✍ الگوی طراحی آموزشی بر اساس عوامل پنج گانه

#طراحی_آموزشی
#مدیریت_آموزشی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com

@modiryar

✍ مدل طراحی آموزشی
#موریسون، #راس، #کمپ

✅ طراحی آموزشی:

▪️همانطور که یک نقشه کش برای آینده خود دست به طراحی می زند، تمامی #معلمان در کلاس درس نیاز به طراحی و ترسیم نوعی طرح برای آینده هستند. طراحی آموزشی از جمله مهمترین پیش زمینه هایی است که باید توسط معلم رعایت شود.

▪️طراحی آموزشی، پیش بینی و تنظیم رویدادهای آموزشی بر اساس اهداف، محتوا و امکانات موجود با توجه به #ساخت_شناختی و ویژگیهای دانش آموزان، تعریف شده است.

✅ مراحل طراحی آموزشی به صورت زیر می باشد:

▪️هدف از #طراحی_آموزشی، فراهم کردن امکانات یادگیری مورد نیاز است، زیرا انتخاب فعالیت های یادگیری مؤثر و مناسب، عامل مهمی در فرآیند طراحی یک درس محسوب می شود.

▪️قبل از شروع #تدریس توسط معلم، وی باید همه چیز را پیش بینی و آماده کند و برنامه ی خود را بنویسد.

▪️اما با توجه به این که #فرآیند_تدریس، هیچ وقت نمی تواند کامل باشد، برنامه های طراحی شده باید انعطاف پذیر باشند و پیوسته مرتب و به روز شوند.

✅ در تمامی الگوهای طراحی آموزشی، چهار مرحله اساسی مشاهده می شود:

▪️مرحله اول:
تنظیم اهداف آموزشی

▪️مرحله دوم:
تحلیل موقعیت آموزشی

▪️مرحله سوم:
تحلیل و تعیین محتوا، روش ها و وسایل آموزشی

▪️مرحله چهارم:
تحلیل و تعیین نظام ارزشیابی

#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#مدیریت_آموزشی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com

@modiryar