شادبا روز جهانی معلم.pdf
1 MB
شاد باش روزجهانی معلم
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
.....................
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
.....................
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
به نام خداوند جان و خرد
🔸بیانیه انجمن صنفی معلمین کردستان(سقزوزیویه) به مناسبت #۵_اکتبر_روز_جهانی_معلم.
🔸همه گیری کووید ۱۹ که منجر به تعطیلی مدارس در بیشتر کشورهای جهان از جمله کشورمان شد، دست‌اندرکاران امر آموزش و خانواده‌های آنان را با چالشی جدی روبه‌رو ساخت، چالشی که نقش و جایگاه عمده‌ی معلمان در امر آموزش را، بیش از پیش، نمایان ساخت.
🔸در جریان این همه‌گیری در کشورمان، جامعه‌ی معلمین، علیرغم عدم وجود زیرساخت‌ها و امکانات لازم جهت آموزش مجازی، تمام امکانات شخصی خود را به کارگرفته و با هزینه و ابتکارات فردی خود، اقدام به برگزاری کلاس‌های مجازی و تهیه‌ی فایل‌های صوتی و تصویری نموده و بسیار فراتر از موظفی خود، درگیر ارتباط دوسویه آموزشی با دانش آموزان خود بوده‌اند.
🔸تلاش پیگیرانه‌ی جامعه‌ی معلمین در بحران کرونا، در حالی صورت گرفت که کم توجهی به وضعیت معیشتی معلمین، بی‌توجهی به اجرای اصول ۱۵ و۳۰ قانون اساسی و برخورد امنیتی با فعالین صنفی معلمین، موجب تداوم پیگیری مطالبات برحق آنان از طریق نامه نگاری، گفتگو با مسئولین ذیربط و در نهایت از طریق تحصن وتجمع‌های قانونی گردید.
🔸متاسفانه همچون سالهای پیش، به جای توجه به خواست‌های معلمین و انجام اقدامات عملی در این خصوص، تدوام برخورد امنیتی با فعالین صنفی و بی‌توجهی به مطالبات برحق و قانونی آنان، در دستور کار نهادهای امنیتی قرار گرفت که نمونه‌ی بارز آن، بازداشت آقای #عزیز_قاسمزاده، معلم دلسوز، هنرمند متعهد و سخنگوی کانون صنفی معلمان گیلان است. همچنین شاهد افزایش فشارهای امنیتی از سوی واحدهای حراست ادارات آموزش وپرورش، بر فعالین صنفی می باشیم.
🔸اکنون و در شرایط فعلی گذر از بحران کرونا، روز جهانی معلم با شعار "#معلم_محور_ (قلب تپنده)#بازسازی_آموزشی"، حاوی این پیام عمده به جامعه‌ی جهانی است، که عبور از این شرایط بحرانی و بازسازی روند آموزش، نیازمند حضور پویای جامعه معلمین در این فرایند است، روندی که نیازمند توجه و نگاه ویژه‌ی سیاست‌مداران وسیاست‌گذاران آموزشی، برای تقویت همه جانبه‌ی جامعه‌ی معلمین می‌باشد.
🔸از این منظر و در شرایط فعلی کشور، عدم تخصیص بودجه‌ی لازم برای اجرای لایحه‌ی رتبه‌بندی، علیرغم اختصاص بودجه‌های کلان برای برخی دستگاه‌ها ونهادها، که کارایی و نحوه‌ی هزینه‌کرد آن در هاله‌ای از ابهام است، اجرای ناقص فوق‌العاده ویژه و بی‌اثر نمودن لایحه‌ی رتبه‌بندی با تغییرات اعمال شده در لایحه‌ی بارگذاری شده در مجلس، نیل به شعار فوق در کشورمان، دور از ذهن به نظر میرسد.
🔸آغاز سال تحصیلی جدید بدون وزیر شایسته و دلسوز و آشفتگی در برنامه‌های آموزش و پرورش نشان از عدم توجه مسئولین به بخش آموزش است. انجمن صنفی معلمان کردستان (سقزوزیویه) ضمن تبریک روز جهانی معلم به همه‌ی تلاشگران عرصه‌ی تعلیم و تربیت، اعلام می‌نماید که ،آموزش و پرورش باید در اولویت سیاست گذاری‌های حکومت قرار گیرد. سالهای زیادی را هدر دادیم و چند برابر آن زمان و هزینه لازم است تا خسارت‌هایی که مسئولین با بی‌تدبیریهای خود به بخش آموزش وارد کرده‌اند را جبران کرد.
نادیده گرفتن مواردی مانند تخصیص بودجه کافی، مدارس تخریبی، آموزش رایگان، استخدام نیروهای کارآمد، شنیدن صدای فعالین صنفی جزو سیاست‌های ناکارآمدی است که هر روز بر مشکلات آموزش و پرورش می‌افزاید. حتی سانسور روز جهانی معلم و عدم بازتاب آن در داخل کشور شامل لجبازی‌های کودکانه مسئولین با واقعیت‌های دنیای امروز است.
🔸انجمن صنفی معلمان کردستان (سقزوزیویه ) در راستای نیل به هدف شعار امسال روز جهانی معلم؛
🔹توجه جدی به معیشت معلمان
🔹آزادی بی قید و شرط معلمان زندانی و برداشتن فشار بر فعالین صنفی
🔹 توجه بیش از پیش به آموزش با کیفیت
که جزو مطالبات برحق معلمین است، را سرلوحه‌ی فعالیت‌های خود قرار داده و در این راستا دست یاری همه‌ی معلمین آزاداندیش ومطالبه‌گر را می‌فشارد.
🔸انجمن صنفی معلمان کردستان (سقزوزیویه)
سیزدهم مهرماه یک‌هزار و چهارصد
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔸بیانیه انجمن صنفی معلمین کردستان(سقزوزیویه) به مناسبت #۵_اکتبر_روز_جهانی_معلم.
🔸همه گیری کووید ۱۹ که منجر به تعطیلی مدارس در بیشتر کشورهای جهان از جمله کشورمان شد، دست‌اندرکاران امر آموزش و خانواده‌های آنان را با چالشی جدی روبه‌رو ساخت، چالشی که نقش و جایگاه عمده‌ی معلمان در امر آموزش را، بیش از پیش، نمایان ساخت.
🔸در جریان این همه‌گیری در کشورمان، جامعه‌ی معلمین، علیرغم عدم وجود زیرساخت‌ها و امکانات لازم جهت آموزش مجازی، تمام امکانات شخصی خود را به کارگرفته و با هزینه و ابتکارات فردی خود، اقدام به برگزاری کلاس‌های مجازی و تهیه‌ی فایل‌های صوتی و تصویری نموده و بسیار فراتر از موظفی خود، درگیر ارتباط دوسویه آموزشی با دانش آموزان خود بوده‌اند.
🔸تلاش پیگیرانه‌ی جامعه‌ی معلمین در بحران کرونا، در حالی صورت گرفت که کم توجهی به وضعیت معیشتی معلمین، بی‌توجهی به اجرای اصول ۱۵ و۳۰ قانون اساسی و برخورد امنیتی با فعالین صنفی معلمین، موجب تداوم پیگیری مطالبات برحق آنان از طریق نامه نگاری، گفتگو با مسئولین ذیربط و در نهایت از طریق تحصن وتجمع‌های قانونی گردید.
🔸متاسفانه همچون سالهای پیش، به جای توجه به خواست‌های معلمین و انجام اقدامات عملی در این خصوص، تدوام برخورد امنیتی با فعالین صنفی و بی‌توجهی به مطالبات برحق و قانونی آنان، در دستور کار نهادهای امنیتی قرار گرفت که نمونه‌ی بارز آن، بازداشت آقای #عزیز_قاسمزاده، معلم دلسوز، هنرمند متعهد و سخنگوی کانون صنفی معلمان گیلان است. همچنین شاهد افزایش فشارهای امنیتی از سوی واحدهای حراست ادارات آموزش وپرورش، بر فعالین صنفی می باشیم.
🔸اکنون و در شرایط فعلی گذر از بحران کرونا، روز جهانی معلم با شعار "#معلم_محور_ (قلب تپنده)#بازسازی_آموزشی"، حاوی این پیام عمده به جامعه‌ی جهانی است، که عبور از این شرایط بحرانی و بازسازی روند آموزش، نیازمند حضور پویای جامعه معلمین در این فرایند است، روندی که نیازمند توجه و نگاه ویژه‌ی سیاست‌مداران وسیاست‌گذاران آموزشی، برای تقویت همه جانبه‌ی جامعه‌ی معلمین می‌باشد.
🔸از این منظر و در شرایط فعلی کشور، عدم تخصیص بودجه‌ی لازم برای اجرای لایحه‌ی رتبه‌بندی، علیرغم اختصاص بودجه‌های کلان برای برخی دستگاه‌ها ونهادها، که کارایی و نحوه‌ی هزینه‌کرد آن در هاله‌ای از ابهام است، اجرای ناقص فوق‌العاده ویژه و بی‌اثر نمودن لایحه‌ی رتبه‌بندی با تغییرات اعمال شده در لایحه‌ی بارگذاری شده در مجلس، نیل به شعار فوق در کشورمان، دور از ذهن به نظر میرسد.
🔸آغاز سال تحصیلی جدید بدون وزیر شایسته و دلسوز و آشفتگی در برنامه‌های آموزش و پرورش نشان از عدم توجه مسئولین به بخش آموزش است. انجمن صنفی معلمان کردستان (سقزوزیویه) ضمن تبریک روز جهانی معلم به همه‌ی تلاشگران عرصه‌ی تعلیم و تربیت، اعلام می‌نماید که ،آموزش و پرورش باید در اولویت سیاست گذاری‌های حکومت قرار گیرد. سالهای زیادی را هدر دادیم و چند برابر آن زمان و هزینه لازم است تا خسارت‌هایی که مسئولین با بی‌تدبیریهای خود به بخش آموزش وارد کرده‌اند را جبران کرد.
نادیده گرفتن مواردی مانند تخصیص بودجه کافی، مدارس تخریبی، آموزش رایگان، استخدام نیروهای کارآمد، شنیدن صدای فعالین صنفی جزو سیاست‌های ناکارآمدی است که هر روز بر مشکلات آموزش و پرورش می‌افزاید. حتی سانسور روز جهانی معلم و عدم بازتاب آن در داخل کشور شامل لجبازی‌های کودکانه مسئولین با واقعیت‌های دنیای امروز است.
🔸انجمن صنفی معلمان کردستان (سقزوزیویه ) در راستای نیل به هدف شعار امسال روز جهانی معلم؛
🔹توجه جدی به معیشت معلمان
🔹آزادی بی قید و شرط معلمان زندانی و برداشتن فشار بر فعالین صنفی
🔹 توجه بیش از پیش به آموزش با کیفیت
که جزو مطالبات برحق معلمین است، را سرلوحه‌ی فعالیت‌های خود قرار داده و در این راستا دست یاری همه‌ی معلمین آزاداندیش ومطالبه‌گر را می‌فشارد.
🔸انجمن صنفی معلمان کردستان (سقزوزیویه)
سیزدهم مهرماه یک‌هزار و چهارصد
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
🔴 #خبرناگوار
محمد حبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران در آستانه ی روز جهانی معلم مجددا از آموزش و پرورش اخراج شد.
⛔️هیات تجدید نظر بررسی تخلفات وزارت آموزش و پرورش با ارسال نامه ای به اداره اموزش و پرورش شهریار ، با اعلام حکم قطعی ،رای به بازخرید اجباری و اخراج این معلم از اموزش و پرورش داد.
⭕️ لازم به ذکر است که در اردیبهشت ماه سال ۹۹ هیات تخلفات وزارت اموزش و پرورش در شرایطی که این فعال صنفی دوران حبس خود را می گذراند ، حکم بازخرید و اخراج را صادر کرده بود ، که با شکایت به دیوان عدالت اداری و بنا برحکم دیوان ، حکم اخراج و بازخرید به صورت موقت متوقف شده بود.
🛑 باحکم جدید هیات تجدید نظر این معلم و فعال صنفی برای بار دوم از اموزش و پرورش اخراج شد و امکان حضور در فضای آموزشی از ایشان سلب شد .
............
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
محمد حبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران در آستانه ی روز جهانی معلم مجددا از آموزش و پرورش اخراج شد.
⛔️هیات تجدید نظر بررسی تخلفات وزارت آموزش و پرورش با ارسال نامه ای به اداره اموزش و پرورش شهریار ، با اعلام حکم قطعی ،رای به بازخرید اجباری و اخراج این معلم از اموزش و پرورش داد.
⭕️ لازم به ذکر است که در اردیبهشت ماه سال ۹۹ هیات تخلفات وزارت اموزش و پرورش در شرایطی که این فعال صنفی دوران حبس خود را می گذراند ، حکم بازخرید و اخراج را صادر کرده بود ، که با شکایت به دیوان عدالت اداری و بنا برحکم دیوان ، حکم اخراج و بازخرید به صورت موقت متوقف شده بود.
🛑 باحکم جدید هیات تجدید نظر این معلم و فعال صنفی برای بار دوم از اموزش و پرورش اخراج شد و امکان حضور در فضای آموزشی از ایشان سلب شد .
............
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
به نام خداوند جان وخرد
ضمن عرض تسلیت و گرامیداشت سالروز وفات پیامبر آزادگی و رحمت، شهادت امام حسن مجتبی(ع)و شهادت امام رضا (ع)،
۱۳مهرماه برابر با ۵ اکتبر روز جهانی معلم را به همه معلمان کشور و جهان تبریک می‌گوییم.
این فرصت را مغتنم شمرده و در ایام شروع سال تحصیلی جدید مراتب قدردانی و سپاس خود را از کلیه معلمان و فرهنگیان عزیز که در سال تحصیلی گذشته با تحمل تمام فشارهای اقتصادی و روانی ناشی از تبعیض‌های ناروا ، تمام توان و امکانات شخصی خود را برای اعتلای دانش‌آموزان کشور به اشتراک گذاشتند اعلام میداریم و از مسئولان کشور مجدانه تقاضا داریم با توقف روند ناموفق گذشته در بی توجهی به خواسته‌های به حق فرهنگیان ، حل ریشه‌ای مشکلات مجموعه نیروی انسانی وزارت آموزش وپرورش را که اصلی‌ترین امنیت‌سازان و سرمایه‌های کشور می باشند ، در اولویت اول خود قرار دهند و از طریق همسویی وتعامل سازنده با جنبش حق طلبانه معلمان کشور و توقف روند احضارها و پرونده سازی و آزادی معلمان کنشگر صنفی دربند ، فضای همدلی و سازندگی و امنیت شغلی و امید را در کشور فراهم آورند.
کانون صنفی فرهنگیان یزد
سیزدهم مهر ماه ۱۴۰۰
https://t.me/kashowra
ضمن عرض تسلیت و گرامیداشت سالروز وفات پیامبر آزادگی و رحمت، شهادت امام حسن مجتبی(ع)و شهادت امام رضا (ع)،
۱۳مهرماه برابر با ۵ اکتبر روز جهانی معلم را به همه معلمان کشور و جهان تبریک می‌گوییم.
این فرصت را مغتنم شمرده و در ایام شروع سال تحصیلی جدید مراتب قدردانی و سپاس خود را از کلیه معلمان و فرهنگیان عزیز که در سال تحصیلی گذشته با تحمل تمام فشارهای اقتصادی و روانی ناشی از تبعیض‌های ناروا ، تمام توان و امکانات شخصی خود را برای اعتلای دانش‌آموزان کشور به اشتراک گذاشتند اعلام میداریم و از مسئولان کشور مجدانه تقاضا داریم با توقف روند ناموفق گذشته در بی توجهی به خواسته‌های به حق فرهنگیان ، حل ریشه‌ای مشکلات مجموعه نیروی انسانی وزارت آموزش وپرورش را که اصلی‌ترین امنیت‌سازان و سرمایه‌های کشور می باشند ، در اولویت اول خود قرار دهند و از طریق همسویی وتعامل سازنده با جنبش حق طلبانه معلمان کشور و توقف روند احضارها و پرونده سازی و آزادی معلمان کنشگر صنفی دربند ، فضای همدلی و سازندگی و امنیت شغلی و امید را در کشور فراهم آورند.
کانون صنفی فرهنگیان یزد
سیزدهم مهر ماه ۱۴۰۰
https://t.me/kashowra
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
🔴 بیانیه کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین به مناسبت روز جهانی معلم:
با بی توجهی به خواسته های صنفی،کرامت معلمان را نشانه گرفته اند
پنجم اکتبر، روز جهانی معلم امسال با شعار "#معلم_محور_(قلب تپنده)#بازسازی_آموزشی در حالی همانند سالیان گذشته فرا رسید که طبق روال همیشه سیاستگذاران سعی در فراموشی عامدانه اش دارند، حال آنکه هر سال بر آگاهان این روز افزون تر می شود؛ هرچند اخراج محمد حبیبی، معلمی که تنها هّم و غمش آموزش است هم در این روز خبرساز شد تا عمق مظلومیت معلم بیش از پیش آشکار شود.
اما با همه این بی مهری ها که دیگر با جان و روح معلم عجین گشته و با نادیده انگاشتن خواسته های صنفی، بذر ناامیدی و یاس بر دل ها کاشته شده است، کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین به مناسبت پاسداشت این روز به سیاستگذارانی که با بی توجهی مسایل بحق صنفی را نادیده می انگارند، دوباره برای ثبت در تاریخ انذار می دهد:
- بی توجهی به تقویت و سرمایه گذاری در زیرساخت های آموزشی، بنیان توسعه کشور را نشانه می گیرد و عقب ماندگی کشور را در پی دارد که نشانه های آن چند سالی است که آشکار گردیده است.
- پافشاری بر شیوه منسوخ آموزش و کاربردی نبودن محتوای آموزشی؛ که رهاوردی جز پرورش انسان های مسئولیت ناپذیز و ناآشنا با جامعه نداشته و گریز نخبگان از وطن در پی داشته است.
- امنیتی کردن تجمعات صنفی معلمان با بگیر و ببندها و احضار به حراست ها با وجود آنکه طبق اصل ۲۷ قانون اساسی تجمعات از حقوق قانونی جامعه، از جمله معلمان است و امنیت کشور را خدشه دار نمی سازد، معلمان را خشمگین و مایوس کرده است.
- بی توجهی محض به مطالبات صنفی که پایه های معیشتی و کرامت انسانی معلمان را نشانه گرفته است، پیامدی جز کلاس های سرشار از نا امیدی و بی انگیزگی نداشته است.
- صدور احکام ناعادلانه زندان و اخراج معلمان از جمله برای آقایان غلامی، فتحی، یزدانی، حبیبی، حسینخانی، قاسمزاده، عبدی، ارکیان و خانم ها همرنگ و بهشتی که تنها جرمشان حفظ کرامت معلمان است، به افکار عمومی و مجامع بین المللی این گزاره را مخابره می کند که مطالبه صنفی برای معلم در ایران جرم است!
کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین با تبریک روز جهانی معلم و پاسداشت یاد معلمانی که در دوران کرونا جان خود را از دست داده اند، بر پیگیری خواسته های بحق، قانونی و صنفی معلمان، تاکید می کند و اعلام می دارد برخوردهای قضایی و امنیتی با کنش گران صنفی خللی در عزم معلمان و خواسته های به حق آنان ایجاد نمی کند؛ بلکه عزم آنان را در مطالبه گری صنفی راسخ تر خواهد کرد. در پایان بازگشت به کار و پایان احکام زندان تمامی معلمان را خواستاریم.
کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین
۱۳مهر ۱۴۰۰
https://t.me/kashowra
با بی توجهی به خواسته های صنفی،کرامت معلمان را نشانه گرفته اند
پنجم اکتبر، روز جهانی معلم امسال با شعار "#معلم_محور_(قلب تپنده)#بازسازی_آموزشی در حالی همانند سالیان گذشته فرا رسید که طبق روال همیشه سیاستگذاران سعی در فراموشی عامدانه اش دارند، حال آنکه هر سال بر آگاهان این روز افزون تر می شود؛ هرچند اخراج محمد حبیبی، معلمی که تنها هّم و غمش آموزش است هم در این روز خبرساز شد تا عمق مظلومیت معلم بیش از پیش آشکار شود.
اما با همه این بی مهری ها که دیگر با جان و روح معلم عجین گشته و با نادیده انگاشتن خواسته های صنفی، بذر ناامیدی و یاس بر دل ها کاشته شده است، کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین به مناسبت پاسداشت این روز به سیاستگذارانی که با بی توجهی مسایل بحق صنفی را نادیده می انگارند، دوباره برای ثبت در تاریخ انذار می دهد:
- بی توجهی به تقویت و سرمایه گذاری در زیرساخت های آموزشی، بنیان توسعه کشور را نشانه می گیرد و عقب ماندگی کشور را در پی دارد که نشانه های آن چند سالی است که آشکار گردیده است.
- پافشاری بر شیوه منسوخ آموزش و کاربردی نبودن محتوای آموزشی؛ که رهاوردی جز پرورش انسان های مسئولیت ناپذیز و ناآشنا با جامعه نداشته و گریز نخبگان از وطن در پی داشته است.
- امنیتی کردن تجمعات صنفی معلمان با بگیر و ببندها و احضار به حراست ها با وجود آنکه طبق اصل ۲۷ قانون اساسی تجمعات از حقوق قانونی جامعه، از جمله معلمان است و امنیت کشور را خدشه دار نمی سازد، معلمان را خشمگین و مایوس کرده است.
- بی توجهی محض به مطالبات صنفی که پایه های معیشتی و کرامت انسانی معلمان را نشانه گرفته است، پیامدی جز کلاس های سرشار از نا امیدی و بی انگیزگی نداشته است.
- صدور احکام ناعادلانه زندان و اخراج معلمان از جمله برای آقایان غلامی، فتحی، یزدانی، حبیبی، حسینخانی، قاسمزاده، عبدی، ارکیان و خانم ها همرنگ و بهشتی که تنها جرمشان حفظ کرامت معلمان است، به افکار عمومی و مجامع بین المللی این گزاره را مخابره می کند که مطالبه صنفی برای معلم در ایران جرم است!
کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین با تبریک روز جهانی معلم و پاسداشت یاد معلمانی که در دوران کرونا جان خود را از دست داده اند، بر پیگیری خواسته های بحق، قانونی و صنفی معلمان، تاکید می کند و اعلام می دارد برخوردهای قضایی و امنیتی با کنش گران صنفی خللی در عزم معلمان و خواسته های به حق آنان ایجاد نمی کند؛ بلکه عزم آنان را در مطالبه گری صنفی راسخ تر خواهد کرد. در پایان بازگشت به کار و پایان احکام زندان تمامی معلمان را خواستاریم.
کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین
۱۳مهر ۱۴۰۰
https://t.me/kashowra
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
به نام خداوند جان و خرد
#روز جهانی معلم خجسته باد
انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته ی کرمانشاه
🛑 از زمانی که بشر توانست دانسته های خود را به دیگران انتقال دهد آفتاب خوشبختی اش برآمد و روز به روز بر آسایش زندگی اش افزوده شد .
⭕️ او توانست با دانش خود آثار مخرب بسیاری از بلایای طبیعی همچون سیل ، زلزله ، ... را تا حدودی مهار کند و بر بسیاری از بیماری های گوناگون چیره شود و از نابودی نسل خود جلوگیری نماید و این برآورده نمی شد مگر به دست توانای معلمان فداکاری که همچون چراغی نورانی بر تارک بشریت درخشیده اند .
⭕️ در دنیای پیشرفته ی امروز معلمان از جایگاه ارزشمندی برخوردارند و در جامعه احترام فراوانی دارند و بر عکس در جهان توسعه نیافته معلمان را به چشم مصرفی و اضافی نگاه می کنند و روز به روز از ارزش اجتماعی شان می کاهند.
🛑 در ایران که خودش را کشوری در حال توسعه می داند ، انتظار می رود معلم جایگاه والایی داشته باشد و بر اساس آموزه های دینی که ارزش های جامعه را تشکیل می دهد از احترام فراوانی برخوردار باشد . اما شوربختانه در عمل چنین نیست و هر سال فرهنگیان ناچارند برای رسیدن به حداقل های زندگی و اندکی افزایش حقوق به کف خیابان آمده و درد خود را فریاد بزنندوگاهی تاوان سختی بپردازند.
🖊روز جهانی معلم سال ۱۴۰۰ خورشیدی در شرایطی برگزار می شود که بر اساس قانون اساسی اصل سی ام :
"دولت موظف است وسایل آموزش وپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد."
دانش آموزان زیادی توانایی خرید نوشت ابزار ، تبلت ، گوشی و .... برای شرکت در کلاس را ندارند و توسط والدین شان مجبور به ترک تحصیل می شوند.
✅ هنوز بسیاری از معلمان و دانش آموزان واکسینه نشده و کلاس ها دایر نمی باشند .
رتبه بندی معلمان شاغل در هاله ای از ابهام فرو رفته و هر کدام از نمایندگان تفسیری از آن دارند!
همسان سازی حقوق بازنشستگان به صورت ناقص و فشل اجرا شده و از دایمی شدن آن خبری نیست و حتی گروهی از نمایندگان به بهانه داشتن بار مالی دنبال می کوشند اندک حقوق اضافه شده ی پایان دولت گذشته را کم کنند !
📕 تعدادی از معلمان به جرم فعالیت های صنفی در زندانند و احکام سنگینی برای شان صادر شده ، تعدادی هم اخراج و بازنشست پیش از موعد شده اند . در آخرین بگیر و ببندها آقای قاسم زاده سخنگوی کانون صنفی فرهنگیان گیلان به شکلی غیر قانونی و بر خلاف اصل ۲۷ قانون اساسی بازداشت شد و سرنوشتش معلوم نیست !
⛔️انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه با بزرگداشت روز جهانی معلم و شادباش این روز به فرهنگیان جهان و ایران از دولتمردان و نمایندگان مجلس می خواهد هر چه زودتر فکری به حال پیکر رنجور آموزش و پرورش بنمایند تا از نظر علمی شاهد اعتلای کشورمان در سطح جهان و با توجه به پیشینه ی تاریخی حرفی برای گفتن داشته باشیم .
✳️ همچنین از قوه ی محترم قضاییه می خواهیم چتر امنیتی را از سر فرهنگیان برداشته تا آزاد اندیشی در جامعه گسترش یابد و همکاران فرهنگی دربند را هر چه زودتر آزاد کرده و احکام سنگین قضایی را لغو کند .
🔗در پایان از همه ی فرهنگیان کشور اعم از شاغل ، بازنشسته ، حق التدریس ، دانشجو معلم ... می خواهیم دست از مطالبه گری قانونی برنداشته و تا رسیدن به خواسته های مان از پای ننشینیم.
انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه ۱۳ مهر۱۴۰۰ برابر با ۵ اکتبر روز جهانی معلم
#روز جهانی معلم خجسته باد
انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته ی کرمانشاه
🛑 از زمانی که بشر توانست دانسته های خود را به دیگران انتقال دهد آفتاب خوشبختی اش برآمد و روز به روز بر آسایش زندگی اش افزوده شد .
⭕️ او توانست با دانش خود آثار مخرب بسیاری از بلایای طبیعی همچون سیل ، زلزله ، ... را تا حدودی مهار کند و بر بسیاری از بیماری های گوناگون چیره شود و از نابودی نسل خود جلوگیری نماید و این برآورده نمی شد مگر به دست توانای معلمان فداکاری که همچون چراغی نورانی بر تارک بشریت درخشیده اند .
⭕️ در دنیای پیشرفته ی امروز معلمان از جایگاه ارزشمندی برخوردارند و در جامعه احترام فراوانی دارند و بر عکس در جهان توسعه نیافته معلمان را به چشم مصرفی و اضافی نگاه می کنند و روز به روز از ارزش اجتماعی شان می کاهند.
🛑 در ایران که خودش را کشوری در حال توسعه می داند ، انتظار می رود معلم جایگاه والایی داشته باشد و بر اساس آموزه های دینی که ارزش های جامعه را تشکیل می دهد از احترام فراوانی برخوردار باشد . اما شوربختانه در عمل چنین نیست و هر سال فرهنگیان ناچارند برای رسیدن به حداقل های زندگی و اندکی افزایش حقوق به کف خیابان آمده و درد خود را فریاد بزنندوگاهی تاوان سختی بپردازند.
🖊روز جهانی معلم سال ۱۴۰۰ خورشیدی در شرایطی برگزار می شود که بر اساس قانون اساسی اصل سی ام :
"دولت موظف است وسایل آموزش وپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد."
دانش آموزان زیادی توانایی خرید نوشت ابزار ، تبلت ، گوشی و .... برای شرکت در کلاس را ندارند و توسط والدین شان مجبور به ترک تحصیل می شوند.
✅ هنوز بسیاری از معلمان و دانش آموزان واکسینه نشده و کلاس ها دایر نمی باشند .
رتبه بندی معلمان شاغل در هاله ای از ابهام فرو رفته و هر کدام از نمایندگان تفسیری از آن دارند!
همسان سازی حقوق بازنشستگان به صورت ناقص و فشل اجرا شده و از دایمی شدن آن خبری نیست و حتی گروهی از نمایندگان به بهانه داشتن بار مالی دنبال می کوشند اندک حقوق اضافه شده ی پایان دولت گذشته را کم کنند !
📕 تعدادی از معلمان به جرم فعالیت های صنفی در زندانند و احکام سنگینی برای شان صادر شده ، تعدادی هم اخراج و بازنشست پیش از موعد شده اند . در آخرین بگیر و ببندها آقای قاسم زاده سخنگوی کانون صنفی فرهنگیان گیلان به شکلی غیر قانونی و بر خلاف اصل ۲۷ قانون اساسی بازداشت شد و سرنوشتش معلوم نیست !
⛔️انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه با بزرگداشت روز جهانی معلم و شادباش این روز به فرهنگیان جهان و ایران از دولتمردان و نمایندگان مجلس می خواهد هر چه زودتر فکری به حال پیکر رنجور آموزش و پرورش بنمایند تا از نظر علمی شاهد اعتلای کشورمان در سطح جهان و با توجه به پیشینه ی تاریخی حرفی برای گفتن داشته باشیم .
✳️ همچنین از قوه ی محترم قضاییه می خواهیم چتر امنیتی را از سر فرهنگیان برداشته تا آزاد اندیشی در جامعه گسترش یابد و همکاران فرهنگی دربند را هر چه زودتر آزاد کرده و احکام سنگین قضایی را لغو کند .
🔗در پایان از همه ی فرهنگیان کشور اعم از شاغل ، بازنشسته ، حق التدریس ، دانشجو معلم ... می خواهیم دست از مطالبه گری قانونی برنداشته و تا رسیدن به خواسته های مان از پای ننشینیم.
انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته کرمانشاه ۱۳ مهر۱۴۰۰ برابر با ۵ اکتبر روز جهانی معلم
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
✳️ فراخوان 22 مهر 1400 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
"مطالبه گری حق طبیعی شهروندان است"
🛑 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران مراتب تشکر و قدردانی خود را از حضور باشکوه فرهنگیان شاغل و بازنشسته در تجمعات باشکوه ماههای اخیردر سراسرکشور اعلام می دارد.
✅ با توجه به اینکه فرهنگیان شریف پس از گذشت سالها زندگی در زیر خط فقر با آموزش پرورشی فرسوده و ناکارآمد، علیرغم نامه نگاریها، مذاکرات بی وقفه، بیانیه ها و مطالبه گریهای پیوسته تا به امروزصدای فریادشان با بی اعتنایی روبرو شده ، تحولی در این اوضاع نابسامان ایجاد نگردیده و کمترین توجهی به خواسته های به حقشان صورت نگرفته و همچنان منزلت و معیشت آنان ، با توجه به بارگذاری ناقص لوایح همسان سازی حقوق بازنشستگان و رتبه بندی، متاسفانه موظفی معلمان هم از 24 ساعت به 30 ساعت در هفته افزایش می یابد.
✅ شایسته است، فرهنگیان حق طلب برای تحقق مطالبات انباشته شده ، درتجمعات روزپنج شنبه 22مهر0 140 ساعت 10 هر چه منسجم تر و باشکوه تر شرکت نمایند، به امید آنکه زمینه ی تحقق این مطالبات را فراهم آوریم.
مکان تجمعات :
- تهران و کرج مقابل سازمان برنامه و بودجه
_ استانها ادارات کل آموزش وپرورش
_ شهرستانها ادارات آموزش و پرورش
...........
کانال شورای هماهنگی :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
"مطالبه گری حق طبیعی شهروندان است"
🛑 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران مراتب تشکر و قدردانی خود را از حضور باشکوه فرهنگیان شاغل و بازنشسته در تجمعات باشکوه ماههای اخیردر سراسرکشور اعلام می دارد.
✅ با توجه به اینکه فرهنگیان شریف پس از گذشت سالها زندگی در زیر خط فقر با آموزش پرورشی فرسوده و ناکارآمد، علیرغم نامه نگاریها، مذاکرات بی وقفه، بیانیه ها و مطالبه گریهای پیوسته تا به امروزصدای فریادشان با بی اعتنایی روبرو شده ، تحولی در این اوضاع نابسامان ایجاد نگردیده و کمترین توجهی به خواسته های به حقشان صورت نگرفته و همچنان منزلت و معیشت آنان ، با توجه به بارگذاری ناقص لوایح همسان سازی حقوق بازنشستگان و رتبه بندی، متاسفانه موظفی معلمان هم از 24 ساعت به 30 ساعت در هفته افزایش می یابد.
✅ شایسته است، فرهنگیان حق طلب برای تحقق مطالبات انباشته شده ، درتجمعات روزپنج شنبه 22مهر0 140 ساعت 10 هر چه منسجم تر و باشکوه تر شرکت نمایند، به امید آنکه زمینه ی تحقق این مطالبات را فراهم آوریم.
مکان تجمعات :
- تهران و کرج مقابل سازمان برنامه و بودجه
_ استانها ادارات کل آموزش وپرورش
_ شهرستانها ادارات آموزش و پرورش
...........
کانال شورای هماهنگی :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
🔴 فراخوان #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ، در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 فراخوان #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ، در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 فراخوان #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ، در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 دیدار جمعی از اعضای تشکلهای صنفی فرهنگیان همدان ، قزوین ، اسلامشهر ، گیلان و تهران با خانواده معلم دربند #عزیز_قاسمزاده
۱۵ مهر ۱۴۰۰
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
۱۵ مهر ۱۴۰۰
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 موزیک ویدئو « همراه شو عزیز»
🔴 فراخوان #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ، در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 فراخوان #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ، در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 #غلامرضا_غلامی‌کندازی را دریابید.
🔺به مناسبت #۱۵ مهرماه ۱۴۰۰ روز بازنشستگی جناب غلامی کندازی
شاید کمتر فرد یا معلمی را بتوان یافت که از تصحیح خطاهای فکری در جلسات و مجامع فکری ابراز خشنودی کند و با فروتنی با نقدها برخورد کند. تمایز غلامرضا غلامی کندازی با خصیصه های ذکر شده زبانزد خاص و عام است.
وی فردی است که در نهایت تواضع، فروتنی، بردباری و حوصله ای بی نظیر با تاکید بر خرد جمعی و سرمشق گیری از تفکر انتقادی، به دنبال حقیقت و احقاق حقوق جامعه فرهنگیان بوده و هست.
تاکید وی بر مدارا و گفتگو با همگان، از وی چهره ای محبوب بین جامعه فرهنگیان ساخته است و خستگی ناپذیری وی در احقاق مطالبات صنفی معلمان وی را به اسطوره ای بی بدیل مبدل کرده است.
اعتقاد وی به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی دیگر از خصوصیات بارز وی است. باور به حل مشکلات صنفی فرهنگیان وی را وادشت تا در اکثر جلسات نقد و بررسی سند تحول بنیادین حضور فعال داشته باشد و خواستار اجرای کامل سند مذکور شود. تاکید غلامی کندازی بر سند تحول بنیادین نشانه ی حرکت او در مسیر قانون در کنش های صنفی بوده است.
وی با روحیه ی آزادی خواهی همیشه از معلمان دربند در تمامی مجامع دفاع کرده است و خواستار آزادی تمامی معلمان دربند بوده است. اکنون وی دربند است و حمایت جامعه فرهنگیان از چنین معلم دلسوز و قانون مداری ضروری است ؛
پس او را دریابیم.
✍🏻 کنشگران صنفی آموزش فارس
۱۵ مهر ۱۴۰۰
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔺به مناسبت #۱۵ مهرماه ۱۴۰۰ روز بازنشستگی جناب غلامی کندازی
شاید کمتر فرد یا معلمی را بتوان یافت که از تصحیح خطاهای فکری در جلسات و مجامع فکری ابراز خشنودی کند و با فروتنی با نقدها برخورد کند. تمایز غلامرضا غلامی کندازی با خصیصه های ذکر شده زبانزد خاص و عام است.
وی فردی است که در نهایت تواضع، فروتنی، بردباری و حوصله ای بی نظیر با تاکید بر خرد جمعی و سرمشق گیری از تفکر انتقادی، به دنبال حقیقت و احقاق حقوق جامعه فرهنگیان بوده و هست.
تاکید وی بر مدارا و گفتگو با همگان، از وی چهره ای محبوب بین جامعه فرهنگیان ساخته است و خستگی ناپذیری وی در احقاق مطالبات صنفی معلمان وی را به اسطوره ای بی بدیل مبدل کرده است.
اعتقاد وی به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی دیگر از خصوصیات بارز وی است. باور به حل مشکلات صنفی فرهنگیان وی را وادشت تا در اکثر جلسات نقد و بررسی سند تحول بنیادین حضور فعال داشته باشد و خواستار اجرای کامل سند مذکور شود. تاکید غلامی کندازی بر سند تحول بنیادین نشانه ی حرکت او در مسیر قانون در کنش های صنفی بوده است.
وی با روحیه ی آزادی خواهی همیشه از معلمان دربند در تمامی مجامع دفاع کرده است و خواستار آزادی تمامی معلمان دربند بوده است. اکنون وی دربند است و حمایت جامعه فرهنگیان از چنین معلم دلسوز و قانون مداری ضروری است ؛
پس او را دریابیم.
✍🏻 کنشگران صنفی آموزش فارس
۱۵ مهر ۱۴۰۰
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
🔴 بخش‌هایی از نامه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران به نمایندگان مجلس پیرامون اشکالات لایحه رتبه‌بندی بارگذاری شده:
در ماده هفتم لایحه فعلی به‌صورت کلی بحث ارتقای حقوق فرهنگیان تا حداقل هشتاد درصد حقوق اعضای هیئت‌علمی به محاق رفته است و به‌جای اینکه معلمان با حداقل هشتاد درصد اعضای هیئت‌علمی همتراز شوند، با هشتاد درصد حداقل مجموع حقوق و فوق‌العاده‌های هیئت‌علمی مربی آموزشیار و مربی دانشگاه‌های وزارت علوم و تحقیقات و فناوری ( برای معلما ن با مدرک کارشناسی و پایین‌تر مربی آموزشیار و برای معلمان با مدرک کارشناسی ارشد و بالاتر ، مربی ) همتراز خواهند شد. در این صورت اکثریت نیروی کارآموزشی یعنی معلمان دارای مدرک کارشناسی با مربی آموزشیار همتراز می‌شوند که عملاً در سیستم هیئت‌علمی دانشگاه‌ها این رتبه از بین رفته است و تبعیض ناروایی در حق اکثریت معلمان است ، از این رو بهتر آن است که معلمان برحسب پایه با مدرک پایین‌تر از کارشناسی با رتبه مربی آموزشیار ، معلمان کارشناسی با رتبه مربی ، کارشناسی ارشد با استادیار و دکتری با دانشیار با حداقل هشتاد درصد مبلغ زیر حکم اعضای هیئت علمی همتراز شوند.
📣 فرهنگیان عزیز !
اگر لایحه بارگذاری شده به صورت فعلی و بدون در نظر گرفتن ملاحظات معلمان و شورای هماهنگی تصویب شود به یک قانون ضد معلم تبدیل خواهد شد پس قبل از اینکه این لایحه تصویب شود همسو با #فراخوان_شورای_هماهنگی در #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شرکت کنید و مانع تصویب این لایحه به شکل کنونی شوید :
📣 وعده ما :
🔹 پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
______
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
در ماده هفتم لایحه فعلی به‌صورت کلی بحث ارتقای حقوق فرهنگیان تا حداقل هشتاد درصد حقوق اعضای هیئت‌علمی به محاق رفته است و به‌جای اینکه معلمان با حداقل هشتاد درصد اعضای هیئت‌علمی همتراز شوند، با هشتاد درصد حداقل مجموع حقوق و فوق‌العاده‌های هیئت‌علمی مربی آموزشیار و مربی دانشگاه‌های وزارت علوم و تحقیقات و فناوری ( برای معلما ن با مدرک کارشناسی و پایین‌تر مربی آموزشیار و برای معلمان با مدرک کارشناسی ارشد و بالاتر ، مربی ) همتراز خواهند شد. در این صورت اکثریت نیروی کارآموزشی یعنی معلمان دارای مدرک کارشناسی با مربی آموزشیار همتراز می‌شوند که عملاً در سیستم هیئت‌علمی دانشگاه‌ها این رتبه از بین رفته است و تبعیض ناروایی در حق اکثریت معلمان است ، از این رو بهتر آن است که معلمان برحسب پایه با مدرک پایین‌تر از کارشناسی با رتبه مربی آموزشیار ، معلمان کارشناسی با رتبه مربی ، کارشناسی ارشد با استادیار و دکتری با دانشیار با حداقل هشتاد درصد مبلغ زیر حکم اعضای هیئت علمی همتراز شوند.
📣 فرهنگیان عزیز !
اگر لایحه بارگذاری شده به صورت فعلی و بدون در نظر گرفتن ملاحظات معلمان و شورای هماهنگی تصویب شود به یک قانون ضد معلم تبدیل خواهد شد پس قبل از اینکه این لایحه تصویب شود همسو با #فراخوان_شورای_هماهنگی در #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شرکت کنید و مانع تصویب این لایحه به شکل کنونی شوید :
📣 وعده ما :
🔹 پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
______
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
🔴 فراخوان #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران ، در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
__
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 نقد و بررسی لایحه ی رتبه بندی معلمان ، از دیدگاه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی
با سلام
احتراماً به عرض می‌رساند لایحه بارگذاری شده ی رتبه‌بندی معلمان به تاریخ 30 شهریور 1400 درکنار نکات مثبت فراوانی که در آن هست ، دارای اشکالات اساسی نیز می باشد، که مغایر با منافع عالی فرهنگیان است . گرچه باور داریم این وظیفه آموزش‌وپرورش است که به لحاظ حقوقی و کارشناسی، پیگیر حقوق فرهنگیان باشد، اما شوربختانه ازدیدما،دیر زمانی است این وزارتخانه درقبال حقوق فرهنگیان بی تفاوت بوده وگاه درتقابل با وظیفه ی قانونی خودعمل می کند، و این بی تفاوتی فرهنگیان را برآن داشته که از حقوق خود با چنگ و دندان دفاع کنند.
از این رو کانونها و انجمنهای صنفی فرهنگیان ایران در قالب شورای هماهنگی به نمایندگی از بخش بزرگی از فرهنگیان کشور، خواستار انجام اصلاحاتی است، که به شرح زیر به آگاهی میرسد:
در ماده ی 2 (بند 3/1) لایحه بارگذاری شده ، بر این نکته تاکید شده است که « .....باورها نگرش‌ها و اعتقادات و رفتار مبتنی بر نظام ارزشی و فرهنگی و اخلاقی جامعه اسلامی و نظام آموزش‌وپرورش در طول خدمت مشمولین مورد بررسی و تأیید قرار می‌گیرد. >> این بند در اصل به معنای گزینش عقیدتی و سیاسی مداوم و مستمر معلمان است که موردقبول نبوده و شایسته است حذف گردد. ما باور به یک آموزش غیرسیاسی و غیر ایدئولوژیک داریم و گزینش‌های بدو استخدام را نیز به‌عنوان یک شاخص صلاحیت و شایستگی مؤثر در تعالی معلم و تعلیم و تربیت نمی‌دانیم.
در ماده سوم، بر عملکرد رقابتی معلمان تاکید شده است. متأسفانه یکی از ضعف‌های نظام آموزشی غلبه ی رویکرد رقابتی در بین دانش آموزان و معلمان است ،شایسته تر آن است که به جای رویکرد رقابتی بر عملکرد مشارکتی و کار جمعی و تیمی تاکید گردد. در ادامه ی این ماده لازم است در قالب یک تبصره قید شود : « با اجرای رتبه‌بندی ، با توجه به مدرک ، سنوات و دیگر شرایط تعیین‌شده در آیین‌نامه اجرایی، رتبه ها مشخص و اعمال شود. »
ماده چهارم ، معلمان با مدرک کارشناسی و بالاتر را در رتبه ی معلم پایه قرار می‌دهد. با توجه به اینکه استخدام پایین‌تر از مدرک کارشناسی در آموزش‌وپرورش تقریباً وجود ندارد ، شایسته است، مدارک معلمان با مدارک استادان دانشگاه همتراز شود.
ماده ششم این لایحه ، کسب رتبه بالاتر را منوط به « حداقل پنج سال توقف در هر یک از رتبه‌ها و کسب سایر شرایط تعیین‌شده در آیین‌نامه اجرایی » نموده است. عبارت "حداقل " در این ماده بایستی حذف گردد و شرط توقف پنج سال کافی است.
در تبصره اول ماده ششم ، دوره ی توقف در هر رتبه برای معلمان شاغل مناطق محروم ، مرزی و عشایر حداقل چهار سال قید شده است و بر حضور مداوم تاکید دارد. پیشنهاد می‌شود که واژه ی "حضور مداوم" حذف گردد و به ازای هرسال چهار ماه تعجیل صورت گیرد ، تا مدت‌زمان خدمت در منطقه محروم در صورت جابجایی بی‌اثر نگردد.
در تبصره دوم ماده ششم این لایحه ، حداقل خدمت برای کسب رتبه‌های معلم سرآمد و استاد معلم ، ۱۵ و ۲۱ سال قیدشده است که با توجه به توقف ۵ ساله برای هر رتبه بایستی حداقل سابقه برای استاد معلم ۲۰ سال باشد لذا پیشنهاد می‌شود ۲۱ سال به ۲۰ سال تغییر یابد.
در ماده هفتم لایحه فعلی به‌صورت کلی بحث ارتقای حقوق فرهنگیان تا حداقل هشتاد درصد حقوق اعضای هیئت‌علمی به محاق رفته است و به‌جای اینکه معلمان با حداقل هشتاد درصد اعضای هیئت‌علمی همتراز شوند، با هشتاد درصد حداقل مجموع حقوق و فوق‌العاده‌های هیئت‌علمی مربی آموزشیار و مربی دانشگاه‌های وزارت علوم و تحقیقات و فناوری ( برای معلما ن با مدرک کارشناسی و پایین‌تر مربی آموزشیار و برای معلمان با مدرک کارشناسی ارشد و بالاتر ، مربی ) همتراز خواهند شد. در این صورت اکثریت نیروی کارآموزشی یعنی معلمان دارای مدرک کارشناسی با مربی آموزشیار همتراز می‌شوند که عملاً در سیستم هیئت‌علمی دانشگاه‌ها این رتبه از بین رفته است و تبعیض ناروایی در حق اکثریت معلمان است ، از این رو بهتر آن است که معلمان برحسب پایه با مدرک پایین‌تر از کارشناسی با رتبه مربی آموزشیار ، معلمان کارشناسی با رتبه مربی ، کارشناسی ارشد با استادیار و دکتری با دانشیار با حداقل هشتاد درصد مبلغ زیر حکم اعضای هیئت علمی همتراز شوند.
ادامه مطلب را در لینک زیر بخوانید👇👇
https://bit.ly/3D6j3zC
🔻🔻🔻🔻
https://t.me/kashowra
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی
با سلام
احتراماً به عرض می‌رساند لایحه بارگذاری شده ی رتبه‌بندی معلمان به تاریخ 30 شهریور 1400 درکنار نکات مثبت فراوانی که در آن هست ، دارای اشکالات اساسی نیز می باشد، که مغایر با منافع عالی فرهنگیان است . گرچه باور داریم این وظیفه آموزش‌وپرورش است که به لحاظ حقوقی و کارشناسی، پیگیر حقوق فرهنگیان باشد، اما شوربختانه ازدیدما،دیر زمانی است این وزارتخانه درقبال حقوق فرهنگیان بی تفاوت بوده وگاه درتقابل با وظیفه ی قانونی خودعمل می کند، و این بی تفاوتی فرهنگیان را برآن داشته که از حقوق خود با چنگ و دندان دفاع کنند.
از این رو کانونها و انجمنهای صنفی فرهنگیان ایران در قالب شورای هماهنگی به نمایندگی از بخش بزرگی از فرهنگیان کشور، خواستار انجام اصلاحاتی است، که به شرح زیر به آگاهی میرسد:
در ماده ی 2 (بند 3/1) لایحه بارگذاری شده ، بر این نکته تاکید شده است که « .....باورها نگرش‌ها و اعتقادات و رفتار مبتنی بر نظام ارزشی و فرهنگی و اخلاقی جامعه اسلامی و نظام آموزش‌وپرورش در طول خدمت مشمولین مورد بررسی و تأیید قرار می‌گیرد. >> این بند در اصل به معنای گزینش عقیدتی و سیاسی مداوم و مستمر معلمان است که موردقبول نبوده و شایسته است حذف گردد. ما باور به یک آموزش غیرسیاسی و غیر ایدئولوژیک داریم و گزینش‌های بدو استخدام را نیز به‌عنوان یک شاخص صلاحیت و شایستگی مؤثر در تعالی معلم و تعلیم و تربیت نمی‌دانیم.
در ماده سوم، بر عملکرد رقابتی معلمان تاکید شده است. متأسفانه یکی از ضعف‌های نظام آموزشی غلبه ی رویکرد رقابتی در بین دانش آموزان و معلمان است ،شایسته تر آن است که به جای رویکرد رقابتی بر عملکرد مشارکتی و کار جمعی و تیمی تاکید گردد. در ادامه ی این ماده لازم است در قالب یک تبصره قید شود : « با اجرای رتبه‌بندی ، با توجه به مدرک ، سنوات و دیگر شرایط تعیین‌شده در آیین‌نامه اجرایی، رتبه ها مشخص و اعمال شود. »
ماده چهارم ، معلمان با مدرک کارشناسی و بالاتر را در رتبه ی معلم پایه قرار می‌دهد. با توجه به اینکه استخدام پایین‌تر از مدرک کارشناسی در آموزش‌وپرورش تقریباً وجود ندارد ، شایسته است، مدارک معلمان با مدارک استادان دانشگاه همتراز شود.
ماده ششم این لایحه ، کسب رتبه بالاتر را منوط به « حداقل پنج سال توقف در هر یک از رتبه‌ها و کسب سایر شرایط تعیین‌شده در آیین‌نامه اجرایی » نموده است. عبارت "حداقل " در این ماده بایستی حذف گردد و شرط توقف پنج سال کافی است.
در تبصره اول ماده ششم ، دوره ی توقف در هر رتبه برای معلمان شاغل مناطق محروم ، مرزی و عشایر حداقل چهار سال قید شده است و بر حضور مداوم تاکید دارد. پیشنهاد می‌شود که واژه ی "حضور مداوم" حذف گردد و به ازای هرسال چهار ماه تعجیل صورت گیرد ، تا مدت‌زمان خدمت در منطقه محروم در صورت جابجایی بی‌اثر نگردد.
در تبصره دوم ماده ششم این لایحه ، حداقل خدمت برای کسب رتبه‌های معلم سرآمد و استاد معلم ، ۱۵ و ۲۱ سال قیدشده است که با توجه به توقف ۵ ساله برای هر رتبه بایستی حداقل سابقه برای استاد معلم ۲۰ سال باشد لذا پیشنهاد می‌شود ۲۱ سال به ۲۰ سال تغییر یابد.
در ماده هفتم لایحه فعلی به‌صورت کلی بحث ارتقای حقوق فرهنگیان تا حداقل هشتاد درصد حقوق اعضای هیئت‌علمی به محاق رفته است و به‌جای اینکه معلمان با حداقل هشتاد درصد اعضای هیئت‌علمی همتراز شوند، با هشتاد درصد حداقل مجموع حقوق و فوق‌العاده‌های هیئت‌علمی مربی آموزشیار و مربی دانشگاه‌های وزارت علوم و تحقیقات و فناوری ( برای معلما ن با مدرک کارشناسی و پایین‌تر مربی آموزشیار و برای معلمان با مدرک کارشناسی ارشد و بالاتر ، مربی ) همتراز خواهند شد. در این صورت اکثریت نیروی کارآموزشی یعنی معلمان دارای مدرک کارشناسی با مربی آموزشیار همتراز می‌شوند که عملاً در سیستم هیئت‌علمی دانشگاه‌ها این رتبه از بین رفته است و تبعیض ناروایی در حق اکثریت معلمان است ، از این رو بهتر آن است که معلمان برحسب پایه با مدرک پایین‌تر از کارشناسی با رتبه مربی آموزشیار ، معلمان کارشناسی با رتبه مربی ، کارشناسی ارشد با استادیار و دکتری با دانشیار با حداقل هشتاد درصد مبلغ زیر حکم اعضای هیئت علمی همتراز شوند.
ادامه مطلب را در لینک زیر بخوانید👇👇
https://bit.ly/3D6j3zC
🔻🔻🔻🔻
https://t.me/kashowra
Telegraph
🔴 نقد و بررسی لایحه ی رتبه بندی معلمان ، از دیدگاه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی با سلام احتراماً به عرض می‌رساند لایحه بارگذاری شده ی رتبه‌بندی معلمان به تاریخ 30 شهریور 1400 درکنار نکات مثبت فراوانی که در آن هست ، دارای اشکالات اساسی نیز می باشد، که مغایر با منافع عالی فرهنگیان است . گرچه باور داریم…
📣 همکاران عزیز هوشیار باشیم
🔸 بخش‌هایی از نامه شورای هماهنگی به نمایندگان مجلس :
ماده هشتم این لایحه ، ساعت تدریس موظف معلمان را از ۲۴ ساعت در هفته به ۳۰ ساعت در هفته افزایش می‌دهد ، این ماده بطورکلی باید #حذف گردد. زیرا که معلمان بنابر مصوبه ی شورای توسعه مدیریت ومنابع انسانی در شرایط فعلی تمام‌وقت محسوب می‌شوند.
🔹 شورای هماهنگی در اعتراض به این لایحه بارگذاری شده اعلام #تجمع_سراسری کرده است. پس قبل از اینکه با تصویب این لایحه ضد معلم ۲۴ ساعت موظف به ۳۰ ساعت تبدیل گردد به #فراخوان_شورای_هماهنگی بپیوندید و به لایحه بارگذاری شده اعتراض کنید
📣📣📣 وعده ما :
🔹 پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔻🔻🔻
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔸 بخش‌هایی از نامه شورای هماهنگی به نمایندگان مجلس :
ماده هشتم این لایحه ، ساعت تدریس موظف معلمان را از ۲۴ ساعت در هفته به ۳۰ ساعت در هفته افزایش می‌دهد ، این ماده بطورکلی باید #حذف گردد. زیرا که معلمان بنابر مصوبه ی شورای توسعه مدیریت ومنابع انسانی در شرایط فعلی تمام‌وقت محسوب می‌شوند.
🔹 شورای هماهنگی در اعتراض به این لایحه بارگذاری شده اعلام #تجمع_سراسری کرده است. پس قبل از اینکه با تصویب این لایحه ضد معلم ۲۴ ساعت موظف به ۳۰ ساعت تبدیل گردد به #فراخوان_شورای_هماهنگی بپیوندید و به لایحه بارگذاری شده اعتراض کنید
📣📣📣 وعده ما :
🔹 پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
مراکز استانها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان
شهرستانها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان
🔻🔻🔻
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
🔴 اعلام حمایت انجمن صنفی بازنشستگان کشوری از #فراخوان_شورای_هماهنگی
در این اعلام حمایت آمده‌است :
برای این تغییر نیاز به همراهی و هم اندیشی است .....
وعده دیدار همه فرهنگیان (شاغل و بازنشسته) 22 مهر ساعت 10 مقابل سازمان برنامه و بودجه ..
❇️همسو با شورای هماهنگی تشکل های صنفی ایران
ما خواهان اجرای همترازی حقوق طبق قانون مدیریت خدمات کشوری هستیم .
کانال انجمن صنفی بازنشستگان کشوری
https://t.me/paznshastgan
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
در این اعلام حمایت آمده‌است :
برای این تغییر نیاز به همراهی و هم اندیشی است .....
وعده دیدار همه فرهنگیان (شاغل و بازنشسته) 22 مهر ساعت 10 مقابل سازمان برنامه و بودجه ..
❇️همسو با شورای هماهنگی تشکل های صنفی ایران
ما خواهان اجرای همترازی حقوق طبق قانون مدیریت خدمات کشوری هستیم .
کانال انجمن صنفی بازنشستگان کشوری
https://t.me/paznshastgan
______________
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 #فراخوان_تجمع
تجمع سراسری معلمان ایران
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
پنجشنبه ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
#همدان : مقابل اداره کل آپ استان
شهرستانها : مقابل اداره آپ شهرستان
🔹🔹🔹
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
تجمع سراسری معلمان ایران
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
پنجشنبه ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
#همدان : مقابل اداره کل آپ استان
شهرستانها : مقابل اداره آپ شهرستان
🔹🔹🔹
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🔴 #فراخوان_تجمع
تجمع سراسری معلمان ایران
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
پنجشنبه ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
#یزد : مقابل اداره کل آپ استان
شهرستانها : مقابل اداره آپ شهرستان
🔹🔹🔹
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
تجمع سراسری معلمان ایران
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
پنجشنبه ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰
#یزد : مقابل اداره کل آپ استان
شهرستانها : مقابل اداره آپ شهرستان
🔹🔹🔹
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران :
https://t.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org