#فوری
#اطلاع_رسانی_شود
♨️دولت بجای لایحه رتبه بندی قانون مدیریت خدمات کشوری را به مجلس آورده!!! / خدا نگذرد از خیانتی که اینها به نظام تعلیم و تربیت کردند!!
👤 دکتر حمیدرضا حاجی بابایی در گفتگویی با تشکل جمعیت فرهنگیان جوان درباره #عدم_اجرای_برنامه_ششم_توسعه در #آموزش_و_پرورش گفت:
🔹این دولت برنامه ششم توسعه را در آموزش و پرورش تا حدود زیادی اجرا نکرد ، از همان روز اول شروع به تخریب و از بین بردن دستاوردهای گذشته نمودند. روزی که روی کار آمدند؛ گفتند ۳۰۰ هزار معلم مازاد داریم. اما اکنون بعد از گذشت نزدیک به ۸ سال می گویند با کمبود معلم مواجه هستیم!
🔹رییس فراکسیون فرهنگیان مجلس افزود: در بسیاری از مدارس و مجتمع ها با کمبود نیرو و تعطیلی آنها روبرو هستیم، با وجود اینکه سند تحول بنیادین وجود دارد، سند ۲۰۳۰ را آوردند که با واکنش رهبری مواجه گردیدند. در گذشته براساس همین سند مصوب کردیم بیش از ۳۰۰ استخر برای دانش آموزان ساخته شود، همه را کنار گذاشته اند! هیچ اهمیتی به معاونت پرورشی و تربیت بدنی نمی دهند! خدا نگذرد از خیانتی که به نظام تعلیم و تربیت کردند!
🔹او از سیاست های وزارتخانه درباره خصوصی سازی و مدارس غیرانتفاعی پرده برداری کرد و گفت :
بیشتر مدیران و مسئولین ارشد و همسرانشان حداقل یک مدرسه غیرانتفاعی دارند و در اکثر تصمیمات هم منافع آنها را در نظر می گیرند! مدارس دولتی را با کمبود معلم مواجه کردند تا آموزشگاه های خودشان را پر کنند! آن وقت توقع داریم اینها آموزش رایگان را برای مناطق محروم اجرایی کنند؟! مدارس سمپاد، نمونه دولتی و مجمتع ها راه اندازی شد تا دانش آموزان بی بضاعت حمایت شوند، تمام تلاششان را به کار گرفتند تا آنها را تعطیل کنند!
🔹نماینده همدان در خصوص لایحه رتبه بندی ادامه داد: این لایحه چیزی جز قانون #مدیریت_خدمات_کشوری نیست و سر همه معلمان را کلاه گذاشته اند! ما در لایحه رتبه بندی که تدوین کرده بودیم، قرار شد از همان ابتدا که فرد معلم می شود حقوقش همانند پایه مربی (۸۰ درصد هیات علمی) در دانشگاه ها باشد و سپس براساس فعالیت های #علمی و #پژوهشی و با تأیید هیات ممیزی ارتقاء بگیرند. برخی معلمان می گویند سریعتر تصویب کنید! چه چیزی را تصویب کنیم وقتی هیچ یک از منافع فرهنگیان و سند تحول بنیادین را محقق نمی کند؟؟؟
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1
#اطلاع_رسانی_شود
♨️دولت بجای لایحه رتبه بندی قانون مدیریت خدمات کشوری را به مجلس آورده!!! / خدا نگذرد از خیانتی که اینها به نظام تعلیم و تربیت کردند!!
👤 دکتر حمیدرضا حاجی بابایی در گفتگویی با تشکل جمعیت فرهنگیان جوان درباره #عدم_اجرای_برنامه_ششم_توسعه در #آموزش_و_پرورش گفت:
🔹این دولت برنامه ششم توسعه را در آموزش و پرورش تا حدود زیادی اجرا نکرد ، از همان روز اول شروع به تخریب و از بین بردن دستاوردهای گذشته نمودند. روزی که روی کار آمدند؛ گفتند ۳۰۰ هزار معلم مازاد داریم. اما اکنون بعد از گذشت نزدیک به ۸ سال می گویند با کمبود معلم مواجه هستیم!
🔹رییس فراکسیون فرهنگیان مجلس افزود: در بسیاری از مدارس و مجتمع ها با کمبود نیرو و تعطیلی آنها روبرو هستیم، با وجود اینکه سند تحول بنیادین وجود دارد، سند ۲۰۳۰ را آوردند که با واکنش رهبری مواجه گردیدند. در گذشته براساس همین سند مصوب کردیم بیش از ۳۰۰ استخر برای دانش آموزان ساخته شود، همه را کنار گذاشته اند! هیچ اهمیتی به معاونت پرورشی و تربیت بدنی نمی دهند! خدا نگذرد از خیانتی که به نظام تعلیم و تربیت کردند!
🔹او از سیاست های وزارتخانه درباره خصوصی سازی و مدارس غیرانتفاعی پرده برداری کرد و گفت :
بیشتر مدیران و مسئولین ارشد و همسرانشان حداقل یک مدرسه غیرانتفاعی دارند و در اکثر تصمیمات هم منافع آنها را در نظر می گیرند! مدارس دولتی را با کمبود معلم مواجه کردند تا آموزشگاه های خودشان را پر کنند! آن وقت توقع داریم اینها آموزش رایگان را برای مناطق محروم اجرایی کنند؟! مدارس سمپاد، نمونه دولتی و مجمتع ها راه اندازی شد تا دانش آموزان بی بضاعت حمایت شوند، تمام تلاششان را به کار گرفتند تا آنها را تعطیل کنند!
🔹نماینده همدان در خصوص لایحه رتبه بندی ادامه داد: این لایحه چیزی جز قانون #مدیریت_خدمات_کشوری نیست و سر همه معلمان را کلاه گذاشته اند! ما در لایحه رتبه بندی که تدوین کرده بودیم، قرار شد از همان ابتدا که فرد معلم می شود حقوقش همانند پایه مربی (۸۰ درصد هیات علمی) در دانشگاه ها باشد و سپس براساس فعالیت های #علمی و #پژوهشی و با تأیید هیات ممیزی ارتقاء بگیرند. برخی معلمان می گویند سریعتر تصویب کنید! چه چیزی را تصویب کنیم وقتی هیچ یک از منافع فرهنگیان و سند تحول بنیادین را محقق نمی کند؟؟؟
#اخبار_معلم👇🏻🍃
💠 @moalempress1