Все мы в воскресенье вечером узнали цифру процентов. Кто-то порадовался, кто-то огорчился, кто-то удивился… 😊😩😳

Мы же предлагаем вспомнить цифры за другие года. Вспомнить наглядно – в виде диаграммы. Так становится очевиден #тренд

Было 63 – стало 76 (итого +13)
Было 76 – стало 87 (итого +11)
Было 87 – стало … (итого +…)

Вот, думаю, стоит или не стоит ученикам показывать эту диаграмму? 🧐 Если показывать – то на какой теме? / полит лидерство? выборы? / Если показывать – то как преподносить ими увиденное?

Регулярно убеждаюсь в том, что информация, которая взрослым людям известна по умолчанию – 17-летним не ведома в принципе. С этих позиций – рассказать про #тренд надо ✅ Буду размышлять...

Как думаете, следующая цифра пробьет 100? 🤣
Своим ученикам про #тренд рассказывать будете? 😁

#политика #право