↗️ تعطیلات شهریور، آخرین بهانه برای پربار تمام کردن تابستان ۱۴۰۳ است.
#پیشنهادهای_ماه را هرچند از چهار دنیای متنوع انتخاب کرده‌ایم امّآ همگی در داشتن #حرف_حساب و #حرف_تازه مشترک‌اند:

📖#پیشنهاد_خواندن: هرچند بودن اسم دکتر "شهبا"دلیل کافی برای خواندن یک کتاب است، امّا "درسنامه علوم‌شناختی و رسانه" پرداختی متفاوت از این استاد دنیادیده است. او در این کتاب در مورد اثرات عمیق رسانه‌های تصویری روی اجزاء شناختی نظیر ادراک، احساس، غوطه‌وری و... بحث می‌کند. اینجا بخوانید.

🎤#پیشنهاد_شنیدن:
سادگی‌است اگر فکر کنیم که اثرات سوء شبکه‌های اجتماعی کشف شده‌اند. مهدی بیگدلی با تسلطی عمیق بر اثرات رسانه‌های اجتماعی، در اپیزود "فناوری تضعیف اراده" وجه جدیدی از این رسانه‌ها را بازگو می‌کند. کل پادکست او با عنوان "شناخت رسانه‌های اجتماعی" هم شنیدنی‌ست. اینجا بشنوید.

🎓#پیشنهاد_گذراندن:
دانشگاه ویرجینیا که سابقه تربیت افرادی نظیر جان‌اف.‌کندی را دارد، در دوره آموزشی خود، به آموزش پرسنال برندینگ در حوزه فرهنگی و تجاری می‌پردازد. استاد این دوره خانم بارکر با سابقه ۲۰ سال تدریس برندینگ است و خبر خوب اینکه، این دوره رایگان در کورسرا، زیرنویس فارسی هم دارد.
اینجا ثبت‌نام کنید.

▶#پیشنهاد_دیدن:
شاید از فضای سیاست‌زده ایران، نتوان معادلات رسانه‌ای مسلمانان را به درستی درک کرد. مستند "پیامبری در پشت یک کاریکاتور" واکنش‌های رسانه‌ای در ماجرای کاریکاتور پیامبر(ص) را بررسی می‌کند تا بفهمیم کدام دسته از واکنش‌ها بیشتر موجب وهن شدند و کدام دسته، آگاه‌سازی درستی را به دنبال داشتند.
اینجا تماشا کنید.
🔸 @Hodaacademy

عاشقانه‌های ماندگار، نقش بر دیوار یار

🔸کتیبه‌ها در حرم‌های شیعه، از مورد توجه‌ترین رسانه‌‌ها برای معماران و شاعران بوده‌اند، چه اینکه می‌پنداشتند بعد مرگشان نیز، این آثار با احتمال بیشتری بمانند و البته دیده شوند.

✅به همین خاطر کتابت‌ها رفته‌رفته از سردرها فراتر رفت و بر روی دیوارها؛ فرش‌ها و جام‌ها نیز نبشته‌هایی چون احادیث و اشعار در فرمی هنرمندانه به جای گذاشته شد.

🔸حرم امام رضا (علیه‌السلام) در این میان، بیش از هر حرم دیگری محل تقدیم کتیبه‌ها بوده است. امّا از بین این صدها کتیبه، امروزه ۷ کتیبه شعری در این حریم مشاهده می‌شود.

🔺🔺در شب توجه شیعیان به امام هشتم، ویدئوی فوق از تیم هدی را برای سفری تاریخی در این نبشته‌ها تماشا کنید...

@HodaAcademy

محتوای تو چند میلی‌متر در مغز من نفوذ کرد؟
مرور سند دانشگاه کالیفرنیا در #سنجش_اثربخشی_رسانه‌

✅برای سرمایه‌گذاران رسانه‌ای، مساله سنجش تاثیر همواره مهم‌ بوده‌است. هر دلاری که از جیب ما می‌رود، چقدر ذهنیت مخاطب را عوض می‌کند؟ رفتار او چگونه می‌شود؟ و...

🔺جیمز پاتر، استاد ۵۰ ساله دانشگاه کالیفرنیا، با بیش از بیست سال مطالعه حول اثربخشی رسانه‌‌ای در پژوهش اخیر خود با عنوان " نظریات اصلی در تاثیر رسانه:تحلیل و محاسبه" به بررسی سنجش تاثیر رسانه‌ای می‌پردازد. در چند مطلب، بخش‌هایی از این یافته‌های ارزشمند را در اختیار شما مخاطبین هدی، خواهیم گذاشت.

✅اولین کار او، ارائه شاخص‌های سنجش اثر رسانه‌‌ها، با موارد زیر است:

۱. زمان‌بندی (Timing): اولین شاخص، مبتنی بر زمان تاثیر است. برخی تاثیرات ممکن است بلافاصله پس از قرارگرفتن در معرض پیام ظاهر شوند و برخی یا ممکن است مدت‌ها بعد از آن اثر کنند. (در هدی بخوانید: مصداق نظریه کاشت)

۲.ماندگاری(Duration): شاخص بعدی در حوزه زمان، ماندگاری است. تأثیرات رسانه‌ای ممکن است بعد از یک ساعت از بین بروند، برخی تا یک هفته باشند و برخی ممکن است ماندگار باشند.

۳.میزان تغییر (Change): آیا همه تأثیرات رسانه‌ قرار است نگرشی را عوض کنند؟ خیر. گاهی تاثیر یک کنش رسانه‌ای در تقویت الگوهای موجود و جلوگیری از تغییرات است.

۴.نیت (Intention): همیشه قرار نیست تاثیرات طراحی شده ما رخ بدهند. گاهی اثربخشی، دقیقاً در بروز تاثیراتی است که در محاسبات ما پیش‌بینی نشده است.

۵.سطح (Level): تأثیرات رسانه‌ای می‌تواند در سطح فردی یا کلان (مانند جامعه و...) ظاهر شوند. جالب اینکه، ممکن است کاری در جامعه اثربخش باشد و درعین‌حال، بر افراد تاثیر نگذاشته باشد!

۶.مستقیم و غیرمستقیم بودن (Direct and Indirect): تأثیرات رسانه‌ها ممکن است به صورت مستقیم بر فرد یا به صورت غیرمستقیم از طریق نهادها و ساختارهای اجتماعی تأثیر بگذارند.

۷.مشهود یا نهفته بودن (Manifestation): برخی از تأثیرات رسانه‌ به راحتی قابل مشاهده هستند، در حالی که برخی دیگر نهفته و دشوار برای مشاهده و محاسبه می‌باشند.

🔺در فصول بعدی، او متر و معیاری برای هر شاخص ارائه می‌دهد...

(🔻این مطلب ادامه دارد. در صورت تمایل به دریافت فایل اورجینال، در کامنت‌ بنویسید: علاقمند/ نیازمند/ کنجکاو برای دریافت فصل پنج)

🔸 @Hodaacademy

🚩 شاید در کمتر حوزه‌ای مثل رسانه، بروزماندن تا این میزان حیاتی باشد. حالا برای ماه مهر که از جهت تصمیمات جدید فصلی، برای خودش نوروزی میان‌وعده است، #پیشنهادهای_ماه را با دو شرط حرف تازه داشتن و پرمغز بودن انتخاب کردیم و البته، نیم‌نگاهی هم به رویدادهای آموزشی هدی در پاییز (خصوصاً برندینگ) داشتیم.

🎤#پیشنهاد_شنیدن:
کافی‌ست نام محمدرضا شعبانعلی پای پادکستی باشد تا از مفید بودن آن تقریباً مطمئن باشیم. او در این قسمت از رادیو مذاکره با دکتر شفیعی (عضو کمیسیون برند ایران در سازمان توسعه) به گفتگو نشسته تا سوءباورها از برندینگ در ایران را بیان کند. افسوس که کیفیت این فایل کمی پایین است! اینجا بشنوید.

📖#پیشنهاد_خواندن: موثر حرکت کردن یک رسانه‌، در گرو خط‌‌ِمشی آن است که در بسیاری نهادها، به خط قرمزها تنزل یافته است. حالا پیکارد، استاد خستگی‌ناپذیر آکسفورد، در 60 سالگی از تاثیر عجیب خط‌‌ِمشی‌های رسانه در جهت‌دهی جامعه سخن می‌گوید. این کتاب را با ترجمه‌ای روان، اینجا بخوانید.

🎓#پیشنهاد_گذراندن:
وقتی گوگل آستینش را بالا می‌زند یعنی دنیای جدیدی در انتظار شماست!
دورۀ رایگان دیجیتال مارکتینگ گوگل، شما را با اصول بنیادین یک کار آنلاین موثر، آشنا می کند. اینجا ثبت‌نام کنید.

▶#پیشنهاد_دیدن:
نگاهی دورتر به امر زیارت کربلا، در زمانی دور و شرایطی دور از امروز، سه اصلی است که مستند "زیارت" از بهمن کیارستمی را به شدت دیدنی می‌کند. او با نگاهی ارگانیک (متاثر از نگاه عباس کیارستمی)، روایت می‌کند که چگونه در زمان ممنوعیت زیارت عتبات و عدم تشویق رسانه‌های کشور، جریانی مردمی راه‌وچاه رسیدن به سرزمین کربلا را پیدا می‌کند...اینجا تماشا کنید.
🔸 @Hodaacademy

اسرائیلی‌ها، از چندسالگی، چنین می‌شوند؟

🔺در میانه دود جنایت این شب‌ها، می‌خواهیم نوار را کمی به عقب بزنیم و برسیم به جایی که نوجوانان یهودی "اقناع" می‌شوند که از اجتماع یهود مراقبت کنند و در زندگی، برای توسعه صهیون اقدام کنند.

✅این قسمت #گنبد_مینا در مورد رسانه‌ای‌ست که بیش از هفتاد سال مسئولیت ساخت جهان‌بینی نوجوانان یهودی را به عهده داشته است.
🔸 @Hodaacademy