✍ #حاجی_بابایی در نامه ای به رییس جمهور:

اعمال #محدودیت #مدرک_تحصیلی کارکنان مغایر با اصل ۸۵ قانون اساسی است

✍رییس فراکسیون فرهنگیان مجلس، گفت: بخشنامه شورای توسعه مدیریت و نیروی انسانی برای اعمال #محدودیت مدرک #تحصیلی_کارکنان مشمول قانون مدیریت خدمات کشوری به ویژه #فرهنگیان #غیرقانونی و #مغایر اصل ۸۵ قانون #اساسی است.


✍به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، حمیدرضا #حاجی_بابایی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، از ارسال نامه ای به رییس جمهور خبر داد و گفت: بخشنامه شورای توسعه مدیریت و نیروی انسانی برای اعمال محدودیت مدرک تحصیلی کارکنان مشمول قانون مدیریت خدمات کشوری به ویژه فرهنگیان غیرقانونی و مغایر اصل 85 قانون اساسی است.متن نامه به شرح ذیل است؛


باسمه تعالی
حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر روحانی
ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران
سلام علیکم

احتراما نظر به اینکه اختیارات شورای توسعه مدیریت و سرمایه نیروی انسانی در ماده 116 قانون مدیریت خدمات کشوری ذیل بند ب بیان و احصاء گردیده است و در کلیه بندهای مذکور مقید به مفاد این قانون و چارچوب آن و عبارات دیگر همگون با عبارت های مذکور گردیده و در هیچ یک از مقررات قانون مدیریت خدمات کشوری در مواردی که قانون استخدامی کشور لغو نشده و دیگر قوانین لازم الاتباع استخدامی، مدارک برای طی مدارج #شغلی به مدارک #تحصیلی خاص منوط نگردیده است لذا بخشنامه شماره 170061 مورخ 24 اسفندماه 1394 شورای توسعه مدیریت و سرمایه انسانی متضمن مصوبه مورخ 8 دی ماه 1383 آن شورا که در مقام ایجاد محدودیت #مقطع_تحصیلی مستخدمین برآمده نوعی قانونگذاری است و وضع ضابطه و مقرره بوده که در شان قوه مقننه و خارج از حدود اختیارات مرجع وضع مذکور و مغایر اصل 85 قانون اساسی می باشد از این جهت درخواست دارد ترجیحا اقدام به لغو آن نمایید. بدیهی است در غیر این صورت اقدام لازم جهت ابطال آن از طریق دیوان عدالت اداری صورت خواهد گرفت.
قبلا از دستور مساعد جنابعالی که موجب رضایتمندی کارکنان خدوم نظام به ویژه فرهنگیان خواهد گردید کمال تشکر و امتنان را دارد.


🔸حمیدرضا #حاجی_بابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی

🔹لینک خبر

http://www.icana.ir/Fa/News/420822/

متن بخشنامه شورای توسعه مدیریت و نیروی انسانی به شرح زیر است:

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

♦️♦️ طرح پیشنهادی آموزش و پرورش به سازمان اداری و استخدامی:

#مدرک_تحصیلی_پایه برای فرهنگیان «کارشناسی» در نظر گرفته شود.

معاون پشتیبانی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش #مشکل_اعمال_نشدن مدرک تحصیلی فرهنگیان را مربوط به #مصوبه شورای عالی اداری دانست و از پیگیری‌های وزیر آموزش و پرورش برای حل این مشکل خبر داد.

🔹لینک خبر 👇👇
🗞https://www.ghatreh.com/news/nn46960754

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

#تکمیلی

🔷🔹پیام امور اداری ؛

با عرض سلام و خسته نباشید خدمت همکاران عزیزم

طی گردهمایی که امروز در اداره کل آموزش وپرورش استان داشتم درخصوص رتبه بندی معلمان موارد ذیل را منعکس می نمایم :

🔹۱_رتبه بندی شامل تمام نیروهای آموزشی خواهد شد.

🔸۲- تعجیل #مناطق_محروم در احتساب رتبه ها #حذف شده است.

🔹۳-برای رتبه ۱ که شامل همکارانی که دوسال سابقه تجربی دارند ارائه مدارک و آزمون طبق سامانه ltms اجباری می باشد.

🔸۴- رتبه های ۲تا۵ فعلا نیاز به ثبت نام در سامانه ltms و دادن آزمون نیست. ولی از سوی وزارت منتفی نگردیده است.

🔹۵- درصورت برگزاری آزمون ملاک مشمول بودن رتبه اخذ نمره #صلاحیت‌های_تخصصی با توجه به آیتم های موجود می باشد.

🔸۶- مرتبط بودن #مدرک_تحصیلی در رتبه بندی تاثیر خواهد داشت.

🔹۷- نیروهای #اداری که رسته آنها آموزشی بوده ، چنانچه متقاضی استفاده از رتبه بندی هستند فرم تعهد مربوطه در امور اداری را باید تکمیل نمایند.

🔸۸-احکام در هفته جاری صادر خواهند شد.

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#تکمیلی

📍صدور احکام همکاران گرامی با ارسال نگارش ۱۵۴۷ تطبیق رتبه بندی معلمان!


به اطلاع همکاران گرامی می رساند نگارش صدور احکام رتبه بندی ، امروز #چهارشنبه 98/10/11 به مناطق ارسال گردیده است البته ایراداتی دارد که مقرر گردید فردا ( #پنج شنبه ) این ایرادات برطرف گردد و احکام همکاران نیز صادر گردد.

نکاتی درخصوص #رتبه بندی معلمان :

🔸1. رتبه بندی شامل تمام #نیروهای_آموزشی خواهد شد.

🔸2. تعجیل #مناطق_محروم در احتساب رتبه ها حذف شده است.

🔸3. برای رتبه ۱ که شامل همکارانی که #دوسال سابقه تجربی دارند ارائه مدارک و آزمون طبق سامانه ltms اجباری می باشد که از طریق مناطق اطلاع رسانی می گردد

🔸4. رتبه های ۲ تا ۵ فعلا نیاز به ثبت نام در سامانه ltms و دادن آزمون ندارند. برای آزمون و ... از طریق مناطق اطلاع رسانی خواهد گردید .

🔸5. درصورت برگزاری آزمون ملاک مشمول بودن رتبه اخذ نمره #صلاحیت‌های_تخصصی با توجه به آیتم های موجود می باشد.

🔸6.مرتبط بودن #مدرک_تحصیلی در رتبه بندی تاثیر خواهد داشت.

🔸7. نیروهای #اداری که رسته آنها #آموزشی بوده ، چنانچه متقاضی استفاده از رتبه بندی هستند فرم تعهد مربوطه را در امور اداری باید تکمیل نمایند.

🔸8.پس از تایید بدون خطا بودن نگارش توسط کارشناسان امور اداری و رفع ایرادات احکام بزودی صادر و با حقوق #دی_ماه قابل پرداخت خواهد بود.

🔸9.همانطور که قبلا هم اعلام کردیم با اعمال نگارش رتبه های ذیل به👇🏻

پایه ............ رتبه 2
ارشد............... رتبه 3
خبره ............ رتبه 4
عالی ............. رتبه 5

تبدیل خواهند شد این تبدیل ها بر اساس ، #رتبه موجود در حکم انجام می گیرد

🔸10. در مورد همکارانی که بعد از #دوم_مهر شامل رتبه خواهند شد مکاتباتی با وزارتخانه انجام شده که در صورت حصول اطمینان در این کانال اطلاع رسانی خواهیم نمود.

🔸11.در مورد افزایش حکم امروز در اداره کل انجام شد از 200 هزار تا 720 هزار خواهد بود.

🔹لطفا در مورد مقدارافزایش منتظر صدور احکام باشید.

♦️در صورتی که خبر جدیدی ارسال گردد در این کانال اطلاع رسانی خواهیم نمود.

منبع ؛ امور اداری

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

💢رتبه‌بندی #معلمان شامل چه کسانی می شود؟

+جزئیات | دانشجو معلمان و ورودی های ۹۳ و ۹۴ سرشان بی کلاه ماند!!!

🔻 مدیرکل امور اداری و تشکیلاتی وزارت آموزش و پرورش درباره چگونگی افزایش حقوق معلمان بر اساس رتبه بندی فرهنگیان توضیح داد.
جزئیات به گزارش گروه فضای مجازی خبرگزاری میزان ، یارمحمد حسین‌بر مدیر کل امور اداری و تشکیلاتی وزارت آموزش و پرورش درباره چگونگی افزایش حقوق معلمان بر اساس اجرای طرح رتبه بندی فرهنگیان اظهار کرد:

🔹رتبه بندی معلمان برای رتبه‌های اول تا پنجم انجام شد که بیش از ۷۰۰ هزار نفر از همکارانمان را شامل می‌شود.

مدیر کل امور اداری و تشکیلاتی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد : برای رتبه‌های ۲ تا ۵ کار تطبیق رتبه‌های جدید انجام شده است که متناسب با این رتبه جدید دریافتی فرهنگیان تغییر می‌کند.

حسین بر به موضوع رتبه بندی فرهنگیان برای رتبه یک هم اشاره و اظهار کرد: با توجه به شرایط خاصی که هیئت وزیران برای کسب رتبه یک در شیوه نامه اجرای رتبه بندی فرهنگیان در نظر گرفته است بررسی شرایط نیاز به زمان دارد، بر همین اساس برای سایر رتبه‌ها تغییرات دریافتی در حقوق این ماه و برای فرهنگیان شامل #رتبه_یک در بهمن ماه اعمال خواهد شد.

او درباره میزان افزایش حقوق هر رتبه بیان کرد : این میزان مطابق با رتبه بندی دوره قبل برای هر شخص متفاوت است. چرا که تابعی از عوامل مختلف از قبیل #مدرک_تحصیلی و #سنوات است در نتیجه نمی‌توان عدد ثابتی را برای هر رتبه اعلام کرد ، اما به طور میانگین مبالغی افزایش حقوق مطابق شیوه نامه در نظر گرفته شده است.

رتبه بندی فقط برای نیرو‌های #آموزشی در نظر گرفته شده!!!
مدیر کل امور اداری و تشکیلاتی وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین وضعیت نیرو‌های آموزشی #مامور به #اداری اظهار کرد: این افراد هم اکنون باید وضعیت خود را مشخص کنند تا در رسته اداری یا آموزشی قرار گیرند. چرا که رتبه بندی فقط برای نیرو‌های آموزشی در نظر گرفته شده است.

حسین‌بر در پاسخ به پرسشی مبنی بر اینکه برای نیرو‌های که رسته اداری را انتخاب می‌کنند فوق‌العاده ویژه‌ای در نظر گرفته می‌شود یا خیر گفت : برای اعمال افزایش حقوق نیرو‌های اداری مطابق با نظر هیئت وزیران کار می‌کنیم و هنوز درباره اعمال #فوق_العاده ویژه برنامه‌ای نداریم ، اما ممکن است این موضوع در آینده در نظر گرفته شود.

وی درباره مشمول شدن #دانشجو_معلمان در اجرای طرح رتبه بندی تاکید کرد: مطابق با شیوه نامه رتبه بندی برای نیرو‌هایی با ۲ سال سابقه تجربی در نظر گرفته می‌شود و با توجه به صراحت شیوه نامه در این مورد دانشجو معلمان مشمول این طرح نیستند.

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

✍🏼یوسف خانی ،معلم ایرانی از تبریز

می بخشیدراه فتنه راهمین نمایندگان به وزیرنشان دادند
اگررتبه بندی همین طور
که قبلاتصویب شده بودو
نمایندگان تبدیل به حقه بندی کردنداین مسائل پیش نمی آمد

بزرگترین خیانت راکمسیون فرهنگی مجلس به معلمان کردندحدودیک سال معلمان هرهفته پنجشنبه هادرجلومجلس کف خیابان سفره خالی پهن
می کردند
مگرنماینده ای توجه می کردبه مشکلات معلمان ؟
چرااین مشکلات درآموزش عالی وجودندارد؟
همین الگوی دانشگاه راباتوجه به مدارک تحصیلی وسنوات خدمتی به راحتی بدون دغدغه می توانستنداجراکنند،

متاسفانه درراس آموزش وپرورش کسانی راقرار
می دهندکه
خیلی تنگ نظرهستندوازجنس معلم نیستند
،وزیربایدکسی باشدکه حداقل بیش ازبیست سال تجربه آموزشی وتدریس داشته باشد
نه این که مادرزادی رییس ویاوزیربوده اندو
با رابطه درمدیریت های کلان بوده اندوهیچ زحمتی رامتحمل نشده اند
،نهایتامجلس دوباره
می گویددوسال هم چکش کاری می کنیم ویک وسیله ای
می شودبرای تبلیغات دوره بعدی نمایندگان تادوباره معلمان رانردبان ترقی خودقراردهندو
بعدازاین که خرشان ازپل گذشت دیگرمحلی به معلمان
نمی گذارندمتاسفانه ۵۰درصدمشکلات کشورراهمین نمایندگان ایجادکرده اند

چون وظیفه قانونی خودراانجام نمی دهندازجمله نظارت واستیضاح وزیران بی کفایت چون همین وزیران دوستان گرمابه نمایندگان هستند

تازمانی که به گروههای مخالف درمجلس نباشندهمین ماس مالی هاادامه خواهدداشت وتاوان آن راملت بدبخت ایران خواهدداد.

پایان


❌ دکتر #منادی ،رئیس کمیسیون اموزش،#مجلس


با سلام

آنچه در گزارش معلم ساکن تبریز
مشاهده کردید

#پای نمایندگان مجلس خارج از #گود #فتنه گری علیه معلمان نیست

رانت و #تبعیض و #حق کشی به حدی در ارزیابی فتنه انگیز ،نوری نام انجام گرفته
که
فکر نکنید
شما نمایندگان حاضر بتوانید
با این همدستی در #تضییع حقوق فرهنگیان و #محرومیت #فرهنگیان و #بازنشستگان از حقوق مصرح قانونی ،دوباره
بتوانید نماینده باشید
مگر دنیا همین یک روز است
که
اینگونه #یک میلیون معلم و ۳ میلیون #بازنشسته را قربانی مطامع خود کردید

به استناد آنچه در گزارش، معلمان پهنه کشور آمده، اغلب
ارزیابان باند نوری خودشان را به رتبه های ۴ و ۵ رسانده و معلمان واقعی از،حق ذاتی خود محروم شده اند


جناب دکتر
برای کشور هزینه تراشی می کنید
و با سرگرم کردن معلمان
برای،دفاع از تجاوزات خودتان
به #دانش آموزان ظلم روا می دارید

#معلمی که #قربانی
تبعیض و حق کشی و محرومیت ظالمانه از حق قانونی در کشور خود باشد
شک نکنید
انگیزه برای کار در کلاس نخواهد داشت
پس،عملکرد شما ،موجب ویرانگی اموزش،کشور شده و تشدید خواهد کرد
لازم است هر چه سریعتر
با #استیضاح نوری ،این جریان فتنه را متوقف و با اصلاح در آیین نامه شیطانی نوری ،ارزیابی،را از این شیوه #منحط حذف و بر اساس
#سابقه خدمت
#مدرک تحصیلی
#فعالیت پژوهشی
#دوره ضمن خدمتی
#ارزشیابی سالانه
رتبه بندی را از فاجعه و خدعه خارج کنید


تبریز/۲۰اسفند ۱۴۰۱
جلیل شمس
❌