Как же это важно: знать, что ты не одна
💬«Я окончила крупную онлайн-школу, а куда идти дальше, не знала. Мне нужна была помощь, клиентов не было. Я чувствовала, что я совсем одна в пространстве интернета».
Это слова Татьяны Петряевой , участницы моего Клуба. Татьяна работает методистом в образовательном учреждении. Параллельно развивает свободную практику.
На старте ей нужен был наставник, и она обратилась ко мне. Мы поработали с Татьяной, сначала в наставничестве (в моей мастер-группе), затем она продолжила в Клубе, для закрепления результатов.
Татьяна принимает активное участие во всех клубных встречах. Постоянно задает вопросы — не боится показать, что чего-то не знает, в чем-то сомневается или не уверена.
Такая активность только на пользу ей и остальным участникам. Так убираются белые пятна, появляется больше уверенности в своих знаниях.
Открытые, проактивные, готовые учиться специалисты ценятся на рынке. Ценю их и я, и охотно отдаю своим подопечным из клуба и из наставничества заказы, которые не могу взять сама. Это один из бонусов Клуба.
Ко мне часто обращаются онлайн-школы и эксперты с онлайн-курсами. Но иногда их тематика мне не подходит. Например, я не работаю с детскими и подростковыми курсами. И когда мне написал клиент — представитель сети образовательных офлайн-центров — я порекомендовала ему Татьяну как отличного специалиста.
Она дала консультацию академическому директору сети. Обсудили результаты учеников, форматы работы и запланировали дальнейшее сотрудничество.
💬«Без клуба методистов я бы ничего не сделала, от единого шага в сторону своей практики. Мне не хватало уверенности, а теперь я чувствую себя гораздо сильнее как специалист», — эти слова Татьяны важны и ценны для меня, потому что я вижу: всё не зря, Клуб приносит огромную пользу.
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
💬«Я окончила крупную онлайн-школу, а куда идти дальше, не знала. Мне нужна была помощь, клиентов не было. Я чувствовала, что я совсем одна в пространстве интернета».
Это слова Татьяны Петряевой , участницы моего Клуба. Татьяна работает методистом в образовательном учреждении. Параллельно развивает свободную практику.
На старте ей нужен был наставник, и она обратилась ко мне. Мы поработали с Татьяной, сначала в наставничестве (в моей мастер-группе), затем она продолжила в Клубе, для закрепления результатов.
Татьяна принимает активное участие во всех клубных встречах. Постоянно задает вопросы — не боится показать, что чего-то не знает, в чем-то сомневается или не уверена.
Такая активность только на пользу ей и остальным участникам. Так убираются белые пятна, появляется больше уверенности в своих знаниях.
Открытые, проактивные, готовые учиться специалисты ценятся на рынке. Ценю их и я, и охотно отдаю своим подопечным из клуба и из наставничества заказы, которые не могу взять сама. Это один из бонусов Клуба.
Ко мне часто обращаются онлайн-школы и эксперты с онлайн-курсами. Но иногда их тематика мне не подходит. Например, я не работаю с детскими и подростковыми курсами. И когда мне написал клиент — представитель сети образовательных офлайн-центров — я порекомендовала ему Татьяну как отличного специалиста.
Она дала консультацию академическому директору сети. Обсудили результаты учеников, форматы работы и запланировали дальнейшее сотрудничество.
💬«Без клуба методистов я бы ничего не сделала, от единого шага в сторону своей практики. Мне не хватало уверенности, а теперь я чувствую себя гораздо сильнее как специалист», — эти слова Татьяны важны и ценны для меня, потому что я вижу: всё не зря, Клуб приносит огромную пользу.
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
Отзывы и впечатления участников группового наставничества Горжусь и ценю каждую прекрасную девушку )
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
Как делать курсы,если каждый день все меняется. Часть 2
Поделюсь опытом, как я сейчас перестраиваю свои продукты и услуги. Пересборка пересборки у меня) Помните, совсем недавно я перестраивала свои процессы. И сейчас нужна адаптация вновь. Ну что ж , гибкость - один из ключевых навыков BANI мира!
Итак,на чем я фокусируюсь:
1️⃣Работа в проектах с клиентами. О том как мы переформатируем процессы я рассказала в посте “Как делать курсы,если каждый день все меняется. Часть 1”
2️⃣В своих продуктах перестраиваю линейку на малые форматы. Слышу от аудитории,что хочется понятного быстрого результата с коротким циклом применения. Таких продуктов у меня не было. Сейчас я в процессе упаковки серии коротких обучающих видео и мастер-классов по актуальным темам для экспертов и методистов.
👉5 способов найти клиентов даже если нет кейсов и опыта.
👉Как определить свою цену и начать продавать.
👉Как создать курс, если в голове хаос. Алгоритм от идеи до продажи.
👉Методология бесплатных диагностических консультаций: с пользой для себя и клиента.
И еще 3-4 в процессе) Стоимостью до 1500 тыс рублей.
В упаковке продуктов мне помогают методист и технический специалист.
👉Методист - получает от меня набор контента (тексты, видео,аудио), я даю ТЗ по целям продукта.
👉Методист собирает контент в структуру, дает описание уроков, формирует чек-листы и гайды.
👉Техспец - монтирует видео, делает заставки и упаковывают на платформу. В плане лендинг-каталог для малых форматов.
Через пару-тройку недель покажем результаты)
3️⃣Планирую вернуть бесплатные диагностические консультации. Количество будет лимитировано в зависимости от времени и ресурсов. Вижу свою потребность постоянно быть в точке контакта с аудиторией и понимать что думают и чувствуют люди.Стремительное изменения в наших запросах и в состоянии. Важно быть на одной волне. Диагностические встречи делают этот процесс полезным для меня и и для клиентов.
👉За 30 мин мы успеваем разобрать запутанную тему и как результат намечаем первые 2-3 действия для решения задачи. Клиенты получают ясность,стабилизацию своих планов. Помогает быть в поле конструктива, двигаться дальше, дает ориентир.
👉Благодаря этому, по крупицам выстраивается “здоровое” поле в сегменте где я работаю. Без паники и ступора. Мне хочется работать в таком пространстве. Поэтому вкладываю свои силы в “здоровье” ниши тоже.
👉Диагностическая консультация - в том числе и продающая. Понимая потребность клиента, мне проще решить нужно ли развитие дальше и что я могу предложить,чем помочь. Часто в таких встречах рождается уникальные форматы, собранные под запрос, ситуацию и бюджет. Мне нравится такая “ручная” настройка,это про честность и качество!
4️⃣Наставничество. Количество индивидуальных клиентов сократила до 1 человека в месяц. До декабря это место уже занято! Персональная работа требует много внимания и энергии, мне важно качество моего включения, поэтому тут пока решила на минимумах. Летом могла взять в личку 3 человек смело. Сейчас пока нет)
5️⃣Мастер-группа. Групповое наставничество. Как и планировала - запускаю программу 17 октября. В группе уже 4 человека и они уже начали преворк задания делать) Максимум возьму еще троих. Мне важно качество личного контакта, поэтому камерность группу - главное условие.
👉Описание и все-все подробности можно изучить на лендинге https://happymuratova.com/m_group
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_проектирование
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
Поделюсь опытом, как я сейчас перестраиваю свои продукты и услуги. Пересборка пересборки у меня) Помните, совсем недавно я перестраивала свои процессы. И сейчас нужна адаптация вновь. Ну что ж , гибкость - один из ключевых навыков BANI мира!
Итак,на чем я фокусируюсь:
1️⃣Работа в проектах с клиентами. О том как мы переформатируем процессы я рассказала в посте “Как делать курсы,если каждый день все меняется. Часть 1”
2️⃣В своих продуктах перестраиваю линейку на малые форматы. Слышу от аудитории,что хочется понятного быстрого результата с коротким циклом применения. Таких продуктов у меня не было. Сейчас я в процессе упаковки серии коротких обучающих видео и мастер-классов по актуальным темам для экспертов и методистов.
👉5 способов найти клиентов даже если нет кейсов и опыта.
👉Как определить свою цену и начать продавать.
👉Как создать курс, если в голове хаос. Алгоритм от идеи до продажи.
👉Методология бесплатных диагностических консультаций: с пользой для себя и клиента.
И еще 3-4 в процессе) Стоимостью до 1500 тыс рублей.
В упаковке продуктов мне помогают методист и технический специалист.
👉Методист - получает от меня набор контента (тексты, видео,аудио), я даю ТЗ по целям продукта.
👉Методист собирает контент в структуру, дает описание уроков, формирует чек-листы и гайды.
👉Техспец - монтирует видео, делает заставки и упаковывают на платформу. В плане лендинг-каталог для малых форматов.
Через пару-тройку недель покажем результаты)
3️⃣Планирую вернуть бесплатные диагностические консультации. Количество будет лимитировано в зависимости от времени и ресурсов. Вижу свою потребность постоянно быть в точке контакта с аудиторией и понимать что думают и чувствуют люди.Стремительное изменения в наших запросах и в состоянии. Важно быть на одной волне. Диагностические встречи делают этот процесс полезным для меня и и для клиентов.
👉За 30 мин мы успеваем разобрать запутанную тему и как результат намечаем первые 2-3 действия для решения задачи. Клиенты получают ясность,стабилизацию своих планов. Помогает быть в поле конструктива, двигаться дальше, дает ориентир.
👉Благодаря этому, по крупицам выстраивается “здоровое” поле в сегменте где я работаю. Без паники и ступора. Мне хочется работать в таком пространстве. Поэтому вкладываю свои силы в “здоровье” ниши тоже.
👉Диагностическая консультация - в том числе и продающая. Понимая потребность клиента, мне проще решить нужно ли развитие дальше и что я могу предложить,чем помочь. Часто в таких встречах рождается уникальные форматы, собранные под запрос, ситуацию и бюджет. Мне нравится такая “ручная” настройка,это про честность и качество!
4️⃣Наставничество. Количество индивидуальных клиентов сократила до 1 человека в месяц. До декабря это место уже занято! Персональная работа требует много внимания и энергии, мне важно качество моего включения, поэтому тут пока решила на минимумах. Летом могла взять в личку 3 человек смело. Сейчас пока нет)
5️⃣Мастер-группа. Групповое наставничество. Как и планировала - запускаю программу 17 октября. В группе уже 4 человека и они уже начали преворк задания делать) Максимум возьму еще троих. Мне важно качество личного контакта, поэтому камерность группу - главное условие.
👉Описание и все-все подробности можно изучить на лендинге https://happymuratova.com/m_group
Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_проектирование
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
Telegram
ПРОкурсы
Как делать курсы,если каждый день все меняется. Часть 1
Текст для экспертов и методистов, кто за последние семь месяцев столкнулся с:
👉отменами запусков
👉отчаяньем авторов программ
👉кардинальной сменой курса
👉паническими “переделками” контента
Расскажу…
Текст для экспертов и методистов, кто за последние семь месяцев столкнулся с:
👉отменами запусков
👉отчаяньем авторов программ
👉кардинальной сменой курса
👉паническими “переделками” контента
Расскажу…
Моя ошибка — размером со слона. Вовремя не упаковываю кейсы. На данный момент у меня раз в 10 меньше сформированных историй моих клиентов, чем есть в моем методологическом «портфеле».
Для меня нет ничего хуже «висяков». Недоделанные задачи, важные, но до которых вечно руки не доходят, а делегировать на 100% сложно.
И вот уж месяц как я пилю кейсы. Почему это важно для меня? Почему это полезно вам? И что такое кейс-метод в обучении.
Что дает сборка кейсов специалисту:
— Кейсы — лучшее доказательство нашей ценности. Не знаю, как вы, а после финала проекта уже забываю детали работы. Какие были прорывы, сложности, бодания, примирения, благодарности, результаты. Эмоции. Видишь результат. А самое ценное уходит в песок. Когда мы упаковываем по шагам действия и инструменты в работе с проектами, то становится очевидным наш вклад с в создание продукта, мы видим наши решения и подходы. И можем наглядно показать другим.
— Кейсы помогают опираться на собственные достижения, адаптировать собственные решения для новых проектов. Кому нужна таблетка от самозванца — это кейсы!
— Кейсы помогают продавать свои услуги, повышать стоимость, ибо наша ценность — вот она — упакована и очевидна и для нас и для клиентов.
Почему вам полезно изучить мои кейсы:
— Найдете способы решения ваших задач. Иногда упираешься в стенку и не знаешь, как сдвинуться с мертвой точки. Примеры, как другие действуют, отлично помогут найти нужный подход;
— Уберете сомнения «а правильно ли я делаю?», примерив мои кейсы на ваши проекты;
— Уймете голос самозванца — в кейсах я буду делиться и ошибками, и провалами. Намного легче переживать свои, если знать, что ошибаться — это норм!
— Заберете и ценные, и уже работающие методические инструменты, форматы, подходы.
Кейсы — отличный способ обучения. Пользуюсь им почти в каждом проекте, с которым работаю.
Запросы большинства участников 98% курсов: «Хочу увидеть, как решают аналогичные проблемы другие». В ответ я предлагаю создавать библиотеки кейсов, разборы конкретных ситуаций, анализ ошибок и другие инструменты.
Что я уже подготовила и опубликую в ближайшее время:
— «Я устала работать бесплатно». Кейс коуча и методолога о том, как мы совершали переход от обучения к востребованной практике
— Как за 4 встречи «докрутить» программу наставничества. Кейс по методологии создания образовательного продукта
— Кейс создания продукта для творческого предпринимателя за 2 недели
— Как можно улучшить онлайн-курс за 1,5 часа. Истории из моих консультаций
— От диссертации к онлайн-курсу. Кейс переформатирования научного текста в продукт, готовый к запуску
— Как методолог может улучшить программу с 90% доходимостью. О работе с проектом наставничества для предпринимателей.
И в работе еще 20+ полезных историй!
👉А это упакованный кейс о моем сотрудничестве с Филиппом Гузенюком и проектом "Счастье в деятельности" https://happymuratova.com/case_svd Напишите в комментариях - полезно? Интересно? 💗Мне очень важна поддержка - сложное это дело, упаковка итогов.
#муратова_кейсы
Для меня нет ничего хуже «висяков». Недоделанные задачи, важные, но до которых вечно руки не доходят, а делегировать на 100% сложно.
И вот уж месяц как я пилю кейсы. Почему это важно для меня? Почему это полезно вам? И что такое кейс-метод в обучении.
Что дает сборка кейсов специалисту:
— Кейсы — лучшее доказательство нашей ценности. Не знаю, как вы, а после финала проекта уже забываю детали работы. Какие были прорывы, сложности, бодания, примирения, благодарности, результаты. Эмоции. Видишь результат. А самое ценное уходит в песок. Когда мы упаковываем по шагам действия и инструменты в работе с проектами, то становится очевидным наш вклад с в создание продукта, мы видим наши решения и подходы. И можем наглядно показать другим.
— Кейсы помогают опираться на собственные достижения, адаптировать собственные решения для новых проектов. Кому нужна таблетка от самозванца — это кейсы!
— Кейсы помогают продавать свои услуги, повышать стоимость, ибо наша ценность — вот она — упакована и очевидна и для нас и для клиентов.
Почему вам полезно изучить мои кейсы:
— Найдете способы решения ваших задач. Иногда упираешься в стенку и не знаешь, как сдвинуться с мертвой точки. Примеры, как другие действуют, отлично помогут найти нужный подход;
— Уберете сомнения «а правильно ли я делаю?», примерив мои кейсы на ваши проекты;
— Уймете голос самозванца — в кейсах я буду делиться и ошибками, и провалами. Намного легче переживать свои, если знать, что ошибаться — это норм!
— Заберете и ценные, и уже работающие методические инструменты, форматы, подходы.
Кейсы — отличный способ обучения. Пользуюсь им почти в каждом проекте, с которым работаю.
Запросы большинства участников 98% курсов: «Хочу увидеть, как решают аналогичные проблемы другие». В ответ я предлагаю создавать библиотеки кейсов, разборы конкретных ситуаций, анализ ошибок и другие инструменты.
Что я уже подготовила и опубликую в ближайшее время:
— «Я устала работать бесплатно». Кейс коуча и методолога о том, как мы совершали переход от обучения к востребованной практике
— Как за 4 встречи «докрутить» программу наставничества. Кейс по методологии создания образовательного продукта
— Кейс создания продукта для творческого предпринимателя за 2 недели
— Как можно улучшить онлайн-курс за 1,5 часа. Истории из моих консультаций
— От диссертации к онлайн-курсу. Кейс переформатирования научного текста в продукт, готовый к запуску
— Как методолог может улучшить программу с 90% доходимостью. О работе с проектом наставничества для предпринимателей.
И в работе еще 20+ полезных историй!
👉А это упакованный кейс о моем сотрудничестве с Филиппом Гузенюком и проектом "Счастье в деятельности" https://happymuratova.com/case_svd Напишите в комментариях - полезно? Интересно? 💗Мне очень важна поддержка - сложное это дело, упаковка итогов.
#муратова_кейсы
Помните рассказывала про активную упаковку кейсов? Делюсь с вами сегодня одним из них. История методолога,которая пришла в мою мастер-группу и начала работать и зарабатывать на своих условиях.
_________________________________
Кейс Полины Белицкой: «Да кому я нужна, у меня кейсов нет, мне страшно!»
Так рассказывает о своей трансформации Полина @PolinaBelitskaya, преподаватель английского с 20-летним стажем, которая решила стать методологом. Полина уже практиковала, и в какой-то момент нашла меня, а затем узнала и про мастер-группу.
Полина уволилась из школы и чувствовала внутренний раздрай — не знала, куда двигаться, что делать. Она признавалась, что долго раздумывала, принимать ли ей участие в группе, так как денег для работы в ней на тот момент у нее не было.
Перед ней стояли задачи:
— Понять свою ценность, чтобы получать регулярный доход
— Уверенно назначать цену своей работе
— Начать работать именно на своих условиях
— Сделать свой курс под от и до, пройти все шаги с экспертом: от первого контакта до получения отзыва
Перед работой со мной Полина признавалась, что не понимала, как работает методолог, была не уверена в себе, не признавала ценность своих навыков, которые у нее уже были, все время в голове звучал голос самозванца: «Да кому я нужна, у меня кейсов нет, мне страшно!».
Полина делится, что важным внутренним сдвигом во время работы в группе для нее стало упражнение на финансовую растяжку. Так как она долго не признавала своей ценности, то и с деньгами у нее были проблемы: «А какую сумму назначить за работу, а разве я стою таких денег, а вот эта моя разработка разве может быть на такую сумму?».
Полина рассказывает: «Например, я оцениваю свои услуги в 100 тысяч рублей, но мне пока сложно озвучить эту цифру клиенту. Сначала я называю 20 тысяч, потом 30, и с этой “растяжкой” цены иду к цели. Я даже ставила эксперимент — сначала назвала стоимость тем, с кем я была знакома лично. Потом они пришли ко мне в качестве клиентов».
Тут еще важный момент, ее фокус сместился с ожидания быстрых мегарезультатов на понимание смысла маленьких шагов — «просто беру и делаю». Внутренние самозванцы есть у всех, но искусство маленьких шагов каждый день — самое верное в любой работе.
К каким результатам Полина пришла после работы в группе?
1. Создала программу для учителей английского языка и репетиторов
2. Получила оплату, которую назначила сама, у нее появилось понимание «Я делаю всё правильно!», ушёл страх ошибки.
Сейчас Полина активно продвигает свои услуги через нетворкинг, получает регулярные заказы от экспертов, которые ей нравятся.
Подробная история Полины, этапа работы, примеры ее материалов и методики, которые привели к результату читайте тут https://happymuratova.com/case_belitskaya
_______________
👉Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
_________________________________
Кейс Полины Белицкой: «Да кому я нужна, у меня кейсов нет, мне страшно!»
Так рассказывает о своей трансформации Полина @PolinaBelitskaya, преподаватель английского с 20-летним стажем, которая решила стать методологом. Полина уже практиковала, и в какой-то момент нашла меня, а затем узнала и про мастер-группу.
Полина уволилась из школы и чувствовала внутренний раздрай — не знала, куда двигаться, что делать. Она признавалась, что долго раздумывала, принимать ли ей участие в группе, так как денег для работы в ней на тот момент у нее не было.
Перед ней стояли задачи:
— Понять свою ценность, чтобы получать регулярный доход
— Уверенно назначать цену своей работе
— Начать работать именно на своих условиях
— Сделать свой курс под от и до, пройти все шаги с экспертом: от первого контакта до получения отзыва
Перед работой со мной Полина признавалась, что не понимала, как работает методолог, была не уверена в себе, не признавала ценность своих навыков, которые у нее уже были, все время в голове звучал голос самозванца: «Да кому я нужна, у меня кейсов нет, мне страшно!».
Полина делится, что важным внутренним сдвигом во время работы в группе для нее стало упражнение на финансовую растяжку. Так как она долго не признавала своей ценности, то и с деньгами у нее были проблемы: «А какую сумму назначить за работу, а разве я стою таких денег, а вот эта моя разработка разве может быть на такую сумму?».
Полина рассказывает: «Например, я оцениваю свои услуги в 100 тысяч рублей, но мне пока сложно озвучить эту цифру клиенту. Сначала я называю 20 тысяч, потом 30, и с этой “растяжкой” цены иду к цели. Я даже ставила эксперимент — сначала назвала стоимость тем, с кем я была знакома лично. Потом они пришли ко мне в качестве клиентов».
Тут еще важный момент, ее фокус сместился с ожидания быстрых мегарезультатов на понимание смысла маленьких шагов — «просто беру и делаю». Внутренние самозванцы есть у всех, но искусство маленьких шагов каждый день — самое верное в любой работе.
К каким результатам Полина пришла после работы в группе?
1. Создала программу для учителей английского языка и репетиторов
2. Получила оплату, которую назначила сама, у нее появилось понимание «Я делаю всё правильно!», ушёл страх ошибки.
Сейчас Полина активно продвигает свои услуги через нетворкинг, получает регулярные заказы от экспертов, которые ей нравятся.
Подробная история Полины, этапа работы, примеры ее материалов и методики, которые привели к результату читайте тут https://happymuratova.com/case_belitskaya
_______________
👉Если вам интересно как развиваться после обучения и надежно перейти от случайных доходов к стабильным заработкам и клиентам - напишите мне в личку @nat_muratova слово РОСТ. Я расскажу какие форматы сотрудничества у меня есть для вас.
#муратова_кейсы
#муратова_обучение
Я сейчас в головой в упаковке кейсов. Активно трудимся с редактором. Шутка ли - собрать опыт более 100 проектов. Поймала себя на том,что это классная ретроспектива. Перелистывать истории своей работы. Вспоминать людей и ситуации. Принесла сегодня вам историю, которую я очень боялась брать! А вышло 🔥 🔥
👉Кейс про работу с Еленой Баски. Думающий тату-мастер - так она пишет о себе.
“Давай не расфасоливать” Кейс про то как делать качественную методологию быстро.
Я ее немного боялась)) Динамичная. Громкая. Яркая. Елена — художник, мастер тату. Татуировка для нее — искусство. У Елены более 150 тысяч подписчиков на Youtube. Она создает авторские образовательные продукты и на тот момент готовила к запуску онлайн-курс, как творческим специалистам перестать страдать, начать круто зарабатывать на любимом деле и не потерять себя.
Срок - 2 недели. Спешка меня страшит. Так можно или сгореть или сделать поверхностный продукт. Но оказалось это мои странные установки!
👉С чего начали. Елена пришла вот с этими данными.
-Курс собран, программа готова. ЦА — тату-мастера, творческие специалисты, бизнесмены с бунтарским духом.
-Нужно было прописать методологию продукта для увеличения доходимости. В предыдущих продуктах сложность была в том, что ученики активно начинали курс и бросали его на полпути.
-Стояла задача провести аудит продукта на предмет соответствия качественной методологии, а также сделать аудит продуктовой линейки.
Что было сделано
✅ Адаптировали результат курса — сформулировали его на языке ЦА, сделали более понятным. (Не просто «вы узнаете», а что студенты получат и как смогут это применить в будущем).
✅ Устранили перегруз. Не нарушая смысла, глубины, ценности продукта, мы убрали часть обучающего трека в дополнительные материалы, а часть — в межмодульные мастермайнды.
✅ Добавили новых форматов взаимодействия с аудиторией.
✅ Применили методику «перевернутого класса» — сперва знакомимся с теорией, затем отрабатываем ее на практике.
✅ Освоили методики удержания внимания и вовлечения студентов.
✅ Детализировали тарифы, чтобы даже на минимальном тарифе студент мог получить результат.
✅ Добавили бадди-систему, и я передала рекомендации, как ее применять.
✅ Елена освоила методику кастдева — я передала ей принципы и сценарии проведения интервью, чтобы она могла самостоятельно работать с аудиторией и докручивать курс в процессе.
Формат работы
Мы провели 3 встречи по 90 минут. «Давай не расфасоливать - времени в обрез», — таков был запрос Елены))
И мы справились всего за 14 дней!
О чем для меня этот кейс.
Для Елены ценно было то, что сотрудничество было емким, коротким и успешным. А я как наставник вдохновилась и удивилась: оказывается, переупаковка продукта может быть очень динамичным процессом, если эксперт настроен на работу, выполняет рекомендации и готов к совместному труду. И еще много юмора, смеха, иронии наш трудностями)
Так что если страшно, то может это и хорошо!
❗️У кого так было - через страх приходила радость и открывалось новое? Или лучше не рисковать?
#муратова_кейсы
👉Кейс про работу с Еленой Баски. Думающий тату-мастер - так она пишет о себе.
“Давай не расфасоливать” Кейс про то как делать качественную методологию быстро.
Я ее немного боялась)) Динамичная. Громкая. Яркая. Елена — художник, мастер тату. Татуировка для нее — искусство. У Елены более 150 тысяч подписчиков на Youtube. Она создает авторские образовательные продукты и на тот момент готовила к запуску онлайн-курс, как творческим специалистам перестать страдать, начать круто зарабатывать на любимом деле и не потерять себя.
Срок - 2 недели. Спешка меня страшит. Так можно или сгореть или сделать поверхностный продукт. Но оказалось это мои странные установки!
👉С чего начали. Елена пришла вот с этими данными.
-Курс собран, программа готова. ЦА — тату-мастера, творческие специалисты, бизнесмены с бунтарским духом.
-Нужно было прописать методологию продукта для увеличения доходимости. В предыдущих продуктах сложность была в том, что ученики активно начинали курс и бросали его на полпути.
-Стояла задача провести аудит продукта на предмет соответствия качественной методологии, а также сделать аудит продуктовой линейки.
Что было сделано
✅ Адаптировали результат курса — сформулировали его на языке ЦА, сделали более понятным. (Не просто «вы узнаете», а что студенты получат и как смогут это применить в будущем).
✅ Устранили перегруз. Не нарушая смысла, глубины, ценности продукта, мы убрали часть обучающего трека в дополнительные материалы, а часть — в межмодульные мастермайнды.
✅ Добавили новых форматов взаимодействия с аудиторией.
✅ Применили методику «перевернутого класса» — сперва знакомимся с теорией, затем отрабатываем ее на практике.
✅ Освоили методики удержания внимания и вовлечения студентов.
✅ Детализировали тарифы, чтобы даже на минимальном тарифе студент мог получить результат.
✅ Добавили бадди-систему, и я передала рекомендации, как ее применять.
✅ Елена освоила методику кастдева — я передала ей принципы и сценарии проведения интервью, чтобы она могла самостоятельно работать с аудиторией и докручивать курс в процессе.
Формат работы
Мы провели 3 встречи по 90 минут. «Давай не расфасоливать - времени в обрез», — таков был запрос Елены))
И мы справились всего за 14 дней!
О чем для меня этот кейс.
Для Елены ценно было то, что сотрудничество было емким, коротким и успешным. А я как наставник вдохновилась и удивилась: оказывается, переупаковка продукта может быть очень динамичным процессом, если эксперт настроен на работу, выполняет рекомендации и готов к совместному труду. И еще много юмора, смеха, иронии наш трудностями)
Так что если страшно, то может это и хорошо!
❗️У кого так было - через страх приходила радость и открывалось новое? Или лучше не рисковать?
#муратова_кейсы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Упаковка кейсов. Пошаговый обзор материалов.
Продолжаю "итожить" этот год. Моя гордость - налажена работа с кейсами. Отработала удобную схему создания и научилась активно использовать кейсы как помощника в продажах и в наставничестве.
👉В видео показала как формирую кейсы в связке: я+редактор+дизайнер. От ТЗ (задание редактору) до готовой статьи.
Как создаю (еще раз саммари)
1. Во время работы фиксирую свои шаги. Помогает детальное коммерческое предложение она на 95% отражает,что я делаю поэтапно.
2. Записываю сразу по финалу работы аудио по структуре кейса
3. Передаю редактору аудио и ТЗ на работу
4.Редактирую получившийся текст, подбираю материалы для иллюстрации
5.Передаю дизайнеру
6. Получаю готовую статью, вношу правки при необходимости
👉Кейсы помогают продавать. Были несколько проектов,где мне не нужно было ничего рассказывать - кейс ответил на все вопросы клиента сразу!
👉Кейс -учебный материал для моего наставничества
👉Кейсы помогают убрать вот эти сомнения "ну что я такого делаю особенного".
Очень питают самоценность и фактами доказывают мою ценность потенциальному клиенту.
Берите мой опыт себе в практику, очень рекомендую!
🔽 И еще покажу какое видео я предоставляю потенциальным заказчикам, чтобы показать результаты работы)
#Муратоваэфир
#муратова_кейсы
#муратова_инструменты
#муратова_проектирование
#муратова_обучение
Продолжаю "итожить" этот год. Моя гордость - налажена работа с кейсами. Отработала удобную схему создания и научилась активно использовать кейсы как помощника в продажах и в наставничестве.
👉В видео показала как формирую кейсы в связке: я+редактор+дизайнер. От ТЗ (задание редактору) до готовой статьи.
Как создаю (еще раз саммари)
1. Во время работы фиксирую свои шаги. Помогает детальное коммерческое предложение она на 95% отражает,что я делаю поэтапно.
2. Записываю сразу по финалу работы аудио по структуре кейса
3. Передаю редактору аудио и ТЗ на работу
4.Редактирую получившийся текст, подбираю материалы для иллюстрации
5.Передаю дизайнеру
6. Получаю готовую статью, вношу правки при необходимости
👉Кейсы помогают продавать. Были несколько проектов,где мне не нужно было ничего рассказывать - кейс ответил на все вопросы клиента сразу!
👉Кейс -учебный материал для моего наставничества
👉Кейсы помогают убрать вот эти сомнения "ну что я такого делаю особенного".
Очень питают самоценность и фактами доказывают мою ценность потенциальному клиенту.
Берите мой опыт себе в практику, очень рекомендую!
#Муратоваэфир
#муратова_кейсы
#муратова_инструменты
#муратова_проектирование
#муратова_обучение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Очень часто заказчик просит показать примеры готовых работ или показать в каком формате я предоставляю материалы.
Передать контент другого заказчика я не могу, но записываю видео- обзор.
Помогает конвертировать заявку в покупку!
#муратова_проектирование
#муратова_кейсы
#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога
#муратова_обучение
Передать контент другого заказчика я не могу, но записываю видео- обзор.
Помогает конвертировать заявку в покупку!
#муратова_проектирование
#муратова_кейсы
#муратова_мойопыт
#муратова_ростметодолога
#муратова_обучение
Ну что можно успеть за 1,5 часа? Времени слишком мало для серьезного решения. Давайте разберем как подготовится к консультации и выстроить план встречи,чтобы за 90 мин получился конкретный и применимый в практике результат.
Расскажу свой подход и покажу кейсы.
До консультации.
👉Прояснить запрос. Если мне пишут - “нужна консультация”,я не спешу отправить форму оплаты. А вдруг задача не моя? Первым делом я спрашиваю - какая задача, в чем сложность и какой результат нужен. Не у всех задачи уже сформированы - это нормально. Я помогаю через доп-вопросы выяснить запрос и только тогда договариваюсь о консультации.
👉Познакомится с заказчиком. Мне важно почитать соцсети, телеграм каналы, сайт, посмотреть материалы,чтобы иметь представление о проекте.
👉Составить план встречи и проинформировать заказчика что будем обсуждать. На консультации важно использовать по делу каждую минуту. Я заранее смотрю,что могу получить до встречи или прошу клиента подготовить информацию,чтобы не искать во время консультации.
А если ответов нет - тогда уже разбираем на встрече и я помогаю на их ответить.
Сценарий встречи:
-начинаю всегда с информации - сколько длится встреча, какие вопросы планирую обсудить и к какому результату придем. Это дает ясность,фокусирует на задачах. В итоге встреча проходит более сконцентрировано.
-задаю вопрос клиенту - его цели и планы и на встречу, результаты которые ожидает получить. Важно сверить актуальность задачи. Дать результат можно только если знаешь ожидания клиента.
-далее сценарий может развиваться в зависимости от запроса:разбор программы или отдельных методик, составление структуры программы или образовательных результатов.
-важно фиксировать результаты консультации (на бумаге,майнд-карте, таблице, тексте) и сверяться с ними в ходе работы “Мы закрываем ваш запрос? Теперь стало яснее? Какие вопросы появились?”
-в финале нужен итог:что разобрали, какие решения нашли, в чем ценность консультации, какие действия нужно сделать,чтобы решения начали работать.
Мега - важно!! Модерировать разговор. Не давать клиенту “уходить в дебри и в сторону”. Растекаться мыслями. Это все он может и без нас!! Наша задача - фокусировать на задаче, а не просто поговорить на тему.
После консультации.
👉обычно я отправляю запись встречи и необходимые 1-2 шаблона, материала нужных для решения вопроса моего заказчика. Подбираю под задачи из базы моих наработок
👉собираю сразу на консультации или в течении дня после нее саммари или карту итогов встречи.
С какими запросами можно приходить на консультацию к методологу.
Самые ТОП)):
👉С чего начать делать курс? Есть идеи наработки,хочу понять как собрать все в понятную структуру.
👉Как сделать все правильно, не перегрузить, но дать пользу. У меня много опыта,но как вместить его в курс?
👉Отзывы хорошие,но многие не доходят до конца. Как сделать так,чтобы не сливались с курса? Как поднять мотивацию
👉
Я сделал структуру курса - хочу понять все ли правильно? Что улучшить?
#муратова_кейсы
#муратова_консультация
Кейсы о том как строилась работа на консультациях и какие результаты получились.
-как собрать программу наставничества https://happymuratova.com/case_yanush
-улучшение программы наставничества https://happymuratova.com/case_goldfarb
-как разгрузить эксперта и не потерять качества программы https://happymuratova.com/case_pichugina
______________________________
👉А если у вас есть задача и нужно ее оперативно решить - пишите в личку Консультация @happymurtova
Расскажу свой подход и покажу кейсы.
До консультации.
👉Прояснить запрос. Если мне пишут - “нужна консультация”,я не спешу отправить форму оплаты. А вдруг задача не моя? Первым делом я спрашиваю - какая задача, в чем сложность и какой результат нужен. Не у всех задачи уже сформированы - это нормально. Я помогаю через доп-вопросы выяснить запрос и только тогда договариваюсь о консультации.
👉Познакомится с заказчиком. Мне важно почитать соцсети, телеграм каналы, сайт, посмотреть материалы,чтобы иметь представление о проекте.
👉Составить план встречи и проинформировать заказчика что будем обсуждать. На консультации важно использовать по делу каждую минуту. Я заранее смотрю,что могу получить до встречи или прошу клиента подготовить информацию,чтобы не искать во время консультации.
А если ответов нет - тогда уже разбираем на встрече и я помогаю на их ответить.
Сценарий встречи:
-начинаю всегда с информации - сколько длится встреча, какие вопросы планирую обсудить и к какому результату придем. Это дает ясность,фокусирует на задачах. В итоге встреча проходит более сконцентрировано.
-задаю вопрос клиенту - его цели и планы и на встречу, результаты которые ожидает получить. Важно сверить актуальность задачи. Дать результат можно только если знаешь ожидания клиента.
-далее сценарий может развиваться в зависимости от запроса:разбор программы или отдельных методик, составление структуры программы или образовательных результатов.
-важно фиксировать результаты консультации (на бумаге,майнд-карте, таблице, тексте) и сверяться с ними в ходе работы “Мы закрываем ваш запрос? Теперь стало яснее? Какие вопросы появились?”
-в финале нужен итог:что разобрали, какие решения нашли, в чем ценность консультации, какие действия нужно сделать,чтобы решения начали работать.
Мега - важно!! Модерировать разговор. Не давать клиенту “уходить в дебри и в сторону”. Растекаться мыслями. Это все он может и без нас!! Наша задача - фокусировать на задаче, а не просто поговорить на тему.
После консультации.
👉обычно я отправляю запись встречи и необходимые 1-2 шаблона, материала нужных для решения вопроса моего заказчика. Подбираю под задачи из базы моих наработок
👉собираю сразу на консультации или в течении дня после нее саммари или карту итогов встречи.
С какими запросами можно приходить на консультацию к методологу.
Самые ТОП)):
👉С чего начать делать курс? Есть идеи наработки,хочу понять как собрать все в понятную структуру.
👉Как сделать все правильно, не перегрузить, но дать пользу. У меня много опыта,но как вместить его в курс?
👉Отзывы хорошие,но многие не доходят до конца. Как сделать так,чтобы не сливались с курса? Как поднять мотивацию
👉
Я сделал структуру курса - хочу понять все ли правильно? Что улучшить?
#муратова_кейсы
#муратова_консультация
Кейсы о том как строилась работа на консультациях и какие результаты получились.
-как собрать программу наставничества https://happymuratova.com/case_yanush
-улучшение программы наставничества https://happymuratova.com/case_goldfarb
-как разгрузить эксперта и не потерять качества программы https://happymuratova.com/case_pichugina
______________________________
👉А если у вас есть задача и нужно ее оперативно решить - пишите в личку Консультация @happymurtova
Продолжу тему аудита курсов. Сегодня покажу кейс о том,как грамотно сформулированная задача помогла сделать качественный апгрейд курса.
Ценность этого кейса для меня в том,что он отлично иллюстрирует как методология помогает усилить не только доходимость и вовлеченность,но и личный бренд автора.
Заказчик - Школа мобильной видеографии.
Задачи:
👉Обсудить структуру курса. Понять, что можно улучшить для вовлеченности и доходимости участников.
👉Понять, как должна выглядеть рабочая тетрадь, что в ней может быть.
👉Обсудить, как добавить курсу ценности и душевности.
❗️Важное условие - курс должен быть кратким и понятным, без воды.
Автор курса и продюсер проекта реализовали несколько обучений и очень хотели усилить продукты,не потеряв своей искренности и не выгореть,конечно же!
Залогом нужных результатом было то,что они нашли время подробно заполнить бриф перед консультаций, детально рассказать,что они хотят от встречи,дополнить бриф аудио-пояснениями и ссылками. Это позволила мне подготовить точные рекомендации, примеры и аргументы.
👉Пошаговое описание нашей работы с иллюстрациями результатов вы прочитаете в кейс-статье https://happymuratova.com/case_soulful_reels
❗️Кто готов на аналогичную встречу - пишите мне в личку @happymuratova “нужна консультация”. Я отправлю бриф и мы найдем удобное время после 10 февраля.
А у кого есть вопросы по специфике методического аудита или сценарии консультации - пишите в комментариях🔽 , обсудим)
#муратова_аудит
#муратова_кейсы
#муратова_проектирование
#муратова_обучение
Ценность этого кейса для меня в том,что он отлично иллюстрирует как методология помогает усилить не только доходимость и вовлеченность,но и личный бренд автора.
Заказчик - Школа мобильной видеографии.
Задачи:
👉Обсудить структуру курса. Понять, что можно улучшить для вовлеченности и доходимости участников.
👉Понять, как должна выглядеть рабочая тетрадь, что в ней может быть.
👉Обсудить, как добавить курсу ценности и душевности.
❗️Важное условие - курс должен быть кратким и понятным, без воды.
Автор курса и продюсер проекта реализовали несколько обучений и очень хотели усилить продукты,не потеряв своей искренности и не выгореть,конечно же!
Залогом нужных результатом было то,что они нашли время подробно заполнить бриф перед консультаций, детально рассказать,что они хотят от встречи,дополнить бриф аудио-пояснениями и ссылками. Это позволила мне подготовить точные рекомендации, примеры и аргументы.
👉Пошаговое описание нашей работы с иллюстрациями результатов вы прочитаете в кейс-статье https://happymuratova.com/case_soulful_reels
❗️Кто готов на аналогичную встречу - пишите мне в личку @happymuratova “нужна консультация”. Я отправлю бриф и мы найдем удобное время после 10 февраля.
А у кого есть вопросы по специфике методического аудита или сценарии консультации - пишите в комментариях
#муратова_аудит
#муратова_кейсы
#муратова_проектирование
#муратова_обучение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM