آموزش و درمان اختلالات یادگیری
29.7K subscribers
2.01K photos
444 videos
308 files
1.45K links
💢تبادل نداریم🚫


ارتباط با ما،پیگیری سفارشات,مشکلات👇
@mahshar1

💻سایت پاکدلها 👇

pakdelha.ir

Pakdelha.com

کانال محصولات پاکدلها👇

@pakdelha

📊 مراکز اختلالات کشور
@marakezld

فایلهای رایگان
@pakdelha_ir
Download Telegram
#تقدیر

🌺 از همراهی شما متشکریم

💥 #نظر یکی از همکاران در مورد #محصولات پاکدلها
💥 با آرزوی سلامتی و موفقیت برای این بزرگوار

♦️ هر ماه یکی از نظرات مشتریان را در کانال میگذاریم ⚡️
@pakdelha

اگر شماهم مایل به تهیه #محصولات پاکدلها هستید (خرید بصورت #آنلاین یا #کارت به کارت یا #ارسال #فاکتور وسی دی محصولات با #پست پیشتاز) به کانال زیر👇
@pakdelha

یا سایت پاکدلها👇
Pakdelha.ir

مراجعه کنید یا با ما #تماس بگیرید👇
🆔 @mahshar1
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔴 چه نقطه ضعف هایی باعث #اختلال_یادگیری_ریاضی میشوند⁉️

به طور کلی تخریب #چهار گروه از مهارتها در اختلال #ریاضیات مشخص شده است.👇

1. مشکلاتی در مهارتهای #زبانی (مثل فهمیدن و نام بردن اصطلاحات ریاضی، فهمیدن و نام بردن اعمال و مفاهیم ریاضی و تبدیل آنها به نمادها)

2. مشکلاتی در مهارتهای #ادراکی ( مثل شناخت و خواندن نمادهای عددی یا نشانه های حسابی و گروه بندی ارقام)

3. عدم فهم مهارتهای #ریاضی (مثل رعایت مراحل ریاضی، شمارش و یادگیری جدول ضرب)

4. مهارتهای مربوط به #توجه (مثل کپی کردن درست ارقام، به خاطر سپردن ارقام انتقال داده شده )

منبع: کاپلان سادوک 1998


👌 اگر قصد #درمان اختلال یادگیری #ریاضی را داشتید،موارد فوق را در طرح درمان مد #نظر داشته باشید
♦️ #درشت_نویسی دانش آموزان

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 #علل:
توجه #بیش از حد به اطراف ومحیط پیرامون ؛ #عدم توجه به شکل واندازه های طبیعی ؛ دید #واگرا وتوجه به محیط بیرونی یک مجموعه ؛#عدم توجه به محدوده وفضاهای در نظر گرفته شده

💥 #راهبرد:
یک کلمه ی دانش آموز را در #نظر می گیریم ؛ #کادری به همان اندازه می کشیم و به او می گوییم کلمه را #داخل کادر بنویسد وازآن بیرون نزند ،به تدریج اندازه کادر را #کوچک می کنیم تا به اندازه #طبیعی برسد.

👌 می توانیم برای پایه اول یا دوم ابتدایی، چندین صفحه کادر کشیده تا جملات را داخل #کادر ها بنویسد
♦️ تشخیص #اختلال_ریاضی

اختلال ریاضی معمولاً #قبل از کلاس دوم یا سوم تشخیص داده #نمی‌شود زیرا از نظر رشدی، روانی در انجام تکالیف را کسب #نکرده‌اند.

اکثر کودکان #باهوش تا به سطح ریاضی چهارم یا پنجم برسند، توسط استفاده از حافظه و فنون محاسبه از پس مسائل و تکالیف ریاضی برنمی‌آیند (مانند شمردن با انگشتان یا انجام مکرر جمع زدن به عنوان یک جایگزین برای عملیات ضرب) و بدین‌گونه اختلال ریاضی آنها #دیرتر ظاهر می‌شود. درخواست برای آزمون معمولاً توسط معلم یا والدینی که چند نشانه از این اختلال را مشاهده کرده‌اند، شروع می‌شود. برای #تشخیص می‌توان گام‌های زیر 👇را برداشت.

⚡️ مشاهده #نمرات_پایین در آزمون‌ها و کارهای کلاسی می‌تواند برای والدین و معلمان سرنخ باشد.
⚡️ دو هفته کار #ریاضی کودک را (آزمون‌های کلاسی و خانگی، تکالیف و سوالات) را زیر #نظر داشته باشید و #خطاهای آنها را درآورده و #تعداد خطاها را در این مدت محاسبه کنید. این کار برای شروع #تشخیص آسان و سریع، مفید می‌باشد.
⚡️ سطح ریاضی کودک باید #پایین‌تر از توانایی مورد انتظار از او بر اساس سن و هوش و زمینه آموزشی و فرهنگی باشد.

⚡️ نقایص کودک در ریاضی باید به طور #معنادار با #پیشرفت تحصیلی یا مهارت‌های مورد نیاز زندگی روزانه، #مداخله نماید.

⚡️ ارجاع به مرکز مشکلات یادگیری برای ارزیابی توانایی ریاضی و سایر اختلالات احتمالی

⚡️ تست‌های #تشخیصی و آزمون‌های استاندارد شده انجام شود.

⚡️شنوایی و بینایی باید #ارزیابی شود.

⚡️ تست هوش #وکسلر برای ارزیابی میزان هوش انجام شود.

⚡️ فهم زبان آموزش معلم (برای دانش‌آموزان سایر زبان‌ها) باید بررسی شود.

⚡️ سابقه آموزشی کودک و فرصت‌های یادگیری ریاضی باید #بررسی شود.

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔴 چه نقطه ضعف هایی باعث #اختلال_یادگیری_ریاضی میشوند⁉️

به طور کلی تخریب #چهار گروه از مهارتها در اختلال #ریاضیات مشخص شده است.👇

1. مشکلاتی در مهارتهای #زبانی (مثل فهمیدن و نام بردن اصطلاحات ریاضی، فهمیدن و نام بردن اعمال و مفاهیم ریاضی و تبدیل آنها به نمادها)

2. مشکلاتی در مهارتهای #ادراکی ( مثل شناخت و خواندن نمادهای عددی یا نشانه های حسابی و گروه بندی ارقام)

3. عدم فهم مهارتهای #ریاضی (مثل رعایت مراحل ریاضی، شمارش و یادگیری جدول ضرب)

4. مهارتهای مربوط به #توجه (مثل کپی کردن درست ارقام، به خاطر سپردن ارقام انتقال داده شده )

منبع: کاپلان سادوک 1998

👌 اگر قصد #درمان اختلال یادگیری #ریاضی را داشتید،موارد فوق را در طرح درمان مد #نظر داشته باشید
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔴 چه نقطه ضعف هایی باعث #اختلال_یادگیری_ریاضی میشوند⁉️

به طور کلی تخریب #چهار گروه از مهارتها در اختلال #ریاضیات مشخص شده است.👇

1. مشکلاتی در مهارتهای #زبانی (مثل فهمیدن و نام بردن اصطلاحات ریاضی، فهمیدن و نام بردن اعمال و مفاهیم ریاضی و تبدیل آنها به نمادها)

2. مشکلاتی در مهارتهای #ادراکی ( مثل شناخت و خواندن نمادهای عددی یا نشانه های حسابی و گروه بندی ارقام)

3. عدم فهم مهارتهای #ریاضی (مثل رعایت مراحل ریاضی، شمارش و یادگیری جدول ضرب)

4. مهارتهای مربوط به #توجه (مثل کپی کردن درست ارقام، به خاطر سپردن ارقام انتقال داده شده )

منبع: کاپلان سادوک 1998


👌 اگر قصد #درمان اختلال یادگیری #ریاضی را داشتید،موارد فوق را در طرح درمان مد #نظر داشته باشید
♦️ تشخیص #اختلال_ریاضی

اختلال ریاضی معمولاً #قبل از کلاس دوم یا سوم تشخیص داده #نمی‌شود زیرا از نظر رشدی، روانی در انجام تکالیف را کسب #نکرده‌اند.

اکثر کودکان #باهوش تا به سطح ریاضی چهارم یا پنجم برسند، توسط استفاده از حافظه و فنون محاسبه از پس مسائل و تکالیف ریاضی برنمی‌آیند (مانند شمردن با انگشتان یا انجام مکرر جمع زدن به عنوان یک جایگزین برای عملیات ضرب) و بدین‌گونه اختلال ریاضی آنها #دیرتر ظاهر می‌شود. درخواست برای آزمون معمولاً توسط معلم یا والدینی که چند نشانه از این اختلال را مشاهده کرده‌اند، شروع می‌شود. برای #تشخیص می‌توان گام‌های زیر 👇را برداشت.

⚡️ مشاهده #نمرات_پایین در آزمون‌ها و کارهای کلاسی می‌تواند برای والدین و معلمان سرنخ باشد.
⚡️ دو هفته کار #ریاضی کودک را (آزمون‌های کلاسی و خانگی، تکالیف و سوالات) را زیر #نظر داشته باشید و #خطاهای آنها را درآورده و #تعداد خطاها را در این مدت محاسبه کنید. این کار برای شروع #تشخیص آسان و سریع، مفید می‌باشد.
⚡️ سطح ریاضی کودک باید #پایین‌تر از توانایی مورد انتظار از او بر اساس سن و هوش و زمینه آموزشی و فرهنگی باشد.

⚡️ نقایص کودک در ریاضی باید به طور #معنادار با #پیشرفت تحصیلی یا مهارت‌های مورد نیاز زندگی روزانه، #مداخله نماید.

⚡️ ارجاع به مرکز مشکلات یادگیری برای ارزیابی توانایی ریاضی و سایر اختلالات احتمالی

⚡️ تست‌های #تشخیصی و آزمون‌های استاندارد شده انجام شود.

⚡️شنوایی و بینایی باید #ارزیابی شود.

⚡️ تست هوش #وکسلر برای ارزیابی میزان هوش انجام شود.

⚡️ فهم زبان آموزش معلم (برای دانش‌آموزان سایر زبان‌ها) باید بررسی شود.

⚡️ سابقه آموزشی کودک و فرصت‌های یادگیری ریاضی باید #بررسی شود.

" لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"👇👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
زندگی #بزرگسالان دارای اختلال یادگیری چگونه است؟

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

👈 این بزرگسالان گاهی در پیدا کردن #مقام و #شغل مناسب و رضایت بخش با مشکلات بزرگی مواجه می شوند. آنان برای پیدا کردن و حفظ شغل، رضایت از زندگی اجتماعی و حتی اداره کارهای روزانه به طور انفرادی با #مشکل روبرو می شوند.

🔥 #نظر_سنجی هایی از بزرگسالان دچار اختلال یادگیری نشان می دهد که نیازهای اصلی آنها در قلمروهای زیر است (لرنر؛ ۱۹۹۷)👇

• ارتباط ها و مهارت‌های #اجتماعی، مشاوره شغلی، پرورش عزت نفس و اعتماد به نفس، #غلبه بر وابستگی به افراد یا مکانها، دریافت و یادگیری آموزش‌های حرفه ای، پیدا کردن شغل و حفظ آن، #خواندن و #نوشتن، تنظیم هزینه‌های زندگی و مهارتهای #سازماندهی و برنامه ریزی در کارها.


از بین موارد بالا مهارت های #اجتماعی، شاید #ضروری ترین عامل سازگاری بزرگسال با دنیای اطراف باشد.

#موفقیت مستلزم خصوصیاتی نظیر چالاکی ،پاکیزگی، ارتباط میان فردی کارآمد، سر و وضع مناسب و حساس بودن نسبت به نگرش های دیگران است.

#نداشتن این مجموعه مهارتها، #مانع انتقال موفقیت آمیز بسیاری از بزرگسالان دارای مشکلات یادگیری، به دنیای بزرگسالی می‌شود و ممکن است آموزش‌های خصوصی ویژه ای
را برای فراگیری مهارتهای مورد نیاز ایجاب کند

نکته #مهم 🔥 هرچه فرایند درمان مشکلات یادگیری فردی #زودتر انجام شده باشد، راه ورود به مشاغل مختلف در بزرگسالی ، برایش #بازتر است.

🌺 همین الان روی لینک های زیر #بزنید و پکیج های تخصصی #تشخیص و #درمان اختلالات یادگیری را از سایت پاکدلها تهیه و با فرزندتون تمرینات را انجام بدهید👌👇👇

📚 دانلود پکیج #تشخیص اختلالات یادگیری 👇👇

https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/


📚 دانلود پکیج #درمان انواع اختلالات یادگیری (خواندن،دیکته، ریاضی )👇👇

https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/
⭕️ تشخیص #اختلال_ریاضی

اختلال ریاضی معمولاً #قبل از کلاس دوم یا سوم تشخیص داده #نمی‌شود زیرا از نظر رشدی، روانی در انجام تکالیف را کسب #نکرده‌اند.

🔹 اکثر کودکان #باهوش تا به سطح ریاضی چهارم یا پنجم برسند، توسط استفاده از حافظه و فنون محاسبه از پس مسائل و تکالیف ریاضی برنمی‌آیند (مانند شمردن با انگشتان یا انجام مکرر جمع زدن به عنوان یک جایگزین برای عملیات ضرب) و بدین‌گونه اختلال ریاضی آنها #دیرتر ظاهر می‌شود. درخواست برای آزمون معمولاً توسط معلم یا والدینی که چند نشانه از این اختلال را مشاهده کرده‌اند، شروع می‌شود. برای #تشخیص می‌توان گام‌های زیر 👇را برداشت.

⚡️ مشاهده #نمرات_پایین در آزمون‌ها و کارهای کلاسی می‌تواند برای والدین و معلمان سرنخ باشد.

⚡️ دو هفته کار #ریاضی کودک را (آزمون‌های کلاسی و خانگی، تکالیف و سوالات) را زیر #نظر داشته باشید و #خطاهای آنها را درآورده و #تعداد خطاها را در این مدت محاسبه کنید. این کار برای شروع #تشخیص آسان و سریع، مفید می‌باشد.

⚡️ سطح ریاضی کودک باید #پایین‌تر از توانایی مورد انتظار از او بر اساس سن و هوش و زمینه آموزشی و فرهنگی باشد.

⚡️ نقایص کودک در ریاضی باید به طور #معنادار با #پیشرفت تحصیلی یا مهارت‌های مورد نیاز زندگی روزانه، #مداخله نماید.

⚡️ ارجاع به مرکز مشکلات یادگیری برای ارزیابی توانایی ریاضی و سایر اختلالات احتمالی

⚡️ تست‌های #تشخیصی و آزمون‌های استاندارد شده انجام شود.

⚡️شنوایی و بینایی باید #ارزیابی شود.

⚡️ تست هوش #وکسلر برای ارزیابی میزان هوش انجام شود.

⚡️ فهم زبان آموزش معلم (برای دانش‌آموزان سایر زبان‌ها) باید بررسی شود.

⚡️ سابقه آموزشی کودک و فرصت‌های یادگیری ریاضی باید #بررسی شود.

روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇

http://Pakdelha.ir/shop

جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐

لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM