🔺ادامه از صفحه 1

از نظر ما مسئولان در پس چنین اظهارنظرهای بی شرمانه می کوشند با
فرافکنی، انگشت اتهام خود را به سمت معلمان معترض و آگاه نشانه روند و نقش خود در وضعیت بحرانی فعلی را پنهان نمایند.

شورای هماهنگی ضمن اعتراض به انفعال وزیر در قبال مطالبات و اتخاذ مواضع خصمانه علیه معلمان به وی و سایر نهادها و مدیران مسئول توصیه می کند از فرافکنی و پنهان نمودن ناکارآمدی خود پشت حقوق دانش آموز دست برداشته تن به خواسته های بر حق صنفی و آموزشی بدهند. مجریان پولی سازی و کالایی سازی آموزش عمومی، چگونه می توانند فرهنگیان مدافع حق تحصیل رایگان، کیفی و عادلانه برای همه را به اجحاف در حق دانش آموزان متهم نمایند؟ چه کسی این دروغ را باور می کند؟
بی شک کار به دستان و مسئولان اگر می خواهند اعتراضات در مقطع کنونی متوقف گردد باید تمام معلمان دربند را آزاد کنند و آموزش و پرورش فورا طرح ضد معلمی
#معلم_تمام_وقت را متوقف نماید و سهم آموزش و پرورش از #بودجه به میزانی افزایش یابد که:

1._برای افزایش حقوق معلمان به بالای خط فقر ، اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری و همسان سازی حقوق فرهنگیان بازنشسته و شاغل، اعتبار لازم پیش بینی و منابع شفاف آن مشخص گردد.

2.تامین اعتبار لازم برای بهبود و بهسازی وضعیت آموزشی و برخورداری همه از یک آموزش با کیفیت، رایگان و عادلانه محقق گردد.

مسئولان نباید فراموش کنند که تاکنون ما به والدین دانش آموزان جهت همیاری و کمک به پیگیری مطالبات صنفی و آموزشی بخصوص در این روزها، که بودجه در حال تدوین است فراخوان نداده ایم و اگر بنا باشد هر خواسته ما با ضرب و شتم و احضار و زندان همراه باشد. شورای هماهنگی چاره ای ندارد جز اینکه از مردم بخواهد آنان پیگیر حقوق آموزشی کودکان خود باشند.

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

1 آذر 97

لینک عضویت در کانال شورای هماهنگی 👇👇👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAAFk51OPOCxyOsw12ZQ

#اطلاعیه_شماره_دو
#فراخوان_تحصن_سراسری شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

فرهنگیان عزیز!


همانطور که اطلاع دارید بازنشستگان شریف بخصوص در یک دهه ی گذشته در اعتراض به تبعیض و برای بهبود وضعیت معیشتی خود، بارها به مسئولان حکومتی در سه قوه نامه نوشته و دادخواهی کرده و هنگامی که پاسخ نگرفته اند در تهران و سراسر ایران چندین بار، دست به تجمع و تحصن زده اند. اما در سایه بی توجهی حاکمیت و بی تدبیری مدیران نالایق، در عمل فقر عریان بر زندگی بازنشستگان سایه افکنده است. با این وجود آنان ثابت کرده اند که نه بازنشسته که بازایستادگانند چرا که بارها اعلام نموده اند:

#تا_حق_خود_نگیریم
#از_پا_نمی‌نشینیم

در همین راستا #بازنشستگان عزیز در اعتراض به وضعیت اسفناک معیشتی و رفاهی در تاریخ #دوم_دی_ماه اعلام تجمع کرده اند.

فرهنگیان همراه !

وضعیت امروز بازنشستگان آینه پیش روی فرهنگیان شاغل است پس ضروری است که به یاری این عزیزان و آینده‌ی تمام نمای خود بشتابیم.

در همین راستا شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران بنا بر وظیفه ذاتی تشکل های عضو شورا، ضمن حمایت از فراخوان تجمع بازنشستگان و دعوت از تمام فرهنگیان بازنشسته برای شرکت در تجمع مقابل مجلس، #همزمان در مدارس #اعلام_تحصن می نماید.

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران از تمام #معلمان_شاغل در #کلیه_مقاطع در #نوبت_صبح ‌و بعدازظهر درخواست می کند در روز #دوشنبه تاریخ دوم دی ، #زنگ_دوم از رفتن به کلاس خودداری و در دفتر معلمان تحصن نمایند.

زمان تحصن به خاطر نزدیکی امتحانات دی ماه محدود انتخاب شده و این تحصن اعتراضی به نشانه تلنگر به مسئولان است و طبیعی است در صورتی که مانند گذشته به خواسته‌های بر حق فرهنگیان شاغل و بازنشسته بی توجهی شود و سهم فرهنگیان و دانش آموزان از #بودجه افزایش نیابد و قرارداد #بیمه_تکمیلی چون گذشته با شرکت های غیرمتخصص بیمه‌ای ناکارآمد
منعقد گردد و آموزش و پرورش سهم فرهنگیان را افزایش دهد یا سهم خود را نپردازد و #رتبه_بندی شامل تمام فرهنگیان نگردد، شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران اعتراضات گسترده‌تری را در برنامه خود دارد که به اطلاع عموم مردم، فرهنگیان و دانش آموزان شریف خواهد رساند.

در پایان به مسئولان ارشد نظام و نیروهای امنیتی گوشزد می نماییم شما که مدعی به رسمیت شناختن اعتراضات مسالمت‌آمیز هستید و همه روزه در خبرهای تصویری صداوسیما از اعتراضات به حق سایر کشورها داد سخن می رانید، از رویه گذشته خود دست بردارید و اعتراضات را با کشتار، سرکوب و زندان جواب ندهید.

اگر قرار بود مردم و فرهنگیان با این سرکوب‌ها از حقوق خود دست بردارند، بعد از سرکوب تجمعات و تحصن‌ها در طول این سال‌ها، فرهنگیان باید مرعوب شده و دست از مطالبه‌گری بر می داشتند اما بدانید که امروز جنبش معلمان بالنده‌تر و مصمم تر از قبل برای تحقق عدالت، آزادی و رفع تبعیض و فقر پا به میدان نهاده‌است.

آری! امروز اگرچه بخاطر سرکوب وضعیت معیشتی اکثریت جامعه و جانباختن دانش‌آموزان و جوانانمان داغداریم، اما از این زخم ها‌، آزادی جوانه خواهد زد و صدای دادخواهی و عدالتخواهی ما تکثیر خواهد شد.


شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

سه‌شنبه
بیست و ششم آذر نود و هشت

🔻🔻🔻

https://t.me/kashowra

🔺🔺🔺

🛑 #فراخوان_تحصن_سراسری 🛑

شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران، در حمایت از تجمع بازنشستگان

کلیه مدارس، کلیه مقاطع
#دوشنبه ، زنگ دوم
در دفتر معلمان #تحصن می کنیم


#ما_خواهان

✳️ #بودجه_عادلانه برای بهبود کیفیت آموزشی هستیم


🛑 #تجمع_سراسری_بازنشستگان


#دوشنبه : دوم دی ماه، ساعت 10

📌تهران و البرز : مقابل مجلس
📌 مراکز استان ها : مقابل استانداری


🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_شورای_هماهنگی

🆔 @kashowra
👇👇👇
https://t.me/kashowra

🛑 #فراخوان_تحصن_سراسری 🛑

شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران، در حمایت از تجمع بازنشستگان

کلیه مدارس، کلیه مقاطع
#دوشنبه ، زنگ دوم
در دفتر معلمان #تحصن می کنیم


#ما_خواهان

✳️ #بودجه_عادلانه برای بهبود کیفیت آموزشی هستیم


🛑 #تجمع_سراسری_بازنشستگان


#دوشنبه : دوم دی ماه، ساعت 10

📌تهران و البرز : مقابل مجلس
📌 مراکز استان ها : مقابل استانداری


✳️ یکی از #مطالبات_اصلی بازنشستگان اجرای رای دیوان محاسبات برای پرداخت مطالبات مربوط به ضریب ۱۵۰به ۳۰۰، در سال ۸۴ است.

🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_شورای_هماهنگی

🆔 @kashowra
👇👇👇
https://t.me/kashowra

مباحث مطرح شده در نشست تشکل های صنفی معلمان با علی لاریجانی رییس مجلس شورای اسلامی

#بودجه آموزش و پرورش به نسبت حجم فعالیت ها و کارکنانی که دارد پایین است

#بودجه آموزش و پرورش در سال ۹۹ افزایش آن در حد افزایش سنواتی حقوق هم نیست و معلوم نیست قرار است چطور دولت همین حداقل حقوق ها را پرداخت کند

#سرانه مدارس پرداخت نمی شود و مدیران مدارس مجبور هستند که از خانواده پول دریافت کنند که این کار خانواده ها را تحت فشار می گذارد

#عدالت آموزشی و کیفیت آموزشی مدارس به شدت کاهش یافته است.

#به دلیل وجود یک بند در قانون تشکل ها، تشکل های صنفی فرهنگیان هنوز نتوانسته اند مجوزهایشان را تمدید کنند.

# معلمان زندانی داریم، محمد حبیبی، اسماعیل عبدی، محمود بهشتی ، جعفر ابراهیمی، احمد تقوی و محمدرضا رمضانزاده و همکاران آسیب دیده دیگر که به دلیل فعالیت های صنفی در زندان هستند ویا در صف انتظار زندانند و خواستار رایزنی جهت آزادی آنها هستیم.

# راهی برای پیگیری گفتگو با رییس قوه قضاییه برای آزادی معلمان عضو کانون های صنفی پیش بینی شود.

# برای گفتگو با قوه قضاییه بارها ارتباط گرفته ایم و اعتقاد داریم با گفتگوهای دوطرفه می توان مشکلات را کم و برخوردهای امنیتی را کاهش داد که چنین رویه ای هم به نفع حاکمیت و هم کانون های صنفی است لذا زمینه هایی برای گفتگو با این قوه فراهم شود.

#همسان سازی حقوق بازنشستگان با شاغلین با جدیت پیگیری شود. یک معلم با ۳۲ سال سابقه بازنشسته شده است و حقوقش با یک معلم ۲۶ سال سابقه مشغول به کار برابر است. همسان سازی حقوق به طور جد پیگیری شود و مسخص شود در بودجه سال ۹۹ چه مقدار بودجه برای اینکار اختصاص داده شده است.

# طرح نظام صنفی معلمان پیگیری شود و کارهای غیر حاکمیتی به این نظام داده شود تا بار مدیریت های غیرضروری آموزش و پرورش کاهش یابد و تمرکز بیشتری بر کارهای حاکمیتی داشته باشد.

#آموزش و پرورش در عصر جدید نیاز به سازماندهی مجدد دارد در حالیکه هنوز به شیوه قدیم ارایه می شود و فن آوری های جدید و تکنولوژی ها نتوانسته است به حل مسایل و مشکلات آموزش و پرورش بپردازد‌.
http://t.me/kashowra

🔴 کله‌پا شدن رتبه‌بندی و سکوت فرهنگیان و تشکل‌های صنفی !!!!

🔸متاسفانه مدتی است با وجود فراهم شدن تمام شرایط برای صدور احکام نهایی رتبه‌بندی فرهنگیان، اما متاسفانه اخبار و شواهد حاکی از آن است که وزارت آموزش و پرورش کار صدور رتبه‌های نهایی را به عمد به #تاخیر انداخته است و قصد ندارد که رتبه‌های نهایی را در بازه زمانی کنونی صادر نماید !!

🔸یکی از دلایل احتمالی این موضوع آن است که در صورت صدور احکام نهایی رتبه‌بندی، وزارت آموزش و پرورش و دولت موظف خواهد بود که #حقوق ها را مطابق رتبه‌های نهایی (آموزشیار معلم تا استاد معلم) واریز کنند و از طرفی با توجه به‌ اینکه #بودجه چندانی برای اجرای دقیق رتبه‌بندی معلمان در بودجه کنونی تعلق نگرفته است که بتواند جوابگوی پرداخت حقوق‌ها مطابق رتبه‌های نهایی باشد، تصمیم گیرندگان قصد دارند با موکول کردن صدور رتبه‌های نهایی به روزهای آخر سال ۱۴۰۱ یا ابتدای سال ۱۴۰۲ ، ۱۸ ماه ابتدای رتبه‌بندی ( از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تا انتها‌ی اسفند ۱۴۰۱) را مطابق مزایای رتبه یک پرداخت کنند !!

🔸موضوع دیگر اینکه مطابق اظهارات صریح وزیر آموزش و پرورش مشخص نیست معوقات قبلی فرهنگیان که بر اساس رتبه‌های نهایی ایجاد مي شود، اصولا آیا به دیون می رود یا خير؟؟!!!

🔸در این شرایط به نظر می‌رسد، سکوت معلمان و تشکلهای صنفی، فضا را هرچه بیشتر و بهتر در خدمت فریبکاری دولت و آموزش و پرورش قرار داده است تا از اجرای رتبه‌بندی سرباز زنند، رتبه‌بندی که در شرایط تورم کنونی عملا معنای خود را از دست داده است !!!!!

#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 پاسخ به #شبهه_سازی و #بهانه_تراشی سازمان #برنامه و #بودجه در مورد احکام رتبه بندی معلمان

✍️ سید اسماعیل قاضی

🔸ظاهرا استدلال رئیس و معاون سازمان برنامه و بودجه که با عناد ورزی با معلمان و عدم واریز حقوق بر اساس احکام رتبه بندی #دوشنبه_سیاه را در تاریخ آموزش و پرورش رقم زدند و مشکلات فراوانی برای فرهنگیان ایجاد کردند این است که پرداختی احکام جدید از سقف بودجه مصوب رتبه بندی (۳۸ همت) تجاوز می‌کرده و خلاف قانون بوده است...

🔸صرفنظر از اینکه تعیین سقف بودجه ۳۸ هزار میلیاری توسط دولت و مجلس بدون توجه به تعیین رتبه‌های واقعی از بدو امر کاری غیر کارشناسی بود که اکنون لازم است این دو نهاد اشتباه و بی تدبیری خود را رفع و رجوع کنند.

🔸 جناب آقای میرکاظمی! اگر واقعا دغدغه و مانع اصلی شما در تخصیص بودجه معوقات رتبه بندی قانون و مصوبه مجلس است؛ لطفا به این سؤالات پاسخ دهید.

🔸 مگر همان مجلسی که این بودجه را مصوب کرده است؛ اجرای رتبه بندی را از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تعیین نکرده است؟ پس معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۴۰۰ کجاست؟

🔸 مگر همان مجلس مصوب نکرده است که دریافتی ناشی از رتبه بندی افراد باید با توجه به رتبه استحقاقی واقعی آنها تابع و درصدی از ۳ آیتم حکم باشد؟ نمی‌شود که با عبور از هفت خان رستم رتبه افراد تعیین شود اما از مزایای آن برخوردار نشوند.
چگونه است که جنابعالی "نؤمنُ ببعض و نُکفِر ببعض..." بخشی از قانون رتبه بندی را قبول دارید و به بخش‌های دیگر آن نمی‌خواهید تمکین کنید؟

🔸اگر بپذیریم که احیانأ در بطن این قانون ابهام و تناقض وجود دارد؛ چرا و با چه منطقی باید صِرفا آن بخش از قانون که به #نفع_دولت و به #زیان_فرهنگیان است مبنای عمل و تصمیم گیری مسئولان واقع شود و سایر بخش‌ها نادیده گرفته شود؟

🔸قانون؛ قانون است همه اجزای آن باید در کنار هم و با هم دیده شود تا خروجی مطلوب و مورد نظر حاصل شود. هرچند که قانون رتبه بندی فعلی آنقدر توسط مجلس و خصوصاً وزارت آموزش و پرورش از محتوای واقعی خالی شده است که اگر پیشاپیش آن را طرحی عقیم و شکست خورده بدانیم بیراه نگفته‌ایم.

🔸هر گاه دولت و مجلس از دستاوردهایشان می گویند تصویب و اجرای رتبه بندی در صدر فهرست قرار دارد؛ دائما آن را چماق می‌کنند هم بر سر مسئولین گذشته می‌کوبند و هم بر سر فرهنگیان منت می‌گذارند، به بهانه رتبه بندی بدیهی‌ترین حق معلمان یعنی #فوق_العاده_ویژه ۵۰درصدی به محاق فرستاده شد. (رفاهیات هم که مال از ما بهتران است) نمی‌شود که دستاوردسازی کنید اما از پرداخت همین اندک مزایای مالی آن طفره بروید!

🔸جناب میرکاظمی ! بین #خود_کامگی و #غیر_خود_کامگی مرز باریکی وجود دارد که آن هم عمل به #قانون و یا استنکاف از آن است. بد نیست یادآور شوم که عدول از قانون و یا تفسیر و تعبیر قوانین به نحوی که منویات و اراده شخصی ما را تأمین کند سرآغاز حرکت به سمت خودکامگی‌ست.
"والعاقبة للمتقين"


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews