🔸#معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش خبر داد:
۸۰ درصد ظرفیت پذيرش دانشجويان در دانشگاه بر اساس #سابقه تحصیلی #دروس عمومی و تخصصی
شرح کامل👇
goo.gl/CQfAw6
🆔 @moalempress
۸۰ درصد ظرفیت پذيرش دانشجويان در دانشگاه بر اساس #سابقه تحصیلی #دروس عمومی و تخصصی
شرح کامل👇
goo.gl/CQfAw6
🆔 @moalempress
💢هزار میلیاردتومان بدهی #سال ۹۶ به #امسال #منتقل شد/ شرایط اجرای #مرحله دوم رتبهبندی معلمان
دوشنبه ۲۰ فروردین ۱۳۹۷
🔰#معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه #هزار میلیارد تومان بدهی سال گذشته به امسال منتقل شده است, گفت: برای #اجرای رتبه بندی به صورت یک مرتبه جلوتر به #سه هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم.
شرح کامل خبر ....👇
https://www.tasnimnews.com/fa/news/1397/01/20/1695863
♦️اخبار موثق صنفی را از کانال #اخبارمعلم دنبال کنید 👇
🆔@moalempress
دوشنبه ۲۰ فروردین ۱۳۹۷
🔰#معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه #هزار میلیارد تومان بدهی سال گذشته به امسال منتقل شده است, گفت: برای #اجرای رتبه بندی به صورت یک مرتبه جلوتر به #سه هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم.
شرح کامل خبر ....👇
https://www.tasnimnews.com/fa/news/1397/01/20/1695863
♦️اخبار موثق صنفی را از کانال #اخبارمعلم دنبال کنید 👇
🆔@moalempress
خبرگزاری تسنیم - Tasnim
هزار میلیارد تومان بدهی سال ۹۶ به امسال منتقل شد/ شرایط اجرای مرحله دوم رتبهبندی معلمان
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم علی اللهیار ترکمن در نشست خبری با رسانهها، اظهار کرد: در سال جدید باید وارد فاز اجرای سیاستهای تعیین شده باشیم که در رأس آنها سند تحول بنیادین قرار دارد و سامانهای طراحی شده است و اجرای سند را رصد میکند و مسئولیت…
🔴 . #اقدام_عجیب_سیف
🔴رئیس کل بانک مرکزی #معاون_خود را با پاداش 1 میلیارد و 200 میلیونی بازنشسته می کند و بعد از یک هفته وی را به کار بازمی گرداند!
گروه اقتصادی الف، ۲۵ فروردین ۱۳۹۷، ۰۰:۲۸ 3970120131
🔺عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس از پرداخت پاداش میلیاردی در بانک مرکزی خبر داد و گفت: آقای سیف، رئیس کل بانک مرکزی؛ معاون خود را بازنشسته کرد و به او یک میلیارد و 200 میلیون تومان پاداش داد و دوباره این معاون بازنشسته را یک هفته بعد در همان شغل منصوب کرد.
📂شرح مبسوط خبر ..👇
http://www.alef.ir/news/3970120131.html?show=text
⭕️ با کانال #اخبارمعلم همراه باشید 👇
🆔 @moalempress
🔴رئیس کل بانک مرکزی #معاون_خود را با پاداش 1 میلیارد و 200 میلیونی بازنشسته می کند و بعد از یک هفته وی را به کار بازمی گرداند!
گروه اقتصادی الف، ۲۵ فروردین ۱۳۹۷، ۰۰:۲۸ 3970120131
🔺عضو کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس از پرداخت پاداش میلیاردی در بانک مرکزی خبر داد و گفت: آقای سیف، رئیس کل بانک مرکزی؛ معاون خود را بازنشسته کرد و به او یک میلیارد و 200 میلیون تومان پاداش داد و دوباره این معاون بازنشسته را یک هفته بعد در همان شغل منصوب کرد.
📂شرح مبسوط خبر ..👇
http://www.alef.ir/news/3970120131.html?show=text
⭕️ با کانال #اخبارمعلم همراه باشید 👇
🆔 @moalempress
🔅🔅حسن محمدی #معاون_تربیتبدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با اشاره به #کمبود 700 مربی #تربیتبدنی در #شهر_تهران، اظهار داشت:
در #آزمون_استخدامی آینده وزارت آموزش و پرورش، مجوز جذب 100 مربی تربیتبدنی به ما داده شده است که با توجه به کمبود نیرو، این میزان ناکافی است و سال آینده هم مجبور خواهیم شد از طریق حقالتدریس نیاز مدارس تهران را مرتفع کنیم.
♦️آخبار حوزه آموزش و پرورش را از کانال #اخبارمعلم پیگیری کنید . 👇
🆔 @moalemprss
در #آزمون_استخدامی آینده وزارت آموزش و پرورش، مجوز جذب 100 مربی تربیتبدنی به ما داده شده است که با توجه به کمبود نیرو، این میزان ناکافی است و سال آینده هم مجبور خواهیم شد از طریق حقالتدریس نیاز مدارس تهران را مرتفع کنیم.
♦️آخبار حوزه آموزش و پرورش را از کانال #اخبارمعلم پیگیری کنید . 👇
🆔 @moalemprss
🔅🔅حسن محمدی #معاون_تربیتبدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با اشاره به #کمبود 700 مربی #تربیتبدنی در #شهر_تهران، اظهار داشت:
در #آزمون_استخدامی آینده وزارت آموزش و پرورش، مجوز جذب 100 مربی تربیتبدنی به ما داده شده است که با توجه به کمبود نیرو، این میزان ناکافی است و سال آینده هم مجبور خواهیم شد از طریق حقالتدریس نیاز مدارس تهران را مرتفع کنیم.
♦️آخبار حوزه آموزش و پرورش را از کانال #اخبارمعلم پیگیری کنید . 👇
🆔 @moalemprss
در #آزمون_استخدامی آینده وزارت آموزش و پرورش، مجوز جذب 100 مربی تربیتبدنی به ما داده شده است که با توجه به کمبود نیرو، این میزان ناکافی است و سال آینده هم مجبور خواهیم شد از طریق حقالتدریس نیاز مدارس تهران را مرتفع کنیم.
♦️آخبار حوزه آموزش و پرورش را از کانال #اخبارمعلم پیگیری کنید . 👇
🆔 @moalemprss
#اختصاصی
🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷
🔴 وزارت آموزشوپرورش چگونه اداره میشود؟
✍🏻امضا محفوظ
▪️یکی از مهمترین نشانههای مدیر موفق آن است که تیمی قوی تشکیل دهد. یک سازمان موفق مدیری دارد که میتواند با تشکیل یک تیم خوب:
- همه را در جهت اهداف سازمان بسیج کند؛
- فضای مطلوبی در مجموعه ایجاد کند؛
- فرایندهای درونسازمانی را تسهیل کند؛
- کیفیت تصمیمها و نتایج را ارتقا بخشد.
▪️منظور از تیم، تشکیل گروه مبتنی بر تمایلات سیاسی و منافع جناحی نیست. تیمِ سازمانی باید مجموعهای تخصصی و کاربلد باشند که اهداف سازمان را بشناسند و خود را وقف تحقق منافع سازمان و ذینفعان بکنند.
▪️آیا آموزشوپرورش ایران را یک تیم مدیریت میکنند؟ آیا در آموزشوپرورش فرایندها بهصورت کار گروهی و تیمی پیش میروند؟
آموزشوپرورش ما هیچگاه در دست یک تیم کامل تخصصی و متعهد به اهداف سازمان نبوده است. شاید وزیرانی بودهاند که کم و بیش گروه مدیریتی خوبی تشکیل دادهاند، اما به هماهنگی مطلوب نرسیدهاند. هر چه پیشتر رفتهایم، وزیرانی سر کار آمدهاند که یا تکرو بودهاند یا درک درستی از مدیریت و کار گروهی نداشتهاند و همۀ امور را با آشفتگی پیش بردهاند.
▪️در دورۀ وزیر فعلی آموزشوپرورش، #ضعف_مدیریت بیشتر مشهود است. اگر نگاهی به مجموعۀ معاونان و مدیران ارشد وزارتخانه بیندازیم، کدام نشانههای کار گروهی و تیم بودن را میتوانیم ببینیم؟
▪️#سید_محمد_بطحایی از زمانی که در رأس آموزشوپرورش قرار گرفته، بعضی از معاونان قبلی وزارتخانه را حفظ کرده است، معاونانی که در زمان #علی_اصغر_فانی هم هماهنگ نبودند و هر کدام ساز خود را میزدند. افراد دیگری را هم بهعنوان معاون و رؤسای سازمانها سر کار آورده است که در هیچکدام نشانهای از تمایل به عضو گروه بودن و کار تیمی دیده نمیشود. کار تیمی با جلسات مشترک و اطاعت از فرامین مافوق شناخته نمیشود.
▪️ کافی است گفتهها و برنامههای هر یک از معاونان و #مدیران_ارشد وزارت آموزشوپرورش را در رسانهها دنبال کنیم؛ هیچ احساسی از اینکه این افراد در یک سازمان کار میکنند و در تحقق اهداف سازمان، تلاش مشترکی دارند، ایجاد نمیشود.
▪️مجموعهای مدیریتی وزارت آموزشوپرورش شامل افرادی خودمدار، تک رو و گاه خودخواه است که موجب شدهاند وزارتخانه به جزیرههایی مجزا تقسیم شود؛ کسانی که گاه ایدههای دیگری برای آیندۀ خودشان در سر دارند و دنبال اهداف پنهان دیگری هستند. شاید در سطوح گوناگون جلسات و پیگیریهای مشترکی وجود داشته باشد، ولی آیا در درون مجموعه فضای مطلوب سازمانی وجود دارد؟ این موارد را ببینید:
▪️#دبیر_شورای_عالی آموزشوپرورش که مثل ادوار قبل، تابع محض وزیر است.
▪️#معاون_آموزش_متوسطه همچنان #طرح_تعالی مدیران را دنبال میکند و گاهی هم به دنبال پر کردن خلاءهای ناشی از بیبرنامگیهای وزیر است؛ مانند آنچه که در مورد حذف آزمون سمپاد پیش آمد و معاون متوسطه مجبور شده است جایگزینی برای آن بیابد.
▪️#معاون _آموزش_ابتدایی که کاملاً از دندۀ چپ بلند شده و با خیلی چیزها مخالفت میکند. گاهی اصل مخالفتهای ایشان ایرادی ندارد، مشکل آنجاست که مشکلات آموزشوپرورش را یک قهرمان یا منجی نمیتواند حل کند، بلکه حل مشکلات در گرو تفکر و کار تیمی است.
▪️- #رئیس_سازمان_مدارس غیردولتی که اهداف دیگری در سر دارد و دغدغۀ اصلیاش توسعۀ مدارس غیردولتی با ترفندهای گوناگون است.
▪️- رئیس #مرکز_ملی استعدادهای درخشان هم که اصلاً شخصیت جالبی دارد و به نظر میرسد بیشتر بر خود متمرکز است تا اهداف سازمان تحت ریاستش. با آمدن فاطمه مهاجرانی، برنامۀ ملی شهاب تضعیف شده و موضوع #مدارس_سمپاد هم در حالت بحرانی قرار گرفته است. تقابل دیدگاههای ایشان با رضوان حکیمزاده هم در نوع خود موضوع قابل توجهی است.
▪️این ماجرا ادامه دارد و در مورد هر یک از معاونان و رؤسای دیگر هم
میتوان نکاتی را اضافه کرد. وزیر و مجموعۀ زیردست ایشان به راحتی میتوانند همه چیز را تکذیب کنند و حتی مدعی شوند که بهترین تیم مدیریتی آموزشوپرورش را تشکیل دادهاند. آیا یک ناظر بیرونی میتواند چنین ادعایی را بپذیرد؟ آیا شواهد و نشانهها واقعاً بیانگر تفکر تیمی هستند؟ آموزشوپرورش چگونه اداره میشود؟ کسی از راز مدیریتی درون آموزشوپرورش خبر دارد؟
▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️
#اخبار_معلم👇🏻🍃
🌐 @moalempress
🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷 🇮🇷
🔴 وزارت آموزشوپرورش چگونه اداره میشود؟
✍🏻امضا محفوظ
▪️یکی از مهمترین نشانههای مدیر موفق آن است که تیمی قوی تشکیل دهد. یک سازمان موفق مدیری دارد که میتواند با تشکیل یک تیم خوب:
- همه را در جهت اهداف سازمان بسیج کند؛
- فضای مطلوبی در مجموعه ایجاد کند؛
- فرایندهای درونسازمانی را تسهیل کند؛
- کیفیت تصمیمها و نتایج را ارتقا بخشد.
▪️منظور از تیم، تشکیل گروه مبتنی بر تمایلات سیاسی و منافع جناحی نیست. تیمِ سازمانی باید مجموعهای تخصصی و کاربلد باشند که اهداف سازمان را بشناسند و خود را وقف تحقق منافع سازمان و ذینفعان بکنند.
▪️آیا آموزشوپرورش ایران را یک تیم مدیریت میکنند؟ آیا در آموزشوپرورش فرایندها بهصورت کار گروهی و تیمی پیش میروند؟
آموزشوپرورش ما هیچگاه در دست یک تیم کامل تخصصی و متعهد به اهداف سازمان نبوده است. شاید وزیرانی بودهاند که کم و بیش گروه مدیریتی خوبی تشکیل دادهاند، اما به هماهنگی مطلوب نرسیدهاند. هر چه پیشتر رفتهایم، وزیرانی سر کار آمدهاند که یا تکرو بودهاند یا درک درستی از مدیریت و کار گروهی نداشتهاند و همۀ امور را با آشفتگی پیش بردهاند.
▪️در دورۀ وزیر فعلی آموزشوپرورش، #ضعف_مدیریت بیشتر مشهود است. اگر نگاهی به مجموعۀ معاونان و مدیران ارشد وزارتخانه بیندازیم، کدام نشانههای کار گروهی و تیم بودن را میتوانیم ببینیم؟
▪️#سید_محمد_بطحایی از زمانی که در رأس آموزشوپرورش قرار گرفته، بعضی از معاونان قبلی وزارتخانه را حفظ کرده است، معاونانی که در زمان #علی_اصغر_فانی هم هماهنگ نبودند و هر کدام ساز خود را میزدند. افراد دیگری را هم بهعنوان معاون و رؤسای سازمانها سر کار آورده است که در هیچکدام نشانهای از تمایل به عضو گروه بودن و کار تیمی دیده نمیشود. کار تیمی با جلسات مشترک و اطاعت از فرامین مافوق شناخته نمیشود.
▪️ کافی است گفتهها و برنامههای هر یک از معاونان و #مدیران_ارشد وزارت آموزشوپرورش را در رسانهها دنبال کنیم؛ هیچ احساسی از اینکه این افراد در یک سازمان کار میکنند و در تحقق اهداف سازمان، تلاش مشترکی دارند، ایجاد نمیشود.
▪️مجموعهای مدیریتی وزارت آموزشوپرورش شامل افرادی خودمدار، تک رو و گاه خودخواه است که موجب شدهاند وزارتخانه به جزیرههایی مجزا تقسیم شود؛ کسانی که گاه ایدههای دیگری برای آیندۀ خودشان در سر دارند و دنبال اهداف پنهان دیگری هستند. شاید در سطوح گوناگون جلسات و پیگیریهای مشترکی وجود داشته باشد، ولی آیا در درون مجموعه فضای مطلوب سازمانی وجود دارد؟ این موارد را ببینید:
▪️#دبیر_شورای_عالی آموزشوپرورش که مثل ادوار قبل، تابع محض وزیر است.
▪️#معاون_آموزش_متوسطه همچنان #طرح_تعالی مدیران را دنبال میکند و گاهی هم به دنبال پر کردن خلاءهای ناشی از بیبرنامگیهای وزیر است؛ مانند آنچه که در مورد حذف آزمون سمپاد پیش آمد و معاون متوسطه مجبور شده است جایگزینی برای آن بیابد.
▪️#معاون _آموزش_ابتدایی که کاملاً از دندۀ چپ بلند شده و با خیلی چیزها مخالفت میکند. گاهی اصل مخالفتهای ایشان ایرادی ندارد، مشکل آنجاست که مشکلات آموزشوپرورش را یک قهرمان یا منجی نمیتواند حل کند، بلکه حل مشکلات در گرو تفکر و کار تیمی است.
▪️- #رئیس_سازمان_مدارس غیردولتی که اهداف دیگری در سر دارد و دغدغۀ اصلیاش توسعۀ مدارس غیردولتی با ترفندهای گوناگون است.
▪️- رئیس #مرکز_ملی استعدادهای درخشان هم که اصلاً شخصیت جالبی دارد و به نظر میرسد بیشتر بر خود متمرکز است تا اهداف سازمان تحت ریاستش. با آمدن فاطمه مهاجرانی، برنامۀ ملی شهاب تضعیف شده و موضوع #مدارس_سمپاد هم در حالت بحرانی قرار گرفته است. تقابل دیدگاههای ایشان با رضوان حکیمزاده هم در نوع خود موضوع قابل توجهی است.
▪️این ماجرا ادامه دارد و در مورد هر یک از معاونان و رؤسای دیگر هم
میتوان نکاتی را اضافه کرد. وزیر و مجموعۀ زیردست ایشان به راحتی میتوانند همه چیز را تکذیب کنند و حتی مدعی شوند که بهترین تیم مدیریتی آموزشوپرورش را تشکیل دادهاند. آیا یک ناظر بیرونی میتواند چنین ادعایی را بپذیرد؟ آیا شواهد و نشانهها واقعاً بیانگر تفکر تیمی هستند؟ آموزشوپرورش چگونه اداره میشود؟ کسی از راز مدیریتی درون آموزشوپرورش خبر دارد؟
▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️
#اخبار_معلم👇🏻🍃
🌐 @moalempress
💢 #معاون_آموزش_ابتدایی_وزارت آموزش و پرورش:
✅ چرا کسی پایین بودن نمره آموزش و پرورش ایران در ارزیابیهای بین المللی را فریاد نمی زند؟
🔛 #شرح_در yon.ir/aBBQ9
#اخبار_معلم👇🏻🍃
🌐 @moalempress
✅ چرا کسی پایین بودن نمره آموزش و پرورش ایران در ارزیابیهای بین المللی را فریاد نمی زند؟
🔛 #شرح_در yon.ir/aBBQ9
#اخبار_معلم👇🏻🍃
🌐 @moalempress
‼️ یک #وزیر و این همه #دروغ؟!!!
😰😰😰
✍ مهدی فتحی فارس
بی مقدمه عرض کنم که :
پارسال قبل از شروع سال تحصیلی در حالیکه هنوز قسمتی از حق الزحمه حق التدریس #سال_قبل_تر فرهنگیان پرداخت نشده بود، وزیر در مصاحبه ای اعلام کرد که از سال تحصیلی جدید این #حق_الزحمه را به همراه #حقوق به صورت #ماهیانه پرداخت می کنند.
مهر و آبان و آذر #خبری نشد
وزیر #اواخر_آذر دوباره قول پرداخت داد و #پرداخت_نشد
وزیر #اوایل_بهمن گفت که قسمت عمده مطالبات فرهنگیان قبل از #سالروز_پیروزی_انقلاب پرداخت می شود و نشد.
بعد از #22 بهمن دوباره #قول داد و #نشد
این بار #رئیس_سازمان_مدیریت و برنامه ریزی #قول_حتمی مبنی بر پرداخت مطالبات فرهنگیان داد و #نشد.
وزیر ، مجددا #اوایل_اسفند گفت که تا دو هفته دیگه پرداخت می شود و #نشد.
وزیر حدود #بیستم_اسفند اعلام کرد که #مکاتبات_لازم با سازمان برنامه انجام و پول به حساب واریز شده و تا #قبل از شروع #تعطیلات_نوروزی مطالبات فرهنگیان پرداخت می شود و این بار طبق معمول #شبکه_خبر به مدت #48_ساعت این خبر رو زیر نویس می کرد و #نشد!!!!!!
روز #دوم فروردین #وزیر و #معاون ایشان اعلام کردند پول آماده شده و به حساب استان ها واریز شده و روز پنجم فروردین به حساب همکاران واریز می شود و نشد.
واقعا برای #وزیری که اسم #فرهنگ رو یدک می کشد این #حجم_بالا از #دروغگویی زشت نیست بلکه #فاجعه_آمیز است....
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
😰😰😰
✍ مهدی فتحی فارس
بی مقدمه عرض کنم که :
پارسال قبل از شروع سال تحصیلی در حالیکه هنوز قسمتی از حق الزحمه حق التدریس #سال_قبل_تر فرهنگیان پرداخت نشده بود، وزیر در مصاحبه ای اعلام کرد که از سال تحصیلی جدید این #حق_الزحمه را به همراه #حقوق به صورت #ماهیانه پرداخت می کنند.
مهر و آبان و آذر #خبری نشد
وزیر #اواخر_آذر دوباره قول پرداخت داد و #پرداخت_نشد
وزیر #اوایل_بهمن گفت که قسمت عمده مطالبات فرهنگیان قبل از #سالروز_پیروزی_انقلاب پرداخت می شود و نشد.
بعد از #22 بهمن دوباره #قول داد و #نشد
این بار #رئیس_سازمان_مدیریت و برنامه ریزی #قول_حتمی مبنی بر پرداخت مطالبات فرهنگیان داد و #نشد.
وزیر ، مجددا #اوایل_اسفند گفت که تا دو هفته دیگه پرداخت می شود و #نشد.
وزیر حدود #بیستم_اسفند اعلام کرد که #مکاتبات_لازم با سازمان برنامه انجام و پول به حساب واریز شده و تا #قبل از شروع #تعطیلات_نوروزی مطالبات فرهنگیان پرداخت می شود و این بار طبق معمول #شبکه_خبر به مدت #48_ساعت این خبر رو زیر نویس می کرد و #نشد!!!!!!
روز #دوم فروردین #وزیر و #معاون ایشان اعلام کردند پول آماده شده و به حساب استان ها واریز شده و روز پنجم فروردین به حساب همکاران واریز می شود و نشد.
واقعا برای #وزیری که اسم #فرهنگ رو یدک می کشد این #حجم_بالا از #دروغگویی زشت نیست بلکه #فاجعه_آمیز است....
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1
📢❌ابتلای ۵ دانشآموز و ۴ معلم به کرونا در گراش
🔻ابتلای پنج #دانشآموز، سه #معلم و یک #معاون مدرسه از منبعی موثق در اختیار ما قرار گرفته است.
🔻در اینباره تلاشها برای اعلام جزئیات مبتلایان اخیر توسط دانشکده علوم پزشکی گراش بینتیجه ماند.
🔻مهدی خوشبخت، مدیر روابط عمومی دانشکده علوم پزشکی گراش گفت ما امکان انتشار جزئیات مبتلایان به کرونا به صورت عمومی را نداریم ، اما در صورت نیاز اسامی و آمار با جزئیات در اختیار رئیس ستاد مبارزه با کرونا شهرستان قرار میگیرد/پندری گراش
منبع خبر ؛ «کانال خبر فوری لارستان»
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔻ابتلای پنج #دانشآموز، سه #معلم و یک #معاون مدرسه از منبعی موثق در اختیار ما قرار گرفته است.
🔻در اینباره تلاشها برای اعلام جزئیات مبتلایان اخیر توسط دانشکده علوم پزشکی گراش بینتیجه ماند.
🔻مهدی خوشبخت، مدیر روابط عمومی دانشکده علوم پزشکی گراش گفت ما امکان انتشار جزئیات مبتلایان به کرونا به صورت عمومی را نداریم ، اما در صورت نیاز اسامی و آمار با جزئیات در اختیار رئیس ستاد مبارزه با کرونا شهرستان قرار میگیرد/پندری گراش
منبع خبر ؛ «کانال خبر فوری لارستان»
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
💠#روابط_عمومی ساز خود میزند #معاون_وزیر هم ساز خود/همنوایی که وجود ندارد
🔹در حالی که معاون وزارت آموزشوپرورش از فرصت مجدد برای ثبت اعتراض رتبهبندی برای دو گروه از معلمان خبر داده است، اما مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارتخانه این موضوع را رد کرد!
📌آموزشوپرورش: فرصت دوباره برای ثبت اعتراض به رتبهبندی نداریم!/ معاون وزیر: فرصت مجدد داریم!
▪️تسنیم را بخوانید
#بدون_تعارف_با_آموزش_و_پرورش
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔹در حالی که معاون وزارت آموزشوپرورش از فرصت مجدد برای ثبت اعتراض رتبهبندی برای دو گروه از معلمان خبر داده است، اما مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارتخانه این موضوع را رد کرد!
📌آموزشوپرورش: فرصت دوباره برای ثبت اعتراض به رتبهبندی نداریم!/ معاون وزیر: فرصت مجدد داریم!
▪️تسنیم را بخوانید
#بدون_تعارف_با_آموزش_و_پرورش
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
1_8900592232.doc
51 KB
☀️فرم ارزشیابی سه ماهه معلمان ابتدایی
🔸 موضوعات : #مدیران #معاون #اجرایی #آموزشی
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1
🔸 موضوعات : #مدیران #معاون #اجرایی #آموزشی
#اخبار_معلم 👇🏻🍃
💠 @moalempress1