مجید حمیدا
Photo
رشد فردی و آگاهی جمعی
تا جایی که یادم مییاد من همیشه معلم بودم؛ معلم کنکور ریاضی و فیزیک، معلم جایگزین زبان، معلم کاراته (دور از چشم استادم) و سالهاست که معلم دورههای خودشناسیم. یکی از دلایلی هم که سراغ نشر رفتم، همین معلمی بود، چون دوست داشتم علم و آگاهی رو به دست آدمهای بیشتری برسونم. کتاب سنگ من بود، جامعه آب و شاگردان و مخاطبانم موجها. میدونم که شما همراهانی که این صفحه - به جای صفحات سرگرمکنندهٔ فراوونی که توی شبکههای اجتماعی هست - رو دنبال میکنید هم سنگ، آب و موجهای خودتون رو دارید و به همین شیوه آگاهی جمعی رو افزایش میدید.
همهٔ اینا رو گفتم که به خودم و شما یادآوری کنم که رشد، اصلاح، آگاهی و فرهنگ قدم به قدم و آرومآروم اتفاق میافته، پس خواهش میکنم اگر شما هم مثل من به رشد فردی و آگاهی جمعی اهمیت میدید، از آدمها ناامید نشید و با قدمهای آهسته اما مؤثر و آگاهانه ادامه بدید و دنبال شیوههای یکباره و یکشبه نباشید.
پینوشت: خوشحال میشم اگر برام بنویسید شما به چه شیوههایی روی رشد خودتون کار میکنید و چه طور موجهای کوچیک آگاهی رو درست میکنید.
#رشد #رشد_فردی #آگاهی #آگاهی_جمعی #رشد #اصلاح #آگاهی #فرهنگ #مادر_ترزا #کلک_آزادگان #کنکور #حمیدا #معلم #آموزگار #ناشر #مجید_حمیدا
تا جایی که یادم مییاد من همیشه معلم بودم؛ معلم کنکور ریاضی و فیزیک، معلم جایگزین زبان، معلم کاراته (دور از چشم استادم) و سالهاست که معلم دورههای خودشناسیم. یکی از دلایلی هم که سراغ نشر رفتم، همین معلمی بود، چون دوست داشتم علم و آگاهی رو به دست آدمهای بیشتری برسونم. کتاب سنگ من بود، جامعه آب و شاگردان و مخاطبانم موجها. میدونم که شما همراهانی که این صفحه - به جای صفحات سرگرمکنندهٔ فراوونی که توی شبکههای اجتماعی هست - رو دنبال میکنید هم سنگ، آب و موجهای خودتون رو دارید و به همین شیوه آگاهی جمعی رو افزایش میدید.
همهٔ اینا رو گفتم که به خودم و شما یادآوری کنم که رشد، اصلاح، آگاهی و فرهنگ قدم به قدم و آرومآروم اتفاق میافته، پس خواهش میکنم اگر شما هم مثل من به رشد فردی و آگاهی جمعی اهمیت میدید، از آدمها ناامید نشید و با قدمهای آهسته اما مؤثر و آگاهانه ادامه بدید و دنبال شیوههای یکباره و یکشبه نباشید.
پینوشت: خوشحال میشم اگر برام بنویسید شما به چه شیوههایی روی رشد خودتون کار میکنید و چه طور موجهای کوچیک آگاهی رو درست میکنید.
#رشد #رشد_فردی #آگاهی #آگاهی_جمعی #رشد #اصلاح #آگاهی #فرهنگ #مادر_ترزا #کلک_آزادگان #کنکور #حمیدا #معلم #آموزگار #ناشر #مجید_حمیدا
مجید حمیدا
Photo
آموختن و آموزگار
وقتی داشتم این نوشته رو میخوندم یاد سریال اهریمنان داوینچی افتادم. توی اون سریال با افکتهای خاصی مشاهدهٔ پدیدهها توسط داوینچی به تصویر کشیده شده بود؛ چه قدر ظریف و جالب. اگر توجه کنید بیشتر اختراعات و اکتشافات بشر از طریق مشاهدهٔ پدیدههای مختلف به وجود اومده و در واقع طبیعت و پدیدههای مختلف آموزگار دانشمندان و مخترعان بودن.
در حیطهٔ معنویت و خودشناسی هم میشه همین شیوه رو در پیش گرفت و بسیاری از بزرگان و آموزگاران معنوی همین کارو میکنن. اگر دقیق و عمیق به اتفاقاتی که برامون مییفته نگاه کنیم، درسهای زیادی برای آموختن هست؛ از معاشرتها، ارتباطها و همکاریها گرفته تا ناامیدیها، رنجشها و شکستها.
پینوشت: لطفاً به آموزههای بزرگترین افراد و مشهورترین آموزگاران تاریخ توجه کنید، همۀ این استادان، زندگی رو بزرگترین آموزگار خودشون قرار دادن و درسهای زیادی رو به همین شیوه گرفتن و برای ما بازگو کردن.
#آموختن #آموزگار #آموزش #یادگیری #درک #آشنایی #معلم #درس #زندگی #درس_زندگی #قسیم_چاوهان #داوینچی #رشد_معنوی #رشد #تجربه #پذیرش #کلک_آزادگان #مجید_حمیدا
وقتی داشتم این نوشته رو میخوندم یاد سریال اهریمنان داوینچی افتادم. توی اون سریال با افکتهای خاصی مشاهدهٔ پدیدهها توسط داوینچی به تصویر کشیده شده بود؛ چه قدر ظریف و جالب. اگر توجه کنید بیشتر اختراعات و اکتشافات بشر از طریق مشاهدهٔ پدیدههای مختلف به وجود اومده و در واقع طبیعت و پدیدههای مختلف آموزگار دانشمندان و مخترعان بودن.
در حیطهٔ معنویت و خودشناسی هم میشه همین شیوه رو در پیش گرفت و بسیاری از بزرگان و آموزگاران معنوی همین کارو میکنن. اگر دقیق و عمیق به اتفاقاتی که برامون مییفته نگاه کنیم، درسهای زیادی برای آموختن هست؛ از معاشرتها، ارتباطها و همکاریها گرفته تا ناامیدیها، رنجشها و شکستها.
پینوشت: لطفاً به آموزههای بزرگترین افراد و مشهورترین آموزگاران تاریخ توجه کنید، همۀ این استادان، زندگی رو بزرگترین آموزگار خودشون قرار دادن و درسهای زیادی رو به همین شیوه گرفتن و برای ما بازگو کردن.
#آموختن #آموزگار #آموزش #یادگیری #درک #آشنایی #معلم #درس #زندگی #درس_زندگی #قسیم_چاوهان #داوینچی #رشد_معنوی #رشد #تجربه #پذیرش #کلک_آزادگان #مجید_حمیدا
مجید حمیدا
Photo
آموزگار و آموزش
پردهٔ اول: من حدود ۱۶-۱۵ سال پیش برگزاری دورههای خودشناسی رو با چندتا از دوستانم شروع کردم. از همون موقع میدیدم که بعضی از دوستان یا بهتر بگم همکارانم، انتظار دارن که رابطهٔ معلم و شاگرد، رابطهٔ مرید و مرادی باشه؛ یعنی به جای راهنمایی دیگری، براشون خط و مشی تعیین کنیم.
پردهٔ دوم: وقتی اینجا و اونجا به شیوهٔ بعضی از معلمهای خودشناسی (و گاه حتی مشاورانی که تحصیلکردهٔ این رشته هستن) نگاه میکنم، این موضوع برام پررنگتر میشه که متأسفانه برخی از ما به جای نشون دادن راه، دوست داریم که به جای دیگران تصمیم بگیریم؛ که این شیوه نه تنها به توانمندسازی اونها کمکی نمیکنه، بلکه رابطهٔ مقلدگونهای رو میسازه که کاملاً از خردورزی دوره.
پردهٔ سوم: توی چند ماه گذشته، تعدادی از همراهانی که سر کلاس شاگردان پیشین من نشده بودن، از طریق این صفحه به من پیام دادن که این همکاران از اونا میخوان که هر چی میگن، بی چون و چرا و دربست قبول کنن؛ که در واقع راه هرگونه نقد، تعامل و رشدی رو میبندن.
در همین ارتباط لازم میدونم که دو نکته رو متذکر بشم:
۱- همون طور که در نوشتهٔ بالا هم میبینید، مسؤولیت ما به عنوان معلم، راهنمایی، توانمندسازی، و رشد و پرورش انسانهاییه که خردورزانه و مهربانانه بتونن برای خودشون و زندگیشون تصمیم بگیرن.
۲- مسؤولیت شما به عنوان کسی که در جست و جوی خودشناسی یا دریافت مشاورهست، اینه که از معلم یا مشاورتون بت نسازین و در ضمن با پرهیز از الفاظ دهان پرکنی که شایبهٔ مرید و مرادی یا اوستا و شاگردی رو به وجود بیاره، از جان معلمهاتون محافظت کنین و ما رو به این وادی هل ندید.
#آموزگار #معلم #استاد #شاگرد #مشاور #مشاوره #خودشناسی #راهنمایی #توانمندسازی #رشد #پرورش #آموزش #تصمیم #خرد #خردورزی #مرید #مراد #مرید_و_مراد #رابطه_مرید_و_مراد #الکساندرا_کی_ترنفورد #کلک_آزادگان #حمیدا #مجید_حمیدا
پردهٔ اول: من حدود ۱۶-۱۵ سال پیش برگزاری دورههای خودشناسی رو با چندتا از دوستانم شروع کردم. از همون موقع میدیدم که بعضی از دوستان یا بهتر بگم همکارانم، انتظار دارن که رابطهٔ معلم و شاگرد، رابطهٔ مرید و مرادی باشه؛ یعنی به جای راهنمایی دیگری، براشون خط و مشی تعیین کنیم.
پردهٔ دوم: وقتی اینجا و اونجا به شیوهٔ بعضی از معلمهای خودشناسی (و گاه حتی مشاورانی که تحصیلکردهٔ این رشته هستن) نگاه میکنم، این موضوع برام پررنگتر میشه که متأسفانه برخی از ما به جای نشون دادن راه، دوست داریم که به جای دیگران تصمیم بگیریم؛ که این شیوه نه تنها به توانمندسازی اونها کمکی نمیکنه، بلکه رابطهٔ مقلدگونهای رو میسازه که کاملاً از خردورزی دوره.
پردهٔ سوم: توی چند ماه گذشته، تعدادی از همراهانی که سر کلاس شاگردان پیشین من نشده بودن، از طریق این صفحه به من پیام دادن که این همکاران از اونا میخوان که هر چی میگن، بی چون و چرا و دربست قبول کنن؛ که در واقع راه هرگونه نقد، تعامل و رشدی رو میبندن.
در همین ارتباط لازم میدونم که دو نکته رو متذکر بشم:
۱- همون طور که در نوشتهٔ بالا هم میبینید، مسؤولیت ما به عنوان معلم، راهنمایی، توانمندسازی، و رشد و پرورش انسانهاییه که خردورزانه و مهربانانه بتونن برای خودشون و زندگیشون تصمیم بگیرن.
۲- مسؤولیت شما به عنوان کسی که در جست و جوی خودشناسی یا دریافت مشاورهست، اینه که از معلم یا مشاورتون بت نسازین و در ضمن با پرهیز از الفاظ دهان پرکنی که شایبهٔ مرید و مرادی یا اوستا و شاگردی رو به وجود بیاره، از جان معلمهاتون محافظت کنین و ما رو به این وادی هل ندید.
#آموزگار #معلم #استاد #شاگرد #مشاور #مشاوره #خودشناسی #راهنمایی #توانمندسازی #رشد #پرورش #آموزش #تصمیم #خرد #خردورزی #مرید #مراد #مرید_و_مراد #رابطه_مرید_و_مراد #الکساندرا_کی_ترنفورد #کلک_آزادگان #حمیدا #مجید_حمیدا