خسرو انوشیروان
🛑 نخست ؛ #پادشاهی_مشروطه را به ایران بازگردانید و #قانون_اساسی_مشروطه را حاکم کنید ؛ سپس به وظایف فراجناحی و جایگاه #شاه بپردازید ... 👈 هنوز قانون حامی پادشاه و مشروطه حاکم نیست 👈 #پادشاه در تبعیده و #دولت_مشروطه تشکیل نشده بدیهی است که #نهاد_پادشاهی و…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🛑 و نام بلندش از پس اعصار : #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_پدر_رضا_شاه_بزرگ 😊
https://t.me/khosrovanooshiravan/1667
👈 #پهلویسم
https://t.me/khosrovanooshiravan/1667
👈 #پهلویسم
خسرو انوشیروان
🛑 پاسخ تامل برانگیز شاهنشاه یک سال پیش از فاجعه ی ۵۷: @khosrovanooshiravan + همه چیز بستگی به این دارد که مردم ما بخواهند آن چیزی باشند که می‌توانند باشند - چه باشند؟ + کشوری تراز اول، مترقی و پیشرفته - فکر میکنید مردم این را می‌خواهند؟ + مکث ... حداقلش این‌ست…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🛑 پروردگارا ؛ لبخند و نگاه مهربان #آریامهر_بزرگ را بر فرزندانش همواره ارزانی دار و بهشت را تا ابد جایگاهش قرار ده که ما او را صمیمانه دوست داریم 🙏
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
📝رشد دانش در شاهنشاهی اعلیحضرت محمدرضا شاه پهلوی تا سال۴۲
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
آمار رسمی نشان میدهد که پیشرفت و توسعه آموزش و پرورش توسعه فرهنگ و فرهنگ ایران در دهه سی و ابتدای چهل در بعضی موارد به نسبت ۳۰۰درصد و در مورد مدارس حرفه ای وهنرستانها و دبیرستانهای دانشگاه کشاورزی به نسبت ۱۳۰۰ درصد بوده و این پیشرفت و
توسعه در اکثر کشورهای جهان بی سابقه و در ایران مرهون دانش دوستی شاهنشاه و علاقه خاص ایشان بدستگاه فرهنگی کشور و در حقیقت نتیجه دلبستگی شخث شاهنشاه به دانش و فضیلت بوده است.
تعداد کودکستانهای ایران از ۳۹ عدد در سال ۱۳۲۰ شمسی به ۷۶ عدد در سال۱۳۳۲، ۲۴۵ عدد در سال ۱۳۴۲ افزایش یافته و تعداد دبستانها از ۲۳۳۱ عدد در سال ۱۳۲۰ به۵۶۷۵عدد درسال ۱۳۳۲ و ۱۲۴۵۱ عدد در سال ۱۳۴۲ بالغ گردیده و تعداد دانش آموزان دبستانها از ۲۸۸۴۶۲ نفر در سال ۱۳۲۰ به ۱۹۴۶۳۰۲ نفر در سال ۱۳۴۲رسیده بود.در تعليمات دبیرستانی هم از لحاظ کمیت و هم از لحاظ کیفیت پیشرفت و تحول قابل توجه پدید آمده و بر ۳۲۱ دبیرستان سال ۱۳۲۰تاسال ۱۳۳۲ ،۱۴۴ دبیرستان و در در دهه سی ۷۴۲ دبیرستان افزوده شد و تعداد دانش آموزان دبیرستانها در این ده سال از ۱۰۲۱۴۰ نفر به ۳۲۶۸۵۹ نفر رسید ، تعلیمات متوسطه علاوه بر شهرهای بزرگ و درجه دوم وسوم در اکثر مراکز بخشها و روستاها نیز گسترش یافت و در غالب دبیرستانهای کشور علاوه بر تدریس علوم و ادبیات و زبانهای خارجی تعلیم بهیاری و منشی گری و در دبیرستانهای دخترانه تعليم خانه داری معمول گردید .
تربیت جوانان برای مشاغل آزاد متناسب با استعداد آنان بوسیله تأسیس مدارس حرفه ای و صنعتی و بازرگانی ، با کمک سازمان برنامه ، جزو اقدامات مفید و مؤثر دستگاه فرهنگی کشور بوده و تعداد اینگونه مدارس از ۳ عدد در سال ۱۳۲۰ به ۸۷ عدد در سال ۱۳۴۲ و تعداد دانش آموزان اینگونه مدارس از۶۱۵ نفر به۹۱۹۸ نفر افزایش یافت. در هنرستانهای صنعتی وحرفه ای تهران واهواز و قزوبن ورشت ساری وزاهدان و یزد و کرمانشاهان و کرمان ورضائیه واراك و کاشان هنرجویان با استعداد در رشته های دوردگری ، فلز کاری ، ساختمان ، برق، اتومکانیک ، لوله کشی ، نساجی ورنگرزی بتحصیل پرداختند و در مدارس حرفه ای دختران تعلیمات خانه داری وطباخی و خیاطی و گلدوزی ورشته های هنری مشابه آنها که موافق استعداد وذوق دختران و بانوان بود رواج یافت .
دانشسرای کشاورزی و دبیرستان کشاورزی در مراکز استانها و کلاسهای تربیت معلم روستایی در دوره های کوتاه مدت برای روستائیان تأسیس گردید و تعداد این آموزشگاهها تا سال ۱۳۴۲ به ۱۴ باب رسید . در دبیرستانهای بازرگانی تهران و تبریز واهواز و کرمان ورضائیه ورشت ومشهد اصول علمی و عملی تجارت و امور اقتصادی و محاسبات تجاری تعلیم داده میشد.
مسئله تربیت معلم نیز از مسائل مورد توجه دستگاه فرهنگی کشور بوده و تعداد مؤسسات تربیت معلم از ۱۲ باب در سال ۱۳۲۰ به۸۷ باب در سال ۱۳۴۲ و تعداد فارغ التحصیلان سالانه این مؤسسات از ۱۲۶۹ نفر به ۵۷۷۹ نفر در سال تحصیلی ۴۳-۱۳۴۲ افزایش یافت .
بموازات توسعه سریع دبیرستانها و آموزشگاههای حرفه ای بر علاقه وشوق جوانان به تحصيل در مدارس عالی و دانشگاههای کشور افزوده شد ، دانشگاه تهران توسعه یافت و دانشکده های جدید در مراکز استانها تأسیس گردید و بطور کلی تعداد دانشگاههای کشور تا سال ۱۳۴۲به هفت دانشگاه رسید ، در دانشگاه
تهران و دانشگاه ملی تهران و دانشگاه پهلوی شیراز و دانشگاههای تبریز و مشهد و اصفهان و گندیشاپور اهواز وسایر مدارس عالی کشور در سال تحصیلی۴۲-۱۳۴۱ ،۲۴۴۵۶ دانشجو بتحصیل اشتغال داشتند و همزمان با توسعه و تکمیل دانشگاهها دانشکده ها و دانشگاههای اختصاصی کشور مانند دانشکده افسری ، دانشکده فنی نفت آبادان، دانشگاه پلیس ، دانشگاه جنگ و مدرسه عالی پست و تلگراف نیز توسعه یافتند.
تأسیس دوره دکترا در دانشگاه تهران و توجه بتحقیقات علمی و ایجاد ساختمانها و آزمایشگاه ها و کتابخانه های جدید و مجهز راه کسب دانش را برای جوانان کشور هموار ساخت . یکی از اینگونه اقدامات مهم دانشگاه تأسیس مرکز اتمی ومؤسسه ژئوفيزيك بود. کرسی اتمی نخست در سال ۱۳۳۷ در دانشکده علوم تهران تأسیس و دستگاه رآکتور اتمی در آن دانشکده نصب ودایر گردید و مؤسسه ژئو يزيك در اردبیهشت ۱۳۳۹آغاز بکار کرد. این مؤسسه یکی از مراکز بزرگ تحقیقات علمی بود که در حلقه زنجیر مراکز ژئوفيزيك جهانی قرار گرفته بود و از این لحاظ #تنها_مؤسسه_علمی در #خاورمیانه بود و از لحاظ تکمیل مطالعات زمین از نظر جو وداخل کره زمین و روابط زمین باکرات دیگر و قسمت عمده از عوامل فیزیکی ، که در زندگی ساکنان کره زمین بطور مستقیم یا غیرمستقیم تأثیر دارند، مطالعه و نتایج تحقیقات خودرا بین مراکز علمی مشابه جهانی توزیع میکرد و این نتایج در آرشیوهای علمی مراکز اینگونه تحقیقات نظير #پاریس و #توکیو و #واشنگتن #مورداستفاده محققین قرار میگرفت.
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
آمار رسمی نشان میدهد که پیشرفت و توسعه آموزش و پرورش توسعه فرهنگ و فرهنگ ایران در دهه سی و ابتدای چهل در بعضی موارد به نسبت ۳۰۰درصد و در مورد مدارس حرفه ای وهنرستانها و دبیرستانهای دانشگاه کشاورزی به نسبت ۱۳۰۰ درصد بوده و این پیشرفت و
توسعه در اکثر کشورهای جهان بی سابقه و در ایران مرهون دانش دوستی شاهنشاه و علاقه خاص ایشان بدستگاه فرهنگی کشور و در حقیقت نتیجه دلبستگی شخث شاهنشاه به دانش و فضیلت بوده است.
تعداد کودکستانهای ایران از ۳۹ عدد در سال ۱۳۲۰ شمسی به ۷۶ عدد در سال۱۳۳۲، ۲۴۵ عدد در سال ۱۳۴۲ افزایش یافته و تعداد دبستانها از ۲۳۳۱ عدد در سال ۱۳۲۰ به۵۶۷۵عدد درسال ۱۳۳۲ و ۱۲۴۵۱ عدد در سال ۱۳۴۲ بالغ گردیده و تعداد دانش آموزان دبستانها از ۲۸۸۴۶۲ نفر در سال ۱۳۲۰ به ۱۹۴۶۳۰۲ نفر در سال ۱۳۴۲رسیده بود.در تعليمات دبیرستانی هم از لحاظ کمیت و هم از لحاظ کیفیت پیشرفت و تحول قابل توجه پدید آمده و بر ۳۲۱ دبیرستان سال ۱۳۲۰تاسال ۱۳۳۲ ،۱۴۴ دبیرستان و در در دهه سی ۷۴۲ دبیرستان افزوده شد و تعداد دانش آموزان دبیرستانها در این ده سال از ۱۰۲۱۴۰ نفر به ۳۲۶۸۵۹ نفر رسید ، تعلیمات متوسطه علاوه بر شهرهای بزرگ و درجه دوم وسوم در اکثر مراکز بخشها و روستاها نیز گسترش یافت و در غالب دبیرستانهای کشور علاوه بر تدریس علوم و ادبیات و زبانهای خارجی تعلیم بهیاری و منشی گری و در دبیرستانهای دخترانه تعليم خانه داری معمول گردید .
تربیت جوانان برای مشاغل آزاد متناسب با استعداد آنان بوسیله تأسیس مدارس حرفه ای و صنعتی و بازرگانی ، با کمک سازمان برنامه ، جزو اقدامات مفید و مؤثر دستگاه فرهنگی کشور بوده و تعداد اینگونه مدارس از ۳ عدد در سال ۱۳۲۰ به ۸۷ عدد در سال ۱۳۴۲ و تعداد دانش آموزان اینگونه مدارس از۶۱۵ نفر به۹۱۹۸ نفر افزایش یافت. در هنرستانهای صنعتی وحرفه ای تهران واهواز و قزوبن ورشت ساری وزاهدان و یزد و کرمانشاهان و کرمان ورضائیه واراك و کاشان هنرجویان با استعداد در رشته های دوردگری ، فلز کاری ، ساختمان ، برق، اتومکانیک ، لوله کشی ، نساجی ورنگرزی بتحصیل پرداختند و در مدارس حرفه ای دختران تعلیمات خانه داری وطباخی و خیاطی و گلدوزی ورشته های هنری مشابه آنها که موافق استعداد وذوق دختران و بانوان بود رواج یافت .
دانشسرای کشاورزی و دبیرستان کشاورزی در مراکز استانها و کلاسهای تربیت معلم روستایی در دوره های کوتاه مدت برای روستائیان تأسیس گردید و تعداد این آموزشگاهها تا سال ۱۳۴۲ به ۱۴ باب رسید . در دبیرستانهای بازرگانی تهران و تبریز واهواز و کرمان ورضائیه ورشت ومشهد اصول علمی و عملی تجارت و امور اقتصادی و محاسبات تجاری تعلیم داده میشد.
مسئله تربیت معلم نیز از مسائل مورد توجه دستگاه فرهنگی کشور بوده و تعداد مؤسسات تربیت معلم از ۱۲ باب در سال ۱۳۲۰ به۸۷ باب در سال ۱۳۴۲ و تعداد فارغ التحصیلان سالانه این مؤسسات از ۱۲۶۹ نفر به ۵۷۷۹ نفر در سال تحصیلی ۴۳-۱۳۴۲ افزایش یافت .
بموازات توسعه سریع دبیرستانها و آموزشگاههای حرفه ای بر علاقه وشوق جوانان به تحصيل در مدارس عالی و دانشگاههای کشور افزوده شد ، دانشگاه تهران توسعه یافت و دانشکده های جدید در مراکز استانها تأسیس گردید و بطور کلی تعداد دانشگاههای کشور تا سال ۱۳۴۲به هفت دانشگاه رسید ، در دانشگاه
تهران و دانشگاه ملی تهران و دانشگاه پهلوی شیراز و دانشگاههای تبریز و مشهد و اصفهان و گندیشاپور اهواز وسایر مدارس عالی کشور در سال تحصیلی۴۲-۱۳۴۱ ،۲۴۴۵۶ دانشجو بتحصیل اشتغال داشتند و همزمان با توسعه و تکمیل دانشگاهها دانشکده ها و دانشگاههای اختصاصی کشور مانند دانشکده افسری ، دانشکده فنی نفت آبادان، دانشگاه پلیس ، دانشگاه جنگ و مدرسه عالی پست و تلگراف نیز توسعه یافتند.
تأسیس دوره دکترا در دانشگاه تهران و توجه بتحقیقات علمی و ایجاد ساختمانها و آزمایشگاه ها و کتابخانه های جدید و مجهز راه کسب دانش را برای جوانان کشور هموار ساخت . یکی از اینگونه اقدامات مهم دانشگاه تأسیس مرکز اتمی ومؤسسه ژئوفيزيك بود. کرسی اتمی نخست در سال ۱۳۳۷ در دانشکده علوم تهران تأسیس و دستگاه رآکتور اتمی در آن دانشکده نصب ودایر گردید و مؤسسه ژئو يزيك در اردبیهشت ۱۳۳۹آغاز بکار کرد. این مؤسسه یکی از مراکز بزرگ تحقیقات علمی بود که در حلقه زنجیر مراکز ژئوفيزيك جهانی قرار گرفته بود و از این لحاظ #تنها_مؤسسه_علمی در #خاورمیانه بود و از لحاظ تکمیل مطالعات زمین از نظر جو وداخل کره زمین و روابط زمین باکرات دیگر و قسمت عمده از عوامل فیزیکی ، که در زندگی ساکنان کره زمین بطور مستقیم یا غیرمستقیم تأثیر دارند، مطالعه و نتایج تحقیقات خودرا بین مراکز علمی مشابه جهانی توزیع میکرد و این نتایج در آرشیوهای علمی مراکز اینگونه تحقیقات نظير #پاریس و #توکیو و #واشنگتن #مورداستفاده محققین قرار میگرفت.
Telegram
خسرو انوشیروان
🛑 پروردگارا ؛ لبخند و نگاه مهربان #آریامهر_بزرگ را بر فرزندانش همواره ارزانی دار و بهشت را تا ابد جایگاهش قرار ده که ما او را صمیمانه دوست داریم 🙏
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
🛑 #یک_کلام :
#ما_پادشاهیخواهان به دنبال رقم زدن تاریخ جدید نیستیم و آینده ای موهوم را به ایرانیان وعده نمیدهیم.
ما آنچه را که محصول سنت است میپذیریم و بر تلاش خود برای حفظ نهادهایی که خوب کار میکنند اصرار داریم .
ما پادشاهیخواهان #دموکراسی را تنها به #حاکمیت_قانون تعبیر میکنیم و در پیِ احیای #دولت_ملی هستیم.
حاکمیت #قانون_اساسی_مشروطه بر ایران در دوران گذار از جمهوری اسلامی ؛ برای ما شرط است و در آینده به کمتر از #پادشاهی_پارلمانی برای ایران رضایت نخواهیم داد ....
تمام
@khosrovanooshiravan
👈 برود هرکه دلش خواست شکایت بکند .
ما همینجا ایستاده ایم
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
👈 من یک پادشاهیخواهِ خجالتی نیستم
#خسرو
#ما_پادشاهیخواهان به دنبال رقم زدن تاریخ جدید نیستیم و آینده ای موهوم را به ایرانیان وعده نمیدهیم.
ما آنچه را که محصول سنت است میپذیریم و بر تلاش خود برای حفظ نهادهایی که خوب کار میکنند اصرار داریم .
ما پادشاهیخواهان #دموکراسی را تنها به #حاکمیت_قانون تعبیر میکنیم و در پیِ احیای #دولت_ملی هستیم.
حاکمیت #قانون_اساسی_مشروطه بر ایران در دوران گذار از جمهوری اسلامی ؛ برای ما شرط است و در آینده به کمتر از #پادشاهی_پارلمانی برای ایران رضایت نخواهیم داد ....
تمام
@khosrovanooshiravan
👈 برود هرکه دلش خواست شکایت بکند .
ما همینجا ایستاده ایم
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
👈 من یک پادشاهیخواهِ خجالتی نیستم
#خسرو
Telegram
خسرو انوشیروان
🛑 پروردگارا ؛ لبخند و نگاه مهربان #آریامهر_بزرگ را بر فرزندانش همواره ارزانی دار و بهشت را تا ابد جایگاهش قرار ده که ما او را صمیمانه دوست داریم 🙏
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
خسرو انوشیروان
🛑 صراحت و قاطعیت پادشاه فقید در پاسخگویی به خبرنگار آمریکایی 👈 درسی از چشم قهوه ای ها به چشم آبی ها ... @khosrovanooshiravan بیایید تا با تشکیل #دولت_ملی دوباره به آن گستاخها ؛ درسی بدهیم عبرت آموز #ایرانشهر
🛑 من دل به کسی جز از تو آسان ندهم
چیزی که گران خریدم ارزان ندهم
صد جان بدهم در آرزوی دل خویش
وان دل که تورا خواست به صد جان ندهم
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
چیزی که گران خریدم ارزان ندهم
صد جان بدهم در آرزوی دل خویش
وان دل که تورا خواست به صد جان ندهم
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
Telegram
خسرو انوشیروان
🛑 پروردگارا ؛ لبخند و نگاه مهربان #آریامهر_بزرگ را بر فرزندانش همواره ارزانی دار و بهشت را تا ابد جایگاهش قرار ده که ما او را صمیمانه دوست داریم 🙏
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
خسرو انوشیروان
🛑 نشان شاهنشاهی ایران بالاترین نشان پادشاهی ایران است نشان مخصوص پادشاه است در این نشان نمادهای بسیاری به کار رفته است با شعری از فردوسی بزرگ که شعار رسمی کشور پادشاهی ایران است @khosrovanooshiravan #اعلیحضرت_شاهنشاه_ایران میفرمایند: (مرا داد فرمود و خود…
قابل توجه #والاحضرت_رضا_پهلوی :
شما نمیتوانید به بهانه ی دفاع از #دموکراسی ؛ پیاپی به #نهاد_دیرینه_پادشاهی_ایران بتازید و در عین حال سربرگ پیامهای ارسالی خود به بلند پایه ترین سران کشورهای دموکراتیک را مزین به #نشان_مقدس_شاهنشاهی_ایران کنید.
در حالی که هنوز آن نشان مقدس زیبا از نظر جنابتان و مقاماتی که پیام شما را دریافت میکنند معتبر است ؛ چگونه مدعی شورش در برابر #سنت و #پادشاهی_موروثی هستید ؟
آیا این #میراث_شاهنشاهی_پهلوی نیست که از شما محافظت و خانواده ی شما را تامین میکند ؟
البته که این از حقوق قانونی شماست و احدی نمیتواند متعرض آن باشد ، اما شما بر کدام اساس صلاحیت بهره برداری از چنین نشان معتبری را به دست آورده اید؟
از یک سو به مردم ایران میگویید : من #وراثت و #سنت را نمیپذیرم و از سویی به غربیها میگویید : من بر اساس سنت #وارث_قانونی_سلطنت_ایران هستم و این هم نشان سلطنتیِ #خاندان_پهلوی است ؛ مندرج در سربرگ پیام ارسالی از سوی اینجانب #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_ایران که هم اینک در تبعید به سر میبرد ...؟
از سویی #قانون_اساسی_مشروطه را نادیده میگیرید و از سویی علاقمند به بهره برداری سیاسی و شخصی و خانوادگی از عناوین و مزیتهای بیشمار #خاندانهای_سلطنتی هستید...!؟
👈 این یک بام و دو هوا ؛ نشود.
#نشان_شاهنشاهی_ایران ؛ مورد حمایت و تایید همان نهاد و قانون اساسی و تفکر سیاسی مدرنی است که شما و اطرافیانت سعی در نادیده گرفتن آن دارید و بهره گیری از آن ، مفهوم و شخصیت حقوقی خاص و مشخصی را برای شما تعریف میکند.
https://t.me/khosrovanooshiravan/2147
زین پس از سوی #پادشاهیخواهان_میهن_پرست بیرحمانه نقد خواهید شد تا از این رویه ی نادرست دست بردارید.
@khosrovanooshiravan
ما برای بازگشت #پادشاهی_مشروطه به ایران ، بیش از آنکه شما و مشاورانت می اندیشید هزینه داده ایم و قطعا سکوت نخواهیم کرد.
#خسرو
شما نمیتوانید به بهانه ی دفاع از #دموکراسی ؛ پیاپی به #نهاد_دیرینه_پادشاهی_ایران بتازید و در عین حال سربرگ پیامهای ارسالی خود به بلند پایه ترین سران کشورهای دموکراتیک را مزین به #نشان_مقدس_شاهنشاهی_ایران کنید.
در حالی که هنوز آن نشان مقدس زیبا از نظر جنابتان و مقاماتی که پیام شما را دریافت میکنند معتبر است ؛ چگونه مدعی شورش در برابر #سنت و #پادشاهی_موروثی هستید ؟
آیا این #میراث_شاهنشاهی_پهلوی نیست که از شما محافظت و خانواده ی شما را تامین میکند ؟
البته که این از حقوق قانونی شماست و احدی نمیتواند متعرض آن باشد ، اما شما بر کدام اساس صلاحیت بهره برداری از چنین نشان معتبری را به دست آورده اید؟
از یک سو به مردم ایران میگویید : من #وراثت و #سنت را نمیپذیرم و از سویی به غربیها میگویید : من بر اساس سنت #وارث_قانونی_سلطنت_ایران هستم و این هم نشان سلطنتیِ #خاندان_پهلوی است ؛ مندرج در سربرگ پیام ارسالی از سوی اینجانب #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_ایران که هم اینک در تبعید به سر میبرد ...؟
از سویی #قانون_اساسی_مشروطه را نادیده میگیرید و از سویی علاقمند به بهره برداری سیاسی و شخصی و خانوادگی از عناوین و مزیتهای بیشمار #خاندانهای_سلطنتی هستید...!؟
👈 این یک بام و دو هوا ؛ نشود.
#نشان_شاهنشاهی_ایران ؛ مورد حمایت و تایید همان نهاد و قانون اساسی و تفکر سیاسی مدرنی است که شما و اطرافیانت سعی در نادیده گرفتن آن دارید و بهره گیری از آن ، مفهوم و شخصیت حقوقی خاص و مشخصی را برای شما تعریف میکند.
https://t.me/khosrovanooshiravan/2147
زین پس از سوی #پادشاهیخواهان_میهن_پرست بیرحمانه نقد خواهید شد تا از این رویه ی نادرست دست بردارید.
@khosrovanooshiravan
ما برای بازگشت #پادشاهی_مشروطه به ایران ، بیش از آنکه شما و مشاورانت می اندیشید هزینه داده ایم و قطعا سکوت نخواهیم کرد.
#خسرو
Telegram
خسرو انوشیروان
🛑 نشان شاهنشاهی ایران بالاترین نشان پادشاهی ایران است
نشان مخصوص پادشاه است
در این نشان نمادهای بسیاری به کار رفته است
با شعری از فردوسی بزرگ که شعار رسمی کشور پادشاهی ایران است
@khosrovanooshiravan
#اعلیحضرت_شاهنشاه_ایران میفرمایند:
(مرا داد فرمود و خود…
نشان مخصوص پادشاه است
در این نشان نمادهای بسیاری به کار رفته است
با شعری از فردوسی بزرگ که شعار رسمی کشور پادشاهی ایران است
@khosrovanooshiravan
#اعلیحضرت_شاهنشاه_ایران میفرمایند:
(مرا داد فرمود و خود…
Forwarded from خسرو انوشیروان
🛑 #یک_کلام :
#ما_پادشاهیخواهان به دنبال رقم زدن تاریخ جدید نیستیم و آینده ای موهوم را به ایرانیان وعده نمیدهیم.
ما آنچه را که محصول سنت است میپذیریم و بر تلاش خود برای حفظ نهادهایی که خوب کار میکنند اصرار داریم .
ما پادشاهیخواهان #دموکراسی را تنها به #حاکمیت_قانون تعبیر میکنیم و در پیِ احیای #دولت_ملی هستیم.
حاکمیت #قانون_اساسی_مشروطه بر ایران در دوران گذار از جمهوری اسلامی ؛ برای ما شرط است و در آینده به کمتر از #پادشاهی_پارلمانی برای ایران رضایت نخواهیم داد ....
تمام
@khosrovanooshiravan
👈 برود هرکه دلش خواست شکایت بکند .
ما همینجا ایستاده ایم
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
👈 من یک پادشاهیخواهِ خجالتی نیستم
#خسرو
#ما_پادشاهیخواهان به دنبال رقم زدن تاریخ جدید نیستیم و آینده ای موهوم را به ایرانیان وعده نمیدهیم.
ما آنچه را که محصول سنت است میپذیریم و بر تلاش خود برای حفظ نهادهایی که خوب کار میکنند اصرار داریم .
ما پادشاهیخواهان #دموکراسی را تنها به #حاکمیت_قانون تعبیر میکنیم و در پیِ احیای #دولت_ملی هستیم.
حاکمیت #قانون_اساسی_مشروطه بر ایران در دوران گذار از جمهوری اسلامی ؛ برای ما شرط است و در آینده به کمتر از #پادشاهی_پارلمانی برای ایران رضایت نخواهیم داد ....
تمام
@khosrovanooshiravan
👈 برود هرکه دلش خواست شکایت بکند .
ما همینجا ایستاده ایم
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
https://t.me/khosrovanooshiravan/2233
👈 من یک پادشاهیخواهِ خجالتی نیستم
#خسرو
Telegram
خسرو انوشیروان
🛑 پروردگارا ؛ لبخند و نگاه مهربان #آریامهر_بزرگ را بر فرزندانش همواره ارزانی دار و بهشت را تا ابد جایگاهش قرار ده که ما او را صمیمانه دوست داریم 🙏
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
@khosrovanooshiravan
حضور #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر در مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان #دانشگاه_آریامهر
خسرو انوشیروان
⚫️ به نظرم ؛ اگر فکر میکنید نظرسنجی بالا رو اتاق فکر طراحی کرده تا بدین صورت مسخره ، تفهیم به مخاطب کنه : اگر جمهوری اسلامی سقوط کرد ایران تجزیه میشه ؛ سخت در اشتباهید . امنیتی ها برای تفهیم خواسته ، هرگز تا این اندازه ساده و مستقیم و در بدترین فضای ممکن…
⚫️ #جرج_واشینگتون در ایالات متحده مورد احترام است و #ژنرال_دوگل در فرانسه ؛ #هنری_هشتم پس از پنج قرن در انگلیس ...
https://t.me/khosrovanooshiravan/7277
در اقصی نقاط جهان‌متمدن ، دولتهای مدرن ...
دموکراسیهای پیشرویی که دانایان با پشتوانه‌ی ملتهای دانا قطعاً ، آنها را پایه‌گذاری و تأسیس کرده‌اند ؛ خدمتگزاران به میهن مورد احترام و تایید ابدی ملت هستند.
👈 این پشتوانه‌ی نیرومند ، رمز ماندگاری ملک و ملت و مملکت است.
در مورد #ایران_جان ؛ آنچه یک #آتئیست_تجزیه_طلب_پست مانند #کانی را می‌آزارد ؛ همین نکته است .
همین حس پویا ، احساس احترام و سپاسگزاری روز افزون #ملت_ایران است نسبت به #خردمند_پادشاه_خدمتگزار
#اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه
#آریامهر_بزرگ
#محمد_رضا_شاه_کبیر ، که پیش از این در دفاع از #کیان_ایران #اسلاف_بیشرف_خیانتکار_مزدورش را به دار مذلت آویخت . 😊
https://t.me/khosrovanooshiravan/7280
👈 عصبانی باش و از این عصبانیت بمیر ، #کثیفترین_قاطر_صهیون
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
#خسرو
https://t.me/khosrovanooshiravan/7277
در اقصی نقاط جهان‌متمدن ، دولتهای مدرن ...
دموکراسیهای پیشرویی که دانایان با پشتوانه‌ی ملتهای دانا قطعاً ، آنها را پایه‌گذاری و تأسیس کرده‌اند ؛ خدمتگزاران به میهن مورد احترام و تایید ابدی ملت هستند.
👈 این پشتوانه‌ی نیرومند ، رمز ماندگاری ملک و ملت و مملکت است.
در مورد #ایران_جان ؛ آنچه یک #آتئیست_تجزیه_طلب_پست مانند #کانی را می‌آزارد ؛ همین نکته است .
همین حس پویا ، احساس احترام و سپاسگزاری روز افزون #ملت_ایران است نسبت به #خردمند_پادشاه_خدمتگزار
#اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه
#آریامهر_بزرگ
#محمد_رضا_شاه_کبیر ، که پیش از این در دفاع از #کیان_ایران #اسلاف_بیشرف_خیانتکار_مزدورش را به دار مذلت آویخت . 😊
https://t.me/khosrovanooshiravan/7280
👈 عصبانی باش و از این عصبانیت بمیر ، #کثیفترین_قاطر_صهیون
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
#خسرو
⚫️ #اعلیحضرت_همایون_شاهنشاه_آریامهر
#محمد_رضا_شاه_کبیر ؛ از ایران چه برد؟
https://t.me/IranintlTV/158561
#دکتر_تقی_زاده پاسخ میدهند :
https://t.me/khosrovanooshiravan
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
#جاوید_جایگاه_شاهنشاه_ایران
👈 زنده و جاوید باد ، #سلطنت_پهلوی
#محمد_رضا_شاه_کبیر ؛ از ایران چه برد؟
https://t.me/IranintlTV/158561
#دکتر_تقی_زاده پاسخ میدهند :
https://t.me/khosrovanooshiravan
#پاینده_ایران
#جاوید_شاه
#جاوید_جایگاه_شاهنشاه_ایران
👈 زنده و جاوید باد ، #سلطنت_پهلوی
Telegram
Iran International ایران اینترنشنال
سخنگوی دولت رئیسی ادعا کرد، محمدرضا شاه پهلوی تاج‌ها و جواهرات سلطنتی را از ایران خارج کرده است
گفت‌وگو با رضا تقی‌زاده، تحلیلگر سیاسی
@iranintltv
گفت‌وگو با رضا تقی‌زاده، تحلیلگر سیاسی
@iranintltv