Добрый день! ❤️
Разомнём наши глазки и ручки.
Вы называете ребенку предмет, а он должен одновременно двумя руками указывать на одинаковые объекты с картинок.
#межполушарка #внимание #с_4_лет
Разомнём наши глазки и ручки.
Вы называете ребенку предмет, а он должен одновременно двумя руками указывать на одинаковые объекты с картинок.
#межполушарка #внимание #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Начните игру со слов: "Твёрдым может быть камень, а ещё стол, а еще может быть…"
Подождите, пока ребенок придумает свой вариант ответа.
Если дошкольник не продолжает вашу фразу, закончите ее сами и предложите другой вопрос, например, про мягкие предметы.
#речь #мышление #с_4_лет
Начните игру со слов: "Твёрдым может быть камень, а ещё стол, а еще может быть…"
Подождите, пока ребенок придумает свой вариант ответа.
Если дошкольник не продолжает вашу фразу, закончите ее сами и предложите другой вопрос, например, про мягкие предметы.
#речь #мышление #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! По традиции, проведём нейрогимнастику. ❤️
Синим цветом обозначены жесты для левой руки, а зелёным — для правой.
Задача ребёнка: одновременно двумя руками показывать жесты, которые подходят для каждой из рук.
#межполушарка #внимание #с_4_лет
Синим цветом обозначены жесты для левой руки, а зелёным — для правой.
Задача ребёнка: одновременно двумя руками показывать жесты, которые подходят для каждой из рук.
#межполушарка #внимание #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
Подготовьте ватные палочки, краски и листы бумаги.
Нарисуйте на бумаге карандашом разные линии.
Задача дошкольника: при помощи ватной палочки и красок точечно повторить линии на бумаге.
#мелкаямоторика #внимание #с_4_лет
Подготовьте ватные палочки, краски и листы бумаги.
Нарисуйте на бумаге карандашом разные линии.
Задача дошкольника: при помощи ватной палочки и красок точечно повторить линии на бумаге.
#мелкаямоторика #внимание #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Подготовьте картон, маленькие камушки, пуговицы и ракушки. Поставьте контейнер или миску с разными материалами и положите лист картона перед дошкольником.
Скажите ему, что картон - это лес, а ребёнку нужно его пройти, выложив тропинку.
Но есть одно условие: каждая тропинка должна быть вымощена только из одного материала.
#мелкаямоторика #с_4_лет
Подготовьте картон, маленькие камушки, пуговицы и ракушки. Поставьте контейнер или миску с разными материалами и положите лист картона перед дошкольником.
Скажите ему, что картон - это лес, а ребёнку нужно его пройти, выложив тропинку.
Но есть одно условие: каждая тропинка должна быть вымощена только из одного материала.
#мелкаямоторика #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Соберитесь большой компанией и проведите эту простую игру.
Выберите ведущего.
Ему необходимо случайно говорить "великан" или "карлик", а детям нужно в зависимости от команды (карлик - присесть, великан - встать) выполнить действие. Но ведущий может путать игроков и говорить близкие по звучанию слова. Ребята не должны вестись на его уловки и выполнять только команды "карлики" и "великаны".
Вы можете придумать свои движения, или усложнить уже имеющиеся. Например, помимо приседаний "карлики" должны сгруппироваться, а "великаны" - поднять руки вверх.
#внимание #с_4_лет
Соберитесь большой компанией и проведите эту простую игру.
Выберите ведущего.
Ему необходимо случайно говорить "великан" или "карлик", а детям нужно в зависимости от команды (карлик - присесть, великан - встать) выполнить действие. Но ведущий может путать игроков и говорить близкие по звучанию слова. Ребята не должны вестись на его уловки и выполнять только команды "карлики" и "великаны".
Вы можете придумать свои движения, или усложнить уже имеющиеся. Например, помимо приседаний "карлики" должны сгруппироваться, а "великаны" - поднять руки вверх.
#внимание #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM