«جشنواره‌ی بیگک لیلی» با هدف تشویق مادران و کودکان برای حفظ عروسک بومی منطقه‌ی هندیجان برگزار شد و طی آن، آخرین سازنده‌ی عروسک بومی منطقه -خانم ماه‌شکر درویشی- شناسایی و ویژگی‌های فراموش‌شده‌ی «بیگک لیلی» مجددا‌ً معرفی شد.


این مسابقه توسط «خانه موزه‌ی هندیجان»، با همکاری «کودک و فرهنگ» طی پروژه‌ای دوساله به انجام رسیده‌ و مجری آن در سال ۹۹ در منطقه، خانم زهرا قنواتی بوده‌است.

با آرزوی آشنایی بیشتر با گنجینه‌ی فرهنگی‌مان و انتقال آن به فرزندان آینده.


#جشنواره_بیگک_لیلی
#خانه_موزه_هندیجان
#کودک_و_فرهنگ
#عروسک_بومی
#میراث_فرهنگی

@farhangkoodak

تابستان می‌تواند مهربان و دوست‌داشتنی باشد، وقتی بخواهیم از هر فرصتی برای شادی، یادگیری و با هم بودن استفاده کنیم.

امروز در نخستین کارگاه «قصه‌های ایرانی» که در مجموعه‌ی فرهنگی تاریخی سعدآباد برگزار شد، یکی از بهترین تجربیات را پشت سر گذاشتیم.

کارگاه ما از دو‌بخش متشکل بود:

اول قسمت قصه‌گویی تعاملی که به قصه‌ی کهنی از سرزمین آذربایجان اختصاص داشت. برای همراهی با قهرمان کوچک‌مان -جیرتدان- شاخه‌های خشک را از زیر درختها جمع کردیم. قصه‌ را با مشارکت بچه‌ها و استفاده از تجربیات زیسته‌ی آنها گفتیم و شنیدیم. با هم با هرچه طبیعت در اختیارمان گذاشته‌بود، اثر هنری خلق کردیم و از مهربانی مادرانی همدل و پرصبر و حوصله بهره بردیم.

بخش دوم به آشنایی کوتاهی با شخصیت و زندگی آخرین شاه ایران اختصاص داشت. به عکس سوم دقت کنید. آیا این کودکان پنج تا نه ساله به بچه‌های خموده‌ی سر کلاس تاریخ مدرسه شباهتی دارند؟

❤️خوشحالم که با هم موزه‌ی ملت یا همان اقامتگاه تابستانی را دیدیم. برداشت بچه‌ها و حس خوش‌شان برای «کودک و فرهنگ» دنیایی ارزش دارد.

کودکان عزیزم، «ایران» به وجود شما افتخار می‌کند. شما که از دیدن، پرسیدن، شناختن و تجربه کردن لذت می‌برید.

با سپاس از خانم نیاورانی گرامی و همکاران مهربان‌شان در نگین سبز شمیران و مادرانی که ایمان به عشق و امید را با همراهی کودکان در فعالیت‌های فرهنگی، اثبات می‌کنند.

#گشت
#گشت_تابستانی #کودک_و_نوجوان
#کودک
#کودک_و_فرهنگ #مجموعه_سعدآباد
#کاخ
#کاخ_سعدآباد
#موزه_ملت
#قصه
#آذربایجان
#اذربایجان
#جیرتدان
#مادر
#عشق
#صلح
#کارگاه_ مادر_و_کودک
#تابستانه
#تابستان
#تابستانی #گشت_و_گذار #تهرانگردی #تهرانگردی_با_کودکان

😊در ده هفته‌ی تابستان کنار شما هستیم.هفته‌ی بعد : نیاوران زیبا و فراموش‌نشدنی.

برای اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام در نشانی
@rb1105
پاسخگو ‌هستم.
ظرفیت کارگاه برای ارائه‌ی خدمات بهتر به کودکان محدود است.

#نیاوران#کاخ_نیاوران #مجموعه_فرهنگی_تاریخی_نیاوران#ایران

@farhangkoodak

#گشت_مادر_و_نوجوان
#تاریخ_برای_کودکان
#گشت_شهری
#کاخ_نیاوران
#فرمهر_منجزی
#کودک_و_فرهنگ

@farhangkoodak

ارتباط:
@rb1105

انتخاب رشته، «من» مهم است یا «بازار کار»؟

🦋بچه‌های عزیزی که از اولین روزهای فعالیت #کودک_و_فرهنگ با ما همراه شده‌بودند، الان به پایه‌ی نهم و دهم رسیده‌اند و ما، همپای آنها هستیم در یکی از مهم‌ترین انتخاب‌های زندگی.

🌿بماند که معتقدم این شیوه‌ی انتخاب رشته- گزینش مسیر تحصیلی در نوجوانی و در حالی‌که تجربه‌های بچه‌ها از خودشان و جهان، بسیار کم است- شکلی از اعمال خشونت علیه کودکان به‌حساب می‌آید.

🌿خشونت، فقط سیلی زدن یا تحقیر نوجوان نیست. همین که او را در شرایطی دشوار بگذاریم و بگوییم انتخاب کن درحالی‌که هنوز، قدرتش را ندارد و احتمالاً ابزار گزینش صحیح را نمی‌شناسد، خودش، نوعی خشونت پنهان و شدید است.

🌿من استرس و ناراحتی و گریه‌ی بچه‌های زیادی را دیده‌ام. تازه اینها، نوجوانانی هستند که دستکم گوشی برای شنیدن و قلبی برای همدلی پیدا می‌کنند. بقیه‌ی بچه‌ها….😔😔😔


🌿کاش کودکان ما هم می‌توانستند در رشته‌ی عمومی مثل خیلی جاها، درس بخوانند، خودشان و دنیا را بشناسند و حتی در دانشگاه هم امکان تجربه‌ی رشته‌های مختلف را بیابند و بعد انتخاب کنند…..

اما الان شرایط ما این است که می‌بینید و بهتر از من با سختی‌هایش آشنایید.
سوال اجتناب‌ناپذیر این است: چه کنیم؟
آیا مثل بیشتر مشاورهای مدارس دولتی، همه را به رشته‌ی آی ‌تی بفرستیم؟ همپای موج عظیم بچه‌هایی شویم که طالب رشته‌ی گرافیک هستند؟ یا تابع مشاورها و مدارس غیرانتفاعی شویم که بدون توجه به استعداد و علاقه‌ی فرزند ما، اصرار دارند، همه به ریاضی بروند، چون قبولی در کنکور این گروه آزمایشی راحت‌تر است؟


واقعاً چه باید کرد؟ صرفاً توجه به بازار کار و قبولی کنکور باید رشته را انتخاب کرد یا عوامل دیگری مهمند؟

🌿نظر شما چیست؟

#فرزندپروری
#انتخاب_رشته
#ریحانه_قاسم‌رشیدی

@farhangkoodak

ما، گنج نیاکان و ساکنان فرداها


بارها و بارها از #ایران و #هویت #ایرانی گفته و شنیده‌ایم. بسیاری از ما نگران از بین رفتن این معنای عظیم و کهن در سالیان آینده‌ایم. نگران این‌که فرزندان ما، زنجیره‌ی مهر خود را به وطن بگسلند یا اصلاً این مهر را درنبندند.

تغییرات جهان، در اختیار ما نیست. آنچه داریم، در جایگاه مادر، همین لحظه‌ی اکنون و پیوند خودمان با تاریخ، فرهنگ و ادبیات و هنر سرزمین اجدادیست.


شاید حضور و تأثیر ما مادرها مهم به‌نظر نیاید و کسی ما را به‌حساب نیاورد. ولی واقعیت کاری به نظر رایج ندارد. چه باور کنند یا نه، ما مؤثرترین افراد هستیم. آینده از احساس، نگاه و منش امروز ما شکل می‌پذیرد. اگر به مفهومی عشق بورزیم و با آن، زندگی کنیم، خواه ناخواه به فرزندان خود انتقال می‌دهیم و صد البته که برعکسش هم….


ممکن است کودک و نوجوان من سلیقه‌ی موسیقایی‌ام را نپسندد ولی وقتی نوایی ایرانی در خانه پخش شود، گوشش با نغمه‌ها، فواصل و گوشه‌های آن
آشنا می‌گردد و همزمان با شناختن انواع گروه‌های موزیک کره‌ای و ایتالیایی و آمریکایی و …. ، موسیقی وطن خود را هم تا حدی می‌شناسد و دستکم نسبت به هویت خود، احساس سرشکستگی نمی‌کند.


من و شما کاتالیزور ارتباط بین فرزندان‌مان با #ایران هستیم. با سرزمینی که از هزاره‌ها گذشته، رنج‌ها، شادی‌ها، دردها و خوشی‌ها را در روح بزرگ و مهربان خود تصعید کرده و به‌شکل شعر و هنر و اندیشه به جهان عرضه نموده.


آثار مادر ما، فقط به اشیاء موزه‌ها منحصر نیست. لالایی، قصه، متل و حتی سبک آشپزی ما هم، حاصل تجربه‌ی مردمانی‌است در مملکتی که ‌به‌قول نظامی نازنین، دل زمین بوده و هست و خواهدبود، زیسته‌اند:

«چونکه ایران دل زمین باشد
دل ز تن به بود یقین باشد»

#کودک_و_فرهنگ همواره کوشیده تا مادران را به ضیافت فرهنگ و اندیشه و هنر ایرانی ببرد. ما باور داریم که آگاهی از هویت ملی و عشق به آن، منافاتی با دوستی و پذیرش دیگر ملل و اقوام ندارد. ما سعی می‌کنیم در مسیر #عشق_و_صلح قدم برداریم، خودمان را بشناسیم و دوست بداریم و به تفاوت‌ها هم، احترام بگذاریم و به ایرانی بودن خود، آگاهانه افتخار کنیم.

اگر معتقدید کودکان ما، در زمانه‌ی #جهانی_شدن و #عصر_دیجیتال به شناخت فرهنگ خود - در تمام جنبه‌ها و بدون تعصب- نیاز دارند، کنار ما باشید. ما مسافر چنین مسیری هستیم و از همراهی با شما شاد می‌شویم.



با احترام و مهر به تمام مادران
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
۳۰ مهر ۱۴۰۳


@farhangkoodak

#موج_کوچولو ، بی‌تفاوت نبودن، محبت و قضاوت‌نکردن دیگران و خشونتی که نوجوانان ما تجربه‌می‌کنند

🌿وقتی چند نسل فاصله‌داشته‌باشی، از مشاهده‌ی روابط جا می‌خوری. ادعا نمی‌کنم در دهه‌ی شصت دبیرستان‌ها گل و‌بلبل بودند اما این حجم از خشونت، طرد کردن و قضاوت دیگران واقعاً وجود نداشت. تجربه‌های بچه‌ها گاهی غم‌انگیز و ترسناک و زمانی تکان‌دهنده‌است. چطور ممکن است بچه‌هایی تربیت کرده‌باشیم که بی‌رحمانه رفتار می‌کنند؟

طرد کردن بچه‌هایی که در درس یا ورزش یا محبوبیت، عالی نیستند، تجربه‌ای شایع است. پیام اصلی: «تو خوب نیستی.» مدام می‌چرخد.

#کودک_و_فرهنگ همیشه در تلاش برای #ترویج_صلح بوده و هست و نکته‌ی جالب این‌که در ابتدای جلسه‌ی #باشگاه_کتابخوانی-مجازی بچه‌ها اصلاً نمی‌دانستند رفتارشان معنای بدی دارد و حس ناخوشایندی را ایجاد می‌کند و در پایان، تک‌به‌تک گفتند که قصدشان ناراحت‌کردن نبوده.

وقتی با بچه‌ها حرف می‌زنیم و مثال‌های خودشان را باز می‌کنیم و شخصیتهای کتاب و تلاش‌شان برای شاد کردن دیگران را نمونه می‌آوریم، نظرها تغییرمی‌کند.

نوعی لمپنیسم رایج شده. اما می‌شود چراغی روشن‌کرد در دل‌های
کم‌سال.
@farhangkoodak