Это было в 7-8 классе. Я всегда была спокойной, покладистой ученицей. Старалась всегда учится на отлично. Учились мы тогда в школе в Ташкенте. Была у нас тогда преподаватель химии по совместительству и завуч.
В один день она подошла ко мне и попросила помыть полы у неё в кабинете. Нам было неприятно, и мы не пошли. Затем во время большой перемены они пришла при всех старшеклассниках, при всей школе начала щупать меня за грудь и ругать при всех «ут бутин камаеб колдими, ( с тебя убыло бы) что не убралась в моем кабинете».
После этого, я, опозоренная на всю школу, убиралась у неё в кабинете завуча. Было очень обидно, и, я себя долгое время чувствовала униженной. Я не знала личных границ, что никто не имеет права меня трогать, родителям так и не сказала.
Сейчас у меня тоже растёт дочь, я ей постоянно объясняю, что никому не дозволено с тобой так поступать.
===========================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
#НеМолчи #НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #ЖертвыНасилия #дети #школа #буллинг #дети
В один день она подошла ко мне и попросила помыть полы у неё в кабинете. Нам было неприятно, и мы не пошли. Затем во время большой перемены они пришла при всех старшеклассниках, при всей школе начала щупать меня за грудь и ругать при всех «ут бутин камаеб колдими, ( с тебя убыло бы) что не убралась в моем кабинете».
После этого, я, опозоренная на всю школу, убиралась у неё в кабинете завуча. Было очень обидно, и, я себя долгое время чувствовала униженной. Я не знала личных границ, что никто не имеет права меня трогать, родителям так и не сказала.
Сейчас у меня тоже растёт дочь, я ей постоянно объясняю, что никому не дозволено с тобой так поступать.
===========================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
#НеМолчи #НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #ЖертвыНасилия #дети #школа #буллинг #дети
⭕️Сексуальное насилие (харрасмент) над детьми в саду и школе может оставить глубокую травму на всю жизнь. Психологические последствия могут включать тревогу, депрессию, нарушение сна, потерю аппетита, неспособность сосредоточиться, снижение самооценки, потерю интереса к регулярным занятиям, социальную изоляцию и чувство стыда.
⭕️Некоторые люди начинают злоупотреблять наркотиками или алкоголем, чтобы справиться с этим. В крайних случаях начинаются мысли о самоубийстве или попытки совершить его.
Как вы думаете, как часто случаи харассмента проиходят у нас? И что делать в таких случаях?
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
⭕️Некоторые люди начинают злоупотреблять наркотиками или алкоголем, чтобы справиться с этим. В крайних случаях начинаются мысли о самоубийстве или попытки совершить его.
Как вы думаете, как часто случаи харассмента проиходят у нас? И что делать в таких случаях?
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
Примеры сексуальных домогательств:
❌ненужный физический контакт, включая нежелательные прикосновения
❌«домогательство за услугу»— когда сотрудник школы шантажирует/принуждает к сексуальным отношениям в обмен на высокие оценки или участие в мероприятиях и т.д.
❌использование грубых и/или оскорбительных выражений в адрес девочек и женщин (или мальчиков и мужчин) по поводу их гендера
❌обзывание уничижительными именами, специфичными для определённого пола
❌сексуальные комментарии о физических характеристиках или действиях человека
❌размещение или обмен порнографией, сексуальными фотографиями или карикатурами, граффити откровенного сексуального характера или другими сексуальными изображениями
❌распространение сексуальных слухов или сплетен (в том числе в Интернете).
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
❌ненужный физический контакт, включая нежелательные прикосновения
❌«домогательство за услугу»— когда сотрудник школы шантажирует/принуждает к сексуальным отношениям в обмен на высокие оценки или участие в мероприятиях и т.д.
❌использование грубых и/или оскорбительных выражений в адрес девочек и женщин (или мальчиков и мужчин) по поводу их гендера
❌обзывание уничижительными именами, специфичными для определённого пола
❌сексуальные комментарии о физических характеристиках или действиях человека
❌размещение или обмен порнографией, сексуальными фотографиями или карикатурами, граффити откровенного сексуального характера или другими сексуальными изображениями
❌распространение сексуальных слухов или сплетен (в том числе в Интернете).
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
Как бороться с сексуальными домогательствами?
✔️Установите границы. Большинство агрессоров считают, что жертва будет молчать. Установите границы, заявив о них вслух.
✔️Задокументируйте. Подайте официальную жалобу, указав по возможности: кто агрессор? где произошло домогательство? как произошло? когда?
✔️Ищите компетентного психолога, а может быть, сразу и психотерапевта. И, конечно же, поддерживайте ребенка, чтобы не было ни мысли, ни слова, ни действия, ни идеи «ты сам виноват».
✔️Родителям тоже было бы неплохо пройти консультирование у психолога, потому что эта травмирующая ситуация для всей семьи, и чувство вины, страх, ненависть, злость испытывают все.
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
✔️Установите границы. Большинство агрессоров считают, что жертва будет молчать. Установите границы, заявив о них вслух.
✔️Задокументируйте. Подайте официальную жалобу, указав по возможности: кто агрессор? где произошло домогательство? как произошло? когда?
✔️Ищите компетентного психолога, а может быть, сразу и психотерапевта. И, конечно же, поддерживайте ребенка, чтобы не было ни мысли, ни слова, ни действия, ни идеи «ты сам виноват».
✔️Родителям тоже было бы неплохо пройти консультирование у психолога, потому что эта травмирующая ситуация для всей семьи, и чувство вины, страх, ненависть, злость испытывают все.
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
Продолжение в следующих постах.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
Что делать руководству учебных заведений, чтобы защитить учащихся от домогательств?
❗️Школы должны рассмотреть вопрос о принятии политики “нулевой терпимости” к сексуальным домогательствам.
❗️Поговорите о проблеме, организуйте конференции и пригласите ораторов, чтобы показать всему персоналу, что этот вопрос важен. Привлеките персонал к участию в разработке и реализации плана по информированию себя, учащихся и родителей о сексуальных домогательствах.
❗️Просвещайте студентов о сексуальных домогательствах. Студентов нужно учить различать дружеское поддразнивание и издевательство, флирт и домогательства.
❗️Вовлеките родителей. Во многих случаях родителям необходимо будет получить информацию о сексуальных домогательствах и их вредных последствиях, чтобы помочь им выявить домогательства и соответствующим образом отреагировать.
❗️Учите студентов, как бороться с домогательствами. Игнорирование ситуации часто может привести к циклу постоянных преследований и виктимизации.
❗️Студенты должны научиться быть напористыми и устанавливать прочные личные границы. Сторонние наблюдатели также должны высказываться против преследования, когда оно происходит. Если студенты становятся моральными зрителями, мало надежды на перемены.
❗️Студенты часто стесняются сообщать о сексуальных домогательствах из-за их унизительного характера. Они должны знать, что не виноваты в притеснениях. И могут просить о помощи до тех пор, пока харассмент не прекратится
Окончание в следующием посте.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
❗️Школы должны рассмотреть вопрос о принятии политики “нулевой терпимости” к сексуальным домогательствам.
❗️Поговорите о проблеме, организуйте конференции и пригласите ораторов, чтобы показать всему персоналу, что этот вопрос важен. Привлеките персонал к участию в разработке и реализации плана по информированию себя, учащихся и родителей о сексуальных домогательствах.
❗️Просвещайте студентов о сексуальных домогательствах. Студентов нужно учить различать дружеское поддразнивание и издевательство, флирт и домогательства.
❗️Вовлеките родителей. Во многих случаях родителям необходимо будет получить информацию о сексуальных домогательствах и их вредных последствиях, чтобы помочь им выявить домогательства и соответствующим образом отреагировать.
❗️Учите студентов, как бороться с домогательствами. Игнорирование ситуации часто может привести к циклу постоянных преследований и виктимизации.
❗️Студенты должны научиться быть напористыми и устанавливать прочные личные границы. Сторонние наблюдатели также должны высказываться против преследования, когда оно происходит. Если студенты становятся моральными зрителями, мало надежды на перемены.
❗️Студенты часто стесняются сообщать о сексуальных домогательствах из-за их унизительного характера. Они должны знать, что не виноваты в притеснениях. И могут просить о помощи до тех пор, пока харассмент не прекратится
Окончание в следующием посте.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
Что делать, если домогались ваших близких?
❤️Доверие и поддержка. Для жертвы харассмента это самое главное.
❤️Не ищите объяснение и причины харассмента. Вина всегда лежит на агрессоре.
❤️Не давите. Не настаивайте на том, чтобы человек принял определённые решения — в такой ситуации жертва может почувствовать себя ещё более беспомощной.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
❤️Доверие и поддержка. Для жертвы харассмента это самое главное.
❤️Не ищите объяснение и причины харассмента. Вина всегда лежит на агрессоре.
❤️Не давите. Не настаивайте на том, чтобы человек принял определённые решения — в такой ситуации жертва может почувствовать себя ещё более беспомощной.
#педофилы #насилиенаддетьми
#сломанаяжизнь #жертвынасилия #тынеодна #НетНасилию #домогательства
#статистика #законы #немолчиуз
#школа #дети #буллинг
Хотела бы рассказать о так называемых «собраниях для девочек» в школах. Даже не знаю, проводятся ли такие собрания ещё, я уже закончила школу.
⠀
На таких вот собраниях нас собирали и рассказывали, что мы должны быть нетронутыми и уметь все, чтобы наш будущий муж и свекровь были нами довольны. Уже дикость, согласитесь, нам было по 11-16 лет. Чего нам только не рассказывали... О девочках, которые вышли замуж в 16 и сейчас живут счастливо в браке и как они прекрасно справляются со своей ролью невестки. Вбивали в наши головы, что мы в будущем будем «хранительницами очага».
⠀
На одном из таких собраний вышел психолог и начал рассказывать о девочке из нашей школы, имя она не стала разглашать. По ее словам, пришли двое взрослых парней и попросили маленького мальчика позвать одну девушку, грубо ее назвав. Девочку позвали, он начал ее трогать и приставать, она начала хихикать и просить, чтобы он прекратил. Психолог и педагоги рядом не только не выгнали парней, но ещё стояли и смотрели, а потом рассказывали нам на собрании, какая она развязная и так далее, и чтобы мы не были такими.
⠀
Парни были взрослыми и совершеннолетними, а девочке было 13-14. А после собрания психолог по секрету рассказала нескольким девочкам, кто же это был. И, естественно, это потом разнеслось по всей школе, буллинг в чистом виде.
===========================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НеМолчи #школа #дети #буллинг
#womenempowerment
⠀
На таких вот собраниях нас собирали и рассказывали, что мы должны быть нетронутыми и уметь все, чтобы наш будущий муж и свекровь были нами довольны. Уже дикость, согласитесь, нам было по 11-16 лет. Чего нам только не рассказывали... О девочках, которые вышли замуж в 16 и сейчас живут счастливо в браке и как они прекрасно справляются со своей ролью невестки. Вбивали в наши головы, что мы в будущем будем «хранительницами очага».
⠀
На одном из таких собраний вышел психолог и начал рассказывать о девочке из нашей школы, имя она не стала разглашать. По ее словам, пришли двое взрослых парней и попросили маленького мальчика позвать одну девушку, грубо ее назвав. Девочку позвали, он начал ее трогать и приставать, она начала хихикать и просить, чтобы он прекратил. Психолог и педагоги рядом не только не выгнали парней, но ещё стояли и смотрели, а потом рассказывали нам на собрании, какая она развязная и так далее, и чтобы мы не были такими.
⠀
Парни были взрослыми и совершеннолетними, а девочке было 13-14. А после собрания психолог по секрету рассказала нескольким девочкам, кто же это был. И, естественно, это потом разнеслось по всей школе, буллинг в чистом виде.
===========================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НеМолчи #школа #дети #буллинг
#womenempowerment
Недавно на уроке биологии проходили тему генетики. Речь шла о том, что существует определённая аномалия, которая встречается только у 1 мужчины из 500, из-за которой он не может иметь детей; и у женщины встречается другая аномалия — 1 случай на 5000 когда она не может иметь детей. И наш учитель сказал, что это неправильно, должно быть наоборот.
⠀
Я была в шоке. Спросила: в смысле не должно?! Он покраснел, посмеялся и говорит: «вот из-за этого женщины стали независимыми и мужественными». Якобы болезнь мужчин лишает беременности женщин, и они становятся такими. К чему это было —непонятно. Я же в свой ответ добавила, что мужчина в отличие от нас всю жизнь может оплодотворять, и причём не одну женщину, а вот у женщин количеств яйцеклеток ограничено.
⠀
Затем он зачитал задачу, в которой говорилось, что женщина с тремя генетическими болезнями выходит замуж за здорового мужчину, и вопрос: какова вероятность рождения здорового ребёнка? Он дочитал и говорит: «давайте начнём с того, как мужчина мог в жёны взять такую больную девушку».
⠀
Я еле промолчала. Так как посчитала ненужным тратить на этого «мужчину» эмоции и энергию.
⠀
=================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчи #НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НетНасилию #ЖертвыНасилия #Женщины #гендерноеравенство #школа
⠀
Я была в шоке. Спросила: в смысле не должно?! Он покраснел, посмеялся и говорит: «вот из-за этого женщины стали независимыми и мужественными». Якобы болезнь мужчин лишает беременности женщин, и они становятся такими. К чему это было —непонятно. Я же в свой ответ добавила, что мужчина в отличие от нас всю жизнь может оплодотворять, и причём не одну женщину, а вот у женщин количеств яйцеклеток ограничено.
⠀
Затем он зачитал задачу, в которой говорилось, что женщина с тремя генетическими болезнями выходит замуж за здорового мужчину, и вопрос: какова вероятность рождения здорового ребёнка? Он дочитал и говорит: «давайте начнём с того, как мужчина мог в жёны взять такую больную девушку».
⠀
Я еле промолчала. Так как посчитала ненужным тратить на этого «мужчину» эмоции и энергию.
⠀
=================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчи #НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НетНасилию #ЖертвыНасилия #Женщины #гендерноеравенство #школа
Читаю все истории в вашей группе и разочарование... Невероятной красоты страна, погрязшая в домашнем насилии и безнаказанности. Хотела показать дочерям, но страшно ехать в страну, где каждый третий психопат, не желающий думать о других людях.
⠀
Я жила пару лет в Узбекистане подростком, училась в школе, и эта проблема тоже была.
⠀
Мимо другой школы мы не ходили, потому что в след неслось улюлюкание, оскорбления, просто мат и, если ты игнорируешь, для привлечения внимания могли полететь и камни. Взгляд мальчиков-подростков из той школы всегда агрессивно-похотливый. Следует думать, что это все идёт из семьи. Ведь дети зеркалят своих родителей.
⠀
А самое главное, у меня вопрос к родителям, которые против воли дочерей отдают их замуж: опишите, как вам знать, что вашу дочь насилуют (ведь она вышла замуж не по своей воле), бьют, превращают в обслугу и унижают как личность изо дня в день?
=====================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НеМолчи #школа #дети #домогательства
⠀
Я жила пару лет в Узбекистане подростком, училась в школе, и эта проблема тоже была.
⠀
Мимо другой школы мы не ходили, потому что в след неслось улюлюкание, оскорбления, просто мат и, если ты игнорируешь, для привлечения внимания могли полететь и камни. Взгляд мальчиков-подростков из той школы всегда агрессивно-похотливый. Следует думать, что это все идёт из семьи. Ведь дети зеркалят своих родителей.
⠀
А самое главное, у меня вопрос к родителям, которые против воли дочерей отдают их замуж: опишите, как вам знать, что вашу дочь насилуют (ведь она вышла замуж не по своей воле), бьют, превращают в обслугу и унижают как личность изо дня в день?
=====================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НеМолчи #школа #дети #домогательства
Я выросла в узбекской махалле, в небольшом городе. Родилась ещё в Советском Союзе, соседи у нас были хорошими, со многими мы очень тесно общались, дружили.
⠀
От дома до остановки нужно было пройти около 500 м. Я уже с 4 класса сама ездила в общественном транспорте. Пошла в школу с 5,5.
И чего только не случалось со мной там. Однажды, когда мы ехали с сестрой и сели на передних двух сидениях, я села с краю, а сестра сидела у окна. Мне было не больше 10 лет. Вдруг я почувствовала, что на плечо мне что-то положили. Повернув голову, я встретилась лицом, ну не к лицу, но наткнулась на эту ужасную одноглазую змею, которую вытащил дед лет 70.
⠀
Вы просто не представляете весь ужас, который я испытала, я не могла вымолвить и слова. Это было настолько омерзительно, в то же время и страшно, что я сидела не шелохнувшись, пока не наступила наша остановка. Я схватила сестру за руку и мы выбежали из автобуса. Потом по дороге домой только смогла рассказать сестре. Она ругала меня, что я сразу ей не сказала, она бы там его обругала.
⠀
От остановки до дома тоже не обходилось без приключений. Эти 500 метров всегда давались мне с трудом. Я выглядывала из-за угла дома и смотрела не стоит ли в махалле куча пацанов. Если их не было, то я мчалась как угорелая домой. Часто было так, что я обходила это участок вокруг, только чтобы не наткнуться на эту кучку маленьких зверей. Почему я их так называю, так это потому, что каждый раз, когда мне всё же приходилось проходить мимо них, кто-то из толпы мог кинуть в меня камень, обсвистать, а в худшем случае погнаться за мной стукнуть по пятой точке или схватить за грудь.
⠀
Однажды моя одноклассница попросила забрать её дневник, чтобы маме не показывать плохую оценку. Я забрала его домой, а в понедельник забыла принести. Мы поехали ко мне домой за дневником. Эти 500 метров были мне сначала не так страшны, я ведь была не одна. На улице стояла куча этих маленьких зверей. Сначала кидали камни в нас, а потом и вовсе решили погнаться за нами. Когда мы забежали домой, обе задыхаясь, я пошла выносить дневник подруге, а она осталась ждать меня во дворе, у меня был дом на земле. Так вот когда я вышла, моя бедная подруга описалась от страха. Видимо с ней это было впервые. А я уже привыкла "бегать".
⠀
Реально, каждый раз я не знала, как доберусь до дома, собиралась с силами и вопреки страху ходила эти 500 метров. Говорила родителям, пытались найти этих подонков. Но то ли их родители покрывали. То ли это пацаны, которые приходили в гости к своим друзьям, мы не могли найти никого из них по горячим следам. Таких случаев было не мало, к сожалению.
⠀
В школе кабинеты трудов у нас стояли отдельным зданием, а напротив наших окон находился туалет на улице. Оттуда периодически выползал какой-нибудь онанист и глядя на нас начинал свое грязное дело. Наша бедная молодая учительница сама была в страхе, по-моему, и ничего не могла сделать. Удивительно, что и администрация школы ничего не делала. Школы в то время были не охраняемые. Два входа у школы, со стороны дороги и с махалли. Поэтому школа была как проходной двор, так что всяких отморозков было предостаточно.
⠀
К чему я это все пишу?! Кто-то говорит, что в советское время было безопасней. Ничего подобного! Как тогда подонков было полно, так и сейчас.
⠀
Берегите дочек, не нужно молчать о насилии. Благо сейчас есть камеры и, наверное, случай со мной в автобусе сегодня можно было бы расследовать и найти того человека.
⠀
Девочки, не давайте себя в обиду! А если что-то случилось, надо звонить во все колокола, чтобы наказать подонков! Не молчите!
=======================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НеМолчи #насилиенаддетьми #школа #дети #мнение
⠀
От дома до остановки нужно было пройти около 500 м. Я уже с 4 класса сама ездила в общественном транспорте. Пошла в школу с 5,5.
И чего только не случалось со мной там. Однажды, когда мы ехали с сестрой и сели на передних двух сидениях, я села с краю, а сестра сидела у окна. Мне было не больше 10 лет. Вдруг я почувствовала, что на плечо мне что-то положили. Повернув голову, я встретилась лицом, ну не к лицу, но наткнулась на эту ужасную одноглазую змею, которую вытащил дед лет 70.
⠀
Вы просто не представляете весь ужас, который я испытала, я не могла вымолвить и слова. Это было настолько омерзительно, в то же время и страшно, что я сидела не шелохнувшись, пока не наступила наша остановка. Я схватила сестру за руку и мы выбежали из автобуса. Потом по дороге домой только смогла рассказать сестре. Она ругала меня, что я сразу ей не сказала, она бы там его обругала.
⠀
От остановки до дома тоже не обходилось без приключений. Эти 500 метров всегда давались мне с трудом. Я выглядывала из-за угла дома и смотрела не стоит ли в махалле куча пацанов. Если их не было, то я мчалась как угорелая домой. Часто было так, что я обходила это участок вокруг, только чтобы не наткнуться на эту кучку маленьких зверей. Почему я их так называю, так это потому, что каждый раз, когда мне всё же приходилось проходить мимо них, кто-то из толпы мог кинуть в меня камень, обсвистать, а в худшем случае погнаться за мной стукнуть по пятой точке или схватить за грудь.
⠀
Однажды моя одноклассница попросила забрать её дневник, чтобы маме не показывать плохую оценку. Я забрала его домой, а в понедельник забыла принести. Мы поехали ко мне домой за дневником. Эти 500 метров были мне сначала не так страшны, я ведь была не одна. На улице стояла куча этих маленьких зверей. Сначала кидали камни в нас, а потом и вовсе решили погнаться за нами. Когда мы забежали домой, обе задыхаясь, я пошла выносить дневник подруге, а она осталась ждать меня во дворе, у меня был дом на земле. Так вот когда я вышла, моя бедная подруга описалась от страха. Видимо с ней это было впервые. А я уже привыкла "бегать".
⠀
Реально, каждый раз я не знала, как доберусь до дома, собиралась с силами и вопреки страху ходила эти 500 метров. Говорила родителям, пытались найти этих подонков. Но то ли их родители покрывали. То ли это пацаны, которые приходили в гости к своим друзьям, мы не могли найти никого из них по горячим следам. Таких случаев было не мало, к сожалению.
⠀
В школе кабинеты трудов у нас стояли отдельным зданием, а напротив наших окон находился туалет на улице. Оттуда периодически выползал какой-нибудь онанист и глядя на нас начинал свое грязное дело. Наша бедная молодая учительница сама была в страхе, по-моему, и ничего не могла сделать. Удивительно, что и администрация школы ничего не делала. Школы в то время были не охраняемые. Два входа у школы, со стороны дороги и с махалли. Поэтому школа была как проходной двор, так что всяких отморозков было предостаточно.
⠀
К чему я это все пишу?! Кто-то говорит, что в советское время было безопасней. Ничего подобного! Как тогда подонков было полно, так и сейчас.
⠀
Берегите дочек, не нужно молчать о насилии. Благо сейчас есть камеры и, наверное, случай со мной в автобусе сегодня можно было бы расследовать и найти того человека.
⠀
Девочки, не давайте себя в обиду! А если что-то случилось, надо звонить во все колокола, чтобы наказать подонков! Не молчите!
=======================
Из писем в NeMolchi.uz. Вы можете отправить свою историю анонимно: https://goo.gl/forms/3nVmQXAFLb5dq5B92
⠀
#НеМолчиУз #УзбекистанБезНасилия #НеМолчи #насилиенаддетьми #школа #дети #мнение
