♦️♦️ سازمان #نظام_معلمی ، ضرورتی برای تسهیل در برون رفت از چالش ها

✍ #محمودرضا_اسفندیار کنشگر و فعال در حوزه آموزش و پرورش

سلام حضور شما فرهیخته ارجمند وقت بخیر ...
امیدواریم هر یک از دوستان خوش فکر و صاحب نظر، به سهم خود در ترویج این گفتگو که به واسطه تکرار ، قدری بر زبان سیاستگذاران نیز در حال جاری شدن است سهیم شوید تا سازمان نظام معلمی به عنوانی نهادی مستقل درهای امید را برای برون رفت از چالش های موجود ، پیش روی جامعه فرهنگی و مهمتر از همه ، کل جامعه بگشاید .

بی شک این مهم میسر نگردد مگر با همت جامعه فرهنگی ، صرف نظر از هر طیف فکری و جناح سیاسی ،
به طوری که این موضوع به عنوان گفتمان اول جامعه فرهنگی و مطالبه اول از وزیر ، وکلای مجلس بویژه فراکسیون فرهنگیان و دولت تبدیل گردد......

🔹شرح این تحلیل را اینجا بخوانید 👇

http://www.etemadnewspaper.ir/fa/main/page/1340/6/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d9%87

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

⁉️آیا مجلس تسلیم بودجه پیشنهادی ۵۷ هزار میلیاردی دولت برای آموزش‌و‌پرورش می‌شود؟

🎙 #مهدی_بهلولی
🎙 #محمودرضا_اسفندیار

بودجه ۵۷ هزار میلیارد تومانی آموزش‌وپرورش که با احتساب ۳ هزار میلیارد تومان اعتبارات تملک دارایی به حدود ۶۱ هزار میلیارد می‌رسد درمقایسه با درخواست ۷۳هزار میلیاردی این وزارتخانه، تا چه اندازه پاسخگوی نیازهای سال ۹۹ بوده و آیا این بودجه انقباضی است؟

🔹شرح خبر را اینجا بخوانید👇
🔖https://tn.ai/2159105

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

4_5780449947992196924

♦️♦️بودجه #ریاضتی برای وزارت خانه #عیالوار

گفت و گوی روزنامه رسالت با #محمودرضا_اسفندیار و #شهرام_جمالی درباره بودجه پیشنهادی آموزش و پرورش در لایحه ۹۹
۷ دی ۹۸

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

‍ #برگرفته_ از_کانال_حرف_حساب

♦️♦️"زنده ماندن یا نماندن، مسئله این است!

✍️#محمودرضا_اسفندیار


رئیس جمهور:
" از شنبه همه چیز به روال عادی باز خواهد گشت "

باید از جناب روحانی پرسید ایا حاضرند همچون دانش اموزان و معلمان و دانشجویان و استادان، یک ساعت در فضاهای محدود فاقد ویروس زدایی اصولی( کلاس های متراکم ۴۰ نفره) بنشینند؟یا یک بار این روزها با مترو به محل کار بروند و با اتوبوس های بی ارتی برگردند؟
* توصیه وزارت بهداشت به عنوان متولی مدیریت این بحران ممنوعیت تردد در اماکن شلوغ است ، پس چطور است رئیس جمهور در نقطه مقابل این توصیه ، وضع را عادی تلقی کرده و نگران قضاوت بد خواهان در متهم ساختن دولت به ناکارامدی هستند.
جناب روحانی، در این شرایط که امکان ویروس زدایی حتی یک روز در میان همه مدارس و دانشگاه های کل کشور فراهم نیست، قاعدتا تعطیلی مراکز پرتراکم اموزشی در راستای حفظ جان بیش از ۱۷ میلیون دانش اموز ، دانشجو و معلم مدرسه و دانشگاه ، درنتیجه با احتساب خانواده هایشان بیش از ۵۰ درصد جامعه ۸۰ میلیونی، منطقی ترین راه پیشگیری از افزابش مبتلایان و در نتیجه تلفات احتمالی بیشتر است و در این بین قضاوت بد خواهان محلی از اعراب نداشته و از حیّز انتفاع ساقط است.

بی تردید وضعیت امکانات در مانی ما نسبت به بسیاری از کشورهای توسعه یافته درگیر با ویروس کرونا همچون، ژاپن، کره جنوبی و چین که هر روز شاهد افزایش تلفات در ان جا هستیم، بهتر نمی باشد و جا دارد با تاملی بیشتر همچون انگلستان که امروز مدارسش را تعطیل کرده است، بگذاریم تا فارغ از قضاوت بدخواهان، انچه به صلاح ملک و مملکت است استمرار یابد.امید است دولت محترم تجدید نظرش را رسما اعلام نماید، چراکه قطعا اولیای دانش اموزان و دانشجویان را با بخشنامه یا توصیه نمی توان ملزم به راهی کردن فرزندان دلبندشان، بعنوان بالاترین سرمایه زندگی شان به فضای متراکمی کرد که وزارت بهداشت عدم حضور در چنین فضاهایی را توصیه کرده است!
بگذاریم تا افزایش نسبی دما درفصل بهار عامل طبیعی کاهش مبتلایان احتمالی و در نتیجه کاهش تلفات شود.

حال که کشورهای توسعه یافته نیز برای کنترل این ویروس، تعطیلی مدارس را ناکارامدی تلقی نکرده، بلکه بهترین راه پیشگیرانه دانسته اند، حفظ جان مردم را از هر تعبیر ناروای بد خواهان، بالاتر بدانیم چراکه در صورت بازگشایی مراکز اموزشی و بالا رفتن احتمالی مبتلایان و بتبع تلفات، قطعا باز هم ما را به ناکارامدی متهم خواهند کرد ...
جناب روحانی، چگونه می توان بیش از ۱۷ میلیون دانش اموز ، دانشجو و معلم را روز شنبه در بدو ورود به مراکز اموزشی مورد آزمایش تشخیصی ابتلا به کرونا قرار داد تا از حضور مبتلایان احتمالی و شیوع ان درمحیط های متراکم اموزشی ممانعت به عمل اورد!
امید است در ۳ روز پیش رو اولیا نیز با خود مراقبتی و پرهیز از سفر به شهرها و استانهای همجوار ، در ادامه تدبیر صحیح تعطیلی مراکز آموزشی ، به دولتمردان کمک کنند تا در صورت تصمیم ستاد ملی مبارزه با کرونا به استمرار این تعطیلی در راستای کاهش اضطراب و نگرانی ها ، اهداف مد نظر محقق گردد.

پیشنهاد می شود در سال ۹۹ مبتنی بر برنامه ششم توسعه ، وزارت ارتباطات بر اساس تصریح برنامه به هوشمندسازی مدارس کشور به میزان تعهدات تعیین شده عمل کرده و علاوه بر گسترش فاوا در نظام اموزشی در سال اتی ، با تخصیص اعتباری مشخص ، دوره های کاربردی اموزش مجازی برای معلمان تعریف و عملیاتی گردد تا در چنین شرایطی نگران اختلال در روند نظام آموزشی مان نباشیم .

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

♦️♦️ برقراری "فوق‌العاده ویژه برای معلمان" به این پیش شرط‌ها نیاز دارد!

🔻برقراری فوق العاده ویژه فاقد پشتوانه محاسباتی نبوده و بر مبنای واقعیات است اما باید با رایزنی فشرده با دولت و سازمان برنامه و بودجه، ۱۴۰۰۰ میلیارد تومان به رقم بودجه فعلی آموزش و پرورش اضافه کرد تا فوق العاده ویژه برای معلمان برقرار شود.

✍️ یادداشت #محمودرضا_اسفندیار در خبرگزاری تسنیم

🔹ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇
🔖https://www.gostaresh.news/culture-art/88903-پیش‌شرط‌های-برقراری-«فوق‌العاده-ویژه»-معلمان-جزئیات.html


✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

" سال تحصیلی ۹۹-۹۸ با فراز و فرودهایی منحصر به فرد به انجام زودهنگام خود رسیده است که می تواند در صورت اتخاذ تصمیمات یکسو نگرانه متمرکز در حوزه ستادی ، فارغ از بارش فکری کارشناسان در حوزه های استانی و مناطق ، سال تحصیلی جاری را به دراماتیک ترین سال ۴ دهه اخیر تبدیل کند .

پیشنهاد می شود در این مقطع از اصرار بر هر طرح شتاب زده و بدون پشتوانه کارشناسی و بستر لازم اجرایی همچون شبکه شاد صرف نظر و عملیاتی ساختن هر طرح زمان بر نیازمند پیش نیازهایی از پیش تمهید شده بعد از رفع همه موانع و چالش ها ، به سال های آتی موکول گردد "


انجامی متفاوت ؛ آغازی با طرحی نو

✍ #محمودرضا_اسفندیار/ کارشناس حوزه آموزش و پرورش



🔹ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇
🔖www.sedayemoallem.ir/یادداشت/item/18509-/انجامی-متفاوت-؛-آغازی-با-طرحی-نو


✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1