انتخاب رشته، شغل آینده و چیزهای مهمی که یاد گرفته‌ام
قسمت دوم
سلام به تمام دوستان و همراهان کودک و فرهنگ
🦋وقتی این کانال شروع به کار کرد، درفرزند من خردسال بود و تمرکزم بر روی این رده‌ی سنی.
حالا سال‌ها گذشته. دخترم نوجوان شده و همراه او ، من هم به دنیای او و هم‌سالانش رفته‌ام. نه فقط ادبیات‌شان را به شکل دقیق و مستمر دنبال می‌کنم، بلکه در کارگاه‌ها نیز با سیزده تا پانزده‌ساله‌ها، در تعامل هستم.
🪷می‌دانم موضوع انتخاب رشته و انتخاب شغل، دغدغه‌ی اساسی بچه‌هاست. از کلاس ششم به بعد ذهن قشنگ‌شان میان صدهاهزار سوال مختلف، مدام یک پرسش سخت را خودش می‌پرسد : «من کی هستم؟ و باید چه کاره شوم؟»
🌾اگر زمانی انتخاب‌ها محدود بود به پزشکی و مهندسی و وکالت و هرکسی با مدرک یکی از این رشته‌ها، شغل و اعتبار اجتماعی و درآمدش تضمین می‌شد، امروز دیگر از این خبرها نیست.
شرایط کشور و جهان عوض شده. بازار خیلی رشته‌ها در حال اشباع است و طولانی بودن زمان تحصیل و روند دشوار آن، رغبت بچه‌ها را از بین برده. ، حالا گرافیک و آی‌تی و معماری و رشته‌هایی از این دست خیلی مورد توجه‌اند و البته زیر شاخه‌های ریاضی‌فنی به دلیل سهولت ورود به دانشگاه و امکان مهاجرت بالاتر، طرفداران خودشان را دارند. خانواده‌ها، به میل و نظر بچه‌ها خیلی اهمیت می‌دهند و این، در جای خود بسیار ارزش دارد اما، واقعاًنوجوان پانزده‌ساله چه اطلاع دقیق درمورد بازار کار و دشواری‌های واقعی‌اش دارد؟ آنهم در شرایطی که با وجود پیشرفت در فرآیند مشاوره‌ی تحصیلی از نظر انجام تست‌های روانشناسی، هنوز ارتباطی صحیح بین مدارس و بازار کار وجود ندارد و انتخاب‌ها بر اساس داده‌های واقعی نیست.
🔆اگر در دهه‌ی شصت ، زمان انتخاب رشته‌ی من، اکثریت دخترها دغدغه‌ی معاش و کسب درآمد نداشتند، الان بچه‌ها خیلی جدی به این موضوع می‌اندیشند. البته که متأسفانه، تصاویر نادرستی از بازارکار به‌ویژه در رشته‌های هنری وجود دارد و خانواده‌ها و نوجوانان تصور می‌کنند، با چند سال تحصیل، به درآمد بالا خواهند رسید.
درحالی‌که، یادگیری هنر، سخت، زمانبر و گران است و پشتکار زیادی می‌طلبد و تازه، وقتی فرد، به کار، مسلط می‌شود، باید توانایی تبدیل هنر و توانایی‌اش به پول را به‌دست بیاورد و بتواند آن را به مشتری بفروشد.
اقتصاد هنر، بحث بسیار پیچیده‌ایست.
🪷 خانواده‌ها، نرخ آثار در حراج تهران را می‌شنوند و فکر می‌کنند فرستادن بچه به هنرستان، ساده‌ترین و بهترین راه است. در حالی که ماجرا، همان بیت حافظ است: « که عشق آسان نمود اول….»
🌼با توجه به تغییرات کنکور و عدم امکان تغییر رشته، بدون تکرار پایه، بررسی و شناخت دقیق رشته‌ها و بازار کار و صدالبته، توانایی‌ها و استعدادها و علایق بچه‌ها، ضروریست.
♥️ بچه‌هایی که امکان و اجازه‌ی تصمیم‌گیری دارند، سطح بالاتری از مسئولیت‌پذیری را تجربه می‌کنند و حس خیلی بهتری نسبت به خودشان و والدین دارند.
🍃ذهن و روان نوجوان با ذهن و روان ما متفاوت است. آنها، دیدگاه متفاوت و برداشت دلسوزانه‌ی ما را ، مانع پیشرفت خود می‌بینند و به‌ندرت ممکن است به دلایل منطقی ما گوش دهند.
💠متأسفانه تمام شرایط به‌گونه‌ای کنار هم قرار گرفته، که نوجوان کم‌طاقت و نازپرورده‌ی ما، خیلی سریع، خودش را رو در روی ما می‌بیند.
به نظر من، ما باید مانع چنین شکافی بشویم. کنار او باشیم. کمکش کنیم تا به‌طور دقیق با نکات منفی و مثبت آشنا شود و تبعات هر انتخابی را تا حد امکان، مشاهده کند و سپس تصمیم قطعی بگیرد.
خیال‌تان جمع، اگر بهترین راه را برایشان انتخاب کنید ولی خودشان را در این مسیر شرکت ندهید، به رضایت خاطر نمی‌رسند و همواره من و شما را سرزنش می‌کنند.
🔹دنیا در حال تغییرات سریع و شگفت‌انگیز است. معنای شغل، طی دهه‌های بعد، بسیار فرق خواهد کرد و کسانی در بازار کار، موفق خواهند بود که در زمینه‌ای خاص، متخصص باشند. این ویژگی، جز درصورت هماهنگی میان توانایی ذاتی فرد با رشته‌ی تحصیلی ایجاد نمی‌شود.
🪽اسم و تیتر رشته اهمیت ندارد. شاید دختر من می‌تواند خیاط بسیار ماهری شود و از حرفه‌اش لذت ببرد و بدون خستگی بهترین خدمات را ارائه دهد. باور کنید خیلی بهتر از این است که گرافیست ناتوان و شکست‌خورده‌ای باشد یا وکیلی که از خودش ناراضیست.
چون تمایل بچه‌ها به رشته‌های مهارتی خیلی زیاد شده، سعی می‌کنم درمورد تفاوت فنی حرفه‌ای و کاردانش بنویسم.
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#مسئولیت‌پذیری
#آزادی
#فرزندپروری
#نوجوان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
۲۱ تیر ۱۴۰۳
@farhangkoodak
قسمت دوم
سلام به تمام دوستان و همراهان کودک و فرهنگ
🦋وقتی این کانال شروع به کار کرد، درفرزند من خردسال بود و تمرکزم بر روی این رده‌ی سنی.
حالا سال‌ها گذشته. دخترم نوجوان شده و همراه او ، من هم به دنیای او و هم‌سالانش رفته‌ام. نه فقط ادبیات‌شان را به شکل دقیق و مستمر دنبال می‌کنم، بلکه در کارگاه‌ها نیز با سیزده تا پانزده‌ساله‌ها، در تعامل هستم.
🪷می‌دانم موضوع انتخاب رشته و انتخاب شغل، دغدغه‌ی اساسی بچه‌هاست. از کلاس ششم به بعد ذهن قشنگ‌شان میان صدهاهزار سوال مختلف، مدام یک پرسش سخت را خودش می‌پرسد : «من کی هستم؟ و باید چه کاره شوم؟»
🌾اگر زمانی انتخاب‌ها محدود بود به پزشکی و مهندسی و وکالت و هرکسی با مدرک یکی از این رشته‌ها، شغل و اعتبار اجتماعی و درآمدش تضمین می‌شد، امروز دیگر از این خبرها نیست.
شرایط کشور و جهان عوض شده. بازار خیلی رشته‌ها در حال اشباع است و طولانی بودن زمان تحصیل و روند دشوار آن، رغبت بچه‌ها را از بین برده. ، حالا گرافیک و آی‌تی و معماری و رشته‌هایی از این دست خیلی مورد توجه‌اند و البته زیر شاخه‌های ریاضی‌فنی به دلیل سهولت ورود به دانشگاه و امکان مهاجرت بالاتر، طرفداران خودشان را دارند. خانواده‌ها، به میل و نظر بچه‌ها خیلی اهمیت می‌دهند و این، در جای خود بسیار ارزش دارد اما، واقعاًنوجوان پانزده‌ساله چه اطلاع دقیق درمورد بازار کار و دشواری‌های واقعی‌اش دارد؟ آنهم در شرایطی که با وجود پیشرفت در فرآیند مشاوره‌ی تحصیلی از نظر انجام تست‌های روانشناسی، هنوز ارتباطی صحیح بین مدارس و بازار کار وجود ندارد و انتخاب‌ها بر اساس داده‌های واقعی نیست.
🔆اگر در دهه‌ی شصت ، زمان انتخاب رشته‌ی من، اکثریت دخترها دغدغه‌ی معاش و کسب درآمد نداشتند، الان بچه‌ها خیلی جدی به این موضوع می‌اندیشند. البته که متأسفانه، تصاویر نادرستی از بازارکار به‌ویژه در رشته‌های هنری وجود دارد و خانواده‌ها و نوجوانان تصور می‌کنند، با چند سال تحصیل، به درآمد بالا خواهند رسید.
درحالی‌که، یادگیری هنر، سخت، زمانبر و گران است و پشتکار زیادی می‌طلبد و تازه، وقتی فرد، به کار، مسلط می‌شود، باید توانایی تبدیل هنر و توانایی‌اش به پول را به‌دست بیاورد و بتواند آن را به مشتری بفروشد.
اقتصاد هنر، بحث بسیار پیچیده‌ایست.
🪷 خانواده‌ها، نرخ آثار در حراج تهران را می‌شنوند و فکر می‌کنند فرستادن بچه به هنرستان، ساده‌ترین و بهترین راه است. در حالی که ماجرا، همان بیت حافظ است: « که عشق آسان نمود اول….»
🌼با توجه به تغییرات کنکور و عدم امکان تغییر رشته، بدون تکرار پایه، بررسی و شناخت دقیق رشته‌ها و بازار کار و صدالبته، توانایی‌ها و استعدادها و علایق بچه‌ها، ضروریست.
♥️ بچه‌هایی که امکان و اجازه‌ی تصمیم‌گیری دارند، سطح بالاتری از مسئولیت‌پذیری را تجربه می‌کنند و حس خیلی بهتری نسبت به خودشان و والدین دارند.
🍃ذهن و روان نوجوان با ذهن و روان ما متفاوت است. آنها، دیدگاه متفاوت و برداشت دلسوزانه‌ی ما را ، مانع پیشرفت خود می‌بینند و به‌ندرت ممکن است به دلایل منطقی ما گوش دهند.
💠متأسفانه تمام شرایط به‌گونه‌ای کنار هم قرار گرفته، که نوجوان کم‌طاقت و نازپرورده‌ی ما، خیلی سریع، خودش را رو در روی ما می‌بیند.
به نظر من، ما باید مانع چنین شکافی بشویم. کنار او باشیم. کمکش کنیم تا به‌طور دقیق با نکات منفی و مثبت آشنا شود و تبعات هر انتخابی را تا حد امکان، مشاهده کند و سپس تصمیم قطعی بگیرد.
خیال‌تان جمع، اگر بهترین راه را برایشان انتخاب کنید ولی خودشان را در این مسیر شرکت ندهید، به رضایت خاطر نمی‌رسند و همواره من و شما را سرزنش می‌کنند.
🔹دنیا در حال تغییرات سریع و شگفت‌انگیز است. معنای شغل، طی دهه‌های بعد، بسیار فرق خواهد کرد و کسانی در بازار کار، موفق خواهند بود که در زمینه‌ای خاص، متخصص باشند. این ویژگی، جز درصورت هماهنگی میان توانایی ذاتی فرد با رشته‌ی تحصیلی ایجاد نمی‌شود.
🪽اسم و تیتر رشته اهمیت ندارد. شاید دختر من می‌تواند خیاط بسیار ماهری شود و از حرفه‌اش لذت ببرد و بدون خستگی بهترین خدمات را ارائه دهد. باور کنید خیلی بهتر از این است که گرافیست ناتوان و شکست‌خورده‌ای باشد یا وکیلی که از خودش ناراضیست.
چون تمایل بچه‌ها به رشته‌های مهارتی خیلی زیاد شده، سعی می‌کنم درمورد تفاوت فنی حرفه‌ای و کاردانش بنویسم.
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#مسئولیت‌پذیری
#آزادی
#فرزندپروری
#نوجوان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
۲۱ تیر ۱۴۰۳
@farhangkoodak
💠🔹💠🔹قابل‌توجه خانواده‌ی کلاس دهمی‌ها
🌾تابستان ورود به متوسطه‌ی دوم، زمانی بسیار سخت برای خانواده‌هاست. از تعیین رشته و مدرسه گرفته تا هفت خوان ثبت‌نام و ….
امیدوارم تمام فرزندان‌مان پیش از رسیدن به این مرحله، شناخت دقیقی از خودشان و استعدادها و توانایی‌های‌شان پیدا کرده و زمینه‌ی شغلی موردنظر خود را به خوبی شناخته‌باشند.
طی هفته‌های قبل، کتابهایی را در این زمینه معرفی کرده‌ام.
🙏🏻صمیمانه و برای چندمین مرتبه، خواهش می‌کنم، به‌خاطر خوش‌آتیه‌بودن رشته‌ای خاص یا احتمال قبولی بیشتر و یا علاقه‌ای که خود ما به رشته‌ای داشته و نتوانسته‌ایم به آرزوی‌مان برسیم، بچه‌ها را وادار به انتخاب مسیری مخالف نظر خودشان نکنیم.
🌾کم نشنیده و ندیده‌ام کلاس یازدهمی‌هایی که تکرار پایه زده و از یکسال عمر خود گذشته‌اند تا به رشته‌ای که دوست‌دارند بروند. نسل بچه‌های‌مان را با نسل خودمان مقایسه نکنید. خداوکیلی، ما نه آگاهی اینها را داشتیم و نه جسارت‌شان را. دنیا در دهه‌های شصت و هفتاد شکل دیگری بود. بخصوص، درمورد دخترها در آن زمان، انتخاب‌های بسیار محدودی وجود داشت. درسخوان‌ها تجربی، ضعیف‌ترها انسانی، آنهایی که خیلی برایشان اهمیت نداشت خدمات و هنرستان. به‌جرأت می‌توانم بگویم شغلی به جز پزشکی، مامایی و تدریس در این دهه‌ها برای دختران پسندیده محسوب نمی‌شد و تعداد بسیار کمی از خانواده‌ها تمایل داشتند فرزند دخترشان کار کند.
چشم‌انداز مطلوب برای اکثر دخترها، ازدواج بود و دانشگاه فقط وسیله‌ای برای شانس‌های بیشتر و بهتر.
🔹شاید برای جوانترها باورش سخت باشد اما ادامه تحصیل و اشتغال در کنار انتخاب نوع پوشش، چالش عمده‌ی بسیاری از خواستگاری‌ها بود. خانواده‌های داماد، با کمال حق‌به‌جانبی به‌خودشان حق می‌دادند بگویند : «عروس ما حق ندارد درس بخواند» یا در حالتی بهتر، لطف کنند و اجازه‌ی اتمام تحصیل دانشگاهی را بدهند آنهم با این شرط که حرفی از کارکردن نباشد.
برایم جالبست که الان همان خانواده‌ها، با جدیت برای تحصیل فرزندان‌شان تلاش می‌کنند و به این باور رسیده‌اند که تحصیل و اشتغال و استقلال مالی برای دخترشان لازم است و به‌ندرت کسانی را می‌بینیم که به این موضوع، شک داشته‌باشد.
در بطن چنین تغییرات شگرفی که فقط چند دهه طول کشیده، بچه‌های ما با انتظارات متفاوتی به عرصه‌رسیده‌اند. مطمئنم با همراهی و حمایت ما و بدون تنش و رودررویی که فقط باعث فاصله خواهد شد، می‌توانند با وجود تمام شرایط ناعادلانه‌ی کنکور، به اهداف‌شان برسند.
🥰برای تمام فرزندان عزیزمان، بهترین‌ها را آرزو دارم. نه، ساده‌ترین‌ها یا موفقیت‌آمیزترین‌ها را. بهترین، یعنی آنچه مطابق توانایی وجودی‌شان است و دوست دارند را دنبال کنند، انتخابی آگاهانه و مسئولانه داشته‌باشند، برایش بکوشند. اگر شکست خوردند، برخیزند و خودشان و زندگی‌شان را بسازند. به بینشی عمیق از جهان برسند. ارزش‌هایی پایدار را کشف کنند و بتوانند بین بخش‌های مختلف مادی، عاطفی، تحصیلی، شغلی و خانوادگی زندگی خود، تعادلی نیکو ایجاد نمایند.
🍃پیش از شروع سال تحصیلی، برای ورودی‌های متوسطه‌ی دوم چند کار باید انجام شود. از آنجا که بعضی مدارس این نکات را یادآوری نمی‌کنند، خدمتتان می‌نویسم.
۱- تزریق واکسن دیفتری کزاز در مراکز بهداشت و گرفتن برگه‌ی آبی ممهور.
البته تمام مراکز بهداشت، واکسن را ندارند. می‌توانید با تماس تلفنی و اطلاع دقیق، بین ساعتهای هفت تا دوازده این کار را انجام دهید.
یادآوری می‌کنم بر خلاف تمام واکسن‌ها، این واکسن در انیستیتو پاستور تزریق نمی‌شود. چون باید بچه‌ها مورد پایش سلامت قرار
گیرند.
۲- عکس‌دار کردن شناسنامه در دفاتر پیشخوان دولت.
این کار باید با گرفتن عکس زمینه‌ی روشن، مراجعه به مدرسه برای دریافت گواهی اشتغال به تحصیل، پس از اتمام پانزده‌سالگی بچه‌ها انجام شود. حضور پدر یا جانشین قانونی او ظاهراً الزامیست. و همینطور داشتن کدپستی دقیق محل سکونت.
از آنجا که امتحانات پایه‌ی دهم، نهاییست و بچه‌ها هنوز کارت ملی ندارند، برای تطبیق هویت در حوزه‌ها، شناسنامه‌ی عکس‌دار لازم می‌شود.
۳- احتمالاً تا الان همه برگه‌ی هدایت تحصیلی را گرفته‌اند. برای ثبت‌نام در مدارس باید زودتر اقدام شود چون ظرفیت مدارس باکیفیت از هرنوعی که فکر کنید، خیلی محدود است.
🪷امیدوارم تابستانی خوش را بگذرانیم و برای مرحله‌ی جدید زندگی - ماراتون کنکور بچه‌ها- انرژی ذخیره کنیم.
#پایه‌ی_دهم
#انتخاب_رشته
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#تکرار_پایه
#واکسن_شانزده‌سالگی
#متوسطه‌ی_دوم
اگر مورد دیگری هست که یادم رفته، لطفاً بفرمایید.
@farhangkoodak
🌾تابستان ورود به متوسطه‌ی دوم، زمانی بسیار سخت برای خانواده‌هاست. از تعیین رشته و مدرسه گرفته تا هفت خوان ثبت‌نام و ….
امیدوارم تمام فرزندان‌مان پیش از رسیدن به این مرحله، شناخت دقیقی از خودشان و استعدادها و توانایی‌های‌شان پیدا کرده و زمینه‌ی شغلی موردنظر خود را به خوبی شناخته‌باشند.
طی هفته‌های قبل، کتابهایی را در این زمینه معرفی کرده‌ام.
🙏🏻صمیمانه و برای چندمین مرتبه، خواهش می‌کنم، به‌خاطر خوش‌آتیه‌بودن رشته‌ای خاص یا احتمال قبولی بیشتر و یا علاقه‌ای که خود ما به رشته‌ای داشته و نتوانسته‌ایم به آرزوی‌مان برسیم، بچه‌ها را وادار به انتخاب مسیری مخالف نظر خودشان نکنیم.
🌾کم نشنیده و ندیده‌ام کلاس یازدهمی‌هایی که تکرار پایه زده و از یکسال عمر خود گذشته‌اند تا به رشته‌ای که دوست‌دارند بروند. نسل بچه‌های‌مان را با نسل خودمان مقایسه نکنید. خداوکیلی، ما نه آگاهی اینها را داشتیم و نه جسارت‌شان را. دنیا در دهه‌های شصت و هفتاد شکل دیگری بود. بخصوص، درمورد دخترها در آن زمان، انتخاب‌های بسیار محدودی وجود داشت. درسخوان‌ها تجربی، ضعیف‌ترها انسانی، آنهایی که خیلی برایشان اهمیت نداشت خدمات و هنرستان. به‌جرأت می‌توانم بگویم شغلی به جز پزشکی، مامایی و تدریس در این دهه‌ها برای دختران پسندیده محسوب نمی‌شد و تعداد بسیار کمی از خانواده‌ها تمایل داشتند فرزند دخترشان کار کند.
چشم‌انداز مطلوب برای اکثر دخترها، ازدواج بود و دانشگاه فقط وسیله‌ای برای شانس‌های بیشتر و بهتر.
🔹شاید برای جوانترها باورش سخت باشد اما ادامه تحصیل و اشتغال در کنار انتخاب نوع پوشش، چالش عمده‌ی بسیاری از خواستگاری‌ها بود. خانواده‌های داماد، با کمال حق‌به‌جانبی به‌خودشان حق می‌دادند بگویند : «عروس ما حق ندارد درس بخواند» یا در حالتی بهتر، لطف کنند و اجازه‌ی اتمام تحصیل دانشگاهی را بدهند آنهم با این شرط که حرفی از کارکردن نباشد.
برایم جالبست که الان همان خانواده‌ها، با جدیت برای تحصیل فرزندان‌شان تلاش می‌کنند و به این باور رسیده‌اند که تحصیل و اشتغال و استقلال مالی برای دخترشان لازم است و به‌ندرت کسانی را می‌بینیم که به این موضوع، شک داشته‌باشد.
در بطن چنین تغییرات شگرفی که فقط چند دهه طول کشیده، بچه‌های ما با انتظارات متفاوتی به عرصه‌رسیده‌اند. مطمئنم با همراهی و حمایت ما و بدون تنش و رودررویی که فقط باعث فاصله خواهد شد، می‌توانند با وجود تمام شرایط ناعادلانه‌ی کنکور، به اهداف‌شان برسند.
🥰برای تمام فرزندان عزیزمان، بهترین‌ها را آرزو دارم. نه، ساده‌ترین‌ها یا موفقیت‌آمیزترین‌ها را. بهترین، یعنی آنچه مطابق توانایی وجودی‌شان است و دوست دارند را دنبال کنند، انتخابی آگاهانه و مسئولانه داشته‌باشند، برایش بکوشند. اگر شکست خوردند، برخیزند و خودشان و زندگی‌شان را بسازند. به بینشی عمیق از جهان برسند. ارزش‌هایی پایدار را کشف کنند و بتوانند بین بخش‌های مختلف مادی، عاطفی، تحصیلی، شغلی و خانوادگی زندگی خود، تعادلی نیکو ایجاد نمایند.
🍃پیش از شروع سال تحصیلی، برای ورودی‌های متوسطه‌ی دوم چند کار باید انجام شود. از آنجا که بعضی مدارس این نکات را یادآوری نمی‌کنند، خدمتتان می‌نویسم.
۱- تزریق واکسن دیفتری کزاز در مراکز بهداشت و گرفتن برگه‌ی آبی ممهور.
البته تمام مراکز بهداشت، واکسن را ندارند. می‌توانید با تماس تلفنی و اطلاع دقیق، بین ساعتهای هفت تا دوازده این کار را انجام دهید.
یادآوری می‌کنم بر خلاف تمام واکسن‌ها، این واکسن در انیستیتو پاستور تزریق نمی‌شود. چون باید بچه‌ها مورد پایش سلامت قرار
گیرند.
۲- عکس‌دار کردن شناسنامه در دفاتر پیشخوان دولت.
این کار باید با گرفتن عکس زمینه‌ی روشن، مراجعه به مدرسه برای دریافت گواهی اشتغال به تحصیل، پس از اتمام پانزده‌سالگی بچه‌ها انجام شود. حضور پدر یا جانشین قانونی او ظاهراً الزامیست. و همینطور داشتن کدپستی دقیق محل سکونت.
از آنجا که امتحانات پایه‌ی دهم، نهاییست و بچه‌ها هنوز کارت ملی ندارند، برای تطبیق هویت در حوزه‌ها، شناسنامه‌ی عکس‌دار لازم می‌شود.
۳- احتمالاً تا الان همه برگه‌ی هدایت تحصیلی را گرفته‌اند. برای ثبت‌نام در مدارس باید زودتر اقدام شود چون ظرفیت مدارس باکیفیت از هرنوعی که فکر کنید، خیلی محدود است.
🪷امیدوارم تابستانی خوش را بگذرانیم و برای مرحله‌ی جدید زندگی - ماراتون کنکور بچه‌ها- انرژی ذخیره کنیم.
#پایه‌ی_دهم
#انتخاب_رشته
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#تکرار_پایه
#واکسن_شانزده‌سالگی
#متوسطه‌ی_دوم
اگر مورد دیگری هست که یادم رفته، لطفاً بفرمایید.
@farhangkoodak
انسان‌های کوچک، آرزوهای بزرگ و نکته‌ی مشترک زندگی مشاهیر
https://t.me/farhangkoodak/10765
#انتخاب_رشته
#فرزندپروری
#انسان‌های_کوچک_آرزوهای_بزرگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
https://t.me/farhangkoodak/10765
#انتخاب_رشته
#فرزندپروری
#انسان‌های_کوچک_آرزوهای_بزرگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
«انسان‌های کوچک، آرزوهای بزرگ» و نکته‌ی مشترک زندگی مشاهیر
🍃این یادداشت فقط خطاب به والدین نوجوانان نوشته‌نشده. هر والدی، حتی والدین نوزادان هم مخاطب آن هستند.
🪽 انتخاب رشته و شغل، پرسش مهم بچه‌ها در نوجوانیست. دنیای جدید انتخاب‌های بسیاری پیش‌پای آنها می‌گذارد و صد البته که اطلاعات درست و غلط را هم، در دسترس قرار می‌دهد.
😬ملاک عده‌ای، درآمد بالاست. گروهی به پرستیژ فکر می‌کنند و ….
🪷مجموعه‌ی «انسان‌های کوچک، آرزوهای بزرگ» را که به چهر‌ه‌های معروف و جریان‌ساز در حوزه‌های مختلف سیاست، ورزش، ادبیات، هنر و … می‌پردازد و زندگی بسیار متفاوت‌شان را بیان می‌کند، با این نگاه خواندم و فهمیدم همه، در یک موضوع مشترک بوده‌اند: دنبال کردن علاقه‌مندی و استعدادشان.
🌾فکر کنید اگر سهراب سپهری که از کودکی در کتاب‌های درسی نقاشی می‌کشید و تنبیه هم می‌شد، مهندسی می‌خواند اصلاً می‌توانست محاسبات را تاب بیاورد؟ یا سیمین دانشور که رتبه‌ی اول دیپلم سال ۱۳۱۸ کشور بود، اگر پزشکی را به جای فارسی برمی‌گزید، سالن تشریح را تاب می‌آورد؟
🌸موفقیت، وقتی می‌رسد که استعداد با علاقه و پشتکار همراه شود. وقتی علاقه نباشد، با اولین سختی‌ها، فرد عقب‌نشینی می‌کند.
🌻در این میان، وظیفه‌ی ما حمایت از بچه‌هاست. باید کنار آنها باشیم و زمینه را برای شناخت خود و پرورش توانایی‌های‌شان آماده کنیم.
🌞قبول دارم که برخی رشته‌ها، درآمد خیلی بالاتری دارند اما در همان مشاغل هم کسانی هستند که نه به رضایت شغلی رسیدند و نه به درخشش و درآمدی.
🫣مبادا آرزوهای برباد رفته‌ی خود را به بچه‌ها تلقین کنیم و نگذاریم راه‌شان را بیابند.
❤️افتخار می‌کنم به والدینی که امکان تجربه‌های مختلف را با توجه به نشانه‌هایی که در کودک‌شان می‌بینند، فراهم می‌کنند و حتی اگر آن شغل اسم و رسمی هم ندارد و مسیرش ناهموار و سخت به‌نظر می‌رسد، مانع نمی‌شوند. با ترسناک‌ترین افکار خود می‌جنگند. اما می‌گذارند تا او مسیر منحصر به‌فرد خود را طی‌کند .
💠بچه‌ها حق‌دارند انتخابی آگاهانه و مبتنی بر داده‌های صحیح داشته‌باشند. قرار نیست من با عقل میانسالم برای او که در ابتدای مسیر ایستاده، تصمیم بگیرم.
🌼یادمان باشد، بخش مهمی از سلامتی روان و احساس رضایت در بزرگسالی به انتخاب صحیح شغل ربط دارد. شک نکنید هر فرد متخصص شاخصی، حتماً بازار کار خود را پیدا خواهد کرد.
تکیه‌گاه و یاور باشیم تا گوهر درخشان را از اعماق وجود خود استخراج کنند.
#انسان‌های_کوچک_آرزوهای_بزرگ
#فرزندپروری
#انتخاب_رشته
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سهراب_سپهری
#سیمین_دانشور
#محمدرضا_شجریان
#کتاب_در_خدمت_زندگی
#مناسب_ده‌سال_به_بالا
#مناسب_والدین
#کتاب_فیل
@farhangkoodak
پانویس: کاش تمام مدارس امکانی برای آشنایی بچه‌ها با بزرگان فراهم کنند و امید و کوشش و پشتکار را رواج دهند.
🍃این یادداشت فقط خطاب به والدین نوجوانان نوشته‌نشده. هر والدی، حتی والدین نوزادان هم مخاطب آن هستند.
🪽 انتخاب رشته و شغل، پرسش مهم بچه‌ها در نوجوانیست. دنیای جدید انتخاب‌های بسیاری پیش‌پای آنها می‌گذارد و صد البته که اطلاعات درست و غلط را هم، در دسترس قرار می‌دهد.
😬ملاک عده‌ای، درآمد بالاست. گروهی به پرستیژ فکر می‌کنند و ….
🪷مجموعه‌ی «انسان‌های کوچک، آرزوهای بزرگ» را که به چهر‌ه‌های معروف و جریان‌ساز در حوزه‌های مختلف سیاست، ورزش، ادبیات، هنر و … می‌پردازد و زندگی بسیار متفاوت‌شان را بیان می‌کند، با این نگاه خواندم و فهمیدم همه، در یک موضوع مشترک بوده‌اند: دنبال کردن علاقه‌مندی و استعدادشان.
🌾فکر کنید اگر سهراب سپهری که از کودکی در کتاب‌های درسی نقاشی می‌کشید و تنبیه هم می‌شد، مهندسی می‌خواند اصلاً می‌توانست محاسبات را تاب بیاورد؟ یا سیمین دانشور که رتبه‌ی اول دیپلم سال ۱۳۱۸ کشور بود، اگر پزشکی را به جای فارسی برمی‌گزید، سالن تشریح را تاب می‌آورد؟
🌸موفقیت، وقتی می‌رسد که استعداد با علاقه و پشتکار همراه شود. وقتی علاقه نباشد، با اولین سختی‌ها، فرد عقب‌نشینی می‌کند.
🌻در این میان، وظیفه‌ی ما حمایت از بچه‌هاست. باید کنار آنها باشیم و زمینه را برای شناخت خود و پرورش توانایی‌های‌شان آماده کنیم.
🌞قبول دارم که برخی رشته‌ها، درآمد خیلی بالاتری دارند اما در همان مشاغل هم کسانی هستند که نه به رضایت شغلی رسیدند و نه به درخشش و درآمدی.
🫣مبادا آرزوهای برباد رفته‌ی خود را به بچه‌ها تلقین کنیم و نگذاریم راه‌شان را بیابند.
❤️افتخار می‌کنم به والدینی که امکان تجربه‌های مختلف را با توجه به نشانه‌هایی که در کودک‌شان می‌بینند، فراهم می‌کنند و حتی اگر آن شغل اسم و رسمی هم ندارد و مسیرش ناهموار و سخت به‌نظر می‌رسد، مانع نمی‌شوند. با ترسناک‌ترین افکار خود می‌جنگند. اما می‌گذارند تا او مسیر منحصر به‌فرد خود را طی‌کند .
💠بچه‌ها حق‌دارند انتخابی آگاهانه و مبتنی بر داده‌های صحیح داشته‌باشند. قرار نیست من با عقل میانسالم برای او که در ابتدای مسیر ایستاده، تصمیم بگیرم.
🌼یادمان باشد، بخش مهمی از سلامتی روان و احساس رضایت در بزرگسالی به انتخاب صحیح شغل ربط دارد. شک نکنید هر فرد متخصص شاخصی، حتماً بازار کار خود را پیدا خواهد کرد.
تکیه‌گاه و یاور باشیم تا گوهر درخشان را از اعماق وجود خود استخراج کنند.
#انسان‌های_کوچک_آرزوهای_بزرگ
#فرزندپروری
#انتخاب_رشته
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سهراب_سپهری
#سیمین_دانشور
#محمدرضا_شجریان
#کتاب_در_خدمت_زندگی
#مناسب_ده‌سال_به_بالا
#مناسب_والدین
#کتاب_فیل
@farhangkoodak
پانویس: کاش تمام مدارس امکانی برای آشنایی بچه‌ها با بزرگان فراهم کنند و امید و کوشش و پشتکار را رواج دهند.
آنچه از انتخاب‌رشته‌ی فرزندم آموختم
قسمت دوم
هنرستان و ماجراهای آن
🔹پانزده‌سالگی در کشور ما، زمان انتخاب مهم زندگیست. می‌گویم کشور ما چون تا جایی که می‌دانم این ساز و کار غیرمنعطف در سایر جاها وجود ندارد و نوجوانان دروس مختلف را می‌گذرانند و حتی در دانشگاه هم اجازه دارند واحدهای دانشکده‌های مختلف را تجربه‌کنند تا خودشان و علایق‌شان را بشناسند. ولی ما این دریچه را فقط برای یکسال باز می‌کنیم.
🔹طبق قوانین جدید، تغییر رشته بعد از پایه‌ی دهم، فقط با تکرار پایه امکان دارد. بنابراین، تصمیم‌گیری صحیح می‌تواند به کاهش استرس بچه‌ها کمک کرده و از هدر رفتن عمرشان جلوگیری کند.
🔹یادمان باشد این نسل، فرمانبر و مطیع نیست. اگر به اصرار یا اجبار وارد مسیری شود و آن را نپسندد، از بازگشت نمی‌ترسد. پس به‌جای تلاش برای انتخاب رشته‌ای که ما معقول می‌دانیم، کمک کنیم تا بچه‌ها رشته‌ی متناسب با توان و علاقه‌شان را بشناسند و حامی‌شان باشیم تا پیشرفت‌کنند.
ادامه در پست بعدی
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
قسمت دوم
هنرستان و ماجراهای آن
🔹پانزده‌سالگی در کشور ما، زمان انتخاب مهم زندگیست. می‌گویم کشور ما چون تا جایی که می‌دانم این ساز و کار غیرمنعطف در سایر جاها وجود ندارد و نوجوانان دروس مختلف را می‌گذرانند و حتی در دانشگاه هم اجازه دارند واحدهای دانشکده‌های مختلف را تجربه‌کنند تا خودشان و علایق‌شان را بشناسند. ولی ما این دریچه را فقط برای یکسال باز می‌کنیم.
🔹طبق قوانین جدید، تغییر رشته بعد از پایه‌ی دهم، فقط با تکرار پایه امکان دارد. بنابراین، تصمیم‌گیری صحیح می‌تواند به کاهش استرس بچه‌ها کمک کرده و از هدر رفتن عمرشان جلوگیری کند.
🔹یادمان باشد این نسل، فرمانبر و مطیع نیست. اگر به اصرار یا اجبار وارد مسیری شود و آن را نپسندد، از بازگشت نمی‌ترسد. پس به‌جای تلاش برای انتخاب رشته‌ای که ما معقول می‌دانیم، کمک کنیم تا بچه‌ها رشته‌ی متناسب با توان و علاقه‌شان را بشناسند و حامی‌شان باشیم تا پیشرفت‌کنند.
ادامه در پست بعدی
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
آنچه از انتخاب‌رشته‌ی فرزندم آموختم
قسمت سوم
هنرستان و ماجراهای آن
🔹در سال‌های اخیر، رشته‌های هنرستان به‌ویژه، کامپیوتر، انیمیشن و گرافیک مورد استقبال قرار گرفته. آماری ندارم و برداشتم براساس مشاهداتم است. اما اطلاعات و برداشت بچه‌ها تا چه اندازه با واقعیات این رشته‌ها تناسب دارد؟ چقدر درس‌ها و اساساً شکل متفاوت تحصیل در هنرستان را می‌شناسند و تا چه‌اندازه برای مهارت‌آموزی مبتنی بر تمرین و تکرار آمادگی دارند؟
🔹خیال خودم و خودتان را جمع کنم که اگر نوجوانی به رشته‌ای در هنرستان علاقه نداشته‌باشد، بی بر و برگرد نمی‌تواند رشد کند. اینجا با معلم خصوصی و نمونه سوال نمی‌توان نمره گرفت. باید کار بلد شد و دقیقاً به همین دلیل است که فارغ‌التحصیل‌های هنرستان، قابلیت درآمدزایی بیشتری نسبت به دیگران دارند.
🔹اما در کجا و با چه هزینه‌ای می‌توان در این رشته‌ها درس خواند؟آیا موفقیت بچه‌های هنرستانی هم به سمپاد و مدارس برند و گرانقیمت گره خورده یا راه‌هایی وجود دارد که نوجوانان مستعد و علاقه‌مند موفق به یادگیری شوند و به اهداف‌شان برسند؟
🔹پیش از هرچیز باید بدانیم دو نوع هنرستان وجود دارد:
فنی‌حرفه‌ای و کاردانش.
کاردانش مخصوص بچه‌هاییست که به مطالب تئوری علاقه‌ندارند و قصدشان ادامه‌تحصیل نیست. ظاهراً بیش از کارشناسی ناپیوسته نمی‌توانند درس بخوانند. این مدارس تکنسین تربیت می‌کند.
خروجی‌های مدارس فنی حرفه‌ای،محدودیت در ادامه تحصیل ندارند. رسته‌های بسیار متنوعی از جوشکاری تا سینما در اینجا وجود دارد.
🔹من با چندین مدرس هنرستان صحبت کرده‌ام. نظرشان این بود که آموزش و پرورش فضای آموزشی و امکانات کارگاهی خوبی را برای هنرستان‌ها فراهم کرده به‌طوری که این وسایل و فضاها در بسیاری از هنرستان‌های غیرانتفاعی وجود ندارد. پس اگر می‌خواهید بین دولتی و غیرانتفاعی انتخاب کنید حتماً بادقت به تجهیزات، ابعاد کارگاه‌ها و تعداد هنرجوها دقت کنید.
🔹درهنرستان، بیشتر یادگیری به پشتکار، استعداد و نظم دانش‌آموز ربط دارد. حجم تکالیف برخلاف تصور عموم، بالاست و هزینه‌ی ابزار و وسایل به‌ویژه در شاخهی هنر، سنگین.
🔹اگر دروس عمومی در مدرسه‌ای قوی نباشد، بچه‌ها باید از دوره‌های آزاد استفاده‌کنند تا تراز لازم برای ورود به دانشگاه را به دست آورند.
🔹کلاس‌های آزاد هنر هم برای رفع ضعف احتمالی دروس تخصصی هست. یعنی لزوماً مجبور به پرداخت شهریه‌ی کلان هنرستان‌های برند نیستیم.
🔹از امسال سمپاد و نمونه‌مردمی هم هنرستان تأسیس کرده‌اند. ثبت‌نام در آنها با آزمون ورودیست ولی هنوز کسی از کیفیت آنها خبر ندارد.
ادامه دارد….
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#فنی_حرفه‌ای
#کنکور
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
خوشحال می‌شوم تجربیاتتان را بنویسید. ما با هم رشد می‌کنیم و والدین بهتر و توانمندتری می‌شویم.
قسمت سوم
هنرستان و ماجراهای آن
🔹در سال‌های اخیر، رشته‌های هنرستان به‌ویژه، کامپیوتر، انیمیشن و گرافیک مورد استقبال قرار گرفته. آماری ندارم و برداشتم براساس مشاهداتم است. اما اطلاعات و برداشت بچه‌ها تا چه اندازه با واقعیات این رشته‌ها تناسب دارد؟ چقدر درس‌ها و اساساً شکل متفاوت تحصیل در هنرستان را می‌شناسند و تا چه‌اندازه برای مهارت‌آموزی مبتنی بر تمرین و تکرار آمادگی دارند؟
🔹خیال خودم و خودتان را جمع کنم که اگر نوجوانی به رشته‌ای در هنرستان علاقه نداشته‌باشد، بی بر و برگرد نمی‌تواند رشد کند. اینجا با معلم خصوصی و نمونه سوال نمی‌توان نمره گرفت. باید کار بلد شد و دقیقاً به همین دلیل است که فارغ‌التحصیل‌های هنرستان، قابلیت درآمدزایی بیشتری نسبت به دیگران دارند.
🔹اما در کجا و با چه هزینه‌ای می‌توان در این رشته‌ها درس خواند؟آیا موفقیت بچه‌های هنرستانی هم به سمپاد و مدارس برند و گرانقیمت گره خورده یا راه‌هایی وجود دارد که نوجوانان مستعد و علاقه‌مند موفق به یادگیری شوند و به اهداف‌شان برسند؟
🔹پیش از هرچیز باید بدانیم دو نوع هنرستان وجود دارد:
فنی‌حرفه‌ای و کاردانش.
کاردانش مخصوص بچه‌هاییست که به مطالب تئوری علاقه‌ندارند و قصدشان ادامه‌تحصیل نیست. ظاهراً بیش از کارشناسی ناپیوسته نمی‌توانند درس بخوانند. این مدارس تکنسین تربیت می‌کند.
خروجی‌های مدارس فنی حرفه‌ای،محدودیت در ادامه تحصیل ندارند. رسته‌های بسیار متنوعی از جوشکاری تا سینما در اینجا وجود دارد.
🔹من با چندین مدرس هنرستان صحبت کرده‌ام. نظرشان این بود که آموزش و پرورش فضای آموزشی و امکانات کارگاهی خوبی را برای هنرستان‌ها فراهم کرده به‌طوری که این وسایل و فضاها در بسیاری از هنرستان‌های غیرانتفاعی وجود ندارد. پس اگر می‌خواهید بین دولتی و غیرانتفاعی انتخاب کنید حتماً بادقت به تجهیزات، ابعاد کارگاه‌ها و تعداد هنرجوها دقت کنید.
🔹درهنرستان، بیشتر یادگیری به پشتکار، استعداد و نظم دانش‌آموز ربط دارد. حجم تکالیف برخلاف تصور عموم، بالاست و هزینه‌ی ابزار و وسایل به‌ویژه در شاخهی هنر، سنگین.
🔹اگر دروس عمومی در مدرسه‌ای قوی نباشد، بچه‌ها باید از دوره‌های آزاد استفاده‌کنند تا تراز لازم برای ورود به دانشگاه را به دست آورند.
🔹کلاس‌های آزاد هنر هم برای رفع ضعف احتمالی دروس تخصصی هست. یعنی لزوماً مجبور به پرداخت شهریه‌ی کلان هنرستان‌های برند نیستیم.
🔹از امسال سمپاد و نمونه‌مردمی هم هنرستان تأسیس کرده‌اند. ثبت‌نام در آنها با آزمون ورودیست ولی هنوز کسی از کیفیت آنها خبر ندارد.
ادامه دارد….
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#فنی_حرفه‌ای
#کنکور
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
خوشحال می‌شوم تجربیاتتان را بنویسید. ما با هم رشد می‌کنیم و والدین بهتر و توانمندتری می‌شویم.
ایجاد رشته‌های مرتبط با گیم‌سازی و امنیت سایبری در دانشگاه امیرکبیر
دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر با ایجاد ۵ گرایش جدید، به بازی‌های کامپیوتری به‌عنوان رشته دانشگاهی رسمیت بخشید.
رئیس دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر از ایجاد ۵ گرایش جدید در برنامه‌های مصوب خبر داد و گفت: «بازی‌های کامپیوتری و اینترنت اشیا برخی از این گرایش‌ها است.»
به‌گفته‌ی رضا صفابخش، رشته‌ها شامل معماری کامپیوتر، نرم‌افزار، هوش مصنوعی و رباتیک، شبکه‌های کامپیوتری و امنیت سایبری است. او از ایجاد رشته‌های جدید در این دانشکده خبر داد: «گرایش‌های جدید شامل بازی‌های کامپیوتری، اینترنت اشیا، علم داده، الگوریتم و محاسبات و بیوانفورماتیک است و اگر این دانشکده امکانات لازم را داشته باشد می‌تواند رشد کند و در این
حوزه‌ها فعالیت داشته باشد.»
منبع: انتخاب
#انتخاب_رشته
#رشته_دانشگاهی
#هوش_مصنوعی
#بازی‌سازی
@farhangkoodak
دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر با ایجاد ۵ گرایش جدید، به بازی‌های کامپیوتری به‌عنوان رشته دانشگاهی رسمیت بخشید.
رئیس دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر از ایجاد ۵ گرایش جدید در برنامه‌های مصوب خبر داد و گفت: «بازی‌های کامپیوتری و اینترنت اشیا برخی از این گرایش‌ها است.»
به‌گفته‌ی رضا صفابخش، رشته‌ها شامل معماری کامپیوتر، نرم‌افزار، هوش مصنوعی و رباتیک، شبکه‌های کامپیوتری و امنیت سایبری است. او از ایجاد رشته‌های جدید در این دانشکده خبر داد: «گرایش‌های جدید شامل بازی‌های کامپیوتری، اینترنت اشیا، علم داده، الگوریتم و محاسبات و بیوانفورماتیک است و اگر این دانشکده امکانات لازم را داشته باشد می‌تواند رشد کند و در این
حوزه‌ها فعالیت داشته باشد.»
منبع: انتخاب
#انتخاب_رشته
#رشته_دانشگاهی
#هوش_مصنوعی
#بازی‌سازی
@farhangkoodak
انتخاب رشته، «من» مهم است یا «بازار کار»؟
🦋بچه‌های عزیزی که از اولین روزهای فعالیت #کودک_و_فرهنگ با ما همراه شده‌بودند، الان به پایه‌ی نهم و دهم رسیده‌اند و ما، همپای آنها هستیم در یکی از مهم‌ترین انتخاب‌های زندگی.
🌿بماند که معتقدم این شیوه‌ی انتخاب رشته- گزینش مسیر تحصیلی در نوجوانی و در حالی‌که تجربه‌های بچه‌ها از خودشان و جهان، بسیار کم است- شکلی از اعمال خشونت علیه کودکان به‌حساب می‌آید.
🌿خشونت، فقط سیلی زدن یا تحقیر نوجوان نیست. همین که او را در شرایطی دشوار بگذاریم و بگوییم انتخاب کن درحالی‌که هنوز، قدرتش را ندارد و احتمالاً ابزار گزینش صحیح را نمی‌شناسد، خودش، نوعی خشونت پنهان و شدید است.
🌿من استرس و ناراحتی و گریه‌ی بچه‌های زیادی را دیده‌ام. تازه اینها، نوجوانانی هستند که دستکم گوشی برای شنیدن و قلبی برای همدلی پیدا می‌کنند. بقیه‌ی بچه‌ها….😔😔😔
🌿کاش کودکان ما هم می‌توانستند در رشته‌ی عمومی مثل خیلی جاها، درس بخوانند، خودشان و دنیا را بشناسند و حتی در دانشگاه هم امکان تجربه‌ی رشته‌های مختلف را بیابند و بعد انتخاب کنند…..
اما الان شرایط ما این است که می‌بینید و بهتر از من با سختی‌هایش آشنایید.
سوال اجتناب‌ناپذیر این است: چه کنیم؟
آیا مثل بیشتر مشاورهای مدارس دولتی، همه را به رشته‌ی آی تی بفرستیم؟ همپای موج عظیم بچه‌هایی شویم که طالب رشته‌ی گرافیک هستند؟ یا تابع مشاورها و مدارس غیرانتفاعی شویم که بدون توجه به استعداد و علاقه‌ی فرزند ما، اصرار دارند، همه به ریاضی بروند، چون قبولی در کنکور این گروه آزمایشی راحت‌تر است؟
واقعاً چه باید کرد؟ صرفاً توجه به بازار کار و قبولی کنکور باید رشته را انتخاب کرد یا عوامل دیگری مهمند؟
🌿نظر شما چیست؟
#فرزندپروری
#انتخاب_رشته
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
🦋بچه‌های عزیزی که از اولین روزهای فعالیت #کودک_و_فرهنگ با ما همراه شده‌بودند، الان به پایه‌ی نهم و دهم رسیده‌اند و ما، همپای آنها هستیم در یکی از مهم‌ترین انتخاب‌های زندگی.
🌿بماند که معتقدم این شیوه‌ی انتخاب رشته- گزینش مسیر تحصیلی در نوجوانی و در حالی‌که تجربه‌های بچه‌ها از خودشان و جهان، بسیار کم است- شکلی از اعمال خشونت علیه کودکان به‌حساب می‌آید.
🌿خشونت، فقط سیلی زدن یا تحقیر نوجوان نیست. همین که او را در شرایطی دشوار بگذاریم و بگوییم انتخاب کن درحالی‌که هنوز، قدرتش را ندارد و احتمالاً ابزار گزینش صحیح را نمی‌شناسد، خودش، نوعی خشونت پنهان و شدید است.
🌿من استرس و ناراحتی و گریه‌ی بچه‌های زیادی را دیده‌ام. تازه اینها، نوجوانانی هستند که دستکم گوشی برای شنیدن و قلبی برای همدلی پیدا می‌کنند. بقیه‌ی بچه‌ها….😔😔😔
🌿کاش کودکان ما هم می‌توانستند در رشته‌ی عمومی مثل خیلی جاها، درس بخوانند، خودشان و دنیا را بشناسند و حتی در دانشگاه هم امکان تجربه‌ی رشته‌های مختلف را بیابند و بعد انتخاب کنند…..
اما الان شرایط ما این است که می‌بینید و بهتر از من با سختی‌هایش آشنایید.
سوال اجتناب‌ناپذیر این است: چه کنیم؟
آیا مثل بیشتر مشاورهای مدارس دولتی، همه را به رشته‌ی آی تی بفرستیم؟ همپای موج عظیم بچه‌هایی شویم که طالب رشته‌ی گرافیک هستند؟ یا تابع مشاورها و مدارس غیرانتفاعی شویم که بدون توجه به استعداد و علاقه‌ی فرزند ما، اصرار دارند، همه به ریاضی بروند، چون قبولی در کنکور این گروه آزمایشی راحت‌تر است؟
واقعاً چه باید کرد؟ صرفاً توجه به بازار کار و قبولی کنکور باید رشته را انتخاب کرد یا عوامل دیگری مهمند؟
🌿نظر شما چیست؟
#فرزندپروری
#انتخاب_رشته
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
#موج_کوچولو ، دردهای زندگی واقعی و خیلی چیزهای دیگر
🦋خوشحالم که با بچه‌ها در حال خوانش جمعی یکی از لطیف‌ترین آثار ادبیات نوجوان هستیم.
🦋فضای رمان و روابط انسان‌ها به‌قدری با جامعه و مدارس ما فرق دارد که حتی برای دختر کلاس پنجمی‌ام هم واضح است. بچه‌های این کتاب، برخلاف بچه‌های مدارس ما، همدیگر را مسخره نمی‌کنند.
🦋البته که لوتی به‌خاطر شرایط سخت پس از مرگ مادر و افسردگی پدر، دوستی در مدرسه ندارد. اما هیچکس با کلمه یا رفتار آزارش نمی‌دهد.
🦋رشد شخصیت‌ها طی حوادث سخت بارز است. تجربه‌ی درخواست کمک کردن جک برای ما خیلی تکان‌دهنده بود. تصور این که تنها سرپرستت دستش بشکند، بستری شود و حتی یک تکه نان در خانه نباشد تا به خواهر مهدکودکی بدهی و مجبور شوی از صاحب بقالی درخواست خوراکی کنی😔🥹.
🦋و شناخت شغل‌ها که برای انتخاب‌های بچه‌ها خیلی لازم است و متأسفانه، هنوز کار مشخصی برایش انجام نمی‌شود.ما دیروز با #برنامه‌ریزی_شهری و #نویسندگی_آگهی‌های_تجاری آشنا شدیم.
و دیدیم که مادر نوح، شغلش را دوست ندارد اما #مسئولیت‌پذیری در قبال #خانواده باعث‌شده به آن ادامه دهد.
🌿قرار شد، دفتری برای نوشتن اسامی شغل‌ها و توضیحات مختصر آنها درست کنیم تا طی سال‌های بعد، به منبعی برای انتخاب مسیر آینده تبدیل شود و در کلاس نهم، حیران نمانیم که چه کار باید کرد.
🦋فهمیدیم متأسفانه، خشونت کلامی و رفتاری و حسادت، به‌اشکال خیلی موذیانه و نه‌چندان آشکار در مدارس دخترانه رواج دارد. پسرهای کارگاه ما، تجربه‌های متعدد دخترها از طرد و بی‌احترامی را در مدارس خود ندیده‌بودند. شاید لازم باشد، صاحبنظران این مسأله را بررسی کنند. چون، همه‌ی بچه‌ها حق دارند با #احترام ، #عشق_و_صلح زندگی کنند.
🦋#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ جایی برای آشنایی با زندگی واقعیست.
جایی که کتاب‌ها و تجربه‌های زیسته در کنار هم قرار می‌گیرند تا توانایی‌های فرزندان‌مان را افزایش دهند و اعتماد به نفسشان را بالا ببرند.
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#موج_کوچولو
#انتشارات_کتاب_چ
#مناسب_برای_یازده‌سال_به_بالا
#مهارت‌های_زندگی
#انتخاب_رشته
@farhangkoodak
🦋خوشحالم که با بچه‌ها در حال خوانش جمعی یکی از لطیف‌ترین آثار ادبیات نوجوان هستیم.
🦋فضای رمان و روابط انسان‌ها به‌قدری با جامعه و مدارس ما فرق دارد که حتی برای دختر کلاس پنجمی‌ام هم واضح است. بچه‌های این کتاب، برخلاف بچه‌های مدارس ما، همدیگر را مسخره نمی‌کنند.
🦋البته که لوتی به‌خاطر شرایط سخت پس از مرگ مادر و افسردگی پدر، دوستی در مدرسه ندارد. اما هیچکس با کلمه یا رفتار آزارش نمی‌دهد.
🦋رشد شخصیت‌ها طی حوادث سخت بارز است. تجربه‌ی درخواست کمک کردن جک برای ما خیلی تکان‌دهنده بود. تصور این که تنها سرپرستت دستش بشکند، بستری شود و حتی یک تکه نان در خانه نباشد تا به خواهر مهدکودکی بدهی و مجبور شوی از صاحب بقالی درخواست خوراکی کنی😔🥹.
🦋و شناخت شغل‌ها که برای انتخاب‌های بچه‌ها خیلی لازم است و متأسفانه، هنوز کار مشخصی برایش انجام نمی‌شود.ما دیروز با #برنامه‌ریزی_شهری و #نویسندگی_آگهی‌های_تجاری آشنا شدیم.
و دیدیم که مادر نوح، شغلش را دوست ندارد اما #مسئولیت‌پذیری در قبال #خانواده باعث‌شده به آن ادامه دهد.
🌿قرار شد، دفتری برای نوشتن اسامی شغل‌ها و توضیحات مختصر آنها درست کنیم تا طی سال‌های بعد، به منبعی برای انتخاب مسیر آینده تبدیل شود و در کلاس نهم، حیران نمانیم که چه کار باید کرد.
🦋فهمیدیم متأسفانه، خشونت کلامی و رفتاری و حسادت، به‌اشکال خیلی موذیانه و نه‌چندان آشکار در مدارس دخترانه رواج دارد. پسرهای کارگاه ما، تجربه‌های متعدد دخترها از طرد و بی‌احترامی را در مدارس خود ندیده‌بودند. شاید لازم باشد، صاحبنظران این مسأله را بررسی کنند. چون، همه‌ی بچه‌ها حق دارند با #احترام ، #عشق_و_صلح زندگی کنند.
🦋#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ جایی برای آشنایی با زندگی واقعیست.
جایی که کتاب‌ها و تجربه‌های زیسته در کنار هم قرار می‌گیرند تا توانایی‌های فرزندان‌مان را افزایش دهند و اعتماد به نفسشان را بالا ببرند.
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#موج_کوچولو
#انتشارات_کتاب_چ
#مناسب_برای_یازده‌سال_به_بالا
#مهارت‌های_زندگی
#انتخاب_رشته
@farhangkoodak
اخطار؛ مراقب پرفروش‌های اینستاگرامی باشید
📚اینستاگرام به فضایی برای معرفی و فروش کتاب تبدیل شده که جای خوشحالی دارد. اما مثل هر بیزنس دیگری، بیشتر اینفلوئنسرها به فروش فکر می‌کنند تا به جنبه‌های مختلف اثر و تأثیرش بر مخاطب.
🌿معتقدم در انتخاب و گزینش اثر برای نوجوان‌ها و کودکان باید وسواس داشت و دقت کرد.
در حوزه‌ی کودک حداکثر خطر، بی‌ارزش بودن مفاهیم یا فقدان نگاه هنرمندانه و علمی به‌موضوع است. اما در رده‌ی سنی نوجوان خطرات زیادی وجود دارد.
🫣مفاهیم جنسی، وحشت بیش از حد، موضوعاتی مثل خودکشی، اعتیاد، همجنسگرایی و …. در بسیاری از کتابهایی که پرفروش و به‌اصطلاح بولد می‌شوند وجود دارد. در حقیقت، این رسانه‌ی پرمخاطب باعث شده تا گونه‌ی خاصی از کتاب‌های بزرگسال به دنیای بچه‌های دوازده سال به بالا راه پیدا کند.
*️⃣به‌طور مشخص می‌توانم از #کتابخانه‌ی_نیمه‌شب نام ببرم و #هر_دو_در_انتها_می‌میرند .
فکر می‌کنم هرکدام، ده‌ها بار و توسط ناشران مختلف به بازار عرضه‌شده‌اند. از بچه‌های کلاس ششم به‌بالا به مطالعه‌ی این آثار رو می‌آورند و خانواده‌ها هم که فکر می‌کنند کتاب، چیز خوبیست همراه می‌شوند.
درحالی‌که، این آثار، واقعاً مناسب بچه‌ها نیستند. حتی کتابی مثل #بادام با آن فضای افسرده و پر از غم، می‌تواند اثر سنگینی بر روان نوجوان باقی‌بگذارد. اساساً وقتی کلی کتاب ارزشمند، لذتبخش و آموزنده و مناسب در بازار هست، چرا باید چشم به دهان چند فروشنده داشت؟
قصد بی‌احترامی به اینفلوئنسرها را ندارم اما مطمئنم دقتی که مثلاً کارشناسان شورای کتاب کودک یا لاکپشت پرنده در گزینش آثار دارند، هرگز برای آنان معنا ندارد. در یک کلام آنها می‌خواهند پول به حساب‌شان بیاید نه، اندیشه به ذهن نوجوان‌ها.
🌿صمیمانه خواهش می‌کنم با بچه‌ها صحبت کنید و از آنها بخواهید عجله‌ای برای مطالعه‌ی آثار بزرگسال نداشته‌باشند و در میان آثار نوجوان هم به فهرست‌های معتبر دقت‌کنند. اگر یک گروه موسیقی اثری را معرفی می‌کند به این معنا نیست که برای هر فرد بالای دوازده‌سال مناسب باشد و البته که تمام این فرآیند باید با محبت همراه باشد وگرنه به رنجش و فاصله می‌انجامد.
🥰مطمئنم با هم و با گفتگو و همدلی می‌توانیم بهترین خوراک فکری را برای فرزندان‌مان فراهم‌کرده و آنان را برای زندگی آماده‌کنیم.
📚با وجود هزاران عنوان اثر نوجوان برگزیده در گونه‌های مختلف ادبی، بهتر است بچه‌ها کتابهایی را بخوانند که توسط بهترین متخصصان برای خودشان نوشته‌شده. آنها سالیان سال وقت دارند تا آثار بزرگسال بخوانند.❤️❤️❤️
با احترام، ریحانه قاسم‌رشیدی
#نوجوان
#کتاب
#انتخاب
#فهرست_شورای_کتاب_کودک
#فهرست_لاکپشت_پرنده
@farhangkoodak
📚اینستاگرام به فضایی برای معرفی و فروش کتاب تبدیل شده که جای خوشحالی دارد. اما مثل هر بیزنس دیگری، بیشتر اینفلوئنسرها به فروش فکر می‌کنند تا به جنبه‌های مختلف اثر و تأثیرش بر مخاطب.
🌿معتقدم در انتخاب و گزینش اثر برای نوجوان‌ها و کودکان باید وسواس داشت و دقت کرد.
در حوزه‌ی کودک حداکثر خطر، بی‌ارزش بودن مفاهیم یا فقدان نگاه هنرمندانه و علمی به‌موضوع است. اما در رده‌ی سنی نوجوان خطرات زیادی وجود دارد.
🫣مفاهیم جنسی، وحشت بیش از حد، موضوعاتی مثل خودکشی، اعتیاد، همجنسگرایی و …. در بسیاری از کتابهایی که پرفروش و به‌اصطلاح بولد می‌شوند وجود دارد. در حقیقت، این رسانه‌ی پرمخاطب باعث شده تا گونه‌ی خاصی از کتاب‌های بزرگسال به دنیای بچه‌های دوازده سال به بالا راه پیدا کند.
*️⃣به‌طور مشخص می‌توانم از #کتابخانه‌ی_نیمه‌شب نام ببرم و #هر_دو_در_انتها_می‌میرند .
فکر می‌کنم هرکدام، ده‌ها بار و توسط ناشران مختلف به بازار عرضه‌شده‌اند. از بچه‌های کلاس ششم به‌بالا به مطالعه‌ی این آثار رو می‌آورند و خانواده‌ها هم که فکر می‌کنند کتاب، چیز خوبیست همراه می‌شوند.
درحالی‌که، این آثار، واقعاً مناسب بچه‌ها نیستند. حتی کتابی مثل #بادام با آن فضای افسرده و پر از غم، می‌تواند اثر سنگینی بر روان نوجوان باقی‌بگذارد. اساساً وقتی کلی کتاب ارزشمند، لذتبخش و آموزنده و مناسب در بازار هست، چرا باید چشم به دهان چند فروشنده داشت؟
قصد بی‌احترامی به اینفلوئنسرها را ندارم اما مطمئنم دقتی که مثلاً کارشناسان شورای کتاب کودک یا لاکپشت پرنده در گزینش آثار دارند، هرگز برای آنان معنا ندارد. در یک کلام آنها می‌خواهند پول به حساب‌شان بیاید نه، اندیشه به ذهن نوجوان‌ها.
🌿صمیمانه خواهش می‌کنم با بچه‌ها صحبت کنید و از آنها بخواهید عجله‌ای برای مطالعه‌ی آثار بزرگسال نداشته‌باشند و در میان آثار نوجوان هم به فهرست‌های معتبر دقت‌کنند. اگر یک گروه موسیقی اثری را معرفی می‌کند به این معنا نیست که برای هر فرد بالای دوازده‌سال مناسب باشد و البته که تمام این فرآیند باید با محبت همراه باشد وگرنه به رنجش و فاصله می‌انجامد.
🥰مطمئنم با هم و با گفتگو و همدلی می‌توانیم بهترین خوراک فکری را برای فرزندان‌مان فراهم‌کرده و آنان را برای زندگی آماده‌کنیم.
📚با وجود هزاران عنوان اثر نوجوان برگزیده در گونه‌های مختلف ادبی، بهتر است بچه‌ها کتابهایی را بخوانند که توسط بهترین متخصصان برای خودشان نوشته‌شده. آنها سالیان سال وقت دارند تا آثار بزرگسال بخوانند.❤️❤️❤️
با احترام، ریحانه قاسم‌رشیدی
#نوجوان
#کتاب
#انتخاب
#فهرست_شورای_کتاب_کودک
#فهرست_لاکپشت_پرنده
@farhangkoodak
کودک و فرهنگ
انیمیشن کوتاه «بهار»، اندی گورالژیک، ۲۰۱۹. دختر چوپانی با سگش در کوهستان با ارواح باستانی روبه‌رو می‌شوند و چرخه زندگی را با آمدن بهار می‌بینند. Spring, Andy Goralczyk @filmemrooz_official
عشق بچه‌ها به #انیمیشن و آنچه در #رشته‌ی_انیمیشن اتفاق می‌افتد
🌿استقبال بچه‌ها و خانواده‌ها از رشته‌های هنرستانی به‌ویژه شاخهی هنر بسیار بیشتر از گذشته‌شده. دیگر، کمتر کسی هنرستان را جای بچه‌تنبل‌ها می‌داند. بخصوص که مدارس مهم دولتی و غیرانتفاعی با شرط معدل بالای هجده یا نوزده و آزمون ورودی دانش‌آموز می‌پذیرند.
🌿در حال‌حاضر سه رشته‌ی تجسمی وجود دارد: #گرافیک که متنوع‌ترین و پرکاربردترین رشته است و در مدارس زیادی تدریس می‌شود، #نقاشی که مادر رشته‌هاست و تا جایی که من خبر دارم در تهران فقط چند هنرستان معدود آن را ارائه می‌کنند و #انیمیشن که هم مدارس دولتی و هم غیرانتفاعی‌های زیادی آن را ارائه می‌کنند و بچه‌ها هم که اغلب شیفته‌ی انیمه هستند تقریباً بدون آگاهی از مسیر پیش‌رو به‌سراغش می‌روند.
🌿رشته‌ی انیمیشن تنها رشته‌ی هنریست که در مقطع لیسانس تدریس نمی‌شود و پذیرش دانشجویش در کارشناسی‌ارشد صورت می‌گیرد. بنابراین دانش‌آموزانش مجبورند یکی از دو رشته‌ی دیگر را کنکور دهند.
کنکور هنر، خودش داستانی بسیار پیچیده و به‌نظر من پر از اجحاف نسبت به دانش‌آموزان هنرستانی‌است که بعداً درموردش خواهم‌نوشت اما درمورد بچه‌های انیمیشن این مشکل، پیچیده‌تر است. چون درس‌های تخصصی انیمیشن با دو رشته‌ی دیگر کاملاً فرق دارد، بچه‌ها مجبورند فشار مضاعفی را متحمل شوند و از نو، طراحی، مبانی هنر، خلاقیت، مناظر و مرایا ، خوشنویسی، حجم و …. -درس‌های تخصصی رشته‌های گرافیک و نقاشی_ را یادبگیرند که کاری بسیار دشوار و زمانبر است.
🌿البته کسانی که برنامه‌ی ادامه تحصیل ندارند، به راحتی می‌توانند جذب بازار کار شوند ولی برای ورود به دانشگاه، به‌ویژه دانشگاه‌های برتر دولتی راه، همین است .
🦋امیدوارم فرزندان‌مان با آگاهی انتخاب‌رشته کنند و موفق باشند و مدارس و مشاوران تحصیلی صادقانه و آگاهانه راهنمایی کنند.
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#رشته‌ی_انیمیشن
#کنکور
@farhangkoodak
🌿استقبال بچه‌ها و خانواده‌ها از رشته‌های هنرستانی به‌ویژه شاخهی هنر بسیار بیشتر از گذشته‌شده. دیگر، کمتر کسی هنرستان را جای بچه‌تنبل‌ها می‌داند. بخصوص که مدارس مهم دولتی و غیرانتفاعی با شرط معدل بالای هجده یا نوزده و آزمون ورودی دانش‌آموز می‌پذیرند.
🌿در حال‌حاضر سه رشته‌ی تجسمی وجود دارد: #گرافیک که متنوع‌ترین و پرکاربردترین رشته است و در مدارس زیادی تدریس می‌شود، #نقاشی که مادر رشته‌هاست و تا جایی که من خبر دارم در تهران فقط چند هنرستان معدود آن را ارائه می‌کنند و #انیمیشن که هم مدارس دولتی و هم غیرانتفاعی‌های زیادی آن را ارائه می‌کنند و بچه‌ها هم که اغلب شیفته‌ی انیمه هستند تقریباً بدون آگاهی از مسیر پیش‌رو به‌سراغش می‌روند.
🌿رشته‌ی انیمیشن تنها رشته‌ی هنریست که در مقطع لیسانس تدریس نمی‌شود و پذیرش دانشجویش در کارشناسی‌ارشد صورت می‌گیرد. بنابراین دانش‌آموزانش مجبورند یکی از دو رشته‌ی دیگر را کنکور دهند.
کنکور هنر، خودش داستانی بسیار پیچیده و به‌نظر من پر از اجحاف نسبت به دانش‌آموزان هنرستانی‌است که بعداً درموردش خواهم‌نوشت اما درمورد بچه‌های انیمیشن این مشکل، پیچیده‌تر است. چون درس‌های تخصصی انیمیشن با دو رشته‌ی دیگر کاملاً فرق دارد، بچه‌ها مجبورند فشار مضاعفی را متحمل شوند و از نو، طراحی، مبانی هنر، خلاقیت، مناظر و مرایا ، خوشنویسی، حجم و …. -درس‌های تخصصی رشته‌های گرافیک و نقاشی_ را یادبگیرند که کاری بسیار دشوار و زمانبر است.
🌿البته کسانی که برنامه‌ی ادامه تحصیل ندارند، به راحتی می‌توانند جذب بازار کار شوند ولی برای ورود به دانشگاه، به‌ویژه دانشگاه‌های برتر دولتی راه، همین است .
🦋امیدوارم فرزندان‌مان با آگاهی انتخاب‌رشته کنند و موفق باشند و مدارس و مشاوران تحصیلی صادقانه و آگاهانه راهنمایی کنند.
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#رشته‌ی_انیمیشن
#کنکور
@farhangkoodak