✅آموزش صدای e را در بسته آموزشی کودک برنامه ریزی کنید:

🔸واژه بست e
🔸نقش نمای اضافه
🔸شناسه سوم شخص
🔸نشانه اسم مفعول
🔸معرفه

✍ناهید جلیله وند

#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#رشد_گفتار_زبان

🆔 @HushKala

❓❓ سوال یکی از والدین

سلام خسته نباشيد كودك من١٢ماهه است .به اسم خودش برنمي گردد خيلي كم توجه مي کند.
راه نمي رود. چهاردست وپانمي رود و كلا نسبت به محیط اش بي توجه است و فقط بعضي مواقع با گوشه چشم به ما نگا مي کند.
با وجود سلامت شنوایی و بینایی نسبت به صدا های اطراف بی توجه است.
بردم دكتر اسكن مغز گرفتن تشخیص دادند که تجمع مايع در سر دارد كه خودبه خود رفع مي شود و ظرف ۶ ماه آینده كل مشكلاتش حل می شود.
گفتند که اگر راه برود كلا توجه اش هم درست مي شود در ضمن پیشنهاد مراجعه به کار درمانی را نیز دادند ...
نگرانم ممنونم اگر راهنمایی بفرمایید.

#مراجعان
#والدین
#رشد_گفتار_زبان
#سوال
#آسیب_شناس_گفتار_زبان

🆔 @Hushkala

✅پاسخ کارشناس

با سلام خدمت شما مادر گرامی ، خدا را شکر که پزشک برای رفع مشکل حرکتی فرزندتان شما را به کاردرمانی ارجاع داده است.

متاسفانه در مورد گفتار صحبتی نکرده است. (شاید بدلیل اینکه کودک شما هنوز یکساله است و کسی انتظار کلام از کودک یک ساله ندارد...)

شکایت شما بیشتر از نظر م توجه نکردن است . احتمالا منظور شما این است که کودک حرفاهایم را نمی فهمد و از نظر ما یعنی درک گفتار ندارد..

👈با توجه به وضعیتی که کودک دارد، علاوه بر کاردرمانی حتما باید تحت نظر آسیب شناس گفتار و زبان ( گفتاردرمانگر ) باشد. تا از مشکلات بعدی یا شدید تر شدن مشکلات فعلی جلو گیری شود. آسیب شناس گفتار و زبان پس ارزیابی کودک و مشخص کردن سن زبانی و وضعیت توجه کودک برنامه درمانی بسیار ارزشمند برای کودک شما طراحی می کند. پس توصیه می کنم حتما به گفتاردرمانگر متبحر در این زمینه مراجعه کنید.




#مراجعان
#والدین
#رشد_گفتار_زبان
#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#سوال

🆔 @HUSHKALA

✅یک نکته بالینی


تحقیقات نشان داده که کودکانی که در ترکیب کلمات و تولید ساختارهای دو کلمه ای دچار تاخیر می شوند بیشتر در معرض خطر برای مشکلات بعدی زبانی هستند نسبت به کودکانی که در بیان اولین کلمات تاخیر دارند.

⚠️این نکته ، توجه همکاران آسیب شناس گفتار و زبان را به سمت هدایت و شکل گیری خزانه واژگانی متعادل از نظر تنوع واژگانی جلب می کند که اتفاقا در آسیب شنوایی بسیار دارای اهمیت است چرا که به طور معمول توازن واژگانی دچار مشکل خواهد شد.

🔸این نوشته از کانال توانبخشی آوا به نشانی زیر کپی شده است.

🔸 @AVAerc 🔸

#رشد_گفتار_زبان
#آسیب_شناس_گفتار_زبان

🆔 @HushKala

✅روشهایی برای رشد و گسترش کلمات (2)

2⃣- صحبت موازی
در صحبت موازی ، برای کودک صحبت با خودش را امکان پذیر می سازید. برای صحبت موازی ، درباره کارهایی که کودک انجام می دهد صحبت می کنید.


👈یک گزارش لحظه به لحظه ، چیزی شبیه گزارش یک رویداد ورزشی تهیه می کنید. برای مثال وقتی کودکتان در حال خانه سازی با استفاده از لگوها است، صحبت موازی می تواند چنین باشد: " تو داری خونه می سازی ، یک قطعه را سرجاش می ذاری. این کار را دوباره انجام دادی. تو یک قطعه دیگر را سرجاش گذاشتی. حالا بزرگ شده! تو داری یک برج بزرگ می سازی!"



✍این نوشته از کتاب مداخله زود هنگام گفتار و زبان در کودک دارای شکاف کام ترجمه و گرداوری فاطمه مستاجران ، پریسا رضایی و فاطمه درخشنده گرفته شده است. این کتاب ویژه آسیب شناسان گفتار و زبان و والدین می باشد.

#والدین
#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#رشد_گفتار_زبان
#شکاف_لب_کام

🆔 @HUSHKALA 👈

✅تمرینات و فعالیتهایی برای تقویت رشد گفتاری

🔸برقراری یک ارتباط کامل و مکالمه بین فردی فراتر از بیان یک یا دو جمله ساده است.

👈سعی کنید حالات صورت ، بدن و تن صدای شما همانند گفتار شما پیام مشابهی را ارسال نماید.

ما برای درک کامل پیامهایی که دریافت می کنیم ، علاوه بر شنیدن باید زبان بدن و احساسات طرف مقابل نیز توجه نماییم کودکان نیز از این قائده مستثنی نیستند.

🤔به نظر شما اگر کسی با عصبانیت بگوید "نه" اما نیشخندی روی صورتش باشد ، پیامش گیج کننده نخواهد بود؟

👈حالت طبیعی بدن خود را هنگام سخن گفتن حفظ کنید چرا که این موضوع روی درک صحیح مفاهیم تاثیر خواهد گذاشت .

#رشد_گفتار_زبان
#والدین
🆔 @HUSHKALA

✅راههای کمک به کودک دیر گفتار

✍ناهید جلیلوند دکترای آسیب شناسی گفتار و زبان

#رشد_گفتار_زبان

🆔 @HUSHKALA

‌ ✅از ژست ها برای انتقال معانی واژگان کمک بگیرید.

👈مثلا هنگام خداحافظی در حالی که می گویید “بای بای ” دستانتان را نیز به نشانه خداحافظی تکان بدهید
.👈و یا وقتی بدنبال شی ای هستید و ان را ندید علاوه برگفتن “نیست” با دستان نیز ژست مربوطه را نشان دهید.

💡کودکان در راه کسب بیان واژگان ، از ژست‌های هدفمندی برای بیان خواسته‌هایشان استفاده می‌کنند.

💡در اینجا و در ابتدای راه این ژست‌ها و حرکات بدن وسیله‌ای برای برقراری ارتباط با اطرافیان هستند.( شبیه بای بای کردن ). اغلب این ژست‌ها و حرکات تقریباً در سن ۱۲ ماهگی دیده می‌شوند. (زمانی که کودکان تقلید حرکات را یاد می‌گیرند).

🔸ژست‌ها یک علامت مهم برای حرف زدن هستند ، به‌طورمعمول قبل از بیان اولین واژه‌های حقیقی این حرکات دیده می‌شود.

#رشد_گفتار_زبان
#والدین
#مراجعان
@HUSHKALA

goo.gl/vg3JiH
✅رفتارهای مناسب برای پاسخ دادن به تلاش ارتباطی کودک

🔸 @AVAerc 🔸
والدین گرامی

همکاران گفتاردرمانگر راهنمایی های لازم را در اختیار شما می گذارند تا درمورد ارتباط موثر و کارا با کودک مجهز به تکنیک های مناسبی بشوید.

برای این که کودک در برقراری ارتباط مهارت بیابد در ابتدا باید بتواند با والدین خود به خوبی ارتباط برقرار کند به همین جهت برخی پاسخ ها از طرف والدین به این امر کمک می کند پس:

🔅تلاش های ارتباطی کودک را بشناسید.

🔅به این تلاش ها پاسخ بدهید.

🔅پاسخ می تواند شامل یک سوال یا نظر باشد تا پاسخ بیشتری از جانب کودک بطلبد.

🔅تقلید آنچه کودک بیان کرده است هم یک راهکار است.

🔅کلمات مناسب برای آن لحظه را در اختیار کودک بگذارید.

🔅بسط دادن معنایی یا گرامری گفته های کودک هم روشی است که باید با درمانگر خود تمرین کنید.

💎فوارد شده از کانال توانبخشی آوا👇

🔸 @AVAerc 🔸
#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#والدین
#رشد_گفتار_زبان

✅ایده هایی برای مداخلات به هنگام در رشد گفتار و زبان (ویدیو نوار چسب!)

#ویدیو
#زبان_انگلیسی
#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#والدین
#رشد_گفتار_زبان
#مداخله_بهنگام
@HUSHKALA

https://goo.gl/1323my
✅تشخیص و مداخله به هنگام

#سوال


👈 علی پسر ۲ ساله ام اصلا نمی تواند حرف بزند وقتی اسم او را صدا می زنم به من پاسخ نمی دهد. صفحات کتاب را کاملا بی دقت ورق می زند و وقتی که برای او از روی کتاب داستان می خوانم به من توجه نمی کند. او به من نشان می دهد که چه می یخواهد ولی نمی تواند بگوید ، او نمی تواند کارهایی را که من از او می خواهم انجام بدهم را انجام دهد. وقتی متوجه منظورش نمی شوم غمگین می شود. به نظر شما این نرمال است ؟ آیا باید هنوز صبر کنم ؟

#پاسخ

👈منتظر درمان خود به خودی فرزندتان نباشید ، مشکلات اولیه گفتاری می تواند پیش بینی کننده مشکلات آینده او در خواندن ، نوشتن و یادگیری باشد. این مشکلات همچنین می توانند منجر مشکلاتی در مهارتهای اجتماعی او شبیه دوست پیدا کردن باشند. تشخیص زودهنگام سبب مداخله زودهنگام و درمان کامل تر و بهتر برای فرزندتان می شود.



💡آسیب شناس کفتار و زبان ( گفتار درمانگر ) به کودکان ( در هر سنی ) دارای مشکلات صحبت کردن ، خواندن و نوشتن و همچنین مشکلات تلفظ ، لکنت کردن ، و مشکلات صوت و.. کمک ویژه ای می کنند.

#رشد_گفتار_زبان
#والدین
#مداخله_بهنگام

🆔 @HUSHKALA

✅تشخیص نشانه های مشکل گفتار و زبان در کودکان

در اینجا علائمی را ذکر کرده ایم که به شما کمک می کند تا مشکلات حرف زدن کودکتان را تشخیص دهید.

👈نشانه های اختلالات زبان

💡مشکلات زبان ممکن به شکل شفاهی ( صحبت کردن ) و یا نوشتاری ( خواندن و نوشتن ) خود را نشان دهند. همچنین ممکن است در زبان دریافتی ( درک صحبت دیگران ) و یا زبان بیانی ( صحبت کردن ، خواندن ، نوشتن ، اشاره کردن ) خود را نشان دهند.


🔺 خنده و تعامل با دیگران ندارد( سه ماهگی )

🔺غان غون و صداسازی ( به به ق ق و..) ندارد.(۷ تا ۱۲ ماهگی)

🔺صداها ( حروف ) بسیار کمی دارد(۷ تا ۱۲ ماهگی )

🔺از ژستها استفاده نمی کند ( بای بای کردن ، اشاره کردن به چیزی ) ( ۷ تا ۱۲ ماهگی )

🔺 متوجه صحبت کلامی دیگران نمی شود ( ۷ ماهگی تا ۲ سالگی )

🔺فقط چند کلمه محدود می گوید ( ۱۲ تا ۱۸ ماهگی )

🔺نمی تواند کلمات را با هم ترکیب کند ( عبارت و جملات کوتاه) ( ۱/۵ تا۲سالکی )

🔺کمتر از ۵۰ کلمه بیانی دارد (۲سالگی )

🔺 در بازی کردن و صحبت کردن با دوستان هم سن سالش مشکل دارد ( ۲ تا ۳ سالگی)

🔺در مهارتهای ابتدایی مانند علاقه به کتابها و یا نقاشی کردن مشکل دارد.


متاسفانه برخی از والدین بدون مشورت با یک آسیب شناس گفتار و زبان ( گفتار درمانگر ) نسب به این مساله سهل انگاری می کنند و یا اقدام به خود درمانی می کنند.
معمولا خود درمانی ها نتیجه ای ندارد و در شرایطی خود می تواند سبب تشدید مشکل شود.

⚠️تنها متخصص برای ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان آسیب شناس گفتار و زبان می باشد.❗️

👈لیست مراکز معتبر گفتار درمانی

🔗 mag.hushkala.com/find

#رشد_گفتار_زبان
#والدین
#مداخله_بهنگام

🆔 @HUSHKALA

✅تاخیر گفتار ناشی از بازی با گوشی های هوشمند
🔸 @AVAerc 🔸
استفاده از صفحات الکترونیکی شامل گوشی بازی با تلفن های هوشمند توسط کودکان ممکن ست به تاخیر گفتار منجر شود.

به ازای هر وعده بیش از سی دقیقه 49 درصد احتمال تاخیر گفتار به وجود می آید. این نتیجه تحقیق روی 894 کودک که در ابتدای طرح بین شش ماه تا دو سال سن داشته اند و به مدت چهار سال در دانشگاه تورنتو انجام شده است.

🔸کپی از کانال توانبخشی اوا👇

🔸 @AVAerc

#والدین
#رشد_گفتار_زبان
🆔 @HUSHKALA

✅کمک به رشد و بهبود مهارتهای درکی کودکان


✳️مراجعه به یک آسیب شناس گفتار زبان (گفتاردرمانگر).
فراموش نکنیم که تنها متخصص برای ارزیابی، تشخیص و درمان اختلالات گفتار و زبان، گفتاردرمانگر می باشد.


✳️حرف زدن خود را با کودک ساده سازی کنید. از کلمات آشنا و جملات کوتاه و ساده استفاده کنید.


✳️در مورد کاری که انجام می دهد و توجه می کند صحبت کنید. فرزند شما است که تصمیم می گیرد الان در مورد چه موضوعی صحبت کنید. اگر در حال حمام کردن عروسکش است! در این مورد صحبت کنید.


✳️نسبت به اشتباهات او بازخورد (پاسخ ) مناسبی بدهید تا بدون استرس و نگرانی، نشان بدهد که چه درک کرده است.
اشتباهات او در اصل تلاشهای او برای بهتر شدن است .
وقتی از او می خواهید که توپ را نشان بدهد و یا از می پرسید مداد کجاست؟، اگر پاسخ اشتباهی داد و یا ان شی را نشان نداد، بدون بازخورد منفی (اشتباه گفتی! دقت کن! حواست کجاست!) او را تشویق کنید تا به اطرافش نگاه کند و آن چیزی را که از او خواستید را پیدا کند.
"آفرین تلاش خوبی کردی بیشتر دقت کن"


✳️کمتر سوال بپرسید ، شما آزمونگر نیستید.
وقتی از والدین می خواهم که با کودکشان صحبت کنند انچه می بینیم بیشتر شبیه به یک جلسه امتحان ! است تا کلاس درس. (این چیه؟ حالا تو بگو؟ اگه گفتی؟ من چی گفتم؟)
این سوالات کمکی به فرزندتان نمی کند و معمولا باعث احساس ناخوشایند فرزندتان از حرف زدن می شود. کمتر سوال بپرسید و بیشتر حرف بزنید.

@Hushkala

✳️اگر کودکتان معنای کاری را که از او خواستید نفهمید، به او نشان بدهید که چه چیزی میخواستید. (مثلا اگر به او گفتید که » عروسکت را بده» و او هیچ کاری انجام نداد، توجه اش را به عروسک جلب کنید.)

✳️با کودکتان در خانه تمرین کنید، فهمیدن جملات و واژها برای کودکتان مهتر از بیان آنهاست.

#والدین
#رشد_گفتار_زبان
#درک

🆔 @HUSHKALA

✅دو استراتژی مهم برای افزایش مشارکت والدین در مداخلات بهنگام

اکثر آسیب شناسان گفتار زبان بدنبال افزایش مشارکت والدین مراجعین خود برای درمان هستند. انها می دانند که مشارکت والدین و انجام تکالیف خانه توسط انها تاثیر بسیار بالایی در درمان زودهنگام دارد. اما چطور مشارکت والدین را افزایش دهیم ؟

قطعا نتیجه هر استراتژی برای همه خانواده ها یکسان نیست ولی در اینجا براساس تحقیقات و تجارب شخصی به معرفی دو استراتژی موفق و تاثیر گذار در این باره می پردازم.

@hushkala

1⃣ به والدین بگویید که "چرا" باید ان تکلیف را انجام بدهند.

وقتی ما به خانواده کودک بگوییم که چرا ما پیشنهاد دادیم که در ارتباطش با کودک تغییر ایجاد کند و یا چرا این تکلیف به حرف زدن کودکش کمک می کند. والدین بیشتر دوست دارند که ان تکلیف را انجام دهند و در نتیجه مشارکت بیشتری خواهند داشت.

برای نمونه من از خانواده ها خواستم که بازی "پاس دادن " توپ را با کودکشان بازی کند. از انها خواستم که در مقابل کودک بنشینند و توپ را با دست به ارامی به سمت او هل ( پاس ) بدهند. و همینطور از او بخواهند که همین کار را بکند.
به انها گفتم که
《به حرف زدن خودمان دقت کنید .
اینکه من صحبت می کنم و سپس شما صحبت می کنید و دوباره من ...
اکثر گفتگو ها بدین شکل است . تمرین
" پاس دادن توپ " نیز به نوعی شبیه گفتگوی انسانها است . این تمرین مهارتهای پایه گفتگو را بشکل بازی به کودک شما یاد می دهد...》

@hushkala

2⃣از وسایل آشنا و فعالیتهای روتین خانه استفاده کنید.

وقتی می خواهید تکلیفی به والدین بدهید از اعمال روزمره و اسباب بازیهای اشنای کودک کمک بگیرید.

برای اینکار من فهرستی از کارهای یک روز کودک و همچنین اسباب بازیهای اشنا و مورد علاقه کودک را تهیه می کنم . و براساس ان فهرست اهداف خود را تنظیم می کنم.

#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#رشد_گفتار_زبان
🆔 @hushkala

✅تقویت گفتار خودانگیخته :



👈 کودکتان را در هر موقعیت کلامی که قرار دارد ٬ یک گام به جلو ببرید.

بعنوان مثال اگر کودک شما در یک موقعیت گفتاری چیزی نمیگوید ولی توان گفتن تک کلمه را دارد ٬ شما باید از او بخواهید که با تک کلمه منظور خود را بیان کند . مثلااگر اب میخواهد ولی چیزی نمیگوید باید از او بخواهید که بگوید اب و بعد از گفتن ان ٬ اب را به او بدهید . بر اساس همین قاعده اگر کودک در موقعیتی با تک کلمه منظور خود را می رساند ولی توان گفتن دو کلمه را دارد ٬ باید از او بخواهیم جمله دو کلمه ای بگوید ٬ همین طور برای موقعیتهای جملات سه کلمه ای و بالاتر

👈کلمات را در بافت واقعی ارائه بدهید :
در کنار کودک بنشینید و با هم بازی کنید در طول بازی محرک های گفتاری را به کودک بدهید.

👈لازم نیست که هر چه شما گفتید بلافاصله کودک تکرار کند.
در گفتگو و تعاملات واقعی هم چنین قاعده ای نیست.

🔺اما ذکر چند نکته مهم در اینجا ضروریست :

🔺اول اینکه شما در ابتدا باید الگوی کلامی مناسب که ممکن است تک کلمه ٬ جمله دو کلمه ای و یا جملات طولانی تر باشد را بدون گفتار اضافه مثل «بگو ....» یا «باید بگی .... »به کودک ارایه دهید.



🔺دوم اینکه وقتی چند بار در بیان اب به کودک کمک رساندید ٬ در دفعات بعدی کمی منتظر بمانید تا به کودک فشار بیاید و فکرش را برای بیان کلمه به کار بیاندازد و کم کم در بیان کلمه وابستگی اش به شما حذف گردد و در حقیقت گفتارش خودانگیخته شود.

#رشد_گفتار_زبان
#والدین
#آسیب_شناس_گفتار_زبان

🆔 @HUSHKALA

💠برای بهبود تعاملات اجتماعی کودکمان چه باید کرد؟


✅مراجعه به گفتاردرمانی : تنها متخصص در این زمینه آسیب‌شناس گفتار و زبان (گفتار درمانگر ) هست.

✅پایین‌ بر روی زمین و هم‌سطح کودک بنشینید و با او بازی کنید . کارهایی که "او" دوست دارد را انتخاب کنید و بارها و بارها "باهم" آن کارها را انجام بدهید. بازی‌هایتان نباید نمایشی و بی‌روح باشد ” به‌طور واقعی با کودکتان بازی کنید طوری که هم او، هم خودتان لذت ببرید.

✅فرزندتان را تشویق کنید که به شما نگاه کند و با شما ارتباط برقرار کند ، اگر در حال بازی کردن با اسباب‌بازی‌هایش هست از او بخواهید که شمارا هم در بازی‌هایش شریک کند. ( و یا دربازی‌هایش وارد شوید!)

✅در حال بازی کردن با او تلاش کنید تا رفتارها و کارهایی که انجام می‌دهید را تقلید و یا کپی کند . سعی کنید که به او یاد بدهید تا کارها و برخی از بازی‌های شمارا تکرار کند.

✅تلویزیون تماشا کردنش را محدود کنید ، تحقیقات نشان دادن که تماشای تلویزیون بیشتر از ۲ ساعت خطر تأخیر در حرف زدن را افزایش می‌دهد. ( تماشای تلویزیون ، سی دی ، بازی با گوشی بیشتر از ۲ ساعت در روز نباشد.)

🔺بدترین کاری که می‌توان با این کودکان انجام داد این است که کارهایشان را خودمان انجام بدهیم !

🔺به یاد داشته باشید که قطع کردن ارتباط کودک با دوستان و هم سن سالانش و تنها گذاشتن او در مدت زیادی از روز ، می‌تواند سبب مشکلات تعاملی کودک شود.


💡"با فرزندتان آواز بخوانید ، بازی کنید ، شوخی کنید ، بالا و پایین بپرید! و لحظات خوبی را با هم رقم بزنید"

#رشد_گفتار_زبان
#والدین



@hushkala

https://goo.gl/hZZlLU
✅مجله توانبخشی هوش کالا
✅مطالب تخصصی و عمومی گفتار درمانی
✅برای دسترسی سریع به مطالب دلخواه خود از هشتک های زیر استفاده کنید.👇


#والدین
#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#سلسله_مطالب
#مراجعان
#رشد_گفتار_زبان
#اتیسم
#لکنت_زبان
#درک
#شکاف_لب_کام
#سمعک
#مشکلات_صوت
#آفازی
#بلع
#حل_مساله
#شنوایی_شناس
#کاردرمانی
#معرفی_وب_سایت
#کارگاه_آموزشی
#کتاب
#نرم_افزار
#سخن_بزرگان
#CAPD
#EBP
⚠️سلسله مطالب تخصصی و عمومی را از دست ندهید.

💎در کانال گفتاردرمانی شنوایی شناسی و کاردرمانی هوش کالا از طریق لینک زیر عضو شوید 👇

🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEAUiYKP_M26GU7B4g

اهمیت کسب مهارت " طبقه بندی " در مراجعین گفتار درمانی

👈مشاهده نوشته 👇
🔗https://hushkala.com/importance-of-categories/

#رشد_گفتار_زبان
#والدین


🆔 @Hushkala

https://goo.gl/hZZlLU
✅مجله توانبخشی هوش کالا
✅مطالب تخصصی و عمومی گفتار درمانی
✅برای دسترسی سریع به مطالب دلخواه خود از هشتک های زیر استفاده کنید.👇


#والدین
#آسیب_شناس_گفتار_زبان
#سلسله_مطالب
#مراجعان
#رشد_گفتار_زبان
#اتیسم
#لکنت_زبان
#درک
#شکاف_لب_کام
#سمعک
#مشکلات_صوت
#آفازی
#بلع
#حل_مساله
#شنوایی_شناس
#کاردرمانی
#معرفی_وب_سایت
#کارگاه_آموزشی
#کتاب
#نرم_افزار
#سخن_بزرگان
#CAPD
#EBP
⚠️سلسله مطالب تخصصی و عمومی را از دست ندهید.

💎در کانال گفتاردرمانی شنوایی شناسی و کاردرمانی هوش کالا از طریق لینک زیر عضو شوید 👇

🆔 https://t.me/joinchat/AAAAAEAUiYKP_M26GU7B4g