Forwarded from اتچ بات
🎶 #مشاهیر_موسیقی: #ابوالقاسم_عارف_قزوینی
”اگر خدمتی دیگر به موسیقی و ادبیات ایران نکرده باشم وقتی تصنیف های وطنی ساخته ام که ایرانی از هر ده هزار نفر یک نفرش نمی دانست وطن یعنی چه”
🔸ترک روضه پس از فوت پدر
ابوالقاسم عارف قزوینی در سال ۱۲۵۸ شمسی در قزوین به دنیا آمد. پدرش ملا هادی وکیل بود. او صرف و نحو عربی و فارسی را در زادگاه خود فرا گرفت. خط شکسته و نستعلیق را بسیار خوب می نوشت. عارف، موسیقی را نزد حاج صادق خوارزمی فرا گرفت. مدتی به اصرار پدر در پای منبر میرزا حسین واعظ یکی از وعاظ قزوین به نوحه خوانی پرداخت و عمامه می بست ولی پس از مرگ پدر عمامه را برداشت و ترک روضه خوانی کرد.
🔸عشق خانم بالا و تجرد تا پایان عمر
عارف در سن ۱۷ سالگی عاشق دختری به نام خانم بالا شد و در پنهان با او ازدواج کرد ولی هنگامی که خانواده دختر به این ماجرا پی بردند، فشار زیادی بر زوج جوان آوردند. عارف به ناچار به رشت رفت و پس از بازگشت با وجود عشق بسیار خانم بالا را طلاق داد و دیگر تا آخر عمر ازدواج نکرد.
🔸ترک دیار و بازگشت به قزوین
پس از این ماجرا عارف به تهران آمد و چون صدای دلنشینی داشت با شاهزلدگان قاجار آشنا شد و مظفرالدین شاه می خواست که او را در زمره فراش خلوت خود درآورد اما عارف نپذیرفت و به قزوین برگشت.
🔸مشروطیت و ترانه‌های سیاسی
هنگامی که عارف ۲۳ ساله بود زمزمه مشروطیت در ایران بالا گرفت و او با سرودن ترانه های سیاسی در صف مشروطه خواهان وارد شد.
🔸جنون و افسردگی
یکی از دوستان عارف به نام عبدالرحیم خان در همین سالها خودکشی کرد و او بر اثر این حادثه دچار جنون شد. نظام السلطنه مافی او را یرای مداوا به بغداد برد. پس از چندی او به همراه نظام السلطنه به استانبول رفت.
او در اواخر عمر دچار افسردگی شد و در همدان درگذشت.
🔸دیوان اشعار
دیوان اشعار او که شامل کلیه سروده های اوست پس از مرگ او جمع آوری گردید و اکنون در دسترس همگان است.
بیشتر اشعار، سرودها و تصنیف های این شاعر و تصنیف ساز آزاده حاوی مضامین سیاسی و تبلیغ آزادی خواهی و وطن پرستی و مبارزه با استبداد و ظلم پادشاهان و حاکمان مستبد و ظالم دوره زندگی اوست.
تصنیف های عارف تا به امروز توسط خوانندگان زیادی بازخوانی شده است.
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
”اگر خدمتی دیگر به موسیقی و ادبیات ایران نکرده باشم وقتی تصنیف های وطنی ساخته ام که ایرانی از هر ده هزار نفر یک نفرش نمی دانست وطن یعنی چه”
🔸ترک روضه پس از فوت پدر
ابوالقاسم عارف قزوینی در سال ۱۲۵۸ شمسی در قزوین به دنیا آمد. پدرش ملا هادی وکیل بود. او صرف و نحو عربی و فارسی را در زادگاه خود فرا گرفت. خط شکسته و نستعلیق را بسیار خوب می نوشت. عارف، موسیقی را نزد حاج صادق خوارزمی فرا گرفت. مدتی به اصرار پدر در پای منبر میرزا حسین واعظ یکی از وعاظ قزوین به نوحه خوانی پرداخت و عمامه می بست ولی پس از مرگ پدر عمامه را برداشت و ترک روضه خوانی کرد.
🔸عشق خانم بالا و تجرد تا پایان عمر
عارف در سن ۱۷ سالگی عاشق دختری به نام خانم بالا شد و در پنهان با او ازدواج کرد ولی هنگامی که خانواده دختر به این ماجرا پی بردند، فشار زیادی بر زوج جوان آوردند. عارف به ناچار به رشت رفت و پس از بازگشت با وجود عشق بسیار خانم بالا را طلاق داد و دیگر تا آخر عمر ازدواج نکرد.
🔸ترک دیار و بازگشت به قزوین
پس از این ماجرا عارف به تهران آمد و چون صدای دلنشینی داشت با شاهزلدگان قاجار آشنا شد و مظفرالدین شاه می خواست که او را در زمره فراش خلوت خود درآورد اما عارف نپذیرفت و به قزوین برگشت.
🔸مشروطیت و ترانه‌های سیاسی
هنگامی که عارف ۲۳ ساله بود زمزمه مشروطیت در ایران بالا گرفت و او با سرودن ترانه های سیاسی در صف مشروطه خواهان وارد شد.
🔸جنون و افسردگی
یکی از دوستان عارف به نام عبدالرحیم خان در همین سالها خودکشی کرد و او بر اثر این حادثه دچار جنون شد. نظام السلطنه مافی او را یرای مداوا به بغداد برد. پس از چندی او به همراه نظام السلطنه به استانبول رفت.
او در اواخر عمر دچار افسردگی شد و در همدان درگذشت.
🔸دیوان اشعار
دیوان اشعار او که شامل کلیه سروده های اوست پس از مرگ او جمع آوری گردید و اکنون در دسترس همگان است.
بیشتر اشعار، سرودها و تصنیف های این شاعر و تصنیف ساز آزاده حاوی مضامین سیاسی و تبلیغ آزادی خواهی و وطن پرستی و مبارزه با استبداد و ظلم پادشاهان و حاکمان مستبد و ظالم دوره زندگی اوست.
تصنیف های عارف تا به امروز توسط خوانندگان زیادی بازخوانی شده است.
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Telegram
attach 📎
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭐️ #دیدنی_های #موسیقی
Barcelona Guitar Trio
Billie Jean (Michael Jackson)
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Barcelona Guitar Trio
Billie Jean (Michael Jackson)
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Forwarded from آموزش موسیقی | آموزشگاه موسیقی همراز
برگزاری کلاسهای #آموزش #عود
توسط: جناب آقای #حسین_بهروزی_نیا
در
#آموزشگاه #موسیقی #همراز
با مدیریت: دکتر #مجید_اخشابی
ثبت نام:88205001-2
@hamraazacademy
توسط: جناب آقای #حسین_بهروزی_نیا
در
#آموزشگاه #موسیقی #همراز
با مدیریت: دکتر #مجید_اخشابی
ثبت نام:88205001-2
@hamraazacademy
Forwarded from آموزش موسیقی | آموزشگاه موسیقی همراز
🔸#آموزش #آواز #پاپ
زیرنظر
دکتر #مجید_اخشابی
در
⬅️ #آموزشگاه_موسیقی همراز
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
زیرنظر
دکتر #مجید_اخشابی
در
⬅️ #آموزشگاه_موسیقی همراز
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Forwarded from اتچ بات
🎶 #سازشناسی : #چنگ (#هارپ)
چنگ یا هارپ (به انگلیسی: Harp) گونه‌ای ساز #زهی باستانی است و در کنار ساز رود (بربت)، از مشهورترین سازهای ایران باستان به‌شمار می‌آمده‌است.
🔸تاریخچه
در ادبیات پارسی بسیار از این ساز یاد شده‌است و سیاره زهره را چنگ‌زن دانسته‌اند. در مُهری گِلین که در بین سال‌های ۱۹۶۱ تا ۱۹۶۶ میلادی توسط دو باستان‌شناس از دانشگاه شیکاگو به نام‌های پیناس دلوگاس (pinhas delougaz) و هلن کانتور (Helene Kantor) در تپه چغامیش خوزستان یافته شد و مربوط به هزاره چهارم قبل از میلاد و دوران ایلامیان است یک نوازنده چنگ منحنی را نشان می‌دهد. این چنگ ۶ رشته دارد.
در دوره ساسانی هنر موسیقی نیز در اثر تشویق شاهان رونقی به سزا یافت.
در دوره اردشیر موسیقی دانان طبقه جداگانه‌ای را تشکیل داده و به مقام ویژه‌ای نایل شده بودند. در دوره خسرو پرویز موسیقی پیشرفت بسیار کرد.
از نوشته‌های شاهنامه فردوسی و خسرو شیرین نظامی برمی‌آید که «باربد» بزرگ‌ترین موسیقیدان این زمان بوده‌است (وی را مبتکر ۳۶۰ لحن موسیقی می‌دانند).
از دیگر موسیقیدانان این دوره می‌توان نکیسا، بامشاد، رامتین و آزادوار چنگی را نام برد.
در دوره ساسانی ۷۲ نغمه از نغمه‌های موسیقی رواج داشته‌است. از آن جمله:
«پالیزبان»، «سبزه»، «باغ سیاوشان»، «راه گل»، «شادباد»، «تخت درویش»، «گنج سوخته»، «تخت تاقدیس»، «چکاوک»، «خسروانی»، «نوروز»، «جامه دران»، «نهفت»، «گلزار»، «گل نوش» و «زیرافکن» که هنوز برخی از این اصطلاح‌ها در موسیقی امروز ما رایج است.
این نغمه‌ها از سده چهارم به بعد بیشتر می‌شود.
⭕️ ادامه در https://goo.gl/bwLepJ
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
چنگ یا هارپ (به انگلیسی: Harp) گونه‌ای ساز #زهی باستانی است و در کنار ساز رود (بربت)، از مشهورترین سازهای ایران باستان به‌شمار می‌آمده‌است.
🔸تاریخچه
در ادبیات پارسی بسیار از این ساز یاد شده‌است و سیاره زهره را چنگ‌زن دانسته‌اند. در مُهری گِلین که در بین سال‌های ۱۹۶۱ تا ۱۹۶۶ میلادی توسط دو باستان‌شناس از دانشگاه شیکاگو به نام‌های پیناس دلوگاس (pinhas delougaz) و هلن کانتور (Helene Kantor) در تپه چغامیش خوزستان یافته شد و مربوط به هزاره چهارم قبل از میلاد و دوران ایلامیان است یک نوازنده چنگ منحنی را نشان می‌دهد. این چنگ ۶ رشته دارد.
در دوره ساسانی هنر موسیقی نیز در اثر تشویق شاهان رونقی به سزا یافت.
در دوره اردشیر موسیقی دانان طبقه جداگانه‌ای را تشکیل داده و به مقام ویژه‌ای نایل شده بودند. در دوره خسرو پرویز موسیقی پیشرفت بسیار کرد.
از نوشته‌های شاهنامه فردوسی و خسرو شیرین نظامی برمی‌آید که «باربد» بزرگ‌ترین موسیقیدان این زمان بوده‌است (وی را مبتکر ۳۶۰ لحن موسیقی می‌دانند).
از دیگر موسیقیدانان این دوره می‌توان نکیسا، بامشاد، رامتین و آزادوار چنگی را نام برد.
در دوره ساسانی ۷۲ نغمه از نغمه‌های موسیقی رواج داشته‌است. از آن جمله:
«پالیزبان»، «سبزه»، «باغ سیاوشان»، «راه گل»، «شادباد»، «تخت درویش»، «گنج سوخته»، «تخت تاقدیس»، «چکاوک»، «خسروانی»، «نوروز»، «جامه دران»، «نهفت»، «گلزار»، «گل نوش» و «زیرافکن» که هنوز برخی از این اصطلاح‌ها در موسیقی امروز ما رایج است.
این نغمه‌ها از سده چهارم به بعد بیشتر می‌شود.
⭕️ ادامه در https://goo.gl/bwLepJ
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Telegram
attach 📎
🎙جلسه آزاد فن بیان، نریشن خوانی و آشنایی با استودیو با حضور محمودرضا قدیریان
لینک ثبت نام: http://hamraaz.ir/free-training/
@hamraazacademy
hamraaz.ir
لینک ثبت نام: http://hamraaz.ir/free-training/
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Forwarded from اتچ بات
🎼 سی لحن #باربد
سی لحن باربد یکی از ترتیب‌های اجرای آهنگ‌ها در موسیقی قدیم ایران بوده که ایجادش را به باربد، موسیقیدان دوره ساسانیان نسبت می‌دهند.
🔸نام‌ها
سی لحن را نظامی گنجوی در منظومه خسرو و شیرین نام برده‌است؛ همچنین در برهان قاطع نیز نام آن‌ها آمده‌است. داریوش صفوت، نام آن‌ها را به این شکل و ترتیب آورده‌است:
1.گنج بادآورد
2. گنج گاو
3. گنج سوخته
4. شادُروان مروارید
5. تخت طاقدیس
6. ناقوسی
7. اورنگی
8. حقه کاووس
⭕️ ادامه نام‌ها و ریشه برخی از این نام‌ها را اینجا بخوانید: https://goo.gl/WvcEaK
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
سی لحن باربد یکی از ترتیب‌های اجرای آهنگ‌ها در موسیقی قدیم ایران بوده که ایجادش را به باربد، موسیقیدان دوره ساسانیان نسبت می‌دهند.
🔸نام‌ها
سی لحن را نظامی گنجوی در منظومه خسرو و شیرین نام برده‌است؛ همچنین در برهان قاطع نیز نام آن‌ها آمده‌است. داریوش صفوت، نام آن‌ها را به این شکل و ترتیب آورده‌است:
1.گنج بادآورد
2. گنج گاو
3. گنج سوخته
4. شادُروان مروارید
5. تخت طاقدیس
6. ناقوسی
7. اورنگی
8. حقه کاووس
⭕️ ادامه نام‌ها و ریشه برخی از این نام‌ها را اینجا بخوانید: https://goo.gl/WvcEaK
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Telegram
attach 📎
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭐️#دیدنی_های #موسیقی
بخشی از قطعه Carmen Fantaisie Op 25 با اجرای زیبای #دیوید_گرت (David Garrett)
کامل بشنوید: https://t.me/hamraazacademy/2348
@hamraazacademy
بخشی از قطعه Carmen Fantaisie Op 25 با اجرای زیبای #دیوید_گرت (David Garrett)
کامل بشنوید: https://t.me/hamraazacademy/2348
@hamraazacademy
#نکته
Remember the days you prayed for the thing you have now.
اون روزهايى كه براى چيزهايى كه الان دارى دعا ميكردى رو به خاطر داشته باش.
@hamraazacademy
Remember the days you prayed for the thing you have now.
اون روزهايى كه براى چيزهايى كه الان دارى دعا ميكردى رو به خاطر داشته باش.
@hamraazacademy
⭕️ بدون شرح
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Forwarded from اتچ بات
⭕️ #مشاهیر_موسیقی : #ایساک_آلبنیس
شاید گزاف نباشد که بگوییم جوهر موسیقی اسپانیایی را بطور کامل می‌توان در قطعه #آستوریاس (Asturias) از ایزاک آلبنیز دریافت کرد.
قطعه‌ای که همواره مورد علاقه آندره سگوویا و کلیه نوازندگان گیتاری که از او پیروی می‌کنند بوده و خواهد بود.
قطعه Asturias به اندازه‌ای در حیطه نوازندگی گیتار شناخته شده است که احتمالا شنیدن این واقعیت که اصل این اثر اولین بار برای پیانو نوشته و تنظیم شده است، مایه شگفتی بسیاری خواهد بود.
آلبنیز این قطعه را در اوایل دهه ۱۸۹۰ به احتمال بسیار زیاد در لندن، جایی که او را به عنوان نوازنده پیانو و آهنگساز می‌شناختند به رشته تحریر در آورده است.
قطعه مذکور برای اولین بار در بارسلون اسپانیا توسط خوان پوجل (Juan Pujol & Co) در سال ۱۸۹۲ بعنوان مقدمه یا پرلودی برای موسیقی ای در سه مومان تحت عنوان ترانه های اسپانیایی (Chants d’ Espagne) منتشر شد.
پنج سال پس از آن خوان پوجل و اتحادیه موسیقی اسپانیا (Union Musical Española) با همکاری یکدیگر مجددا نسخه‌ای دیگر از این اثر را در پنج موومان در مادرید منتشر نمودند.
اما هفت سال بعد در سال ۱۹۱۱ یعنی دوسال پس از مرگ آلبنیز، ناشری آلمانی تبار به نام هاوفمایستر (Hofmeister) برای اولین بار نسخه کاملی از این اثر Albeniz را تحت عنوان سوییت اسپانیایی اپوس ۴۷ (Suite española, op. 47) منتشر نمود.
طبق آنچه قبلاً در سال ۱۸۸۶ اعلام شده بود اصل این قطعه هشت موومان بود که تا آن زمان تنها چهار موومان از آن تحت نام های متعدد منتشر شده بود.
چهار موومان جدید به منظور تکمیل قطعه به آن افزوده شد و ناشر کلیه قطعات را در این سوییت اسپانیایی گرد هم آورد.
تصمیم بر این شد تا نامی که برای این اثر موسیقی انتخاب می شود متناسب با ۲۵ سال قبل باشد به همین علت برای موومان‌های مختلف اسامی شهرها و مراکز استانهای مختلف اسپانیا انتخاب شد و قطعه موردنظر ما Asturias نام گرفته شد.
پاسخ مثبت است؛ زیرا عنوان یک اثر به نوعی ویژگی‌های آن را در خود نهفته دارد و پیش از شنیده شدن توسط مخاطب تصویر ذهنی از موسیقی در شنونده ایجاد می‌کند.
همانطور که گفته شد مجموعه موسیقی موردبحث ما اولین بار تحت عنوان Chants d’ Espagne منتشر شد که به شدت تحت تاثیر موسیقی منطقه آندلوس یعنی مهد فلامنکو قرار گرفته بود.
با بررسی و مقایسه موسیقی (نوعی ساز بادی با کیسه هوا) های منطقه آستوریاس و موسیقی گیتار آندلوس می‌توان دریافت که تنها موسیقی منطقه آستوریاس برای آلبنیز منشاء دریافت ایده تهیه این قطعه نبوده است و او از فرهنگها و موسیقی های مختلف اسپانیا برای تهیه این قطعه الهام گرفته است.
بنابراین با توجه به این موضوع قطعه مورد نظر را چه باید نامید؟ بدون شک نسبت دادن نام Asturias نمی تواند انتخاب خوبی باشد چرا که گفتیم سر منشاء این قطعه موسیقی تنها منطقه آستوریاس نبوده است. پرلود با شماره اپوس هم نمی تواند هویتی برای این قطعه زیبا ایجاد کند لذا بنظر می رسد کلمه لیندا (Leyenda) به معنی “افسانه” که ناشر در کنار نام قطعه بکار برده بود انتخاب بهتری باشد.
🔸بشنوید: https://t.me/hamraazacademy/2352
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
شاید گزاف نباشد که بگوییم جوهر موسیقی اسپانیایی را بطور کامل می‌توان در قطعه #آستوریاس (Asturias) از ایزاک آلبنیز دریافت کرد.
قطعه‌ای که همواره مورد علاقه آندره سگوویا و کلیه نوازندگان گیتاری که از او پیروی می‌کنند بوده و خواهد بود.
قطعه Asturias به اندازه‌ای در حیطه نوازندگی گیتار شناخته شده است که احتمالا شنیدن این واقعیت که اصل این اثر اولین بار برای پیانو نوشته و تنظیم شده است، مایه شگفتی بسیاری خواهد بود.
آلبنیز این قطعه را در اوایل دهه ۱۸۹۰ به احتمال بسیار زیاد در لندن، جایی که او را به عنوان نوازنده پیانو و آهنگساز می‌شناختند به رشته تحریر در آورده است.
قطعه مذکور برای اولین بار در بارسلون اسپانیا توسط خوان پوجل (Juan Pujol & Co) در سال ۱۸۹۲ بعنوان مقدمه یا پرلودی برای موسیقی ای در سه مومان تحت عنوان ترانه های اسپانیایی (Chants d’ Espagne) منتشر شد.
پنج سال پس از آن خوان پوجل و اتحادیه موسیقی اسپانیا (Union Musical Española) با همکاری یکدیگر مجددا نسخه‌ای دیگر از این اثر را در پنج موومان در مادرید منتشر نمودند.
اما هفت سال بعد در سال ۱۹۱۱ یعنی دوسال پس از مرگ آلبنیز، ناشری آلمانی تبار به نام هاوفمایستر (Hofmeister) برای اولین بار نسخه کاملی از این اثر Albeniz را تحت عنوان سوییت اسپانیایی اپوس ۴۷ (Suite española, op. 47) منتشر نمود.
طبق آنچه قبلاً در سال ۱۸۸۶ اعلام شده بود اصل این قطعه هشت موومان بود که تا آن زمان تنها چهار موومان از آن تحت نام های متعدد منتشر شده بود.
چهار موومان جدید به منظور تکمیل قطعه به آن افزوده شد و ناشر کلیه قطعات را در این سوییت اسپانیایی گرد هم آورد.
تصمیم بر این شد تا نامی که برای این اثر موسیقی انتخاب می شود متناسب با ۲۵ سال قبل باشد به همین علت برای موومان‌های مختلف اسامی شهرها و مراکز استانهای مختلف اسپانیا انتخاب شد و قطعه موردنظر ما Asturias نام گرفته شد.
پاسخ مثبت است؛ زیرا عنوان یک اثر به نوعی ویژگی‌های آن را در خود نهفته دارد و پیش از شنیده شدن توسط مخاطب تصویر ذهنی از موسیقی در شنونده ایجاد می‌کند.
همانطور که گفته شد مجموعه موسیقی موردبحث ما اولین بار تحت عنوان Chants d’ Espagne منتشر شد که به شدت تحت تاثیر موسیقی منطقه آندلوس یعنی مهد فلامنکو قرار گرفته بود.
با بررسی و مقایسه موسیقی (نوعی ساز بادی با کیسه هوا) های منطقه آستوریاس و موسیقی گیتار آندلوس می‌توان دریافت که تنها موسیقی منطقه آستوریاس برای آلبنیز منشاء دریافت ایده تهیه این قطعه نبوده است و او از فرهنگها و موسیقی های مختلف اسپانیا برای تهیه این قطعه الهام گرفته است.
بنابراین با توجه به این موضوع قطعه مورد نظر را چه باید نامید؟ بدون شک نسبت دادن نام Asturias نمی تواند انتخاب خوبی باشد چرا که گفتیم سر منشاء این قطعه موسیقی تنها منطقه آستوریاس نبوده است. پرلود با شماره اپوس هم نمی تواند هویتی برای این قطعه زیبا ایجاد کند لذا بنظر می رسد کلمه لیندا (Leyenda) به معنی “افسانه” که ناشر در کنار نام قطعه بکار برده بود انتخاب بهتری باشد.
🔸بشنوید: https://t.me/hamraazacademy/2352
#آموزشگاه_موسیقی همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔹شیوه تدریس استاد #حسین_پرنیا
+ گفتگو با هنرجویان ایشان
ویدئوی کامل در https://goo.gl/3ZHifW
آموزشگاه موسیقی #همراز
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
+ گفتگو با هنرجویان ایشان
ویدئوی کامل در https://goo.gl/3ZHifW
آموزشگاه موسیقی #همراز
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
🔸#آموزش #سازدهنی
زیرنظر
آقای #رضا_حقیقی
در
⬅️ #آموزشگاه_موسیقی همراز
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
زیرنظر
آقای #رضا_حقیقی
در
⬅️ #آموزشگاه_موسیقی همراز
🔶آدرس: خیابان ونک، پاساژ تک، آسانسور دوم، طبقه اول، واحد 3
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭐️ #دیدنی_های #موسیقی
اجرای نوازندگان خيابانی مراکشی
#آموزشگاه #موسیقی #همراز
با مدیریت: دکتر #مجید_اخشابی
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
اجرای نوازندگان خيابانی مراکشی
#آموزشگاه #موسیقی #همراز
با مدیریت: دکتر #مجید_اخشابی
021-88205001-2-88773732
@hamraazacademy
hamraaz.ir
Forwarded from اتچ بات
#شرح_با_شما
#ویولون
#جیغ
#ادوارد_مونک
⬅️ نکته: شرح شما می تواند یک کلمه، یک جمله، یک بیت شعر یا یک مینیمال باشد.
⬅️ اینجا بنویسید: https://goo.gl/Bb8bH5
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی 🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: ۸۸۷۷۳۷۳۲-۸۸۲۰۵۰۰۲-۸۸۲۰۵۰۰۱-۰۲۱
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
#ویولون
#جیغ
#ادوارد_مونک
⬅️ نکته: شرح شما می تواند یک کلمه، یک جمله، یک بیت شعر یا یک مینیمال باشد.
⬅️ اینجا بنویسید: https://goo.gl/Bb8bH5
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی 🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: ۸۸۷۷۳۷۳۲-۸۸۲۰۵۰۰۲-۸۸۲۰۵۰۰۱-۰۲۱
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
📜نقش #ساز و #موسیقی در دیوان #حافظ
بی گمان، هم فردوسی و هم حافظ با موسیقی آشنایی بسیار زیادی داشته اند و آنچنان که بررسی شد، جایگاه موسیقی و سازهای آن، نزد این دو بزرگوار، از شایستگی والایی برخوردار بوده است. هر دو با هنرمندی ِ بسیار شگرف و کم نظیری و با ظرافت و ذکاوت خاصی به این هنر متعالی پرداخته اند.
✅ رود
۱- معاشری خوش و رودی بساز می خواهم
که درد خویش بگویم به نالۀ بم و زیر
۲- که حـافظ چو مستانه سـازد سرود
ز چــرخش دهــــــد زهـره آواز رود
۳- کیست حافظ تا ننوشد باده بی آواز رود
عاشق مسکین چرا چندین تجمل بایدش
اینجا بخوانید: https://goo.gl/qu2ZFX
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی 🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: ۸۸۷۷۳۷۳۲-۸۸۲۰۵۰۰۲-۸۸۲۰۵۰۰۱-۰۲۱
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
بی گمان، هم فردوسی و هم حافظ با موسیقی آشنایی بسیار زیادی داشته اند و آنچنان که بررسی شد، جایگاه موسیقی و سازهای آن، نزد این دو بزرگوار، از شایستگی والایی برخوردار بوده است. هر دو با هنرمندی ِ بسیار شگرف و کم نظیری و با ظرافت و ذکاوت خاصی به این هنر متعالی پرداخته اند.
✅ رود
۱- معاشری خوش و رودی بساز می خواهم
که درد خویش بگویم به نالۀ بم و زیر
۲- که حـافظ چو مستانه سـازد سرود
ز چــرخش دهــــــد زهـره آواز رود
۳- کیست حافظ تا ننوشد باده بی آواز رود
عاشق مسکین چرا چندین تجمل بایدش
اینجا بخوانید: https://goo.gl/qu2ZFX
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی 🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: ۸۸۷۷۳۷۳۲-۸۸۲۰۵۰۰۲-۸۸۲۰۵۰۰۱-۰۲۱
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
Telegram
attach 📎
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎼 لالایی مشهور #شوکت_علی_اکبروا
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: 2-88205001-021
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: 2-88205001-021
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
Forwarded from اتچ بات
🎼 #لالایی مشهور #شوکت_علی_اکبروا
شوکت علی‌اکبروا با نام کامل شوکت فیض‌الله قیزی علی‌اکبروا (۱۹۲۲ - ۱۹۹۳، باکو) #خواننده مشهور اهل جمهوری #آذربایجان بود.
مادر وی نوازنده حرفه‌ای #تار و پدرش کارگر بود.
شوکت در کودکی نواختن #کمانچه را فراگرفت.
اولین اجرای وی شکسته قراباغ در تئاتر اوپرا و #باله ایالتی آذربایجان در باکو بود که در آنجا توسط اوزیر حاجی‌بیف به عنوان #همخوان گروه انتخاب شده و فعالیت حرفه‌ای خود را به عنوان خواننده آغاز نمود.
عمده اجراهای شوکت در دستگاه‌های #سه_گاه، #قطار و #شهناز است.
وی در کشورهایی چون #ایران، #فرانسه، #سوئد، #سری_لانکا، #افغانستان، #هندوستان، #الجزایر و #ترکیه کنسرت‌هایی را اجرا نموده‌است.
هنرمند شهیر آذربایجان در سال ۱۹۹۳ میلادی چشم از جهان فروبست و در پارک مفاخر باکو به خاک سپرده شد.
⭕️ بشنوید: https://t.me/hamraazacademy/2359
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: ۸۸۷۷۳۷۳۲-۸۸۲۰۵۰۰۲-۸۸۲۰۵۰۰۱-۰۲۱
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
شوکت علی‌اکبروا با نام کامل شوکت فیض‌الله قیزی علی‌اکبروا (۱۹۲۲ - ۱۹۹۳، باکو) #خواننده مشهور اهل جمهوری #آذربایجان بود.
مادر وی نوازنده حرفه‌ای #تار و پدرش کارگر بود.
شوکت در کودکی نواختن #کمانچه را فراگرفت.
اولین اجرای وی شکسته قراباغ در تئاتر اوپرا و #باله ایالتی آذربایجان در باکو بود که در آنجا توسط اوزیر حاجی‌بیف به عنوان #همخوان گروه انتخاب شده و فعالیت حرفه‌ای خود را به عنوان خواننده آغاز نمود.
عمده اجراهای شوکت در دستگاه‌های #سه_گاه، #قطار و #شهناز است.
وی در کشورهایی چون #ایران، #فرانسه، #سوئد، #سری_لانکا، #افغانستان، #هندوستان، #الجزایر و #ترکیه کنسرت‌هایی را اجرا نموده‌است.
هنرمند شهیر آذربایجان در سال ۱۹۹۳ میلادی چشم از جهان فروبست و در پارک مفاخر باکو به خاک سپرده شد.
⭕️ بشنوید: https://t.me/hamraazacademy/2359
#آموزشگاه_موسیقی #همراز تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
🔘آدرس: خیابان ونک، پاساژ، آسانسور ۲، طبقه ۱، واحد ۳
تلفن: ۸۸۷۷۳۷۳۲-۸۸۲۰۵۰۰۲-۸۸۲۰۵۰۰۱-۰۲۱
Site: hamraaz.ir
@hamraazacademy
Telegram
attach 📎
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔸 آموزش #سازهای_کوبه_ای
زیرنظر
#محمدرضا_طیار
در آموزشگاه موسیقی همراز
تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
تلفن: 88773732-2-88205001-021
@hamraazacademy
زیرنظر
#محمدرضا_طیار
در آموزشگاه موسیقی همراز
تحت مدیریت و نظارت دکتر #مجید_اخشابی
تلفن: 88773732-2-88205001-021
@hamraazacademy