Гибкий голос
https://t.me/progolos Как распеться на 3,5 октавы и при этом дать отдохнуть голосу? ❗️❗️❗️Тренируем не состояния, а действия (активности). ❗️❗️❗️Красота и интонирование - отдельные задачи. Над ними не работаем. Главное смена активностей гортани. (долой эстетику…
⠀⠀⠀📍СКРИП-ГУЛ по нотам
⠀⠀⠀⠀⠀▪️средний интервал (терция-квинта)
⠀⠀⠀⠀⠀▪️больше глиссандо, меньше пения
⠀⠀⠀📍перенос внимания на поток
⠀⠀⠀⠀⠀▪️чем выше нота, тем больше поток
⠀⠀⠀⠀⠀▪️тренируем именно натяжение ГС
⠀⠀⠀⠀⠀▪️этот навык понадобится, даже на белтинге
⠀⠀⠀📍усложняем
⠀⠀⠀⠀⠀▪️СКРИП-ГУЛ-СКРИП
⠀⠀⠀⠀⠀▪️а потом смесь СКРИП➕ГУЛ
⠀⠀⠀📍вдох-выдох на ГУЛЕ снизу-вверх, сохраняем поток
⠀⠀⠀📍перенос координации на выдох
⠀⠀⠀⠀⠀▪️ФФФ-У, сверху вниз
⠀⠀⠀⠀⠀▪️акцент на ФФФ
⠀⠀⠀⠀⠀▪️смещение активности в сторону потока (воздух, а не мышцы)
⠀⠀⠀⠀⠀▪️Ф снимает вопрос атаки
⠀⠀⠀📍движемся вниз по одной ноте
⠀⠀⠀⠀⠀▪️ученики сами обнаруживают, что надо снижать дыхательное усилие
⠀⠀⠀⠀⠀▪️самостоятельная находка – ценнее
⠀⠀⠀📍малая октава – а гортань всё ещё в частичном режиме
⠀⠀⠀📍завершаем в большой октаве
⠀⠀⠀📍СКРИП – это не полное расслабление, а максимальная активность на утолщения голосовых складок без их активного удлинения и смыкания.
⠀⠀⠀⠀⠀▪️через СКРИП на вдохе – ҒҒҒА на выдохе
⠀⠀⠀⠀⠀▪️Ғ – звонкий Х или украинский Г
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #резонанс #диапазон #эфир
⠀⠀⠀⠀⠀▪️средний интервал (терция-квинта)
⠀⠀⠀⠀⠀▪️больше глиссандо, меньше пения
⠀⠀⠀📍перенос внимания на поток
⠀⠀⠀⠀⠀▪️чем выше нота, тем больше поток
⠀⠀⠀⠀⠀▪️тренируем именно натяжение ГС
⠀⠀⠀⠀⠀▪️этот навык понадобится, даже на белтинге
⠀⠀⠀📍усложняем
⠀⠀⠀⠀⠀▪️СКРИП-ГУЛ-СКРИП
⠀⠀⠀⠀⠀▪️а потом смесь СКРИП➕ГУЛ
⠀⠀⠀📍вдох-выдох на ГУЛЕ снизу-вверх, сохраняем поток
⠀⠀⠀📍перенос координации на выдох
⠀⠀⠀⠀⠀▪️ФФФ-У, сверху вниз
⠀⠀⠀⠀⠀▪️акцент на ФФФ
⠀⠀⠀⠀⠀▪️смещение активности в сторону потока (воздух, а не мышцы)
⠀⠀⠀⠀⠀▪️Ф снимает вопрос атаки
⠀⠀⠀📍движемся вниз по одной ноте
⠀⠀⠀⠀⠀▪️ученики сами обнаруживают, что надо снижать дыхательное усилие
⠀⠀⠀⠀⠀▪️самостоятельная находка – ценнее
⠀⠀⠀📍малая октава – а гортань всё ещё в частичном режиме
⠀⠀⠀📍завершаем в большой октаве
⠀⠀⠀📍СКРИП – это не полное расслабление, а максимальная активность на утолщения голосовых складок без их активного удлинения и смыкания.
⠀⠀⠀⠀⠀▪️через СКРИП на вдохе – ҒҒҒА на выдохе
⠀⠀⠀⠀⠀▪️Ғ – звонкий Х или украинский Г
⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #резонанс #диапазон #эфир
Гибкий голос
https://t.me/progolos Вся правда о ложных складках #проголос #Коваленко_ГибкийГолос #ложныескладки #расщепление #штробас #vocalfry #progolos
😇😇😇 Доброе резюме про ложные складки
⠀⠀⠀
Если вы думаете о работе гортани, как о сочетании разных мышечных активностей, это облегчает вашу вокальную жизнь.
⠀⠀⠀
⭐Ложные складки [ЛС] (вестибулярные, вентрикулярные, складки преддверия) – это соединительнотканные образования, лишенные мышечных волокон, поэтому неспособные к самостоятельным движениям.
⠀⠀⠀
🔷Импульсный режим (vocal fry, штробас) в сравнении с полным (модальный, грудной) характеризуется
⠀⠀⠀🔹пониженной активностью мышц, смыкающих черпаловидные хрящи [ЧХ], (из-за этого он ощущается как расслабленный звук)
⠀⠀⠀🔹и повышенной активностью голосовой мышцы [ГМ].
⠀⠀⠀
🔻Активность ГМ приводит к её утолщению и укорочению.
🔻Укорочение ГМ уменьшает расстояние между ЧХ и щитовидным хрящом [ЩХ].
🔻Так как ЛС находятся в пространстве между ЧХ и ЩХ, они тоже уменьшаются в длине и утолщаются.
🟥Это приводит к их «слипанию» с голосовыми складками [ГС], что увеличивает общую массу системы и замедляет колебания.
⠀⠀⠀
🔷Чтобы к скрипучему качеству штробаса добавить низкую ноту, достаточно потренироваться в аккуратном глиссандо наверх.
⠀⠀⠀🔹При этом мы осторожно растягиваем ГС в надежде сохранить их «слипшимися» с ЛС.
⠀⠀⠀🔹Трудности удержания такого состояния и неожиданные скачки в чистый голос объясняются немышечной природой «слипания».
⠀⠀⠀
🔶Чтобы сделать скрипучее состояние более устойчивым (особенно на высоких нотах, которые требуют более растянутых ГС), используют другую активность (глотательную, твенг). А именно, сближение надгортанника с гортанью, которое осуществляется
⠀⠀⠀🔸за счёт корня языка (наклоняет надгортанник к гортани)
⠀⠀⠀🔸и мышц, поднимающих гортань (приближает гортань к надгортаннику).
❗Сочетать эти активности можно в разной пропорции. Они сокращают вертикальное расстояние между ЛС и ГС, что помогает удерживать их «слипшимися».
⠀⠀⠀
Глотательная активность в сочетании со смыканием ЧХ приводит к различным видам экстремальных и этнозвуков.
📌Степени этой совместной работы выражаются в (снизу вверх)
⠀⠀⠀📍сближении ЛС друг с другом,
⠀⠀⠀📍сближении верхушек ЧХ друг с другом (рожковидных хрящей)
⠀⠀⠀📍сближении клиновидных хрящей друг с другом,
⠀⠀⠀📍сближении клиновидных хрящей с надгортанником.
⠀⠀⠀
Помимо этих активностей, в создании специфических звуков может участвовать нижний констриктор глотки, который «обнимает» гортань, сильнее смыкая все её структуры.
❗При этом сближение более высоких структур приводит и к сближению всех нижележащих. А то, какие из них вовлекутся в колебания, зависит от дыхательного усилия.
⠀⠀⠀
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #твенг #тванг #экстрим #ложныескладки
⠀⠀⠀
Если вы думаете о работе гортани, как о сочетании разных мышечных активностей, это облегчает вашу вокальную жизнь.
⠀⠀⠀
⭐Ложные складки [ЛС] (вестибулярные, вентрикулярные, складки преддверия) – это соединительнотканные образования, лишенные мышечных волокон, поэтому неспособные к самостоятельным движениям.
⠀⠀⠀
🔷Импульсный режим (vocal fry, штробас) в сравнении с полным (модальный, грудной) характеризуется
⠀⠀⠀🔹пониженной активностью мышц, смыкающих черпаловидные хрящи [ЧХ], (из-за этого он ощущается как расслабленный звук)
⠀⠀⠀🔹и повышенной активностью голосовой мышцы [ГМ].
⠀⠀⠀
🔻Активность ГМ приводит к её утолщению и укорочению.
🔻Укорочение ГМ уменьшает расстояние между ЧХ и щитовидным хрящом [ЩХ].
🔻Так как ЛС находятся в пространстве между ЧХ и ЩХ, они тоже уменьшаются в длине и утолщаются.
🟥Это приводит к их «слипанию» с голосовыми складками [ГС], что увеличивает общую массу системы и замедляет колебания.
⠀⠀⠀
🔷Чтобы к скрипучему качеству штробаса добавить низкую ноту, достаточно потренироваться в аккуратном глиссандо наверх.
⠀⠀⠀🔹При этом мы осторожно растягиваем ГС в надежде сохранить их «слипшимися» с ЛС.
⠀⠀⠀🔹Трудности удержания такого состояния и неожиданные скачки в чистый голос объясняются немышечной природой «слипания».
⠀⠀⠀
🔶Чтобы сделать скрипучее состояние более устойчивым (особенно на высоких нотах, которые требуют более растянутых ГС), используют другую активность (глотательную, твенг). А именно, сближение надгортанника с гортанью, которое осуществляется
⠀⠀⠀🔸за счёт корня языка (наклоняет надгортанник к гортани)
⠀⠀⠀🔸и мышц, поднимающих гортань (приближает гортань к надгортаннику).
❗Сочетать эти активности можно в разной пропорции. Они сокращают вертикальное расстояние между ЛС и ГС, что помогает удерживать их «слипшимися».
⠀⠀⠀
Глотательная активность в сочетании со смыканием ЧХ приводит к различным видам экстремальных и этнозвуков.
📌Степени этой совместной работы выражаются в (снизу вверх)
⠀⠀⠀📍сближении ЛС друг с другом,
⠀⠀⠀📍сближении верхушек ЧХ друг с другом (рожковидных хрящей)
⠀⠀⠀📍сближении клиновидных хрящей друг с другом,
⠀⠀⠀📍сближении клиновидных хрящей с надгортанником.
⠀⠀⠀
Помимо этих активностей, в создании специфических звуков может участвовать нижний констриктор глотки, который «обнимает» гортань, сильнее смыкая все её структуры.
❗При этом сближение более высоких структур приводит и к сближению всех нижележащих. А то, какие из них вовлекутся в колебания, зависит от дыхательного усилия.
⠀⠀⠀
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #твенг #тванг #экстрим #ложныескладки
https://t.me/progolos
Помнится, что как-то рассказывал, что вмышечной памяти наши двигательные навыки (да-да, твенг – это тоже двигательный навык) хранятся не в виде железобетонно отработанного алгоритма, а в виде структурированного набора впечатлений и стратегий.
📌Этот набор можно разделить на три больших раздела, которые я для простоты называю:
⠀⠀⠀📍Образ цели,
⠀⠀⠀📍Установки и
⠀⠀⠀📍Коррекции.
🔶 Образ цели (ЧТО хочу сделать?)
⠀⠀⠀🔸 Взять высокую ноту, спеть низким гроулом, зайти на эскалатор…
⠀⠀⠀🔸 Именно цель организует нервную систему для выполнения действия.
⠀⠀⠀🔸 Образ слагается не только из мышечных, но и из слуховых, зрительных и много каких ещё представлений о том, какой должен быть результат.
⠀⠀⠀🔸 Педагог задаёт образ цели демонстрацией и пытается перевести его характеристики с языка собственных ощущений, на язык ощущений ученика. ❗️Не навязать свой язык, а именно перевести.
⠀⠀⠀🔸 Когда образ цели ещё недостаточно закреплён, то возникает ситуация «ПАМАГИТИ! на занятии получается, а дома не понимаю оно или не оно».
⬛️Установки (КАК подготовиться к действию?)
⠀⠀⠀◼️ Установки – это мышечная активность, предваряющая действие. Вы ещё не поёте, но складки уже сомкнулись и натянулись. Происходит это за считанные миллисекунды.
⠀⠀⠀◼️ Установки имеют решающее значение для🍅быстрых и 🥒баллистических действий, т.е. таких, при совершении которых нет 🍅времени или 🥒возможности что-то исправить. 🍅Короткая нота в пассаже или 🥒стрела, выпущенная из лука примеры таких целей.
⠀⠀⠀🤓 Эксперимент «СТУПЕНЬКА В ТЁМНОМ КОРИДОРЕ». Вы идёте по тёмному коридору и точно знаете, что сейчас будет ступенька, только не можете чётко разглядеть её. Вы делаете шаг и оступаетесь. Ступеньки нет. Ваши установки не сработали, потому что вы намечали одну двигательную цель, а реальность оказалась совсем другой.
⠀⠀⠀◼️ Разные условия достижения одной и той же цели требуют разных установок. Ту самую высокую ноту вы берёте с разными установками, сидя на удобном стуле у педагога в студии или зажигая на сцене клуба.
🔷Коррекции (КАК исправить ошибку в действии?)
⠀⠀⠀🔹 «Ошибки» или, правильнее сказать, отклонения от намеченной цели возникают не только как следствие неумения, но и из-за изменений каких-то обстоятельств. Поёте эпическую фермату, а воздух заканчивается. Приходится корректировать мышечную активность, чтобы дотянуть верхнюю ДО до конца.
⠀⠀⠀🔹 Коррекции важны не только, как способ исправить неудавшуюся попытку, но и для поддержания стабильности действия. Да, статическая поза для нашей нервной системы не менее, а, может быть, даже более сложная задача, чем какое-то движение. Глобальная неподвижность складывается из миллиона мелких движений.
⠀⠀⠀🤓 Эксперимент «ЗАЖИМ ПЯТКИ». Подойдите к стене и обопритесь о неё рукой. Поднимите одну ногу. Закройте глаза и осторожно отнимите руку от стены. Почувствуйте, как проявились коррекционные микродвижения мышц вашей стопы и сколько напряжения в них возникло. То же самое происходит всегда при любых других действиях (даже при обычном стоянии на двух ногах).
⠀⠀⠀🔹 В хорошо натренированных навыках эти микродвижения совершаются более точно, с минимальной амплитудой и не привлекают нашего внимания.
⠀⠀⠀🔹 Неконтролируемая тремоляция может быть следствием несовершенства коррекционных подстроек гортани.
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #тренировки #VOCOlogic #голосовойзажим
Помнится, что как-то рассказывал, что в
📌Этот набор можно разделить на три больших раздела, которые я для простоты называю:
⠀⠀⠀📍Образ цели,
⠀⠀⠀📍Установки и
⠀⠀⠀📍Коррекции.
🔶 Образ цели (ЧТО хочу сделать?)
⠀⠀⠀🔸 Взять высокую ноту, спеть низким гроулом, зайти на эскалатор…
⠀⠀⠀🔸 Именно цель организует нервную систему для выполнения действия.
⠀⠀⠀🔸 Образ слагается не только из мышечных, но и из слуховых, зрительных и много каких ещё представлений о том, какой должен быть результат.
⠀⠀⠀🔸 Педагог задаёт образ цели демонстрацией и пытается перевести его характеристики с языка собственных ощущений, на язык ощущений ученика. ❗️Не навязать свой язык, а именно перевести.
⠀⠀⠀🔸 Когда образ цели ещё недостаточно закреплён, то возникает ситуация «ПАМАГИТИ! на занятии получается, а дома не понимаю оно или не оно».
⬛️Установки (КАК подготовиться к действию?)
⠀⠀⠀◼️ Установки – это мышечная активность, предваряющая действие. Вы ещё не поёте, но складки уже сомкнулись и натянулись. Происходит это за считанные миллисекунды.
⠀⠀⠀◼️ Установки имеют решающее значение для🍅быстрых и 🥒баллистических действий, т.е. таких, при совершении которых нет 🍅времени или 🥒возможности что-то исправить. 🍅Короткая нота в пассаже или 🥒стрела, выпущенная из лука примеры таких целей.
⠀⠀⠀🤓 Эксперимент «СТУПЕНЬКА В ТЁМНОМ КОРИДОРЕ». Вы идёте по тёмному коридору и точно знаете, что сейчас будет ступенька, только не можете чётко разглядеть её. Вы делаете шаг и оступаетесь. Ступеньки нет. Ваши установки не сработали, потому что вы намечали одну двигательную цель, а реальность оказалась совсем другой.
⠀⠀⠀◼️ Разные условия достижения одной и той же цели требуют разных установок. Ту самую высокую ноту вы берёте с разными установками, сидя на удобном стуле у педагога в студии или зажигая на сцене клуба.
🔷Коррекции (КАК исправить ошибку в действии?)
⠀⠀⠀🔹 «Ошибки» или, правильнее сказать, отклонения от намеченной цели возникают не только как следствие неумения, но и из-за изменений каких-то обстоятельств. Поёте эпическую фермату, а воздух заканчивается. Приходится корректировать мышечную активность, чтобы дотянуть верхнюю ДО до конца.
⠀⠀⠀🔹 Коррекции важны не только, как способ исправить неудавшуюся попытку, но и для поддержания стабильности действия. Да, статическая поза для нашей нервной системы не менее, а, может быть, даже более сложная задача, чем какое-то движение. Глобальная неподвижность складывается из миллиона мелких движений.
⠀⠀⠀🤓 Эксперимент «ЗАЖИМ ПЯТКИ». Подойдите к стене и обопритесь о неё рукой. Поднимите одну ногу. Закройте глаза и осторожно отнимите руку от стены. Почувствуйте, как проявились коррекционные микродвижения мышц вашей стопы и сколько напряжения в них возникло. То же самое происходит всегда при любых других действиях (даже при обычном стоянии на двух ногах).
⠀⠀⠀🔹 В хорошо натренированных навыках эти микродвижения совершаются более точно, с минимальной амплитудой и не привлекают нашего внимания.
⠀⠀⠀🔹 Неконтролируемая тремоляция может быть следствием несовершенства коррекционных подстроек гортани.
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #тренировки #VOCOlogic #голосовойзажим
https://t.me/progolos
Определённые соотношения первых двух резонансов (формант) нашего голосового тракта воспринимаются нами, как гласные звуки.
⠀⠀⠀
🔶В этом смысле интересный случай представляет ряд гласных И-Э-А:
⠀⠀⠀🔸Гласный И – пример максимального расстояния между первой F1 (очень низкая) и второй F2 формантами (очень высокая),
⠀⠀⠀🔸а гласный А – максимального их сближения.
⠀⠀⠀🔸Э занимает промежуточное положение.
❗️Таким образом, в ряду И-Э-А F1 повышается, а F2 понижается.
⠀⠀⠀
⭐️Лучше всего спектральные характеристики гласных на слух помогает воспринимать «шумная подзвучка», то есть использование вместо регулярных колебаний голосовых складок различных турбулентностей воздушного потока.
⠀⠀⠀
🔷Шумы бывают разными.
⠀⠀⠀1️⃣У некоторых звуковая энергия сосредоточена больше в высокочастотной области. К таким шумам относится шёпот.
⠀⠀⠀2️⃣Другие тяготеют к низким частотам. Например, хрипение, возникающее при сближении надскладковых структур гортани.
⠀⠀⠀
🔵Поэтому хрип будет лучше прозвучивать низкую F1, а шёпот высокую F2. На слух будет казаться, что
⠀⠀⠀1️⃣в шёпотном ряду И-Э-А интонация падает (вслед за второй формантой),
⠀⠀⠀2️⃣а в хрипящем – растёт (вслед за первой).
⠀⠀⠀
⭐️На соответствующих спектрограммах движение более явной на слух форманты и прорисовывается чётче.
⠀⠀⠀
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #тренировки #VOCOlogic #форманты #проголос_акустика #проголос_гласные
Определённые соотношения первых двух резонансов (формант) нашего голосового тракта воспринимаются нами, как гласные звуки.
⠀⠀⠀
🔶В этом смысле интересный случай представляет ряд гласных И-Э-А:
⠀⠀⠀🔸Гласный И – пример максимального расстояния между первой F1 (очень низкая) и второй F2 формантами (очень высокая),
⠀⠀⠀🔸а гласный А – максимального их сближения.
⠀⠀⠀🔸Э занимает промежуточное положение.
❗️Таким образом, в ряду И-Э-А F1 повышается, а F2 понижается.
⠀⠀⠀
⭐️Лучше всего спектральные характеристики гласных на слух помогает воспринимать «шумная подзвучка», то есть использование вместо регулярных колебаний голосовых складок различных турбулентностей воздушного потока.
⠀⠀⠀
🔷Шумы бывают разными.
⠀⠀⠀1️⃣У некоторых звуковая энергия сосредоточена больше в высокочастотной области. К таким шумам относится шёпот.
⠀⠀⠀2️⃣Другие тяготеют к низким частотам. Например, хрипение, возникающее при сближении надскладковых структур гортани.
⠀⠀⠀
🔵Поэтому хрип будет лучше прозвучивать низкую F1, а шёпот высокую F2. На слух будет казаться, что
⠀⠀⠀1️⃣в шёпотном ряду И-Э-А интонация падает (вслед за второй формантой),
⠀⠀⠀2️⃣а в хрипящем – растёт (вслед за первой).
⠀⠀⠀
⭐️На соответствующих спектрограммах движение более явной на слух форманты и прорисовывается чётче.
⠀⠀⠀
#проголос #пение #фонопед #ГибкийГолос #школавокала #АнтонКоваленко_фонопед #Коваленко_ГибкийГолос #progolos #VersatileVoice #Anton_VersatileVoice #голос #вокал #обучениевокалу #тренировки #VOCOlogic #форманты #проголос_акустика #проголос_гласные
Теории теориями, но в эту субботу Гибкий Голос столкнётся с суровой реальностью.
Дарья Сафронова — педагог и вокалистка, которая смело испытала мои приёмы на себе и своих учениках — будет задавать вопросы, на которые мы вместе попробуем найти практические ответы, используя ВОКОлогику (VOCOlogic) — сочетание вокальной теории и здравого смысла.
❗️ Готовьтесь: https://youtube.com/live/zfl9sF64-U4
Дарья Сафронова — педагог и вокалистка, которая смело испытала мои приёмы на себе и своих учениках — будет задавать вопросы, на которые мы вместе попробуем найти практические ответы, используя ВОКОлогику (VOCOlogic) — сочетание вокальной теории и здравого смысла.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Вокальное оборзение №4, 20.07.2024
Гибкий Голос, VOCOlogic. Превращаем теорию голоса в практику с помощью ВОКОлогики
Ведущие:
Антон Коваленко — https://t.me/progolos
Дарья Сафронова (вокалистка, инструктор по вокальному фитнесу, популяризатор безопасного музицирования) — https://www.inst…
Ведущие:
Антон Коваленко — https://t.me/progolos
Дарья Сафронова (вокалистка, инструктор по вокальному фитнесу, популяризатор безопасного музицирования) — https://www.inst…
@progolos
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Вокальное оборзение №4, 20.07.2024
Гибкий Голос, VOCOlogic. Превращаем теорию голоса в практику с помощью ВОКОлогики
Ведущие:
Антон Коваленко — https://t.me/progolos
Дарья Сафронова (вокалистка, инструктор по вокальному фитнесу, популяризатор безопасного музицирования) — https://www.inst…
Ведущие:
Антон Коваленко — https://t.me/progolos
Дарья Сафронова (вокалистка, инструктор по вокальному фитнесу, популяризатор безопасного музицирования) — https://www.inst…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Принципы системы «Гибкий Голос»
Доклад «Принципы системы Гибкий Голос» на конгрессе Международного общества клинической физиологии и патологии (https://congress.iscpp.eu/)
Всё самое интересное тут https://t.me/progolos
Другие лекции
https://sites.google.com/voco-logic.com/course/%D0%…
Всё самое интересное тут https://t.me/progolos
Другие лекции
https://sites.google.com/voco-logic.com/course/%D0%…