#واژگان_اصلی

#درس_دوم #بخش_سوم

#آموزش_بر_اساس_پرسش_و_پاسخ
#درسنامه_جامع_کنکور_ مشاوران

🌀اطلاعاتی را که پیش از این یاد گرفتیم، به کار می‌گیریم و به پرسش های زیر پاسخ می‌دهیم.
❓پرسش اول: در جمله‌های "الف" و "ب" که از سخنان افراد برجسته در حوزه‌های فلسفه و روان‌شناسی است، به ترتیب، به تاثیر کدام عوامل بر رشد تاکید شده‌است؟
الف) ذهن نوزاد همچون لوح سفیدی است که تجارب حسی او مثل آنچه می‌بیند و آنچه می‌شنود، در آن نقش می‌بندد.
ب) کودکان همچون بزرگسالان کوچکی هستند که با توانایی‌های لازم متولد می‌شوند و بروز توانایی‌های آنان، تنها مستلزم بزرگ شدن آنها است.

🔆 پاسخ: ابتدا جمله "الف" را تجزیه و عبارات کلیدی را از درون آن بیرون می‌آوریم:
۱. ذهن نوزاد مثل لوح سفید است.
۲. محتویات آن از طریق تجارب حسی شکل می‌گیرد.
کودکان با ساختار ژنتیکی که از والدین خود به ارث می‌برند، متولد می‌شوند.
اما در این جمله به سفید و توخالی بودن ذهن کودک اشاره شده؛ یعنی وجود ساختار ژنتیکی در او نادیده گرفته شده است.
پس وراثت را در رشد موثر نمی‌داند. اما تاکید این جمله بر نقش تجارب حسی درشکل گیری محتویات ذهن، به معنی تاکید بر تاثیر عامل محیطی بر رشد است؛ چون ما می‌دانیم که تجربه، عاملی است که در اثر تعامل با محیط کسب می‌شود.
🔆 جمله "ب" را تجزیه می‌کنیم:
۱. کودکان با توانایی‌هایی که باید داشته‌باشد، به دنیا می‌آیند.
۲. بروز توانایی‌ها، نیازمند بزرگ شدن آنها است.
اشاره جمله "ب" به این نکته که کودکان همراه با توانایی‌های لازم متولد می‌شوند، به این معنی است که #تاثیر_وراثت بر رشد را موثر می‌داند و وقتی شرایط لازم برای بروز توانایی‌ها را به بزرگ شدن کودکان محدود می‌کند، نقش عامل محیطی را نادیده می‌گیرد و صرفا بر #توارث و *رسیدن کودک به سن بروز توانایی‌های نهفته در او (رسش) تاکید می‌کند.*
(پس به اهمیت #واژگان_کلیدی در این کتاب پی برده‌اید⁉️)

ادامه دارد ...
🔅پرسش دوم در پست‌ بعدی
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
@psychology_moshaveran