#آموزش_صحیح_مداددردست_گرفتن


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥معرفی یک روش #ساده با هدف بهبود گرفتن #مداد در دست👆

🎈 هنگام مشق #نوشتن و #نقاشی کردن به #روش در دست گرفتن #مداد توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از #بالای قسمت تراشیده شده و توسط #سه انگشت گرفته شود و خیلی #شل یا #سفت هم نگرفته باشد.


🟣 همکار عزیزم در #مهد_کودک و پایه #اول ابتدایی ، #والدین عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر #روز #مشاهده و درصورت نیاز #تصحیح کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و #خوش_خط باشند.

♦️خشت اول گرنهد معمار کج
تا ثریا می رود دیوار کج

#بیش_فعالی
#نکته

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

3 اصل مهم در آموزش به کودکان #بیش_فعال :

1⃣ اختصار :
تمرین های #خلاصه شده، دروس مختصر و #ساده شده منجر به یادگیری بهتر این کودکان می شود .

2⃣ تنوع :
این کودکان یک فعالیت را برای بار دوم #ضعیف تر اجرا می کنند، زیرا توجه آنها #پایدار نیست ، بنابراین #توقف و #تکرار برایشان #خسته کننده و سخت است ، لذا باید با ارائه موضوعات یکسان از طریق روش های مختلف توجه دانش آموز را بالا برد .

3⃣ نظم و برنامه :
یک برنامه #ثابت روزمره در چارچوب فعالیت های کاملا #سازماندهی شده را طراحی کنید ، بنابراین تنظیم قوانین و توقعات و پیامدهای آن ، چگونگی عمل به وظایف و ... به طور کامل #روشن شده باشد.

💥 #تنبیه بدنی به هیچ عنوان کارساز نیست ، پس #مهربان باشید

بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇

Pakdelha.ir
Pakdelha.ir

#اختلالات_زبانی

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️━━━┛

یکی از #نشانه های علائم اختلالات زبانی در کودک این است که کودک ممکن است #نتواند وقایعی را که در طول روز با آنها سرو کار داشته است را تعریف کند، مثلا ممکن است #نتواند آنچه را که در مهدکودک یا مدرسه اتفاق افتاده است و یا بازی هایی را که در پارک انجام داده است را به خوبی برای والدینش تعریف کند.

#راهکارهای بهبود 👇

1-تصاویر #سریالی  , سه یا  چهار تصویر مرتبط باهم در اختیارکودک قرارداده تا پس از مرتب کردن، آن ها توضیح دهد.
این تصاویر ممکن است مراحل رشد  گیاه، مراحل رشد یک جوجه، فعالیت های روزانه و...باشد

2-بیان #داستان_های_تصویری
داستان های تصویری بهترین راه برای افزایش  واژگان بیانی و نظم بخشی به افکارکودکان می باشد.💥(عنوان" داستان های تصویری " را در #اینترنت سرچ کنید)

3- پرسیدن سوال از #داستان های تصویری بصورت متوالی و منظم

4- #سوال پرسیدن ازکودک جهت یادآوری فعالیت های روزانه و سپس بیان فعالیت ها و اتفاقات انجام شده.

5- خواندن قصه های #ساده با تصویر کمتر مثل قصه شنگول و منگول و یا لاک‌پشت و مرغابی ها و سپس پرسیدن سوال از متن قصه یا درخواست #بازگو کردن قصه بعد از شنیدن (چند شب یک قصه را تکرار کنید تا کامل بر قصه و محتوای آن مسلط شود)

6- مشاهده #کارتن و سپس پرسیدن سوال و در انتها بازگو کردن قصه توسط کودک

🛑 اختلالات زبانی و بیانی ، از شایعترین علل بروز اختلال #خواندن و #نوشتن هستند. پس لطفا این قضیه را جدی بگیرید

✅ راهکارها هم برای سن #پیش_دبستانی و هم سن #دبستان مناسب هستند👌

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته
#خواندن
#درک مطلب

💥 اگر کودک شما مطلبی را می #خواند اما آن را متوجه #نمی شود، یعنی #درک خواندن ندارد.

بهتر است یک #دستور ساده را که توانایی انجام آن را دارد به صورت #کتبی بنویسید و از کودک بخواهید آنرا #بخواند و #انجام دهد و در صورت موفقیت دستورها را #پیچیده و چند مرحله ای کنید، در غیر این صورت بخواهید #دوباره بخواند و توضیح دهد و بعد انجام دهد و یا دستورات را #ساده و ملموس تر کنید.

💥 خواندن #مکرر متن ها( #یک متن را چندین بار بخواند) و پرسیدن سوالات از متن مورد نظر گامی مناسب با هدف بهبود #خواندن و #درک مطلب می باشد

فوروارد کنید🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته
#خواندن
#درک مطلب

💥 اگر کودک شما مطلبی را می #خواند اما آن را متوجه #نمی شود، یعنی #درک خواندن ندارد.

بهتر است یک #دستور ساده را که توانایی انجام آن را دارد به صورت #کتبی بنویسید و از کودک بخواهید آنرا #بخواند و #انجام دهد و در صورت موفقیت دستورها را #پیچیده و چند مرحله ای کنید، در غیر این صورت بخواهید #دوباره بخواند و توضیح دهد و بعد انجام دهد و یا دستورات را #ساده و ملموس تر کنید.

💥 خواندن #مکرر متن ها( #یک متن را چندین بار بخواند) و پرسیدن سوالات از متن مورد نظر گامی مناسب با هدف بهبود #خواندن و #درک مطلب می باشد

فوروارد کنید🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

#آموزش_صحیح_مداددردست_گرفتن


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

💥معرفی یک روش #ساده با هدف بهبود گرفتن #مداد در دست👆

🎈 هنگام مشق #نوشتن و #نقاشی کردن به #روش در دست گرفتن #مداد توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از #بالای قسمت تراشیده شده و توسط #سه انگشت گرفته شود و خیلی #شل یا #سفت هم نگرفته باشد.


🟣 همکار عزیزم در #مهد_کودک و پایه #اول ابتدایی ، #والدین عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر #روز #مشاهده و درصورت نیاز #تصحیح کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و #خوش_خط باشند.

♦️خشت اول گرنهد معمار کج
تا ثریا می رود دیوار کج

#آموزش_صحیح_مداددردست_گرفتن


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

💥معرفی یک روش #ساده با هدف بهبود گرفتن #مداد در دست👆

🎈 هنگام مشق #نوشتن و #نقاشی کردن به #روش در دست گرفتن #مداد توسط فرزندتان توجه کنید؛ مداد باید از #بالای قسمت تراشیده شده و توسط #سه انگشت گرفته شود و خیلی #شل یا #سفت هم نگرفته باشد.


🟣 همکار عزیزم در #مهد_کودک و پایه #اول ابتدایی ، #والدین عزیز ، لطفا نحوه مداد گرفتن بچه ها رو هر #روز #مشاهده و درصورت نیاز #تصحیح کنید👌 که از همون ابتدا بچه ها درست مداد رو در دست گرفته و #خوش_خط باشند.

♦️خشت اول گرنهد معمار کج
تا ثریا می رود دیوار کج

🔴 اصول #آموزشی کودکان نیازمند توجه خاص آموزشی (دیرآموز)

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

🟥 پاکدلها: به طور کلی در مدرسه و خانه، اصول آموزشی زیر را برای این دانش آموزان رعایت کنید:👇👇

🔺بهتر است کودکان با دیرآموزی شدیدتر در ردیف‌های #جلوی کلاس بنشینند.

🔺کودک باید در کلاس‌هایی با جمعیت #کمتر باشد.

🔺در تدریس دروس مختلف به #پیش‌_نیازها توجه داشته باشید و اگر دانش‌آموز دیرآموز مطلبی را یاد نگرفت سراغ مطالب پیچیده‌تر نروید.

🔺به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان توجه داشته باشید و نکات #مثبت دانش‌آموز دیرآموز را تحسین کنید.

🔺در حضور فرد دیرآموز، دانش‌آموزان را با یکدیگر مقایسه نکنید.

🔺به جای نمره کلاسی یا امتحانی به #تلاش کودک دیرآموز توجه نشان بدهید.

🔺از ایجاد موقعیت‌هایی که کودک دیرآموز تجربه شکست داشته باشد #جلوگیری کنید.

🔺 #موفقیت دانش‌آموز به هر میزان بایستی مورد تشویق قرارگیرد.

🔺قبل از ارائه محتوای آموزشی، از آمادگی و توانایی دانش‌آموز اطمینان داشته باشید.

🔺امکان #تکرار و #تمرین مداوم را برای بهبود یادگیری دیرآموزان در کلاس فراهم کنید.

🔺چند مفهوم جدید را به صورت همزمان #آموزش ندهید.

🔺برای انجام تکالیف خاص به او حق #انتخاب بین دو مورد بدهید تا احساس مسئولیت بیشتری کنند.

🔺تکالیف دانش‌آموزان دیرآموز را به بخش‌های #کوتاه تقسیم کنید (مثلا حفظ کردن هر بار دو بیت به جای یک شعر کامل).

🔺در آموزش مفاهیم انتزاعی مانند ریاضیات، از تجربیات #ملموس استفاده کنید.

🔺پیچیدگی‌های کلامی را هنگام تدریس کاهش دهید یا جملات و عبارات سخت درس را با کلمات #ساده معادل‌سازی کنید.

🔺در آموزش کودکان دیرآموز و کمک به انجام تکالیف آن‌ها، از دانش‌آموزان با توانایی بالا، با نظارت کامل خود کمک بگیرید.

🔺روش آموزش یا تمرین #گروهی (با تعداد اعضای کم) را در کلاس پیاده‌سازی کنید.

🔺اصول هرم یادگیری ادگار دیل را به خوبی فراگرفته و از آن کمک بگیرید


فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

#نکته

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

☘ در #آموزش به کودکان با نیازهای خاص آموزشی (دیرآموز ) بهتر است به جای توجه به #کمیت یادگیری به #کیفیت یادگیری توجه شود و فعالیت های یادگیری به صورت #گام به گام از #ساده به مشکل و با #حجم کمتری ارائه شود.

💥 بهتر است به منظور #یادگیری بهتر و کسب #موفقیت بیشتر، متناسب با دامنه ی توجه و توانمندی کودک، مدت #زمان و #حجم فعالیت های آموزشی و ادای تکلیف را #کاهش و در عوض دوره های ادای #فعالیت را #افزایش دهید.
در این راهبرد ،به جای این که یک تکلیف به طور کامل به نوآموز ارائه شود ،آن را به چند #قسمت کوتاه تر تقسیم کنید و هر بار از او خواسته می شود تا یک بخش از آن را تکمیل کند؛مانند حفظ کردن شعر که از او می خواهید هر روز دو خط از آن را حفظ کند.

🔥 ارائه حجم زیاد تکلیف در یک زمان می تواند اثر منفی بگذارد، زیرا نوآموز #احساس تهدید و نسبت به توانایی های خود احساس عدم اطمینان می کند.

👌تکلیف کوتاه می تواند حواس پرتی، خستگی و رفتارهای نامناسب را به #حداقل برساند.

فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

💎 11 پیشنهاد برای رفع #بدخطی

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- ورزش #انگشتان دست و کف دست (مانند کلیپ )
2-نرمش دست با یک #توپ ژله‌ای
3-مچاله کردن #کاغذ
4-اموزش #درست مداد گرفتن
5-اموزش شیوه #صحیح گذاشتن #کاغذ
6-خط کشیدن #زیاد روی کاغذ در #جهات مختلف
7-آموزش انحناها در هنگام #نوشتن هر نشانه
8-راهنمایی دادن درست برای نوشتن هر نشانه به شیوه #ساده
9-ایجاد #هماهنگی آموزش بین معلم و والدین, که او را سردرگم نکند.
10-انجام مهارت‌های #تعادلی
11-بررسی میزان #دید کودک (بینایی سنجی)

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

☄ بازی تقویت #املا و #کلمه سازی با ترکیب لگو ها
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

ترجیحا بازی رو با کلمات #متن درس فارسی (هر درس رو همان روز که تدریس شده ) انجام بدین.


✅ اگه فرزندت کلمات متن درس رو بلد نیست، از کلمات #ساده تر شروع کن یا ابتدا کلماتی که قرار هست تو بازی بیاد رو ، یه بار بزار ببینه و با #انگشتش روی فرش بنویسه و بعد بسازه

فوروارد کنید 🙏

عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

#بیش_فعالی
#نکته

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

3 اصل مهم در آموزش به کودکان #بیش_فعال :

1⃣ اختصار :
تمرین های #خلاصه شده، دروس مختصر و #ساده شده منجر به یادگیری بهتر این کودکان می شود .

2⃣ تنوع :
این کودکان یک فعالیت را برای بار دوم #ضعیف تر اجرا می کنند، زیرا توجه آنها #پایدار نیست ، بنابراین #توقف و #تکرار برایشان #خسته کننده و سخت است ، لذا باید با ارائه موضوعات یکسان از طریق روش های مختلف توجه دانش آموز را بالا برد .

3⃣ نظم و برنامه :
یک برنامه #ثابت روزمره در چارچوب فعالیت های کاملا #سازماندهی شده را طراحی کنید ، بنابراین تنظیم قوانین و توقعات و پیامدهای آن ، چگونگی عمل به وظایف و ... به طور کامل #روشن شده باشد.

💥 #تنبیه بدنی به هیچ عنوان کارساز نیست ، پس #مهربان باشید


☂برای استفاده سایرین "انتشار" دهید

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

♦️درمان اختلال #روان_خوانی دانش آموز

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- از ترکیب #نشانه ها با صداها استفاده کنید. اگر بچّه ها #ترکیب صداها و حروف همان چند درس اوّل را خوب یاد بگیرند بقیه ی صداها را #زودتر ترکیب کرده می خوانند و می نویسند.

2- هر روز کلمات مختلفی حدّاقل سه #کلمه برای کودکتان در دفتری بنویسید و از او بخواهید تا کلمات را #صداکشی نماید.

3- بر عکس عبارت بالا کلماتی را به صورت #صداکشی شده بنویسید.(صدای هر کلمه را داخل دایره گذاشته و از نو آموز بخواهید کامل کلمه را #بنویسد.)

4- با نشانه ها و حروف خوانده شده #کلمات جدیدی بسازید و بخش های هر کلمه را به صورت جدا نوشته و از فراگیر بخواهید کامل کلمه را با صدای #بلند #بخواند و #بنویسد.(فایل ترکیب بخش ها سایت پاکدلها)

5- بر خلاف عبارت 3 این بار #کلماتی را نوشته و از فراگیر بخواهید آن ها را #بخش کند.

6- در ابتدا به سراغ کلمات #ساده رفته #حروف و صداهای آن را جابه جا بنویسید و از کودکتان بخواهید با آن ها #کلمه بسازد.

7- با دادن کلمه با کودک #جمله سازی تمرین کنید.

8- با دادن #کلمات نامرتّب از کودک بخواهید جمله ای #مرتّب و با معنی بنویسد.

9- یک یا دو جمله به کودکتان بدهید. مخصوصا جمله ی دوم را #ناتمام بگذارید و از کودک بخواهید با ادامه دادن مثلا دوجمله ی دیگر نوشته را #کامل کند.

10- از کودکتان بخواهید با #صدای بلند بخواند و بنویسد در حدّی که خودش صدایش را #بشنود.

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw