Forwarded from دستیار زیر نویس و هایپر لینک
◾️#جابر_بن_حيان دانشمندى جهانى يا ....!
#قسمت_دوم
#کیمیاگری با بوجود آمدن #شیمی و پیشرفت و توسعه آن کم کم منسوخ شد. معلوم نیست چرا #امام_صادق به این شاگرد خود شیمی نیاموخته است؟
آیا امام صادق هم بدنبال کیمیاگری بوده است؟
چرا شاگرد امام صادق باید بدنبال چنین صنعت خرافی و باطلی برود؟
آیا امام صادق از شیمی ناآگاه بوده است که به جابر نیاموخته است؟
البته معلوم است، چون از علم لدنی و آن علومی که مسلمانان لاف آنرا میزدند خبری نبوده است و این سخنان همچون اکثر سایر ادعاهای #اسلامگرایان کشکی و مبتنی بر خرافه و بت پرستی شیعیان است.
احتمالا #جابر_بن_حیان نزد امام صادق درس شکیات نماز و یا نحوه طهارت پس از تخلی و احکام حیض و بول را آموخته است، زیرا از امام صادق و امثالهم بیش از این بر نمی آید و ایشان را اساساً کاری با علم نبوده است.
علم #امامان_شیعه همانند همان چیزی است که #آخوندها و روحانیون امروز به آن علم میگویند.
یعنی همان فقه و اصول، همان علومی که در کنار سایر علتها در به فساد کشیدن اجتماع و تخریب فرهنگ و مدنیت و آزادی و مردمسالاری نقش مستقیم داشته و دارند.
از حرفهایی که از امام صادق باقیمانده است که بارها در همين كانال به آنها پرداخته ايم، برمی آید که ایشان حتی از شاگرد خود جابربن حیان نیز بسیار اطلاعات کمتر و غلط تری در مورد جهان دارند.
البته خود جابربن حیان نیز چندان کار پر اهمیتی در زمینه #شیمی نکرده است ولی #مسلمانان وی را پدر شیمی جهان(!) خطاب میکنند، در حالی که شیمی دانان معمولا #لاوازیه و #رابرت_بویل را شایسته این عنوان میدانند.
از این رو است که در مجامع علمی و دانشنامه های جهانی ابداً اسمی از #امام_صادق بعنوان یک فرد #دانشمند و حتی #فیلسوف نام برده نشده است.
نام جابربن حیان در بسیاری از دانشنامه ها آمده است، اما خبری از نام #امام_صادق نیست، زیرا ایشان در حد و اندازه یک دانشمند و یا حتی اندیشمند نبوده است.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
#قسمت_دوم
#کیمیاگری با بوجود آمدن #شیمی و پیشرفت و توسعه آن کم کم منسوخ شد. معلوم نیست چرا #امام_صادق به این شاگرد خود شیمی نیاموخته است؟
آیا امام صادق هم بدنبال کیمیاگری بوده است؟
چرا شاگرد امام صادق باید بدنبال چنین صنعت خرافی و باطلی برود؟
آیا امام صادق از شیمی ناآگاه بوده است که به جابر نیاموخته است؟
البته معلوم است، چون از علم لدنی و آن علومی که مسلمانان لاف آنرا میزدند خبری نبوده است و این سخنان همچون اکثر سایر ادعاهای #اسلامگرایان کشکی و مبتنی بر خرافه و بت پرستی شیعیان است.
احتمالا #جابر_بن_حیان نزد امام صادق درس شکیات نماز و یا نحوه طهارت پس از تخلی و احکام حیض و بول را آموخته است، زیرا از امام صادق و امثالهم بیش از این بر نمی آید و ایشان را اساساً کاری با علم نبوده است.
علم #امامان_شیعه همانند همان چیزی است که #آخوندها و روحانیون امروز به آن علم میگویند.
یعنی همان فقه و اصول، همان علومی که در کنار سایر علتها در به فساد کشیدن اجتماع و تخریب فرهنگ و مدنیت و آزادی و مردمسالاری نقش مستقیم داشته و دارند.
از حرفهایی که از امام صادق باقیمانده است که بارها در همين كانال به آنها پرداخته ايم، برمی آید که ایشان حتی از شاگرد خود جابربن حیان نیز بسیار اطلاعات کمتر و غلط تری در مورد جهان دارند.
البته خود جابربن حیان نیز چندان کار پر اهمیتی در زمینه #شیمی نکرده است ولی #مسلمانان وی را پدر شیمی جهان(!) خطاب میکنند، در حالی که شیمی دانان معمولا #لاوازیه و #رابرت_بویل را شایسته این عنوان میدانند.
از این رو است که در مجامع علمی و دانشنامه های جهانی ابداً اسمی از #امام_صادق بعنوان یک فرد #دانشمند و حتی #فیلسوف نام برده نشده است.
نام جابربن حیان در بسیاری از دانشنامه ها آمده است، اما خبری از نام #امام_صادق نیست، زیرا ایشان در حد و اندازه یک دانشمند و یا حتی اندیشمند نبوده است.
#كانال_تخصصى_نقد_اسلام
https://t.me/naghde_eslamm
