♦️♦️مازندران #باسوادترین استان کشور
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش : مازندران با سوادترین استان در #آموزش_ابتدایی کشور معرفی شد.
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز مازندران ، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با توجه به اینکه مازندران، #ظرفیتهای بسیارخوب در حوزه آموزش ابتدایی سطح کشور دارد گفت: #بالاترین میانگین #مدرک_تحصیلی آموزگاران دوره ابتدایی در مازندران است.
رضوانه حکیم زاده با بیان اینکه آموزش ابتدایی و شاخص های آموزشی در این استان در وضعیت ایده آل و مناسبی قرار دارد افزود: علاوه بر این وضعیت خوب دستاوردهای آموزشی در دوران ابتدایی ، کمترین تکرار پایه و افت تحصیلی در دوران ابتدایی را در مازندران داریم.
وی همچنین خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی گذشته، 213 هزار نوآموز پیش دبستانی درحدود 66 هزار و 217 پیش دبستانی سراسر کشور جذب شدند.
🔹لینک خبر 👇
http://www.ghatreh.com/news/nn45145141
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @ltmsedu
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش : مازندران با سوادترین استان در #آموزش_ابتدایی کشور معرفی شد.
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز مازندران ، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با توجه به اینکه مازندران، #ظرفیتهای بسیارخوب در حوزه آموزش ابتدایی سطح کشور دارد گفت: #بالاترین میانگین #مدرک_تحصیلی آموزگاران دوره ابتدایی در مازندران است.
رضوانه حکیم زاده با بیان اینکه آموزش ابتدایی و شاخص های آموزشی در این استان در وضعیت ایده آل و مناسبی قرار دارد افزود: علاوه بر این وضعیت خوب دستاوردهای آموزشی در دوران ابتدایی ، کمترین تکرار پایه و افت تحصیلی در دوران ابتدایی را در مازندران داریم.
وی همچنین خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی گذشته، 213 هزار نوآموز پیش دبستانی درحدود 66 هزار و 217 پیش دبستانی سراسر کشور جذب شدند.
🔹لینک خبر 👇
http://www.ghatreh.com/news/nn45145141
✨✨کانال #اخبارمعلم
✒️ @ltmsedu
موتور جستجوی قطره
واحد مرکزی خبر
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش : مازندران با سوادترین استان در آموزش ابتدایی کشور معرفی شد. -کلید واژه
🔵تدوین آیین‌نامه اجرایی استخدام آموزش‌دهندگان نهضت سواد آموزی
رئیس سازمان سواد آموزی کشور: «در قانون جدید که در مهر 97 به تصویب رسید، نحوه استخدام آنها تعیین تکلیف شد و بر اساس این قانون، آموزش‌دهندگان پس از شرکت در آزمون و کسب حد نصاب لازم و گذارندن دوره آموزشی در دانشگاه فرهنگیان امکان فعالیت به عنوان معلم را خواهند داشت.
آیین‌نامه اجرایی این طرح در دست تدوین است و با تصویب آن در مجلس امکان اجرایی پیدا می‌کند. #شرط #رشته تحصیلی، #جنسیت، #مدرک تحصیلی، #سن و #سنوات خدمت از مهم‌ترین شرایطی است که در تبدیل وضعیت و استخدام آموزش‌دهندگان لحاظ خواهد شد
اخبار20 آپ👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew
رئیس سازمان سواد آموزی کشور: «در قانون جدید که در مهر 97 به تصویب رسید، نحوه استخدام آنها تعیین تکلیف شد و بر اساس این قانون، آموزش‌دهندگان پس از شرکت در آزمون و کسب حد نصاب لازم و گذارندن دوره آموزشی در دانشگاه فرهنگیان امکان فعالیت به عنوان معلم را خواهند داشت.
آیین‌نامه اجرایی این طرح در دست تدوین است و با تصویب آن در مجلس امکان اجرایی پیدا می‌کند. #شرط #رشته تحصیلی، #جنسیت، #مدرک تحصیلی، #سن و #سنوات خدمت از مهم‌ترین شرایطی است که در تبدیل وضعیت و استخدام آموزش‌دهندگان لحاظ خواهد شد
اخبار20 آپ👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEkBFhiUQifqrI7xew
🔸یک اینفوگرافی تکان‌دهنده و البته آموزنده
🔹فکر می‌کنید کم‌سوادترین کارکنان دولت در کدام وزارتخانه‌ها مشغول به کارند؟ جواب وزارتخانه های اقتصاد و صنعت، معدن و تجارت است. اینکه در وزارتخانه های علوم و وزارت بهداشت، باسوادترین‌ها مشغول به کار باشند، طبیعی است؛ چون در عموم موارد شرط استخدام داشتن مدرک دکتری است.
🔹منظور از سواد در این اینفوگرافی که «اعتماد» تهیه کرده، #مدرک_تحصیلی است. اگر وضعیت اقتصادی و صنعتی کشور چنین زار و ضعیف است، بیش از گشتن دنبال مقصر بیرونی، انگار باید تصمیم گیران کشور نگاهی به درون این وزارتخانه ها بیندازند و باور کنند که اقتصاد و صنعت هر دو #علم هستند و باید به آنها نگاه علمی داشت نه حجره‌ای.
لینک دانلود در👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
🔹فکر می‌کنید کم‌سوادترین کارکنان دولت در کدام وزارتخانه‌ها مشغول به کارند؟ جواب وزارتخانه های اقتصاد و صنعت، معدن و تجارت است. اینکه در وزارتخانه های علوم و وزارت بهداشت، باسوادترین‌ها مشغول به کار باشند، طبیعی است؛ چون در عموم موارد شرط استخدام داشتن مدرک دکتری است.
🔹منظور از سواد در این اینفوگرافی که «اعتماد» تهیه کرده، #مدرک_تحصیلی است. اگر وضعیت اقتصادی و صنعتی کشور چنین زار و ضعیف است، بیش از گشتن دنبال مقصر بیرونی، انگار باید تصمیم گیران کشور نگاهی به درون این وزارتخانه ها بیندازند و باور کنند که اقتصاد و صنعت هر دو #علم هستند و باید به آنها نگاه علمی داشت نه حجره‌ای.
لینک دانلود در👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
Forwarded from امور حسابداری و حقوق آ پ
💢رتبه بندی معلمان ؛ #تکالیف منهای #حقوق !!!!
✍سید اسماعیل قاضی
حق و تکلیف همزاد و همپای یکدیگرند هیچکدام بدون دیگری معنا ندارد . از اینروست که شرعا ، عرفا و عقلا باید بین حق و تکلیف تناسب وجود داشته باشد . همانگونه که بین جرم و مجازات باید تناسب وجود داشته باشد ...
اخیرا متن و جداولی با عنوان پیش نویس آیین نامه رتبه بندی در شبکه های اجتماعی دست به دست می شود که حاوی نکات قابل تأمل و البته نگران کننده ای است که در ادامه به یکی دو مورد اشاره خواهم کرد .
پیش از این معلمان و فعالان صنفی نسبت به #سلاخی کردن لایحه رتبه بندی هشدار داده بودند ولی فریادها به جایی نرسید و لایحه به ضعیف ترین شکل ممکن تدوین و تصویب شد .
پیش بینی می شد که وزارت آموزش و پرورش با هدف #صرفه_جویی و کاستن از بار مالی آن با تدوین آیین نامه ای #سختگیرانه و تنگ نظرانه عملا راه ورود معلمان به رتبه های بالا را سد نماید که گویا متاسفانه این پیش بینی در حال تحقق یافتن است . . .
✅ در این پیش نویس عواملی مانند #پژوهش # تالیفات # مقالات پر رنگ دیده شده و #مدرک_تحصیلی شرط ورود به رتبه های بالاست که ذیلا علل مخالفت خود را تشریح می کنم .
اولا : اگر تدوین کنندگان این پیش نویس فقط یکبار به خود زحمت می دادند و اساسنامه و #اهداف وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم را مطالعه می کردند ؛ می فهمیدند که اهداف وزارت آموزش و پرورش بیشتر ناظر به #مسائل #تربیتی ست نه پژوهشی و تولید علم و موضوعاتی از این دست .
#پژوهش ، #تولید_علم و چاپ #مقاله و ...جزو اهداف #وزارت_علوم ، تحقیقات و فناوری ست نه آموزش و پرورش .
ثانیا : تعیین شرط مدرک تحصیلی دکتری برای اخذ رتبه های بالا نه تنها لطفی به دارندگان این مدارک نکرده بلکه بیش از 60 درصد معلمان را از ورود به آن رتبه ها محروم کرده است که این خود نافی #عملکرد_رقابتی ست . وقتی که همین یک شرط مانع اخذ آن رتبه ها می شود چه لزومی دارد معلم در سایر شاخص ها خود را ارتقاء بدهد ؟؟؟
ثالثا : وقتی که هیچ ارتباط و نسبتی بین رتبه بندی و هیئت علمی دانشگاهها از نظر #حقوق و #مزایا وجود ندارد چرا باید تکالیف و الزامات استادان دانشگاه مانند داشتن مدرک دکتری و تالیف و مقاله و ... به معلمان که یک چهارم اساتید دانشگاه حقوق نمی گیرند تحمیل شود ؟؟؟
رابعا : در آموزش عمومی بالاترین مدرک یک دانش آموز مدرک #دیپلم است که یک معلم دارای مدرک کارشناسی از نظر تحصیلات دو مقطع از دانش آموز بالاتر است بنا براین همین مدرک کارشناسی در آ پ #متعارف و #کافی ست . اما در دانشگاه یک استاد دانشگاه با یک دانشجوی دکتری تقریبا همپایه اند .
خامسا : متاسفانه تدوین کنندگان این پیش نویس هیچ توجهی به دارندگان مدرک دکتری در آ پ نکرده اند فقط با #سد کردن راه سایر معلمان به رتبه های بالاتر به زعم خودشان خیال کرده اند که به دارندگان مدارک دکتری خدمت و لطف کرده اند !!!!
اگر واقعا راست می گویند یک #امتیاز_ویژه برای این عزیزان در نظر بگیرند ؛ محروم سازی اغلب معلمان به رتبه های بالا که سودی برای اینها ندارد .
▫️ خلاصه و چکیده این آیین نامه اینست که " از این پس معلمان عزیز از همه نظر مِن جمله #عناوین و #تکالیف با اساتید دانشگاه برابرند بجز #حقوق و #مزایا !!!!!
عجب عدالتی !!!! عجب منزلتی !!!!
✍ پیشنهاد : برای مدارک بالا #امتیاز در نظر گرفته شود اما راه برای ورود معلمان با مدارک پایین تر همچنان باز باشد تا این افراد بتوانند با #توانمند_سازی و #ارتقاء سایر شاخص ها به رتبه های بالاتر برسند . اگر بناست که بین معلمان انگیزه و رقابت ابجاد شود باید رتبه های بالاتر #دست_یافتنی باشد .
___
حسابداری و حقوق👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEQK3jBzHQcg_Fcx0A
✍سید اسماعیل قاضی
حق و تکلیف همزاد و همپای یکدیگرند هیچکدام بدون دیگری معنا ندارد . از اینروست که شرعا ، عرفا و عقلا باید بین حق و تکلیف تناسب وجود داشته باشد . همانگونه که بین جرم و مجازات باید تناسب وجود داشته باشد ...
اخیرا متن و جداولی با عنوان پیش نویس آیین نامه رتبه بندی در شبکه های اجتماعی دست به دست می شود که حاوی نکات قابل تأمل و البته نگران کننده ای است که در ادامه به یکی دو مورد اشاره خواهم کرد .
پیش از این معلمان و فعالان صنفی نسبت به #سلاخی کردن لایحه رتبه بندی هشدار داده بودند ولی فریادها به جایی نرسید و لایحه به ضعیف ترین شکل ممکن تدوین و تصویب شد .
پیش بینی می شد که وزارت آموزش و پرورش با هدف #صرفه_جویی و کاستن از بار مالی آن با تدوین آیین نامه ای #سختگیرانه و تنگ نظرانه عملا راه ورود معلمان به رتبه های بالا را سد نماید که گویا متاسفانه این پیش بینی در حال تحقق یافتن است . . .
✅ در این پیش نویس عواملی مانند #پژوهش # تالیفات # مقالات پر رنگ دیده شده و #مدرک_تحصیلی شرط ورود به رتبه های بالاست که ذیلا علل مخالفت خود را تشریح می کنم .
اولا : اگر تدوین کنندگان این پیش نویس فقط یکبار به خود زحمت می دادند و اساسنامه و #اهداف وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم را مطالعه می کردند ؛ می فهمیدند که اهداف وزارت آموزش و پرورش بیشتر ناظر به #مسائل #تربیتی ست نه پژوهشی و تولید علم و موضوعاتی از این دست .
#پژوهش ، #تولید_علم و چاپ #مقاله و ...جزو اهداف #وزارت_علوم ، تحقیقات و فناوری ست نه آموزش و پرورش .
ثانیا : تعیین شرط مدرک تحصیلی دکتری برای اخذ رتبه های بالا نه تنها لطفی به دارندگان این مدارک نکرده بلکه بیش از 60 درصد معلمان را از ورود به آن رتبه ها محروم کرده است که این خود نافی #عملکرد_رقابتی ست . وقتی که همین یک شرط مانع اخذ آن رتبه ها می شود چه لزومی دارد معلم در سایر شاخص ها خود را ارتقاء بدهد ؟؟؟
ثالثا : وقتی که هیچ ارتباط و نسبتی بین رتبه بندی و هیئت علمی دانشگاهها از نظر #حقوق و #مزایا وجود ندارد چرا باید تکالیف و الزامات استادان دانشگاه مانند داشتن مدرک دکتری و تالیف و مقاله و ... به معلمان که یک چهارم اساتید دانشگاه حقوق نمی گیرند تحمیل شود ؟؟؟
رابعا : در آموزش عمومی بالاترین مدرک یک دانش آموز مدرک #دیپلم است که یک معلم دارای مدرک کارشناسی از نظر تحصیلات دو مقطع از دانش آموز بالاتر است بنا براین همین مدرک کارشناسی در آ پ #متعارف و #کافی ست . اما در دانشگاه یک استاد دانشگاه با یک دانشجوی دکتری تقریبا همپایه اند .
خامسا : متاسفانه تدوین کنندگان این پیش نویس هیچ توجهی به دارندگان مدرک دکتری در آ پ نکرده اند فقط با #سد کردن راه سایر معلمان به رتبه های بالاتر به زعم خودشان خیال کرده اند که به دارندگان مدارک دکتری خدمت و لطف کرده اند !!!!
اگر واقعا راست می گویند یک #امتیاز_ویژه برای این عزیزان در نظر بگیرند ؛ محروم سازی اغلب معلمان به رتبه های بالا که سودی برای اینها ندارد .
▫️ خلاصه و چکیده این آیین نامه اینست که " از این پس معلمان عزیز از همه نظر مِن جمله #عناوین و #تکالیف با اساتید دانشگاه برابرند بجز #حقوق و #مزایا !!!!!
عجب عدالتی !!!! عجب منزلتی !!!!
✍ پیشنهاد : برای مدارک بالا #امتیاز در نظر گرفته شود اما راه برای ورود معلمان با مدارک پایین تر همچنان باز باشد تا این افراد بتوانند با #توانمند_سازی و #ارتقاء سایر شاخص ها به رتبه های بالاتر برسند . اگر بناست که بین معلمان انگیزه و رقابت ابجاد شود باید رتبه های بالاتر #دست_یافتنی باشد .
___
حسابداری و حقوق👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEQK3jBzHQcg_Fcx0A
Forwarded from کارگزینی و رفاه
✅
✅ فعالیت سامانه سوابق تحصیلی در تاریخ ۱۴۰۳/۰۲/۰۹ آغاز گردید:
☑️مراحل جهت مشاهده و اقدام
⬅️ ورود به سامانه my.medu.ir
⬅️ ورود از نقش والدین/عموم/فرهنگیان (ورود از طریق درگاه دولت )
⬅️مشاهده سوابق تحصیلی
******
✅راهنماهای استعلام #مدرک_تحصیلی و موافقت #سوابق_تحصیلی :
💻 جهت مشاهده روی لینک ذیل کلیک نمایید:
1- نحوه ورود به سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvl1w4c21z2
2- استعلام مدرک تحصیلی :
https://kandoo.medu.ir/v/NUlucp84x419f
3- موافقت نامه سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvi4acu62d3
4- مشخصات هویتی در سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvi4ci2w721
5- تایید سوابق تحصیلی یا ثبت اعتراض در سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvjj29je2yh
6- تایید نهایی و چاپ در سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvjj59h41r5
کارگزینی آموزش و پرورش
تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
ایتا👇
https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b
✅ فعالیت سامانه سوابق تحصیلی در تاریخ ۱۴۰۳/۰۲/۰۹ آغاز گردید:
☑️مراحل جهت مشاهده و اقدام
⬅️ ورود به سامانه my.medu.ir
⬅️ ورود از نقش والدین/عموم/فرهنگیان (ورود از طریق درگاه دولت )
⬅️مشاهده سوابق تحصیلی
******
✅راهنماهای استعلام #مدرک_تحصیلی و موافقت #سوابق_تحصیلی :
💻 جهت مشاهده روی لینک ذیل کلیک نمایید:
1- نحوه ورود به سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvl1w4c21z2
2- استعلام مدرک تحصیلی :
https://kandoo.medu.ir/v/NUlucp84x419f
3- موافقت نامه سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvi4acu62d3
4- مشخصات هویتی در سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvi4ci2w721
5- تایید سوابق تحصیلی یا ثبت اعتراض در سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvjj29je2yh
6- تایید نهایی و چاپ در سامانه سوابق تحصیلی:
https://kandoo.medu.ir/v/NUlvjj59h41r5
کارگزینی آموزش و پرورش
تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAAEFJ4Q8Df7vEoiTU3w
ایتا👇
https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b