Forwarded from pakdelha.ir
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#تمرین
💎 تقویت #دقت_و_تمرکز
✅ دانش آموزی که در #دیکته #دندانه ها را کم وزیاد می گذارد یا #نقطه ها را کم وزیاد می گذارد #تشدید را نمی گذارد ، یا زود #فراموش می کند
💥 باید ⚡️دقت و تمرکز⚡️ وی را تقویت کرد.
نمونه #پکیج تقویت دقت وتمرکز 1 و 2 را در سایت #پاکدلها ببین👇
🌎 pakdelha.ir
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#تمرین
💎 تقویت #دقت_و_تمرکز
✅ دانش آموزی که در #دیکته #دندانه ها را کم وزیاد می گذارد یا #نقطه ها را کم وزیاد می گذارد #تشدید را نمی گذارد ، یا زود #فراموش می کند
💥 باید ⚡️دقت و تمرکز⚡️ وی را تقویت کرد.
نمونه #پکیج تقویت دقت وتمرکز 1 و 2 را در سایت #پاکدلها ببین👇
🌎 pakdelha.ir
🔷🔷 این تمرینات وبازی ها درتقویت #دیکته تاثیرگذارند👇
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⚡️تصحیح #دیکته توسط دانش آموزان
⚡️بازی #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی)
⚡️پیدا کردن #تفاوت و #تشابه تصاویر(دقت بینایی)
⚡️تقویت #تشخیص شکل از زمینه(تقویت دقت و ادراک)
⚡️دور کلمه صحیح #خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک)
⚡️تماشای توپ #آویزان از سقف(تقویت دقت)
⚡️بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست)
⚡️تقویت #حرکات چشم
⚡️ 2تصویر به #دانش_آموز نشان داده شده بعد 3 تصویر و سپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه #دیده است؟(حافظه بینایی)
⚡️بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست)
⚡️#نقطه گذاری متن(دقت)
⚡️#رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و
⚡️تمرینات #سرکش گذاری #نقطه گذاری #تشدید گذاری #دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن)
⚡️آموزش حروف #استثناء با نمونه و تکرار و تمرین
⚡️استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه)
⚡️کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-حافظه-ادراک)
⚡️پیدا کردن #کلمه صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک)
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⚡️تصحیح #دیکته توسط دانش آموزان
⚡️بازی #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی)
⚡️پیدا کردن #تفاوت و #تشابه تصاویر(دقت بینایی)
⚡️تقویت #تشخیص شکل از زمینه(تقویت دقت و ادراک)
⚡️دور کلمه صحیح #خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک)
⚡️تماشای توپ #آویزان از سقف(تقویت دقت)
⚡️بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست)
⚡️تقویت #حرکات چشم
⚡️ 2تصویر به #دانش_آموز نشان داده شده بعد 3 تصویر و سپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه #دیده است؟(حافظه بینایی)
⚡️بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست)
⚡️#نقطه گذاری متن(دقت)
⚡️#رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و
⚡️تمرینات #سرکش گذاری #نقطه گذاری #تشدید گذاری #دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن)
⚡️آموزش حروف #استثناء با نمونه و تکرار و تمرین
⚡️استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه)
⚡️کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-حافظه-ادراک)
⚡️پیدا کردن #کلمه صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک)
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#تمرین
💎 تقویت #دقت_و_تمرکز
✅ دانش آموزی که در #دیکته #دندانه ها را کم وزیاد می گذارد یا #نقطه ها را کم وزیاد می گذارد #تشدید را نمی گذارد ، یا زود #فراموش می کند
💥 باید ⚡️دقت و تمرکز⚡️ وی را تقویت کرد.
نمونه #پکیج تقویت دقت وتمرکز 1 و 2 را در سایت #پاکدلها ببین👇
🌎 pakdelha.ir
💎 @pakdelha
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#تمرین
💎 تقویت #دقت_و_تمرکز
✅ دانش آموزی که در #دیکته #دندانه ها را کم وزیاد می گذارد یا #نقطه ها را کم وزیاد می گذارد #تشدید را نمی گذارد ، یا زود #فراموش می کند
💥 باید ⚡️دقت و تمرکز⚡️ وی را تقویت کرد.
نمونه #پکیج تقویت دقت وتمرکز 1 و 2 را در سایت #پاکدلها ببین👇
🌎 pakdelha.ir
💎 @pakdelha
🔷🔷 این تمرینات وبازی ها درتقویت #دیکته تاثیرگذارند👇
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⚡️تصحیح #دیکته توسط دانش آموزان
⚡️بازی #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی)
⚡️پیدا کردن #تفاوت و #تشابه تصاویر(دقت بینایی)
⚡️تقویت #تشخیص شکل از زمینه(تقویت دقت و ادراک)
⚡️دور کلمه صحیح #خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک)
⚡️تماشای توپ #آویزان از سقف(تقویت دقت)
⚡️بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست)
⚡️تقویت #حرکات چشم
⚡️ 2تصویر به #دانش_آموز نشان داده شده بعد 3 تصویر و سپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه #دیده است؟(حافظه بینایی)
⚡️بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست)
⚡️#نقطه گذاری متن(دقت)
⚡️#رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و
⚡️تمرینات #سرکش گذاری #نقطه گذاری #تشدید گذاری #دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن)
⚡️آموزش حروف #استثناء با نمونه و تکرار و تمرین
⚡️استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه)
⚡️کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-حافظه-ادراک)
⚡️پیدا کردن #کلمه صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک)
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⚡️تصحیح #دیکته توسط دانش آموزان
⚡️بازی #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی)
⚡️پیدا کردن #تفاوت و #تشابه تصاویر(دقت بینایی)
⚡️تقویت #تشخیص شکل از زمینه(تقویت دقت و ادراک)
⚡️دور کلمه صحیح #خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک)
⚡️تماشای توپ #آویزان از سقف(تقویت دقت)
⚡️بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست)
⚡️تقویت #حرکات چشم
⚡️ 2تصویر به #دانش_آموز نشان داده شده بعد 3 تصویر و سپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه #دیده است؟(حافظه بینایی)
⚡️بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست)
⚡️#نقطه گذاری متن(دقت)
⚡️#رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و
⚡️تمرینات #سرکش گذاری #نقطه گذاری #تشدید گذاری #دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن)
⚡️آموزش حروف #استثناء با نمونه و تکرار و تمرین
⚡️استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه)
⚡️کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-حافظه-ادراک)
⚡️پیدا کردن #کلمه صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک)
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
✅ نشانه های #ضعف #دقت_و_تمرکز در دانش آموزان :
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👈کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند:«س،ش،پ» و...
👈به اشتباه افتادن در #تشخیص و نوشتن حروف #مشابه به جای هم.مانند: نوشتن«مجله» بجای کلمه «محله»
👈 #کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات.مانند نوشتن کلمه «گاری» بجای کلمه «کاری» ،یا اضافه کردن نابجای تشدید در برخی کلمات.
👈 #اضافه کردن نابجای برخی حروف به #کلمات. نوشتن «کناره ساحل» بجای «کنار ساحل».
👈 #اشتباه در خواندن حروفی که #شبیه هم هستند: مانند«غ و ع و ص و ض»و...
👈عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی.مانند محاسبه ضرب به جای تقسیم.
👈عدم #دقت به ستونها: #اشتباه در زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه #انجام اشتباه عملیات.
👈 #جاانداختن اعداد ، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام عملیات جمع،ضرب و...
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👈کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند:«س،ش،پ» و...
👈به اشتباه افتادن در #تشخیص و نوشتن حروف #مشابه به جای هم.مانند: نوشتن«مجله» بجای کلمه «محله»
👈 #کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات.مانند نوشتن کلمه «گاری» بجای کلمه «کاری» ،یا اضافه کردن نابجای تشدید در برخی کلمات.
👈 #اضافه کردن نابجای برخی حروف به #کلمات. نوشتن «کناره ساحل» بجای «کنار ساحل».
👈 #اشتباه در خواندن حروفی که #شبیه هم هستند: مانند«غ و ع و ص و ض»و...
👈عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی.مانند محاسبه ضرب به جای تقسیم.
👈عدم #دقت به ستونها: #اشتباه در زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه #انجام اشتباه عملیات.
👈 #جاانداختن اعداد ، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام عملیات جمع،ضرب و...
❌نشانه های ضعف #تمرکز در دانش آموزان:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ»
🌱 به اشتباه افتادن در #تشخیص و #نوشتن حروف #مشابه به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله»
🌱 کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات.
🌱 اضافه کردن حرفی #دلخواه به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل»
🌱 اشتباه در #خواندن حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض»
🌱 عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم.
🌱 عدم دقت به #ستون ها مانند: اشتباه در #زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات.
🌱 جا انداختن #اعداد، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام #عملیات جمع، ضرب و ...
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ»
🌱 به اشتباه افتادن در #تشخیص و #نوشتن حروف #مشابه به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله»
🌱 کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات.
🌱 اضافه کردن حرفی #دلخواه به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل»
🌱 اشتباه در #خواندن حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض»
🌱 عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم.
🌱 عدم دقت به #ستون ها مانند: اشتباه در #زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات.
🌱 جا انداختن #اعداد، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام #عملیات جمع، ضرب و ...
🔷🔷 این تمرینات وبازی ها درتقویت #دیکته تاثیرگذارند👇
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⚡️تصحیح #دیکته توسط دانش آموزان
⚡️بازی #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی)
⚡️پیدا کردن #تفاوت و #تشابه تصاویر(دقت بینایی)
⚡️تقویت #تشخیص شکل از زمینه(تقویت دقت و ادراک)
⚡️دور کلمه صحیح #خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک)
⚡️تماشای توپ #آویزان از سقف(تقویت دقت)
⚡️بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست)
⚡️تقویت #حرکات چشم
⚡️ 2تصویر به #دانش_آموز نشان داده شده بعد 3 تصویر و سپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه #دیده است؟(حافظه بینایی)
⚡️بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست)
⚡️#نقطه گذاری متن(دقت)
⚡️#رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و
⚡️تمرینات #سرکش گذاری #نقطه گذاری #تشدید گذاری #دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن)
⚡️آموزش حروف #استثناء با نمونه و تکرار و تمرین
⚡️استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه)
⚡️کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-حافظه-ادراک)
⚡️پیدا کردن #کلمه صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⚡️تصحیح #دیکته توسط دانش آموزان
⚡️بازی #ماز (تقویت دقت-هماهنگی چشم ودست-تقویت املا و خواندن و ریاضی)
⚡️پیدا کردن #تفاوت و #تشابه تصاویر(دقت بینایی)
⚡️تقویت #تشخیص شکل از زمینه(تقویت دقت و ادراک)
⚡️دور کلمه صحیح #خط بکشد ( تقویت دقت-ادراک)
⚡️تماشای توپ #آویزان از سقف(تقویت دقت)
⚡️بازی با #دارت (دقت-هماهنگی چشم و دست)
⚡️تقویت #حرکات چشم
⚡️ 2تصویر به #دانش_آموز نشان داده شده بعد 3 تصویر و سپس تصاویر را بردارید تا کودک بیان کند چه #دیده است؟(حافظه بینایی)
⚡️بازی حلقه #پرتاب (تقویت دقت و هماهنگی چشم و دست)
⚡️#نقطه گذاری متن(دقت)
⚡️#رنگ آمیزی(هماهنگی چشم و
⚡️تمرینات #سرکش گذاری #نقطه گذاری #تشدید گذاری #دندانه گذاری(تقویت دقت-تقویت املا و خواندن)
⚡️آموزش حروف #استثناء با نمونه و تکرار و تمرین
⚡️استفاده از کارتهای کلمات #مشکل(دقت-حافظه)
⚡️کامل کردن کلمات #ناقص(دقت-حافظه-ادراک)
⚡️پیدا کردن #کلمه صحیح از بین چند کلمه غلط(دقت-ادراک)
❌نشانه های ضعف #تمرکز در دانش آموزان:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ»
🌱 به اشتباه افتادن در #تشخیص و #نوشتن حروف #مشابه به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله»
🌱 کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات.
🌱 اضافه کردن حرفی #دلخواه به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل»
🌱 اشتباه در #خواندن حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض»
🌱 عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم.
🌱 عدم دقت به #ستون ها مانند: اشتباه در #زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات.
🌱 جا انداختن #اعداد، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام #عملیات جمع، ضرب و ...
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ»
🌱 به اشتباه افتادن در #تشخیص و #نوشتن حروف #مشابه به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله»
🌱 کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات.
🌱 اضافه کردن حرفی #دلخواه به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل»
🌱 اشتباه در #خواندن حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض»
🌱 عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم.
🌱 عدم دقت به #ستون ها مانند: اشتباه در #زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات.
🌱 جا انداختن #اعداد، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام #عملیات جمع، ضرب و ...
❌نشانه های ضعف #تمرکز در دانش آموزان:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ»
🌱 به اشتباه افتادن در #تشخیص و #نوشتن حروف #مشابه به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله»
🌱 کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات.
🌱 اضافه کردن حرفی #دلخواه به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل»
🌱 اشتباه در #خواندن حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض»
🌱 عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم.
🌱 عدم دقت به #ستون ها مانند: اشتباه در #زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات.
🌱 جا انداختن #اعداد، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام #عملیات جمع، ضرب و ...
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🌱 کم و زیاد کردن #دندانه ها و #نقطه ها در نوشتن حروفی مانند: «س،ش،پ»
🌱 به اشتباه افتادن در #تشخیص و #نوشتن حروف #مشابه به جای هم مانند: نوشتن «مجله» به جای کلمه «محله»
🌱 کم و زیاد کردن #سرکش ها و #تشدید ها در بعضی کلمات مانند: نوشتن کلمه «گاری» به جای کلمه «کاری» یا اضافه کردن نا به جای تشدید در برخی کلمات.
🌱 اضافه کردن حرفی #دلخواه به جای برخی حروف در کلمات مانند: نوشتن «کناری ساحل - کناره ساحل» به جای «کنار ساحل»
🌱 اشتباه در #خواندن حروفی که شبیه هم هستند: مانند «غ و ع و ص و ض»
🌱 عدم توجه به #علامت ها در انجام عملیات اصلی #ریاضی مانند: محاسبه ضرب به جای تقسیم.
🌱 عدم دقت به #ستون ها مانند: اشتباه در #زیر هم نویسی یکان ها و دهگان ها در دو عبارت و در نتیجه انجام اشتباه عملیات.
🌱 جا انداختن #اعداد، بی دقتی و در نتیجه جا انداختن بعضی اعداد در انجام #عملیات جمع، ضرب و ...
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw