Заметил, что ученики часто путаются в признаках "бизнеса" и "предпринимательских способностях", потому что часто их обозначают одним и тем же словом - "предпринимательство" 🙄 В итоге родилась вот такая схема 🤓
Да, в этих признаках много общего! Но акценты разные. Одни признаки являются "способностями человека", а другие - "характеристиками деятельности" ✅
#карточки
Чтобы не пропустить полезные карточки для ЕГЭ-2024 - подписывайтесь на нашу рассылку "Инфогафика" в ВК 🔥
Да, в этих признаках много общего! Но акценты разные. Одни признаки являются "способностями человека", а другие - "характеристиками деятельности" ✅
#карточки
Чтобы не пропустить полезные карточки для ЕГЭ-2024 - подписывайтесь на нашу рассылку "Инфогафика" в ВК 🔥
Вы, наверное, догадались, что на картинке перечислены «традиционные российские духовно-нравственные ценности» (сокращенно – ТРДНЦ). В начале календарного года у нас появилось два повода написать о них 😎
1️⃣ Эти ценности попали в наш кодификатор. В проекте были заявлены отдельной темой. В итоговом документе оказались частью другой темы (спасибо за это #фипи).
Первоначально мы не знали «что именно рассказывать детям?». Но в итоговой спецификации увидели ссылку на Указ Президента РФ от 09.11.2022 г. № 809 и ясности поприбавилось. Сам текст указа мы размещали здесь.
1️⃣ Эти ценности попали в наш кодификатор. В проекте были заявлены отдельной темой. В итоговом документе оказались частью другой темы (спасибо за это #фипи).
Первоначально мы не знали «что именно рассказывать детям?». Но в итоговой спецификации увидели ссылку на Указ Президента РФ от 09.11.2022 г. № 809 и ясности поприбавилось. Сам текст указа мы размещали здесь.
2️⃣ Эти ценности в декабре 2023-го массово внесли в закон «об образовании» и новые положения закона уже начали действовать.
Можно сказать, что всё российское образование теперь пропитано этими ценностями 😁
🔹 В определении слова «воспитание» раньше фигурировали «духовно-нравственные ценности», теперь к ним добавили «традиционные российские».
🔹 Такое же изменение постигло определение понятия «образовательные программы» (ст. 12).
🔹 Принципы образования (ст. 3). Гуманизм теперь тоже имеет в своем составе ТРДНЦ.
🔹 Педагоги обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне «на основе ТРДНЦ».
Такие дела.
К посту прикрепляем файлик, в котором сравниваем две редакции закона. Посмотрите – не пожалеете 😉 Из «принципов образования» убрали «интеграцию системы образования РФ»; в права педагогов написали новое право («защита от насилия»), но и обязанности тоже расширили.
#право #праваучителя
Можно сказать, что всё российское образование теперь пропитано этими ценностями 😁
🔹 В определении слова «воспитание» раньше фигурировали «духовно-нравственные ценности», теперь к ним добавили «традиционные российские».
🔹 Такое же изменение постигло определение понятия «образовательные программы» (ст. 12).
🔹 Принципы образования (ст. 3). Гуманизм теперь тоже имеет в своем составе ТРДНЦ.
🔹 Педагоги обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне «на основе ТРДНЦ».
Такие дела.
К посту прикрепляем файлик, в котором сравниваем две редакции закона. Посмотрите – не пожалеете 😉 Из «принципов образования» убрали «интеграцию системы образования РФ»; в права педагогов написали новое право («защита от насилия»), но и обязанности тоже расширили.
#право #праваучителя
А праздники, тем временем, не кончаются 🥳 И сегодня всех можно поздравить не только с воскресеньем, но и с наступлением нового года по Юлианскому календарю 😉
А кроме праздников ещё не кончаются и подарки 🤩 Напишите в комментариях под этим же постом в ВК слово "подарок" и получите от "НАШЕГО общества" в подарок «Календарь для учителя на 2024 г.» 🎉 Подарок придет в личные сообщения ✅
А кроме праздников ещё не кончаются и подарки 🤩 Напишите в комментариях под этим же постом в ВК слово "подарок" и получите от "НАШЕГО общества" в подарок «Календарь для учителя на 2024 г.» 🎉 Подарок придет в личные сообщения ✅
Как вы догадались, это «Top-5 триггерных слов» 💃🕺
Ученики посильнее сами их быстро считывают. А ученикам послабее приходится подсказывать: «Видишь слово «все»? Оно, как правило, дает ошибку». Вы также своим подопечным говорите? 🤓
Кроме «слов» надо упомянуть частицу «не». Нельзя сказать, что она дает нам ошибку так же часто, как обозначенные слова, но нашего внимания, однозначно заслуживает ✅
Все триггерные слова назвал? Или каким-то словом можно дополнить список?
#молодомурепетитору
Ученики посильнее сами их быстро считывают. А ученикам послабее приходится подсказывать: «Видишь слово «все»? Оно, как правило, дает ошибку». Вы также своим подопечным говорите? 🤓
Кроме «слов» надо упомянуть частицу «не». Нельзя сказать, что она дает нам ошибку так же часто, как обозначенные слова, но нашего внимания, однозначно заслуживает ✅
Все триггерные слова назвал? Или каким-то словом можно дополнить список?
#молодомурепетитору
Поделился с МЕЛом своими мыслями о будущем нашего предмета... 🙈 Всё написано цивильным языком, но вы, я думаю, догадываетесь, что слова и интонация просились совсем другие при описании нынешней ситуации 😳🤯😨
https://mel.fm/ucheba/shkola/8940713-chto-proiskhodit-s-obshchestvoznaniyam-v-shkolakh-kurs-sokrashchayut-oge-pod-voprosom-i-drugiye-prob
https://mel.fm/ucheba/shkola/8940713-chto-proiskhodit-s-obshchestvoznaniyam-v-shkolakh-kurs-sokrashchayut-oge-pod-voprosom-i-drugiye-prob
Мел
Что происходит с обществознанием в школах: курс сокращают, ОГЭ под вопросом и другие проблемы
На прошлой неделе пришла неожиданная новость: обществознание, вероятно, будут преподавать не с 6-го, а с 9-го класса. Получается, курс сократят? Репетитор и автор образовательного проекта «НАШЕ общество» Дмитрий Кокориков объясняет, чем может обернуться это…
Как вы все знаете, сейчас в Минпросвете готовятся изменения по поводу преподавания обществознания. Очень неприятно, что всё это происходит за закрытыми дверями 😔
По правде сказать, меня это сильно возмутило🤬 Поэтому я отправил несколько писем с просьбой вынести обсуждение готовящейся реформы в публичное поле. Кому направил: Президенту (пусть знает), Минпросвету (базовый адресат), Совету Федерации (его же сенатор проговорилась об изменениях) и Общественной плате (название предмета обязывает им отправить!)
Предлагаю и вам направить такое письмо (проект письма, а также пояснения прикрепляю к посту). Если число обращений от учителей будет большим – то игнорировать такой запрос от общественности будет сложно. Сейчас предвыборный этап, электорат в это время «слышат» и «задабривают». Поэтому есть большая вероятность, что наши голоса услышат и реформа начнет обсуждаться публично ✅
По правде сказать, меня это сильно возмутило🤬 Поэтому я отправил несколько писем с просьбой вынести обсуждение готовящейся реформы в публичное поле. Кому направил: Президенту (пусть знает), Минпросвету (базовый адресат), Совету Федерации (его же сенатор проговорилась об изменениях) и Общественной плате (название предмета обязывает им отправить!)
Предлагаю и вам направить такое письмо (проект письма, а также пояснения прикрепляю к посту). Если число обращений от учителей будет большим – то игнорировать такой запрос от общественности будет сложно. Сейчас предвыборный этап, электорат в это время «слышат» и «задабривают». Поэтому есть большая вероятность, что наши голоса услышат и реформа начнет обсуждаться публично ✅
В свою очередь, любое публичное обсуждение реформы предмета позволит частично отстоять его «часы» и не позволит замахнуться на будущее экзаменов!
Мы можем заявить о том, что мы есть и хотим участвовать в обсуждении готовящейся реформы! 💪
P.S. На сайте Президента нельзя вставить скопированный текст письма, поэтому я написал «прикрепляю текст письма файлом» (в самом файле убрал слова «шаблон письма» + написал имя и отчество в обращении). На остальных сайтах я смог отправить скопированный текст письма.
#праваучителя
Мы можем заявить о том, что мы есть и хотим участвовать в обсуждении готовящейся реформы! 💪
P.S. На сайте Президента нельзя вставить скопированный текст письма, поэтому я написал «прикрепляю текст письма файлом» (в самом файле убрал слова «шаблон письма» + написал имя и отчество в обращении). На остальных сайтах я смог отправить скопированный текст письма.
#праваучителя
🤓 Наш ЕГЭ-бот знает все нужные определения и признаки понятий для ЕГЭ-2024 по обществознанию: https://t.me/term_EGE_bot.
✅ Преимущества чат-бота:
🔹 простота использования (открыть телеграмм, ввести термин в бота)
🔹 актуальная и проверенная база терминов (разработана Д. Кокориковым с опорой на официальные учебники)
🔹 поиск не только определений, но и признаков (для 18 задания)
🔹 возможность расширения функционала (виды, функции и пр.)
✅ Чат-бот можно подключить:
🔸 став доном сообщества и получив промокод в личном сообщении (напишите слово «Бот»)
🔸 купив годовую подписку (100 руб.) в самом чат-боте
🎁 ! БЕСПЛАТНАЯ НЕДЕЛЯ доступа, при подписке на наш канал: t.me/nashe_obshestvo_ege
✅ Преимущества чат-бота:
🔹 простота использования (открыть телеграмм, ввести термин в бота)
🔹 актуальная и проверенная база терминов (разработана Д. Кокориковым с опорой на официальные учебники)
🔹 поиск не только определений, но и признаков (для 18 задания)
🔹 возможность расширения функционала (виды, функции и пр.)
✅ Чат-бот можно подключить:
🔸 став доном сообщества и получив промокод в личном сообщении (напишите слово «Бот»)
🔸 купив годовую подписку (100 руб.) в самом чат-боте
🎁 ! БЕСПЛАТНАЯ НЕДЕЛЯ доступа, при подписке на наш канал: t.me/nashe_obshestvo_ege
Чем дальше преподаю – тем больше убеждаюсь, что для большинства учеников упор надо делать на «классике» 🤓
Различия права и морали – один из классических вопросов. Очередной раз усовершенствовал эту таблицу и делюсь ею с вами ✅
А если вы хотите помочь своим ученикам повторить весь блок «право» – у нас есть «Кроссворды по праву для ЕГЭ-24»🔥 переходите по ссылке 👇
https://vk.com/nashe_obshestvo_ege?w=product-193521111_8985528%2Fquery
#право #карточки
Различия права и морали – один из классических вопросов. Очередной раз усовершенствовал эту таблицу и делюсь ею с вами ✅
А если вы хотите помочь своим ученикам повторить весь блок «право» – у нас есть «Кроссворды по праву для ЕГЭ-24»🔥 переходите по ссылке 👇
https://vk.com/nashe_obshestvo_ege?w=product-193521111_8985528%2Fquery
#право #карточки
«Время не проведешь! Ты бы лучше постаралась с ним подружиться: вот тогда бы твоё дело было... в шляпе!» - говорил Шляпник Алисе в известной сказке ✨
Так вот: мы - команда «Нашего общества» (состоящая из Алисы и Белого Кролика), ответственно заявляем: «У Вас, Дмитрий, отлично получается дружить со Временем!». Оставаться молодым, современным, энергичным преподавателем при этом быть признанным экспертом своего дела, любящим людей, стремящимся передавать им свой опыт и знания! 🤓
И, вообще, у Вас прекрасно получается Дружить. 🤗 Признаемся: команду нашего проекта Дмитрий собрал из товарищей по театральным проектам 🎭 Всем нам долго пришлось осваивать непростое дело продвижения в соцсетях, но благодаря вере Дмитрия в способности его сотрудников, дружеской поддержке и творческому подходу, мы продолжаем вдохновенно развивать проект, доказывая тот факт, что совместная работа может только укреплять настоящую дружбу!!! ❤️
Дмитрий сегодня будет читать этот пост со всеми остальными подписчиками и, наверное, удивится тому, что мы решили чуть приоткрыть занавес нашей «театральной» кухни. Ну что ж: надеемся ему будет приятно 😊
С Днем Рождения, НАШ самый любимый Начальник!!! 🥳
И, вообще, у Вас прекрасно получается Дружить. 🤗 Признаемся: команду нашего проекта Дмитрий собрал из товарищей по театральным проектам 🎭 Всем нам долго пришлось осваивать непростое дело продвижения в соцсетях, но благодаря вере Дмитрия в способности его сотрудников, дружеской поддержке и творческому подходу, мы продолжаем вдохновенно развивать проект, доказывая тот факт, что совместная работа может только укреплять настоящую дружбу!!! ❤️
Дмитрий сегодня будет читать этот пост со всеми остальными подписчиками и, наверное, удивится тому, что мы решили чуть приоткрыть занавес нашей «театральной» кухни. Ну что ж: надеемся ему будет приятно 😊
С Днем Рождения, НАШ самый любимый Начальник!!! 🥳