Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Развиваем пространственное мышление и зрительное внимание.
На картинках изображены разные объекты. По условию задания, дан ряд из 3 предметов, который нужно найти на большом поле.
Ряды могут находиться по горизонтали и вертикали, поэтому ребёнку нужно будет постараться и быть крайне внимательным!
#внимание #с_5_лет
На картинках изображены разные объекты. По условию задания, дан ряд из 3 предметов, который нужно найти на большом поле.
Ряды могут находиться по горизонтали и вертикали, поэтому ребёнку нужно будет постараться и быть крайне внимательным!
#внимание #с_5_лет
Добрый вечер! ❤️
Ребёнку нужно решить примеры.
Каждому предмету соответствует определённое число.
Задание подходит больше старшим дошколятам, но с 5 лет ребёнок может решить их с родителями.
#математика #внимание #с_5_лет
Ребёнку нужно решить примеры.
Каждому предмету соответствует определённое число.
Задание подходит больше старшим дошколятам, но с 5 лет ребёнок может решить их с родителями.
#математика #внимание #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
Соберитесь большой компанией и весело проведите время с пользой!
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
Дети идут по кругу, друг за другом, держась за руки. По сигналу родителя ("Стоп!") останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в другую сторону.
Направление меняется после каждого сигнала.
Если ребенок запутался и ошибся, он выходит из игры.
Игра заканчивается, когда в ней остаются 2-3 ребенка. Они объявляются победителями и им все хлопают.
#внимание #мышление #с_5_лет
Соберитесь большой компанией и весело проведите время с пользой!
Дети идут по кругу, друг за другом, держась за руки. По сигналу родителя ("Стоп!") останавливаются, делают четыре хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в другую сторону.
Направление меняется после каждого сигнала.
Если ребенок запутался и ошибся, он выходит из игры.
Игра заканчивается, когда в ней остаются 2-3 ребенка. Они объявляются победителями и им все хлопают.
#внимание #мышление #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый день! ❤️
По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!
Сначала каждая лесенка выполняется отдельно.
Левую лесенку делаем правой рукой;
Правую - левой;
Левую - правой;
Правую - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-своему усмотрению.
Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для родителей.
#межполушарка #с_5_лет
По традиции, начинаем понедельник с нейрогимнастики!
Сначала каждая лесенка выполняется отдельно.
Левую лесенку делаем правой рукой;
Правую - левой;
Левую - правой;
Правую - левой.
Каждый делает в своем темпе! Также, вы можете поменять руки по-своему усмотрению.
Делаем хлопок и начинаем выполнять все двумя руками.
Полезно как для детей, так и для родителей.
#межполушарка #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Простой вариант разминки для зрительного внимания! ❤️
Необходимо на картинке найти 9 отличий.
#внимание
Необходимо на картинке найти 9 отличий.
#внимание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
Порешаем интересные загадки для развития логики:
На что похожа половина арбуза?
Ответ:на другую половину.
Гвоздь в стену забьёт он смело.
Ответ:молоток.
У Ваниной бабушки есть пёс Барбос, котёнок Мурзик и попугай Рома. Сколько у неё есть внуков?
Ответ:один внук.
Что это такое — большое, как слон, но совсем ничего не весит?
Ответ:тень слона.
Всё время молчит, а науке научит.
Ответ: книга.
Железная лестница на полях лежит, а по этой лестнице длинный дом бежит.
Ответ:поезд.
Что нельзя съесть на завтрак?
Ответ:обед и ужин.
#логика #с_5_лет
Порешаем интересные загадки для развития логики:
На что похожа половина арбуза?
Ответ:
Гвоздь в стену забьёт он смело.
Ответ:
У Ваниной бабушки есть пёс Барбос, котёнок Мурзик и попугай Рома. Сколько у неё есть внуков?
Ответ:
Что это такое — большое, как слон, но совсем ничего не весит?
Ответ:
Всё время молчит, а науке научит.
Ответ:
Железная лестница на полях лежит, а по этой лестнице длинный дом бежит.
Ответ:
Что нельзя съесть на завтрак?
Ответ:
#логика #с_5_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вы проигнорировали уже 3 наших приглашения!
⛔️ Это последнее уведомление!
Вам предоставлен бесплатный доступ в закрытый канал "В помощь маме" с советами и лайфхаками по детскому воспитанию и развитию от лучших детских психологов.
— Любую истерику можно остановить за минуту, если произнести ЭТУ фразу [читать]
— Китайские дети признаны самыми умными, а все благодаря ЭТОЙ методике воспитания [читать]
— Ребенок больше не будет просить телефон, если поиграть с ним в ЭТУ простую игру [читать]
Приглашение активно всего СУТКИ, поторопитесь — ПЕРЕЙТИ 👇
⛔️ Это последнее уведомление!
Вам предоставлен бесплатный доступ в закрытый канал "В помощь маме" с советами и лайфхаками по детскому воспитанию и развитию от лучших детских психологов.
— Любую истерику можно остановить за минуту, если произнести ЭТУ фразу [читать]
— Китайские дети признаны самыми умными, а все благодаря ЭТОЙ методике воспитания [читать]
— Ребенок больше не будет просить телефон, если поиграть с ним в ЭТУ простую игру [читать]
Приглашение активно всего СУТКИ, поторопитесь — ПЕРЕЙТИ 👇
Добрый день! ❤️
Проведём простую разминку для развития мелкой моторики.
Чтобы начать, нужно сжать ручки в кулак и начинаем занятие со слов:
⠀
Наши пальчики проснулись,
(разжимаем кулаки, пальцы растягиваем)
⠀
Потянулись
(тянемся руками наверх)
⠀
И встряхнулись.
(опускаем руки, трясем кистями рук)
⠀
Крепко-крепко обнялись,
(переплетаем пальцы рук)
⠀
За работу принялись.
(стучим "замком" по столу)
⠀
Налепили куличей,
(шлёпаем ладошками)
⠀
Стали звать к себе гостей.
(движение пальцев "к себе" )
⠀
Поиграли на рояле
(пальцы двигаются как при игре на рояле)
⠀
И чуть-чуть потанцевали!
(сжимаем-разжимаем пальцы)
⠀
#мелкаямоторика #внимание #с_4_лет
Проведём простую разминку для развития мелкой моторики.
Чтобы начать, нужно сжать ручки в кулак и начинаем занятие со слов:
⠀
Наши пальчики проснулись,
(разжимаем кулаки, пальцы растягиваем)
⠀
Потянулись
(тянемся руками наверх)
⠀
И встряхнулись.
(опускаем руки, трясем кистями рук)
⠀
Крепко-крепко обнялись,
(переплетаем пальцы рук)
⠀
За работу принялись.
(стучим "замком" по столу)
⠀
Налепили куличей,
(шлёпаем ладошками)
⠀
Стали звать к себе гостей.
(движение пальцев "к себе" )
⠀
Поиграли на рояле
(пальцы двигаются как при игре на рояле)
⠀
И чуть-чуть потанцевали!
(сжимаем-разжимаем пальцы)
⠀
#мелкаямоторика #внимание #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Решим простой математический пример! ❤️
Ребёнку нужно посчитать сумму чисел и написать ответ, используя логику.
#математика #логика
Ребёнку нужно посчитать сумму чисел и написать ответ, используя логику.
#математика #логика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер! ❤️
Предлагаю вам ознакомиться с интересной книгой "Дошкольный проект. 1000 лучших упражнений для подготовки к школе".
В ней собраны интересные задания, которые помогут в развитии малыша.
#чтение
Предлагаю вам ознакомиться с интересной книгой "Дошкольный проект. 1000 лучших упражнений для подготовки к школе".
В ней собраны интересные задания, которые помогут в развитии малыша.
#чтение
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
А если мы скажем, что «Шишка, камень, шишка, камень…» – это не лучший способ работы над слоговой структурой?
Конечно, эти упражнения нужны, но только их недостаточно, чтобы ребёнок перестал путать слоги и переставлять звуки.
Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко совместно с АНО ДПО «ИРСП» приглашает вас на бесплатный вебинар «Слова, слоги, фраза: пошаговый алгоритм работы»
📅 Когда: 3 апреля
🕖Во сколько: в 19:00 МСК
Регистрация по ссылке - https://samoylenko.education/y/30921d8
На вебинаре мы подробно разберём:
📌 Диагностику и выявление истинных причин нарушения слоговой структуры слова
📌 С чего начать работу со слоговой структурой слова
📌 Какие главные этапы коррекции слоговой структуры слова
📌 Как выстроить индивидуальный коррекционный маршрут для ребенка с нарушением слоговой структуры слова
📌 Идеальную структуру занятия и рабочие приемы с разными нарушениями речи
В подарок после регистрации вы получите карточки для диагностики слоговой структуры, которые помогут вам ускорить диагностику и начать работать точечно.
⚠️ Внимание: трансляция только онлайн, записи не будет!
Зарегистрируйтесь сейчас - https://samoylenko.education/y/30921d8
И получите максимум пользы за один вебинар.
Конечно, эти упражнения нужны, но только их недостаточно, чтобы ребёнок перестал путать слоги и переставлять звуки.
Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко совместно с АНО ДПО «ИРСП» приглашает вас на бесплатный вебинар «Слова, слоги, фраза: пошаговый алгоритм работы»
📅 Когда: 3 апреля
🕖Во сколько: в 19:00 МСК
Регистрация по ссылке - https://samoylenko.education/y/30921d8
На вебинаре мы подробно разберём:
📌 Диагностику и выявление истинных причин нарушения слоговой структуры слова
📌 С чего начать работу со слоговой структурой слова
📌 Какие главные этапы коррекции слоговой структуры слова
📌 Как выстроить индивидуальный коррекционный маршрут для ребенка с нарушением слоговой структуры слова
📌 Идеальную структуру занятия и рабочие приемы с разными нарушениями речи
В подарок после регистрации вы получите карточки для диагностики слоговой структуры, которые помогут вам ускорить диагностику и начать работать точечно.
⚠️ Внимание: трансляция только онлайн, записи не будет!
Зарегистрируйтесь сейчас - https://samoylenko.education/y/30921d8
И получите максимум пользы за один вебинар.
Добрый вечер! ❤️
🔤 🔤 🔤 🔤 🔤 🔤
🔤 🔤 🔤 🔤
Родитель (педагог/воспитатель) называет слово, а ребёнок должен заменить в нём первый звук на другой и назвать получившееся слово.
Например:
Чашка — кашка.
Гайка — майка.
Рейка — лейка и так далее.
Как только ребёнок поймёт правило игры, можно её усложнить — вместо первого заменять последний звук.
Например:
Луч — лук.
Мел — мех.
Клюв — ключ и так далее.
#речь #внимание #с_4_лет
Родитель (педагог/воспитатель) называет слово, а ребёнок должен заменить в нём первый звук на другой и назвать получившееся слово.
Например:
Чашка — кашка.
Гайка — майка.
Рейка — лейка и так далее.
Как только ребёнок поймёт правило игры, можно её усложнить — вместо первого заменять последний звук.
Например:
Луч — лук.
Мел — мех.
Клюв — ключ и так далее.
#речь #внимание #с_4_лет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Загадка дня! Сохраните себе для развития смекалки. ❤️
В небе звездные фонтаны
Распустились, как тюльпаны.
В вышине они мерцают,
С Новым годом поздравляют.
Правильный ответ:салют.
#логика
В небе звездные фонтаны
Распустились, как тюльпаны.
В вышине они мерцают,
С Новым годом поздравляют.
Правильный ответ:
#логика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM