Как отследить признаки дислексии у учеников во время дистанционного обучения?
Во время онлайн-урока учитель может заметить, что ученик неправильно идентифицировал звуки слов, таких как “кот” и “бот”, но не сможет проследить, есть ли у ученика другие проблемы с фонематическим восприятием, из-за того, что обучение — дистанционное.
Если не обращать внимание на мелкие признаки того, что в будущем у ученика могут возникнуть трудности с чтением, это может привести к тому, что позже он станет отстающим учеником.
Чтобы к третьему классу не столкнуться с огромным количеством детей с проявлениями дислексии или других специфических расстройств обучения, необходимо приступить к помощи таким ученикам незамедлительно.
Не смотря на то, что большинство методов проверки не были созданы с учетом дистанционного управления, преподаватели могут удаленно проверить четыре аспекта, которые обычно используются в стандартизованных методах оценки, чтобы определить, необходимо ли уже сейчас оказать помощь ученику.
Узнайте, как распознать, когда в будущем у учеников могут возникнуть трудности с чтением, и какую помощь можно им организовать в условиях дистанционного обучения!
#Дислексия #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #Особенныйребенок #Расстройстваобучения #covid-19 #фонематическоевосприятие #карантин #дистанционноеобучение #коронавирус #онлайнобучение
Во время онлайн-урока учитель может заметить, что ученик неправильно идентифицировал звуки слов, таких как “кот” и “бот”, но не сможет проследить, есть ли у ученика другие проблемы с фонематическим восприятием, из-за того, что обучение — дистанционное.
Если не обращать внимание на мелкие признаки того, что в будущем у ученика могут возникнуть трудности с чтением, это может привести к тому, что позже он станет отстающим учеником.
Чтобы к третьему классу не столкнуться с огромным количеством детей с проявлениями дислексии или других специфических расстройств обучения, необходимо приступить к помощи таким ученикам незамедлительно.
Не смотря на то, что большинство методов проверки не были созданы с учетом дистанционного управления, преподаватели могут удаленно проверить четыре аспекта, которые обычно используются в стандартизованных методах оценки, чтобы определить, необходимо ли уже сейчас оказать помощь ученику.
Узнайте, как распознать, когда в будущем у учеников могут возникнуть трудности с чтением, и какую помощь можно им организовать в условиях дистанционного обучения!
#Дислексия #FastForWord #FastForHome #нарушениеслуховоговосприятия #ФФНР #Особенныйребенок #Расстройстваобучения #covid-19 #фонематическоевосприятие #карантин #дистанционноеобучение #коронавирус #онлайнобучение
fast-forword-home
Как отследить признаки дислексии у учеников во время дистанционного обучения
Узнайте, как распознать потенциальные трудности с чтением у учеников при дистанционном образовании, и какую помощь можно организовать в условиях карантина.