⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
❓ВОПРОС:
Вы работали в очень крупных компаниях на руководящих должностях. Скажите, пожалуйста, как влияет наличие диплома о высшем образовании на приём сотрудников? И в случаях наличия навыков и без. Или ваще побоку такие факты?
❗️ОТВЕТ lee:
Здесь как раз тот случай, когда социум навязывает несуществующие «ценности». Начинается это с того, что оценки в зачётках преподаватели ставят, опираясь на предыдущие оценки. Если у вас все «отл», вам скорее всего натянут оценку повыше, если «уд», то скорее всего занизят.
При приёме на работу никому диплом вообще не нужен (если работа не прямое продолжение обучения — научная по специальности).
Отделу кадров нужна «бамажка», менеджеру нужен сотрудник. А вот, если вы будете козырять красным дипломом, то есть шанс получить слишком пристальное внимание, причём не с лучшей стороны: «он говорит, что учился на отлично, а говорит как полный идиот».
Косвенная реакция идёт также по типу образования «смотри-ка, к нам физик-теоретик пришёл утюги продавать» или «нафига нам хореограф на производстве пластика»? Ещё силён фактор «у меня есть дипломы с 44 курсов» - «ага, будет развивать направление» или «ага, выскочка, хочет подсидеть».
И самое главное заключается в том, что ваше внутреннее желание приведёт вас именно туда, где вы позволяете получить свой ответ «кто Я». Если вы «сотрудник серьёзной организации», то вряд ли вы «фартовый бизнесмен». Вот этот аспект важнее всего осознать.
☀️ - Ясно!
🌤 - Остаются моменты, требующие осознания!
#вопросответ #диплом #образование #школа #универ #вуз #учёба #дети #родители #аттестат #социум #приёмнаработу #сотрудник #отделкадров
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи❓ВОПРОС:
Вы работали в очень крупных компаниях на руководящих должностях. Скажите, пожалуйста, как влияет наличие диплома о высшем образовании на приём сотрудников? И в случаях наличия навыков и без. Или ваще побоку такие факты?
❗️ОТВЕТ lee:
Здесь как раз тот случай, когда социум навязывает несуществующие «ценности». Начинается это с того, что оценки в зачётках преподаватели ставят, опираясь на предыдущие оценки. Если у вас все «отл», вам скорее всего натянут оценку повыше, если «уд», то скорее всего занизят.
При приёме на работу никому диплом вообще не нужен (если работа не прямое продолжение обучения — научная по специальности).
Отделу кадров нужна «бамажка», менеджеру нужен сотрудник. А вот, если вы будете козырять красным дипломом, то есть шанс получить слишком пристальное внимание, причём не с лучшей стороны: «он говорит, что учился на отлично, а говорит как полный идиот».
Косвенная реакция идёт также по типу образования «смотри-ка, к нам физик-теоретик пришёл утюги продавать» или «нафига нам хореограф на производстве пластика»? Ещё силён фактор «у меня есть дипломы с 44 курсов» - «ага, будет развивать направление» или «ага, выскочка, хочет подсидеть».
И самое главное заключается в том, что ваше внутреннее желание приведёт вас именно туда, где вы позволяете получить свой ответ «кто Я». Если вы «сотрудник серьёзной организации», то вряд ли вы «фартовый бизнесмен». Вот этот аспект важнее всего осознать.
☀️ - Ясно!
🌤 - Остаются моменты, требующие осознания!
#вопросответ #диплом #образование #школа #универ #вуз #учёба #дети #родители #аттестат #социум #приёмнаработу #сотрудник #отделкадров
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
❓ВОПРОС:
Я только что закончила школу, влюбилась в ваши вебинары. Решила не поступать в универ, а продолжать работать с вибрациями и фокусировать внимание на том, что нравится. Проблема только в том, что нравится много всего, а выбрать что-то одно кажется супер сложным. В итоге я слишком много думаю и не могу решиться, что делать?
❗️ОТВЕТ lee:
В своё время я решил поступать в универ, поскольку видел в этом исключительную возможность именно для развлечения. Видите ли, вы сейчас пишете о том, что вы решили НЕ ДЕЛАТЬ, хотя весь фокус в том, чтобы ДЕЛАТЬ. В каждом дне это есть, и он не происходит от «не делаю», но случается именно в процессе действия. Ведь действие, извини, но процитирую себя - «действие нужно для получения удовольствия».
Таким образом, вопрос выбора не особо и стоит - вибрационно мы всегда подталкиваемы к каким-то событиям. Для фокусировки внимания обычно достаточно минут 15, чтобы «куда-то унесло в события». То есть речь идёт о тренировке именно навыка «фокусируюсь, выбираю, действую», который в неком идеале должен срабатывать мгновенно.
Сидеть 5 лет и медитировать на стену - это, конечно, прикольно, но далеко не всякому подходит. Настолько не всякому, что вернее сказать «почти никому не подходит».
В общем, непрерывно тренируйтесь на кошках, то бишь, реализуйте вибрационные навыки в событиях, а не в гипотезах.
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #школа #универ #вуз #выбор #решение #действие #событие #фокусвнимания
1658
Задать вопрос lee - https://тини.рф/ЛиЛиЛи❓ВОПРОС:
Я только что закончила школу, влюбилась в ваши вебинары. Решила не поступать в универ, а продолжать работать с вибрациями и фокусировать внимание на том, что нравится. Проблема только в том, что нравится много всего, а выбрать что-то одно кажется супер сложным. В итоге я слишком много думаю и не могу решиться, что делать?
❗️ОТВЕТ lee:
В своё время я решил поступать в универ, поскольку видел в этом исключительную возможность именно для развлечения. Видите ли, вы сейчас пишете о том, что вы решили НЕ ДЕЛАТЬ, хотя весь фокус в том, чтобы ДЕЛАТЬ. В каждом дне это есть, и он не происходит от «не делаю», но случается именно в процессе действия. Ведь действие, извини, но процитирую себя - «действие нужно для получения удовольствия».
Таким образом, вопрос выбора не особо и стоит - вибрационно мы всегда подталкиваемы к каким-то событиям. Для фокусировки внимания обычно достаточно минут 15, чтобы «куда-то унесло в события». То есть речь идёт о тренировке именно навыка «фокусируюсь, выбираю, действую», который в неком идеале должен срабатывать мгновенно.
Сидеть 5 лет и медитировать на стену - это, конечно, прикольно, но далеко не всякому подходит. Настолько не всякому, что вернее сказать «почти никому не подходит».
В общем, непрерывно тренируйтесь на кошках, то бишь, реализуйте вибрационные навыки в событиях, а не в гипотезах.
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #школа #универ #вуз #выбор #решение #действие #событие #фокусвнимания
1658
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Детей, получается, вообще не нужно учить физике, математике, географии и прочему? Просто пусть фокусируются на желаемых ощущениях и наблюдают, выбирают Кто Я? С остальными людьми то же самое? Можно выбросить всю электродинамику, матанализ, сопромат, экономику и просто выбирать своё Кто Я? Лишняя вся эта наука или нет, короче говоря?
❗️ОТВЕТ lee:
Не так. Суть обучения в том, чтобы ПОКАЗАТЬ ребенку тот мир, где он находится. Это экскурсия по миру. Если вам не провести экскурсию, то как вы найдёте точки соприкосновения с другими? Как вы определите свои интересы, если не изучите максимальный спектр из доступных опций? В данном случае умение определять себя «кто я» УЛУЧШАЕТ вашу способность выбирать себе самую интересную роль в этой игре.
Наука и технологии — это игровые площадки. Если вы желаете играть, например, в хоккей на льду, вам следует научиться прочно стоять на коньках. Если вам нравится играться со звёздами, то изучить астрофизику будет уместно.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Как должно выглядеть идеальное школьное и высшее образование, чтобы создавать гениев-творцов и чем оно отличается от имеющегося?
❗️ОТВЕТ lee:
Идеальное - это такое, которое знает о себе то, что идеальность недостижима, но к ней можно непрерывно двигаться. Соответственно, это же логично закладывать в сам процесс обучения - учись умению обучаться. Соответственно, оценка за усвоенный факт нелепа, но некая оценка за УМЕНИЕ постигать новое - это уже достойно называться «обучением». В таком случае догмы в обучении невозможны, а преобразование самой системы обучения непрерывно. Что, кстати, должно быть весьма привлекательно и для преподавателей. Ты не двадцать лет корни из квадрата извлекаешь, но сам чему-то непрерывно учишься и развиваешься.
И тут ещё такое дело. Если учитель вприпрыжку скачет на урок, значит дети получат удовольствие от новых знаний. Что прямо говорит вот о чём - там, где профессия учителя желанна (интересна, высокооплачиваема и так далее) - там формируется «здоровое общество».
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Есть ли разница, на кого и куда поступать учиться? Насколько зависит от этого выбора дальнейшая жизнь?
❗️ОТВЕТ lee:
От этого зависит ваше дальнейшее утро, а потом следующее утро (день, вечер) и так далее. Если последующим за следующим утром вы непрерывно радуетесь своему выбору, тогда так это потенциально и будет растягиваться на «дальнейшую жизнь». При всём этом данный выбор никак не определяет вашу профессию и успешность в ней. Это будут шаги следующих выборов. Выбор профессии не определит вашу «успешность выбора» личной жизни, выбор места жительства, выбор «сопутствующих интересов», друзей, телефона, автомобиля, яхты, острова… планеты.
Зато умение двигаться по личному выбору, а не по тому, что за вас определил социум - это умение вас проведёт как игла нитку сквозь «материю жизни».
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #дети #ребенок #родители #обучение #школа #вуз #универ #студент #школьник #учитель #образование #ктоя #роль #игра #игрок #профессия #выбор
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Детей, получается, вообще не нужно учить физике, математике, географии и прочему? Просто пусть фокусируются на желаемых ощущениях и наблюдают, выбирают Кто Я? С остальными людьми то же самое? Можно выбросить всю электродинамику, матанализ, сопромат, экономику и просто выбирать своё Кто Я? Лишняя вся эта наука или нет, короче говоря?
❗️ОТВЕТ lee:
Не так. Суть обучения в том, чтобы ПОКАЗАТЬ ребенку тот мир, где он находится. Это экскурсия по миру. Если вам не провести экскурсию, то как вы найдёте точки соприкосновения с другими? Как вы определите свои интересы, если не изучите максимальный спектр из доступных опций? В данном случае умение определять себя «кто я» УЛУЧШАЕТ вашу способность выбирать себе самую интересную роль в этой игре.
Наука и технологии — это игровые площадки. Если вы желаете играть, например, в хоккей на льду, вам следует научиться прочно стоять на коньках. Если вам нравится играться со звёздами, то изучить астрофизику будет уместно.
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Как должно выглядеть идеальное школьное и высшее образование, чтобы создавать гениев-творцов и чем оно отличается от имеющегося?
❗️ОТВЕТ lee:
Идеальное - это такое, которое знает о себе то, что идеальность недостижима, но к ней можно непрерывно двигаться. Соответственно, это же логично закладывать в сам процесс обучения - учись умению обучаться. Соответственно, оценка за усвоенный факт нелепа, но некая оценка за УМЕНИЕ постигать новое - это уже достойно называться «обучением». В таком случае догмы в обучении невозможны, а преобразование самой системы обучения непрерывно. Что, кстати, должно быть весьма привлекательно и для преподавателей. Ты не двадцать лет корни из квадрата извлекаешь, но сам чему-то непрерывно учишься и развиваешься.
И тут ещё такое дело. Если учитель вприпрыжку скачет на урок, значит дети получат удовольствие от новых знаний. Что прямо говорит вот о чём - там, где профессия учителя желанна (интересна, высокооплачиваема и так далее) - там формируется «здоровое общество».
♦️♦️♦️♦️♦️
❓ВОПРОС:
Есть ли разница, на кого и куда поступать учиться? Насколько зависит от этого выбора дальнейшая жизнь?
❗️ОТВЕТ lee:
От этого зависит ваше дальнейшее утро, а потом следующее утро (день, вечер) и так далее. Если последующим за следующим утром вы непрерывно радуетесь своему выбору, тогда так это потенциально и будет растягиваться на «дальнейшую жизнь». При всём этом данный выбор никак не определяет вашу профессию и успешность в ней. Это будут шаги следующих выборов. Выбор профессии не определит вашу «успешность выбора» личной жизни, выбор места жительства, выбор «сопутствующих интересов», друзей, телефона, автомобиля, яхты, острова… планеты.
Зато умение двигаться по личному выбору, а не по тому, что за вас определил социум - это умение вас проведёт как игла нитку сквозь «материю жизни».
☀️ - Ясно!
🌤 - Не все нюансы ясны!
#вопросответ #дети #ребенок #родители #обучение #школа #вуз #универ #студент #школьник #учитель #образование #ктоя #роль #игра #игрок #профессия #выбор
⁉️ ВОПРОС - ОТВЕТ
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Сейчас в 11-ом классе и не могу определиться, какую специальность выбрать. Из интересов - наблюдение мира и познание себя. Как выбрать, на кого поступать?
❗️ОТВЕТ lee:
Выбирайте то, что вам кажется интересным именно в обучении. То, где вы готовы будете изучать и вникать глубже, и глубже, сидеть на парах, делать курсовые, писать диплом.
Это ведь целых 5 (иногда больше) лет жизни! Им уделите внимание, а не предположениям о работе после. Тем паче, что треть специальностей из этого года станут неактуальны через пять лет.
#вопросответ #профессия #выбор #решение #развилка #ветка #точка #миссия #предназначение #вуз
Задать вопрос lee - http://тини.рф/ЛиЛиЛи
❓ВОПРОС:
Сейчас в 11-ом классе и не могу определиться, какую специальность выбрать. Из интересов - наблюдение мира и познание себя. Как выбрать, на кого поступать?
❗️ОТВЕТ lee:
Выбирайте то, что вам кажется интересным именно в обучении. То, где вы готовы будете изучать и вникать глубже, и глубже, сидеть на парах, делать курсовые, писать диплом.
Это ведь целых 5 (иногда больше) лет жизни! Им уделите внимание, а не предположениям о работе после. Тем паче, что треть специальностей из этого года станут неактуальны через пять лет.
#вопросответ #профессия #выбор #решение #развилка #ветка #точка #миссия #предназначение #вуз
