهده، خود رفتار مورد مطالعه قرار می‌گیرد، نه رابطه بین پدیده‌ها، مثل تاثیر روش تدریس که در گزینه دو به آن اشاره شده است.

در #جدول_مقایسه‌ای موجود در تصویر، به تفاوت های دو نوع #مصاحبه پی ببرید.
🔻ادامه در پست بعدی ...

@psychology_moshaveran

واژگان اصلی
درس سوم
#بخش_پنجم، تحریک حسی

🔎 پرسش‌های زیر چه موضوعی را مورد پرسش قرار می‌دهند❓❕
۱. از چه فاصله‌ای می‌توانیم بوی یک فنجان چای را تشخیص دهیم؟
۲. یک زنبور چقدر باید به ما نزدیک شده باشد تا صدای وزوز آن را بشنویم؟

🔍 اگر پاسخ داده‌اید، حداقل شدت محرک برای تحریک حواس مختلف را مورد پرسش قرار می‌دهند، درک درستی داشته‌اید 👏

🔅حتماً با توجه به صفحه‌ی ۷۱ کتاب درسی، معنای این جمله را که "تحریک هر یک از گیرنده‌های حسی تابع شدت محرک است"؛ متوجه شده‌اید.
✅ گیرنده‌های حسی در اثر محرک‌ها به فعالیت در می‌آیند.

💭 به مثال زیر برای درک بهتر مفهومِ تحریک حسی توجه کنید:
▫️فرض کنیم فصل زمستان است و شما می‌خواهید بخاری هیزمی خود را، که پر از هیزم های درشت است، روشن کنید.
بدیهی است که چوب کبریت، انرژی لازم برای آتش زدنِ هیزم ها را ندارد، یعنی نمی‌تواند آنها را مشتعل کند!
مقداری خرده چوب یا خرده کاغذ را آتش می‌زنید و بعد به کمک آنها، هیزم ها را به آتش می‌کشید.

✔️ در مورد شدت محرک برای تحریک حسی نیز به همین شکل است. (شدت محرک باید به میزان خاصی برسد تا حواس را تحریک کند.
یعنی، صدا باید حداقل شدت لازم برای تحریک گوش را داشته باشد تا ما آن را بشنویم.)

📚منابع مورد استفاده:
درسنامه کتاب روان‌شناسی جامع کنکور مشاوران
کتاب روان‌شناسی عمومی، دکتر گنجی

@psychology_moshaveran

#کالبد_شکافی مفاهیم #بخش_پنجم

🔻حافظه معنایی | حافظه رویدادی

روان‌شناسان معتقدند که ما؛
۱. برای پیدا کردن معنای اطلاعات از یک نوع حافظه
۲. و برای تحلیل محل یا لحظه‌ای که آن را دریافت کرده‌ایم، از نوع دیگری استفاده می‌کنیم.
سوالی را که مطرح می‌کنیم در ذهن خود داشته باشید تا در پست‌های بعدی توضیح دهیم.
🔻حافظه معنایی و حافظه رویدادی جزو کتاب یک از انواع حافظه هستند؟
(حافظه حسی، حافظه کوتاه مدت و کاری، حافظه بلند مدت)؟
حافظه معنایی، دربرگیرنده رویدادها و روابط آنهاست.
مانند فرهنگ لغات یا دایره المعارف، مقدار زیادی اطلاعات منظم و قابل دسترس دارد (مثل ماه های سال)
حافظه رویدادی، دربرگیرنده ویژگی "زندگینامه شخصی" است که اطلاعات مربوط به لحظه‌ها و مکان‌هایی است که رویدادهای زندگی در آنها به وجود آمده‌اند.
اگر از شما بپرسند در "چه تاریخی" و در "چه مکانی" روش یادگیری جدول ضرب را آموختید، مجبور خواهید شد به حافظه رویدادی خود مراجعه کنید.

منبع: روان‌شناسی عمومی، انتشارات ویرایش
@psychology_moshaveran