#حسین_حسینزاده
#رتبه_برتر
#باشگاه_نخبگان

سوالی که اکثر داوطلب ها در ذهن دارند این است که چطور این بی دقتی را کنار بذاریم و تعداد غلط هایمان را کاهش دهیم!!
در این وویس شرح کامل انرا گوش دهید.

🖋تعداد زیادی از دانش‌آموزان دچار مشکل اختلاف‌ تراز بین دروس اختصاصی و عمومی هستند.

🔍 هنگامی که دانش‌آموز بودم این اختلاف تراز به طور خاص به علت درس ادبیات بود. پس از تلاش‌های فراوان و امتحان روش‌های مختلف مطالعه و گذاشتن زمان زیادی در این راه، روشی که امتحان کردم و متوجه افزایش درصد ترازم شدم کار ثابت شبانه بود.

🔑 به مدت یک ماه و نیم هر شب از ساعت 8 – 9 ادبیات را به صورت موضوعی و بخش‌های خیلی کوچک می‌خواندم.

🗝 برای مثال بخش آرایه را با تست زدن از تک‌تک آرایه‌ها آغاز کردم و به همین ترتیب هر شب 5 تست از موضوعات مختلف ادبیات از جمله قرابت معنایی، زبان فارسی، لغت و املا و آرایه زدم که در مجموع 20 تست می‌شد.

📊 با این روش نه تنها زمان زیادی روی درس ادبیات نمی‌گذاشتم بسیار بهینه از زمانم استفاده می‌کردم و توانستم از 30 درصد به 86 درصد برسم.

✅ به طور کلی چه در دروس عمومی چه در دروس اختصاصی هر مشکل با صبر و ذره ذره خواندن و پخش کردن آن در یک بازه چند ماهه قابل حل است و تجربه من در زمانی که دانش‌آموز بودم و تجربه همراهی‌ام در کنار دانش‌اموزان برتر این موضوع را ثابت می‌کند.

#حسین_حسینزاده
#رتبه_برتر
#باشگاه_نخبگان

@ensaniha

سلام دوستان؛ در پی درخواست تعدادی از شما برای قرار دادن فنون ترجمه در یک پست، موارد مهم و پرکاربرد زیر را تقدیم می دارم.
لطفا با دقت مرور نمایید👇


📢فنون ترجمه از زبان حسین زاده رتبه برتر💯

✔️اگر لم بر سر مضارع بیاید معمولا به صورت ماضی منفی(گذشته منفی) و گاهی ماضی منفی نقلی ترجمه می شود:
نجتهدُ(تلاش می کنیم)
لم نجتهدْ(تلاش نکردیم)

✔️اگر لن بر سر مضارع بیاید به صورت آینده منفی ترجمه می شود:
نجتهدُ: تلاش می کنیم
لن نجتهدَ: تلاش نخواهیم کرد.

✔️لم مضارع را مجزوم و لن مضارع را منصوب می کند.

✔️ماضی نقلی، ماضی بعید و ماضی استمراری در عربی معمولا به شکل زیر ساخته می شوند:

⚪️کان+ماضی=ماضی بعید
کانت الطالبة سَمعَت صوت الجرس:
دانش آموز صدای زنگ را شنیده بود.

⚪️کان+قد+ماضی=ماضی بعید
کُنتُ قد جلستُ: نشسته بودم

⚪️کان+مضارع= ماضی استمراری
هم کانوا یتقدّمون: آنها پیشرفت می کردند.

⚪️قد+ماضی= ماضی نقلی
قد ذهبنا: رفته ایم

✔️اگر خبر لیت و لعلّ، مضارع باشد به صورت مضارع التزامی ترجمه می شود:

لیت هؤلاء الطالبات یُطالعنَ دروسهنّ.
کاش این دانش آموزان، درسهایشان را مطالعه بکنند.

✔️اگر پس از اسمهای اشاره، اسم دارای ال بیاید، اشاره مفرد ترجمه می شود، در غیر این صورت به صیغه خودش ترجمه خواهد شد:
هؤلاء فلّاحون یعملون دائما: این ها کشاورزانی هستند که همیشه کار می کنند.
هؤلاء الفلّاحون یعملون دائما: این کشاورزان، همیشه کار می کنند.

✔️در ترجمه فعل های مجهول از فعل های کمکی (شدن) استفاده می کنیم.
هو قد نُسِیَ : او فراموش شده است.
نحن لن نُساعَدَ: ما یاری نخواهیم شد.

#باشگاه_نخبگان
#حسین_حسینزاده
#رتبه_برتر

#عربی
#باشگاه_نخبگان
#حسین_حسینزاده
#رتبه_برتر

🔰عيّن الفاعل يختلف عن الباقي

1️⃣.تَنمو أثمار العنب البرازيليّ على الجِذعِ.

2️⃣.تبدأ الشّجرة الخانقة حياتَها بالالتفاف حولَ الجذعِ.

3️⃣هجم فريق آخَر على مرمى الفريق الثّاني.

4️⃣.تَعادلَ الفريقانِ في مباراة القَفزِ قَبْلَ اُسبوعٍ.

👈جواب گزينه ٣

در گزينه هاى
١:أثمار
٢:الشّجرة
٤:الفَريقانِ
معرفه هستند و فاعل جمله ٣(فريقٌ)نكره است.

#تستـنکته

☂️تحلیل آزمون واجب تر از نون شب!

بارها گفتم که تراز امتحان های آزمایش شما قرار نیست هیچیو تعیین کنه. نه اونی ک ترازاش معمولیه قراره یه رتبه ی معمولی بیاره نه اونی که ترازاش خفنه ۱۰۰ در ۱۰۰ قراره رتبش خفن شه.
کنکور تا تیر ماه ادامه داره و هیچ وقت نمیشه پیش بینیش کرد.
اما یه چیزیو صادقانه بگم که اگه تحلیل آزمون نباشه با نتیجه ی خوب تو کنکورت رسما خدافظی کن!
تحلیل نکردن آزمون ینی اینکه ۴ ساعت از وققتو ریختی دور و این اون چیزیه که شمارو بدبخت میکنه اونم الان که تو ماه بسیار حساسی هستی!

آزمونت هر چی بشه حالت روحیت هر چی باشه حق تحلیل نکردن و نداری! اینجاست که میگی من میخونما نمیدونم چی میشه که نمیشه...!


#حسین_حسینزاده
#رتبه_برتر
#باشگاه_نخبگان

مناسب برای سال دوازدهم و پیش دانشگاهی نظام قدیم(عربی مشترک بین همه رشتها)

طراح: #حسین_حسینزاده
#رتبه_برتر

🖋تعداد زیادی از دانش‌آموزان دچار مشکل اختلاف‌ تراز بین دروس اختصاصی و عمومی هستند.

🔍 هنگامی که دانش‌آموز بودم این اختلاف تراز به طور خاص به علت درس ادبیات بود. پس از تلاش‌های فراوان و امتحان روش‌های مختلف مطالعه و گذاشتن زمان زیادی در این راه، روشی که امتحان کردم و متوجه افزایش درصد ترازم شدم کار ثابت شبانه بود.

🔑 به مدت یک ماه و نیم هر شب از ساعت 8 – 9 ادبیات را به صورت موضوعی و بخش‌های خیلی کوچک می‌خواندم.

🗝 برای مثال بخش آرایه را با تست زدن از تک‌تک آرایه‌ها آغاز کردم و به همین ترتیب هر شب 5 تست از موضوعات مختلف ادبیات از جمله قرابت معنایی، زبان فارسی، لغت و املا و آرایه زدم که در مجموع 20 تست می‌شد.

📊 با این روش نه تنها زمان زیادی روی درس ادبیات نمی‌گذاشتم بسیار بهینه از زمانم استفاده می‌کردم و توانستم از 30 درصد به 86 درصد برسم.

✅ به طور کلی چه در دروس عمومی چه در دروس اختصاصی هر مشکل با صبر و ذره ذره خواندن و پخش کردن آن در یک بازه چند ماهه قابل حل است و تجربه من در زمانی که دانش‌آموز بودم و تجربه همراهی‌ام در کنار دانش‌اموزان برتر این موضوع را ثابت می‌کند.

#مشاوران_آموزش
#حسین_حسینزاده
#رتبه_برتر

✔️ اخبار #آموزش_و_پرورش را در #لینک_زیر 👇👇دنبال کنید.

📌 اخبار: #مطالبات_فرهنگیان
#تصمیمات_ذخیره_صندوق_فرهنگیان
#رتبه_بندی_معلمان
#کنکور_سراسری_98
#تصمیمات_آموزش_و_پرورش_در_سیل_98
و #دیگر_اخبار...

🔴 yon.ir/gWKsS
🖥 www.workshopday.ir

#دروس_عمومی
#جدول_اعداد
#رتبه
#دین_و_زندگی

ببینید:
داوطلبان رشته های مختلف،با چه درصدهایی رتبۀ 1 تا 1000 دین و زندگی خواهند بود؟

مشاوران آموزش؛ ناشر تخصصی دروس عمومی و علوم انسانی

#دروس_عمومی
#جدول_اعداد
#رتبه
#زبان_انگلیسی


رتبۀ 1 تا 1000 در درس زبان انگلیسی به چه درصدهایی نیاز دارد؟

مشاوران آموزش؛ ناشر تخصصی دروس عمومی و علوم انسانی