#صرفا جهت #یادآوری

💢 نمایندگانی که الان داد از مظلومیت کارمندان می زنند چهار سال قبل کجا تشریف داشتند؟؟؟

چی میشه که یکی یه روزی یه حرفی میزنه که بعدا مجبور میشه عکسش رو بگه؟؟؟
بله.... نزدیک شدن به انتخابات و عقب نموندن ازبقیه!!! ... ما هم که مثل همیشه یادمون میره نماینده ای که الان مشت عدالت روی میز مجلس میکوبه توی سه سال پیش خواب بوده!!!

🔻خوابند وکیلان و خرابند وزیران
بردند به یغما همه سیمُ زر ایران

ما را نگذارند به یک خانه ویران
یارب‌ بستان‌ داد ِفقیران ز امیران

#عارف_قزوینی

این خبر 👇🏻👇🏻مربوط به الان نیست، حدودا مربوط به دی سال 97 خودتان قضاوت کنید. 😏😏

♦️ #حقوق_کارمندان نباید افزایش یابد، چون به ضرر کشور است!!!

♦️ نایب رئیس کمیسیون اقتصادی مجلس:

🔻رقمی که به حقوق ۴ میلیون از کارمندان دولت اضافه می‌شود، اثرات منفی #تورمی دارد و بار تورمی آن به کل جامعه منعکس می‌شود و این ظلم به همه جامعه است!!!

🔻اکثر نمایندگان معتقد به افزایش پلکانی حقوق هستند و #موافق با افزایش ۲۰ درصدی برای کل طبقات حقوق‌بگیر جامعه #نیستند!!!

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

احتیاج به نمره انضباط ندارد. 👇🏻👇🏻
#یادآوری

⭕️ نکته قابل توجه همکاران

#متوسطه_اول
🔺بر اساس مفاد تبصره 4 ماده 10 آئین نامه آموزشی متوسطه اول، در کارنامه دانش آموزان زیر در هنگام ثبت نمره #انضباط از گزینه "به نمره انضباط نیازی ندارد" استفاده میشود:
🔺دانش آموزان مشمول تعیین پایه
🔺دانش آموزان مشمول جهش تحصیلی
🔺دانش آموزانی که در شرایط سنی بالاتر از سن متعارف خود قرار دارند و در شهریور ماه به صورت یک نوبتی در ارزشیابی پایه بالاتر شرکت می کنند.

💫 برای دانش آموزی که ترک تحصیل کند، در ستون نمره انضباط وی نباید از این گزینه استفاده نمود؛ بلکه با دقت در کادر مربوط به ستون نمره انضباط در دانا، "یک کادر خالی سفید" وجود دارد، از این گزینه استفاده شود.

🔹 #اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

♦️♦️ضرورت آموزش و پرورش رایگان و کیفی برای همه کودکان

#یادآوری_۹_آبان_۵۳


✍ مهدی بهلولی، خبرگزاری ایرنا، ۶ آبان ۹۸

در تاریخ پر فراز و نشیب آموزش و پرورش نوین در ایران، که از دوره قاجار آغاز گردید، بیش یا کم این بحث مطرح بوده است که دولت موظف است بسترهای بایسته آموزش رایگان همه کودکان را فراهم سازد. با وجود این از همان آغاز می توان وجود مدرسه های خصوصی در آموزش نوین ایران را مشاهده کرد. همواره نیز این بحث مطرح بوده است که آیا وجود این مدرسه ها، با عدالت و برابری آموزشی، سازگار است یا نیست؟ یکی از رخدادهای مهم در این زمینه، قانون 9 آبان 1353 می باشد که شاید بتوان از آن با عنوان "سال روز دولتی شدن مدرسه ها" در ایران نام برد. آنگونه که در برخی از منابع آمده است : " با افزایش درآمدهای دولت، ناشی از لغو قرارداد کنسرسیوم نفت ایران، شاه فرمان اجرای آموزش رایگان و اجباری را در 1352 برای مقاطع ابتدایی و راهنمایی و در سال 1353 برای دوره متوسطه – به شرط سپردن تعهد خدمت- رایگان اعلام کرد. در سال 1353- 1354 از تعداد 6925052 دانش آموز کشور 6422605 نفر در همه مقاطع تحصیلی، از مزایای آموزش رایگان بهره مند شدند و اکثریت قریب به اتفاق دانش آموزان دبیرستان های غیردولتی نیز مانند دانش آموزان دیگر، با دادن تعهد خدمت، از برنامه تحصیل رایگان برخوردار شدند."

در پس از انقلاب 57 نیز اصل 30 قانون اساسی بر رایگان بودن آموزش تا پایان دوره متوسطه ، مهر تایید گذاشت و تا سال های پایانی دهه 60 نیز خبر چندانی از رشد و گسترش مدرسه های خصوصی یا پولی نبود و بیشتر این مدرسه ها، مدرسه هایی با رویکردهای مذهبی به جامانده از پیش از انقلاب بودند. اما از دهه هفتاد به بعد، مدرسه های پولی رو به گسترش نهادند. هم اکنون پیرامون 14 درصد از دانش آموزان ایران، در مدرسه های پولی درس می خوانند و در برخی منطقه های تهران، بین 70 تا 90 درصد مدرسه ها، مدرسه های پولی هستند.

درخور درنگ، پیامدهای منفی مدرسه های پولی است. روی هم رفته می توان پیامدهای وجود این مدرسه ها را بر دو دسته دانست : پیامدهای آموزشی و پیامدهای غیرآموزشی. آموزش پولی، با رقابت، آزمون و کمّی سازی آموزش، پیوندی ناگسستنی دارد. مدرسه پولی برای جذب هر چه بیشتر مشتری، نیاز به ارائه آمار قبولی دانش آموزان خود در آزمون های گوناگون دارد و بنابراین سپهر آموزش عمومی را هر چه بیشتر به نمره و آزمون می کشاند و از هدف های والای آموزش عمومی که پرورش شهروند شایسته اخلاق مداری است که سنجشگرانه به زندگی می نگرد و در رشد و بهسازی جامعه خود کنشگرانه رفتار می کند، دور می سازد. در زمینه های غیرآموزشی، آموزش پولی به شقه شقه کردن بیشتر جامعه می انجامد و همبستگی ملی و دموکراسی را سست می کند، افزون بر این، به شکاف طبقاتی نیز دامن می زند. (این بحث البته بحثی بسیار پردامنه است که در اینجا به کوتاهی به آن اشاره شد.)

هم اکنون "آموزش و پرورش رایگان و کیفی برای همه کودکان" یکی از شعارها و خواسته های فراگیر و پربسامد بخش بزرگی از جامعه مدنی آموزگاران جهان است و بسیاری از نهادهای اجتماعی- فرهنگی مردمی نیز از آن پشتیبانی می کنند. شوربختانه آنچه در ایران این سال ها دیده می شود دور شدن هر چه بیشتر از این خواست که با توجیه های گوناگون سست بنیاد اقتصادی و غیراقتصادی انجام می گیرد.

🔹 لینک مطلب 👇👇
🔖 jvan.me/1EKO

✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @moalempress1

#یادآوری

همکاران عزیز #متوسطه_دوم در هنگام ثبت نام دانش آموزان میان پایه جدیدالورود به نکات زیر توجه نمایید:

♦️برای تمام دوره های تحصیلی گذشته دانش آموز حتما کارنامه تحصیلی امین در پرونده موجود باشد. از روی کارنامه کلی میتوانید ببینید دانش آموز چه دوره هتیی سابقه داشته است.

کارنامه ی تحصیلی آخرین دوره تمبر داشته باشد.(اگر نداشت خودتون یه تمبر بزنید و خانواده رو برای یک تمبر به زحمت نندازید😊)

کارنامه کلی و ترجیحا فرم ۶۰۲ نیز بگیرید.

کارنامه ی کلی دانش آموز را بررسی کنید که حتما دروس اختیاری در پایه دهم و یازدهم‌گذرانده باشد و ًمنا تکراری نباشد.چنانچه با مشکل مواجه بود ارجاع داده به مدرسه قبلی تا مشکل را برطرف کنند و بعد ثبت نام‌انجام دهید.

اگر دانش آموز تغییر رشته ای بود مدارک و درخواست تغییر رشته و نمرات در پرونده موجود باشد و ضمنا نمرات تغییر رشته در کارنامه تحصیلی و کارنامه کلی درج شده باشد.حتما دقت کنید که تمام دروس تغییر رشته را امتحان داده و نمره قبولی کسب نموده باشد در غیر اینصورت اگر در پایه جدید ثبت نام کنید تخلف محسوب میشود.

کپی از صفحه ی اول و دوم دانش آموز حتما در پرونده موجود باشد.
کد انتقال دیگر در متوسزه دوم کاربردی ندارد لطفا هم خود و هم خانواده ها را برای این امر غیر ضروری به زحمت نیاندازید.

سعی کنید اسامی دانش آموزان میان پایه ورودی را در جایی یاداشت نمایید تا سر فرصت دوباره مدارکشان را با دقت چک نمایید.


#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#یادآوری

گفتگوی ویژه اینستاگرامی دکتر نوبخت:

🗓 امروز سه‌شنبه ۸ تیر؛ ساعت ۱۹


https://instagram.com/mb_nobakht?utm_medium=copy_link

#اخبار_معلم👇🏻🍃

💠 @moalempress1

#یادآوری

جناب نوری از آن جهت که تابحال قوانین تخلفات اداری را مطالعه نکرده اید خدمت شما ارسال می گردد تا مطالعه کرده و بیهوده معلمان را از آنچه آگاهی بیش از شما دارند تهدید نکنید!

تهدید شما مصداق بارز تخلفات اداری است وحق شکایت معلمان از شما محفوظ است! طبق قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران تجمعات صنفی کاملا قانونی است! مگر آنکه شما مخالفتی با قانون اساسی داشته باشید که بحثی دیگر است !

اصل ۲۷ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران

تشکیل اجتماعات و راهپیمایی‌ها، بدون حمل سلاح، به شرط آن که مخل به مبانی اسلام نباشد آزاد است. ‌‏
تمامی تجمعات صنفی معلمان کاملا قانونی، همراه با نظم ورعایت قوانین بوده و صرفا به دلایل تخلف و عدول و بی توجهی شما نسبت به حقوق معلمان ودانش آموزان به عنوان وزیر صورت گرفته است!! اعتراضات صنفی کاملا قانونی است و حق معلمان و دانش آموزان!! درفصل دوم تخلفات اداری از بند 1 به بعد تقریبا تمامی موارد شامل شما می شوند!! الخصوص بند ، 1،2،3،4،7،8 و... کافی است مطالعه کنید.

✍🏻یک معلم

تخلفات اداری- (فصل دوم)

ماده 8. تخلفات اداری به قرار زیر است

1. اعمال و رفتار خلاف شئون شغلی یا اداری .

2.نقض قوانین و مقررات مربوط .

3. ایجاد نارضایتی در ارباب رجوع یا انجام ندادن یا تاخیر در انجام امور قانونی آنها بدون دلیل .
  
4. ایراد تهمت و افترا، هتک حیثیت .

5. اخاذی .

6. اختلاس .

7. تبعیض یا اعمال غرض یا روابط غیر اداری در اجرای قوانین و مقررات نسبت به اشخاص .

8. ترک خدمت در خلال ساعات موظف اداری .

9. تکرار در تاخیر ورود به محل خدمت یا تکرار خروج از آن بدون کسب مجوز.

10. تسامح در حفظ اموال و اسناد و وجوه دولتی، ایراد خسارت به اموال دولتی .

11. افشای اسرار و اسناد محرمانه اداری.

12. ارتباط و تماس غیر مجاز با اتباع بیگانه.

13. سر پیچی از اجرای دستورهای مقام بالاتر در حد وظایف اداری .

14. کم کاری یا سهل انگاری در انجام وظایف محول شده .

15. سهل انگاری روئسا و مدیران در ندادن گزارش تخلفات کارمندان تحت امر.

16. ارائه گواهی یا گزارش خلاف واقع در امور اداری .

17. گرفتن وجوهی غیر از آنچه در قوانین و مقررات تعیین شده یا اخذ هر گونه مالی که در عرف رشوه خواری تلقی می شود .

18. تسلیم مدارک به اشخاصی که حق دریافت آن را ندارند یا خودداری از تسلیم مدارک به اشخاصی که حق دریافت آن را دارند .

19. تعطیل خدمت در اوقات مقرر اداری .

20. رعایت نکردن حجاب اسلامی.

21. رعایت نکردن شئون و شعایر اسلامی .

22. اختفا، نگهداری، حمل، توزیع و خرید فروش مواد مخدر .

23 . استعمال یا اعتیاد به مواد مخدر .

24. داشتن شغل دولتی دیگر به استثنای سمت های آموزشی و تحقیقاتی.

25. هر نوع استفاده غیر مجاز از شئون یا موقعیت شغلی و امکانات و اموال دولتی.

26. جعل یا مخدوش نمودن و دست بردن در اسناد و اوراق رسمی یا دولتی.

27. دست بردن در سوالات، اوراق، مدارک و دفاتر امتحانی، افشای سوالات امتحانی یا تعویض آنها .

28. دادن نمره یا امتیاز،بر خلاف ضوابط.

29. غیبت غیر موجه به صورت متناوب یا متوالی.

30. سوء استفاده از مقام و موقعیت اداری.

31. توقیف، اختفاء، بازرسی یا باز کردن پاکت ها و محصولات پستی یا معدوم کردن آنها و استراق سمع بدون مجوز قانونی.

32. کارشکنی و شایعه پراکنی، وادار ساختن یا تحریک دیگران به کارشکنی یا کم کاری و ایراد خسارت به اموال دولتی و اعمال فشارهای فردی برای تحصیل مفاصد غیر قانونی.

33. شرکت در تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیر قانونی، یا تحریک به بر پایی تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیر قانونی و اعمال فشارهای گروهی برای تحصیل مقاصد غیر قانونی .

34. عضویت در یکی از فرقه های ضاله که از نظر اسلام مردود شناخته شده اند.

35. همکاری با ساواک منحله به عنوان مامورین یا منبع خبری و داشتن فعالیت یا دادن گزارش ضد مردمی.

36. عضویت در سازمان هایی که مرامنامه یا اساسنامه آنها مبتنی بر نفی ادیان الهی است یا طرفداری و فعالیت الهی است یا طرفداری و فعالیت به نفع آنها.

37. عضویت در گروه های محارب یا طرفداری و فعالیت به نفع آنها.

38. عضویت در تشکیلات فراماسونری.

#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1