🔴 نمایشگاهی ویژه #لاکچری_ها؛ مدارس #دولتی کجای کارند؟
نخستین نمایشگاه مدارس غیردولتی روز گذشته در "مصلی تهران" به کار خود پایان داد نمایشگاهی که بیشتر محفلی برای #معرفی_این_مدارس بود و...
مسئولان ذی ربط هدف اصلی برگزاری چنین نمایشگاهی را ایده‌های #نوین_آموزشی، تبادل #تجربیات مدیران و مؤسسان برای مدرسه‌داری و ..رعایت سیاست‌های جدید آموزش و پرورش همچون توجه به #مهارت محوری و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین آموزشی توسط مدارس غیردولتی اعلام کردند.
با توجه به اهداف اعلام شده از سوی متولیان، به محل برگزاری این نمایشگاه سری زدیم تا از دستاوردهای نوین آموزشی مدارس غیردولتی گزارشی تهیه کنیم اما ...
نمی‌توان منکر ضرورت فعالیت مدارس غیردولتی شد اما در کنار عزم جزم مسئولان آموزش‌وپرورش برای حمایت و تقویت مدارس غیردولتی آیا برنامه‌ای هم برای حمایت از مدارس دولتی مشاهده می‌شود؟ در چند سال اخیر کدام برنامه شاخص برای تقویت و حمایت از مدارس دولتی و شنیدن مشکلات مدیران این مدارس اجرا شده است؟
🔹ادامه خبر 👇
🗞https://www.titrebartar.com/fa/news/48420/نمایشگاهی-ویژه-لاکچری ها؛-مدارس-دولتی?
✒️ @moalempress1
نخستین نمایشگاه مدارس غیردولتی روز گذشته در "مصلی تهران" به کار خود پایان داد نمایشگاهی که بیشتر محفلی برای #معرفی_این_مدارس بود و...
مسئولان ذی ربط هدف اصلی برگزاری چنین نمایشگاهی را ایده‌های #نوین_آموزشی، تبادل #تجربیات مدیران و مؤسسان برای مدرسه‌داری و ..رعایت سیاست‌های جدید آموزش و پرورش همچون توجه به #مهارت محوری و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین آموزشی توسط مدارس غیردولتی اعلام کردند.
با توجه به اهداف اعلام شده از سوی متولیان، به محل برگزاری این نمایشگاه سری زدیم تا از دستاوردهای نوین آموزشی مدارس غیردولتی گزارشی تهیه کنیم اما ...
نمی‌توان منکر ضرورت فعالیت مدارس غیردولتی شد اما در کنار عزم جزم مسئولان آموزش‌وپرورش برای حمایت و تقویت مدارس غیردولتی آیا برنامه‌ای هم برای حمایت از مدارس دولتی مشاهده می‌شود؟ در چند سال اخیر کدام برنامه شاخص برای تقویت و حمایت از مدارس دولتی و شنیدن مشکلات مدیران این مدارس اجرا شده است؟
🔹ادامه خبر 👇
🗞https://www.titrebartar.com/fa/news/48420/نمایشگاهی-ویژه-لاکچری ها؛-مدارس-دولتی?
✒️ @moalempress1
♦️♦️تحلیلی بر "طرح معلم تمام وقت و تغییر نام آن به ساماندهی ساعات غیر موظف "
‼️ چرا #عاقل کند کاری که باز آرد #پشیمانی ؟
🔻 خیلی ها،سراسیمه به میدان آمده بودند تا در بحبوحه کمبود معلم، این طرح به سرعت برق ، بر کرسی اجرا بنشیند.
حتی کسانی که تا چندی پیش ، در محافل رسمی تعارف را کنار نهاده ، بد و بیراه نثار سند می کردند ، امروز در #حجیت "معلم تمام وقت " قرص و محکم ، #سند_تحول راچسبیده ، خود را در تقید به آن، #کاتولیک_تر_از_پاپ نشان می دهند!
خلاصه در آشفته بازار ارائه طرحها ، چه #خواب ها که برای #معلمان ندیده بودند!
از 44 ساعت تدریس #مالایطاق در هفته ،در اخر به #30_ساعت در هفته رضایت دادند.
کلی هم #منت خرج معلمان کردند که توانسته اند #مصوبه شورای حقوق و دستمزد را چاشنی طرح کرده ،آن را در #احکام_کارگزینی_ذینفعان ماندگار کنند.
🔻سرانجام ،معلم تمام وقت با سلام و صلوات بدون توجه به #حواشی به وجود آمده در فضای رسانه ای با امضای مقامات، روی پیشخوان مدارس نشست.
اما ، با استقبال گرمی از سوی فرهنگیان روبرو نشد.
به نظر می رسد #اقبال_9_هزار نفری معلمان از ماجرا با اغراق و مبالغه همراه باشد.
🔻امروز تا امضای طرح خشک نشده ، شاهد #عقب_نشینی مدافعین پر و پا قرص آن هستیم که گویا با #نرمشی_قهرمانانه !حرف دیروز خود را پس گرفته ، از #جرح_و_تنقیح آن سخن می گویند.
🔻 #دبیر_شورای_عالی آموزش و پرورش مجبور می شود به صراحت اعلام کند که #میزان_تدریس_موظف یک معلم نباید #بیش _از_22_تا_24_ساعت در هفته باشد.
فردای آن روز مدیرکل امور اداری وزارتخانه #اقرار می کند به این نتیجه رسیده اند که نام این #مولود تازه به دنیا رسیده را تغییر داده ، برای #جلب_رضایت بیشتر مشتری، آن را زین پس " #ساماندهی_ساعات_غیرموظف_مربیان " بخوانند تا هم از #طعن_طاعنان مصون مانده هم #کمبود_معلم را چاره کنند .
البته از کلید واژه های سند تحول نیز عاریت گرفته باشند.
.
هنوز هم معتقدم تا مادامی که #چرایی این طرح شفاف و پوست کنده برای معلمان به درستی #تبیین نشود ،حکایت همچنان باقی است.
حتی اگر از نام " #چراغعلی " عدول کرده ، بخواهند برای #ذائقه مشتری ، وی را زین پس " #لوستر "بخوانند!
🔻این طرح از توان و قدرت کارشناسی لازم، برخودار نیست.
#ایده ای که علاوه بر ایجاد #شائبه در ساعات تدریس معلمان، #تبعیض و نابرابری را نیز در بین معلمان رواج دهد راه به جایی نخواهد برد.
#پارامترهایی مانند دوره تحصیلی (ابتدایی ،متوسطه اول ودوم) ،جنسیت ،محل خدمت(شهر /روستا) ، میزان برخوداری منطقه ، سطح مدرک و رشته تحصیلی ، حد توانمندی در تدریس ،ضریب اشتغال دروس مختلف در دوره متوسطه ،سنوات تجربی متقاضیان از جمله #محدودیت هایی است که جدا از دیگر معایب، اجرای آنرا با مشکلاتی روبرو خواهد کرد.
🔻 معتقدم منطق کار ، ایجاب می کند #تجربیات خوب گذشتگان را پاس بداریم در خصوص ساعات #غیرموظف معلمان بر حسب نیاز بوم و منطقه ،بهتر است #نرخ_حق_التدریس مانند آنچه تا کنون در #دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اعمال می شود هرساله طی #آیین_نامه ای به استانها ابلاغ شود تا متناسب با افزایش حقوق سالیانه کارکنان، از #رشد_مثبتی هم برخودار باشد.
🔻 اگر تا کنون ، میسر نشدن پرداخت ماهیانه اضافه تدریس همکاران فرهنگی بهانه دست طراحان و مدافعان طرح داده است که با توجه به بند "ک"تبصره 12 قانون بودجه سال 1398 ،این مساله منتفی است .
زیرا دولت بر حسب این بند #مکلّف است هزینه های اجتناب ناپذیری مانند حق التدریس شاغلان را ماهیانه پرداخت کند.
اگر #حضرات دلشان برای افزایش حقوق فردای بازنشستگی همکاران سوخته است که باید #طرحی_نو در اندازند تا #همه_معلمان بدون استثنا از آن #منتفع شوند.
✍ابراهیم سحرخیز
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
‼️ چرا #عاقل کند کاری که باز آرد #پشیمانی ؟
🔻 خیلی ها،سراسیمه به میدان آمده بودند تا در بحبوحه کمبود معلم، این طرح به سرعت برق ، بر کرسی اجرا بنشیند.
حتی کسانی که تا چندی پیش ، در محافل رسمی تعارف را کنار نهاده ، بد و بیراه نثار سند می کردند ، امروز در #حجیت "معلم تمام وقت " قرص و محکم ، #سند_تحول راچسبیده ، خود را در تقید به آن، #کاتولیک_تر_از_پاپ نشان می دهند!
خلاصه در آشفته بازار ارائه طرحها ، چه #خواب ها که برای #معلمان ندیده بودند!
از 44 ساعت تدریس #مالایطاق در هفته ،در اخر به #30_ساعت در هفته رضایت دادند.
کلی هم #منت خرج معلمان کردند که توانسته اند #مصوبه شورای حقوق و دستمزد را چاشنی طرح کرده ،آن را در #احکام_کارگزینی_ذینفعان ماندگار کنند.
🔻سرانجام ،معلم تمام وقت با سلام و صلوات بدون توجه به #حواشی به وجود آمده در فضای رسانه ای با امضای مقامات، روی پیشخوان مدارس نشست.
اما ، با استقبال گرمی از سوی فرهنگیان روبرو نشد.
به نظر می رسد #اقبال_9_هزار نفری معلمان از ماجرا با اغراق و مبالغه همراه باشد.
🔻امروز تا امضای طرح خشک نشده ، شاهد #عقب_نشینی مدافعین پر و پا قرص آن هستیم که گویا با #نرمشی_قهرمانانه !حرف دیروز خود را پس گرفته ، از #جرح_و_تنقیح آن سخن می گویند.
🔻 #دبیر_شورای_عالی آموزش و پرورش مجبور می شود به صراحت اعلام کند که #میزان_تدریس_موظف یک معلم نباید #بیش _از_22_تا_24_ساعت در هفته باشد.
فردای آن روز مدیرکل امور اداری وزارتخانه #اقرار می کند به این نتیجه رسیده اند که نام این #مولود تازه به دنیا رسیده را تغییر داده ، برای #جلب_رضایت بیشتر مشتری، آن را زین پس " #ساماندهی_ساعات_غیرموظف_مربیان " بخوانند تا هم از #طعن_طاعنان مصون مانده هم #کمبود_معلم را چاره کنند .
البته از کلید واژه های سند تحول نیز عاریت گرفته باشند.
.
هنوز هم معتقدم تا مادامی که #چرایی این طرح شفاف و پوست کنده برای معلمان به درستی #تبیین نشود ،حکایت همچنان باقی است.
حتی اگر از نام " #چراغعلی " عدول کرده ، بخواهند برای #ذائقه مشتری ، وی را زین پس " #لوستر "بخوانند!
🔻این طرح از توان و قدرت کارشناسی لازم، برخودار نیست.
#ایده ای که علاوه بر ایجاد #شائبه در ساعات تدریس معلمان، #تبعیض و نابرابری را نیز در بین معلمان رواج دهد راه به جایی نخواهد برد.
#پارامترهایی مانند دوره تحصیلی (ابتدایی ،متوسطه اول ودوم) ،جنسیت ،محل خدمت(شهر /روستا) ، میزان برخوداری منطقه ، سطح مدرک و رشته تحصیلی ، حد توانمندی در تدریس ،ضریب اشتغال دروس مختلف در دوره متوسطه ،سنوات تجربی متقاضیان از جمله #محدودیت هایی است که جدا از دیگر معایب، اجرای آنرا با مشکلاتی روبرو خواهد کرد.
🔻 معتقدم منطق کار ، ایجاب می کند #تجربیات خوب گذشتگان را پاس بداریم در خصوص ساعات #غیرموظف معلمان بر حسب نیاز بوم و منطقه ،بهتر است #نرخ_حق_التدریس مانند آنچه تا کنون در #دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اعمال می شود هرساله طی #آیین_نامه ای به استانها ابلاغ شود تا متناسب با افزایش حقوق سالیانه کارکنان، از #رشد_مثبتی هم برخودار باشد.
🔻 اگر تا کنون ، میسر نشدن پرداخت ماهیانه اضافه تدریس همکاران فرهنگی بهانه دست طراحان و مدافعان طرح داده است که با توجه به بند "ک"تبصره 12 قانون بودجه سال 1398 ،این مساله منتفی است .
زیرا دولت بر حسب این بند #مکلّف است هزینه های اجتناب ناپذیری مانند حق التدریس شاغلان را ماهیانه پرداخت کند.
اگر #حضرات دلشان برای افزایش حقوق فردای بازنشستگی همکاران سوخته است که باید #طرحی_نو در اندازند تا #همه_معلمان بدون استثنا از آن #منتفع شوند.
✍ابراهیم سحرخیز
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
♦️♦️تحلیلی بر "طرح معلم تمام وقت و تغییر نام آن به #ساماندهی_ساعات_غیر موظف "
‼️ چرا #عاقل کند کاری که باز آرد #پشیمانی ؟
🔻 خیلی ها،سراسیمه به میدان آمده بودند تا در بحبوحه کمبود معلم، این طرح به سرعت برق ، بر کرسی اجرا بنشیند.
حتی کسانی که تا چندی پیش ، در محافل رسمی تعارف را کنار نهاده ، بد و بیراه نثار سند می کردند ، امروز در #حجیت "معلم تمام وقت " قرص و محکم ، #سند_تحول راچسبیده ، خود را در تقید به آن، #کاتولیک_تر_از_پاپ نشان می دهند!
خلاصه در آشفته بازار ارائه طرحها ، چه #خواب ها که برای #معلمان ندیده بودند!
از 44 ساعت تدریس #مالایطاق در هفته ،در اخر به #30_ساعت در هفته رضایت دادند.
کلی هم #منت خرج معلمان کردند که توانسته اند #مصوبه شورای حقوق و دستمزد را چاشنی طرح کرده ،آن را در #احکام_کارگزینی_ذینفعان ماندگار کنند.
🔻سرانجام ،معلم تمام وقت با سلام و صلوات بدون توجه به #حواشی به وجود آمده در فضای رسانه ای با امضای مقامات، روی پیشخوان مدارس نشست.
اما ، با استقبال گرمی از سوی فرهنگیان روبرو نشد.
به نظر می رسد #اقبال_9_هزار نفری معلمان از ماجرا با اغراق و مبالغه همراه باشد.
🔻امروز تا امضای طرح خشک نشده ، شاهد #عقب_نشینی مدافعین پر و پا قرص آن هستیم که گویا با #نرمشی_قهرمانانه !حرف دیروز خود را پس گرفته ، از #جرح_و_تنقیح آن سخن می گویند.
🔻 #دبیر_شورای_عالی آموزش و پرورش مجبور می شود به صراحت اعلام کند که #میزان_تدریس_موظف یک معلم نباید #بیش_از_22_تا_24_ساعت در هفته باشد.
فردای آن روز مدیرکل امور اداری وزارتخانه #اقرار می کند به این نتیجه رسیده اند که نام این #مولود تازه به دنیا رسیده را تغییر داده ، برای #جلب_رضایت بیشتر مشتری، آن را زین پس " #ساماندهی_ساعات_غیرموظف_مربیان " بخوانند تا هم از #طعن_طاعنان مصون مانده هم #کمبود_معلم را چاره کنند .
البته از کلید واژه های سند تحول نیز عاریت گرفته باشند.
.
هنوز هم معتقدم تا مادامی که #چرایی این طرح شفاف و پوست کنده برای معلمان به درستی #تبیین نشود ،حکایت همچنان باقی است.
حتی اگر از نام " #چراغعلی " عدول کرده ، بخواهند برای #ذائقه مشتری ، وی را زین پس " #لوستر "بخوانند!
🔻این طرح از توان و قدرت کارشناسی لازم، برخودار نیست.
#ایده ای که علاوه بر ایجاد #شائبه در ساعات تدریس معلمان، #تبعیض و نابرابری را نیز در بین معلمان رواج دهد راه به جایی نخواهد برد.
#پارامترهایی مانند دوره تحصیلی (ابتدایی ،متوسطه اول ودوم) ،جنسیت ،محل خدمت(شهر /روستا) ، میزان برخوداری منطقه ، سطح مدرک و رشته تحصیلی ، حد توانمندی در تدریس ،ضریب اشتغال دروس مختلف در دوره متوسطه ،سنوات تجربی متقاضیان از جمله #محدودیت هایی است که جدا از دیگر معایب، اجرای آنرا با مشکلاتی روبرو خواهد کرد.
🔻 معتقدم منطق کار ، ایجاب می کند #تجربیات خوب گذشتگان را پاس بداریم در خصوص ساعات #غیرموظف معلمان بر حسب نیاز بوم و منطقه ،بهتر است #نرخ_حق_التدریس مانند آنچه تا کنون در #دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اعمال می شود هرساله طی #آیین_نامه ای به استانها ابلاغ شود تا متناسب با افزایش حقوق سالیانه کارکنان، از #رشد_مثبتی هم برخودار باشد.
🔻 اگر تا کنون ، میسر نشدن پرداخت ماهیانه اضافه تدریس همکاران فرهنگی بهانه دست طراحان و مدافعان طرح داده است که با توجه به بند "ک"تبصره 12 قانون بودجه سال 1398 ،این مساله منتفی است .
زیرا دولت بر حسب این بند #مکلّف است هزینه های اجتناب ناپذیری مانند حق التدریس شاغلان را ماهیانه پرداخت کند.
اگر #حضرات دلشان برای افزایش حقوق فردای بازنشستگی همکاران سوخته است که باید #طرحی_نو در اندازند تا #همه_معلمان بدون استثنا از آن #منتفع شوند.
✍ابراهیم سحرخیز
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
‼️ چرا #عاقل کند کاری که باز آرد #پشیمانی ؟
🔻 خیلی ها،سراسیمه به میدان آمده بودند تا در بحبوحه کمبود معلم، این طرح به سرعت برق ، بر کرسی اجرا بنشیند.
حتی کسانی که تا چندی پیش ، در محافل رسمی تعارف را کنار نهاده ، بد و بیراه نثار سند می کردند ، امروز در #حجیت "معلم تمام وقت " قرص و محکم ، #سند_تحول راچسبیده ، خود را در تقید به آن، #کاتولیک_تر_از_پاپ نشان می دهند!
خلاصه در آشفته بازار ارائه طرحها ، چه #خواب ها که برای #معلمان ندیده بودند!
از 44 ساعت تدریس #مالایطاق در هفته ،در اخر به #30_ساعت در هفته رضایت دادند.
کلی هم #منت خرج معلمان کردند که توانسته اند #مصوبه شورای حقوق و دستمزد را چاشنی طرح کرده ،آن را در #احکام_کارگزینی_ذینفعان ماندگار کنند.
🔻سرانجام ،معلم تمام وقت با سلام و صلوات بدون توجه به #حواشی به وجود آمده در فضای رسانه ای با امضای مقامات، روی پیشخوان مدارس نشست.
اما ، با استقبال گرمی از سوی فرهنگیان روبرو نشد.
به نظر می رسد #اقبال_9_هزار نفری معلمان از ماجرا با اغراق و مبالغه همراه باشد.
🔻امروز تا امضای طرح خشک نشده ، شاهد #عقب_نشینی مدافعین پر و پا قرص آن هستیم که گویا با #نرمشی_قهرمانانه !حرف دیروز خود را پس گرفته ، از #جرح_و_تنقیح آن سخن می گویند.
🔻 #دبیر_شورای_عالی آموزش و پرورش مجبور می شود به صراحت اعلام کند که #میزان_تدریس_موظف یک معلم نباید #بیش_از_22_تا_24_ساعت در هفته باشد.
فردای آن روز مدیرکل امور اداری وزارتخانه #اقرار می کند به این نتیجه رسیده اند که نام این #مولود تازه به دنیا رسیده را تغییر داده ، برای #جلب_رضایت بیشتر مشتری، آن را زین پس " #ساماندهی_ساعات_غیرموظف_مربیان " بخوانند تا هم از #طعن_طاعنان مصون مانده هم #کمبود_معلم را چاره کنند .
البته از کلید واژه های سند تحول نیز عاریت گرفته باشند.
.
هنوز هم معتقدم تا مادامی که #چرایی این طرح شفاف و پوست کنده برای معلمان به درستی #تبیین نشود ،حکایت همچنان باقی است.
حتی اگر از نام " #چراغعلی " عدول کرده ، بخواهند برای #ذائقه مشتری ، وی را زین پس " #لوستر "بخوانند!
🔻این طرح از توان و قدرت کارشناسی لازم، برخودار نیست.
#ایده ای که علاوه بر ایجاد #شائبه در ساعات تدریس معلمان، #تبعیض و نابرابری را نیز در بین معلمان رواج دهد راه به جایی نخواهد برد.
#پارامترهایی مانند دوره تحصیلی (ابتدایی ،متوسطه اول ودوم) ،جنسیت ،محل خدمت(شهر /روستا) ، میزان برخوداری منطقه ، سطح مدرک و رشته تحصیلی ، حد توانمندی در تدریس ،ضریب اشتغال دروس مختلف در دوره متوسطه ،سنوات تجربی متقاضیان از جمله #محدودیت هایی است که جدا از دیگر معایب، اجرای آنرا با مشکلاتی روبرو خواهد کرد.
🔻 معتقدم منطق کار ، ایجاب می کند #تجربیات خوب گذشتگان را پاس بداریم در خصوص ساعات #غیرموظف معلمان بر حسب نیاز بوم و منطقه ،بهتر است #نرخ_حق_التدریس مانند آنچه تا کنون در #دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی اعمال می شود هرساله طی #آیین_نامه ای به استانها ابلاغ شود تا متناسب با افزایش حقوق سالیانه کارکنان، از #رشد_مثبتی هم برخودار باشد.
🔻 اگر تا کنون ، میسر نشدن پرداخت ماهیانه اضافه تدریس همکاران فرهنگی بهانه دست طراحان و مدافعان طرح داده است که با توجه به بند "ک"تبصره 12 قانون بودجه سال 1398 ،این مساله منتفی است .
زیرا دولت بر حسب این بند #مکلّف است هزینه های اجتناب ناپذیری مانند حق التدریس شاغلان را ماهیانه پرداخت کند.
اگر #حضرات دلشان برای افزایش حقوق فردای بازنشستگی همکاران سوخته است که باید #طرحی_نو در اندازند تا #همه_معلمان بدون استثنا از آن #منتفع شوند.
✍ابراهیم سحرخیز
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1