┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#دیکته
#املا
💥 اگر دانش آموز ، #حروف را می نویسد ولی #جابه جا ( مثلا آرد را آدر می نویسد) این مربوط به #ضعف توالی #شنیداری و یا #دیداری او هست.
♦️ راهکارهای درمان این نوع اشتباهات املا👇
🍀 سه کلمه بی ربط (مثلا میز _ آسمان _ یخچال) بگویید و بخواهید بعد شما به همان #ترتیب #تکرار کند. بعد با #چهار و سپس با 5 کلمه این کار را تکرار کنید . معمولا این بچه ها در چهار کلمه به مشکل می خورند ، پس چند روز کار کنید و بعد به سراغ #پنج کلمه بروید و چند روزی تمرین کنید.
🍀 روی تعدادی #کارت (کاغذی یا مقوایی 13× 7 سانتی متری) تعدادی از کلمات متن درس فارسی #بنویسید ( یا ازکارتهای #تصاویر میوه ،حیوانات ،مشاغل و... استفاده کنید ) و به او نشان بدهید و سپس روی کارتها را #بپوشانید و بگویید چه کلماتی یا تصاویری را به #ترتیب دیدی؟ به من #بگو یا به همان ترتیب کلمه ها را #بنویس (از سه کارت کلمه یا سه کارت تصویر شروع کنید و کم کم چهار و بعد با 5 کارت این تمرین را انجام دهید)
💥 دقت کنید هر بازی و تمرینی که منجر به این شود که #دانش آموز تعدادی حرف ،عدد ،کلمه ،جمله و تصاویر و... را #بخاطر سپرده و بعدا به همان #ترتیب بگوید یا بنویسد ،برای #دیکته و #نوشتن وی مناسب و مفید خواهد بود
👌 تمرینات ظاهرا ساده ، ولی بسیار #موثر هستند و بعد دو هفته ، اثرات آن را خواهید دید👌
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#دیکته
#املا
💥 اگر دانش آموز ، #حروف را می نویسد ولی #جابه جا ( مثلا آرد را آدر می نویسد) این مربوط به #ضعف توالی #شنیداری و یا #دیداری او هست.
♦️ راهکارهای درمان این نوع اشتباهات املا👇
🍀 سه کلمه بی ربط (مثلا میز _ آسمان _ یخچال) بگویید و بخواهید بعد شما به همان #ترتیب #تکرار کند. بعد با #چهار و سپس با 5 کلمه این کار را تکرار کنید . معمولا این بچه ها در چهار کلمه به مشکل می خورند ، پس چند روز کار کنید و بعد به سراغ #پنج کلمه بروید و چند روزی تمرین کنید.
🍀 روی تعدادی #کارت (کاغذی یا مقوایی 13× 7 سانتی متری) تعدادی از کلمات متن درس فارسی #بنویسید ( یا ازکارتهای #تصاویر میوه ،حیوانات ،مشاغل و... استفاده کنید ) و به او نشان بدهید و سپس روی کارتها را #بپوشانید و بگویید چه کلماتی یا تصاویری را به #ترتیب دیدی؟ به من #بگو یا به همان ترتیب کلمه ها را #بنویس (از سه کارت کلمه یا سه کارت تصویر شروع کنید و کم کم چهار و بعد با 5 کارت این تمرین را انجام دهید)
💥 دقت کنید هر بازی و تمرینی که منجر به این شود که #دانش آموز تعدادی حرف ،عدد ،کلمه ،جمله و تصاویر و... را #بخاطر سپرده و بعدا به همان #ترتیب بگوید یا بنویسد ،برای #دیکته و #نوشتن وی مناسب و مفید خواهد بود
👌 تمرینات ظاهرا ساده ، ولی بسیار #موثر هستند و بعد دو هفته ، اثرات آن را خواهید دید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✍راهکار #جا_انداختن کلمات در #املا:
👈 ابتدا تقویت #حافظه شنیداری:
۱- دو کلمه پشت سر هم بگویید و کودک به ترتیب گفته شده کلمات را #تکرار کند ؛ سه کلمه پشت سر هم بگویید کودک #تکرار کند و بعد از موفق شدن کودک، این کار را تا #پنج کلمه ادامه بدهید.
۲- یک کلمه بگویید و یکبار دیگر تکرار کنید و از کودک بخواهید #بنویسد؛ دو کلمه پشت سر هم بگویید و یکبار دیگر #تکرار کنید و از کودک بخواهید هر دو کلمه را #بنویسد. بعد از اینکه در به یاد سپاری دو کلمه هم موفق شد این کار را به ترتیب تا #چهار یا #پنج کلمه ادامه بدهید.
👈مرحله بعد زمانبندی و تقویت #سرعت در نوشتن:
۳-برای دو کلمه ای که کودک می تواند پشت سر هم بنویسد، مدت #زمان صرف شده را بنویسید؛ مثلا اگر نوشتن دو کلمه ۳ دقیقه #زمان برد برای نوشتن دو کلمه بعدی به کودک دو دقیقه و ۴۵ ثانیه زمان بدهید؛ وقتی موفق شد برای دو کلمه بعدی دو دقیقه و نیم زمان بدهید و ...سپس سراغ سه کلمه بروید و بعد چهار کلمه و بعد یک #جمله کامل.
۴- دقت کنیم هر کدام از این مراحل ممکن است #روزها زمان ببرد، پس به کودک زمان #کافی برای تسلط به هر کدام از مراحل بدهیم
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✍راهکار #جا_انداختن کلمات در #املا:
👈 ابتدا تقویت #حافظه شنیداری:
۱- دو کلمه پشت سر هم بگویید و کودک به ترتیب گفته شده کلمات را #تکرار کند ؛ سه کلمه پشت سر هم بگویید کودک #تکرار کند و بعد از موفق شدن کودک، این کار را تا #پنج کلمه ادامه بدهید.
۲- یک کلمه بگویید و یکبار دیگر تکرار کنید و از کودک بخواهید #بنویسد؛ دو کلمه پشت سر هم بگویید و یکبار دیگر #تکرار کنید و از کودک بخواهید هر دو کلمه را #بنویسد. بعد از اینکه در به یاد سپاری دو کلمه هم موفق شد این کار را به ترتیب تا #چهار یا #پنج کلمه ادامه بدهید.
👈مرحله بعد زمانبندی و تقویت #سرعت در نوشتن:
۳-برای دو کلمه ای که کودک می تواند پشت سر هم بنویسد، مدت #زمان صرف شده را بنویسید؛ مثلا اگر نوشتن دو کلمه ۳ دقیقه #زمان برد برای نوشتن دو کلمه بعدی به کودک دو دقیقه و ۴۵ ثانیه زمان بدهید؛ وقتی موفق شد برای دو کلمه بعدی دو دقیقه و نیم زمان بدهید و ...سپس سراغ سه کلمه بروید و بعد چهار کلمه و بعد یک #جمله کامل.
۴- دقت کنیم هر کدام از این مراحل ممکن است #روزها زمان ببرد، پس به کودک زمان #کافی برای تسلط به هر کدام از مراحل بدهیم
تمرینات تقویت #حافظه_شنیداری کودکان :
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #سه کلمه برای کودک بیان کنید وازوی بخواهید پس ازاینکه هرسه کلمه راگفتید،آنهارا #بازگوکند.سپس #چهار کلمه و به همین ترتیب #پیش بروید تا مطابق رشد سنی و طبیعت خویش از حافظه شنوایی برخوردار شود.
2- یک #جمله برای کودک بگو.یید واز او بخواهیدآن را #تکرار کند.سپس #دو جمله بگویید تا آنها را تکرار کند و به همین ترتیب پیش بروید تا توانایی وی به حد #هنجار وطبیعی برسد.
3- تمرینات 1و2 راانجام دهید،اما این بار دانش آموز #ترتیب گفتن کلمات راهم حتما #رعایت کند.دراین صورت توانایی #توالی شنوایی او نیز تقویت خواهد شد.
4- چند دانش آموز را #کنار هم بنشانیدواز آنها بخواهید این بازی را ترتیب دهند. نفراول #یک کلمه بگوید، نفر #دوم همان کلمه را تکرار و کلمه دیگری که مناسب است به آن #اضافه کند، نفر #سوم دوکلمه قبلی رابگوید وکلمه دیگری را که مناسب است به آن #اضافه کند و به همین ترتیب پیش رود.
به عنوان #مثال نفراول: من،نفردوم: من در،نفرسوم :من درحیاط….
5- همان بازی را #ترتیب دهیداما این باربه جای استفاده از یک کلمه ،دانش آموزان از یک #جمله استفاده کنند. به عنوان مثال نفراول:من درحیاط مدرسه بازی کردم. نفردوم:من درحیاط مدرسه بازی کردم وبعد به کلاس رفتم. نفر سوم:…..
6- به کودک چند #دستور بدهید واز وی بخواهید آن دستورات را به #ترتیب اجرا کند.این تمرین علاوه بر #حافظه شنوایی، توانایی (حرکتی-شنوایی) و نیز(توالی شنیداری ) را با هم #تقویت می کند.
7-یک #کلمه بیان کنید وپس از 30ثانیه ازاوبخواهید آن را #تکرارکند. در تمرینهای بعد پس از گذشت چند ثانیه ازاو بخواهیدکه کلمه یا کلمات گفته شده رابگوید. این تمرین را آنقدر ادامه دهید تابتواند در #حدود 30 ثانیه شئ رادر حافظه کوتاه مدت خویش نگه دارد.
8-ابتدا برای او #قصه های بسیار کوتاه بگویید، سپس داستانهای بلندتر بگویید وبعد از او بخواهید قصه های شما را #بازگو کند وسرانجام خودش قصه بسازد.
9-ازاوبخواهید #اشیای پیرامونش را نشان داده و #نام ببرد.
10-کودک رایاری دهید تاتعدادی #عدد یا #لغات ساده را به خاطر بسپارد.
💥 انجام تمرینات فوق منجر به بهبود #دیکته و #خواندن می شود
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #سه کلمه برای کودک بیان کنید وازوی بخواهید پس ازاینکه هرسه کلمه راگفتید،آنهارا #بازگوکند.سپس #چهار کلمه و به همین ترتیب #پیش بروید تا مطابق رشد سنی و طبیعت خویش از حافظه شنوایی برخوردار شود.
2- یک #جمله برای کودک بگو.یید واز او بخواهیدآن را #تکرار کند.سپس #دو جمله بگویید تا آنها را تکرار کند و به همین ترتیب پیش بروید تا توانایی وی به حد #هنجار وطبیعی برسد.
3- تمرینات 1و2 راانجام دهید،اما این بار دانش آموز #ترتیب گفتن کلمات راهم حتما #رعایت کند.دراین صورت توانایی #توالی شنوایی او نیز تقویت خواهد شد.
4- چند دانش آموز را #کنار هم بنشانیدواز آنها بخواهید این بازی را ترتیب دهند. نفراول #یک کلمه بگوید، نفر #دوم همان کلمه را تکرار و کلمه دیگری که مناسب است به آن #اضافه کند، نفر #سوم دوکلمه قبلی رابگوید وکلمه دیگری را که مناسب است به آن #اضافه کند و به همین ترتیب پیش رود.
به عنوان #مثال نفراول: من،نفردوم: من در،نفرسوم :من درحیاط….
5- همان بازی را #ترتیب دهیداما این باربه جای استفاده از یک کلمه ،دانش آموزان از یک #جمله استفاده کنند. به عنوان مثال نفراول:من درحیاط مدرسه بازی کردم. نفردوم:من درحیاط مدرسه بازی کردم وبعد به کلاس رفتم. نفر سوم:…..
6- به کودک چند #دستور بدهید واز وی بخواهید آن دستورات را به #ترتیب اجرا کند.این تمرین علاوه بر #حافظه شنوایی، توانایی (حرکتی-شنوایی) و نیز(توالی شنیداری ) را با هم #تقویت می کند.
7-یک #کلمه بیان کنید وپس از 30ثانیه ازاوبخواهید آن را #تکرارکند. در تمرینهای بعد پس از گذشت چند ثانیه ازاو بخواهیدکه کلمه یا کلمات گفته شده رابگوید. این تمرین را آنقدر ادامه دهید تابتواند در #حدود 30 ثانیه شئ رادر حافظه کوتاه مدت خویش نگه دارد.
8-ابتدا برای او #قصه های بسیار کوتاه بگویید، سپس داستانهای بلندتر بگویید وبعد از او بخواهید قصه های شما را #بازگو کند وسرانجام خودش قصه بسازد.
9-ازاوبخواهید #اشیای پیرامونش را نشان داده و #نام ببرد.
10-کودک رایاری دهید تاتعدادی #عدد یا #لغات ساده را به خاطر بسپارد.
💥 انجام تمرینات فوق منجر به بهبود #دیکته و #خواندن می شود
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 مهارت های ادراکی- حرکتی درشت :
🍀 این مهارتها با هدف بهبود #کنترل حرکتی ، سازماندهی #مغز و بهبود #شناخت و #یادگیری آموزش داده می شوند.
💥 اگر فرزندتان مشکلات نوشتاری دارد(در هر سنی) این تمرین ها به تقویت #عضلات دست و #بازوها ، بهبود مهارت نوشتن و #یادگیری وی کمک خواهد کرد
🔹راه رفتن صحیح روی #خطوط راست و مارپیچ
🔹 #چهار دست و پا رفتن و سینه خیز کردن
🔹 #پریدن درجا به سمت بالا
🔹پریدن #جفت پا ( بدون مانع و با مانع)
🔹 #لی_لی کردن (ابتدا با پای غالب)
🔹لی لی کردن با پای #راست و حمل توپی در دست چپ (حرکات ضربدری)
🔹بالا رفتن و پایین آمدن از #پله ها (با هر دو پا و تک پا)
🔹 پرتاب کردن و گرفتن #توپ (با هر دو دست و تک دست)
🔹 #چرخیدن دور یک مانع و ....
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 مهارت های ادراکی- حرکتی درشت :
🍀 این مهارتها با هدف بهبود #کنترل حرکتی ، سازماندهی #مغز و بهبود #شناخت و #یادگیری آموزش داده می شوند.
💥 اگر فرزندتان مشکلات نوشتاری دارد(در هر سنی) این تمرین ها به تقویت #عضلات دست و #بازوها ، بهبود مهارت نوشتن و #یادگیری وی کمک خواهد کرد
🔹راه رفتن صحیح روی #خطوط راست و مارپیچ
🔹 #چهار دست و پا رفتن و سینه خیز کردن
🔹 #پریدن درجا به سمت بالا
🔹پریدن #جفت پا ( بدون مانع و با مانع)
🔹 #لی_لی کردن (ابتدا با پای غالب)
🔹لی لی کردن با پای #راست و حمل توپی در دست چپ (حرکات ضربدری)
🔹بالا رفتن و پایین آمدن از #پله ها (با هر دو پا و تک پا)
🔹 پرتاب کردن و گرفتن #توپ (با هر دو دست و تک دست)
🔹 #چرخیدن دور یک مانع و ....
✅ #مهارتهای #دیداری (ادراک دیداری) کودک خود را به طُرق زیر #تقویت کنید:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
○ با #سه مکعب ساده طرح ساده ای بسازید، 20 ثانیه فرصت دهید کودک #نگاه کند بعد طرح را جمع کنید و از او بخواهید آن چه را به یاد دارد #بسازد.
● #طرح های ساده ای به صورت #ناقص روی کاغذ بکشید و از کودک بخواهید جزء #حذف شده در تصاویر را تشخیص دهید. مثال:
•تصویر آدم بدون چشم،
•تصویر موش بدون دم
○چهار تصویر روی کاغذ بکشید، به طوری که #دو تا از تصاویر کاملاً #شبیه باشند و از کودک بخواهید از بین 4 تصویر، دو تصویر #مثل هم پیدا کرده و به شما نشان دهد.
● #چهار تصویر بر روی کاغذ بکشید به طوری که یک #تصویر دیگر #فرق داشته باشد. از کودک بخواهید تصویر #متفاوت را پیدا کرده و به شما نشان دهد.
○ نقطه هایی را در یک خط #صاف بکشید و از کودک بخواهید آن ها را با خط به هم #وصل کند (ابتدا نقطه‌ها درشت و نزدیک به هم باشد بعد به تدریج نقطه ریزتر و فاصله دورتر شوند.)
● دو خط #موازی و با فاصله از هم بکشید و از کودک بخواهید با #مداد، خطی از میان این راه عبور دهد به طوری که با دو خط کناری #برخورد نکند (به تدریج فاصله ی دو خط کناری را کم کنید)
○ اشکال هندسی #مختلف را در اندازه ی #متوسط بکشید و از کودک بخواهید آن ها را با توجه به حاشیه ی شکل #رنگ کند.
● تمرین روی #قیچی کردن طرح کشیده شده روی #کاغذ (ابتدا خطوط صاف بعد خطوط منحنی و اشکال مختلف)
" سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
○ با #سه مکعب ساده طرح ساده ای بسازید، 20 ثانیه فرصت دهید کودک #نگاه کند بعد طرح را جمع کنید و از او بخواهید آن چه را به یاد دارد #بسازد.
● #طرح های ساده ای به صورت #ناقص روی کاغذ بکشید و از کودک بخواهید جزء #حذف شده در تصاویر را تشخیص دهید. مثال:
•تصویر آدم بدون چشم،
•تصویر موش بدون دم
○چهار تصویر روی کاغذ بکشید، به طوری که #دو تا از تصاویر کاملاً #شبیه باشند و از کودک بخواهید از بین 4 تصویر، دو تصویر #مثل هم پیدا کرده و به شما نشان دهد.
● #چهار تصویر بر روی کاغذ بکشید به طوری که یک #تصویر دیگر #فرق داشته باشد. از کودک بخواهید تصویر #متفاوت را پیدا کرده و به شما نشان دهد.
○ نقطه هایی را در یک خط #صاف بکشید و از کودک بخواهید آن ها را با خط به هم #وصل کند (ابتدا نقطه‌ها درشت و نزدیک به هم باشد بعد به تدریج نقطه ریزتر و فاصله دورتر شوند.)
● دو خط #موازی و با فاصله از هم بکشید و از کودک بخواهید با #مداد، خطی از میان این راه عبور دهد به طوری که با دو خط کناری #برخورد نکند (به تدریج فاصله ی دو خط کناری را کم کنید)
○ اشکال هندسی #مختلف را در اندازه ی #متوسط بکشید و از کودک بخواهید آن ها را با توجه به حاشیه ی شکل #رنگ کند.
● تمرین روی #قیچی کردن طرح کشیده شده روی #کاغذ (ابتدا خطوط صاف بعد خطوط منحنی و اشکال مختلف)
" سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید👌
💥 #ایده
#حافظه فعال
#حافظه و #توالی شنیداری
#بهبود املا و جمله نویسی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🍀 #سه کلمه را برای دانش آموز می خوانیم باید #بخاطر بسپارد (حافظه فعال و شنیداری) ، سپس #تصاویر آنها را بیابد و به #ترتیب روی صفحه بچیند (توالی شنیداری) .
✔️ این تمرین را سپس با #چهار تا و... تا ۷آیتم ادامه دهید
#حافظه فعال
#حافظه و #توالی شنیداری
#بهبود املا و جمله نویسی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🍀 #سه کلمه را برای دانش آموز می خوانیم باید #بخاطر بسپارد (حافظه فعال و شنیداری) ، سپس #تصاویر آنها را بیابد و به #ترتیب روی صفحه بچیند (توالی شنیداری) .
✔️ این تمرین را سپس با #چهار تا و... تا ۷آیتم ادامه دهید
#بازی_کلمات_و_داستان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
❇️ #سه یا #چهار کلمه مرتبط به هم به بچه ها بدهید ، به عنوان مثال «شیر،جنگل،آهو،خرگوش» و از بچه ها بخواهید تا با کلمات یک #داستان سه تا چهار #خطی بسازند.
❇️ برای #شروع می توانید #کلمات را روی کاغذ بنویسند تا یادشون نرود یا اینکه بهشون یاد آوری کنید.
❇️ در ابتدا ممکن هست کودک بخواهد یک #جمله بسازد ، ولی شما راهنمایی و هدایتش کنید که کلمات به یک #داستان تبدیل شوند.
❇️این بازی برای افزایش #توجه و تمرکز و همچنین افزایش #خلاقیت در کودکان تاثیر به سزایی داره.
❇️تشویق #کلامی برای بچه ها یادتان بماند ؛ آفرین ، چه عالی ، احسنت ، خیلی خوب بودی و...
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
❇️ #سه یا #چهار کلمه مرتبط به هم به بچه ها بدهید ، به عنوان مثال «شیر،جنگل،آهو،خرگوش» و از بچه ها بخواهید تا با کلمات یک #داستان سه تا چهار #خطی بسازند.
❇️ برای #شروع می توانید #کلمات را روی کاغذ بنویسند تا یادشون نرود یا اینکه بهشون یاد آوری کنید.
❇️ در ابتدا ممکن هست کودک بخواهد یک #جمله بسازد ، ولی شما راهنمایی و هدایتش کنید که کلمات به یک #داستان تبدیل شوند.
❇️این بازی برای افزایش #توجه و تمرکز و همچنین افزایش #خلاقیت در کودکان تاثیر به سزایی داره.
❇️تشویق #کلامی برای بچه ها یادتان بماند ؛ آفرین ، چه عالی ، احسنت ، خیلی خوب بودی و...
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🙋🙋♀ ویژگی های کودکان دچار #اختلالات_یادگیری #پیش از دبستان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 از جمله ویژگی‌هایی که در کودکان #پیش_دبستانی دچار #ناتوانی‌های_یادگیری مشاهده می‌شود می‌توان به تاخیر در رشد #حرکتی، تاخیرهای #زبانی، اختلال های #گفتاری و رشد #شناختی و #مفهومی ضعیف اشاره کرد.
🔹 نمونه های رایج مشکلات این کودکان پیش دبستانی در #سه_سالگی این است که نمی‌توانند #توپ را بگیرند، #لی_لی کنند، #بپرند و #بجهند یا به بازی با اسباب بازی های #مهارتی بپردازند (رشد ضعیف حرکتی ) این کودکان در #چهار سالگی ارتباط #کلامی را برقرار نمی‌کنند، گنجینه #لغات محدودی دارند و صحبت‌های ایشان #مفهوم ندارد (اختلال‌های زبانی و گفتاری )
در #پنج سالگی نیز نمی توانند تا ۱۰ #بشمارند ، #رنگ ها را نام ببرند یا #پازل درست کنند ( ضعف در رشد شناختی )
به علاوه، این کودکان پیش‌دبستانی اغلب #فزون_کنش هستند و #توجه ضعیفی دارند.
منبع: ص ۲۴ و ۲۵ کتاب ناتوانی های یادگیری عصمت دانش
✅ برای #بهبود مشکلات یادگیری سن پیش از دبستان و #پیشگیری از بروز اختلالات یادگیری سن #دبستان ، هم اکنون روی لینک زیر بزنید و پک کامل پیش دبستانی پاکدلها را #دانلود نمایید👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-پیش-دبستانی/
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 از جمله ویژگی‌هایی که در کودکان #پیش_دبستانی دچار #ناتوانی‌های_یادگیری مشاهده می‌شود می‌توان به تاخیر در رشد #حرکتی، تاخیرهای #زبانی، اختلال های #گفتاری و رشد #شناختی و #مفهومی ضعیف اشاره کرد.
🔹 نمونه های رایج مشکلات این کودکان پیش دبستانی در #سه_سالگی این است که نمی‌توانند #توپ را بگیرند، #لی_لی کنند، #بپرند و #بجهند یا به بازی با اسباب بازی های #مهارتی بپردازند (رشد ضعیف حرکتی ) این کودکان در #چهار سالگی ارتباط #کلامی را برقرار نمی‌کنند، گنجینه #لغات محدودی دارند و صحبت‌های ایشان #مفهوم ندارد (اختلال‌های زبانی و گفتاری )
در #پنج سالگی نیز نمی توانند تا ۱۰ #بشمارند ، #رنگ ها را نام ببرند یا #پازل درست کنند ( ضعف در رشد شناختی )
به علاوه، این کودکان پیش‌دبستانی اغلب #فزون_کنش هستند و #توجه ضعیفی دارند.
منبع: ص ۲۴ و ۲۵ کتاب ناتوانی های یادگیری عصمت دانش
✅ برای #بهبود مشکلات یادگیری سن پیش از دبستان و #پیشگیری از بروز اختلالات یادگیری سن #دبستان ، هم اکنون روی لینک زیر بزنید و پک کامل پیش دبستانی پاکدلها را #دانلود نمایید👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-پیش-دبستانی/
📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
#بازی_کلمات_و_داستان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
❇️ #سه یا #چهار کلمه مرتبط به هم به بچه ها بدهید ، به عنوان مثال «شیر،جنگل،آهو،خرگوش» و از بچه ها بخواهید تا با کلمات یک #داستان سه تا چهار #خطی بسازند.
❇️ برای #شروع می توانید #کلمات را روی کاغذ بنویسند تا یادشون نرود یا اینکه بهشون یاد آوری کنید.
❇️ در ابتدا ممکن هست کودک بخواهد یک #جمله بسازد ، ولی شما راهنمایی و هدایتش کنید که کلمات به یک #داستان تبدیل شوند.
❇️این بازی برای افزایش #توجه و تمرکز و همچنین افزایش #خلاقیت در کودکان تاثیر به سزایی داره.
❇️تشویق #کلامی برای بچه ها یادتان بماند ؛ آفرین ، چه عالی ، احسنت ، خیلی خوب بودی و...
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
❇️ #سه یا #چهار کلمه مرتبط به هم به بچه ها بدهید ، به عنوان مثال «شیر،جنگل،آهو،خرگوش» و از بچه ها بخواهید تا با کلمات یک #داستان سه تا چهار #خطی بسازند.
❇️ برای #شروع می توانید #کلمات را روی کاغذ بنویسند تا یادشون نرود یا اینکه بهشون یاد آوری کنید.
❇️ در ابتدا ممکن هست کودک بخواهد یک #جمله بسازد ، ولی شما راهنمایی و هدایتش کنید که کلمات به یک #داستان تبدیل شوند.
❇️این بازی برای افزایش #توجه و تمرکز و همچنین افزایش #خلاقیت در کودکان تاثیر به سزایی داره.
❇️تشویق #کلامی برای بچه ها یادتان بماند ؛ آفرین ، چه عالی ، احسنت ، خیلی خوب بودی و...
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
تمرینات تقویت #حافظه_شنیداری کودکان :
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #سه کلمه برای کودک بیان کنید وازوی بخواهید پس ازاینکه هرسه کلمه راگفتید،آنهارا #بازگوکند.سپس #چهار کلمه و به همین ترتیب #پیش بروید تا مطابق رشد سنی و طبیعت خویش از حافظه شنوایی برخوردار شود.
2- یک #جمله برای کودک بگو.یید واز او بخواهیدآن را #تکرار کند.سپس #دو جمله بگویید تا آنها را تکرار کند و به همین ترتیب پیش بروید تا توانایی وی به حد #هنجار وطبیعی برسد.
3- تمرینات 1و2 راانجام دهید،اما این بار دانش آموز #ترتیب گفتن کلمات راهم حتما #رعایت کند.دراین صورت توانایی #توالی شنوایی او نیز تقویت خواهد شد.
4- چند دانش آموز را #کنار هم بنشانیدواز آنها بخواهید این بازی را ترتیب دهند. نفراول #یک کلمه بگوید، نفر #دوم همان کلمه را تکرار و کلمه دیگری که مناسب است به آن #اضافه کند، نفر #سوم دوکلمه قبلی رابگوید وکلمه دیگری را که مناسب است به آن #اضافه کند و به همین ترتیب پیش رود.
به عنوان #مثال نفراول: من،نفردوم: من در،نفرسوم :من درحیاط….
5- همان بازی را #ترتیب دهیداما این باربه جای استفاده از یک کلمه ،دانش آموزان از یک #جمله استفاده کنند. به عنوان مثال نفراول:من درحیاط مدرسه بازی کردم. نفردوم:من درحیاط مدرسه بازی کردم وبعد به کلاس رفتم. نفر سوم:…..
6- به کودک چند #دستور بدهید واز وی بخواهید آن دستورات را به #ترتیب اجرا کند.این تمرین علاوه بر #حافظه شنوایی، توانایی (حرکتی-شنوایی) و نیز(توالی شنیداری ) را با هم #تقویت می کند.
7-یک #کلمه بیان کنید وپس از 30ثانیه ازاوبخواهید آن را #تکرارکند. در تمرینهای بعد پس از گذشت چند ثانیه ازاو بخواهیدکه کلمه یا کلمات گفته شده رابگوید. این تمرین را آنقدر ادامه دهید تابتواند در #حدود 30 ثانیه شئ رادر حافظه کوتاه مدت خویش نگه دارد.
8-ابتدا برای او #قصه های بسیار کوتاه بگویید، سپس داستانهای بلندتر بگویید وبعد از او بخواهید قصه های شما را #بازگو کند وسرانجام خودش قصه بسازد.
9-ازاوبخواهید #اشیای پیرامونش را نشان داده و #نام ببرد.
10-کودک رایاری دهید تاتعدادی #عدد یا #لغات ساده را به خاطر بسپارد.
کانال آموزش و درمان #اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
"فوروارد کنید"🙏
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #سه کلمه برای کودک بیان کنید وازوی بخواهید پس ازاینکه هرسه کلمه راگفتید،آنهارا #بازگوکند.سپس #چهار کلمه و به همین ترتیب #پیش بروید تا مطابق رشد سنی و طبیعت خویش از حافظه شنوایی برخوردار شود.
2- یک #جمله برای کودک بگو.یید واز او بخواهیدآن را #تکرار کند.سپس #دو جمله بگویید تا آنها را تکرار کند و به همین ترتیب پیش بروید تا توانایی وی به حد #هنجار وطبیعی برسد.
3- تمرینات 1و2 راانجام دهید،اما این بار دانش آموز #ترتیب گفتن کلمات راهم حتما #رعایت کند.دراین صورت توانایی #توالی شنوایی او نیز تقویت خواهد شد.
4- چند دانش آموز را #کنار هم بنشانیدواز آنها بخواهید این بازی را ترتیب دهند. نفراول #یک کلمه بگوید، نفر #دوم همان کلمه را تکرار و کلمه دیگری که مناسب است به آن #اضافه کند، نفر #سوم دوکلمه قبلی رابگوید وکلمه دیگری را که مناسب است به آن #اضافه کند و به همین ترتیب پیش رود.
به عنوان #مثال نفراول: من،نفردوم: من در،نفرسوم :من درحیاط….
5- همان بازی را #ترتیب دهیداما این باربه جای استفاده از یک کلمه ،دانش آموزان از یک #جمله استفاده کنند. به عنوان مثال نفراول:من درحیاط مدرسه بازی کردم. نفردوم:من درحیاط مدرسه بازی کردم وبعد به کلاس رفتم. نفر سوم:…..
6- به کودک چند #دستور بدهید واز وی بخواهید آن دستورات را به #ترتیب اجرا کند.این تمرین علاوه بر #حافظه شنوایی، توانایی (حرکتی-شنوایی) و نیز(توالی شنیداری ) را با هم #تقویت می کند.
7-یک #کلمه بیان کنید وپس از 30ثانیه ازاوبخواهید آن را #تکرارکند. در تمرینهای بعد پس از گذشت چند ثانیه ازاو بخواهیدکه کلمه یا کلمات گفته شده رابگوید. این تمرین را آنقدر ادامه دهید تابتواند در #حدود 30 ثانیه شئ رادر حافظه کوتاه مدت خویش نگه دارد.
8-ابتدا برای او #قصه های بسیار کوتاه بگویید، سپس داستانهای بلندتر بگویید وبعد از او بخواهید قصه های شما را #بازگو کند وسرانجام خودش قصه بسازد.
9-ازاوبخواهید #اشیای پیرامونش را نشان داده و #نام ببرد.
10-کودک رایاری دهید تاتعدادی #عدد یا #لغات ساده را به خاطر بسپارد.
کانال آموزش و درمان #اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
"فوروارد کنید"🙏
📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🌈 یکی از مهم ترین قدم ها در راه #استقلال حرکتی کودک و #هماهنگی دو نیمکره مغز #سینه خیز رفتن است
👌 #اهدف سینه خیز رفتن
1)پرورش دقت -تمرکز
2 )پرورش تن آگاهی
3 )پرورش خود آگاهی
4 )پرورش درک پوستی
5 )پرورش اعصاب حسی
6 )پرورش درک فضا
7)پرورش هماهنگی حس ها وعضلات
8 )پرورش غلبه طرفی
💥در #درمان اختلال یادگیری اولین چیزی که بررسی می‌شود این است آیا کودک #سینه‌خیز و #چهار دست و پا و... رفته یا نه؟
هر کودکی که سینه‌خیز و چهار دست و پا نرفته باشد، الان باید برود.
#اگر بچه‌ای در سن کلاس #اول تا #ششم دارید و این مراحل را طی #نکرده است، در قالب بازی یا مسابقه ، میشه وادارش کنید سینه‌خیز برود یا چها‌ردست‌و‌پا و یا تمرینهای مشابه آن را انجام دهد
👌 سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🌈 یکی از مهم ترین قدم ها در راه #استقلال حرکتی کودک و #هماهنگی دو نیمکره مغز #سینه خیز رفتن است
👌 #اهدف سینه خیز رفتن
1)پرورش دقت -تمرکز
2 )پرورش تن آگاهی
3 )پرورش خود آگاهی
4 )پرورش درک پوستی
5 )پرورش اعصاب حسی
6 )پرورش درک فضا
7)پرورش هماهنگی حس ها وعضلات
8 )پرورش غلبه طرفی
💥در #درمان اختلال یادگیری اولین چیزی که بررسی می‌شود این است آیا کودک #سینه‌خیز و #چهار دست و پا و... رفته یا نه؟
هر کودکی که سینه‌خیز و چهار دست و پا نرفته باشد، الان باید برود.
#اگر بچه‌ای در سن کلاس #اول تا #ششم دارید و این مراحل را طی #نکرده است، در قالب بازی یا مسابقه ، میشه وادارش کنید سینه‌خیز برود یا چها‌ردست‌و‌پا و یا تمرینهای مشابه آن را انجام دهد
👌 سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 چه نقطه ضعف هایی باعث #اختلال_یادگیری_ریاضی میشوند⁉️
به طور کلی تخریب #چهار گروه از مهارتها در اختلال #ریاضیات مشخص شده است.👇
1. مشکلاتی در مهارتهای #زبانی (مثل فهمیدن و نام بردن اصطلاحات ریاضی، فهمیدن و نام بردن اعمال و مفاهیم ریاضی و تبدیل آنها به نمادها)
2. مشکلاتی در مهارتهای #ادراکی ( مثل شناخت و خواندن نمادهای عددی یا نشانه های حسابی و گروه بندی ارقام)
3. عدم فهم مهارتهای #ریاضی (مثل رعایت مراحل ریاضی، شمارش و یادگیری جدول ضرب)
4. مهارتهای مربوط به #توجه (مثل کپی کردن درست ارقام، به خاطر سپردن ارقام انتقال داده شده )
منبع: کاپلان سادوک 1998
👌 اگر قصد #درمان اختلال یادگیری #ریاضی را داشتید،موارد فوق را در طرح درمان مد #نظر داشته باشید
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 چه نقطه ضعف هایی باعث #اختلال_یادگیری_ریاضی میشوند⁉️
به طور کلی تخریب #چهار گروه از مهارتها در اختلال #ریاضیات مشخص شده است.👇
1. مشکلاتی در مهارتهای #زبانی (مثل فهمیدن و نام بردن اصطلاحات ریاضی، فهمیدن و نام بردن اعمال و مفاهیم ریاضی و تبدیل آنها به نمادها)
2. مشکلاتی در مهارتهای #ادراکی ( مثل شناخت و خواندن نمادهای عددی یا نشانه های حسابی و گروه بندی ارقام)
3. عدم فهم مهارتهای #ریاضی (مثل رعایت مراحل ریاضی، شمارش و یادگیری جدول ضرب)
4. مهارتهای مربوط به #توجه (مثل کپی کردن درست ارقام، به خاطر سپردن ارقام انتقال داده شده )
منبع: کاپلان سادوک 1998
👌 اگر قصد #درمان اختلال یادگیری #ریاضی را داشتید،موارد فوق را در طرح درمان مد #نظر داشته باشید
📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/
🌸 ضرورت #چهار دست و پا رفتن در تکامل کودکان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔺عضلات #گردن، شانه، مچ دست، پشت و حتی عضلات #چشمها در انجام فعالیت مدرسه بسیار مهم هستند، که در چهار دست و پا رفتن آنها تقویت می شوند.
🛑دلایلی که چهار دست و پا رفتن از بچه ها، کودکان توانایی میسازد:👇
🔺عضلات گردن در #نگاه کردن و خواندن از فاصله ی میز تا تخته قوی میشن
🔺مچ دست رو برای کنترل #نوشتن قوی میکنه
🔺عضلات گردن رو در تمام حرکات ظریف به ویژه #نوشتن قوی میکنه
🔺عضلات اصلی پشت و شکم برای راحت #نشستن روی صندلی رو تولید میکنه
🔺عضلات چشمی رو برای #خواندن و موقعیت یابی اشیاء در کلاس قوی میکنه
🔺صلیبی خزیدن کودکان سبب #یکپارچگی رفلکسها در اطمینان از کارایی مهارتهای #حرکتی مثل نوشیدن از شیر آب میشه
🔺صلیبی #خزیدن به انجام کارهای بینابینی مثل گرفتن #مداد رنگی یا کشیدن خطوط مورب که دقیق تر انجام بشن کمک میکنه
👈چهار دست و پا رفتن، عضلات اصلی #تنفس رو میسازه و در نتیجه ی تنفس کارا بدن به #آرامش میرسه .
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔺عضلات #گردن، شانه، مچ دست، پشت و حتی عضلات #چشمها در انجام فعالیت مدرسه بسیار مهم هستند، که در چهار دست و پا رفتن آنها تقویت می شوند.
🛑دلایلی که چهار دست و پا رفتن از بچه ها، کودکان توانایی میسازد:👇
🔺عضلات گردن در #نگاه کردن و خواندن از فاصله ی میز تا تخته قوی میشن
🔺مچ دست رو برای کنترل #نوشتن قوی میکنه
🔺عضلات گردن رو در تمام حرکات ظریف به ویژه #نوشتن قوی میکنه
🔺عضلات اصلی پشت و شکم برای راحت #نشستن روی صندلی رو تولید میکنه
🔺عضلات چشمی رو برای #خواندن و موقعیت یابی اشیاء در کلاس قوی میکنه
🔺صلیبی خزیدن کودکان سبب #یکپارچگی رفلکسها در اطمینان از کارایی مهارتهای #حرکتی مثل نوشیدن از شیر آب میشه
🔺صلیبی #خزیدن به انجام کارهای بینابینی مثل گرفتن #مداد رنگی یا کشیدن خطوط مورب که دقیق تر انجام بشن کمک میکنه
👈چهار دست و پا رفتن، عضلات اصلی #تنفس رو میسازه و در نتیجه ی تنفس کارا بدن به #آرامش میرسه .
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥 مزایای #چهار_دست_و_پا_رفتن کودکان
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 سایت پاکدلها: چهار دست و پا رفتن یکی از مهمترین مراحل توسعه حرکتی کودکان است و برای آنها مزایای زیادی دارد. در زیر به برخی از این مزایا اشاره می‌کنیم:👇👇
1. تقویت #عضلات: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا عضلات بدن خود را تقویت کنند، به ویژه عضلات پا و شکم.
2. تقویت #استقامت: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا استقامت بدن خود را تقویت کنند و بتوانند برای مدت طولانی‌تری حرکت کنند.
3. تقویت #تعادل: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا تعادل بدن خود را تقویت کنند و بتوانند در حین حرکت بهتر تعادل حفظ کنند.
4. تقویت #هوشیاری: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا هوشیاری خود را تقویت کنند و بتوانند بهتر به محیط اطراف خود توجه کنند.
5. تقویت #رشد عصبی: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا رشد عصبی خود را تقویت کنند و بهبود بخشند.
6. تقویت #اعتماد_به_نفس: چهار دست و پا رفتن به کودکان اعتماد به نفس بیشتری می‌دهد و به آنها نشان می‌دهد که می‌توانند به تنهایی حرکت کنند و به هدف‌های خود برسند.
👌 به طور کلی، چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا #بدن خود را تقویت کنند و مهارتهای #حرکتی خود را بهبود بخشند. همچنین، این فعالیت به کودکان کمک می‌کند تا اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند و به طور کلی بهبود #کیفیت زندگی خود را تجربه کنند.
✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 سایت پاکدلها: چهار دست و پا رفتن یکی از مهمترین مراحل توسعه حرکتی کودکان است و برای آنها مزایای زیادی دارد. در زیر به برخی از این مزایا اشاره می‌کنیم:👇👇
1. تقویت #عضلات: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا عضلات بدن خود را تقویت کنند، به ویژه عضلات پا و شکم.
2. تقویت #استقامت: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا استقامت بدن خود را تقویت کنند و بتوانند برای مدت طولانی‌تری حرکت کنند.
3. تقویت #تعادل: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا تعادل بدن خود را تقویت کنند و بتوانند در حین حرکت بهتر تعادل حفظ کنند.
4. تقویت #هوشیاری: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا هوشیاری خود را تقویت کنند و بتوانند بهتر به محیط اطراف خود توجه کنند.
5. تقویت #رشد عصبی: چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا رشد عصبی خود را تقویت کنند و بهبود بخشند.
6. تقویت #اعتماد_به_نفس: چهار دست و پا رفتن به کودکان اعتماد به نفس بیشتری می‌دهد و به آنها نشان می‌دهد که می‌توانند به تنهایی حرکت کنند و به هدف‌های خود برسند.
👌 به طور کلی، چهار دست و پا رفتن به کودکان کمک می‌کند تا #بدن خود را تقویت کنند و مهارتهای #حرکتی خود را بهبود بخشند. همچنین، این فعالیت به کودکان کمک می‌کند تا اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند و به طور کلی بهبود #کیفیت زندگی خود را تجربه کنند.
✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/
📕 فعالیت هایی برای #پیشگیری از اختلال #ریاضی ( پیش دبستانی)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld
┗━━ ⚡️━━━┛
⏪ یادگیری #سمت ها و #جهت ها
⏪ شناخت #اعضای بدن
⏪ یادگیری #مفهوم طبقه بندی ( پیدا کردن شباهتها و تفاوت ها)
⏪ یادگیری #مفاهیم بالا، پایین ؛ رو زیر، داخل و خارج
⏪ لی لی کردن، #حمل توپ کوچک داخل قاشق
⏪شناخت #رنگها
⏪ درست آدرس دادن جای #اشیا
⏪ غلبه #طرفی داشتن(در استفاده از دست، پا، چشم و گوش: کدام طرف بدن را بیشتر بکار میبرد).
⏪ تمرینات حفظ #تعادل
⏪شمردن تا 10
⏪پرتاب #دارت یا توپ در سبد با دست برتر
⏪بازی با پازل، #راه رفتن مارپیچ بین وسایل مثل صندلی
⏪ #بستن زیپ، دکمه ها و بند کفش
⏪ #بازیهای دقتی و تمرکز و نشانه گیری
⏪ راه رفتن روی خط #راست
⏪ مهارت استفاده از #ابزار
⏪ تقویت #عضلات انگشتان دست و مهارت های حرکتی
⏪ بازیهای #شمارشی مثل منچ و مار پله
⏪ تمرین #چهار دست و پا رفتن
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 از جمله ویژگی‌هایی که در کودکان #پیش_دبستانی دچار #ناتوانی‌های_یادگیری مشاهده می‌شود می‌توان به تاخیر در رشد #حرکتی، تاخیرهای #زبانی، اختلال های #گفتاری و رشد #شناختی و #مفهومی ضعیف اشاره کرد.
🔹 نمونه های رایج مشکلات این کودکان پیش دبستانی در #سه_سالگی این است که نمی‌توانند #توپ را بگیرند، #لی_لی کنند، #بپرند و #بجهند یا به بازی با اسباب بازی های #مهارتی بپردازند (رشد ضعیف حرکتی ) این کودکان در #چهار سالگی ارتباط #کلامی را برقرار نمی‌کنند، گنجینه #لغات محدودی دارند و صحبت‌های ایشان #مفهوم ندارد (اختلال‌های زبانی و گفتاری )
در #پنج سالگی نیز نمی توانند تا ۱۰ #بشمارند ، #رنگ ها را نام ببرند یا #پازل درست کنند ( ضعف در رشد شناختی )
به علاوه، این کودکان پیش‌دبستانی اغلب #فزون_کنش هستند و #توجه ضعیفی دارند.
منبع: ص ۲۴ و ۲۵ کتاب ناتوانی های یادگیری عصمت دانش
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-پیش-دبستانی/
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM