پایگاه ایران دوستان مازندران
696 subscribers
10.2K photos
4.9K videos
140 files
2.41K links
هر آنچه که درباره ی ایران ،شکوه تمدن و فرهنگ ایران و ایرانی است در این کانال ببینید.
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#آموزش آب مجازی در #پایتخت
#آب_پنهان
به اندازه میوه وسبزی بخریم باازبین رفتن هر عددمیوه وسبزی آب زیادی راازبین میبریم.


پایگاه ایران دوستان مازندران

ازکانال کاوه مدنی باویرایش


@jolgeshomali
هردانش آموز #4میلیون تومان درسال هزینه داردوهرزندانی22میلیون
برای پیشگیری اززیان های همیشگی رفتاری
درصدکوچکی ازدرآمدتان رابرای #آموزش خودوکودکانتان کنید


پایگاه ایران دوستان مازندران

@jolgeshomali
Forwarded from عاشقان ایران
رویکرد ارزشمندی که پس از سالها نادیده گرفتن #فرهنگ_ملی، بالاخره امسال برای نخستین بار به دستور آقای #بطحایی، وزیر #آموزش_پرورش انجام شد

وزارت آموزش و پرورش همه امتحانات روز شنبه اول دی ماه (غیر از امتحانات نهایی) را به احترام‌ مردم برای پاسداشت #شب_چله لغو کرد تا دانش آموزان با آرامش و آسودگی بیشتری بتوانند از کنارخانواده بودن در جشن کهن باستانی #چله لذت ببرند.

البته وزیر آموزش پرورش (آقای سید محمد بطحایی)، در توییتی گفته بودند که می خواستند آغاز کلاسهای شنبه ۱ دی یکساعت دیرتر باشد تا شب چله خاطره ای خوش تر برای کودکان و نوجوانان ایرانی شود، اما این خواسته ایشان انجام نشد و تنها توانستند امتحانات روز شنبه را لغو کنند که اینهم گامی پسندیده برای پاسداشت هویت ملی است

به راستی چرا فقط برای بیداری مراسم مذهبی شب های احیاء، باید فردای آن شب ادارات و نهادهای رسمی آموزشی یکساعت دیرتر آغازشوند اما برای یک جشن ملی کهن چنین تصمیمی عملی نشود برخلاف خواسته وزیر؟

احترام به فرهنگ #ملی باید در همه وزارت خانه ها و دستگاههای دولتی کشور یک اصل روشن و رویه همیشگی باشد.

@LoversofIRAN
Forwarded from عاشقان ایران
آیا روحانی اعتماد ۲۴میلیون ایرانی به خودش برای رییس دولت "کشور ایران و همه ایرانیان" بودن را فراموش کرده؟
چقدر از واگذاری های دولتی به #بخش_خصوصی تا امروز کارامد بوده که برای آموزش پرورش هم نقشه دارند؟
گویا #دولت و #مجلس تلاش دارند برای انتخابات ۱۴۰۰و ۱۳۹۸ چنان مردم را ناراضی کنند که پای صندوق رای نروند!
باشد، فهمیدیم؛
#انتخابات_را_تحریم_میکنیم

@LoversofIRAN

منصور مجاوری،مشاور اقتصادی وزیر #آموزش_پرورش به دلیل کامنتی انتقادی علیه #روحانی درپیج اینستاگرام معلم ایرانی، از مقام خود عزل و کارشناس بودجه شد/ صدای معلم/
برنامه جدید دولت که اعتراض تند مجاوری را در پی داشت:
از پول بیت المال نباید برای آموزش و پرورش هزینه کرد❗️

عضو کمیسیون آموزش وتحقیقات مجلس هم در واکنش به سخنان #رئیس_جمهور در صحن علنی مجلس گفت: گمان می‌کردم انقلاب ما برای اجرای اصل۳۰ قانون اساسی و توجه به قشر آسیب پذیر بود. رئیس جمهور در ارائه لایحه بودجه ۹۸ در صحن علنی مجلس درباره موضوع آموزش و پرورش نکته ای فرمودند که دل میلیون ها معلم و دانش آموز را به درد آورد:
از پول #بیت_المال نباید برای آموزش و پرورش هزینه شودو باید به بخش خصوصی واگذارشود❗️
Forwarded from عاشقان ایران
👈خیانت در صداوسیمای #میلی

🔶ادامه از بالا

اگر هویت ملی و تاریخی #ایران؛ متولی سختگیر داشت (مانند متولیان مسایل مذهبی) باید مدیر شبکه ۳ توبیخ میشد

■شماره اعتراض به #صدا_سیما
۰۲۱۲۷۸۱ کد ۴

● نامهای ایرانی، خط قرمز هویت ملی ما

اگر #غیرت_ملی وجودداشته باشد؛ باید مدیر شبکه۳ وادار به عذرخواهی شود و دست اندرکاران این برنامه توبیخ شوند. پارسال هم این خواننده ناشناس را به #شبکه_نسیم بردند، آنجا هم درباره #نوروز، جشن ملی ایرانیان یاوه گویی کرد!

او با بی شرمی تمام می گوید:
#همه مردم خوزستان از رهبری و ریاست جمهوری می خواهند که اسامی واقعی و اصلی #عربی به جای نامهای جعلی، به شهرهای خوزستان بازگردد!
مثل
ف ل ا ح ی ه /به جای شادگان
ج ف ا ج ی ه/ به جای سوسنگرد
ا ح و ا ز ️/به جای اهواز

مجری هم به جای آنکه جلوی این سخنان زننده #ضد_ایرانی واکنش قاطع دهد و با استدلال سریع بر سر این ادعاها بکوبد؛ قربان صدقه جوانک می رود و با ماست مالی، وعده پیگیری از استاندار #خوزستان می دهد❗️

اما پاسخ به این ادعاها:
_ 30% خوزستان #عرب هستند و نه همه خوزستان، پس از طرف همه خوزستان سخن نگو
_ از آن 30%ایرانی عرب هم بیشترشان میهن پرستند و تنها اندکی فریفته ی اندیشه #نئو_بعثی و بازماندگان #صدام هستند و از خویشتن ایرانی خویش بیگانه که نامهای اصیل ایرانی را جعلی بدانند
_ نامهای ایرانی شهرهای ما در دل تاریخ این سرزمین نوشته شده است و برای حفظ آن خونها داده شده و شناسنامه این سرزمین است پس تاریخ را #جعل نکن

همین اندازه از بی دانشی و سهل انگاری مجری برنامه پربیننده سیما و حواله دادن پاسخ به آینده، نشانه دردآوری است از #جهل_عمومی نسبت به "هویت ایرانی" و خطرات سرزمینی پیرامون ایران که حاصل خلاء ۴۰ ساله در تبلیغ هویت ملی است!
برنامه سازان سیما نمیدانند نمادهای تجزیه طلبان چیست و به آنها آنتن زنده می دهند؟
یا میدانند و عمدا چنین می کنند؟

بدبختانه، هدف و سوگیری این برنامه "وحدت اقوام ایرانی" بوده و دست آخر چنین دسته گل خرابی را به آب داده است!
باید گفت؛ تقسیم کردن ایرانیان به #اقوام و تکرار مدام این جملات؛
"ایران، رنگین کمان اقوام"
"ایران، حاصل اتحاد اقوام" و....
که حاصلش موزاییکی و شکننده نشان دادن ایران است حرکت بسیار غلط تبلیغاتی و #ضد_منافع_ملی بود که دوره #اصلاحات اندکی بر آن کار شد، دوره احمدی_نژاد عملا بیان شد و دوره #روحانی متاسفانه اوج گرفت!
ایرانیان از سده های دور، با در هم آمیختگی بسیار، تاریخ این کشور را ساخته اند و اتحاد و همبستگی؛ اصل بزرگ بقای این سرزمین بوده است؛ پس این بسیار غلط است که حاکمیت در سخنانش ایرانیان را مکررا به #اقوام دسته بندی کند و سپس با دادن شعارهای مثلا وحدت آمیز بخواهد این اقوام را متحد کند!
حال انکه ۸۰%ایرانیان اصلا پوشش قومی و محلی ندارند و #شهروند_ایرانی_مدرن هستند.
ایرانیان #متحد هستند اگر سیاست های غلط "کشور خراب کن" تمام شود

باید در دستور جدی به مدیران صداوسیما، همه نمادها و سخنان #تجزیه_طلبی در برنامه ها ممنوع شود و حتا بالاتر از آن، باید برای آگاهی ملت، برنامه های کارشناسی و هدفمند در ساعات پربیننده سیما پخش شود و درباره خطر #قومگرایی و #هویت_طلبی یعنی شکل پنهان تجزیه طلبی
و باید برنامه هایی برای تبلیغ درست #هویت_ملی_ایرانی و گسترس بی تعارف #ملی_گرایی ایرانی در سیما آغاز شود و این راه به اشتباه رفته چهار دهه گذشته در بی توجهی به هویت ملی؛ به سرعت تغییرکند، وگرنه ممکن است زمانی برسد که رشد اندیشه های واگرا در #خوزستان #آذربایجان #کردستان #بلوچستان قابل کنترل نباشد

#صدا_سیما #آموزش_پرورش #وزارت_ارشاد هرچه زودتر فکری به حال تبلیغ و تبیین "هویت ملی ایرانی" کند با هسته اصلی:
نژاد ایرانی(منظور نژادپرستی نیست بلکه تاکید بر اشتراکات نژادی است)
تاریخ ایرانی
فرهنگ ایرانی
زبان فارسی
(و نه تبلیغ یکجانبه مذهب به عنوان هویت ایرانی، چون مذهب یک بخش هویت است)جوری که همه ایرانیان از هر دین و مذهب و طبقه و زبان #محلی در آن بگنجند و همگی در برابر سخنان تجزیه طلبانه، به مدد اطلاعات درست درباره ملی خود، مسلح و تجهیز نشوند

وقتی دشمن پیاپی میتازد و برای پروژه #نفوذ به ارگانهای حکومتی تلاش خزنده دارد؛ دیگر سکوت و سرپوش گذاشتن بر اصل قضیه (که تاکنون در ایران چنین بوده) کاری بسیار غلط است. بی تفاوتی نسبت به این دمل چرکین، آن را به غده سرطانی لاعلاج تبدیل میکند!

به جای تکه تکه نشان دادن ایران، وظیفه صداوسیما این است که بر نمادهای یکپارچگی و تشابه ملت دست گذارد و آن را تبلیغ کند، نه تفاوت را و فاجعه تر اینکه ادعاهای دروغین تجزیه طلبها را در آنتن ملی با میلیون ها بیننده برای ملت پخش کند، بدون دادن پاسخ قاطع و روشن!

حاکمیت اگر واقعا نگران اتحاد مردم است باید توسعه و رفاه همگانی را گسترش دهد نه با مایه گذاشتن از جغرافیای ایران به واگراها باج دهد
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
یه دو دقیقه دیگه گوش بده

اگه با همین فرمون بریم جلو، چه بلایی سر #محیط_زیست و زمین میاریم؟

بترسیم از آینده ترسناکی که خیلی هم آینده نیست. دم دره.

#یه_دقیقه #آموزش

از کانال کاوه مدنی با اندکی ویرایش


پایگاه ایران دوستان مازندران

@jolgeshomali
#سید_حسن_نیرزادهٔ_نوری
(۱ مهر ۱۳۰۷ - ۱۴ شهریور ماه ۱۳۶۲)

آموزگار نامدار و بنیانگذار روش نوین #آموزش_ابتدایی در #ایران


پایگاه ایران دوستان مازندران

@jolgeshomali
شاخص رفاه اجتماعی #ایرانیان دو پله دیگر هم سقوط کرد.

شاخص #لگاتوم یا #شاخص_رفاه_اجتماعی
این شاخص بر اساس سنجش ۱۲ شاخص مختلف تشکیل میشود.
و نشان می‌دهد مردمان کدام کشورها از

#آزادیهای_اجتماعی_بالا
#بهداشت و #سلامت_مناسب
#ایمنی و #امنیت_کافی
#اقتصاد_خوب
#حکمرانی_مناسب
#سرمایه_اجتماعی
و #آموزش_خوب

بهره می‌برند.

#ایران در پله ۱۱۹ همردیف #زامبیا، #تانزانیا، #جیبوتی و #کنیا قرار دارد.


پایگاه ایران دوستان مازندران

@jolgeshomali
Forwarded from عاشقان ایران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🖌📝 #فرهنگی


🎥افشاگری مهمان برنامه ی زنده تلویزیونی، از روند برنامه ریزی شده ای که جایگاه #خط_فارسی را نشانه رفته است و بی مسئولیتی وزارت #آموزش_پرورش در آموزش #خط #زبان_فارسی!



📚 #اسماعیل_امینی، استاد دانشگاه:

در موضوع #خط، یک جریان طراحی‌شده دارد از زبان #فارسی هویت زدایی می کند، مانند کاری (اقلیم #کردنشین عراق) در خط #کردی کرده اند و یا در #ترکیه سالها پیش به دست #آتاتورک انجام شد، و ارتباط مردم با متون و نوشتار کهن قطع شد!

در آموزش و پرورش ایران به تدریج، "نوشتن" را از مدارس حذف کرده‌اند!
در واقع همه چیز شده تیک‌زدن و تست‌!
در آموزش و پرورش ایران #ادبیات_فارسی را به گوشه ی رینگ و زیر ضربات فیزیک و شیمی فرستاده اند!

مسئولان فکر می‌کنند فقط فیزیک و شیمی علم است و نه ادبیات فارسی، در صورتیکه کدام #ملت در جهان بدون یادگیری درست زبان و نوشتار توانسته است دانش بیاموزد.

اصولا کسیکه در خواندن و نوشتن مشکل دارد (مانند برخی دانشجویان امروز در ایران)، بی سواد است حتی اگر هزاران تست شیمی و فیزیک زده باشد. امروز برخی دانشجویان دانشگاههای ما از نوشتن دو خط مطلب ناتوان هستند!


عاشقان ایران 💌
@LoversofIRAN
#حق_بر_داشتن_شعور_اجتماعی
💢 شعور اجتماعی می تواند درک صحیح از بایدها و نبایدهای زندگی در یک اجتماع باشد. به اعتبار این برداشت می توان نتیجه گرفت که دو عنصر شعور اجتماعی و حقوق دیگران، در ارتباطی تنگاتنگ با یکدیگر قرار می گیرند. شعور اجتماعی، شناخت دقیق همه حقوق فردی و اجتماعی دیگران و خودمان است.
💢افرادی که در جامعه شعور اجتماعی دارند، تعصب بی‌مورد ندارند و به کسی برچسب نمی‌زنند. آن‌ها به جای تمسخر دیگران مدام احساسات و رفتار خود را پایش می‌کنند. آن‌ها می‌توانند با هر قشری تعامل داشته باشند و کسی را به هیچ عمل یا رفتاری محکوم نکنند. آن‌ها روی رفتار‌های غلط خود تعصبی ندارند و به راحتی می‌توانند رفتارهای کلیشه ای را تغییر دهند و رفتار‌های خود را اصلاح کنند و در مورد شهروندان دیگر، احساس مسئولیت دارند. مدرسه می‌تواند اولین محل رسمی برای آموزش حقوق شهروندی و شعور اجتماعی تلقی گردد. / مدرسه وکالت و تجارت
#آموزش_حقوق_بشر #شعور_اجتماعی #حقوق_شهروندی

از کاانال مدرسه وکالت و تجارت


پایگاه ایران دوستان مازندران


@jolgeshomali
⛔️پروژه‌ی رسمیت دادن به احزاب جدایی‌طلب در ایران به دست اپوزیسیون وابسته، به جز آسیبِ شدیدِ جنگ قومی، چه فرصت بزرگی از رشد و پیشرفت ایران را می‌گیرد؟

پروژه‌ای که تلویزیون‌های فارسی بیگانه با جدیت پیش می‌برند👇
https://t.me/ban_Turkey/1444?single

منظور از #اپوزیسیون_وابسته آن بخشی از اپوزیسیون است(در هر گروهی) که مشخصا از نهادهای دولتی کشورهای بیگانه بودجه ماهانه و سالانه می‌گیرد

اینطور که روشن است، گویا اصلا دولتهای غربی و دولتهای هم پیمان آنها که اپوزیسیون وابسته را پشتیبانی مالی_اطلاعاتی_سیاسی می‌کنند (انگلستان آمریکا عربستان اسراییل ترکیه...) از آنها #قول گرفته‌اند که، #شرط_حمایت از استقرارتان به جای ج.ا. این است که به محض جای‌گیری، برنامه #فدرالیسم را پیاده کنید و بعدهم در بازه زمانی کوتاه "فاز نهایی" #جدایی را !

وگرنه این حجم از تایید و همراهی اپوزیسیون وابسته، با گفتمان #قوم_گرایی و جعل تاریخ دیروز، تحریف خواسته و شرایط امروز ایران و پررنگ کردن بحث اقوام وقتی واقعا این شعارها مطالبه اکثریت مردم نواحی دوزبانه ایران نیست، چه معنا دارد؟
قاطبه و بیشینه مردم ایران در مناطق دوزبانه و چندزبانه دنبال این داستانهای تازه‌بافته و خیمه‌شب‌بازی حقوق بشری در قالب آموزش زبان مادری و... نیستند؛

بلکه خواسته واقعی‌شان:
#آموزش_فارسی باکیفیت به کودکان‌شان (مثل بقیه نقاط کشور تا ابزار قوی برای ارتباط، رشد و رقابت با دیگر شهرها را داشته باشند) #امنیت #رفاه #اشتغال_پایدار است
ولی لندن‌نشین‌های کاسه داغتر از آش که انگار چند وجب هم روغن روی آن آش خوابانده‌اند؛ خیالهای فراوانی در پشت ظاهرهای خیرخواه پنهان دارند!

از سوی دیگر، خبر خوش اینکه دستاوردهای بزرگ بشری به ویژه در دو دهه نخست قرن 21، چشم‌اندازی روشن از خیز بشر برای حل بسیاری مشکلات که تا امروز دست به گریبانش بود و رفتن به فاز جدیدی از #تمدن را پیش روی ما می‌گذارد؛ به گونه‌ای که مثلا برای رفع #فساد_سیستمی در همه جهان که در دولتها و حکومتها ریشه دوانده است، با جاگیری سیستم‌های خبره هوشمند به جای انسان، و حذف بسیاری ازمشاغل کنونی که جای سوءاستفاده انسانی رافراهم می‌کند حتی پست‌های مدیریتی در رده‌های مختلف، سیستم‌های هوش مصنوعی ادارای و کنترلی، راه بخش مهمی از #فساد_سیستماتیک را خواهند بست.

بسیاری مشاغل دولتی و حاکمیتی حذف می‌شوند یا تعدیل و تعییر جدی در نحوه تعریف شغل و انجام آن ایجاد می‌شود. مشاغلی مانند #نمایندگی_مجلس، یا حذف می‌شوند یا در شکلی دیگر با نظارت جدی و کامل بر کار #نمایندگان ادامه می‌یابند؛ چرا که فلسفه نمایندگی مجلس که انتقال و پیگیری نیازهای مردم هر شهر و رساندن آن به #مرکز و #بازخورد این مطالبات است، با سادگی توسط #سیستمهای_هوشمند و بدون دخالت انسان قابل انجام است

بنابراین این #بودجه‌های_کلان هم که به نمایندگان مجلس، وزراء، وکلاء، مدیران در سطوح مختلف و... داده می‌شود؛ با حذف این جایگاهها، حذف خواهندشد یا با #کنترل واقعی بر عملکرد آنها به شرط #بهره_وری و #کارایی کافی پرداخت خواهند شد، نه مانند الان که هرکسی وارد #مجلس شود فارغ از کارکرد و میزان سود و فایده برای کشور و حتی آسیب و زیانی که به کشور می‌زند، #حقوق_مادام‌العمر نمایندگی دریافت کند❗️

همچنین با استقرار گسترده هوش مصنوعی موضوع نگاهبانی و حفاظت از میراث معنوی زبانهای #محلی هم شکلی کامل به خود می‌گیرد و با آرشیو و کمک از سیستم‌ها می‌توان حتی به احیا و بازیابی #زبانهای_محلی نابود شده هم پرداخت چه رسد به نگهداری از #میراث گرانبهایی که امروز هنوز موجود است.

حالا ببینید در چشم انداز کاملا متفاوت و بی‌مانند دو دهه آینده (2020 _ 2040) که زمان استقرار این سیستم هاست و هم‌اکنون آغاز آن را در کشورهایی مانند ژاپن، چین، اروپای شمالی، امارات... می‌بینید (ربات خدمتکار، ماشین پرنده، هوش مصنوعی...)؛ #اپوزیسیون_وابسته می‌خواهد ما را وارد فاز عملی دعواهای قومی_قبیله‌ای کند و با بحث‌های نامتناسب وارداتی مانند #مجلس_فدرالی و رسمیت زبان‌های #محلی و تضعیف #فارسی، واگرایی، آشوب، حتی جنگ داخلی راه بیاندازند؛ آنهم وقتی در پارادایم نوین، جهان سوی #همگرایی شدید می رود و مرزها کمرنگ می شود. مثل #اتحادیه_اروپا (1 زبان، 1 پرچم، 1 پول)

#فرصت_بزرگ رشد و تمرکز بر روند پیشرفت جهانی و همراهی با گام‌های بزرگ تمدن بشری را در دهه‌های دوم و سوم قرن 21 از #ایران می‌گیرند و به گمانی حتی تبدیل ایران به #سرزمین_سوخته را دنبال می‌کنند به ویژه که با جدی شدن #بحران_آب جهانی در این دهه، #جنگ_آب هم در ایران بافعالیت #گسلهای_قومی حتمی است!

این است آن #ماموریت_غیرممکن که به کمک اپوزیسیون وابسته می‌خواهند ممکن کنند؛
#شیرین_عبادی و دیگر پروژه‌بگیران غرب‌نشین👇
https://t.me/ban_Turkey/1444?single


🇮🇷پاینده باد ایران


⛔️کمپین تحریم پانترکیسم
@ban_Turkey
👈تبلیغ لقب "پارسی" برای همه ملت ایران بسیارمهم است

از هرجای ایران هستید، لقب پارسی را برای خود کنید؛ از خوزستان تا سیستان، از کردستان تا بلوچستان، از خراسان تا آدربایجان، از گیلان و مازندران تا هرمزگان و جزایر جنوب، خود را پارسی بنامید

گسترش این تبلیغ بسیارمهم است و جوانان ایرانی باید همت کنند، از این عنوان مهم هویتی که دارای ارزش تمدنی است دفاع کنند. اجازه ندهند آن خلائی که از چهار دهه پیش از روی ناآگاهی به بایکوت تبلیغات رسمی #ملی گرایی ایران دامن زد، ادامه یابد

در فضای خلاء و سکوت #تبلیغات_ملی چهار دهه، بستری مساعد ایجاد شده برای پرکردن این خلاء از سوی عناصر ایران-ستیز، گروههایی که یا در پی اجرای نقشه عنصر خارجی برای ضربه به هویت ایران هستند یا در پی منافع فرقه خاص، یا در پی منافع قبیله و قوم!

این بستر مساعد، که همان "نیاز به شناخت خویش"/"تعیین نسبت خود با جهان پیرامون"/"درک اینکه ما کجای این سیل رونده-ی تمدن جهانی هستیم"، اگر همچنان با سکوت صداهایی که از ملیت و #هویت_ایرانی راستین می گویند، در خلاء قرار گیرد، همان علف های هرز بی-هویتی یا هویت های دروغین ساخته ی عناصر خارجی با سرعت و شدتی عجیب پرخواهد کرد، چرا که رقیب یا دشمن سالها مترصد فرصت برای همین کاشت دانه های مسموم در ذهن ایرانی بوده؛ حالا که به یاری فضای مجازی امکان ارتباط با آحاد ملت ما را دارد، با همه توان از این بستر خالی مانده و سکوت بلندگوهای رسمی داخلی (#صدا_سیما #آموزش_پرورش #آموزش_عالی #وزارت_فرهنگ) سوءاستفاده می کند

ایکاش امروز که وسط #بمباران_رسانه ای #ایران-ستیزان (از شبکه های ماهواره ای پرهزینه؛ تا انواع بسترهای فضای مجازی) هستیم، لااقل درهمه #دانشگاههای ایران برای همه رشته ها، درس پربار و جذابی شامل "سیر تاریخی کشور ایران و چگونگی شکل گیری #هویت_ملی ایرانی و چیستی و جزییاتش" پیش از #هخامنشیان تا پس از #انقلاب اسلامی، اجباری شود

در لزوم پاسداری از عنوان "پارسی" برای استفاده بر همه ایرانیان همین بس که، ستیزه گران با ایران چه در قالب براندازان وابسته به خارج(نه آن بخش از اپوزیسیون که شریف است و مستقل) یا در قالب قومگرایان، تجزیه طلبان، جهان وطنهای وابسته به تفکرات شوروی سابق، یا جهان وطنهای غربگرا، حتی مذهبیون تندرو و ضد ملی گرایی، از نخستین ارکانی که بر آن می تازند، همین #هویت_پارسی_ایرانیان است و زیرسوال بردن چیزی به نام "پارسی". البته که رکن دیگر دشمنی انها هم تاختن و تمسخر #هویت_آریایی و پیوند ناگسستنی آن با "پارسی" است

از این نامها و فرنام(عنوان)ها دفاع کنید که وقتی ایران-ستیزان آنها را آماج حمله گرفته اند، یعنی بسیار مهم هستند و نقاطی حساس چشم اسفندیارند!
آنها را بسیار تبلیغ کنید

حتی نمونه هایی از ستیز ناخوداگاه را شوربختانه در برخی کانالهای میهندوست داخلی می توان دید!!!
با کمال شگفتی و افسوس دیده ام که یکی_دو کانال میهنی پرمخاطب و خوب، در برابر این پرسش که:
"چرا به جای نام #دریای_عمان که نامی تازه ساز و غیر مربوط به تاریخ ایران است از نام #دریای_پارس که قدمتی 25 قرنی دارد و در کتیبه و کتابتها و نقشه های گوناگون باستانی تا دوره پس از اسلام مکررا استفاده شده است، بهره نمی برید؟"

پاسخی بسیار تاسف برانگیز داده شد، که از تکرار آن خودداری میکنم، اما همین بس که بگویم؛
اگر امروز هم در تبلیعات مجازی، به جای نام "دریای پارس" که از هخامنشیان بر شرق #تنگه_هرمز بود (متفاوت از خلیچ پارس برای غرب تنگه) و حتی دریای عرب امروزی (جنوب هند و شرق یمن) هم با آن خوانده میشد (دریای پارس، بحر الفارس، persian sea)، نام #مکران به کار برده می شود، نااگاهانه برخاسته از همان نگرش غلط است یعنی: "محدود دانستن نام پارس به بخشی از مردم ایران و نه مرتبط دانستن آن به همه ایرانیان"!!!

رفتاری که شاید در گام نخست بسیار غیرقابل باور باشد!
اما این ترس از بکار بردن نام پارس میان برخی میهن-دوستان هم به اشتباه رسوخ کرده! پس ببینید اثری که تبلیغات #ضد_ایرانی در بسترمساعد ناشی از "4 دهه خلاء نگفتن از هویت ایرانی"، داشته امروز چه ابعاد گسترده تاسف-باری پیدا کرده، و چرا می گویم باید از نام #پارسی در کنار #آریایی و #ایرانی و به همان میزان دفاع و تبلیغ کرد

توضیح لازم اینکه:
#مکران نیز نام کهن و زیبای ایرانی است که بر بخشی از ایران(بلوچستان امروز) از دوره هخامنشیان بود، اما دریایی که شرق تنگه هرمز است در "بیشتر" نقشه های کهن ایرانی و خارجی(اروپایی عربی روسی ترکی) به نام دریای پارس است و در نقشه های کمتری #دریای_مکران نوشته شده

در واقع نام دریای پارس، یک سند 25 قرنی است که اگر قرارباشد روزی جایگزین نام دریای عمان شود(لااقل در داخل ایران، اگر فعلا امکان استفاده بین المللی ندارد)، مطمئنا نامی قدیمیتر از مکران است و نام دریای مکران در رتبه بعدی است


⛔️کمپین تحریم پانترکیسم
@ban_Turkey
.
📌بی‌تعارف با هیچ دسته و رسته‌ای برای منافع ایران باقدرت قلم می‌زنیم تا زنده‌ایم


☝️حمایت از همه فعالانی که در این دوره‌ی #انباشت_بحران ها در ایران، بدون وابستگی به هیچ نهاد و فاند و بودجه‌ای دلشان فقط برای ایران می‌تپد را بر خود واجب بدانیم، به‌ویژه فعالان #سیستان_مظلوم که امروز هم در رسانه‌های داخل هم خارج بایکوت شدند و کاملا هدفمند همه تبلیغات فقط روی #بلوچستان ایران است نه #سیستان!
(پیج بالا و پیجهای فعالان سیستان را که هفته قبل معرفی کردم، حمایت کنید ☝️)

وطن‌دوستان ایرانی از شرق تا غرب، از شمال تا جنوب باید متحد شوند در این تاریکی فزون‌شونده‌ای که از چپ و راست، امنیت و منفعت ما را در می‌نوردد و موجودیت تمدنی ما #تمدن_ایرانی را تهدید می‌کند با وجود ضعف جدی حاکمیت و فعالیت لابی‌های قوی ضدایرانی در اَرکان مختلف تصمیم‌سازی داخل کشور

حمایت از ایران، منافع ملی، امنیت ملی، حدود سرزمینی، اقتصاد و سلامت و بهداشت و آموزش ایرانیان نه شوخی است نه بازیچه که بگذاریم گروهی هوچی چنانکه تا الان بوده، با تکرار جاهلانه‌ و نابه‌جا و بی‌ربط کلمات « #نژادپرستی، #شوونیسم، #فاشیسم » ما را از مسیر درست خود منصرف کنند

هرکدام از این افراد، اگر در کشورهای نزدیک و دور، از ترکیه و قطر و امارات و عربستان گرفته تا آلمان و هلند و فرانسه و آمریکا، حتی شرق آسیا، موقع دفاع از کیان ملی آن کشورها و مبارزه با #بحران_مهاجران چنین ادبیات سخیفی را در برابر طرح مساله «تهدیدات امنیت ملی، اقتصاد و اجتماع توسط انبوه مهاجران» مطرح کنند با تندترین واکنشها ازطرف اصحاب رسانه و احزاب فعال #ملی روبه‌رو می‌شوند!

نه مثل #ایران مظلوم ما که نه گذاشتند #احزاب_ملی فعال و قوی داشته باشد، نه #رسانه‌های_ملی واقعی در داخل کشور، تا در این بلبشوی گفتمان درست ملی و صداهای بلند وطن‌خواهی، هرکس به خطرات متعدد سرزمینی و فراسرزمینی پیرامون ایران اشاره کرد، فورا با برچسبهای دروغین و کمپینهای ضدایرانی فعال و پرتعداد صداش رو ببندند!

در این راستا، حرکت #پان‌افغانیسم در فضای مجازی فارسی عینا حرکت #پان‌ترکیسم و #پان‌کردیسم و... است علیه #منافع_ایران و بلندشدن صدای حق‌خواهی ایرانیان! همانقدر منسجم, پرتعداد, طلبکار, هوچی و دروغپرداز به جعل وضعیت مهاجران افغان در ایران مشغولند و به صفحات مجازی منتقد حضور انبوه مهاجران حمله می‌کنند، واقعیت اسکان بیش از ۱۰ میلیون مهاجر افغان در ایران و لطف بزرگ ۴۰ ساله‌ی ایرانیان به مردم کشور همسایه را نادیده می‌گیرند و بدون هیچ سپاسگزاری و قدرشناسی‌ای سخن‌گفتن از خطرات و آسیبهای جامعه افغان در ایران را بایکوت و انکار می‌کنند!

جلوی قوی‌تر شدن این لابی که متاسفانه منافعش با بخشی از لابی قدرت و ثروت داخل ایران گره خورده را باید زودتر از اینها اگاهانه می‌گرفتیم ولی در انباشت بحرانهای داخل کشور و تضاد شدید بین دولت-ملت در ایران، این #لابی‌های_ضدایران حداکثر بهره را برده‌اند، از همان پان‌ترکیسم و شرکاءش (پان‌عربیسم پان‌بلوچیسم پان‌کردیسم) گرفته تا امروز که پان‌افغانیسم هم اضافه شده!

مغلطه‌ی مسخره‌ای که جماعت طرفدار حضور چندمیلیونی افغان‌ها در ایران مدام تکرارمی‌کنند، دادن لقب «نژادپرستی» به ایرانیان است، اِتصافی با بی‌اخلاقی بسیار که بدون ارتباط با واقعیت جاری، چیزی را به ایرانیان نسبت می‌دهد که برای اکثر آنها دروغ است! ایرانیان طبق اسناد تاریخی و تعاملی که با ملل دور و نزدیک داشته‌اند نه نژادپرستند، نه فاشیست، بلکه اتفاقا با نیازمندان و محرومان در طول تاریخ رفتار اخلاقی و مُداراگونه داشته‌اند که همین گاهی باعث سوءاستفاده از این اخلاق خوب ایرانی شده

ما بدون باور به هیچ واژه نژادپرستانه‌ و هیچ باور برتری نژادی و قومی یکی بر دیگری، تنها با استناد به علم و آمار متعدد منتشرشده از مراکز رسمی داخل کشور و مقایسه‌ی آن با دیگر کشورهای مهاجرپذیر می‌گوییم که کشور ایران نه از نظر میزان تحمل‌پذیری جمعیتی و توان_زیست‌محیطی ( #بحران_آب و #فرسایش_خاک و #فرونشست_زمین) و نه از حیث #اقتصاد و #آموزش و #بهداشت اصلا توان پذیرش ۱۰ میلیون مهاجر عمدتا فقیر و فرودست افغان را ندارد. تاب‌آوری سرزمینی ایران برای اسکان حدود ۶۰ میلیون نفر مناسب است نه حتی ۸۰ میلیون نفر!


#ایران در حالت دست‌بالا و سخاوتمندانه توان پذیرش ۲ میلیون #مهاجر_قانونی را دارد‌( نَه #مهاجران_غیرقانونی و نامشخص و حتی #بدون_شناسنامه که، سلامت و بهداشت آنها چک نشده و گاه #حامل_بیماری هم هستند) این مهاجران قابل‌پذیرش نباید فقط از قشر فرودست باشند، بلکه از اقشار مختلف جامعه #افغانستان (تحصیل‌کردگان، هنرمندان، متخصصان فنون) پذیرش شوند تا ترکیب جمعیتی قابل‌قبول و قابل انتفاعی وارد ایران شود که هم خودشان رشد کنند و از منافع اینجا بهره ببرند، هم ایران را از حضور سودمند خود منتفع کنند


⛔️کمپین تحریم پان‌ترکیسم
@banTurkey
Forwarded from اتچ بات
🔹 چرا در عرصه آموزش‌ و‌ پرورش شکست خورده‌ایم؟

@solati_mehran

مهران صولتی


رجب‌علی برزویی، رئیس دانشگاه فرهنگیان در جشنواره تخصصی تدریس برتر خطاب به دانشجومعلمان گفته است؛ در کنار تدریس به دانش‌آموزان اخلاق را یاد دهید، وطن‌دوستی را بیاموزید. مردم در برخی از کشورهای اروپایی از پنجره خانه‌ پرچم‌شان را می‌آویزند. برزویی همچنین در فراز دیگری از سخنرانی‌اش با بیان اهمیت نخبگی از ورود نخبگان به آموزش و پرورش سخن گفته و آینده ایشان را روشن می‌بیند. در این مجال اما می‌خواهیم به این پرسش پاسخ دهیم که چرا دانشگاه فرهنگیان در دستیابی به این اهداف ناکام مانده است؟

آموزش نیازمند خلق موقعیت یادگیری و فهم متقابل معلمان و دانش‌آموزان از یکدیگر در این مسیر است. این‌چنین است که دو طرف در تجربه یادگیری مشارکت ورزیده و در یک رابطه برابر و افقی از یکدیگر می‌آموزند و سطح خود را ارتقاء می‌بخشند. شوربختانه به نظر می‌رسد در نظام آموزش و پرورش رسمی کشور یادگیری هم‌چنان در معنای برقراری یک رابطه یک‌طرفه، عمودی و توام با اعمال اقتدار از سوی معلم تصور می‌شود.

اخلاق بیش از آموزش به برقراری روابط آزادانه و مسئولانه در عرصه جامعه نیازمند است. اگر دین به جای حمایت از اخلاق با سیاست در آمیخته و سودای توجیه بندگی و فرمان‌بری شهروندان را داشته باشد، اگر آموزه‌های ایدئولوژیک در قامت شبه علم عرصه را بر علم تنگ نمایند، اگر مسئولان نتوانند نماد راست‌گویی و درست‌کاری باشند، و اگر با سقوط سرمایه اجتماعی و افول اعتماد عمومی مواجه شده باشیم دیگر چگونه می‌توانیم به‌راحتی آموزش اخلاق توصیه نماییم؟

ایران در دوران مدرن تجربه نظام‌های سیاسی مصادره‌گر را داشته است، به این معنا که به رغم برخورداری ایرانیان از مولفه‌های ایرانیت، اسلامیت و مدرنیت امکان تلفیق آزادانه آن‌ها از سوی شهروندان کمتر فراهم شده است. واقعیت این‌است که در عصر پهلوی‌ها با مصادره اسلامیت به نفع ایرانیت و مدرنیت، و در دوره جمهوری اسلامی با مصادره ایرانیت و مدرنیت به نفع اسلامیت مواجه بوده‌ایم. روشن است که بخش مهمی از افول میهن‌دوستی و حتی اسلام‌خواهی در میان ایرانیان ناشی از این اجبارها می‌باشد.

دانشگاه فرهنگیان بر خلاف شعار جذب نخبگان در عمل مرکزی برای تربیت گل‌خانه‌ای معلمان می‌باشد. سهم زیاد مصاحبه عقیدتی- سیاسی در پذیرش دانشجویان، سخت‌گیری فوق‌العاده در انتخاب مدرسان، بی‌مهری نسبت به دانشجو معلمان پرسش‌گر و دغدغه‌مند، و تلاش برای کانالیزه کردن اذهان دانشجویان به سمت و سوی آموزه‌های ایدئولوژیک از نمونه‌های نفی آشکار نخبگی در این دانشگاه محسوب می‌شود.

🔹 نکته پایانی: تا زمانی که اولویت نظام آموزشی نه تربیت شهروندانی خودآیین، متعهد و قانون‌گرا بلکه پرورش نسلی وفادار به نظام سیاسی در سایه پمپاژ ارزش‌های ایدئولوژیک باشد انتظار تربیت دانش‌آموزانی که دغدغه اخلاق، علم‌آموزی و میهن‌دوستی را داشته باشند به غایت بیهوده است. هم‌چنین تا زمانی که مسئولان دانشگاه فرهنگیان با جدیت جدایی دانشجویان از تحولات اجتماعی - سیاسی جامعه و شکل‌گیری نوعی آموزش گل‌خانه‌ای را پی‌گیری می‌کنند سخن گفتن از نخبه‌پروری صرفا یک بلوف مدیریتی تلقی می‌شود.

@solati_mehran

#توسعه
#دانشگاه_فرهنگیان
#آموزش_و_پرورش