کودک و فرهنگ
دوستان عزیزم، از شما دعوت می شود در نخستین جشنواره خیمه شب بازی ایران، مهمان «مبارک» و دیگر عروسک ها باشید.
عروسک‌های نمایشی هر کشوری، نماینده‌ی فرهنگ و زندگی آن مردم هستند.
«مبارک» هم، مال ماست. زبل و بامزه و ناقلاست. برای هر سوالی سه‌برابر و نیم جواب در آستین دارد. آنهم سریع. رندی و بی‌ادبی‌اش را به خوش‌قلبی‌اش می‌شود بخشید.
من از محتوای این نمایش‌ها اطلاع ندارم اما به‌طور کلی، «مبارک» عروسک بددهنی‌است و این، جزو ویژگی‌های اوست که زبان مردم ستمدیده بوده.
اگر خواستید با بچه‌ها تشریف ببرید این نکته را در نظر داشته‌باشید چون خود من، وقتی برای اولین بار همراه فرزندم این نوع نمایش را دیدم، کلی عصبانی شدم از استعمال واژه‌هایی که دختر خردسالم تا آن زمان نشنیده‌بود.
😅راستش، باورم نمی‌شد که ما در کودکی، به‌راحتی این نمایش‌ها را می‌دیدیم و کک‌مان هم نمی‌گزید و والدین‌مان هم ناراحت نمی‌شدند. به این نتیجه رسیدم که طی دهه‌های اخیر، لهجه‌ی تهرانی، مؤدبانه‌تر شده.
#مبارک
#فرزندپروری
#نمایش_سنتی
#میراث_ناملموس
#میراث_فرهنگی
@farhangkoodak
«مبارک» هم، مال ماست. زبل و بامزه و ناقلاست. برای هر سوالی سه‌برابر و نیم جواب در آستین دارد. آنهم سریع. رندی و بی‌ادبی‌اش را به خوش‌قلبی‌اش می‌شود بخشید.
من از محتوای این نمایش‌ها اطلاع ندارم اما به‌طور کلی، «مبارک» عروسک بددهنی‌است و این، جزو ویژگی‌های اوست که زبان مردم ستمدیده بوده.
اگر خواستید با بچه‌ها تشریف ببرید این نکته را در نظر داشته‌باشید چون خود من، وقتی برای اولین بار همراه فرزندم این نوع نمایش را دیدم، کلی عصبانی شدم از استعمال واژه‌هایی که دختر خردسالم تا آن زمان نشنیده‌بود.
😅راستش، باورم نمی‌شد که ما در کودکی، به‌راحتی این نمایش‌ها را می‌دیدیم و کک‌مان هم نمی‌گزید و والدین‌مان هم ناراحت نمی‌شدند. به این نتیجه رسیدم که طی دهه‌های اخیر، لهجه‌ی تهرانی، مؤدبانه‌تر شده.
#مبارک
#فرزندپروری
#نمایش_سنتی
#میراث_ناملموس
#میراث_فرهنگی
@farhangkoodak
امتحان ریاضی پایان سال و خرزه‌های پشت پنجره
https://t.me/farhangkoodak/10241
#ریاضی
#امتحان
#امتحان_نهایی_ششم
#امتحان_نهایی_نهم
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فرزندپروری
@farhangkoodak
https://t.me/farhangkoodak/10241
#ریاضی
#امتحان
#امتحان_نهایی_ششم
#امتحان_نهایی_نهم
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فرزندپروری
@farhangkoodak
امتحان ریاضی پایان سال و خرزه‌های پشت پنجره
🔸خرداد از آنچه به‌نظر می‌رسد به بچه‌ها نزدیکتر است. این را نه از روی تقویم، که از حس و حال شاگردانم و صحبت‌های مادران فهمیده‌ام. ششمی‌ها، در اولین روز ماه امتحان کشوری دارند و نهمی‌ها کمی دیرتر و اغلب بچه‌هایی که من می‌شناسم با اضطراب این فاصله را می‌گذرانند.
🔹«ریاضی» طی سالهای اخیر به معضلی برای خیلی از خانواده‌ها تبدیل شده. دقت کنید نگفتم یادگیری ریاضی، یا آموزش آن. کلاً از وقتی نظام محترم توصیفی وارد دبستان‌ها شد و معلم‌های گرامی با «خ خ»های درخشان بچه‌ها را به کلاس بالاتر فرستادند، امتحان نهایی ششم، اول استرس‌ها شد و ریاضی متوسطه‌ی اول مایه‌ی ….. چه بگویم🥹؟
🔹تکلیف خانواده‌ها و معلمانی که به پیشرفت تحصیلی بچه‌ها توجه‌ندارند که مشخص است.
تکنیک‌های درخشانی در بیشتر مدارس، از دولتی و امنایی و غیرانتفاعی برای بالابردن نمره در سال هفتم و هشتم به کار می‌رود: تکنیک از همین چهل تا سوال، امتحان می‌گیرم، تا روش نمودار که نمره‌ی دوازده آزمونی بسیار آسان را به بیست می‌رساند تا شمای والد در مراجعه به مدرسه فهرستی طولانی از بچه‌های ممتاز🧐ببینید.
روش‌های دیگر هم که جای خود دارد.
🔹این بچه‌ها یلخی و الکی بالا می‌آیند و احتمالاً آزمون نهایی نهم را با کمک پنج‌نمره‌ی مستمر با پایین‌ترین سطح پشت سر می‌گذارند و طبیعتاً از ورود به مدارس باکیفیت چه دولتی و چه غیرانتفاعی بازمی‌مانند.
🪴می‌ماند معدود بچه‌هایی که به‌خوبی و از ابتدا ریاضی را کار کرده‌اند. در طول سال تحصیلی با معلم پیشرفته و با حل سوال‌های متعدد مهارت خود را بالا برده‌اند. طبیعتاً این دانش‌آموزان نباید مشکلی داشته‌باشند. اما اینطور نیست.
🔸من از چهار سال پیش با بچه‌های پایه‌های مختلف دبستان و متوسطه‌ی اول، ریاضی کار می‌کنم و به مادران گرامی مشاوره می‌دهم و هر سال، در این زمان شاهد استرس بیش از حد بچه‌های درس‌خوان هستم.
بچه‌های پایه‌ی نهم مدارس باکیفیت که اغلب از اول سال با فشاری دیوانه‌کننده مواجهند. امسال من با چند دانش‌آموز خوب در مناطق مختلف تهران در ارتباط بودم. همه‌ی دبیرها، در سطح بالایی کار می‌کردند و زحمت می‌کشیدند اما با نوع برخوردشان، روح و روان نوجوان را ….
🪴وقتی دانش‌آموزم که از سطح دانشش مطمئنم جدول ضرب را اشتباه جواب می‌دهد و مسایل ساده را کج و کوله حل می‌کند و می‌گوید سطح اضطرابش چهار از ده است، من می‌فهمم دارد هر دو نفرمان را گول می‌زند و میزان نگرانی خیلی بیشتر از این‌هاست. فکر می‌کنید جز دلداری و دادن اعتماد به‌نفس چه کاری از دستم بر می‌آید؟
🔹هر کسی در زمان نگرانی، قدرت تصمیم‌گیری خود را از دست می‌دهد و دقتش پایین می‌آید. واقعاً چرا متوجه این نکات نیستیم؟ نکند با نیت خوب، تیشه به اعتماد‌به‌نفس و انگیزه‌ی بچه‌ها می‌زنیم؟
🔹من دست تمام معلمانی را می‌بوسم که با دقت و شرافت تدریس می‌کنند و پیگیر وضع بچه‌ها هستند. اما خواهش می‌کنم مراقب وضعیت روانی آنها هم باشند. ترساندن و تحقیر کردن و مقایسه، هیچ‌وقت ثمری جز دلزده‌کردن نداشته. و در ارتباط با این نسل که اصلاً جواب نمی‌دهد.
🔸در حیاط خانه‌ی ما خرزهره‌ی سفیدی هست. پیر پیر. عمرش از بسیاری از شما مخاطبان عزیزم بیشتر است. من پارسال درست و منظم آبیاری نمی‌کردم. گل که نداد، هیچ،لکه‌های خاکستری قهوه‌ای بیماری روی برگ‌هایش ظاهر شد. امسال تصمیم گرفتم حواسم باشد و نگذارم تشنه بماند. بارش باران هم کمک کرد و الان خرزه‌ی ما پر از گل‌های سفید شده. باور کنید بچه‌ها هم همینطورند، کافیست مراقب‌شان باشیم. فضا و فرصت رشد را فراهم کنیم. خودشان به گل می‌نشینند، گل‌های زیبا و معطری که از نوجوانی تا بزرگسالی پژمرده نمی‌شود.
#ریاضی
#امتحان
#امتحان_نهایی_ششم
#امتحان_نهایی_نهم
#اضطراب
#استرس
#عملکرد
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فرزندپروری
@farhangkoodak
ارتباط:
@rb1105
🔸خرداد از آنچه به‌نظر می‌رسد به بچه‌ها نزدیکتر است. این را نه از روی تقویم، که از حس و حال شاگردانم و صحبت‌های مادران فهمیده‌ام. ششمی‌ها، در اولین روز ماه امتحان کشوری دارند و نهمی‌ها کمی دیرتر و اغلب بچه‌هایی که من می‌شناسم با اضطراب این فاصله را می‌گذرانند.
🔹«ریاضی» طی سالهای اخیر به معضلی برای خیلی از خانواده‌ها تبدیل شده. دقت کنید نگفتم یادگیری ریاضی، یا آموزش آن. کلاً از وقتی نظام محترم توصیفی وارد دبستان‌ها شد و معلم‌های گرامی با «خ خ»های درخشان بچه‌ها را به کلاس بالاتر فرستادند، امتحان نهایی ششم، اول استرس‌ها شد و ریاضی متوسطه‌ی اول مایه‌ی ….. چه بگویم🥹؟
🔹تکلیف خانواده‌ها و معلمانی که به پیشرفت تحصیلی بچه‌ها توجه‌ندارند که مشخص است.
تکنیک‌های درخشانی در بیشتر مدارس، از دولتی و امنایی و غیرانتفاعی برای بالابردن نمره در سال هفتم و هشتم به کار می‌رود: تکنیک از همین چهل تا سوال، امتحان می‌گیرم، تا روش نمودار که نمره‌ی دوازده آزمونی بسیار آسان را به بیست می‌رساند تا شمای والد در مراجعه به مدرسه فهرستی طولانی از بچه‌های ممتاز🧐ببینید.
روش‌های دیگر هم که جای خود دارد.
🔹این بچه‌ها یلخی و الکی بالا می‌آیند و احتمالاً آزمون نهایی نهم را با کمک پنج‌نمره‌ی مستمر با پایین‌ترین سطح پشت سر می‌گذارند و طبیعتاً از ورود به مدارس باکیفیت چه دولتی و چه غیرانتفاعی بازمی‌مانند.
🪴می‌ماند معدود بچه‌هایی که به‌خوبی و از ابتدا ریاضی را کار کرده‌اند. در طول سال تحصیلی با معلم پیشرفته و با حل سوال‌های متعدد مهارت خود را بالا برده‌اند. طبیعتاً این دانش‌آموزان نباید مشکلی داشته‌باشند. اما اینطور نیست.
🔸من از چهار سال پیش با بچه‌های پایه‌های مختلف دبستان و متوسطه‌ی اول، ریاضی کار می‌کنم و به مادران گرامی مشاوره می‌دهم و هر سال، در این زمان شاهد استرس بیش از حد بچه‌های درس‌خوان هستم.
بچه‌های پایه‌ی نهم مدارس باکیفیت که اغلب از اول سال با فشاری دیوانه‌کننده مواجهند. امسال من با چند دانش‌آموز خوب در مناطق مختلف تهران در ارتباط بودم. همه‌ی دبیرها، در سطح بالایی کار می‌کردند و زحمت می‌کشیدند اما با نوع برخوردشان، روح و روان نوجوان را ….
🪴وقتی دانش‌آموزم که از سطح دانشش مطمئنم جدول ضرب را اشتباه جواب می‌دهد و مسایل ساده را کج و کوله حل می‌کند و می‌گوید سطح اضطرابش چهار از ده است، من می‌فهمم دارد هر دو نفرمان را گول می‌زند و میزان نگرانی خیلی بیشتر از این‌هاست. فکر می‌کنید جز دلداری و دادن اعتماد به‌نفس چه کاری از دستم بر می‌آید؟
🔹هر کسی در زمان نگرانی، قدرت تصمیم‌گیری خود را از دست می‌دهد و دقتش پایین می‌آید. واقعاً چرا متوجه این نکات نیستیم؟ نکند با نیت خوب، تیشه به اعتماد‌به‌نفس و انگیزه‌ی بچه‌ها می‌زنیم؟
🔹من دست تمام معلمانی را می‌بوسم که با دقت و شرافت تدریس می‌کنند و پیگیر وضع بچه‌ها هستند. اما خواهش می‌کنم مراقب وضعیت روانی آنها هم باشند. ترساندن و تحقیر کردن و مقایسه، هیچ‌وقت ثمری جز دلزده‌کردن نداشته. و در ارتباط با این نسل که اصلاً جواب نمی‌دهد.
🔸در حیاط خانه‌ی ما خرزهره‌ی سفیدی هست. پیر پیر. عمرش از بسیاری از شما مخاطبان عزیزم بیشتر است. من پارسال درست و منظم آبیاری نمی‌کردم. گل که نداد، هیچ،لکه‌های خاکستری قهوه‌ای بیماری روی برگ‌هایش ظاهر شد. امسال تصمیم گرفتم حواسم باشد و نگذارم تشنه بماند. بارش باران هم کمک کرد و الان خرزه‌ی ما پر از گل‌های سفید شده. باور کنید بچه‌ها هم همینطورند، کافیست مراقب‌شان باشیم. فضا و فرصت رشد را فراهم کنیم. خودشان به گل می‌نشینند، گل‌های زیبا و معطری که از نوجوانی تا بزرگسالی پژمرده نمی‌شود.
#ریاضی
#امتحان
#امتحان_نهایی_ششم
#امتحان_نهایی_نهم
#اضطراب
#استرس
#عملکرد
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فرزندپروری
@farhangkoodak
ارتباط:
@rb1105
ایلان ماسک مدیر شبکه اجتماعی ایکس گفت: بسیاری از شبکه‌های اجتماعی برای کودکان مضر هستند، من از والدین می‌خواهم که مقدار استفاده از شبکه‌های اجتماعی را که کودکان می‌بینند محدود کنند، زیرا آنها توسط هوش مصنوعی و برای به حداکثر‌رساندن دوپامین برنامه‌ریزی می‌شوند.
#فرزندپروری
#دنیای_مجازی
#هوش_مصنوعی
#ایلان_ماسک
@farhangkoodak
منبع: سایت خبری فرارو
#فرزندپروری
#دنیای_مجازی
#هوش_مصنوعی
#ایلان_ماسک
@farhangkoodak
منبع: سایت خبری فرارو
در زمان امتحان‌ها چگونه به بچه‌ها کمک کنیم؟
💠بماند که فرزندان ما با این سیستم توصیفی دبستان، بسیاری از مهارت‌های یادگیری عمیق را به‌دست نمی‌آورند و متوسطه‌ی اول با تلاطم بلوغ و حجم زیاد درس‌ها زمانی‌است که باید توانایی‌های یادگیری خود را ارتقا دهند.
💠امیدوارم در انتخاب مدرسه، به جای اسم و رسم و عنوان، به کیفیت رابطه‌ی کادر مدرسه به‌ویژه مدیر با بچه‌ها دقت کرده‌باشید و عزیزان‌مان در فضایی انسانی و علمی و منعطف این دوران را بگذرانند.
💠حالا در دوران امتحان چه‌کار می‌توانیم بکنیم؟
۱-خواهش می‌کنم با ارعاب و تهدید گوشی و تبلت را از بچه‌ها نگیرید. آرام با آنها حرف بزنید و بگویید که چقدر مطالعه‌ی‌شان اهمیت دارد اما محروم‌شان نکنید. گوشی برای بچه‌ها، وسیله‌ی ارتباط با دوستان است و چه‌بسا کسب انرژی. اگر عادت بدی شکل گرفته، وقت تغییرش الان نیست.
۲- محیط خانه را آرام نگه‌دارید. مشکلات ما بزرگسال‌ها، هر چقدر هم سخت باشد، سیزده‌چهارده‌سال صبر کرده و حل نشده، دو سه هفته هم می‌تواند صبر کند. اجازه دهیم بچه‌ها روی درس تمرکز یابند.
۳- بچه‌ها را از نتیجه‌ی بد نترسانیم. ترساندن، هیچ‌وقت عامل موفقیت نبوده. مقایسه‌شان نکنیم. این امتحان، فقط یک امتحان است نه نشانه‌ی ارزش یا بی‌ارزشی. اگر اشتباهی در شیوه‌ی مطالعه یا سبک زندگی وجود دارد، مشخص می‌شود تا بعداً جبران کنیم.
۴- به بچه‌ها بگوییم دوست‌شان داریم. نشان دهیم چقدر برای‌مان ارزشمند هستند. باور کنید این فرشته‌های کم‌سن، از درک نشدن، بیش از هرچیزی رنج می‌کشند: اینها حرفهاییست که در باشگاه‌های کتابخوانی بارها و بارها از گروه‌های مختلف شنیده‌ام و بازتاب نامه‌هاییست که نسل‌های قبل‌تر، وقتی در مطبوعات نوجوان کار می‌کردم، برای‌مان می‌فرستادند.
💠امتحان‌ها تمام می‌شود. امیدوارم نتیجه‌اش، نه تنها نمرات خوب، بلکه ارتقای توانمندی‌های فردی بچه‌های‌مان باشد، پشتکار و تفکر منطقی‌شان را گسترش دهد و عزیزان قلب ما را به نسخه‌ی بهتر و شایسته‌تری از خودشان تبدیل نماید.
💠دست‌های مهربان تک‌تک شما مادران دغدغه‌مند و آگاه را می‌بوسم. نقش شما در تربیت نسلی که اشتباهات، یک‌جانبه‌نگری‌ها و کج‌فهمی‌های نسل‌های گذشته را تکرار نمی‌کند، در ساختن دنیایی بهتر، با هیچ عامل دیگری قابل مقایسه نیست.
امیدوارم در کنار هم به آن روزگار زیبا برسیم.
اگر نکته‌ی دیگری به ذهن‌تان می‌رسد، لطفاً بنویسید. از شما همیشه یادگرفته و می‌گیرم.
ریحانه قاسم‌رشیدی
خرداد ۱۴۰۳
#امتحان
#موبایل
#فرزندپروری
#نوجوان
@farhangkoodak
💠بماند که فرزندان ما با این سیستم توصیفی دبستان، بسیاری از مهارت‌های یادگیری عمیق را به‌دست نمی‌آورند و متوسطه‌ی اول با تلاطم بلوغ و حجم زیاد درس‌ها زمانی‌است که باید توانایی‌های یادگیری خود را ارتقا دهند.
💠امیدوارم در انتخاب مدرسه، به جای اسم و رسم و عنوان، به کیفیت رابطه‌ی کادر مدرسه به‌ویژه مدیر با بچه‌ها دقت کرده‌باشید و عزیزان‌مان در فضایی انسانی و علمی و منعطف این دوران را بگذرانند.
💠حالا در دوران امتحان چه‌کار می‌توانیم بکنیم؟
۱-خواهش می‌کنم با ارعاب و تهدید گوشی و تبلت را از بچه‌ها نگیرید. آرام با آنها حرف بزنید و بگویید که چقدر مطالعه‌ی‌شان اهمیت دارد اما محروم‌شان نکنید. گوشی برای بچه‌ها، وسیله‌ی ارتباط با دوستان است و چه‌بسا کسب انرژی. اگر عادت بدی شکل گرفته، وقت تغییرش الان نیست.
۲- محیط خانه را آرام نگه‌دارید. مشکلات ما بزرگسال‌ها، هر چقدر هم سخت باشد، سیزده‌چهارده‌سال صبر کرده و حل نشده، دو سه هفته هم می‌تواند صبر کند. اجازه دهیم بچه‌ها روی درس تمرکز یابند.
۳- بچه‌ها را از نتیجه‌ی بد نترسانیم. ترساندن، هیچ‌وقت عامل موفقیت نبوده. مقایسه‌شان نکنیم. این امتحان، فقط یک امتحان است نه نشانه‌ی ارزش یا بی‌ارزشی. اگر اشتباهی در شیوه‌ی مطالعه یا سبک زندگی وجود دارد، مشخص می‌شود تا بعداً جبران کنیم.
۴- به بچه‌ها بگوییم دوست‌شان داریم. نشان دهیم چقدر برای‌مان ارزشمند هستند. باور کنید این فرشته‌های کم‌سن، از درک نشدن، بیش از هرچیزی رنج می‌کشند: اینها حرفهاییست که در باشگاه‌های کتابخوانی بارها و بارها از گروه‌های مختلف شنیده‌ام و بازتاب نامه‌هاییست که نسل‌های قبل‌تر، وقتی در مطبوعات نوجوان کار می‌کردم، برای‌مان می‌فرستادند.
💠امتحان‌ها تمام می‌شود. امیدوارم نتیجه‌اش، نه تنها نمرات خوب، بلکه ارتقای توانمندی‌های فردی بچه‌های‌مان باشد، پشتکار و تفکر منطقی‌شان را گسترش دهد و عزیزان قلب ما را به نسخه‌ی بهتر و شایسته‌تری از خودشان تبدیل نماید.
💠دست‌های مهربان تک‌تک شما مادران دغدغه‌مند و آگاه را می‌بوسم. نقش شما در تربیت نسلی که اشتباهات، یک‌جانبه‌نگری‌ها و کج‌فهمی‌های نسل‌های گذشته را تکرار نمی‌کند، در ساختن دنیایی بهتر، با هیچ عامل دیگری قابل مقایسه نیست.
امیدوارم در کنار هم به آن روزگار زیبا برسیم.
اگر نکته‌ی دیگری به ذهن‌تان می‌رسد، لطفاً بنویسید. از شما همیشه یادگرفته و می‌گیرم.
ریحانه قاسم‌رشیدی
خرداد ۱۴۰۳
#امتحان
#موبایل
#فرزندپروری
#نوجوان
@farhangkoodak
تقدیم به تمام مادرانی که قلب اصلی‌شان در بدن کم‌سال فرزندی می‌تپد❤️
🔆باشگاه کتابخوانی مجازی بزرگسال یکی از معدود مکان‌های دنیا برای برداشتن نقاب‌هاست. ما زنانی هستیم از طبقات مختلف اجتماعی، سنین متفاوت و تحصیلات و عقاید گوناگون که طی چهار سال یاد گرفته‌ایم خود خودمان را به جمع هفتگی بیاوریم.
🔆دیروز یکی از دوستان نازنین، از مشکلاتی که بر سر راه ادامه‌تحصیل فرزند عزیزشان پیش‌آمده، گفت و من که چند مرحله از ایشان عقب‌ترم، همراهی ایشان و همدلی‌شان با جوان برومندمان را حس کردم و وقتی خودم را در آن جایگاه گذاشتم، دیدم که چه مرحله‌ی سختیست.
🔆همه‌ی ما دوست داریم و تلاش می‌کنیم تا زمینه را برای پیشرفت بچه‌ها فراهم کنیم. اما گاهی جبر تاریخ و جغرافیا دست به دست هم می‌دهد و راهی را که با هزار امید باز کرده‌ایم، می‌بندد. تجربه‌ی ناکامی برای خودمان مفهومی کاملاً جداگانه است تا دیدن و سهیم شدن در ناکامی فرزند. فکر می‌کنم دومی خیلی سخت‌تر باشد.
🔆این حس را زیاد تجربه کرده‌ام. هم، در خودم و هم در مادرانی که می‌شناسم. ما انسان‌های معمولی که نه استعداد خارق‌العاده‌ای داریم و نه، ثروت چشمگیری و ارتباطات ویژه‌ای، میلی‌متری جلو می‌رویم. بسته بودن مسیر و بازگشت به سر خط اصلاً آسان نیست. ولی گاهی هیچ کاری نمی‌شود کرد. باید پذیرفت و مسیر دیگری را پیش‌گرفت. و البته با حس ناامیدی و احیاناً افسردگی هم جنگید.
🔆اما شاید این ماجرا وجه دیگری هم داشته‌باشد. موقعیت و تجربه‌ای بهتر در افقی متفاوت انتظار فرزند ما را بکشد؛ چیزی که امروز برای ما روشن نیست. اما به وقتش پیش‌خواهد‌آمد.
دیر و زود دارد اما اگر پشتکار داشته‌باشند، سوخت و سوز نه!
🔆وقتی به تمام مراحلی که خودم در زندگی از سرگذرانده‌ام فکر می‌کنم، می‌بینم خیلی وقت‌ها اصرار بیش از حدم برای کسب یک موقعیت خاص در زمانی معین، نه فقط بیهوده بلکه به ضرر خودم بوده. مثلاً به شکل عجیبی فکر می‌کردم باید در اولین سال، دانشگاه قبول شوم و چه استرس و فشاری را در هفده سالگی متحمل شدم ولی این قبولی، واقعاً به نفعم نبود. اگر آنقدر عجله نمی‌کردم و زمانی را به شناختن خودم اختصاص می‌دادم، مطمیناً رشته‌ای مناسب‌تر را می‌خواندم.
🔆زندگی به من یاد داده که پر از فرصت است. همین زنده‌بودن، گوش داشتن برای شنیدن صدای عزیزان، چشم داشتن برای دیدن جوانه‌های کوچک گلدان، پر از نوید اطمینان‌بخش است. شاید در لحظاتی، تلاش‌های ما بی‌ثمر به‌نظر برسد اما هرگز، هیچ نیت خوبی بی‌پاسخ نیکو از سمت جهان، رها نمی‌شود.
🔆چندی پیش در نشستی، نویسنده‌ی معروفی خاطره‌ای از نوجوانی خود تعریف کردند. چون از ایشان اجازه نگرفته‌ام اسمشان را نمی‌آورم.
ایشان و دوست صمیمی‌شان بعداز ظهر پنجشنبه‌ای تصمیم می‌گیرند به تماشای فیلم گوزن‌ها بروند؛ معروف‌ترین فیلم روز. پول‌های‌شان را روی هم می‌گذارند، دو نفری با هم دو تومان - دو تا سکه‌ی یک تومانی- داشتند اما قیمت بلیط بیست و پنج ریال یا به زبان خودمانی آن روزگار، بیست و پنج زار بود.
دو نوجوان به هر دری می‌زنند تا پنج ریال جور کنند. جیب‌های‌شان را می‌گردند. دم در محل کار پدر می‌روند تا پول بگیرند اما او را پیدا نمی‌کنند و …. مبلغ جور نمی‌شود و بچه‌ها دست از پا درازتر و ناراحت به خانه برمی‌گردند.
صبح فردا وقتی از خواب بیدار می‌شوند، می‌فهمند که سینما آتش گرفته و تمام کسانی که در سالن بودند، مرده‌اند.
🔆شما را نمی‌دانم اما شنیدن این تجربه برای من خیلی تکان‌دهنده‌بود. دنیا یا شاید این قسمتی که ما در آن ساکنیم، پر از وقایع پیش‌بینی‌نشده‌است و علم و آگاهی ما نسبت به جوانب مختلف امور، همیشه، بسیار ناقص و محدود. پس به عنوان مادری که دو قلب در دو بدن جدا از هم دارد و قلب جوانتر را بسیار بیشتر دوست می‌دارد، فقط یک کار از دستم بر می‌آید: از خداوند برای او و تمام بچه‌های دنیا طلب خیر کنم. آنچه را در دراز مدت به نفعش خواهد بود، بخواهم و آرزو کنم در حد امکان با معنای خوبی و زیبایی و صداقت آشنا شود و در بزرگسالی انسان نیکی باشد، در هر جا و در هر مرحله‌ای از زندگی.
❤️امید که آنان زندگی‌های پربارتر و شکوفاتری از ما داشته‌باشند و ما بتوانیم نقش والدی خود را به درستی به انجام برسانیم.
#فرزندپروری
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#انتخاب
#انتخاب_رشته
#مادر
#آینده‌نگری
#نوجوان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فیلم_گوزن‌ها
#تجربه‌ی_زیسته
@farhangkoodak
🔆باشگاه کتابخوانی مجازی بزرگسال یکی از معدود مکان‌های دنیا برای برداشتن نقاب‌هاست. ما زنانی هستیم از طبقات مختلف اجتماعی، سنین متفاوت و تحصیلات و عقاید گوناگون که طی چهار سال یاد گرفته‌ایم خود خودمان را به جمع هفتگی بیاوریم.
🔆دیروز یکی از دوستان نازنین، از مشکلاتی که بر سر راه ادامه‌تحصیل فرزند عزیزشان پیش‌آمده، گفت و من که چند مرحله از ایشان عقب‌ترم، همراهی ایشان و همدلی‌شان با جوان برومندمان را حس کردم و وقتی خودم را در آن جایگاه گذاشتم، دیدم که چه مرحله‌ی سختیست.
🔆همه‌ی ما دوست داریم و تلاش می‌کنیم تا زمینه را برای پیشرفت بچه‌ها فراهم کنیم. اما گاهی جبر تاریخ و جغرافیا دست به دست هم می‌دهد و راهی را که با هزار امید باز کرده‌ایم، می‌بندد. تجربه‌ی ناکامی برای خودمان مفهومی کاملاً جداگانه است تا دیدن و سهیم شدن در ناکامی فرزند. فکر می‌کنم دومی خیلی سخت‌تر باشد.
🔆این حس را زیاد تجربه کرده‌ام. هم، در خودم و هم در مادرانی که می‌شناسم. ما انسان‌های معمولی که نه استعداد خارق‌العاده‌ای داریم و نه، ثروت چشمگیری و ارتباطات ویژه‌ای، میلی‌متری جلو می‌رویم. بسته بودن مسیر و بازگشت به سر خط اصلاً آسان نیست. ولی گاهی هیچ کاری نمی‌شود کرد. باید پذیرفت و مسیر دیگری را پیش‌گرفت. و البته با حس ناامیدی و احیاناً افسردگی هم جنگید.
🔆اما شاید این ماجرا وجه دیگری هم داشته‌باشد. موقعیت و تجربه‌ای بهتر در افقی متفاوت انتظار فرزند ما را بکشد؛ چیزی که امروز برای ما روشن نیست. اما به وقتش پیش‌خواهد‌آمد.
دیر و زود دارد اما اگر پشتکار داشته‌باشند، سوخت و سوز نه!
🔆وقتی به تمام مراحلی که خودم در زندگی از سرگذرانده‌ام فکر می‌کنم، می‌بینم خیلی وقت‌ها اصرار بیش از حدم برای کسب یک موقعیت خاص در زمانی معین، نه فقط بیهوده بلکه به ضرر خودم بوده. مثلاً به شکل عجیبی فکر می‌کردم باید در اولین سال، دانشگاه قبول شوم و چه استرس و فشاری را در هفده سالگی متحمل شدم ولی این قبولی، واقعاً به نفعم نبود. اگر آنقدر عجله نمی‌کردم و زمانی را به شناختن خودم اختصاص می‌دادم، مطمیناً رشته‌ای مناسب‌تر را می‌خواندم.
🔆زندگی به من یاد داده که پر از فرصت است. همین زنده‌بودن، گوش داشتن برای شنیدن صدای عزیزان، چشم داشتن برای دیدن جوانه‌های کوچک گلدان، پر از نوید اطمینان‌بخش است. شاید در لحظاتی، تلاش‌های ما بی‌ثمر به‌نظر برسد اما هرگز، هیچ نیت خوبی بی‌پاسخ نیکو از سمت جهان، رها نمی‌شود.
🔆چندی پیش در نشستی، نویسنده‌ی معروفی خاطره‌ای از نوجوانی خود تعریف کردند. چون از ایشان اجازه نگرفته‌ام اسمشان را نمی‌آورم.
ایشان و دوست صمیمی‌شان بعداز ظهر پنجشنبه‌ای تصمیم می‌گیرند به تماشای فیلم گوزن‌ها بروند؛ معروف‌ترین فیلم روز. پول‌های‌شان را روی هم می‌گذارند، دو نفری با هم دو تومان - دو تا سکه‌ی یک تومانی- داشتند اما قیمت بلیط بیست و پنج ریال یا به زبان خودمانی آن روزگار، بیست و پنج زار بود.
دو نوجوان به هر دری می‌زنند تا پنج ریال جور کنند. جیب‌های‌شان را می‌گردند. دم در محل کار پدر می‌روند تا پول بگیرند اما او را پیدا نمی‌کنند و …. مبلغ جور نمی‌شود و بچه‌ها دست از پا درازتر و ناراحت به خانه برمی‌گردند.
صبح فردا وقتی از خواب بیدار می‌شوند، می‌فهمند که سینما آتش گرفته و تمام کسانی که در سالن بودند، مرده‌اند.
🔆شما را نمی‌دانم اما شنیدن این تجربه برای من خیلی تکان‌دهنده‌بود. دنیا یا شاید این قسمتی که ما در آن ساکنیم، پر از وقایع پیش‌بینی‌نشده‌است و علم و آگاهی ما نسبت به جوانب مختلف امور، همیشه، بسیار ناقص و محدود. پس به عنوان مادری که دو قلب در دو بدن جدا از هم دارد و قلب جوانتر را بسیار بیشتر دوست می‌دارد، فقط یک کار از دستم بر می‌آید: از خداوند برای او و تمام بچه‌های دنیا طلب خیر کنم. آنچه را در دراز مدت به نفعش خواهد بود، بخواهم و آرزو کنم در حد امکان با معنای خوبی و زیبایی و صداقت آشنا شود و در بزرگسالی انسان نیکی باشد، در هر جا و در هر مرحله‌ای از زندگی.
❤️امید که آنان زندگی‌های پربارتر و شکوفاتری از ما داشته‌باشند و ما بتوانیم نقش والدی خود را به درستی به انجام برسانیم.
#فرزندپروری
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#انتخاب
#انتخاب_رشته
#مادر
#آینده‌نگری
#نوجوان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#فیلم_گوزن‌ها
#تجربه‌ی_زیسته
@farhangkoodak
مراقب بچه‌ها باشیم
چند وقتی‌است بچه‌ها از همسترکامبت و نات‌کوین حرف می‌زنند و مشغول بازی شده‌اند.
من واقعاً نمی‌دانم آیا با این بازی‌ها می‌شود بیت‌کوین و …. استخراج کرد یا نه. اطلاعاتم در این مورد صفر است. ولی فکر می‌کنم صرفنظر از نتیجه، باید مراقب سلامتی بچه‌ها باشیم.
ایجاد برنامه‌ی محدود برای استفاده از دنیای مجازی، برای سلامتی جسم و روان بچه‌ها لازم است.
#همسترکامبت
#نات‌کوین
#بیت‌کوین
#سلامتی
#کمک_به_بچه‌ها_در_نوجوانی
#فرزندپروری
منبع: تجارت نیوز
@farhangkoodak
اگر اطلاعاتی درمورد این بات‌ها دارید، لطفاً بفرمایید.
چند وقتی‌است بچه‌ها از همسترکامبت و نات‌کوین حرف می‌زنند و مشغول بازی شده‌اند.
من واقعاً نمی‌دانم آیا با این بازی‌ها می‌شود بیت‌کوین و …. استخراج کرد یا نه. اطلاعاتم در این مورد صفر است. ولی فکر می‌کنم صرفنظر از نتیجه، باید مراقب سلامتی بچه‌ها باشیم.
ایجاد برنامه‌ی محدود برای استفاده از دنیای مجازی، برای سلامتی جسم و روان بچه‌ها لازم است.
#همسترکامبت
#نات‌کوین
#بیت‌کوین
#سلامتی
#کمک_به_بچه‌ها_در_نوجوانی
#فرزندپروری
منبع: تجارت نیوز
@farhangkoodak
اگر اطلاعاتی درمورد این بات‌ها دارید، لطفاً بفرمایید.
«تو از آنچه فکر می‌کنی باهوش‌تری » یا
بهترین کمک به نوجوانان
✳️ تصور نمی‌کنم در هیچ‌جای دنیا، نوجوان چهارده‌پانزده‌ساله مجبور به انتخابی برای تمام عمر شود. حتی در دانشگاه‌ها هم، امکان مطالعه‌ی همزمان و آشنایی با رشته‌های مختلف و تغییر رشته وجود دارد. اما چه کنیم که اینجا ماجرا جور دیگریست و ما راهی جز کمک به بچه‌ها برای انتخابی صحیح نداریم.
📚یکی از معدود آثار موجود در بازار که می‌تواند به بچه‌های متوسطه‌ی اول و البته بزرگتر در این تصمیم‌گیری یاری برساند کتابیست با عنوان «تو از آنچه فکر می‌کنی باهوش‌تری!» که توسط نشر نوپا و متفاوت هوش‌یاب عرضه شده.
کتاب تعریف دقیقی از انواع هوش را به نوجوانان ارائه می‌کند و به طفل‌معصوم‌هایی که همیشه در مدرسه شنیده‌اند باهوش کسی است که ریاضی و علوم بیست می‌شود، می‌قبولاند« نه نوع » هوش مختلف وجود دارد و همه، دستکم از چند نوع آن برخوردارند.
این اثر، توسط توماس آرمسترانگ یکی از شناخته‌شده‌ترین روانشناسان دنیا در نظریه‌ی هوش‌های چندگانه، تألیف شده و زبان ساده‌ی آن به نوجوانان کمک می‌کند تا بخش‌های مختلف وجود و علایق خود را بشناسند. متوجه شوند از کدام هوش بیشتر دارند، راههای تقویت دیگر انواع هوش را با تمرین‌های جالب یاد بگیرند و از همه‌ی هوش‌های خود در همه جا از جمله مدرسه، بهتر استفاده کنند.
🔆طبیعتاً بچه‌ها هر چه بیشتر بفهمند «چه کسی هستند» بهتر می‌توانند درک کنند «چه کسی می‌توانند باشند».
♥️درک بهتر از دیگران و ایجاد تعامل بهتر با آنان و نیم‌نگاهی به آینده و مشاغل مناسب برای هر فرد، بخش‌های جالب دیگر کتاب هستند که با آزمون‌هایی همراه شده تا نوجوانان بتوانند هوش‌های متفاوت خود را بشناسند.
🧡هوش‌هایی که در این کتاب معرفی شده‌اند به ترتیب عبارتند از:
۱- هوش کلامی
۲- هوش موسیقایی
۳- هوش منطقی (ریاضی)
۴- هوش تصویری
۵- هوش حرکتی
۶- هوش اجتماعی
۷- هوش درون‌فردی
۸- هوش طبیعت‌گرا
۹- هوش وجودی (هستی‌شناسانه)
اثر، اگر چه برای نوجوانان نوشته شده، اما برای بزرگسالان نیز مفید و جذاب است.
✳️ خانم نوگل روحانی این کتاب جالب و منحصر به فرد را با نثری روان ترجمه کرده و صفحه‌آرایی جالب، مطالعه‌ی آن را برای مخاطب دوازده‌سال به بالا ساده کرده.
🔆اگر عمری باشد در تابستان این کتاب را همراه بچه‌ها خواهیم‌خواند. چون آنها به امید و باور خود، بیش از تمام کارهایی که ما برای‌شان انجام می‌دهیم نیاز دارند.
🪷روزگاری پابلو نرودای معروف سروده‌بود: «هوا را از من بگیر
خنده‌ات را نه»
و من امروز آرزو می‌کنم ای‌کاش تمام فرزندان نوجوان‌مان همیشه امیدوار باشند و با وجود تمام سختی‌های پیش‌رو، بخندند و هر بار که به زمین افتادند، بلند شوند و به مسیر خود ادامه دهند و شادکامی‌شان، هوایی شود که ما والدین در آن صبح را تنفس می‌کنیم.
#تو_از_آنچه_فکر_می‌کنی_باهوش‌تری
#مناسب_برای_متوسطه‌ی_اول
#مناسب_برای_دوازده_سال_و_بزرگتر
#انتشارات_هوش‌ناب
#نوگل_روحانی
#هوش_چندگانه
#خودشناسی
#امید
#انتخاب_رشته
#انتخاب_شغل
#فرزندپروری
#نوجوان
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
ارتباط:
@rb1105
بهترین کمک به نوجوانان
✳️ تصور نمی‌کنم در هیچ‌جای دنیا، نوجوان چهارده‌پانزده‌ساله مجبور به انتخابی برای تمام عمر شود. حتی در دانشگاه‌ها هم، امکان مطالعه‌ی همزمان و آشنایی با رشته‌های مختلف و تغییر رشته وجود دارد. اما چه کنیم که اینجا ماجرا جور دیگریست و ما راهی جز کمک به بچه‌ها برای انتخابی صحیح نداریم.
📚یکی از معدود آثار موجود در بازار که می‌تواند به بچه‌های متوسطه‌ی اول و البته بزرگتر در این تصمیم‌گیری یاری برساند کتابیست با عنوان «تو از آنچه فکر می‌کنی باهوش‌تری!» که توسط نشر نوپا و متفاوت هوش‌یاب عرضه شده.
کتاب تعریف دقیقی از انواع هوش را به نوجوانان ارائه می‌کند و به طفل‌معصوم‌هایی که همیشه در مدرسه شنیده‌اند باهوش کسی است که ریاضی و علوم بیست می‌شود، می‌قبولاند« نه نوع » هوش مختلف وجود دارد و همه، دستکم از چند نوع آن برخوردارند.
این اثر، توسط توماس آرمسترانگ یکی از شناخته‌شده‌ترین روانشناسان دنیا در نظریه‌ی هوش‌های چندگانه، تألیف شده و زبان ساده‌ی آن به نوجوانان کمک می‌کند تا بخش‌های مختلف وجود و علایق خود را بشناسند. متوجه شوند از کدام هوش بیشتر دارند، راههای تقویت دیگر انواع هوش را با تمرین‌های جالب یاد بگیرند و از همه‌ی هوش‌های خود در همه جا از جمله مدرسه، بهتر استفاده کنند.
🔆طبیعتاً بچه‌ها هر چه بیشتر بفهمند «چه کسی هستند» بهتر می‌توانند درک کنند «چه کسی می‌توانند باشند».
♥️درک بهتر از دیگران و ایجاد تعامل بهتر با آنان و نیم‌نگاهی به آینده و مشاغل مناسب برای هر فرد، بخش‌های جالب دیگر کتاب هستند که با آزمون‌هایی همراه شده تا نوجوانان بتوانند هوش‌های متفاوت خود را بشناسند.
🧡هوش‌هایی که در این کتاب معرفی شده‌اند به ترتیب عبارتند از:
۱- هوش کلامی
۲- هوش موسیقایی
۳- هوش منطقی (ریاضی)
۴- هوش تصویری
۵- هوش حرکتی
۶- هوش اجتماعی
۷- هوش درون‌فردی
۸- هوش طبیعت‌گرا
۹- هوش وجودی (هستی‌شناسانه)
اثر، اگر چه برای نوجوانان نوشته شده، اما برای بزرگسالان نیز مفید و جذاب است.
✳️ خانم نوگل روحانی این کتاب جالب و منحصر به فرد را با نثری روان ترجمه کرده و صفحه‌آرایی جالب، مطالعه‌ی آن را برای مخاطب دوازده‌سال به بالا ساده کرده.
🔆اگر عمری باشد در تابستان این کتاب را همراه بچه‌ها خواهیم‌خواند. چون آنها به امید و باور خود، بیش از تمام کارهایی که ما برای‌شان انجام می‌دهیم نیاز دارند.
🪷روزگاری پابلو نرودای معروف سروده‌بود: «هوا را از من بگیر
خنده‌ات را نه»
و من امروز آرزو می‌کنم ای‌کاش تمام فرزندان نوجوان‌مان همیشه امیدوار باشند و با وجود تمام سختی‌های پیش‌رو، بخندند و هر بار که به زمین افتادند، بلند شوند و به مسیر خود ادامه دهند و شادکامی‌شان، هوایی شود که ما والدین در آن صبح را تنفس می‌کنیم.
#تو_از_آنچه_فکر_می‌کنی_باهوش‌تری
#مناسب_برای_متوسطه‌ی_اول
#مناسب_برای_دوازده_سال_و_بزرگتر
#انتشارات_هوش‌ناب
#نوگل_روحانی
#هوش_چندگانه
#خودشناسی
#امید
#انتخاب_رشته
#انتخاب_شغل
#فرزندپروری
#نوجوان
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
ارتباط:
@rb1105
کودک و فرهنگ
🔺هشدار جدی پزشکان دربارۀ مصرف نوشابه‌ی انرژی‌زا 🔹پزشکان در جدیدترین مطالعۀ خود پی بردند نوشابه‌های انرژی‌زا می‌تواند منجر به عواقب جدی برای سلامتی و حتی خطر مرگ شود. 🔹مقدار کافئین موجود در نوشیدنی‌های انرژی‌زا بین ۸۰ تا ۳۰۰ میلی‌گرم در هر وعده است، در حالی…
چطور فرزندم را از انرژی‌زاهای رنگارنگ دور نگه‌دارم؟
🔆شاید فرزند شما هم در مدرسه یا جمع دوستان با این نوع نوشیدنی‌ها آشنا شده باشد. متأسفانه جوانان و نوجوانان زیادی به انرژی‌زاها علاقه دارند.
🔆مخالفت و ممانعت، قطعاً برای این نسل جواب نمی‌دهد و بچه‌ها کاری را که دوست دارند بالاخره انجام می‌دهند.
🔆اجازه دادن با چهارچوبی معین -مثلاً ماهی یکبار- و گفتگو درمورد عوارض ناگوار این نوشیدنی‌ها، شاید کمک کند تا بتوانیم از بچه‌ها در سنین پرتلاطم نوجوانی محافظت کنیم و ارتباط و دوستی خود را نیز حفظ نماییم.
🥹آریتمی درمان‌نشده، یکی از دلایل مرگ‌های ناگهانی به‌ویژه در خواب افراد جوان است.
مراقب سلامتی فرزندان عزیزمان باشیم و آنها را نسبت به نشانه‌های بیماری‌های خطرناک و کشنده مثل آریتمی آگاه کنیم.
درحال حاضر درمان‌های دارویی و غیردارویی پیشرفته‌ای برای این بیماری وجود دارد.
#نوشیدنی_انرژی‌زا
#آریتمی_قلبی
#سلامتی
#فرزندپروری
#نوجوان
@farhangkoodak
🔆شاید فرزند شما هم در مدرسه یا جمع دوستان با این نوع نوشیدنی‌ها آشنا شده باشد. متأسفانه جوانان و نوجوانان زیادی به انرژی‌زاها علاقه دارند.
🔆مخالفت و ممانعت، قطعاً برای این نسل جواب نمی‌دهد و بچه‌ها کاری را که دوست دارند بالاخره انجام می‌دهند.
🔆اجازه دادن با چهارچوبی معین -مثلاً ماهی یکبار- و گفتگو درمورد عوارض ناگوار این نوشیدنی‌ها، شاید کمک کند تا بتوانیم از بچه‌ها در سنین پرتلاطم نوجوانی محافظت کنیم و ارتباط و دوستی خود را نیز حفظ نماییم.
🥹آریتمی درمان‌نشده، یکی از دلایل مرگ‌های ناگهانی به‌ویژه در خواب افراد جوان است.
مراقب سلامتی فرزندان عزیزمان باشیم و آنها را نسبت به نشانه‌های بیماری‌های خطرناک و کشنده مثل آریتمی آگاه کنیم.
درحال حاضر درمان‌های دارویی و غیردارویی پیشرفته‌ای برای این بیماری وجود دارد.
#نوشیدنی_انرژی‌زا
#آریتمی_قلبی
#سلامتی
#فرزندپروری
#نوجوان
@farhangkoodak
✳️عضویت در «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» چه نتایجی دارد؟
❇️باشگاه‌های کتابخوانی، نهادهای نوپایی در کشور ما هستند و طبیعیست دوستان زیادی ندانند چه ساز و کاری اتفاق می‌افتد و کودکان و نوجوانان در خلال سالهای عضویت، چه مهارت‌هایی را کسب می‌کنند.
🌀 «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» از سال ۹۵ به‌صورت حضوری و از تابستان ۹۹ - در اولین ماه‌های کرونا- به‌شکل مجازی فعال است. ویژگی این باشگاه، علاوه بر فعالیت پیشین من در عرصه‌ی روزنامه‌نگاری و معرفی کتاب برای کودکان و نوجوانان، تداوم حضور اعضاست.
♥️بسیاری از بچه‌هایی که الان دانش‌آموز کلاس ششم هستند، از کلاس اول به جمع ما پیوسته‌اند. درواقع، «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» جایی برای اوقات فراغت یا دوره‌ای صرفاً تابستانی نیست.
🪷سعی کرده‌ام با ایجاد ارتباط میان زندگی واقعی بچه‌ها و نیازهای‌شان با ادبیات و همینطور سینما، امکان یادگیری در بستر زندگی را برای عزیزان‌مان فراهم کنم.
🌀من مادری هستم که حتی پیش از تولد فرزندم، سالها احساس مادری را با مخاطبان کودک و نوجوانم تجربه کرده و از دیدن رشد آنها و تبدیل شدن‌شان به انسان‌هایی موثر و شایسته شاد شده‌ام.
🥰راستش طی تمام سالهای کارم، هیچ‌وقت اهل تعریف و تبلیغ نبودم. چون فکر می‌کنم کار خوب، اثرش را نشان می‌دهد و خانواده‌ها بهترین تبلیغات را انجام می‌دهند. کما این که بیشتر اعضا، توسط دوستان قدیمی‌تر معرفی شده‌اند.
با این‌همه، به مادران عزیزی که مستقیماً با من آشنایی ندارند، حق می‌دهم که نسبت به خروجی کارگاه، سوال داشته‌باشند.
♥️و برای همین، به‌تدریج نظرات تعدادی از دوستانی را که سالهاست فرزندشان در باشگاه عضویت دارد، اینجا قرار می‌دهم.
🥰فقط یک نکته‌ی دیگر؛ باشگاه ما، فضایی برای ارتباط صمیمانه میان بچه‌ها و مادران است. خوشحالم که بهترین دوستانم را از سنین مختلف و از شهرهای متفاوت در این فضا یافته‌ام و امیدوارم، بتوانیم با هم قدم‌های کوچک اما مداوم برای ترویج فرهنگ گفتگو و گسترش «عشق و صلح» برداریم و فرزندانی تربیت کنیم که تفاوت‌ها را می‌پذیرند، خودشان را می‌شناسند و دوست دارند و به انسان، خانواده و جهان عشق می‌ورزند.
با احترام، ریحانه قاسم‌رشیدی
۲۰ خرداد ۱۴۰۳
پانویس: نظرات مادران همراه، را به‌تدریج خدمتتان تقدیم خواهم کرد.
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#نوجوان
#کودک
#فرزندپروری
#روانشناسی_انسان‌گرا
#یادگیری_در_بستر_زندگی
#عشق_و_صلح
#گفتگو
@farhangkoodak
❇️باشگاه‌های کتابخوانی، نهادهای نوپایی در کشور ما هستند و طبیعیست دوستان زیادی ندانند چه ساز و کاری اتفاق می‌افتد و کودکان و نوجوانان در خلال سالهای عضویت، چه مهارت‌هایی را کسب می‌کنند.
🌀 «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» از سال ۹۵ به‌صورت حضوری و از تابستان ۹۹ - در اولین ماه‌های کرونا- به‌شکل مجازی فعال است. ویژگی این باشگاه، علاوه بر فعالیت پیشین من در عرصه‌ی روزنامه‌نگاری و معرفی کتاب برای کودکان و نوجوانان، تداوم حضور اعضاست.
♥️بسیاری از بچه‌هایی که الان دانش‌آموز کلاس ششم هستند، از کلاس اول به جمع ما پیوسته‌اند. درواقع، «باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ» جایی برای اوقات فراغت یا دوره‌ای صرفاً تابستانی نیست.
🪷سعی کرده‌ام با ایجاد ارتباط میان زندگی واقعی بچه‌ها و نیازهای‌شان با ادبیات و همینطور سینما، امکان یادگیری در بستر زندگی را برای عزیزان‌مان فراهم کنم.
🌀من مادری هستم که حتی پیش از تولد فرزندم، سالها احساس مادری را با مخاطبان کودک و نوجوانم تجربه کرده و از دیدن رشد آنها و تبدیل شدن‌شان به انسان‌هایی موثر و شایسته شاد شده‌ام.
🥰راستش طی تمام سالهای کارم، هیچ‌وقت اهل تعریف و تبلیغ نبودم. چون فکر می‌کنم کار خوب، اثرش را نشان می‌دهد و خانواده‌ها بهترین تبلیغات را انجام می‌دهند. کما این که بیشتر اعضا، توسط دوستان قدیمی‌تر معرفی شده‌اند.
با این‌همه، به مادران عزیزی که مستقیماً با من آشنایی ندارند، حق می‌دهم که نسبت به خروجی کارگاه، سوال داشته‌باشند.
♥️و برای همین، به‌تدریج نظرات تعدادی از دوستانی را که سالهاست فرزندشان در باشگاه عضویت دارد، اینجا قرار می‌دهم.
🥰فقط یک نکته‌ی دیگر؛ باشگاه ما، فضایی برای ارتباط صمیمانه میان بچه‌ها و مادران است. خوشحالم که بهترین دوستانم را از سنین مختلف و از شهرهای متفاوت در این فضا یافته‌ام و امیدوارم، بتوانیم با هم قدم‌های کوچک اما مداوم برای ترویج فرهنگ گفتگو و گسترش «عشق و صلح» برداریم و فرزندانی تربیت کنیم که تفاوت‌ها را می‌پذیرند، خودشان را می‌شناسند و دوست دارند و به انسان، خانواده و جهان عشق می‌ورزند.
با احترام، ریحانه قاسم‌رشیدی
۲۰ خرداد ۱۴۰۳
پانویس: نظرات مادران همراه، را به‌تدریج خدمتتان تقدیم خواهم کرد.
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#نوجوان
#کودک
#فرزندپروری
#روانشناسی_انسان‌گرا
#یادگیری_در_بستر_زندگی
#عشق_و_صلح
#گفتگو
@farhangkoodak
انتخاب‌رشته، پیچیده‌ترین سوال پانزده‌سالگی
یا آنچه تا امروز از فرآیند انتخاب‌رشته‌ی فرزندم آموخته‌ام
🪷قسمت اول
نظری و راههای جایگزین مدارس غیرانتفاعی برتر
⭐️هرچند امتحانات پایه‌ی نهم تمام نشده و تا هدایت تحصیلی یک‌ماه مانده اما، انتخاب‌رشته و تعیین مدرسه‌ی متوسطه‌ی دوم، دغدغه‌ی تمام خانواده‌هاست.
🌼در نسل ما، مدرسه و خانواده و در اولویت بعد، خود نوجوان بود که تصمیم می‌گرفت اما الان ترتیب جایگاه‌ها تغییر کرده و نظر و خواسته و استعداد دانش‌آموز، اهمیت بیشتری یافته.
🦋من با والدین زیادی طی ماه‌های اخیر گفتگو کرده‌ام. والدینی که شاهد موفقیت تحصیلی فرزندشان بوده‌اند و همینطور آنها که با چالش‌های سخت و شکست او مواجه‌شده‌اند. همه یکصدا می‌گفتند توجه به علاقه‌ی دانش‌آموز و همدلی و همراهی با او و گفتگوی بدون قضاوت و جانبداری بهترین راه است.
آنهم در دنیایی که هوش مصنوعی و تغییرات تکنولوژیک رعدآسا در حال وقوع است و آینده اصلا روشن نیست.
شرایط عجیب اقتصادی ایران را هم وقتی بگذاریم کنار تمایل روز افزون به مهاجرت و همینطور امکان کارکردن با شرکت‌های بین‌المللی از داخل کشور و …. می‌بینیم که متغییرهای زیادی در شکل‌دهی به آینده دخیل هستند. انتخاب فرزندان ما به دبیری یا پزشکی و مهندسی محدود نمی‌شود.
🌊از یاد نبریم که تصمیم‌گیری در نوجوانی و با آگاهی و توانایی‌های محدود بچه‌ها کار دشواریست. اگر والد آگاهی باشیم و از خردسالی امکان خودشناسی را برای کودک فراهم کنیم، احتمالاً این مرحله تا حدودی راحت‌تر خواهد گذشت اما حتی اگر چنین امکانی را از دست داده‌ایم، باز هم مشکلی نیست. و تست‌های روانشناسی و مشاوران باتجربه می‌توانند کمک‌مان کنند.
🍃تجربه‌ی زیسته‌ی مشاور و نگاهش به زندگی در قضاوت او بسیار مهم خواهد بود. اگر مشاور، در زندگی شخصی والدی مستبد باشد حتماً از همین دریچه نظر خواهد داد. بنابراین، بهتر است کسی را انتخاب کنیم که فلسفه‌ی بودنش به ما تشابه بیشتری دارد.
🔆و اگر بالاخره تصمیم نهایی گرفته‌شد و فهمیدیم انتخاب‌مان رشته‌های نظریست چه راه‌هایی پیش رو داریم؟
به‌نظرم، بچه‌هایی که به رشته‌های نظری علاقه‌دارند، تکلیف‌شان به‌نسبت سایرین روشن‌تر است. یا به مدارس غیرانتفاعی می‌روند و یا سمپاد. عده‌ای هم بخت خودشان را برای ورود به مدارس نمونه‌مردمی می‌آزمایند. دو دسته‌ی دیگر، یا مدارس هیأت امنایی را انتخاب می‌کنند و یا دولتی عادی.
💙طی بررسی‌ها و گفتگوهای من با کارشناسان و معلمان برگزیده، لزوماً هر مدرسه‌ی غیرانتفاعی، خدمات مناسب ارائه نمی‌کند.
و در هر منطقه‌ای، دستکم یک دبیرستان هیأت‌امنایی با مدیر دلسوز و امکانات آموزشی سطح بالا وجود دارد.
والدین می‌توانند پس از گفتگو با مدیر و ارتباط با خانواده‌ی دانش‌آموزان قبلی، نسبت به عملکرد مدرسه اطمینان پیدا کنند.
🍭نکته‌ی مهم آخر، طی سالهای اخیر موسساتی مثل تاملند و آلا با برگزاری دوره‌های آنلاین سطح بالا، نقش مهمی در از بین بردن شکاف و بی‌عدالتی آموزشی ایفا کرده‌اند. چندین موردی که من مستقیماً دیده‌ام، قبولی رشته‌ی مکانیک دانشگاه شریف و حقوق دانشگاه تهران از مدارس دولتی بوده. بچه‌های باانگیزه‌ای که والدین‌شان مثل خیلی از ما امکان پرداخت شهریه‌ی نجومی را نداشتند، اما از زمان خود به‌درستی استفاده کرده و با کمک این آموزش‌ها به هدف رسیده‌اند.
شرکت در آزمون‌های قلمچی و …. هم جزو برنامه‌های‌شان بوده.
🍀پس اگر احیاناً نمی‌توانیم فرزندمان را به مدارس برند بفرستیم نباید نگران یا ناامید باشیم. سعی کنیم مدارس هیأت‌امنایی قابل قبولی با کادر دلسوز و کاربلد پیدا کنیم و در کلاس‌های فوق‌برنامه نقص‌های احتمالی و فاصله با مدارس عالی را برطرف نماییم.
🌻طبیعتاً انگیزه و پشتکار دانش‌آموز در این میان، حرف اول را می‌زند. ما فقط می‌توانیم زمینه را آماده کنیم.
🪴خوشحال می‌شوم تجربیات‌تان را بدانم. صد البته که هر تجربه‌ای منحصر به فرد است ولی شاید، بشود فصل مشترکی پیدا کرد برای کمک به فرزندان عزیزتر از جان‌مان.
و سپاسگزار خواهم بود با هم‌رسانی این متن به مخاطبانش- والدین بچه‌های سالهای پایان دبستان و متوسطه‌ی اول- قدمی در مسیر انتخاب صحیح و کم‌شدن نگرانی برداریم.
#نوجوان
#انتخاب_رشته
#فنی_حرفه‌ای
#نظری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#تجربه‌ی_زیسته
#عدالت_آموزشی
#فرزندپروری
@farhngkoodak
یا آنچه تا امروز از فرآیند انتخاب‌رشته‌ی فرزندم آموخته‌ام
🪷قسمت اول
نظری و راههای جایگزین مدارس غیرانتفاعی برتر
⭐️هرچند امتحانات پایه‌ی نهم تمام نشده و تا هدایت تحصیلی یک‌ماه مانده اما، انتخاب‌رشته و تعیین مدرسه‌ی متوسطه‌ی دوم، دغدغه‌ی تمام خانواده‌هاست.
🌼در نسل ما، مدرسه و خانواده و در اولویت بعد، خود نوجوان بود که تصمیم می‌گرفت اما الان ترتیب جایگاه‌ها تغییر کرده و نظر و خواسته و استعداد دانش‌آموز، اهمیت بیشتری یافته.
🦋من با والدین زیادی طی ماه‌های اخیر گفتگو کرده‌ام. والدینی که شاهد موفقیت تحصیلی فرزندشان بوده‌اند و همینطور آنها که با چالش‌های سخت و شکست او مواجه‌شده‌اند. همه یکصدا می‌گفتند توجه به علاقه‌ی دانش‌آموز و همدلی و همراهی با او و گفتگوی بدون قضاوت و جانبداری بهترین راه است.
آنهم در دنیایی که هوش مصنوعی و تغییرات تکنولوژیک رعدآسا در حال وقوع است و آینده اصلا روشن نیست.
شرایط عجیب اقتصادی ایران را هم وقتی بگذاریم کنار تمایل روز افزون به مهاجرت و همینطور امکان کارکردن با شرکت‌های بین‌المللی از داخل کشور و …. می‌بینیم که متغییرهای زیادی در شکل‌دهی به آینده دخیل هستند. انتخاب فرزندان ما به دبیری یا پزشکی و مهندسی محدود نمی‌شود.
🌊از یاد نبریم که تصمیم‌گیری در نوجوانی و با آگاهی و توانایی‌های محدود بچه‌ها کار دشواریست. اگر والد آگاهی باشیم و از خردسالی امکان خودشناسی را برای کودک فراهم کنیم، احتمالاً این مرحله تا حدودی راحت‌تر خواهد گذشت اما حتی اگر چنین امکانی را از دست داده‌ایم، باز هم مشکلی نیست. و تست‌های روانشناسی و مشاوران باتجربه می‌توانند کمک‌مان کنند.
🍃تجربه‌ی زیسته‌ی مشاور و نگاهش به زندگی در قضاوت او بسیار مهم خواهد بود. اگر مشاور، در زندگی شخصی والدی مستبد باشد حتماً از همین دریچه نظر خواهد داد. بنابراین، بهتر است کسی را انتخاب کنیم که فلسفه‌ی بودنش به ما تشابه بیشتری دارد.
🔆و اگر بالاخره تصمیم نهایی گرفته‌شد و فهمیدیم انتخاب‌مان رشته‌های نظریست چه راه‌هایی پیش رو داریم؟
به‌نظرم، بچه‌هایی که به رشته‌های نظری علاقه‌دارند، تکلیف‌شان به‌نسبت سایرین روشن‌تر است. یا به مدارس غیرانتفاعی می‌روند و یا سمپاد. عده‌ای هم بخت خودشان را برای ورود به مدارس نمونه‌مردمی می‌آزمایند. دو دسته‌ی دیگر، یا مدارس هیأت امنایی را انتخاب می‌کنند و یا دولتی عادی.
💙طی بررسی‌ها و گفتگوهای من با کارشناسان و معلمان برگزیده، لزوماً هر مدرسه‌ی غیرانتفاعی، خدمات مناسب ارائه نمی‌کند.
و در هر منطقه‌ای، دستکم یک دبیرستان هیأت‌امنایی با مدیر دلسوز و امکانات آموزشی سطح بالا وجود دارد.
والدین می‌توانند پس از گفتگو با مدیر و ارتباط با خانواده‌ی دانش‌آموزان قبلی، نسبت به عملکرد مدرسه اطمینان پیدا کنند.
🍭نکته‌ی مهم آخر، طی سالهای اخیر موسساتی مثل تاملند و آلا با برگزاری دوره‌های آنلاین سطح بالا، نقش مهمی در از بین بردن شکاف و بی‌عدالتی آموزشی ایفا کرده‌اند. چندین موردی که من مستقیماً دیده‌ام، قبولی رشته‌ی مکانیک دانشگاه شریف و حقوق دانشگاه تهران از مدارس دولتی بوده. بچه‌های باانگیزه‌ای که والدین‌شان مثل خیلی از ما امکان پرداخت شهریه‌ی نجومی را نداشتند، اما از زمان خود به‌درستی استفاده کرده و با کمک این آموزش‌ها به هدف رسیده‌اند.
شرکت در آزمون‌های قلمچی و …. هم جزو برنامه‌های‌شان بوده.
🍀پس اگر احیاناً نمی‌توانیم فرزندمان را به مدارس برند بفرستیم نباید نگران یا ناامید باشیم. سعی کنیم مدارس هیأت‌امنایی قابل قبولی با کادر دلسوز و کاربلد پیدا کنیم و در کلاس‌های فوق‌برنامه نقص‌های احتمالی و فاصله با مدارس عالی را برطرف نماییم.
🌻طبیعتاً انگیزه و پشتکار دانش‌آموز در این میان، حرف اول را می‌زند. ما فقط می‌توانیم زمینه را آماده کنیم.
🪴خوشحال می‌شوم تجربیات‌تان را بدانم. صد البته که هر تجربه‌ای منحصر به فرد است ولی شاید، بشود فصل مشترکی پیدا کرد برای کمک به فرزندان عزیزتر از جان‌مان.
و سپاسگزار خواهم بود با هم‌رسانی این متن به مخاطبانش- والدین بچه‌های سالهای پایان دبستان و متوسطه‌ی اول- قدمی در مسیر انتخاب صحیح و کم‌شدن نگرانی برداریم.
#نوجوان
#انتخاب_رشته
#فنی_حرفه‌ای
#نظری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#تجربه‌ی_زیسته
#عدالت_آموزشی
#فرزندپروری
@farhngkoodak
توصیه‌های یونیسف درمورد به اشتراک گذاشتن تصاویر و اطلاعات کودکان در فضای مجازی
🔆حوادث وحشتناک دنیای مجازی تمامی ندارد. متأسفانه هنوز نه ابعاد آسیب‌های وارده بر کودکان مشخص است و نه، قوانین سفت و محکمی برای مقابله با آن وجود دارد. رشته‌ی حقوق دنیای مجازی، خیلی جوان است و انقدر صنم دارد که وقت به یاسمن کودکان نرسد.
متن کامل مقاله‌ی یونیسف در سایت رسمی این سازمان به نشانی
https://www.unicef.org/iran/%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86/%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%A2%D9%86%DA%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D9%88%D8%B1%D8%AF-%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%DA%AF%D8%B0%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%B4%D8%A8%DA%A9%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%88%DB%8C%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%DB%8C%D9%86-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%AF
قابل دسترسی است.
به امید شادکامی تمام کودکان.
@farhangkoodak
#آزارجنسی_کودکان
#حقوق_کودک
#حقوق_دنیای_مجازی
#یونیسف_ایران
#فرزندپروری
#دنیای_مجازی
#فرزندپروری_در_دنیای_دیجیتال
🔆حوادث وحشتناک دنیای مجازی تمامی ندارد. متأسفانه هنوز نه ابعاد آسیب‌های وارده بر کودکان مشخص است و نه، قوانین سفت و محکمی برای مقابله با آن وجود دارد. رشته‌ی حقوق دنیای مجازی، خیلی جوان است و انقدر صنم دارد که وقت به یاسمن کودکان نرسد.
متن کامل مقاله‌ی یونیسف در سایت رسمی این سازمان به نشانی
https://www.unicef.org/iran/%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86/%D8%AA%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%A2%D9%86%DA%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF-%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D9%88%D8%B1%D8%AF-%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D8%A7%DA%A9-%DA%AF%D8%B0%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%B4%D8%A8%DA%A9%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%88%DB%8C%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%DB%8C%D9%86-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C%D8%AF
قابل دسترسی است.
به امید شادکامی تمام کودکان.
@farhangkoodak
#آزارجنسی_کودکان
#حقوق_کودک
#حقوق_دنیای_مجازی
#یونیسف_ایران
#فرزندپروری
#دنیای_مجازی
#فرزندپروری_در_دنیای_دیجیتال
در کارگاه‌های کتابخوانی مجازی کودک و فرهنگ چه می‌گذرد؟
قسمت سوم، دیدگاه مادر جانان عزیز
🪴مشاهده‌ی رشد فرزندانمان، سعادتیست که نصیب من شده. اگر اشتباه نکنم با جانان عزیز از کلاس دوم همراه بوده‌ام. و الان ایشان کلاس پنجم را تمام‌کرده‌اند.
🪷هدف باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ، ایجاد حلقه‌های دوستانه میان کودکان و مادران و ساختن لحظه‌های به‌یادماندنی و مؤثر مشترک است و تجربه‌ی یادگیری در بستر زندگی.
♥️از لطف والدین عزیز، سپاسگزارم. آرزو می‌کنم شاهد روزگار نیک و شادکام تمام فرزندانمان باشیم.
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#مهارت‌های_زندگی
#عشق_و_صلح
#فرزندپروری
@farhangkoodak
قسمت سوم، دیدگاه مادر جانان عزیز
🪴مشاهده‌ی رشد فرزندانمان، سعادتیست که نصیب من شده. اگر اشتباه نکنم با جانان عزیز از کلاس دوم همراه بوده‌ام. و الان ایشان کلاس پنجم را تمام‌کرده‌اند.
🪷هدف باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ، ایجاد حلقه‌های دوستانه میان کودکان و مادران و ساختن لحظه‌های به‌یادماندنی و مؤثر مشترک است و تجربه‌ی یادگیری در بستر زندگی.
♥️از لطف والدین عزیز، سپاسگزارم. آرزو می‌کنم شاهد روزگار نیک و شادکام تمام فرزندانمان باشیم.
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#مهارت‌های_زندگی
#عشق_و_صلح
#فرزندپروری
@farhangkoodak
قربانی، قربانی تولید می‌کند...
آدم‌هایی که ما را رنج می‌دهند،
خیلی اوقات رنج کشیده‌هایی هستند
که از زخم‌های خودشان نتوانستند عبور کنند.
#اروین_دیالوم
@hekmatekhamoushi
🪴اروین یالوم، روانپزشک و نویسنده‌ی معروف به زیبایی در آثار خود، به‌ویژه در کتاب «درمان شوپنهاور» این مفهوم را بسط و توضیح داده.
🪷و فکر می‌کنم برای ارتقای کیفیت رابطه‌مان با همه، به‌ویژه با فرزندانمان، حتماً باید این نکته را مدنظر داشته باشیم.
بماند که تغییر خود، سخت‌ترین کار دنیاست.
#فرزندپروری
#درمان_شوپنهاور
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
@farhangkoodak
آدم‌هایی که ما را رنج می‌دهند،
خیلی اوقات رنج کشیده‌هایی هستند
که از زخم‌های خودشان نتوانستند عبور کنند.
#اروین_دیالوم
@hekmatekhamoushi
🪴اروین یالوم، روانپزشک و نویسنده‌ی معروف به زیبایی در آثار خود، به‌ویژه در کتاب «درمان شوپنهاور» این مفهوم را بسط و توضیح داده.
🪷و فکر می‌کنم برای ارتقای کیفیت رابطه‌مان با همه، به‌ویژه با فرزندانمان، حتماً باید این نکته را مدنظر داشته باشیم.
بماند که تغییر خود، سخت‌ترین کار دنیاست.
#فرزندپروری
#درمان_شوپنهاور
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
@farhangkoodak
مدارس تیزهوشان مناسب تمام بچه‌ها نیست
🌻هفته‌ی گذشته، آزمون مدارس سمپاد برگزار شد. صبر کردم، تب و تاب بخوابد تا نظرم را بنویسم.
خواهش می‌کنم بدون پیش‌داوری، یادداشت را بخوانید.
نیت و هدف من، فقط آرامش و موفقیت بچه‌ها، سلامت روانی‌شان است و گفتگو درمورد وظیفه‌ی والدگری من و شما مادر عزیز که بهترین‌ها را برای فرزندمان می‌خواهیم.
❤️روزی روزگاری در کل تهران فقط یک مدرسه‌ی تیزهوشان دخترانه بود یک مدرسه‌ی پسرانه از همین نوع. بچه‌ها بدون ماه‌ها تست‌زنی در آزمون شرکت می‌کردند و هرکس نمره می‌آورد می‌رفت به آنجا.
اما طی دهه‌های اخیر، مدارس سمپاد بسیار گسترش یافت و معروف شد به نتایج خروجی‌هایش در کنکور. و همینی شد که می‌بینید: انواع دوره‌ها و کتاب‌ها و کلاس‌ها برگزار می‌شود و بچه‌های یازده دوازده‌ساله چقدر درس می‌خوانند و تست می‌زنند و ترفند یاد می‌گیرند تا بلکه وارد این مدارس شوند.
🌼در اینجا دو موضوع وجود دارد. اول رویکرد جهانی نسبت به تعریف تیزهوش و برخورد با آنها و دوم تعریف ما.
🪴در کشورهای پیشرفته مثل فرانسه، تیزهوشی تعریف دقیق علمی دارد. کارشناس و متخصص باید تشخیص بدهد کودکی این ویژگی را دارد یا نه. خدمتتان عرض کنم که چنین واژه‌ای، نوعی تفاوت با عموم ارزیابی می‌شود که لزوماً مثبت نیست.
روانشناسان مدتهاست به این نتیجه‌ی مهم رسیده‌اند که جداسازی و برچسب زدن به بچه‌ها، چه مثبت و چه منفی، اثرات ناخواسته‌ی منفی ایجاد می‌کند. می‌توانید از کارشناسان بی‌طرف و منصف بپرسید که زندگی بزرگسالی و جوانی بچه‌هایی که پرورش خاص در محیط‌های متفاوت داشته‌اند، چقدر نرمال است. آیا قدرت انعطاف‌پذیری و انطباق با جمع دارند؟ میزان رضایت و شادمانی‌شان را هم بپرسید. همینطور اثرات کمالگرایی اغلب افراطی را که در اثر حضور دراز مدت در محیط‌های سخت‌گیرانه ایجاد می‌شود. و با عرض معذرت، احساس خود برتربینی نسبت به دیگران.
😔اینها را می‌دانم، چون خودم در یکی از معدود مدارس مطرح و خاص در دهه‌ی شصت درس‌خوانده‌ام.
می‌دانم، چون تجربه‌ی تلخیست که سنگینی‌اش را هنوز در میانسالی بر دوش خودم و دوستانم می‌بینم و تلاشی سخت و تراپی‌های سالهای سال برای از بین بردن اثر آنهمه استرس را پشت سر گذاشته‌ام.
🥹اما اینجا، والدین می‌بینند ورود به دانشگاه یا از طریق مدارس برند ممکن است و یا مدارس سمپاد، به دلایل متعدد به‌ویژه شهریه‌ی پایین‌تر تصمیم می‌گیرند بچه‌ها را به تیزهوشان بفرستند. نیت‌شان خیر بچه‌هاست؛ قبولی در بهترین رشته‌های دانشگاهی و احتمال بالای گرفتن پذیرش از دانشگاه‌های سطح بالای جهان.
اما آنها متوجه نیستند که اگر فرزندشان از نظر روانی، شخصیتی، علمی و هوشی در حد استانداردهای بالای سمپاد نباشد چه بر سرش می‌آید.
🥹کم نیستند بچه‌هایی که فشار درسی را تاب نمی‌آورند یا تاب می‌آورند ولی رنج می‌کشند و بعد از قبولی در دانشگاه، میل و رغبت به پیشرفت را از دست می‌دهند.
🦋ورود به سمپاد مد روزگار ماست. بسیاری از والدین، اصرار دارند چون آن را «تنها» راه موفقیت می‌دانند. درحالی‌که مسیر‌های بسیار متعددی وجود دارد. و از آن گذشته، تعریف موفقیت برای هر کسی با دیگری فرق دارد.
موفقیت فقط کسب درآمد بالا و مدرک عالی تحصیلی و پرستیژ اجتماعی نیست. آرامش، شادی، خلاقیت، رشد همه جانبه در زندگی و خیلی چیزهای دیگر را در بر می‌گیرد، از جمله رضایت فردی.
🌊نوجوانی که به ضرب دوره‌های مخصوص و دوپینگ‌های مختلف وارد این فضا می‌شود، طبیعتاً در تمام مسیر هم به همین کمک‌ها احتیاج خواهد داشت و هر آزمونی برایش کابوس خواهد شد. فکر می‌کنید، احساس و برداشت چنین فردی نسبت به خودش چیست؟ می‌تواند خودش را ارزشمند بداند؟
آیا سرمایه‌ای مهم‌تر از تصویری که از خودمان در ذهن داریم، می‌توانیم داشته‌باشیم؟
🪷اضطراب شدید خانواده‌ها برای قبولی بچه‌ها در آزمون سمپاد و گریه‌های پس از خروج از امتحان به‌خاطر سخت بودن سوال‌ها و چند مورد صحبت کودکان از خودکشی من را بر آن داشت که بنویسم.
قلبم درد گرفت وقتی دیدم بچه‌ی گل دوازده ساله از مرگ حرف می‌زند، آنهم برای چنین چیزی.
🍃سالهاست کارشناسان از مزایای معمولی بودن برای سلامت روان می‌گویند. ولی صدای‌شان دربرابر بلندگوهایی که خوشبختی را در مدرک تحصیلی بالاتر و ثروت و جایگاه اجتماعی برتر منحصر می‌کنند، به‌گوش نمی‌رسد و من والد گاهی برای جبران شکست‌های خودم و زمانی برای خیرخواهی نسبت به آینده‌ی فرزندم، بدون این که شناختی از وجود او، توانایی‌ها و علایقش داشته باشم، مجبورش می‌کنم تا در این سن کم، فشار روانی سنگینی را متحمل شود.
ادامه در پست بعدی
#فرزندپروری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سمپاد
@farhangkoodak
🌻هفته‌ی گذشته، آزمون مدارس سمپاد برگزار شد. صبر کردم، تب و تاب بخوابد تا نظرم را بنویسم.
خواهش می‌کنم بدون پیش‌داوری، یادداشت را بخوانید.
نیت و هدف من، فقط آرامش و موفقیت بچه‌ها، سلامت روانی‌شان است و گفتگو درمورد وظیفه‌ی والدگری من و شما مادر عزیز که بهترین‌ها را برای فرزندمان می‌خواهیم.
❤️روزی روزگاری در کل تهران فقط یک مدرسه‌ی تیزهوشان دخترانه بود یک مدرسه‌ی پسرانه از همین نوع. بچه‌ها بدون ماه‌ها تست‌زنی در آزمون شرکت می‌کردند و هرکس نمره می‌آورد می‌رفت به آنجا.
اما طی دهه‌های اخیر، مدارس سمپاد بسیار گسترش یافت و معروف شد به نتایج خروجی‌هایش در کنکور. و همینی شد که می‌بینید: انواع دوره‌ها و کتاب‌ها و کلاس‌ها برگزار می‌شود و بچه‌های یازده دوازده‌ساله چقدر درس می‌خوانند و تست می‌زنند و ترفند یاد می‌گیرند تا بلکه وارد این مدارس شوند.
🌼در اینجا دو موضوع وجود دارد. اول رویکرد جهانی نسبت به تعریف تیزهوش و برخورد با آنها و دوم تعریف ما.
🪴در کشورهای پیشرفته مثل فرانسه، تیزهوشی تعریف دقیق علمی دارد. کارشناس و متخصص باید تشخیص بدهد کودکی این ویژگی را دارد یا نه. خدمتتان عرض کنم که چنین واژه‌ای، نوعی تفاوت با عموم ارزیابی می‌شود که لزوماً مثبت نیست.
روانشناسان مدتهاست به این نتیجه‌ی مهم رسیده‌اند که جداسازی و برچسب زدن به بچه‌ها، چه مثبت و چه منفی، اثرات ناخواسته‌ی منفی ایجاد می‌کند. می‌توانید از کارشناسان بی‌طرف و منصف بپرسید که زندگی بزرگسالی و جوانی بچه‌هایی که پرورش خاص در محیط‌های متفاوت داشته‌اند، چقدر نرمال است. آیا قدرت انعطاف‌پذیری و انطباق با جمع دارند؟ میزان رضایت و شادمانی‌شان را هم بپرسید. همینطور اثرات کمالگرایی اغلب افراطی را که در اثر حضور دراز مدت در محیط‌های سخت‌گیرانه ایجاد می‌شود. و با عرض معذرت، احساس خود برتربینی نسبت به دیگران.
😔اینها را می‌دانم، چون خودم در یکی از معدود مدارس مطرح و خاص در دهه‌ی شصت درس‌خوانده‌ام.
می‌دانم، چون تجربه‌ی تلخیست که سنگینی‌اش را هنوز در میانسالی بر دوش خودم و دوستانم می‌بینم و تلاشی سخت و تراپی‌های سالهای سال برای از بین بردن اثر آنهمه استرس را پشت سر گذاشته‌ام.
🥹اما اینجا، والدین می‌بینند ورود به دانشگاه یا از طریق مدارس برند ممکن است و یا مدارس سمپاد، به دلایل متعدد به‌ویژه شهریه‌ی پایین‌تر تصمیم می‌گیرند بچه‌ها را به تیزهوشان بفرستند. نیت‌شان خیر بچه‌هاست؛ قبولی در بهترین رشته‌های دانشگاهی و احتمال بالای گرفتن پذیرش از دانشگاه‌های سطح بالای جهان.
اما آنها متوجه نیستند که اگر فرزندشان از نظر روانی، شخصیتی، علمی و هوشی در حد استانداردهای بالای سمپاد نباشد چه بر سرش می‌آید.
🥹کم نیستند بچه‌هایی که فشار درسی را تاب نمی‌آورند یا تاب می‌آورند ولی رنج می‌کشند و بعد از قبولی در دانشگاه، میل و رغبت به پیشرفت را از دست می‌دهند.
🦋ورود به سمپاد مد روزگار ماست. بسیاری از والدین، اصرار دارند چون آن را «تنها» راه موفقیت می‌دانند. درحالی‌که مسیر‌های بسیار متعددی وجود دارد. و از آن گذشته، تعریف موفقیت برای هر کسی با دیگری فرق دارد.
موفقیت فقط کسب درآمد بالا و مدرک عالی تحصیلی و پرستیژ اجتماعی نیست. آرامش، شادی، خلاقیت، رشد همه جانبه در زندگی و خیلی چیزهای دیگر را در بر می‌گیرد، از جمله رضایت فردی.
🌊نوجوانی که به ضرب دوره‌های مخصوص و دوپینگ‌های مختلف وارد این فضا می‌شود، طبیعتاً در تمام مسیر هم به همین کمک‌ها احتیاج خواهد داشت و هر آزمونی برایش کابوس خواهد شد. فکر می‌کنید، احساس و برداشت چنین فردی نسبت به خودش چیست؟ می‌تواند خودش را ارزشمند بداند؟
آیا سرمایه‌ای مهم‌تر از تصویری که از خودمان در ذهن داریم، می‌توانیم داشته‌باشیم؟
🪷اضطراب شدید خانواده‌ها برای قبولی بچه‌ها در آزمون سمپاد و گریه‌های پس از خروج از امتحان به‌خاطر سخت بودن سوال‌ها و چند مورد صحبت کودکان از خودکشی من را بر آن داشت که بنویسم.
قلبم درد گرفت وقتی دیدم بچه‌ی گل دوازده ساله از مرگ حرف می‌زند، آنهم برای چنین چیزی.
🍃سالهاست کارشناسان از مزایای معمولی بودن برای سلامت روان می‌گویند. ولی صدای‌شان دربرابر بلندگوهایی که خوشبختی را در مدرک تحصیلی بالاتر و ثروت و جایگاه اجتماعی برتر منحصر می‌کنند، به‌گوش نمی‌رسد و من والد گاهی برای جبران شکست‌های خودم و زمانی برای خیرخواهی نسبت به آینده‌ی فرزندم، بدون این که شناختی از وجود او، توانایی‌ها و علایقش داشته باشم، مجبورش می‌کنم تا در این سن کم، فشار روانی سنگینی را متحمل شود.
ادامه در پست بعدی
#فرزندپروری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سمپاد
@farhangkoodak
قسمت دوم
مدارس تیزهوشان مناسب همه‌ی بچه‌ها نیست
🪴کاش، پیش از این کار، استعداد واقعی فرزندم را بررسی کنم. اگر کودکم هوش موسیقی بالایی دارد، در ورزش سرآمد است یا دستان هنرمند دارد، مجبورش نکنم مسایل پیچیده‌ی تیزهوشان را یاد بگیرد.
او را همینطور که هست دوست بدارم، بپذیرم و کمکش کنم تا در همان زمینه‌ای که توانایی و علاقه دارد، رشد کند.
مطمئن باشم خودش می‌تواند راه را پیدا کند.
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سمپاد
#فرزندپروری
#خوشبختی
@farhangkoodak
مدارس تیزهوشان مناسب همه‌ی بچه‌ها نیست
🪴کاش، پیش از این کار، استعداد واقعی فرزندم را بررسی کنم. اگر کودکم هوش موسیقی بالایی دارد، در ورزش سرآمد است یا دستان هنرمند دارد، مجبورش نکنم مسایل پیچیده‌ی تیزهوشان را یاد بگیرد.
او را همینطور که هست دوست بدارم، بپذیرم و کمکش کنم تا در همان زمینه‌ای که توانایی و علاقه دارد، رشد کند.
مطمئن باشم خودش می‌تواند راه را پیدا کند.
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#سمپاد
#فرزندپروری
#خوشبختی
@farhangkoodak
🔆بهترین لحظه‌های زندگی من زمان‌هایی بوده که با بچه‌ها و برای آنها گذرانده‌ام. خوشحالم که اعتقادم به پایداری نیکی و عشق، روز به روز بیشتر شده با آشنایی با مادران ارجمند و کودکان بی‌نظیر کتابخوان.
💠تصاویری که می‌بینید، هدیه‌ی فرزند نازنینم است که از تابستان پارسال به کارگاه کتابخوانی می‌آیند. دخترم ساکن تهران نیست و دیروز ما برای اولین بار همدیگر را دیدیم.
🥰دلارام عزیزم این هدیه‌ی ارزشمند را برای من و دوستانش آورده و حتی به یاد دوستان ساکن شهرهای دیگر و کشوری دیگر هم بوده.🙏🏻♥️
🌠خوشحالم که شاهد دوستی کودکان عزیزم هستم و سعادت آشنایی با مادرانی را دارم که با قلب‌های مهربان خود، عشق و شادی را پرورش می‌دهند.
🍃متشکرم از دلارام جان و مادر گرامی‌شان و سایر اعضای باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ و خانواده‌های نازنینی که بهترین دوستان من شده‌اند.♥️♥️♥️♥️
🍭باشگاه‌های کتابخوانی کودک و فرهنگ، فقط فضایی برای گفتگو درمورد کتاب‌ها نیست. ما در این باشگاه مجازی با کودکان، نوجوانان و خانم‌‌ها دوستی می‌آفرینیم.
@farhangkoodak
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#دوستی
#عشق_و_صلح
#فرزندپروری
#ریحانه_قاسم_رشیدی
💠تصاویری که می‌بینید، هدیه‌ی فرزند نازنینم است که از تابستان پارسال به کارگاه کتابخوانی می‌آیند. دخترم ساکن تهران نیست و دیروز ما برای اولین بار همدیگر را دیدیم.
🥰دلارام عزیزم این هدیه‌ی ارزشمند را برای من و دوستانش آورده و حتی به یاد دوستان ساکن شهرهای دیگر و کشوری دیگر هم بوده.🙏🏻♥️
🌠خوشحالم که شاهد دوستی کودکان عزیزم هستم و سعادت آشنایی با مادرانی را دارم که با قلب‌های مهربان خود، عشق و شادی را پرورش می‌دهند.
🍃متشکرم از دلارام جان و مادر گرامی‌شان و سایر اعضای باشگاه کتابخوانی کودک و فرهنگ و خانواده‌های نازنینی که بهترین دوستان من شده‌اند.♥️♥️♥️♥️
🍭باشگاه‌های کتابخوانی کودک و فرهنگ، فقط فضایی برای گفتگو درمورد کتاب‌ها نیست. ما در این باشگاه مجازی با کودکان، نوجوانان و خانم‌‌ها دوستی می‌آفرینیم.
@farhangkoodak
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
#دوستی
#عشق_و_صلح
#فرزندپروری
#ریحانه_قاسم_رشیدی
دبیرستان «البرز» و سرنوشت غمگین نابغه‌ی خانواده‌ی من
https://t.me/farhangkoodak/10574
#فرزندپروری
#دبیرستان_البرز
#ثبت‌نام_مدارس_برتر
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
https://t.me/farhangkoodak/10574
#فرزندپروری
#دبیرستان_البرز
#ثبت‌نام_مدارس_برتر
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
دبیرستان «البرز» و سرنوشت غمگین نابغه‌ی خانواده‌ی من
آقادایی ناصر احتمالاً باهوش‌ترین فرد خانواده‌ی بزرگ ما بود. سواد و معلومات، قدرت کلام، تیپ و لباس پوشیدن و حتی نوع عطر و حالت نگاهش او را از همه متفاوت می‌کرد. امکان نداشت جایی باشد و دیگران را تحت‌تأثیر قرار ندهد. جاذبه‌‌ی درونی‌اش، قد کوتاهش را می‌پوشاند. او در تمام سالهای کودکی و نوجوانی من، نماد فرد کتابخوان و تحصیلکرده بود. جدیدترین بحث‌های روشنفکری را از او می‌شنیدم. برایم جایگاه خاصی داشت؛ فارغ‌التحصیل مدرسه‌ی البرز و دانشگاه تهران. راستش در فامیل ما، البرز دکتر مجتهدی، حتی از دانشگاه تهران هم جایگاهش بالاتر بود.
🪷خیلی از تصمیم‌های مهم زندگی‌ام را با مشورت او گرفتم. یا ناخودآگاه کارهایی را انجام دادم که او انجام داده‌بود. البته که الان دیگر ایشان را به‌خاطر هیچ‌کدام‌شان مقصر نمی‌دانم. دیگر، بزرگ شده‌ام. البته تا حدی.😅
🍃اینجا نمی‌خواهم داستان پر آب چشم ایشان و سرنوشت غریب‌شان را که همچنان بر قلب مادر من سایه‌انداخته، صحبت کنم. شاید وقتی دیگر قدرت بازگویی‌اش را داشته‌باشم. ولی این روزها که همه به‌دنبال مدرسه و ثبت‌نام بچه‌ها در مدارس بهتر هستند، خیلی به یادشان می‌افتم.
🌾ثبت‌نام شدن در «البرز» با مدیریت دکتر مجتهدی، افتخار کوچکی نبود و ماندن در آنجا، اعتباری به فرد می‌داد که الان شاید حتی دانش‌آموخته‌شدن از دانشگاه شریف هم به آن پایه نمی‌رسد. در فهرست افراد معروف و تأثیرگذار ایران امروز، چهره‌های بسیاری بچه‌های البرز بوده‌اند از مرحوم دکتر اسلامی ندوشن گرفته تا
دکتر همایون کاتوزیان و خسرو سینایی و دکتر ارفعی تا دکتر چمران. نقاش و پزشک و زبان‌شناس و استاد زبان‌های باستانی تا بهترین و مبرزترین استادان پزشکی در این بنای زیبا و ماندگار ساخته‌ی مارکوف درس خوانده‌اند. اما چرا آقادایی عزیز و مهربان من زندگی خودش و خانواده را نابود کرد و به‌جای خودشکوفایی به تخریب خود و دیگران پرداخت؟
🍂آن زمان، شصت و پنج سال پیش، والدین معدودی به درس بچه‌ها ارزش می‌دادند، خانواده‌ی مادری من از جمله‌ی آن طبقه‌ی اقلیت بودند ولی فکر می‌کنم دقیقاً همان اشتباه‌هایی را مرتکب شدند که الان ما انجام می‌دهیم: حمایت بیش از حد از فرزند، رفع و رجوع اشتباهات او، پنهانکاری و گفتگو نکردن درمورد تصمیم‌های غلط، قربان صدقه رفتن بیش از حد و برخورد اغراق‌آمیز با توانایی‌های ذاتی و خدادادی او و از همه مهم‌ترین باور به برتری ابدی و ازلی وی.
🥀پدربزرگ و مادربزرگ من به اطلاعات امروزی دسترسی نداشتند. مثل من و شما هم نبودند که فقط یک یا دو فرزند داشته‌باشند اما این رویه را در قبال آخرین بچه انجام دادند و دیدند آنچه را امیدوارم هیچ والدی تجربه نکند.
🍁زندگی خیلی بی‌رحم است. نه هوش، نه استعداد و نه سخن‌وری و جذابیت هیچ‌کدام درهای آینده را باز نمی‌کند. بچه‌ها باید قدرت و توان پذیرش شکست و از نو بلند شدن و ساختن را داشته‌باشند. وظیفه‌ی ما، فقط حمایت است و فراهم کردن زمینه. قرار نیست هر بار که آنها اشتباه مردند، ما بدویم وسط و نگذاریم آب در دل‌شان تکان بخورد.
🍃مرز میان عشق‌ورزیدن و لوس‌کردن. توجه و سرد و بی‌تفاوت بودن، گفتگو کردن و راهنمایی فرزند و فریفته‌ی او شدن و در برابر تصمیم‌هایش تسلیم و منفعل بودن، بسیار باریک است. به فکر کردن، مشورت و مطالعه و یادگیری نیاز دارد.
🦋خیلی‌ها در خانواده‌ی بزرگ ما بودند که هیچ یک از مواهب آقادایی ناصر را نداشتند، اما از پشتکار و درایت بهره‌بردند و زندگی خود را ساختند و آرزوهای بزرگ را باعث ناکامی‌های جبران‌ناپذیر نکردند.
🌼عکس‌های بالا، تصویر مدرسه‌ی البرز و مسیریست در محله‌ی صفی‌علی‌شاه و هدایت که دایی من سالها برای رفتن به مدرسه می‌پیمود. وقتی هنوز از چهارراه کالج تهران می‌شد کوه‌ها را دید، زمانی که دکتر مصدق حبس و تبعید را می‌گذراند و آبشاهی‌ها، سر وقت مقرر شبانه برای پر کردن آب‌انبارها می‌آمدند. زمانی پیش از اصلاحات اراضی و شهرنشین‌شدن بیشتر ایرانی‌ها.
از آن زمان تقریباً همه‌چیز عوض شده. سواد مردم، آگاهی‌شان درمورد نحوه‌ی زندگی بسیار بالا رفته. اما سبک نادرست فرزندپروری که مخصوص عده‌ی کمی بود، در کل جامعه گسترش پیدا کرده و خدا می‌داند در دهه‌های بعد، چه قلب‌ها شکسته‌شود و چند درصد از ما والدینی که جان و جوانی خود را صرف بچه‌ها می‌کنیم، با پشیمانی و حسرت به امروز و کارها و روش‌مان فکر کنیم.
😔کاش، بتوانیم آگاهانه تصمیم بگیریم و سختی‌کشیدن و مسئولیت‌پذیری معقول امروز فرزندمان را زمینه‌ی اتکای به‌نفس و موفقیت بزرگسالی‌اش کنیم.
#دبیرستان_البرز
#فرزندپروری
#ثبت‌نام_مدارس
#تجربه‌ی_زیسته
#مسئولیت‌پذیری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
آقادایی ناصر احتمالاً باهوش‌ترین فرد خانواده‌ی بزرگ ما بود. سواد و معلومات، قدرت کلام، تیپ و لباس پوشیدن و حتی نوع عطر و حالت نگاهش او را از همه متفاوت می‌کرد. امکان نداشت جایی باشد و دیگران را تحت‌تأثیر قرار ندهد. جاذبه‌‌ی درونی‌اش، قد کوتاهش را می‌پوشاند. او در تمام سالهای کودکی و نوجوانی من، نماد فرد کتابخوان و تحصیلکرده بود. جدیدترین بحث‌های روشنفکری را از او می‌شنیدم. برایم جایگاه خاصی داشت؛ فارغ‌التحصیل مدرسه‌ی البرز و دانشگاه تهران. راستش در فامیل ما، البرز دکتر مجتهدی، حتی از دانشگاه تهران هم جایگاهش بالاتر بود.
🪷خیلی از تصمیم‌های مهم زندگی‌ام را با مشورت او گرفتم. یا ناخودآگاه کارهایی را انجام دادم که او انجام داده‌بود. البته که الان دیگر ایشان را به‌خاطر هیچ‌کدام‌شان مقصر نمی‌دانم. دیگر، بزرگ شده‌ام. البته تا حدی.😅
🍃اینجا نمی‌خواهم داستان پر آب چشم ایشان و سرنوشت غریب‌شان را که همچنان بر قلب مادر من سایه‌انداخته، صحبت کنم. شاید وقتی دیگر قدرت بازگویی‌اش را داشته‌باشم. ولی این روزها که همه به‌دنبال مدرسه و ثبت‌نام بچه‌ها در مدارس بهتر هستند، خیلی به یادشان می‌افتم.
🌾ثبت‌نام شدن در «البرز» با مدیریت دکتر مجتهدی، افتخار کوچکی نبود و ماندن در آنجا، اعتباری به فرد می‌داد که الان شاید حتی دانش‌آموخته‌شدن از دانشگاه شریف هم به آن پایه نمی‌رسد. در فهرست افراد معروف و تأثیرگذار ایران امروز، چهره‌های بسیاری بچه‌های البرز بوده‌اند از مرحوم دکتر اسلامی ندوشن گرفته تا
دکتر همایون کاتوزیان و خسرو سینایی و دکتر ارفعی تا دکتر چمران. نقاش و پزشک و زبان‌شناس و استاد زبان‌های باستانی تا بهترین و مبرزترین استادان پزشکی در این بنای زیبا و ماندگار ساخته‌ی مارکوف درس خوانده‌اند. اما چرا آقادایی عزیز و مهربان من زندگی خودش و خانواده را نابود کرد و به‌جای خودشکوفایی به تخریب خود و دیگران پرداخت؟
🍂آن زمان، شصت و پنج سال پیش، والدین معدودی به درس بچه‌ها ارزش می‌دادند، خانواده‌ی مادری من از جمله‌ی آن طبقه‌ی اقلیت بودند ولی فکر می‌کنم دقیقاً همان اشتباه‌هایی را مرتکب شدند که الان ما انجام می‌دهیم: حمایت بیش از حد از فرزند، رفع و رجوع اشتباهات او، پنهانکاری و گفتگو نکردن درمورد تصمیم‌های غلط، قربان صدقه رفتن بیش از حد و برخورد اغراق‌آمیز با توانایی‌های ذاتی و خدادادی او و از همه مهم‌ترین باور به برتری ابدی و ازلی وی.
🥀پدربزرگ و مادربزرگ من به اطلاعات امروزی دسترسی نداشتند. مثل من و شما هم نبودند که فقط یک یا دو فرزند داشته‌باشند اما این رویه را در قبال آخرین بچه انجام دادند و دیدند آنچه را امیدوارم هیچ والدی تجربه نکند.
🍁زندگی خیلی بی‌رحم است. نه هوش، نه استعداد و نه سخن‌وری و جذابیت هیچ‌کدام درهای آینده را باز نمی‌کند. بچه‌ها باید قدرت و توان پذیرش شکست و از نو بلند شدن و ساختن را داشته‌باشند. وظیفه‌ی ما، فقط حمایت است و فراهم کردن زمینه. قرار نیست هر بار که آنها اشتباه مردند، ما بدویم وسط و نگذاریم آب در دل‌شان تکان بخورد.
🍃مرز میان عشق‌ورزیدن و لوس‌کردن. توجه و سرد و بی‌تفاوت بودن، گفتگو کردن و راهنمایی فرزند و فریفته‌ی او شدن و در برابر تصمیم‌هایش تسلیم و منفعل بودن، بسیار باریک است. به فکر کردن، مشورت و مطالعه و یادگیری نیاز دارد.
🦋خیلی‌ها در خانواده‌ی بزرگ ما بودند که هیچ یک از مواهب آقادایی ناصر را نداشتند، اما از پشتکار و درایت بهره‌بردند و زندگی خود را ساختند و آرزوهای بزرگ را باعث ناکامی‌های جبران‌ناپذیر نکردند.
🌼عکس‌های بالا، تصویر مدرسه‌ی البرز و مسیریست در محله‌ی صفی‌علی‌شاه و هدایت که دایی من سالها برای رفتن به مدرسه می‌پیمود. وقتی هنوز از چهارراه کالج تهران می‌شد کوه‌ها را دید، زمانی که دکتر مصدق حبس و تبعید را می‌گذراند و آبشاهی‌ها، سر وقت مقرر شبانه برای پر کردن آب‌انبارها می‌آمدند. زمانی پیش از اصلاحات اراضی و شهرنشین‌شدن بیشتر ایرانی‌ها.
از آن زمان تقریباً همه‌چیز عوض شده. سواد مردم، آگاهی‌شان درمورد نحوه‌ی زندگی بسیار بالا رفته. اما سبک نادرست فرزندپروری که مخصوص عده‌ی کمی بود، در کل جامعه گسترش پیدا کرده و خدا می‌داند در دهه‌های بعد، چه قلب‌ها شکسته‌شود و چند درصد از ما والدینی که جان و جوانی خود را صرف بچه‌ها می‌کنیم، با پشیمانی و حسرت به امروز و کارها و روش‌مان فکر کنیم.
😔کاش، بتوانیم آگاهانه تصمیم بگیریم و سختی‌کشیدن و مسئولیت‌پذیری معقول امروز فرزندمان را زمینه‌ی اتکای به‌نفس و موفقیت بزرگسالی‌اش کنیم.
#دبیرستان_البرز
#فرزندپروری
#ثبت‌نام_مدارس
#تجربه‌ی_زیسته
#مسئولیت‌پذیری
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
@farhangkoodak
انتخاب رشته، شغل آینده و چیزهای مهمی که یاد گرفته‌ام
قسمت دوم
سلام به تمام دوستان و همراهان کودک و فرهنگ
🦋وقتی این کانال شروع به کار کرد، درفرزند من خردسال بود و تمرکزم بر روی این رده‌ی سنی.
حالا سالها گذشته. دخترم نوجوان شده و همراه او ، من هم به دنیای او و هم‌سالانش رفته‌ام. نه فقط ادبیات‌شان را به شکل دقیق و مستمر دنبال می‌کنم، بلکه در کارگاه‌ها نیز با سیزده تا پانزده‌ساله‌ها، در تعامل هستم.
🪷می‌دانم موضوع انتخاب رشته و انتخاب شغل، دغدغه‌ی اساسی بچه‌هاست. از کلاس ششم به بعد ذهن قشنگ‌شان میان صدهاهزار سوال مختلف، مدام یک پرسش سخت را خودش می‌پرسد : «من کی هستم؟ و باید چه کاره شوم؟»
🌾اگر زمانی انتخاب‌ها محدود بود به پزشکی و مهندسی و وکالت و هرکسی با مدرک یکی از این رشته‌ها، شغل و اعتبار اجتماعی و درآمدش تضمین می‌شد، امروز دیگر از این خبرها نیست.
شرایط کشور و جهان عوض شده. بازار خیلی رشته‌ها در حال اشباع است و طولانی بودن زمان تحصیل و روند دشوار آن، رغبت بچه‌ها را از بین برده. ، حالا گرافیک و آی‌تی و معماری و رشته‌هایی از این دست خیلی مورد توجه‌اند و البته زیر شاخه‌های ریاضی‌فنی به دلیل سهولت ورود به دانشگاه و امکان مهاجرت بالاتر، طرفداران خودشان را دارند. خانواده‌ها، به میل و نظر بچه‌ها خیلی اهمیت می‌دهند و این، در جای خود بسیار ارزش دارد اما، واقعاًنوجوان پانزده‌ساله چه اطلاع دقیق درمورد بازار کار و دشواری‌های واقعی‌اش دارد؟ آنهم در شرایطی که با وجود پیشرفت در فرآیند مشاوره‌ی تحصیلی از نظر انجام تست‌های روانشناسی، هنوز ارتباطی صحیح بین مدارس و بازار کار وجود ندارد و انتخاب‌ها بر اساس داده‌های واقعی نیست.
🔆اگر در دهه‌ی شصت ، زمان انتخاب رشته‌ی من، اکثریت دخترها دغدغه‌ی معاش و کسب درآمد نداشتند، الان بچه‌ها خیلی جدی به این موضوع می‌اندیشند. البته که متأسفانه، تصاویر نادرستی از بازارکار به‌ویژه در رشته‌های هنری وجود دارد و خانواده‌ها و نوجوانان تصور می‌کنند، با چند سال تحصیل، به درآمد بالا خواهند رسید.
درحالی‌که، یادگیری هنر، سخت، زمان‌بر و گران است و پشتکار زیادی می‌طلبد و تازه، وقتی فرد، به کار، مسلط می‌شود، باید توانایی تبدیل هنر و توانایی‌اش به پول را به‌دست بیاورد و بتواند آن را به مشتری بفروشد.
اقتصاد هنر، بحث بسیار پیچیده‌ایست.
🪷 خانواده‌ها، نرخ آثار در حراج تهران را می‌شنوند و فکر می‌کنند فرستادن بچه به هنرستان، ساده‌ترین و بهترین راه است. در حالی که ماجرا، همان بیت حافظ است: « که عشق آسان نمود اول….»
🌼با توجه به تغییرات کنکور و عدم امکان تغییر رشته، بدون تکرار پایه، بررسی و شناخت دقیق رشته‌ها و بازار کار و صدالبته، توانایی‌ها و استعداد‌ها و علایق بچه‌ها، ضروریست.
♥️ بچه‌هایی که امکان و اجازه‌ی تصمیم‌گیری دارند، سطح بالاتری از مسئولیت‌پذیری را تجربه می‌کنند و حس خیلی بهتری نسبت به خودشان و والدین دارند.
🍃ذهن و روان نوجوان با ذهن و روان ما متفاوت است. آنها، دیدگاه متفاوت و برداشت دلسوزانه‌ی ما را ، مانع پیشرفت خود می‌بینند و به‌ندرت ممکن است به دلایل منطقی ما گوش دهند.
💠متأسفانه تمام شرایط به‌گونه‌ای کنار هم قرار گرفته، که نوجوان کم‌طاقت و نازپرورده‌ی ما، خیلی سریع، خودش را رو در روی ما می‌بیند.
به نظر من، ما باید مانع چنین شکافی بشویم. کنار او باشیم. کمکش کنیم تا به‌طور دقیق با نکات منفی و مثبت آشنا شود و تبعات هر انتخابی را تا حد امکان، مشاهده کند و سپس تصمیم قطعی بگیرد.
خیال‌تان جمع، اگر بهترین راه را برای‌شان انتخاب کنید ولی خودشان را در این مسیر شرکت ندهید، به رضایت خاطر نمی‌رسند و همواره من و شما را سرزنش می‌کنند.
🔹دنیا در حال تغییرات سریع و شگفت‌انگیز است. معنای شغل، طی دهه‌های بعد، بسیار فرق خواهد کرد و کسانی در بازار کار، موفق خواهند بود که در زمینه‌ای خاص، متخصص باشند. این ویژگی، جز درصورت هماهنگی میان توانایی ذاتی فرد با رشته‌ی تحصیلی ایجاد نمی‌شود.
🪽اسم و تیتر رشته اهمیت ندارد. شاید دختر من می‌تواند خیاط بسیار ماهری شود و از حرفه‌اش لذت ببرد و بدون خستگی بهترین خدمات را ارائه دهد. باور کنید خیلی بهتر از این است که گرافیست ناتوان و شکست‌خورده‌ای باشد یا وکیلی که از خودش ناراضیست.
چون تمایل بچه‌ها به رشته‌های مهارتی خیلی زیاد شده، سعی می‌کنم درمورد تفاوت فنی حرفه‌ای و کاردانش بنویسم.
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#مسئولیت‌پذیری
#آزادی
#فرزندپروری
#نوجوان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
۲۱ تیر ۱۴۰۳
@farhangkoodak
قسمت دوم
سلام به تمام دوستان و همراهان کودک و فرهنگ
🦋وقتی این کانال شروع به کار کرد، درفرزند من خردسال بود و تمرکزم بر روی این رده‌ی سنی.
حالا سالها گذشته. دخترم نوجوان شده و همراه او ، من هم به دنیای او و هم‌سالانش رفته‌ام. نه فقط ادبیات‌شان را به شکل دقیق و مستمر دنبال می‌کنم، بلکه در کارگاه‌ها نیز با سیزده تا پانزده‌ساله‌ها، در تعامل هستم.
🪷می‌دانم موضوع انتخاب رشته و انتخاب شغل، دغدغه‌ی اساسی بچه‌هاست. از کلاس ششم به بعد ذهن قشنگ‌شان میان صدهاهزار سوال مختلف، مدام یک پرسش سخت را خودش می‌پرسد : «من کی هستم؟ و باید چه کاره شوم؟»
🌾اگر زمانی انتخاب‌ها محدود بود به پزشکی و مهندسی و وکالت و هرکسی با مدرک یکی از این رشته‌ها، شغل و اعتبار اجتماعی و درآمدش تضمین می‌شد، امروز دیگر از این خبرها نیست.
شرایط کشور و جهان عوض شده. بازار خیلی رشته‌ها در حال اشباع است و طولانی بودن زمان تحصیل و روند دشوار آن، رغبت بچه‌ها را از بین برده. ، حالا گرافیک و آی‌تی و معماری و رشته‌هایی از این دست خیلی مورد توجه‌اند و البته زیر شاخه‌های ریاضی‌فنی به دلیل سهولت ورود به دانشگاه و امکان مهاجرت بالاتر، طرفداران خودشان را دارند. خانواده‌ها، به میل و نظر بچه‌ها خیلی اهمیت می‌دهند و این، در جای خود بسیار ارزش دارد اما، واقعاًنوجوان پانزده‌ساله چه اطلاع دقیق درمورد بازار کار و دشواری‌های واقعی‌اش دارد؟ آنهم در شرایطی که با وجود پیشرفت در فرآیند مشاوره‌ی تحصیلی از نظر انجام تست‌های روانشناسی، هنوز ارتباطی صحیح بین مدارس و بازار کار وجود ندارد و انتخاب‌ها بر اساس داده‌های واقعی نیست.
🔆اگر در دهه‌ی شصت ، زمان انتخاب رشته‌ی من، اکثریت دخترها دغدغه‌ی معاش و کسب درآمد نداشتند، الان بچه‌ها خیلی جدی به این موضوع می‌اندیشند. البته که متأسفانه، تصاویر نادرستی از بازارکار به‌ویژه در رشته‌های هنری وجود دارد و خانواده‌ها و نوجوانان تصور می‌کنند، با چند سال تحصیل، به درآمد بالا خواهند رسید.
درحالی‌که، یادگیری هنر، سخت، زمان‌بر و گران است و پشتکار زیادی می‌طلبد و تازه، وقتی فرد، به کار، مسلط می‌شود، باید توانایی تبدیل هنر و توانایی‌اش به پول را به‌دست بیاورد و بتواند آن را به مشتری بفروشد.
اقتصاد هنر، بحث بسیار پیچیده‌ایست.
🪷 خانواده‌ها، نرخ آثار در حراج تهران را می‌شنوند و فکر می‌کنند فرستادن بچه به هنرستان، ساده‌ترین و بهترین راه است. در حالی که ماجرا، همان بیت حافظ است: « که عشق آسان نمود اول….»
🌼با توجه به تغییرات کنکور و عدم امکان تغییر رشته، بدون تکرار پایه، بررسی و شناخت دقیق رشته‌ها و بازار کار و صدالبته، توانایی‌ها و استعداد‌ها و علایق بچه‌ها، ضروریست.
♥️ بچه‌هایی که امکان و اجازه‌ی تصمیم‌گیری دارند، سطح بالاتری از مسئولیت‌پذیری را تجربه می‌کنند و حس خیلی بهتری نسبت به خودشان و والدین دارند.
🍃ذهن و روان نوجوان با ذهن و روان ما متفاوت است. آنها، دیدگاه متفاوت و برداشت دلسوزانه‌ی ما را ، مانع پیشرفت خود می‌بینند و به‌ندرت ممکن است به دلایل منطقی ما گوش دهند.
💠متأسفانه تمام شرایط به‌گونه‌ای کنار هم قرار گرفته، که نوجوان کم‌طاقت و نازپرورده‌ی ما، خیلی سریع، خودش را رو در روی ما می‌بیند.
به نظر من، ما باید مانع چنین شکافی بشویم. کنار او باشیم. کمکش کنیم تا به‌طور دقیق با نکات منفی و مثبت آشنا شود و تبعات هر انتخابی را تا حد امکان، مشاهده کند و سپس تصمیم قطعی بگیرد.
خیال‌تان جمع، اگر بهترین راه را برای‌شان انتخاب کنید ولی خودشان را در این مسیر شرکت ندهید، به رضایت خاطر نمی‌رسند و همواره من و شما را سرزنش می‌کنند.
🔹دنیا در حال تغییرات سریع و شگفت‌انگیز است. معنای شغل، طی دهه‌های بعد، بسیار فرق خواهد کرد و کسانی در بازار کار، موفق خواهند بود که در زمینه‌ای خاص، متخصص باشند. این ویژگی، جز درصورت هماهنگی میان توانایی ذاتی فرد با رشته‌ی تحصیلی ایجاد نمی‌شود.
🪽اسم و تیتر رشته اهمیت ندارد. شاید دختر من می‌تواند خیاط بسیار ماهری شود و از حرفه‌اش لذت ببرد و بدون خستگی بهترین خدمات را ارائه دهد. باور کنید خیلی بهتر از این است که گرافیست ناتوان و شکست‌خورده‌ای باشد یا وکیلی که از خودش ناراضیست.
چون تمایل بچه‌ها به رشته‌های مهارتی خیلی زیاد شده، سعی می‌کنم درمورد تفاوت فنی حرفه‌ای و کاردانش بنویسم.
#انتخاب_رشته
#هنرستان
#مسئولیت‌پذیری
#آزادی
#فرزندپروری
#نوجوان
#ریحانه_قاسم‌رشیدی
#باشگاه_کتابخوانی_مجازی_کودک_و_فرهنگ
۲۱ تیر ۱۴۰۳
@farhangkoodak